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他们在一起共同进步& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & ——记安徽省汽车工业学校混班教学、混合住宿模式 &
发布者：郭关朋 &&&时间：
抓饭、拉条子、大盘鸡……这些新疆特色美食，对安徽省汽车工业学校学生处副主任张练来说并不陌生。“在我们学校的雪莲餐厅也能吃到正宗的新疆美味，有机会一定要去品尝。”5月20日，前来参加第19期内地新疆民族班德育和思想政治教育专题培训班的张练对记者说。
安徽省汽车工业学校是安徽省教育厅直属的公办国家级重点中专学校，全国首批中等职业教育改革发展示范学校之一。2011年，学校迎来了首批130名内地新疆中职班学生（以下简称“内职生”）。2014年起，安徽省汽车工业学校全面推行内职生与内地学生混班教学、混合住宿，成为全国首个完全实现混学混住的内职班办班学校。目前，学校在校内职生243人，分布在全校31个班级，内职生与内地生混班教学、混编宿舍、餐厅混合就餐、统一开展活动，共同进步，友爱相处，成效显著。
混学混住，从生疏到亲近
“其实从第一批内职生入学起，学校就尝试安排部分新疆孩子与内地学生混学混住。刚开始那两年很艰辛，有些学生很排斥，也有家长到学校提意见，老师们压力很大，但是幸好我们没有放弃。”张练说。
为了给远道而来的新疆孩子构建一个和谐的学习环境，接到办内职班任务后，安徽省汽车工业学校就邀请新疆宣讲团专家对全校教职人员进行疆情疆史以及民族宗教政策专题培训，深入了解新疆的历史及风土人情。内职生入学后，学校还坚持开展由一名教师、一名学生会干部、一名内地学生和一名内职生组成的“1+1+1+1”结对活动，增进互相之间的了解，帮助内职生尽快融入新的环境。
对于学校的安排，起初有些学生似乎并不接受。艾合买提江是来自阿克苏的学生，也是张练的结对子对象。“我不习惯和别的地方的学生们住在一起，我对他们不了解，也不知道要聊些什么。张老师，你让我回家吧，这学我不上了。”2013年9月，入学没多久，艾合买提江用憋脚的汉语向张练表达自己的想法。
在张练的耐心劝慰下，艾合买提江决定留下来试着适应新环境。今年1月，学校组织内职生赴海尔集团（海尔冰箱厂）开展为期三个月的顶岗实习。参加实习的艾合买提江因实习认真尽责，与厂区员工相处融洽，获得大家的好评，并与企业签订了就业协议书。“现在我都舍不得回去了，我喜欢这里，喜欢和同学们在一起。”如今的艾合买提江已经能说一口流利的汉语了，三年的时间，让他从当初的排斥，慢慢地变成了认同，甚至喜欢混学混住的教学模式。　
统一要求，不落人后
入学后，学校在第一时间安排内职生插班就读，并在全校统一开展军训和入学教育、民族团结教育、校园文体活动等，为内职生与内地生的交流、交往、交融创造条件。
除在饮食方面与内地学生有所区别外，学校严格按照“三统一”对内职生做到统一要求、统一标准、统一管理，对所有学生一视同仁，不搞特殊化。
“通过一段时间的混班教学、混合住宿，我们发现比起在一起上课，一起玩、一起吃饭、一起参加活动更能让孩子们增进了解，融合在一起。学校有个清真餐厅，起初只有内职生在那里吃饭，后来餐厅更名为雪莲餐厅，面向全体师生开放，现在经常能看到新疆孩子拉着内地生到餐厅一起品尝新疆特色美味。”张练说。
为了畅通内职生与学校、内地生之间的交流渠道，学校还鼓励学生们建立社团、兴趣活动小组，常态化开展校企文化技能艺术节系列活动，鼓励所有的学生以班级、宿舍或社团、兴趣小组为单位，参加艺术节活动。
