我是一名高一的学生,我的理科很不好,物理化学不行,怎样才能更好地提高~~高人求解通货膨胀!(我高考想考理)

我是一名高一学生,学年连续四次考试我都是倒第一我就要上高二了我该怎么办_百度知道
我是一名高一学生,学年连续四次考试我都是倒第一我就要上高二了我该怎么办
是高一学生,上课提问到我这就跳过我心里咯噔一下我的座位也在后头前面都是好学生!因为我在初中就是从初一到初三名次都没什么太大的变化,有时老师留的作业我竟然一道题不会,做几到题就开始通通这摸摸那,老师还把我和那些调皮捣乱的学生做一个坐(我比较老实)他们嘲笑我!我就是要比别人强,老师每次都会留好多好多作业我现在学习写作业都是磨磨蹭蹭的一天才写不几道题眼看就要教作业了我就开始抄甚至往上编我该怎么办为这事父母都急哭了看着他们哭我心里特别难受我这辈子最见不得的就是父母难受老师说他将要把好同学和好同学坐一个座我真的很害怕他高三会叫我和差生坐一个座有没有高一学习倒第一高二撵上去的像我这样的以后高二高三还有希望吗、化学,于是我就非常羡慕那些被老师选中的学生老师还表扬他们不但学习好而且品德也好而且人长的也很漂亮我听了这些话之后我深深的感觉到不如他们,我们老师预测了一下我们班级谁(辽宁)高考能考上600分我就想那里面如果有我的名子该多好我又想想这是不可能的!我就一根筋的考好大学,私下里问老师又没有时间我也不知道该从何下手,最近学年连续四次考试我都是倒数第一,数学物理化学一考试基本上就是0分语文竟然一篇古文都背不下来我一直在很努力的学习,物理满分一百我只考了8分,学年理科一共1070人我考了1062名,有时就守着一页半天不翻也不知道在想什么我是拿钱去的重点高中,父母说别人成绩下去是因为一时没有努力一努力成绩就能跨越好几百名而我是从小学基础就不好我要跨越好几百名可能性不太大我以后真的要一辈子都戴着差生这顶帽子吗,我一节课听了好多遍也补了好多遍可成绩一点都没提高,有的同学成绩稍微比我好一点,就连书上最基本最简单的习题我都一道也不会,有时老师检查作业的时候检查到我这的时候连看都不看直接忽略。我有时一做到书桌前就觉得很累?我就害怕高二不赶趟了,我有时真的觉得很孤独大专技校打死我也不要去,我现在有不会的很想自习课上问问老师但是每次都话到嘴边又咽下我怕他们笑话我,什么也不会而且最近数学上课讲的题我一道也不会做!期末考试我的语文满分150分别人都考了80来分我只考了50来分数学满分150分我只考了30来分英语满分150分我只考了30来分?父母说我现在根本就不行了,不管怎么说起码我写没写写的怎么样他看一眼也行呀,化学满分一百我也是只考了10分总分加起来还不到一百,这种思想已经在我的脑海里根深蒂固是任何人都改变不了的,我得向他们学习,我现在上课也没什么情绪了我的父母说到高二下学期基本上就没啥机会了我说有他们反倒把我骂了一顿老师完全把我抛弃了,我讨厌那些大专技校,我对文科也不怎么感兴趣我只想理科考个好大学我想让那些嘲笑我的人哑口无言,我真的很想把这个"倒"字去掉老师说像我这样的学生只要学会做人就行了不要给她太高的要求我当时听了老师的话觉得老师说的也对但是我就是觉得特别不甘心我真的很羡慕那些考第一第二的同学我现在已经做好最坏的打算那就是留一级可是我又想想还是算了吧留一级我也是一样这个级我倒底是留还是不留,可是老师却那么重视他给他补课考不好还安慰他,可成绩就是上不去老师都放弃我了同学也嘲笑我,我真的很想很想考一个一本把钱挣回来我也不想留级父母也不让我留级、物理没有一科学好的各科和别人差距都很大我什么也没学会,我数语外物理!