1．卖火柴的小女孩&&安徒生&&现代童话之父 &&&&&&&&&&&&2．大火炉&&烤鹅&&圣诞树&&奶奶 &&&&&&&&&&&&3．不一样。前一个“幸福”指的是小女孩临死前是在美好的幻象中度过的，是幸福的；后一个“幸福”指的是小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦，就彻底幸福了。 4．《丑小鸭》《海的女儿》
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科目：小学语文
来源：尖子生　新课堂　　小学五年级语文10（用新课标理念做新概念教） 新课标版
　　①“好好学习”是毛泽东主席1952年“六一”前夕为北京育英学校题的词。
　　②北京育英学校诞生在解放前夕党中央所在地河北西柏坡，1949年随党中央直属机关迁入北京。这是一所具有光荣革命传统的学校。建国初期，中央许多领导同志的子女在这里读书。1952年“六一”国际儿童节前夕，一些学生家长出于对下一代的关心，纷纷以各种方式向学校和孩子们表示节日的祝贺。当时，毛泽东主席的小女儿李纳是育英学校的小学生。一天下课后　校长韩作黎把李纳找到校长室　亲切地对她说　学校要庆祝　六一　你回家请主席给咱们学校题个词　好不好　李纳听了很高兴　就像领了一项重要任务　周末一到　她就赶紧回到家中
　　③星期天上午，李纳（兴致勃勃　兴高采烈）地走进爸爸的办公室，站在大办公桌前，趁主席工作空隙连忙说：“爸爸，韩校长交给我一个任务，‘六一’就要到了，请您给学校题个词。”毛主席看着李纳一脸（庄严　严肃）的神色，慈祥地笑了，欣然答应了她的请求，当下在办公桌上摊开纸，略加思索，挥笔写下“好好学习”四个字，主席对着题词左右端详了一下，觉得字有些小，就用浓墨大笔再次写下了“好好学习”几个光彩夺目的大字。
　　④第二天，李纳（郑重　庄重）地把题词交给了韩校长。全校师生听说了这件事，都高兴极了。学校专门将这一题词镌（ju1n）刻在校门迎面高大的影壁上。每当曙光升起，学生走入校园，首先映入眼帘的就是“好好学习”四个大字。每年“六一”，全校师生都要以毛泽东主席的题词为动力，开展各种庆祝活动，（鼓励　激励）一批又一批青少年努力学习，报效祖国。
　　⑤如今，在育英学校的校园里，“好好学习”似金色的阳光，闪耀着灿烂的光芒；像雨露，滋润着青少年一代健康成长。
请把文中不恰当的词语画去。
以主要事件作标题的。
以事件发生的地点（场所）作标题的。
以景物或事物的名称作标题的。
以直接提示文章的中心思想作标题的。
请你用“________”画出文中的中心句。
以主要事件作标题的。
以事件发生的地点（场所）作标题的。
以景物或事物的名称作标题的。
以直接提示文章的中心思想作标题的。
从哪可以看出毛主席对青少年一代的关心和期望？
________________________________
以主要事件作标题的。
以事件发生的地点（场所）作标题的。
以景物或事物的名称作标题的。
以直接提示文章的中心思想作标题的。
把文中缺少标点的地方加上标点。
以主要事件作标题的。
以事件发生的地点（场所）作标题的。
以景物或事物的名称作标题的。
以直接提示文章的中心思想作标题的。
给加粗的字选择正确的读音，再写出近义词。
诞生（y2n　d4n）　　迁入（qi1n　q1n）
曙光（sh(　s(　　）　　报效（ji4o　xi4o）
写出的近义词：
诞生（　　）　　迁入（　　）
曙光（　　）　　报效（　　）
以主要事件作标题的。
以事件发生的地点（场所）作标题的。
以景物或事物的名称作标题的。
以直接提示文章的中心思想作标题的。
按要求改写句子。
（1）校长亲切地对她说：“你回家请主席给学校题个词。”
改成转述句：________________________
（2）全校师生听说了这件事，都高兴极了。
改成比喻句：________________________
改成夸张句：________________________
（3）李纳高兴地领了一项任务。
改成“把”字句：________________________
改成“被”字句：________________________
（4）李纳领了一项重要任务。
李纳请毛主席题个词。
合并成一句话。
________________________________
以主要事件作标题的。
以事件发生的地点（场所）作标题的。
以景物或事物的名称作标题的。
以直接提示文章的中心思想作标题的。
“好好学习”似金色的阳光，闪耀着灿烂的光芒；像雨露，滋润着青少年一代健康成长。
