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康易达心理咨询学校介绍
康易达心理咨询学校概况
康易达心理咨询学校隶属于重庆康易达心理咨询有限公司，康易达特训营是重庆市首批为亲少年提供生存训练、生活自理能力培养、心理行为训练的特殊培训机 构；开办近10年，师资力量雄厚，特训营主营地位于重庆市南山黄桷垭镇金竹村龙井Y，营区宁静幽雅，空气清新，树竹葱茏，鸟语花香，景色迷人，拥有军训教 官、生活自理老师、生存体验老师、文化补习老师等多个专业方向的培训骨干；是学生修身养性、陶冶情操、提升自我、重塑认知的圣地。
&&& 从开办至今，已有一千二百多名迷途青少年在这里拨云见天，走上人生正轨。更有近百名青少年成为人中豪杰，考上重点大学、当上特种军警、成为商界精英。
一：什么孩子是学校教育对象？
针对7~18岁学生，家长忙于事业，无力顾及孩子教育，孩子出现：网瘾、厌学、叛逆、多动症、智力低下、早恋、离家出走、心理自闭等；或自愿进行生存体验、磨练意志的青少年
具体表现：
沉溺于游戏或网络世界；
学习没有主动性、做事拖拉、粗心、马虎、不按时做作业；
早恋并因此影响了学业；
不听话、固执任性、经常与您吵架或对抗；
情绪控制能力较差、爱发脾气；
心理脆弱、无法面对困难和挫折；
自卑封闭、不善表达、交流、缺乏自信心；
因各种原因被学校劝退并已离校的学生；
多动症、智力低下；
沾染如道德之类的不良行为习惯；
比如具体行为现象：
1、缺乏生活体验的青少年，他们从小生活在&饭来张口衣来伸手&的优越环境，缺乏意志力，缺乏责任感，在家是&小皇帝&、&小公主&，在外没有生存能力；
2、行为习惯不好的青少年，他们大多是因为父母工作繁忙，或者父母教育方法欠佳，还有一些是父母性格怪异，家庭不和谐，导致生活习惯不好，缺乏礼仪素养等；
、心理不健康的青少年，他们主要是在成长过程中，由于家庭教育、学校教育的失误，导致8~20岁上网成瘾、亲情淡漠、懒惰自私、性格偏执、离家出走、夜不归宿、吸烟酗酒、厌学逃课、意志力薄弱、早恋网恋、孤僻、抑郁、行为异常的青少年。触犯刑法的以及有生理性不适应的不在招生范围。
二、在你们这里课程是怎么安排的？
我们是以行为训练和心理辅导、体验式教育相结合的行为心理矫正训练，大致主要分三个阶段，心理教育贯穿始终。
第一阶段以军事训练和体能训练为主，主要培养小孩的纪律意识、团队意识和服从意识，行为习惯的培养和纠正，生活自理能力的培养；
第二阶段以吃苦教育和到农村体验生活为主，让小孩知道现在的生活来之不易，感受父母的辛劳；
第三阶段以义务教育阶段同步文化课程、为人处事、励志教育、法制教育以及感恩教育为主。每个小孩都要经过这三个阶段，每个阶段的时间根据每个小孩的实际情况而定，具体的教育方式也是根据每个小孩的情况而定，采取针对性的教育方式，因材施教。
文化课：在每个小孩进入文化学习阶段之前都会进行测试，看他的学习现在是停留在哪一个阶段，然后根据他的实际情况来开展文化课程，教材都是用的人教版的课程。上课都是采取小班制授课，基本上是在6---8人为一个班，课后是一对一的辅导。
三、孩子为什么会出现这些问题？
孩子从出生下来就是一张白纸，他所有的不良行为是后天学习的结果，孩子表现出来的问题，根本原因还是家长从小忽略了品行教育，过分溺爱、太强势的教育或者关爱的缺失所造成。孩子小的时候我们发现孩子有问题，家长可以用身体的优势强迫孩子必须怎样，孩子大了，父母的这种教育方法不再会让孩子表现出害怕和顺从，并且父母与孩子的关系也越来越紧张，而处在青春期的孩子，这个阶段生理发育加速，提早进入成熟状态，但心理的发展速度却相对缓慢，聚集在孩子身边所发生的事件孩子缺乏辨别能力，盲目学习、模仿，一些错误和片面的对事物的认知未得到及时的疏导和解释，于是孩子开始有了自己对这个世界和社会的理解，孩子的一些错误的价值观和人生观开始形成，并出现种种不良行为。