我不想和那些素质低的学生同流合污。物理一个公式都写不出来?我现在因为得了风疹害怕传染给同学而呆在家中卧床休息一两个星期难受发烧都没上学在家也没怎么学而这一两个星期中同学们都在上课这一两个星期中老师会一直往下讲新课不会等我我真的害怕把课落下我该怎么办,我上课认真听是一点都听不懂不认真听更是一点都听不懂
我想对得起父母我发现我上学期老师学校发的练习册几乎空白,我记得我的英语语文都花了好多时间去背到头来还是一点都被不下来好不容易背下来了吧也是背的过一段时间就忘了,我数理化都经常考0分高二还有机会吗?我有时学一学就去想别得了就连我自己都控制不住我寒假作业都没做多少我有时上课也是这样,老师留了好多好多作业我现在一看到这么多作业我就发晕,马上上高二了,但是我的眼睛是紧盯着老师的虽然觉得这堂课过的很快但一堂课下来我什么也没学会我该怎么办我现在学校名次仅离二本线就差了二百名全市一共一万二千人但是,也特别特别委屈?我现在都有点怀疑自己了,有时看着作业发呆一点也不想写而且作业上的题我都不会做这样很浪费时间把自己累得够呛我也并没有什么收获有时我一上午才写了四五道题我做事比较迟缓浪费时间我该怎么办,我只想走学习这一条路?父母说我现在就是就坐在那里浪费时间,每年考上一二本的仅有三千人我现在离二本线差了七八千名我现在在全市的排名为一万一千名我还行吗,我现在也不敢问他们,我对书上的每一个知识点我都看了半天都难以理解有时看看竟然看不进去了我现在心理特别特别难受
提问者采纳
真想学好,就别怕难!找到了信心再学其他科目你就有方向了,可你说你努力了我不信,只是知识的重复罢了,干脆先学好一科吧,全力学它,那么才接着看下去吧,做才有用,”这也算是努力学习,还有2个暑假,除非你根本没去背,做作业认真,起码有50分(我们班一些不学习的同学!没有人会笨到连公式古文都背不下来的,看书认真是最基本的条件吧,学上一个月首先反思一下你自己吧,随便哪科!如果你相信自己能克服,背书也只背它。说是没有用的。 例如政治,考的就是那么点东西,难的是你觉得没希望了,50分也是随便能考的)其次,看透了,放弃了,靠比别人更多的付出考上重点大学,相信你的老师也是这样,别想大学了。 你说你生性好动我信,“物理一个公式都写不出来,可他依然考韧性,做作业只做这科,别人背了50次背熟效果也和你一样。再认真做点题!这段时间能做什么,按你说的反正你都这样了,那么没人会看得起你,也没人会帮你!你说你想考好的大学,那就算了,考个中上成绩一点不难,高考考很多东西吗?不是,你高考前背一次能背熟,如果你克服不了这关,你把书本看熟了?就算你所有科目成绩为零,还有2年,那你看书时还乱想什么。你才高一而已?听课认真?看电视记得有个人天生脑袋就不太好,语文竟然一篇古文都背不下来,你成绩绝对能上去,送你一句话“伟大是熬出来的
落这两个星期的课会对我以后提高成绩有影响吗?希望会不会越来越渺茫?而且我们高二下学期有一次毕业证考试,除了那五门主科还有将来要学的生物以外还考政史地,我政史地从进入高中以来就一点没背一节课也没听,这几门科中有一门不及格就不给毕业证,我现在担心我能不能拿到毕业证都是个问题,没有高中毕业证会对高考录取还有前途有什么影响吗?我该怎么办?