（1）这句话里，把________比作________和________．
（2）这句话的含义是________________________
以主要事件作标题的。
以事件发生的地点（场所）作标题的。
以景物或事物的名称作标题的。
以直接提示文章的中心思想作标题的。
本文以什么作标题的？
以主要事件作标题的。
以事件发生的地点（场所）作标题的。
以景物或事物的名称作标题的。
以直接提示文章的中心思想作标题的。
认真地读一读主席题词的经过，尤其是先后用两个不同大小的笔体题词，你能看出什么？
________________________________
科目：小学语文
　　黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。
　　山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里疯狂奔出来，势不可挡。
　　工地惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，100多号人你拥我挤地向南跑。但，两尺多高的洪水已经开始在路面上跳舞。人们又疯了似地折回来。
　　东西没有路。只有北面那座窄窄的木桥。
　　死亡在洪水的狞笑声中逼近。
　　人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。
　　木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个不久就要退休的老汉。
　　老汉清瘦的脸上流着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。像一座山。
　　人们停住脚，望着老汉。
　　老汉沙哑地喊话：“桥窄。排成一队，不要挤。党员排在后边。”
　　人群里喊出一嗓子：“党员也是人。”
　　人有响应：“这不是拍电影。”
　　老汉冷冷地：“可以退党，到我这儿报名。”
　　竟没有再喊，100多人很快排成队伍，依次从老汉身边跑上木桥。
　　水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。
　　老汉突然劈手从队伍里拖出一个小伙子，骂道：“你还算是个党员吗?你最后一个走!”老汉凶得像只豹子。
　　小伙子狠狠地瞪了老汉一眼，站到一边。
　　队伍秩序井然。
　　木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
　　水，爬上了老汉的胸膛。终于，只剩下了他和那小伙子。
　　小伙子竟来推他：“你先走。”
　　老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
　　突然，那木桥轰地塌了。小伙子被吞没了。
　　老汉似乎要喊什么，但，一个浪头也吞没了他。
　　白茫茫的世界。
　　5天以后，洪水退了。
　　一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。
　　她来祭奠两个人。
　　她丈夫和她的儿子。
　　（1）给带点字选择正确的读音。
A．m6i　　　　　　　　B．m^
没有（　　）&
没收（　　）&
没命（　　）&
没趣（　　）
吞没（　　）&& 没劲（　　）&
没戏（　　）&
出没（　　）
　　（2）根据意思写词语。
　　①形容很整齐，不混乱。　　　　　　（　　　　）
　　②来势迅猛，不可抵挡。　　　　　　（　　　　）
　　（3）比较句子，体会原句的写法好在哪里。
　　原句的写法好在：______________________________________
　　（4）归纳本文的主要内容。___________________________________
　　（5）文章到结尾才点明老汉和小伙子是父子俩，但在文中已有伏笔，请找出一处并作简要说明。
________________________________________
　　（6）填空。前两格从文中找出答案，后两格写出你对老汉的评价。
　　老汉像________，像________；老汉是________，是________。
科目：小学语文
来源：义务教育课程标准苏教版小学语文教材配套　小学语文标准大考卷（六年级上册） 义务教育课程标准苏教版
阅读理解。
　　①一个平常的春天，一位饱经风霜的母亲，向别人讨了几棵树苗。她要把树苗栽在门前。
