日照职业技术学院qq院

阅读提示:本页面之内容搜集或整合自日照职业技术学院官方网站或\和网络,仅供参考。
考生所在地
<option value="
<option value="
专业名称计划类型层次科类计划数
(师范类)非定向高职(专科)文史30
非定向高职(专科)文史20
非定向高职(专科)文史20
非定向高职(专科)文史15
非定向高职(专科)文史15
非定向高职(专科)文史10
非定向高职(专科)文史15
非定向高职(专科)文史15
非定向高职(专科)文史15
非定向高职(专科)文史14
非定向高职(专科)文史15
非定向高职(专科)文史10
非定向高职(专科)文史10
非定向高职(专科)文史15
非定向高职(专科)文史20
非定向高职(专科)文史26
非定向高职(专科)文史10
非定向高职(专科)文史15
(师范类)非定向高职(专科)文史30
非定向高职(专科)文史10
非定向高职(专科)文史20
非定向高职(专科)文史15
非定向高职(专科)文史15
非定向高职(专科)文史15
非定向高职(专科)文史10
非定向高职(专科)文史10
非定向高职(专科)文史15
非定向高职(专科)文史20
非定向高职(专科)文史15
非定向高职(专科)文史15
非定向高职(专科)文史14
非定向高职(专科)文史15
非定向高职(专科)文史15
(工业机器人技术)非定向高职(专科)文史20
非定向高职(专科)文史15
非定向高职(专科)文史10
非定向高职(专科)文史15
非定向高职(专科)文史20
非定向高职(专科)文史15
非定向高职(专科)文史18
非定向高职(专科)文史15
非定向高职(专科)文史15
非定向高职(专科)文史12
非定向高职(专科)文史15
非定向高职(专科)文史15
非定向高职(专科)文史10
非定向高职(专科)文史16
非定向高职(专科)文史15
非定向高职(专科)文史10
非定向高职(专科)理工22
非定向高职(专科)理工10
非定向高职(专科)理工20
非定向高职(专科)理工25
非定向高职(专科)理工20
非定向高职(专科)理工25
非定向高职(专科)理工30
非定向高职(专科)理工10
非定向高职(专科)理工15
非定向高职(专科)理工45
非定向高职(专科)理工15
非定向高职(专科)理工40
(师范类)非定向高职(专科)理工30
非定向高职(专科)理工20
非定向高职(专科)理工17
非定向高职(专科)理工40
非定向高职(专科)理工15
非定向高职(专科)理工11
非定向高职(专科)理工26
非定向高职(专科)理工51
非定向高职(专科)理工30
非定向高职(专科)理工40
非定向高职(专科)理工20
非定向高职(专科)理工10
非定向高职(专科)理工14
非定向高职(专科)理工45
(师范类)非定向高职(专科)理工30
非定向高职(专科)理工38
非定向高职(专科)理工45
非定向高职(专科)理工15
非定向高职(专科)理工15
非定向高职(专科)理工11
非定向高职(专科)理工15
非定向高职(专科)理工55
非定向高职(专科)理工15
非定向高职(专科)理工35
非定向高职(专科)理工15
非定向高职(专科)理工10
非定向高职(专科)理工10
非定向高职(专科)理工40
非定向高职(专科)理工35
非定向高职(专科)理工15
非定向高职(专科)理工15
非定向高职(专科)理工10
(工业机器人技术)非定向高职(专科)理工20
非定向高职(专科)理工15
非定向高职(专科)理工42
非定向高职(专科)理工45
非定向高职(专科)理工10
非定向高职(专科)理工20
非定向高职(专科)理工10
非定向高职(专科)理工15
非定向高职(专科)理工35
非定向高职(专科)理工15
非定向高职(专科)理工32
非定向高职(专科)理工10
非定向高职(专科)理工45
非定向高职(专科)理工20
非定向高职(专科)理工24
非定向高职(专科)理工35
非定向高职(专科)理工43
非定向高职(专科)理工15
温馨提示:本栏目《日照职业技术学院招生计划》数据仅供参考,如有出入,请以当地招考部门公布的资料为准。
& 2017 zjut.cc日照职业技术学院2010年精品课程申报专题网站--网络中心制作
国家级精品课程
课程负责人
省级精品课程
课程负责人
专业教学指导委员会精品课程
课程负责人
山东省高等学校成人高等教育特色课程
课程负责人
院级精品课程(仅限内网访问)
课程负责人
精品课程评选专题网站
Copyright (c)
日照职业技术学院版权所有
学院网站备案号: &
网页设计 现代教育技术中心得实网络教学与精品课程管理平台