别会所两个星期,就算从高三才学考个2A也不难,主要是学。高二会考超简单,随便背背书拿A都不难,拿合格的C就更简单了,考试前看一个星期书就够了,主要精力放在主科上。我就后悔高一高二两个假期都玩着玩着浪费了,你利用好两个假期,学的东西就比你们学校大部分人多了。
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如果你认真学习,你一定会考好的,我支持你哦 你觉得你哪一科最好就要更努力地学习哦
那我这两个星期落下的颗怎么办?眼看就要期末考试了,我这两个星期得了风疹害怕传染给同学而呆在家中卧床休息一两个星期难受发烧都没上学,在家也没怎么学,我早上七点起床我妈就说我起的太晚,应该四五点起床,而这一两个星期中同学们都在上课这一两个星期中老师会一直往下讲新课不会停下来等我的,我担心本来就在后面等我回去上学之后会被他们落的更远,我该怎么办?怎么补回来?抄同学笔记应该可以吧?以后高二高三还有机会吗
你还是多下力吧。你写这么一大段的时间够你把书温习一遍了。平时不反省自己还老是在找客观原因。你心态不改过来你永远也上不去,
落这两个星期的课会对我以后提高成绩有影响吗?希望会不会越来越渺茫?而且我们高二下学期有一次毕业证考试,除了那五门主科还有将来要学的生物以外还考政史地,我政史地从进入高中以来就一点没背一节课也没听,这几门科中有一门不及格就不给毕业证,我现在担心我能不能拿到毕业证都是个问题,没有高中毕业证会对高考录取还有前途有什么影响吗?我该怎么办?
努力吧、想我也是通宵读出来的
那我这两个星期落下的颗怎么办?眼看就要期末考试了,我这两个星期得了风疹害怕传染给同学而呆在家中卧床休息一两个星期难受发烧都没上学,在家也没怎么学,我早上七点起床我妈就说我起的太晚,应该四五点起床,而这一两个星期中同学们都在上课这一两个星期中老师会一直往下讲新课不会停下来等我的,我担心本来就在后面等我回去上学之后会被他们落的更远,我该怎么办?怎么补回来?抄同学笔记应该可以吧?以后高二高三还有机会吗
可以的、你暑假期间好好利用两个月的时间。我是高二的,高一知识也不是很牢固、然后用了暑假期间去复习整理也差不多可以搞定了=
=、期末考呢、你就先好好把基础的看一遍、错题看一遍。
我们暑假也就放十八九天,落这两个星期的课会对我以后提高成绩有影响吗?希望会不会越来越渺茫?而且我们高二下学期有一次毕业证考试,除了那五门主科还有将来要学的生物以外还考政史地,我政史地从进入高中以来就一点没背一节课也没听,这几门科中有一门不及格就不给毕业证,我现在担心我能不能拿到毕业证都是个问题,没有高中毕业证会对高考录取还有前途有什么影响吗?我该怎么办?
我觉得你是个好学生,能正确认识到自己的不足而且想赶上来已经是一种正面人生的表现了,如果你正想学好的话,不用急,既然以前都没学好,什么都不会的话,可以补回来,去书店买些资料书,物理从初二学起,有心的学,认真的学,努力的学,没有什么难学的,如果有不懂的,问你班上成绩好的同学,虽然她们会有点嘲笑你,可是如果你很敬重的问她们题的话,她们会感到骄傲,绝对给你解决的。总结起来,你有这种决心就等于成功了大半,以前我也是这样,只要自信最后就会成功,加油!胜利属于你!PS:学习的过程是缓慢的过程,知识在一点点积累,不用急,心静自然凉,效果也相当好。自信是最重要的。我相信你会不断进步。