四、孩子到你们学校后会不会逃跑？
一般不会，如果发生都只是在孩子刚入营的适应阶段，半个月以后逃跑率几乎为零。我校在教育训练上，实行精良指导、科学训练，按照1：2师生化例配置，教员、老师与学生&同吃、同住、同学习、同训练、同娱乐&和&盯、抓、管、查&。确保每个学员的一言一行教育在教官的关爱下进行。如果发生学生逃跑事件，我们会在第一时间通知家长，请家长协助我们寻找孩子，我校全权负责把孩子接到学校。
五、关于贵校的一些师资情况能给我们讲一讲吗？
我校师资力量雄厚，与重庆康易达心理咨询有限公司、西南大学心理学院咨询心理学系、重庆市学校心理健康教育研究会长期合作，并提供技术支持和师资的培训，我校全体员工有30多人，军训教官10名，文化课老师6名，专业心理辅导老师3名，后勤及其它11人，军训教官、文化课老师、心理辅导老师均有多年的教学经验。军训教官必须是近2年退伍的，而且在部队上立过功的表现突出的，文化老师和心理老师必须具备相应的教师资格证书；并定期进行专业培训考核，本校对师资的要求一向严格，所有老师都必须具有高度的责任心和良好的素养，与学生同吃、同住、同睡，言教不如身教，我们对每一个员工的要求就是你的言行都对学生有指导意义。
六、孩子在特训营转化好以后，反弹的几率有多大？
如果家长能够按照特训营的要求来做的话，95％以上都不会反弹的。孩子反弹与不反弹与几大因素有关。首先，孩子在特训营是否得到全面的改变，特训营的判断是比较客观和专业的，家长应该听取特训营的建议；其次，反不反弹受今后生活环境影响的因素非常大，否则，怎会有&孟母三迁&流传千古。
如果给孩子换换环境，教育得当，孩子反弹的机率就极小了。
这里所说的环境，包括家庭的态度和教育的方式方法。孩子在变，家长一定要变，否则只能前功尽弃；还有孩子身边的朋友，有些不该接触的坚决不要接触，有些可以接触的要在家长的正确引导下接触，推断这个朋友是否可以接触主要判断朋友在个性品质方面对孩子是否有好的影响，而并不一定非要学习成绩好的；另外就是学校，学校不一定要名校或者升学率高的重点，主要要看校风，而且最好了解一下学校的心理教育实力，因为这样的孩子不缺乏聪明的头脑，必须重视其心理成长。
除了这几个因素，其它方面家长也应多观察孩子，多沟通，多从心理成长方面关心孩子，而不是一味满足其物质需要，还要多向心理专家、教育专家请教，同时我们也专设了关爱热线，对离营后孩子的教育问题给予家长指导和帮助。&&&
七、在你们这里有没有教不好的学生？
没有教不好的学生，只有不转变的家长。很多家长并不了解自己的孩子，也不理解我们的工作，总想按照自己的意愿去设计孩子的一生，而这样的想法往往是不切实际的。我们认为并不是每个学生都适合学校教育、学科教育，但每个学生可以成才。他们可以走专业发展的道路。我们认为现代教育是帮助每一个孩子在未来的生活中更成功地寻找自己的幸福，更充分地实现自身的价值。
为了切实提高青少年身体素质及心理素质，增强学生的自尊、自信、自强、自立等意志品质，树立国防意识、爱国热情，培养感恩心态，学会关爱帮扶他人， 理解个人成长、家庭和睦、人情世故、团队精神在人生旅途的重要性。康易达素质特训营通过近十年的积淀，创设了以心理行为训练为特色的励志夏令营。参加训练的 所有学员都将接受四关考验：首闯生活关（培养独生子女生活自理能力）；苦战训练关（训练中战高温斗酷暑，强健体魄，磨练意志）；喜过情感关（通过活 动，增强爱心和团队精神）；甩掉陋习关（拖拉、散漫、自我为中心等）。
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视频来源：视界网/重庆…
近日，重庆长寿…