汽车制造与维修专业学生艾尔凡江·乌斯满江是校企文化技能艺术节活动中的活跃分子，“大家每天都在一起‘混’，一起学习、一起参加活动，学校对我们统一要求、统一标准、统一管理，谁都不甘心落于人后。”今年3月，艾尔凡江和其他两位内职生，在安徽省职业院校技能大赛中斩获不同项目一等奖，不久他还将代表学校参加全国大赛。
“从实践来看，实行混学混住、‘三统一’要求后，绝大多数内职生进步很快，具备了较强的专业技术能力，多名内职生在安徽省职业院校技能大赛中荣获各类奖项，近百名内职生获得校级及班级奖学金，这在以前是从来没有过的。”张练说。
一次特殊的家访
&“咚咚咚……”，19日，一阵敲门声叩开了张练的房门。“谢谢你，谢谢老师们把我们的孩子教得这么好！”得知张练的到来，艾尔凡江的父母特意从昌吉来到乌鲁木齐看望他，并盛情邀请他到家里做客、家访。
全面实行混学混住之后，学生们对中华民族、中华文化和伟大祖国的认同感和责任感日益加深，内职生与内地生之间的矛盾和纠纷明显减少，校园更加稳定，形成了民族团结相互促进的良好氛围。
“今年春节，艾尔凡江是在安徽的同学家度过的，我能感觉到他过得很开心。学校就是一个融合团结的大家庭，老师和同学们就是他在安徽的亲人，谢谢老师们的辛勤付出，把孩子交给你们，我放心！”艾尔凡江的母亲米日古力·木合买对张练说。
“艾尔凡江的父母准备了一大桌新疆美食来招待我，还有他们的亲戚朋友们，知道我到家里做客，都过去看我，那种淳朴和热情让我很感动。”张练说，“这是一次特殊的家访，这次家访表明混学混住的教学模式不仅让孩子们融合在一起，更是得到了家长们的认可，对我来说这是最大的鼓励。”
来源：新疆日报
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安徽省汽车工业学校
安徽省汽车工业学校积极参加安徽中职教改论坛与课堂教学改革观摩会活动
　　春风送暖马蹄疾，一年之计在于春。3月26日下午，教务处李傲寒主任、机电教研室葛冬云主任及伍枫老师在教务处主任王冬梅的带领下前往安徽电子工程学校参加由安徽省职成教学会中专技工分会教学研究专业委员会主办、为期两天的“安徽省中职教改论坛与课堂教学改革观摩会活动”。刚到目的地，王主任就来到会场，参加了教学研究委员会的2010年工作会议，聆听了李炳银处长通报的国家、我省和职称处近期的职教信息，以及他对教学研究分会2010年度工作提出的“深思考、广调研、不懈怠”的工作要求。
　　27日上午，来自永康职业技术学校的三位老师分别就数学、电子和数控三门课程给大家上了三堂精彩的公开课。数学课中融入了就业综合能力的培养；电子课通过小制作培养学生们的创新和实践动手能力；数控课中通过做游戏让同学们学会正确辨别和选择机床刀具。课程设计巧妙，互动式的教学，活跃的课堂气氛，在教学过程中强调团队合作精神是这三堂课的显著特点。在课后的评课交流活动中，大家兴致盎然，纷纷表示收益颇多，对中职教育今后的课堂教学和教研教改活动开拓了新的思路。
　　陈笑宜主任的数学公开课
　　陈锦老师的电子公开课
　　冯赫君老师的数控公开课
　　安徽省汽车工业学校参会教师积极听课
　　下午，大家又聚集在学术报告厅，聆听了由全国教学名师、永康职业技术学校科研处处长陈笑宜老师主讲的讲座《特色课教学改革》。陈老师从中职学校课堂教学的现状入手，对职业学校的学情、教材、教师做了一一分析，提出了“要以教师作为课程改革的突破口”的理念。随后她从教育观念、教学评价、教学内容、教学方法、教学目标、教师成长等方面对课程改革的理念和措施做了细致阐述，其切实的内容，创新的思想，中肯的建议博得了参会老师的一致肯定。会后安徽省汽车工业学校四位老师又与陈老师畅谈良久，以解安徽省汽车工业学校教改之惑。
　　陈笑宜主任的讲座