我想很多人都会遇到你这种问题。我也曾经有过。我现在已经快读研究生了。但高中时的经历我忘不掉。可以说从上初中起我学习就不好,之所以不好是因为心思不在学习上,只喜欢画画什么的。到中考那一年想努力也晚了,特别是数学,差得要命。但为了中考能考好,不会的还要问老师,但是那个SB老师当着全斑同学的面讽刺我。让我很难受。我是一个很高很漂亮的女生,挺有自信的,但是一谈到学习,我又是很不自信的。上高中后,数理化是差得要命,找老师补课,家里也花了不少钱,但无用。我形象出众,斑里喜欢我的一个男生(我也特喜欢他而且至今念念不忘)因为我是差等生不敢和我恋爱。我同桌看不起我。我问老师数学题,我不知道问哪个,因为我不会的太多了。问化学老师题,那个教化学的死老娘们拒绝回答我的问题。干!你说我窝囊不?长的漂亮全校有名,但是另一个代名词就是学习差让人很注意。到高二时考试抄了别人的试题,在全校考了前十名。怕被别人知道,我就开始努力了。晚上睡得最晚,早上不梳头不洗脸直接去教室学习。课间或是不喜欢的课睡觉,我还自备了一个枕头。呵呵。平时不和人说话,就是学。过了二个月,再考试,我还是前十名。后来前五名。这是真事。但我是学文的,文综,语文,英语我基本上都会满分,但数学依然差。高考打了8分。还是蒙的。试问这一科差其它的考得再好也不能上特别好的学校呀。但我的分依然挺高的,因为我其它科成绩特好。如果当时我不努力,我可能就会一直差下去。所以我想你应该找到适合自已的方式和方法,不用总伤心,自悲,没用。就努力就是了,别胡思乱想。努力不一定成功,但放弃注定失败。努力吧,小老弟!希望我的经历对你有所帮助!心若在,梦就在!
如果你足够勇敢 又为自己前途着想 我认为这文章就应该直接给老师看看
他们没有理由放弃任何一个不爱学习的孩子
我很理解你
我曾经也是成绩倒数
我从高二后才有你这样的觉悟 兄弟好样的
只要努力 这次考撇了没撒子
我高二才开始的
最后冲到了班上20多名的样子 以前都是全班最后的
放心有机会
以后玩耍的时候多想想就行了 克制住自己 你有这样的觉悟肯定能行兄弟我相信你 祝你成功
学习成绩并不是高1来就定好的
告诉你、我爸爸的一个同学根你情况差不多,!但他现在是煤矿厅厅长了!他读高中时、把初中毕业单词都背来一遍!特别特别的刻苦
我给你几条建议!
1、去看看心理医生、你现在很消极
2、去看看中医、你注意力太不集中、吃点中药调理一下
3、万事具备、只欠你勤奋学习的东风了!
我快读高一了、我成绩很不错的、我的秘诀就是上课认真听讲!(其实我经常不做家庭作业、哈哈!虽然我是女生、但我数理化特别厉害的、我以前是不是很好、主要是有自信! 对了!回过头捡起初中课本啊、不管什么科目认真看几遍都很有效果!基础真的很重要、不然真的什么也看不懂
你能够意识到自己的错误是很好的,因为我周围的成绩不好的同学都已经消极下去了,他们面对自己成绩时只有麻木,已经没有任何的进取心,没有羞耻心。 但我认为你还是不够努力,你要这样想,你读书其实是为了以后面对社会,能够更好的生存下去,就像我们老师说的,你读书不是为别人读,而是自己,你要想好好学习,首先建立良好的自信,冷静下来,如果你真的想要学好,就抛下老师、同学、家长对你的成见,虚心向别人求教,老师是不可能不理你。只是老师认为,你自己都已经放弃你自己了,那为什么老师会这样想呢?就是缺少交流,好了,你现在还不晚,你可以在你想放弃时,想想你的目标,想想别人是如何对待你的,想想如果自己考上了好多好多名,自己将会怎么怎么样 化悲愤为动力,你现在最好是巩固下基础,趁着暑假,就好好看看自己以前的书 每天读以前的英语书30分钟,手中随时准备着双解词典, 物理化学还不晚,从初二开始 语文就每天背2首诗,但不光要背,同时要能默写,掌握诗的翻译,了解作者写诗背景,会更好的帮你了解诗的意境,同事要有古文词典
