如图,在△三角形abc中ab bc,AB=AC,∠A=50°,点D,E,F分别在边AB,BC和CA上,且BD=CE,BE=CF。求∠DEF的度数。

如图,⊙O分别切△ABC得三边AB、BC、CA于点D、E、F,若BC-=a,AC-=b,AB=c(1)求AB、BE、CF的长(2)当∠A=90°时,求内切圆半径r
如图,⊙O分别切△ABC得三边AB、BC、CA于点D、E、F,若BC-=a,AC-=b,AB=c(1)求AB、BE、CF的长(2)当∠A=90°时,求内切圆半径r
如图,⊙O分别切△ABC得三边AB、BC、CA于点D、E、F,若BC-=a,AC-=b,AB=c(1)求AB、BE、CF的长(2)当∠A=90°时,求内切圆半径r
(2)有两种方法可求:1. 切线长定理 &2.面积法 &∵⊙O分别切△ABC得三边AB、BC、CA∴AD=AF & BD=BE &CE=CF(切线长相等)设AD=x &则BD=BE=c - x & &&CE=CF=a - (c - x)=a - c+x & &AD=AF=b-(a - c+x)则x=b-(a - c+x) & x= 1/2(b+c-a) & &AD= x=r=1/2(b+c-a)第一题的方法和第二题一样
那面积法呢
∵⊙O分别切△ABC得三边AB、BC、CA
∴OD⊥AB&& OE⊥BC&& OF⊥AC (OD=OE=OF=r)
连接OB& OA& OC
S△ABC=S△AOB+S△AOC+S△BOC
1/2×AB×AC=1/2×AB×OD+1/2×OF×AC+1/2×BC×OE
AB×AC=AB×OD+OF×AC+BC×OE
AB×AC=r(AB+AC+BC)……内切圆半径与三边关系
第一次回答里面的&&&&AD= x=r=1/2(b+c-a)&& AD为什么会是半径
两这方法的结论各不相同。例:a=3& b=4& c=5&& 方法一:r=1/2(3+4-5)=1&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&方法二 r=(3+4+5)÷(3×4)=1
结果是一样的。你还可以举一些例子。
∵OD⊥AB&& OE⊥BC&& OF⊥AC&& AB⊥AC& 且OD=OF
∴四边形ADOF是正方形 则OD=OF=AF=AD=r
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数学领域专家18:06:47【 转载互联网】 作者: &&|&责编:李强
&&& &为了解决用户可能碰到关于"在三角型ABC中,D为BC的中点,点E,F分别在边AC,AB上。并且角ABE等于角ACF,BE,CF交于点O,过点O作OP垂"相关的问题,突袭网经过收集整理为用户提供相关的解决办法,请注意,解决办法仅供参考,不代表本网同意其意见,如有任何问题请与本网联系。"在三角型ABC中,D为BC的中点,点E,F分别在边AC,AB上。并且角ABE等于角ACF,BE,CF交于点O,过点O作OP垂"相关的详细问题如下: AC,OQ垂直AB,P,Q为垂足,求证DP=DQ ===========突袭网收集的解决方案如下===========
解决方案1: 分别取BO,CO中点MN,联结QM,DM,PN,DN因为D,N分别是BC,OC中点所以DN是△BCO的中位线,DN=BO/2在Rt△BOQ中,∠BQO=90°,M是BO中点所以QM=BO/2所以QM=DN同理,EN=OC/2=DM因为BM=QM=BO/2所以∠QBM=∠BQM所以∠QMO=∠QBM+∠BQM=2∠QBM同理,∠PNO=2∠PCN因为∠ABE=∠ACF,即∠QBM=∠PCN所以∠QMO=∠PNO因为DM,DN都是△BCO的中位线所以DM‖OC,DN‖OB所以∠OMD=∠EON=∠OND所以∠QMO+∠OMD=∠PNO+∠OND,即∠QMD=∠PND因为QM=DN,∠QMD=∠PND,DM=PN所以△QMD≌△DNP所以DP=DQ
================可能对您有帮助================