得实共享型专业教学资源库平台
得实在线学习平台日照职业技术学院-Rizhao Polytechnic
&您现在的位置: >
我校参加全国高职教育研究会会长工作会议暨优质学校建设研讨会
稿件来源: 发布时间: 17:31:06 浏览次数:130
作者:张计光
4月21-22日,全国高职教育研究会会长工作会议暨优质学校建设研讨会在江苏无锡召开,全国高职高专校长联席会主席董刚教授、全国高职教育研究会会长周建松教授和来自全国各地的23所高职院校的领导、专家40余人参加了会议。我校高教研究中心主任郭庆志、副主任张计光代表学校参会。
会上,周建松讲话并带领大家学习了全国高校思想政治工作会议精神,传达了中国高教学会、职教学会有关会议精神,部署了研究会2017年度工作。董刚作了题为《创新发展视阈下高职优质校建设的若干思考》的专题报告,从优质校应该办学定位准确、优质校应该治理水平先进、优质校应该师生素质卓越、优质校应该专业建设一流、优质校应该社会服务有力、优质校应该办学特色鲜明等六个方面阐述了高职优质校建设的要素和途径。河北省高职高专校长联席会顾问胡振文教授和深圳职业技术学院党委书记陈秋明教授等专家分别进行了主旨发言。与会领导和专家们从不同的层面和角度,特别是从办学定位、治理水平、师生素养、专业建设、社会服务、办学特色等方面对如何创建优质高职院校进行了交流研讨。
会后,与无锡商业职业技术学院高等职业教育研究所(发展规划与合作处)叶东处长、张音宇副处长就高等职业教育理论、实践、校本课题研究等进行了深入探讨交流。(高教研究中心 &张计光)
日照职业技术学院版权所有|地址:中国·山东省日照市烟台北路16号|电话:| 邮编:276826|邮箱:|技术支持:点击以下按钮创建文章创建文章请先
时间:水产学院的前身是组建于1998年7月的日照职业技术学院水产系,现设有水产养殖技术、环境监测与治理技术、渔业综合技术三个专业,
时间:外国语学院开设商务英语、英语教育和应用韩语三个专业,在读学生800余人。此外,公共外语教研室承担着全校非英语专业学生的大学英、俄、日语的教学任务。外国语学院现为山东省大学外语教学研究会常务理事单位,山东省高校外语专业研究会成员单位。
时间:随着教学内容和课程体系改革的不断深入,我国高等教育相继实施了一系列重大教学改革工程。精品课程建设是是“质量工程”的重要组成部分,是实施“质量工程”、提高教学质量的一项重要举措。
时间:日照职业技术学院位于美丽的日照市,日照依山傍海,风景秀丽,名胜古迹众多,具有丰富的自然资源和人文资源。百公里海岸线滩平沙细,水清浪稳,林带茂密,拥有亚洲第二大、我国北方最大的天然泻湖和国家级海滨森林公园,沿海有多处海水浴场。
时间:日照职业技术学院位于山东省日照市烟台北路16号,有十八路公交从长途汽车站发车到达。
时间:中心以服务毕业生和用人单位为宗旨,执行国家有关就业政策,遵循公平、公开、公正的推荐原则,尊重毕业生个人和用人单位充分的双向选择。中心代表学院对毕业生就业行使管理、指导、咨询、教育和服务的职能,并向用人单位选录毕业生提供相应的全方位服务。
时间:国际合作与交流中心,成立于2006年10月,前身是学院外事办。学院国际合作与交流中心是学院对外交流的窗口,负责学院外事常规工作;外国专家聘任与管理;留学生;校际交流;合作办学;师资培养;引进国外资金、技术、设备等重点项目。
时间:为贯彻教育部“依法治招”的指示精神,保证我院招生工作公开、公平、公正运作,维护学院和考生合法权益,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部、省教育厅有关规定,结合日照职业技术学院2011年招生工作的具体情况,制定本章程。
时间:高考填报志愿在即,为使广大考生和家长们更好地了解我院2010年招生政策和招生情况,现将考生和家长们需要重点关注的问题介绍如下:
时间:学院紧扣地方经济发展脉搏,开设有64个专业,构建起以水产养殖、食品加工、旅游、机电、建筑工程、汽车、物流等重点专业为龙头、相关专业为支撑的专业群,建成国家财政重点支持的示范专业5个,建成国家级教学改革试点专业1个,省级示范专业2个,省级特色专业4个,省级品 ...
还可输140字
正在加载....
日照职业技术学院坐落在新兴的海滨城市,世界上最适合人类居住的城市——日照。学院始建于1987年成立的日照市经济学校,是1998年4月经国家教育部批准建立的一所普通高等专科高校。是山东省第一所职业技术学院。创始人:创建时间:所属分类:文章数量:篇粉丝数:本月得票:0站点评级:未评级
共有1位用户关注本站

我要回帖

更多关于 日照水利职业学院 的文章

 

随机推荐