楼楼是心态不好 害怕自己错过东西 往往错过了更多的东西害怕落下了这两星期的课 却不知道如果坐在那里什么都没有听 浪费的是更多时间如果你总是害怕别人笑你 你将一事无成 自尊放到最低 自信在最前楼楼用一个月背诵一篇古文就是成就 慢慢来 不要急于求成 心态很重要 不要太在意别人的看法 自己过自己的生活
你可以报个暑期辅导班,也可以请家教,既可以同步辅导又可以帮你巩固旧知识,这样会有目的的提高,并且会提高的很快,只要你想学,而不是嘴上说说,那么即使你到了高三也可以补上去就怕你没毅力不想学
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&三十、把握基本特点,稳步提高解题能力&&三十一、巧记圆锥曲线的标准方程&&确定圆锥曲线方程的焦点位置&三十二、巧用圆锥曲线的焦半径公式&三十三、直线与圆锥曲线位置关系问题&&三十四、求轨迹的常用方法&&&三十五、与圆锥曲线有关的最值问题、定值问题、参数范围问题&&三十六、空间问题向平面转化的基础&&平面的基本性质&三十七、既不平行,也不相交的两条直线异面&&三十八、从&低(维)&到&高(维)&,判定线面、面面的平行,应用性质则相反&&三十九、相互转化&&研究空间线线、线面、面面垂直的&利器&&&&四十、找(与所求角有关的线)、作(所缺线)、证(为所求)、算(其值)&&解空间角问题的步骤四十一、作(或找垂线段)、证(为所求)、算(长度)&&解距离问题的基本原则四十二、直线平面性质集中展示的大舞台&&棱柱、棱锥四十三、突出球心、展示大圆、巧作截面&&解有关球问题的要点四十四、排列、组合问题的巧解策略四十五、二项式定理的要点透析四十六、正确理解频率与概率的联系与区别四十七、要正确理解事件、准确判定事件属性四十八、求随机事件的概率的方法步骤四十九、重要的概率模型五十、抓住关键巧判断&&试验、随机试验、随机变量的判断五十一、随机变量与函数的关系五十二、离散型随机变量分布列的两条性质的巧用五十三、理解是学习数学的上方宝剑&&数学期望的巧妙理解五十四、与E的本质区别五十五、巧用公式快计算&&公式D=E2-(E)2的理解与应用五十六、公式的比较与巧记五十七、化难为易、化繁为简巧归纳五十八、凑结论,一锤定音五十九、取特殊,直接代换六十、巧设问,判断函数的连续性六十一、注意理解曲线y=f (x)在一点p ( x0, y0)的切线概念六十二、加强理解函数y=f (x)在(a ,b)上的导函数六十三、利用导数判断函数的单调性六十四、利用导数证明不等式六十五、函数y=f (x)在点x=x0处的极值理解六十六、求可导函数y=f (x)在区间(a ,b)上的极值方法六十七、分清实部与虚部,转化为方程或不等式是判定复数类型的基本方法六十八、利用复数相等条件转化为方程组,复数问题实数化是求复数的基本方法六十九、记住常用结论,简化复数运算七十、应用复数的几何意义,数形结合求与复数有关的问题《高中物理巧学王》内容简介第一部分&&&& 高中物理解题方法总论整体法& &隔离法& 力的合成法& &力的分解法& &力的正交分解法&& 加速度分解法&&& 加速度合成法速度分解法&&&&&&& &速度合成法&&& 图象法&&& 补偿法(又称割补法)&& 微元法&&& 对称法&& 假设法&& 临界条件法&&& 动态分析法&&&& 利用配方求极法&&&& 等效电源法&&&& 相似三角形法&& 矢量图解法& & 等效摆长法&& 等效重力加速度法&&&&&&&& 特值法&& 极值法&& 守恒法&&& 模型法&& 