问:已知,如图,在三角形ABC中,D是BC的中点且AD=AC,DE垂直于BC交AB于点E,E...答:(1)因为DE垂直BC,D平分BC,所以DE为BC中垂线,角B=角ECD 又AC=AD,得角ADC=角ACD 由两角相等,得三角形ABC相似于三角形FCD (2)因为三角形ABC相似于三角形FCD 所以S三角形ABC=S三角形FCD^2=25 又S三角形ABC=DE*BC/2 得DE=5===========================================问:已知:如图,在三角形ABC中,AB=AC,D为BC的中点,点E,F分别在AB和AC上...答:连接ad,由边角边可证三角形aed和三角形afd全等,再不知道就拿你莫法了===========================================问:三角形ABC中,点D为BC中点,点E在CA上,且CE=1/2EA,AD,BC交于点F,则AF:FD=?答:题目条件应该是“AD,BE交于点F”吧,如果是这样,答案为4:1,解答如下: 画一个三角形ABC,使得A在上面,B,C在下面,B左C右,这样基本图形就确定好了,接着画辅助线,过C作CG平行AD并与BE的延长线交于G点,由于CG平行AD,利用对顶角相等,内错...===========================================问:三角形ABC中,点D为BC中点,点E在CA上,且CE=1/2EA,AD,BC交于点F,则AF:FD=?答:解:从D做DG平行AC,交BF于G ∠EAF=∠EDG,∠AFE=∠DGF,AE=AE △EDG≌△EFA,D...===========================================问:三角形ABC中,点D为BC中点,点E在CA上,且CE=1/2EA,AD,BC交于点F,则AF:FD=?答:一、如图,在三角形ABC中,AB=AC,点O是BC的中点,点D是三角形ABC外的一点,....===========================================问:(1)求证:三角形MED是等腰三角形;(2)求证:角EMD=2∠DAC。答: ===========================================问:如图,在三角形ABC中,M是BC的中点,MD垂直于AB,ME垂直于AC,垂足分别...答:证明:连接AM。在直角△BMD和直角△CME中,已知BM=CM、BD=CE,∴△CME≌△CME(斜边、直角边)。∴MD=ME(全等△对应边相等)。又∵MD⊥AB,ME⊥AC(已知),∴AM平分∠BAC(到角两边距离相等的点,在角的平分线上),即M点在∠BAC的平分线上。===========================================问:如图,在三角形ABC中,M是BC的中点,MD垂直于AB,ME垂直于AC,垂足分别...答:知识点:三角形的中位线平行于第三边。 解:共有: 四边形ADEF、 四边形...===========================================问:已知 如图 在三角形ABC中 AB=AC D为BC的中点,点E,F分别在AB和AC上 并...答:连ef,因为fe是中位线,d为bc中点,所以fe=bd=cd且平行,因为ab=ac,所以角b=角c,所以角b=角efd=角c=角fed,所以de=df。===========================================含公共边DE及等边BD=DC,由周长相等得
AC+AE=EB设BE=X得X=c-X+d得x=(c+d)/2===========================================BD+BE=AE+AC+DC因为BD=DC
所以BE=AB-BE+AC
BE=(c+b)÷2
边DE、等边BD=DC,由周长相等得
AC+AE=EB设BE=X得X=c-X+d得x=(c+d)/2===========================================解:过点D作DG‖AB于G
∵D为BC中点DG‖BE
∴DG为△CBE的中位线
∴DG=&f... 而三角形ADC的面积又等于三角形ABC面积的一半,所以三角形FDC的面积等于三角形...===========================================过D作DG平行CF交AB于G
因D是BC中点即BD=CD,则BG=GF
因E是AD中点即AE=DE,则AF=GF
S△ACF=S△ABC/3 (高相同)
因D是BC中点,S△ACD=S△AB...===========================================根据题意 BG平行于AC 所以∠GBD=∠ACB 又因为D 为BC中点 所以BD=DC ∠BDG=∠FDC(对顶角)所以三角形BDG全等于三角形CDF(角边角) 应该是这样 图你自己会画吧 ...===========================================不组成等腰三角形!因此我们 可以考虑将其中一线段平移以便组成等腰三角形,从而充分应用相等条件!把BE平移到CG,应产生一对中心对称型全等三角形!
