语文五年级下册册语文25课写感言(一句话,一首歌或一首诗)

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-06-04 12:53 标签： 五年级下册语文课文
仿照语文五年级下册语文同步练习第9课第6题{你可知道我的梦}写一首小诗_百度作业帮 拍照搜题，秒出答案 仿照语文五年级下册语文同步练习第9课第6题{你可知道我的梦}写一首小诗 仿照语文五年级下册语文同步练习第9课第6题{你可知道我的梦}写一首小诗 我想把鼻子 安在花苞中。 闻着鲜花的气味， 享受这美好的时光。 闻啊，闻—— 香味把我带入了甜美的梦乡。 我想把眼睛 装在白云上。 看天空美丽的云霞。 看夕阳下通红的太阳。 看啊！看—— 美景把我带入了奇妙的幻想！ 我想把双腿 安在太阳上。 让太阳学会走路， 去照亮世界每一个角落。 走啊！走—— 让地球充满了光亮！ 我想把耳朵 装在鱼儿身上。 听鱼儿窃窃私语， 听大海怎么说话！ 听啊！听—— 大海是我温暖的港 湾。 已经过去N年了，居然还有人回答模仿五年级下册9课写一首有关童年的现代小诗要自己写,我不要复制的._百度作业帮 拍照搜题，秒出答案 模仿五年级下册9课写一首有关童年的现代小诗要自己写,我不要复制的. 模仿五年级下册9课写一首有关童年的现代小诗要自己写,我不要复制的. 我们刚好学到这里了我想把小手安在菊花枝上.带着一串菊花,牵着一朵菊花,飘啊,瓢—瓢出爆菊花的声音我想把耳朵,装在鱼儿身上 .听鱼儿窃窃私语,听大海怎么说话.听呀,听——大海是我温暖的港湾.我想把鼻子 装在蜜蜂上.带着毛嘟嘟的身体,在花丛中飞舞,闻啊,闻———— 闻着花中的香气.语文五年级下册课文草原第一自然段做一首诗古代的现代的都可以 草原第一自然段是：这次，我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌_百度作业帮 拍照搜题，秒出答案 语文五年级下册课文草原第一自然段做一首诗古代的现代的都可以 草原第一自然段是：这次，我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌 语文五年级下册课文草原第一自然段做一首诗古代的现代的都可以 草原第一自然段是：这次，我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都象给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马与大牛都有时候静立不动，好象回味着草原的无限乐趣 登上草原眼界开,心中欢喜难忍耐.空气清鲜天空明,高歌一曲表愉快.绿色渲染中国画,羊群绣花煞好看.一碧千里任驰骋,翠色欲流入云际.骏马大牛都回味,如此美景难忘记. 蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳是什么意思？ 蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳是什么意思谁知道五年级下册的第9课仿写儿童诗自己写一首儿童诗怎么写? 谁知道五年级下册的第9课仿写儿童诗自己写一首儿童诗怎么写? 09-08-22 & 发布 我想把耳朵，装在鱼儿身上 。听鱼儿窃窃私语，听大海怎么说话。听呀，听——大海是我温暖的港湾。我想把耳朵，装在风筝上。听鸟儿唱歌，听白云唠家常。听呀，听——天空是我的课堂。我想把眼睛，装在海草上，看鱼儿吹泡泡，看章鱼捕食。看啊，看——海底是我的游乐园。 请登录后再发表评论! 我想（一） 我想把小手， 化作三秋桂子， 飘香宇宙， 连嫦娥也频频回望。 我想把脚丫， 化作潺潺流水， 让母亲河 永远载舟远航。 我想把眼睛 化作中秋的月亮， 榕树下的孩子我想把身体 化作肥沃的土地， 让西北部的不毛之地， 也有小麦的芳香。 我想把耳朵， 高高地悬挂空中， 时时提高警惕， 让犯罪分子无处躲藏。 请登录后再发表评论! 三首哦,我觉得我写的挺不错(*^_^*)小老鼠 小老鼠吱吱叫 穿着灰色衣裳 别的地方不藏 偏偏躲在小猫旁 小猫回来碰正着 小老鼠满身伤 小猫哈哈笑 这餐又可吃饱饱 壁虎 有一身 奇妙的轻功 肚子吸住墙壁 不会掉下来 有人侵犯他 就会自动掉尾巴 侵犯的人 以为他死了 他却在骗人 那尾巴还在跳动 他就趁机逃走 树树是一座吹不倒的凉亭 农夫们累了 就会跑到他那里休息他从未嫌弃过谁 树有很多手 他想捉天上的云 他想捉天上的星星 树的头发很多 不怕动物的袭击 却怕暴风雨的来临 请登录后再发表评论! 第一首：我想带着鲜艳的国旗，    坐在体育馆里．    一会儿欢呼    一会儿击掌，    看着激烈的比赛，    拍啊！－－拍    拍起了奥运夺金的希望！第2首：  广场上   听不见人们在集市喧闹，   看不见车轮在马路旋转，   人们在草地上玩扑克，   孩子们在跑道上放风筝．   为什么呢？   因为他们都是广场上快乐的一员． 请登录后再发表评论! 我想（一）&我想把小手，&化作三秋桂子，&飘香宇宙，&连嫦娥也频频回望。&我想把脚丫，&化作潺潺流水，&让母亲河&永远载舟远航。&我想把眼睛&化作中秋的月亮，&榕树下的孩子我想把身体&化作肥沃的土地，&让西北部的不毛之地，&也有小麦的芳香。&我想把耳朵，&高高地悬挂空中，&时时提高警惕，&让犯罪分子无处躲藏。 请登录后再发表评论!仿照语文五年级下册第九课第二首诗写一首童年的诗（人教版）_百度作业帮 拍照搜题，秒出答案 仿照语文五年级下册第九课第二首诗写一首童年的诗（人教版） 仿照语文五年级下册第九课第二首诗写一首童年的诗（人教版） 第一首行不行 我们已经写过了，你可以写童年是怎么样的，例如：多姿多彩、回味无穷、五彩缤纷等等…… 是仿照语文五年级下册第九课第二首诗写一首童年的诗！快快快快快快快快快快！！！！！！！！！没时间了！！！过了3月4日15:30就没用了！ 要我帮你吗？ 我想把鼻子 装在蜜蜂上。 带着毛嘟嘟的身体， 在花丛中飞舞， 闻啊，闻———— 闻着花中的香气。 我想把小脸 浸在溪水里。 随着溪水的流动，

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