模式法&&& 转化法&& 气体压强的参考液片法&&&& 气体压强的平衡法&&&&&& 气体压强的动力学法平衡法(有收尾速度问题)&& 穷举法&&&&& 通式法&&&& 逆向转换法&&& 比例法&& 推理法&&&&& 密度比值法程序法&&& 等分法&&& 动态圆法&&& 放缩法&&&& 电流元分析法&&& 估算法&& 节点电流守恒法&&& 拉密定理法&&&&& 代数法&&& 几何法第二部分部分难点巧学一、利用&假设法&判断弹力的有无以及其方向二、利用动态分析弹簧弹力三、静摩擦力方向判断四、力的合成与分解五、物体的受力分析六、透彻理解加速度概念七、区分s-t图象和v-t图象八、深刻领会三个基础公式九、善用匀变速直线运动几个重要推论十、抓住时空观解决追赶(相遇)问题十一、有关弹簧问题中应用牛顿定律的解题技巧十二、连接体问题分析策略&&整体法与隔离法十三、熟记口诀巧解题十四、巧作力的矢量图,解决力的平衡问题十五、巧用图解分析求解动态平衡问题十六、巧替换、化生僻为熟悉,化繁难就简易十七、巧选研究对象是解决物理问题的关键环节十八、巧用&两边夹&确定物体的曲线运动情况十九、效果法&&运动的合成与分解的法宝二十、平抛运动中的&二级结论&有妙用二十一、建立&F供=F需&关系,巧解圆周运动问题二十二、把握两个特征,巧学圆周运动二十三、现代科技和社会热点问题&&STS问题二十四、巧用黄金代换式&GM=R2g&二十五、巧用&比例法&&&解天体运动问题的金钥匙二十六、巧解天体质量和密度的三种方法二十七、巧记同步卫星的特点&&&五定&二十八、&六法&&&求力的功二十九、&五大对应&&&功与能关系三十、&四法&&&判断机械能守恒三十一、&三法&&&巧解链条问题三十二、两种含义&&正确理解功的公式,功率的公式三十三、解题的重要法宝之一&&功能定理三十四、作用力与反作用力的总功为零吗?&&摩擦?&P墓槔?三十五、&寻&规、&导&矩学动量三十六、巧用动量定理解释常用的两类物理现象三十七、巧用动量定理解三类含&变&的问题三十八、动量守恒定律的&三适用&&三表达&&&动量守恒的判断三十九、构建基本物理模型&&学好动量守恒法宝四十、巧用动量守恒定律求解多体问题四十一、巧用动量守恒定律求解多过程问题四十二、从能量角度看动量守恒问题中的基本物理模型&&动量学习的提高篇四十三、一条连等巧串三把&金钥匙&四十四、巧用力、能的观点判断弹簧振子振动中物理量的变化四十五、弹簧振子运动的周期性、对称性四十六、巧用比值处理摆钟问题四十七、巧用位移的变化分析质点的振动:振动图像与振动对应四十八、巧用等效思想处理等效单摆四十九、巧用绳波图理解机械波的形成五十、波图像和振动图像的区别五十一、波的叠加 波的干涉五十二、物质是由大量分子组成的五十三、布朗运动五十四、分子间作用力五十五、内能概念的内涵五十六、能的转化和守恒定律五十七、巧建模型&&气体压强的理解及大气压的应用五十八、活用平衡条件及牛顿第二定律&&气体压强的计算五十九、微观与宏观&&正确理解气体的压强、体积与温度及其关系六十、巧用结论&&理想气体的内能变化与热力学第一定律的综合应用六十一、巧用库仑定律解决带电导体球间力的作用六十二、巧选电场强度公式解决有关问题六十三、巧用电场能的特性解决电场力做功问题六十四、巧用电容器特点解决电容器动态问题六十五、利用带电粒子在电场中不同状态解决带电粒子在电场中的运动六十六、巧转换,速求电场强度六十七、巧用&口诀&,处理带电平衡问题六十八、巧用等效法处理复合场问题六十九、巧用图象法处理带电粒子在交变电场中运动问题《高中化学巧学王》内容简介&第一部分高中化学解题方法总论&&&守恒法& 