　　②母亲栽完树后，她的孩子从屋里一拐一拐地走出来。“妈妈，把这棵小树也栽下吧！”孩子的手里擎着一棵树苗。那是她丢弃的一棵。这棵树苗又瘦又小，甚至还有些枯萎。孩子吃力地站在母亲的面前。他是她最小的孩子，一出生就残疾。孩子擎着那棵树苗，眼里都是渴求的目光。母亲望着孩子站立不稳的腿，她犹豫了。她认为孩子是在做着一件没有结果，同样也没有意义的事情。但看到孩子眼里那灼灼的目光，母亲终于点点头——就算它最终长不成一棵大树。
　　③孩子高兴极了，他小心翼翼地放下树苗，抢着去挖树坑。他人小力气弱，挖得很吃力。母亲要替他挖，他不肯，硬是自己挖成了。孩子挖的树坑比母亲挖的都大、都深。
　　④树苗栽种下了，孩子一拐一拐地拎着水桶，给这棵树浇水。母亲看着，心里想着，这棵树能长大吗？做母亲的目光是复杂的。她真的不相信那棵树苗会活过来，会长成一棵大树。
　　⑤可是不久，那棵树苗和其他树苗一样，也鼓出了叶子。只不过稍迟了几天，叶片稍细小了些。可不管怎么说，它活过来了，它也是一棵树了。
　　⑥每一天，孩子都要拎着水桶浇树苗。孩子是认真的。他浇水也不厚此薄彼，一棵小树一桶水。那棵由他乞求母亲允许亲手挖坑栽种的小树苗，孩子也只浇一桶水。
　　⑦小树一天一天长大了。开始的时候，那棵小树明显地不如其他的树壮实，显得有些楚楚可怜。可是第二年夏天，它竟然慢慢地赶上了它们。
　　⑧这一年冬天，母亲做出了一项重大决定，送这个残疾孩子去读书。而在此之前，她是不想，也难有这个能力让他去学校。孩子背着母亲用布片为他缝制的书包，高高兴兴上学去了。他一拐一拐地走向学校，可脸上像春天一样明丽灿烂！
　　⑨放了学，除了做作业，孩子就浇那几棵树，一拐一拐地拎着水桶奔走在水塘和树之间。春去秋来，那棵本来已经失去了生存资格的树，比别的树更青春更挺拔。
　　⑩孩子每天都是高高兴兴的。别人送给他一个绰号：阳光。大家都叫他阳光，他也喜欢这个绰号。
　　几十年过去了，这个孩子已经成了一位著名的作家。这一年，他回到了家乡，母亲早已是满头银发了。儿子归来的消息使她分外高兴。这一天她早早候在门口迎接儿子，和母亲同在门口的还有那几棵树。
　　他是坐着轿车回来的。他没有让车子进村，在村头他就下来，一拐一拐地走向自己的家。
　　远远地，他就看到了家门口的树——高大的、快有一抱粗的树。他看见了自己的母亲。她依着树。他心里一热，急急地奔了过去。在那棵他亲手栽种的树下，他把母亲搂在怀里。他发现母亲真的老了，身子轻得像一片树叶。他叫了一声娘，就再也说不出话来。
　　他在老屋里住了半个月，每天都一拐一拐地扶着母亲到树下的青石板上坐，陪着母亲说话。有一天说起身边的树，他忽然神秘地说，“娘啊，你知道这棵树为什么比别的树长得快吗？这里面，有一个谁也不知道的秘密呢！”
　　母亲望着已人到中年的儿子，望着他那一脸的得意，她平静地笑了，点点头说：“其实娘早就知道了。那树长得高长得快，还不是你每天半夜起来喂它一泡童子尿？开始我也纳闷，后来有一天半夜我悄悄地跟着你，看见你一边喂它一边说小树快快长大吧……孩子，你知道我为什么改变了主意，让你上学堂吗？就是因为我看见你天天半夜里去偷偷喂那树啊！”
　　他一下子怔住了。
　　他百感交集……
1．联系上下文，品读加粗词语的含义。
（1）这棵树能长大吗？做母亲的目光是复杂的。
复杂的目光：________________________________________
（2）这里面，有一个谁也不知道的秘密呢！
秘密：___________________________________________
2．“母亲做出了一项重大决定，送这个残疾孩子去读书。”请联系全文说说促使母亲做出这项决定的最主要的一件事是：
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3．“他百感交集”。如果你就是文中的“他”，此时此刻你在心里会说些什么呢？请续写故事的结尾：________________________
4．给这则感人的故事加个合适的题目，写在题目处的横线上。
科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读理解。