　　28日，来自浙江永康职技校中职研究所的程宝山副所长以“永康职业技术学校的十年教改历程”为题，阐明了职业学校教学改革的必要性和迫切性，他以永康职业技术学校的教学改革过程为例，强调职校的发展必须要与当地企业进行深层次的校企合作，学校要有向企业主动服务的意识，从课程设置、教学内容、校本教材开发等方面全面与企业接轨，要降低教学难度，强化实践技能，创新评价机制，最终向企业输送“站起来会说、坐下来会写、走出去会干”的合格毕业生。
　　程宝山主任的讲座　两天的活动很快过去了，但先进的职教理念留在了每一位参会老师的心中，回视自身，深感不足，我们将会以更饱满的热情，更扎实的工作态度投入到安徽省汽车工业学校的各项教学工作中，用自己的努力推动安徽省汽车工业学校的教改工作向更快、更好的方向发展。
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安徽省汽车工业学校（答考生问）
☆学校属于何种性质？
我校是首批国家级改革发展示范校，省教育厅直属的公办学校。
☆参加中考后如何填报我校志愿？
五年制高职（专科）：可在中考志愿第五批即五年制高职（专科）批第一志愿填报我校，近几年教育厅统一建档分数线为280分（不含实验和体育分），学校代码：235，专业代码及名称：01、汽车制造与检修，02、数控技术应用，03、机电技术应用，04、市场营销（汽车商务），05、物流服务与管理。
三年制普通中专（学校代码616）：可在中考志愿第六批次第一志愿填报我校，专业代码及名称：01、汽车运用与维修，02、汽车制造与检修，省内考生报考3、机电技术应用，04、数控技术应用，05、汽车整车与配件销售，09、农业机械使用与维护。
因我校是教育厅直属学校，可以实行自主招生，考生可持准考证或分数条直接到我校办理报名手续，由我校统一时间到省教育厅招生考生院集中办理录取手续。
☆学校教学工作有何特色和优势？
学校推行双师型教师，实行理实一体化教学，培养学生的动手操作技能，同时培养学生的吃苦耐劳精神。
☆学校是如何对学生进行日常管理的？
本着安全至上，对学生、家长高度负责的态度，我校采取半封闭管理模式，周一至周五学生不得随意外出，每个班级都配有班主任进行跟踪管理；专职生活辅导老师随时解决学生生活问题；另设值班老师、保安人员、学生会纠查部24小时值班，协助学校巡逻和管理。学校高度重视学校的管理秩序，确保校园宁静，和谐安全，连续多年来被公安系统评为“和谐校园”、“平安校园”等荣誉称号。
☆学校的住宿条件和标准如何？
学生宿舍配有书桌、储物柜、盆架等，有阳台，有无限宽带wifi覆盖。住宿标准为八人一间（正常住6-7人）均为上下铺。
☆你校对学生有哪些资助政策？
1、农村和县城户口的学生，学费全免，城市户口学生按比例享受减免学费；
2、涉农专业学费全免并享受国家助学金；
3、户口在阜南、临泉、颍上、利辛、霍邱、金寨、岳西、潜山、太湖、望江、宿松的农村学生，全部享受国家助学金，其他地区按比例享受助学金。
4、学校另设有“奖学金”、“爱心基金”、“济困帮扶基金”等。
学校除以上四项资助政策外还针对家庭特困生提供了多个校内勤工俭学岗位，既增加了实践机会，提高了学生的动手能力，又减轻了学生家庭的负担和压力。
☆贵校的就业情况如何？
学校注重学生的对口率、满意率、稳定率，对学生实习单位要求是国有大中型汽车、机械、电子等相关企业，学生签订劳动合同后企业负责购买五项保险和住房公积金，待遇普遍位于全省前列。学校设有专门的实习生管理机构，科学完善的实习生跟踪管理服务体系，驻点老师在企业长期辅导，让学生安心、家长放心。
☆学生中专毕业后如何学历提升？