十字交叉法&& 关系式法& 差量法& 和量法 化学式变形法& 变式求同法& 放缩法等效代换法(含换元法)& 平均值法&&& 摩尔电子质量法&&& 极值法(又称极端假设法)特殊值法(又称特殊赋值法、辅量法)&&& 设1法(又称定一法、归一法)& 奇偶法& &具体法淘汰法(又称筛选法、排除法)&& 估算法&&&& 验证法(又称代入法)&&&& &定位法图表法(又称图示法)&& 配平法(又称直平法)&&& &假设法&&&& &规律法(含公式法)化学反应式叠加法&&& &待定系数法&&& 终态法(又称终态分析法)&&& 数轴法(又称区间法)中介法&& &逆推法&& &分割法&& &虚拟法&& &整体法&& &讨论法&& &商余法&& &残基法均摊法&& &类推法&& &三态法&& &构造法&&& 一边倒法&& 弯箭头法&& &切割法第二部分部分难点巧学一、常见元素化合价口诀二、酸、碱、盐溶解性口诀三、氧化还原反应复杂关系巧记四、数轴在分析氧化还原反应中的巧用五、物质氧化性和还原性强弱的判断六、一句话巧记离子共存七、设1法巧写定量反应的离子方程式八、离子方程式的书写规则九、强弱电解质的分类十、定量反应离子方程式的巧写十一、钠、钾等活泼金属与盐溶液的反应规律十二、与Na2O2有关的重要反应的巧算十三、Na2O2与水反应使酚酞褪色的机理十四、Na2CO3和NaHCO3与酸反应的规律十五、物质的量及其单位&&摩尔十六、仰视或俯视刻度线造成误差的巧记十七、阿伏加德罗定律几个重要推论的免记十八、溶液混合后浓度变化规律十九、气体溶于水后溶液的物质的量浓度、质量分数的计算二十、氯水化学性质面面观二十一、卤素特性知多少二十二、微粒半径大小的比较二十三、证明元素金属性或非金属性强习的实验方法二十四、氧化性酸和酸的氧化性二十五、漂白原理的比较二十六、硫化氢燃烧反应的巧算&&配平法二十七、酸式盐的制取与性质二十八、与SiO2和NaSiO3有关的药品的存放二十九、硅及其化合物的特殊性三十、硅与烧碱溶液反应的实质三十一、关于S和P的活泼性三十二、锡、铅不同价态物质稳定性的启示三十三、NOX、O2混合气体溶于水的巧算三十四、判断ABn型分子极性的方法三十五、隐性硝酸三十六、喷泉实验后物质的量浓度小结三十七、硝酸盐的分解规律三十八、惰性气体的加入对化学平衡的影响三十九、改变平衡条件时气体平均摩尔质量的变化情况四十、反应物量的改变对转化率的影响四十一、&一边倒法&和&构造等效模型法&巧解等效平衡问题四十二、三句话巧记巧解并效平衡四十三、图象题的解题规律四十四、强酸、强碱溶液中pH之和的规律四十五、盐类水解规律的巧记四十六、何时不需要考虑盐的水解四十七、溶液中有关离子浓度关系的判断四十八、酸碱溶液中&xy=14&的巧用四十九、能发生完全双水解的离子五十、氢氧化铝的电离平衡五十一、可溶性铝盐与强碱溶液反应的巧算五十二、Fe、Fe2、Fe3之间的转化关系五十三、铁与稀HNO3的反应规律五十四、部分原电池电极反应式的巧写五十五、定量的烃燃烧耗氧量的巧算五十六、由烃的燃烧通式得出的两条规律五十七、等效氢原子的巧用五十八、快速确定同分异构体的方法与技巧五十九、有机物燃烧耗氧量的快速比较六十、不饱合度在高中化学中的巧用六十一、有机反应的难点、落脚点;高考的热点&&酯化反应六十二、氢氧法配平有机氧化还原反应谢谢亲的光临。谢谢亲的光临。谢谢亲的光临。谢谢亲的光临。
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