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人教版小学语文五年级下册教案62页（可编辑）
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& 题目详情
作文：(40分)生活中，有许多感人的一刻：一句温馨的话语，一个动人的场景，一幅感人的画面……都会使我们内心深处充满感动。请以“感动就在那一刻”为题写一篇文章。要求：①将题目抄写在答题卡上；②除诗歌、剧本以外文体不限；③不少于600字；④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。
请在这里输入关键词：
科目：初中语文
来源：不详
题型：写作题
在我们的周围有很多美妙的声音，有的是欢快的，有的是凝重的；有的是大自然的天籁之声，有的是心灵世界的肺腑之音；有的声音飘动着明亮的希望，有的声音荡漾着温暖的柔情……凝神聆听，你会突然间感到自己是其中的一个和谐的音符。请以“聆听&&&&&&&&&&&&&&&&”为题，写一篇文章。要求：（1）除诗歌外，其它体裁不限。（2）不少于600字，不出现真实校名、人名。（3）书写工整规范。（4分）
科目：初中语文
来源：不详
题型：写作题
作文（共40分）要求：1.从下面两个题目中任选一题，写一篇不少于500字的文章，诗歌除外，文体不限。 2.要真实、有个性地表达，语言流畅，字迹工整，尽量避免写错别字。题目一：请以《美好的瞬间》为题写一篇作文。题目二：阅读下面一段材料，根据要求作文。作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知识，拥有青春，拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多……请以“珍惜所拥有的________________”为题，写一篇作文。
科目：初中语文
来源：不详
题型：写作题
生活中真正感动我们的常常不是名山大川、奇花异草，而是一杯清茶、一本好书、一幅素描、一处美景……那些细节，我们常常为之沉醉、动情、流连……生活就是这般的多彩，时时吸引着我们，感动着我们。请以“我为你驻足”为题，写一篇记叙文。要求：1.要有细节描写& 2.字数不少于600字。 3.不得出现真实的校名人名。
科目：初中语文
来源：不详
题型：写作题
写作（40分）下面两题，任选一题作文。（40分）（1）请以“我相信&&&&&&”为题写作文。（将题目补充完整，例如横线上可填“我能行”“妈妈是爱我的”“彩虹总在风雨后”“人间有真情”等。）（2）温家宝总理在今年4月的一次讲话中说：近年来相继发生“毒奶粉”“瘦肉精”“地沟油”“彩色馒头”等事件，这些恶性的食品安全事件足以表明，诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。一个国家，如果没有国民素质的提高和道德的力量，绝不可能成为一个真正强大的国家，一个受人尊敬的国家……要在全社会大力加强道德文化建设，形成讲诚信、讲责任、讲良心的强大舆论氛围。阅读书面材料，选准角度，明确立意，自拟题目写一篇文章。两文均有以下要求：①要有自己的体验和感悟，不得抄袭；②除诗歌外，文体不限；③文中不得出现真实的校名、人名；④不少于600字。
科目：初中语文
来源：不详
题型：写作题
写作（50分）．下面两道作文题，请任选一题作文。（1）请以“我想把歌唱”为题，写一篇文章。（2）阅读下面的材料，联系实际，任选一个角度，自定立意，自拟题目，然后写作。那年，我六岁，父亲带我去野炊。搭灶需要石头，父亲指着十多米外的一块石头说：“去把它搬过来，好吗?”我用尽全力想搬动它，但是每次都以失败告终！父亲说：“为什么不用尽全力？”我说我已经尽力了。“不，你没有尽全力！你应该想到向我求助啊！”说完，父亲和我一起搬走了那块石头。放下石头后，父亲深情地说：“孩子，你的全力并不仅仅是指你自己一双手的力量，它还指你的脑力，甚至包括向别人求助！”要求：①除诗歌外，文体不限，字数不少于600字。②卷面整洁，书写规范。③文中不得出现真实的人名、校名。
科目：初中语文
来源：不详
题型：写作题
作文，题目：挑战要求：①文体不限（诗歌除外）；②字数600字以上；③文中不得出现真实的校名、人名。
科目：初中语文
来源：不详
题型：写作题
写作（60分）题目：悄悄地提醒要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。
科目：初中语文
来源：不详
题型：写作题
写作(55分)生活是一首交响曲，它有着欢快跳跃的旋律，也有着忧伤沉郁的音符，生活中的许多经历与体验，如成功与失败，开心与烦恼，健康与病痛，友情与孤独……等等，都将使我们从中增长知识，收获经验。请以“___________________是一种收获”为题，写一篇文章。(55分)【提示与要求】(1)根据文章所写内容，将题目补充完整，然后写作。(2)请大胆选择你最能驾驭的文体写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。(4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。(5)考虑到内容的充实，文章不要少于600字。
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跟谁学学生版:genshuixue_student精品好课等你领在线咨询下载客户端关注微信公众号&&&分类：阅读白朴的《天净沙》，完成小题。天净沙·春白朴春山暖日和风，阑干楼阁帘栊，杨柳秋千院中。啼莺舞燕，小桥流水飞红。天净沙·秋白朴孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。小题1:对这两支曲子词句的理解，不恰当的一项是A．“和风”，这里指春天和煦的微风，此句形象地描绘了温馨可人的春日景象。B．“飞红”指飞花，与词人秦观“飞红万点愁如海”中的“飞红”意思相同。C．“飞鸿”句，写一只鸿雁掠过天空，此一笔使整个画面连贯起来，并产生动感。D．“白草”句中的“白”是白色的意思，与青山绿水直接组合，具有视觉美感。小题2:对这两支曲子的赏析，不恰当的一项是A．《春》曲的构思明显受到唐诗宋词的影响，并多处化用唐诗宋词的意境，组成一幅春天的绚丽图画。B．《春》曲中啼莺舞燕、流水飞红具有动态美，和风、杨柳、帘栊、秋千能引起读者产生美妙丰富的联想。C．《秋》曲善于搭配色调，艳丽的色彩与清淡的色彩相互映衬，融为一体，构成了一幅和谐的秋日图景。D．《秋》曲完全突破传统诗词悲秋的格局，撷取最富北国秋野特征的景物，展现了秋日璀璨斑斓的色调。阅读白朴的《天净沙》，完成小题。天净沙·春白朴春山暖日和风，阑干楼阁帘栊，杨柳秋千院中。啼莺舞燕，小桥流水飞红。天净沙·秋白朴孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。小题1:对这两支曲子词句的理解，不恰当的一项是A．“和风”，这里指春天和煦的微风，此句形象地描绘了温馨可人的春日景象。B．“飞红”指飞花，与词人秦观“飞红万点愁如海”中的“飞红”意思相同。C．“飞鸿”句，写一只鸿雁掠过天空，此一笔使整个画面连贯起来，并产生动感。D．“白草”句中的“白”是白色的意思，与青山绿水直接组合，具有视觉美感。小题2:对这两支曲子的赏析，不恰当的一项是A．《春》曲的构思明显受到唐诗宋词的影响，并多处化用唐诗宋词的意境，组成一幅春天的绚丽图画。B．《春》曲中啼莺舞燕、流水飞红具有动态美，和风、杨柳、帘栊、秋千能引起读者产生美妙丰富的联想。C．《秋》曲善于搭配色调，艳丽的色彩与清淡的色彩相互映衬，融为一体，构成了一幅和谐的秋日图景。D．《秋》曲完全突破传统诗词悲秋的格局，撷取最富北国秋野特征的景物，展现了秋日璀璨斑斓的色调。科目:最佳答案小题1:D小题1:D解析
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