过C作CG//...===========================================&证明:延长AD到G,使DG=DF,连接BG,
∵D为BC中点,∴BD=CD,
∵∠CDF=∠BDG,
∴ΔCDF≌ΔBDG,
∴∠CFD=∠G,
∴AE:BE=AF:FG=AF:2DF。请...=========================================== 连接AD,
AE^2=AD^2-DE^2
=AC^2+DC^2-DE^2
=AC^2+BD^2-DE^2
=AC^2+BE^2===========================================连接EB和EC
在△EBC中,D为BC中点且ED⊥BC
∴△EBC为等腰三角形且EB=EC
又∵E为∠BAC平分线上的一点,EF⊥AB,EG⊥AC
在直角△FBE和直角△G...===========================================过B做BP平行AC,交FD延长线于P,连接EP,EF
因为三角形BPD与DFC全等(∠∠S)
所以BP=FC;PD=DF
因为角edf是直角
所以三角形EPD与DFE全等(S∠S)
所以PE=EF...===========================================
12345678910(2014o温州三模)如图(1)在等腰△ABC中,D,E,F分别是AB,AC和BC边的中点,∠ACB=120°,现将△ABC沿CD翻折成直二面角A-DC-B.(如图(2))(Ⅰ)试判断直线AB与平面DEF的位置关系,并说明理由;(Ⅱ)求二面角E-DF-C的余弦值;(Ⅲ)在线段BC是否存在一点P,但AP⊥DE?证明你的结论.考点:;;;.专题:.分析:(I)利用线线平行证明线面平行,由E、F分别是AC、BC中点,得EF∥AB,从而可证AB∥平面DEF;方法一:(II)取CD的点M,使EM∥AD,过M作MN⊥DF于点N,连接EN,则EN⊥DF,从而可得∠MNE是二面角E-DF-C的平面角,进而可得tan∠MNE=2,从而可得二面角E-DF-C的余弦值;(Ⅲ)在线段BC上不存在点P,使AP⊥DE,作AG⊥DE,交DE于G交CD于Q由已知得∠AED=120°,于是点G在DE的延长线上,从而Q在DC的延长线上,过Q作PQ⊥CD交BC于P,可得P在BC的延长线上.方法二(Ⅱ)建立空间直角坐标系,用坐标表示点与向量,求出平面CDF的法向量为,平面EDF的法向量为,从而可求二面角E-DF-C的余弦值;(Ⅲ)设P(x,y,0),利用,,求得P的坐标,从而可得在线段BC上不存在点P使AP⊥DE.解答:解:(I)如图1在△ABC中,由E、F分别是AC、BC中点,得EF∥AB,又AB?平面DEF,EF?平面DEF,∴AB∥平面DEF.方法一:(II)∵AD⊥CD,BD⊥CD,∴∠ADB是二面角A-CD-B的平面角,∴AD⊥BD,∴AD⊥平面BCD,取CD的点M,使EM∥AD,∴EM⊥平面BCD,过M作MN⊥DF于点N,连接EN,则EN⊥DF,∴∠MNE是二面角E-DF-C的平面角.设CD=a,则AC=BC=2a,AD=DB=,在△DFC中,设底边DF上的高为h由△DFC=12o3aoao12=12o12o2aoh,∴h=在Rt△EMN中,EM=,MN=h=,∴tan∠MNE=2从而cos∠MNE=(Ⅲ)在线段BC上不存在点P,使AP⊥DE,证明如下:在图2中,作AG⊥DE,交DE于G交CD于Q由已知得∠AED=120°,于是点G在DE的延长线上,从而Q在DC的延长线上,过Q作PQ⊥CD交BC于P,∴PQ⊥平面ACD,∴PQ⊥DE,∴DE⊥平面APQ,∴AP⊥DE.但P在BC的延长线上.方法二(Ⅱ)如图3以点D为坐标原点,直线DB、DC为x轴、y轴,建立空间直角坐标系,设CD=a,则AC=BC=2a,AD=DB=,则A(0,0,),B(,0,0),C(0,.取平面CDF的法向量为,设平面EDF的法向量为,则,得取,∴,所以二面角E-DF-C的余弦值为;(Ⅲ)设P(x,y,0),则2=0,∴y=3a,又,∵把,可知点P在BC的延长线上所以在线段BC上不存在点P使AP⊥DE.点评:本题线面平行,考查面面角,考查存在性问题,解题的关键是利用线面平行的判定,确定面面角,同时注意向量方法的运用.声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:★☆☆☆☆推荐试卷
解析质量好解析质量中解析质量差如图,在△ABC中,∠A=50°,内切圆I与边BC、CA、AB分别相切于点D、E、F,则∠EDF的度数为()A.55°B.60°C.65°D.70°-数学试题及答案
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1、试题题目:如图,在△ABC中,∠A=50°,内切圆I与边BC、CA、AB分别相切于点D、..
发布人:繁体字网() 发布时间: 7:30:00
如图,在△ABC中,∠A=50°,内切圆I与边BC、CA、AB分别相切于点D、E、F,则∠EDF的度数为(  )A.55°B.60°C.65°D.70°
&&试题来源:不详
&&试题题型:单选题
&&试题难度:偏易
&&适用学段:初中
&&考察重点:三角形的内心、外心、中心、重心
2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
连接IF,IE,∵内切圆I与边BC、CA、AB分别相切于点D、E、F,∴IF⊥AB,IE⊥AC,∵∠A=50°,∴∠FIE=130°,∴∠EDF=65°.故选:C.
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
&&&&经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“如图,在△ABC中,∠A=50°,内切圆I与边BC、CA、AB分别相切于点D、..”的主要目的是检查您对于考点“初中三角形的内心、外心、中心、重心”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中三角形的内心、外心、中心、重心”。
4、其他试题:看看身边同学们查询过的数学试题:
1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50、51、52、

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