在excel中，如何把有两个限制条件的数字自动添加到另一个表中
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在excel中，如何把有两个限制条件的数字自动添加到另一个表中
在excel里，如何把一个数据表中有两个限制条件的数字自动添加到另一个表中。
假定原始数据在Sheet1的A1:D100区域中,符合条件的数据放在Sheet2的A1:D100区域中,限制条件为大于等于60,且小于等于100.
在Sheet2的A1单元格输入公式=IF(Sheet1!A1&=60,IF(Sheet1!A1&=100,Sheet1!A1,&&),&&)
将公式复制到Sheet2的其他单元格.
Sheet1中符合条件的数字自动添加到Sheet2中,不符合条件的显示为空.
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该问题来自：太平洋电脑网是首家以专业电脑市场联盟为基础的IT资讯网站，为IT企业与终端用户提供全面、权威、专业的IT资讯服务。微软专区领域专家电脑教程_计算机子分类[2010年日历表]生活中处处有数学，表一是2010年元月的日历表，用一个正方形框出3×3=9个数（如图）。（1）在表中_试卷分析-牛bb文章网您的位置：&>&&>&&>&[2010年日历表]生活中处处有数学，表一是2010年元月的日历表，用一个正方形框出3×3=9个数（如图）。（1）在表中[2010年日历表]生活中处处有数学，表一是2010年元月的日历表，用一个正方形框出3×3=9个数（如图）。（1）在表中作者：www.niubb.net&&来源：&&时间： 15:26:58阅读：所属专栏： 生活中处处有数学，表一是2010年元月的日历表，用一个正方形框出3×3=9个数（如图）。 （1）在表中框出九个数之和最大的正方形；（2）若一个正方形内九个数字之和是108，你能求出这个正方形吗？指出它中间的数字； （3）将自然数1至2010按表二的方式排列，框出九个数其和能为2010吗？若能，求出该方框中的最小数；若不能，请说明理由。题型：解答题难度：偏难来源：湖北省期末题解：（1）中间数字为22；（2）设中间数字为a则9a=108∴a=12 ；（3）由9a=2010得a=223∵a为自然数∴这样的九个数不存在。 考点：考点名称：一元一次方程的应用许多实际问题都归结为解一种方程或方程组，所以列出方程或方程组解应用题是数学联系实际，解决实际问题的一个重要方面；同时通过列方程解应用题，可以培养我们分析问题，解决问题的能力。列一元一次方程解应用题的一般步骤：列方程（组）解应用题是中学数学联系实际的一个重要方面。其具体步骤是：⑴审题：理解题意。弄清问题中已知量是什么，未知量是什么，问题给出和涉及的相等关系是什么。⑵设元（未知数）：找出等量关系：找出能够表示本题含义的相等关系； ①直接未知数：设出未知数，列出方程：设出未知数后，表示出有关的含字母的式子，然后利用已找出的等量关系列出方程；②间接未知数（往往二者兼用）。一般来说，未知数越多，方程越易列，但越难解。⑶用含未知数的代数式表示相关的量。⑷寻找相等关系（有的由题目给出，有的由该问题所涉及的等量关系给出），列方程。一般地，未知数个数与方程个数是相同的。⑸解方程及检验。⑹答题。综上所述，列方程（组）解应用题实质是先把实际问题转化为数学问题（设元、列方程），在由数学问题的解决而导致实际问题的解决（列方程、写出答案）。在这个过程中，列方程起着承前启后的作用。因此，列方程是解应用题的关键。一元一次方程应用题型及技巧：列方程解应用题的几种常见类型及解题技巧： （1）和差倍分问题： ①倍数关系：通过关键词语“是几倍，增加几倍，增加到几倍，增加百分之几，增长率……”来体现。②多少关系：通过关键词语“多、少、和、差、不足、剩余……”来体现。③基本数量关系：增长量＝原有量×增长率，现在量＝原有量＋增长量。 （2）行程问题： 基本数量关系：路程＝速度×时间，时间＝路程÷速度，速度＝路程÷时间， 路程=速度×时间。 ①相遇问题：快行距＋慢行距＝原距； ②追及问题：快行距－慢行距＝原距； ③航行问题：顺水（风）速度＝静水（风）速度＋水流（风）速度， 逆水（风）速度＝静水（风）速度－水流（风）速度 例：甲、乙两站相距480公里，一列慢车从甲站开出，每小时行90公里，一列快车从乙站开出，每小时行140公里。 慢车先开出1小时，快车再开。两车相向而行。问快车开出多少小时后两车相遇？ 两车同时开出，相背而行多少小时后两车相距600公里？ 两车同时开出，慢车在快车后面同向而行，多少小时后快车与慢车相距600公里？ 两车同时开出同向而行，快车在慢车的后面，多少小时后快车追上慢车？ 慢车开出1小时后两车同向而行，快车在慢车后面，快车开出后多少小时追上慢车？ (此题关键是要理解清楚相向、相背、同向等的含义，弄清行驶过程。)