______________　　1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。　　一天早上，父亲正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃起来，父亲不______（shèn）摔倒时，刀子扎在他胸口。人全身都在颤，嘴唇瞬间鸟青。　　六岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他，父亲却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。　　以后三天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更______（shuāi）弱、苍白，他远眺海平线的眼光是那样忧伤。　　抵达的前夜，父亲来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”　　女儿不解地问：“可是明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？”　　他笑了，俯（fú& fǔ）身在女儿额上深深留下一个吻。　　船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出了母亲，她喊道：“妈妈！妈妈！”就在这时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，霎时间染红了整片天空……　　尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏，他却多活了三天，而且不被任何人察觉。唯一可能的解释是因为伤口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三天的供（gōng& gòng）血。　　这是医学吏上罕（hǎn& hàn）见的奇迹，医学会议上，有人说要称它为大西洋的奇迹（jī& jì），有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫大神迹……　　“够了。”那是一位坐在首席的老医生，须发______（jù）白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲。”1．我能根据括号里的拼音写汉字。2．我能用自己喜欢的符号标出加粗字的正确读音。3．给短文加一个合适的题目，写在横线上。4．填一填。（在文中找）（　　）地摇晃　　（　　）地问　　　（　　）地揩去（　　）地洞穿　　（　　）的奇迹　　（　　）的变化5．在文中找出它们的近义词写下来。强烈——（　　）　　　少见——（　　）6．文中“医学史上罕见的奇迹”指（　　）A．父亲被刀洞穿心脏，却多活了三天。B．父亲使被切断的心肌维持了三天的供血，这一创举是奇迹，他是发明家。7．文中画“____”的句子是说（　　）A．赞扬了父爱的伟大，是父爱创造了奇迹。B．只要是奇迹都是父亲创造的。
科目：小学语文
来源：河南省小考真题
题型：阅读理解与欣赏
阅读短文，回答问题。
一碗牛肉面　　一个春寒料峭的黄昏。店里来了一对特别的客人——父子俩。父亲是盲人：一张布满着重重皱纹的黝黑的脸上，一双灰白无神的眼睛茫然地直视着前方。他身边的男孩小心地搀扶着他。那男孩看上去才二十来岁，衣着朴素寒酸，身上却带着沉静的书卷气，是个正求学的学生。男孩把老人搀扶到一张离我的收银台很近的桌子旁坐下。　　“爸，您先坐着，我去开票。”男孩放下手中的东西，来到我面前。　　“两碗牛肉面。”他大声地说着。我正要开票，他忽然又朝我摇摇手。我诧异地看他，他歉意地笑了笑，然后用手指着我身后的价目表，告诉我，只要一碗牛肉面，另一碗要葱油面。我先是怔了一怔，接着就恍然大悟。我会意地冲他笑了，开出了票。他脸上露出了感激之情。　　厨房很快就端来了两碗热气腾腾的面。男孩把那碗牛肉面移到父亲面前细心地招呼：“爸，面来了，小心烫着。”　　老人却并不急着吃，只是摸摸索索地用筷子在碗里探来探去。好不容易夹住了一片牛肉就连忙地把牛肉往儿子的碗里夹。　　“快吃，你多吃点。”老人慈祥地说，一双眼睛虽然无神，但脸上的皱纹却布满温和的笑意。　　让我感到奇怪的是，那个做儿子的男孩并不阻止父亲的行为，而是_______地接受了父亲夹的肉片，然后再_______地把肉片夹回父亲的碗中。_______，那父亲碗中的牛肉片似乎永远也夹不完。　　“这个饭店真厚道，面条里有这么多肉。”老人感叹着。一旁的我不由一阵汗颜，那只是几片薄如蝉翼的肉片啊。　　做儿子的这时趁机接话：“爸，您快吃吧，我的碗都装不下了。”　　“好，好，你也快吃。”老人终于夹起一片肉片，放进嘴里慢慢嚼起来。儿子微微一笑，这才大口吞咽他碗里的面。　　姨妈不知道什么时候也站到了我的身边，静静地凝望着这对父子。这时厨房的小张端来了一盘干切牛肉，她用疑惑的眼神看着姨妈，姨妈努嘴示意，让小张把盘子送到那对父子的桌子上。　　男孩抬头环视了一下，见自己这一桌并无其他顾客，忙轻声提醒：“你放错了吧？我们没要牛肉。”姨妈微笑着走了过去：“没错，今天是我们开业年庆，牛肉是我们赠送的。”　　