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办公地址：重庆市南山街道金竹村龙井Y
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学习训练基地：重庆市南山街道金竹村龙井Y；重庆市南川区金山镇/劳动体验基地：南川区大观镇中江村
康易达健康教育【集团】：有宝宝在上早教的朋友吗？有好介绍吗？感激
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有宝宝在上早教的朋友吗？有好介绍吗？感激
有宝宝在上早教的朋友吗？有好介绍吗？感激
我的孩子在早教，我在坂田。19月龄上的，现在27月龄可以全托了
其实早教60%以上教的是大人，大人得跟自己上学时一样不停的研究孩子行为背后的真相，作出正确的回应，才开始会有很多很多的疑问和矛盾，慢慢过几个月就顺了，自己学的越多，会感觉孩子越好带。早教中心只是这样一个平台，给你示范，给你引导，所以早教中心的水平和家长的配合都很重要，这是我上早教的一点浅见吧。
&素质教育的关健是提高孩子综合能力，越来越多家长关注到孩子学习综合能力的提高。
请问你宝宝在哪里上全托，我宝宝也25个月了[隽16-02-18 20:06:19)我的孩子在早教，我在坂田。19月龄上的，现在27月龄可以全托了
万科城妙妙屋儿童之家[maomao147]( 19:59:33)请问你宝宝在哪里上全托，我宝宝也25个月了[隽16-02-18&20:06:19)我的孩子在早教，我在坂田。19月龄上的，现在27月龄可以全托了
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（亲子教育业务）作为母亲可以直接说成年的儿子是网瘾吗？能把介网瘾的微信发给儿子看看吗？因为儿子一年多没出去找工作了_百度知道
作为母亲可以直接说成年的儿子是网瘾吗？能把介网瘾的微信发给儿子看看吗？因为儿子一年多没出去找工作了
作为母亲可以直接说成年的儿子是网瘾吗？能把介网瘾的微信发给儿子看看吗？因为儿子一年多没出去找工作了总喜欢待在室内不是打游戏就是睡觉!
可以的。但是不要用责骂的口气，要引导他过积极上进的生活。
来自团队：
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其他6条回答
成年人应该有自己的判断了吧如果不找工作那就断了他的经济来源呗，打游戏也是要花钱的
可以的了…不能让他一直这样下去了。
您儿子多大
可以，找个他佩服的人劝导
打啥游戏？
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真的不是孩子的错：一个“戒除网瘾”专家的家教体悟
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产品简述：作者：贾容韬出版社：中国妇女出版社出版日期：01/01/2006我们该远离浮躁，踏实教子，我们该用科学发展观指导家庭教育了，孩子成长偏离了轨道，真的不&&
产品简述： 作者：贾容韬　出版社：中国妇女出版社　出版日期：01/01/2006　　　我们该远离浮躁，踏实教子，我们该用科学发展观指导家庭教育了，孩子成长偏离了轨道，真的不是孩子的错。每个孩子都能成人成才，每个家长都能成为专家。没有教不好的孩子，只有不会教的父母。面对史无前例的社会变革，如果家长的知识结构、家教观念都与新时代格格不入，仍凭自己的教子经验和僵化的教育理念来教育新时代的孩子，肯定会出现各种各样的问题。教育孩子一定要与时俱进!这是一位来自家庭教育第一线的“家长型专家”的家教实践和体悟，他那丰富的教育实践和深刻...&&
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