例：一艘船在两个码头之间航行，水流速度是3千米每小时，顺水航行需要2小时，逆水航行需要3小时，求两码头的之间的距离？（3）劳力分配问题：抓住劳力调配后，从甲处人数与乙处人数之间的关系来考虑。 这类问题要搞清人数的变化。例.某厂一车间有64人，二车间有56人。现因工作需要，要求第一车间人数是第二车间人数的一半。问需从第一车间调多少人到第二车间？（4）工程问题： 三个基本量：工作量、工作时间、工作效率； 其基本关系为：工作量=工作效率×工作时间；相关关系：各部分工作量之和为1。 例：一件工程，甲独做需15天完成，乙独做需12天完成，现先由甲、乙合作3天后，甲有其他任务，剩下工程由乙单独完成，问乙还要几天才能完成全部工程？（5）利润问题： 基本关系：①商品利润=商品售价-商品进价； ②商品利润率=商品利润/商品进价×100%； ③商品销售额＝商品销售价×商品销售量； ④商品的销售利润＝（销售价－成本价）×销售量。 ⑤商品售价=商品标价×折扣率例.例：一家商店将某种服装按进价提高40%后标价，又以8折优惠卖出，结果每件仍获利15元，这种服装每件的进价是多少？ （6）数字问题：一般可设个位数字为a，十位数字为b，百位数字为c，十位数可表示为10b+a， 百位数可表示为100c+10b+a，然后抓住数字间或新数、原数之间的关系找等量关系列方程。 数字问题中一些表示：两个连续整数之间的关系，较大的比较小的大1；偶数用2n表示，连续的偶数用2n+2或2n―2表示；奇数用2n+1或2n―1表示。例：有一个三位数，个位数字为百位数字的2倍，十位数字比百位数字大1，若将此数个位与百位顺序对调（个位变百位）所得的新数比原数的2倍少49，求原数。（7）盈亏问题：“盈”表示分配中的多余情况；“亏”表示不足或缺少部分。 （8）储蓄问题：其数量关系是：利息＝本金×利率×存期；：（注意：利息税）。 本息＝本金＋利息，利息税＝利息×利息税率。注意利率有日利率、月利率和年利率，年利率＝月利率×12＝日利率×365。（9）溶液配制问题：其基本数量关系是：溶液质量＝溶质质量＋溶剂质量；溶质质量＝溶液中所含溶质的质量分数。这类问题常根据配制前后的溶质质量或溶剂质量找等量关系，分析时可采用列表的方法来帮助理解题意。（10）比例分配问题：这类问题的一般思路为：设其中一份为x，利用已知的比，写出相应的代数式。常用等量关系：各部分之和＝总量。还有劳力调配问题、配套问题、年龄问题、比赛积分问题、增长率问题等都会有涉及。欢迎您转载分享：推荐：相关试卷分析热点试卷分析查看: 4613|回复: 7
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比如:某一列单元格里的数字都是3205,我想把这一列里的所有的5删掉,这一列全变成320.怎么样批量删掉呢?在站内找半天了,没找到这样的问题答案啊.
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这佽 的 成员有＼莪，出乎 莪 的意料、但很高兴!
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方法1、选择区域，查找3205替换为320方法2、选择区域，输入320，按CTRL+回车方法3、采用分列方法方法4、采用辅助列，而后用函数MID提取法
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感谢感谢!!!原来这样也可以啊,总想着用什么VBA来实现,呵呵.
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哪要如果是这样呢:这一列是张3,李3,王3.....把所有的3去掉.怎么办?
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以下是引用fanel在 20:17:00的发言：哪要如果是这样呢:这一列是张3,李3,王3.....把所有的3去掉.怎么办?直接选中这里 替换 替换内容3& 替换成空 或者 辅助列& =left(a1,len(a1)-1)&
&a href=/X_AdvCom_Get.asp?UserID=46194&
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Range(&m:m&).Replace 5, &&
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哦,谢谢各位的热心,
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=int(a1/10)
学海无涯,回头是岸.^_^
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