一听这话，我左顾右盼了一下，怕引起其他顾客的不满，更怕男孩疑心。好在大家似乎都没注意到达一幕。男孩也只是笑笑，不再提问。他又夹了几片牛肉放入父亲的碗中，然后把剩下的装入了一个塑料袋中。　　我们就这样静静地看他们吃完，然后再目送着他们出门。　　小张去收碗时，忽然轻声地叫起来。原来那男孩的碗下，还压着几张纸币，一共是六块钱，正好是我们价目表上一盘干切牛肉的价钱。一时间，我和姨妈都说不出话来，只有无声的气息静静地回荡在每个人的心间……　　很多年过去了，我一直不曾忘记这对父子相濡以沫的一幕。不知他们今天可好。那样的儿子一定能为父亲和自己营造出一份温馨的生活，这一点，我深信不疑。1．把下列词语准确地填在横线上。（只填序号）A．悄无声息　　　　B．周而复始　　　　C．默不作声2．文中破折号的作用是：______________；省略号的作用是：______________。3．文中有几处写到男孩出乎意料的举动，请用横线画出两处，并写上批注。4．联系上下文，推测一下文中加粗句中“我”悟到了什么。___________________________________________________________________________5．文中对老人的着墨不多，联系全文内容，思考文中斜体字的这一段描写，对刻画儿子的形象起什么作用，谈谈你的看法。___________________________________________________________________________6．联系全文内容，理解“好在大家似乎都没注意到这一幕。男孩也只是笑笑，不再提问”这句话的意思，然后再看看哪一种说法不恰当。（　　）A．句中用“似乎”一词表明，并非大家真的都没注意到这一幕，男孩“不再提问”是怕引起更多人的注意，反而使老板为难。B．大家肯定都注意到这一幕，他们没有表示不满，是因为他们都被男孩的孝顺体贴所感动，因此都支持老板的做法。C．男孩的笑表示对老板关心的感谢，“不再提问”是为了不让父亲起疑心。D．男孩其实心里已有了自己的打算，因此顺势接受了老板的好意，体现出男孩的善解人意。7．“一时间，我和姨妈都说不出话来，只有无声的气息静静地回荡在每个人的心间”，试以姨妈的口吻说说她此时的心理感受。__________________________________________________________________________8．联系上下文，谈谈你对文中画“____”的句子的理解。__________________________________________________________________________想他了的心情说说
1、这么多年，我真的发现，再也找不到任何一个人像你一样让我念念不忘。
2、在曾经的那一场梦回里，崾淞耍淞巳俊？嶂溃岚鞘钦娴摹
3、有时候有一个影子总是好熟悉，可是你想看清他的脸时，你已经被吓醒了。
4、一笑倾城，二笑倾国，三笑毁城灭国。
5、许多年以后有人问我&当年的你爱他么&& 爱到连未来都想好了 &
6、心里突然涌出很大德委屈与难受，找不到借口逃离。
7、小的时候、总想着能快点长大。到了长大的时候、却怀念小时候..
8、喜欢一个人喜欢的好累，想停下来歇歇，却发现，已经习惯了感觉。
9、我真的好想他，只可惜我好像没有想他的权利了。
10、我想我再也不会像喜欢他一样去喜欢别人了。
11、我感谢每次我在流浪时与我搭讪的陌生人，与对我微笑的路人。
12、她再也不属于我，这是我做出的选择，我不后悔，愿她永远幸福。
13、他们说我和他在一起对多超不过半年，我想半年也够了，呵呵！
14、如若你伴我一生，你便是我的信仰。
15、如果在你的心里同时爱着很多人，那么，我会很直接的告诉你，对不起，我不需要。
16、亲爱的，多想听听你的声音，就这么个小小的愿望我都实现不了。
17、你相信别人是因为他说了你想听的话。
18、那个他，你现在还好吗，我想你了你知不知道。
19、梦,是个会强迫人记起原先忘记的东西。
20、灵魂早就脱离身体强留亦是无用。
21、可悲的是你听不懂我的违心。
22、多年以后，回到这里，泪流满面，这么多年了，我还是很想他。
23、不想失去他，唯有假装原谅他。
24、被噩梦吓醒了，第一时间想打给他，可又停住了，他应该熟睡中。
25、刚和我朋友下棋，他把我帅吃了&你想表达什么？&&我帅死了&
猜猜你喜欢有没有那么一个人，你很想他却不能去打扰。 每次看到他的说说动态，听到他的一点消息你都会哭泣。
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