学生毕业后后可以边工作边提升学历：1、持相关证件可直接报名我校中央电大汽车大专班，并参加由我校统一组织的入学水平考试，成绩合格后学校统一颁发录取通知书，按照规定的时间到校办理报到和注册缴费手续，取得中央电大学籍（并由中央电大报教育部电子注册和备案）学生经过学习和考试修满学分，符合毕业条件的学生可颁发国家承认的专科学历毕业证书，教育部给予毕业证书和电子注册，全国通用。毕业证书可在国家教育部唯一学历证书查询网站—中国高等教育学生信息查询网。
2、参加当年的对口高考，报名时间为每年的3月份，学生凭我校中专毕业证书可选择报考安徽省24所院校（具体学校名单可从安徽省汽车工业学校招生就业网查询），经高职院校录取后可直接就读。
3、初中专毕业表现优秀的学生，毕业前夕学校可以直接推荐到安徽省高职院校学习。
☆贵校的收费标准？
县镇、农村户口、涉农专业学生：
第一学期1000元（住宿300元、书本200元（多退少补）、生活用品500元），以后每学期500元左右（住宿300元、书本200元（多退少补））。
城市户口学生：
学费1500元、住宿费300元、书本费200元（多退少补）、公寓用品费500元（仅第一学期收），合计第一学期2500元，以后每学期2000元左右。
☆贵校的咨询电话？
报到地点：安徽省合肥市双凤工业区凤霞路15号安徽省汽车工业学校联系电话：（24小时热线）&
QQ咨询： 联系人：孙老师 （手机）
☆报名、报到时所需提供哪些证件和材料？
（1）毕业证书或学历证明；
（2）户籍证明，或户口薄复印件户主和学生本人的同时复印在一张纸上；
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。提升督学意识&做好教学检查&提高教学质量——教学处召开教学检查工作会议
提升督学意识 做好教学检查 提高教学质量——教学处召开教学检查工作会议
文章来源：教学处&发布人：杨妍发布时间：&
为切实提高我校的日常教育教学质量，服务学校教师的日常教学，认真做好教学督导工作，教学处于9月15日下午召开了教学检查工作会议。会议由教学处李傲寒副主任主持，副校长吴中斌、教学处主任程汉平以及参与教学检查工作的老师参加了会议。
会上，李傲寒副主任首先介绍了开学初教学检查工作的情况，布置了本学期教学检查人员安排、教学检查工作要求等。程汉平主任分析了教学检查工作在日常教学管理中的重要性，指出了教学检查的重点，要坚持“公正、公平、公开”的原则，立足于提高全校教学质量，服务广大教师，细致认真地做好教学检查工作。
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吴中斌副校长从教学督查的角度出发，肯定了教学处对教学检查等日常工作的安排，对今后的教学检查工作提出了希望和要求。他强调：一是要从思想上重视教学检查，教学检查是教学督查工作的一部分，每学期的教学状况在改善和提高，要及时适应新形势；二是教学检查工作要做到“勤跑路、多记录、细分析、快处理”；三是要做到“四及时”：出现教室空堂及时联系上报、遇到教学问题及时记录和及时反馈、及时做好教学情况总结；四是教学督查工作要系统化、常规化，涵盖教案检查、学生作业检查以及教学过程检查等。
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教学质量是学校教育教学的“生命线”。随着教学检查工作的正常进行，坚持“以查督教、以查促改、教改结合、全面提高”，教学处后期还将陆续开展教案检查、学生作业检查等活动，全面推进教学督导工作，提升学校的整体教学质量。
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