中国地质大学(武汉)毕业生就业率和大学专业排名怎么样
中国地质大学(武汉)毕业生就业率和大学专业排名怎么样&&&我校很多优势、特色学科的就业情况都非常好，像地质、资源、信息等等，国家和社会对这些专业的需求也很大。我们的就业率保持在90%以上，不光是就业率高，而且我们的就业质量都非常好。我校已经形成了以校园招聘会为核心、校园信息网为手段、企业为依托的完整的就业体系，在校生可以享受到学校专门为他们提供的人才规划，老师为他们提供专业的就业辅导，学生一方面可以学到专业知识，另一方面也具备了良好的就业心态。中国地质大学（武汉）是中央部属高校，由教育部和国土资源部、国家海洋局共同建设，现为中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，首批列入中国“211工程”和“985工程优势学科创新平台”重点建设高校，是全国最早建有研究生院的33所高校之一，是拥有地质学和地质资源与地质工程两个国家一级重点学科、以地球科学为主要特色，理、工、文、管、经、法、教、体、哲协调发展的多科性大学。学校的前身是1952年由北京大学、清华大学、天津大学和唐山铁道学院的地质系（科）合并组成的北京地质学院，是著名的“八大学院”之一。学校位于湖北省武汉市，拥有国家4A级旅游景区――逸夫科技博物馆，是湖北省最佳文明单位、全国文明单位。学校占地面积约1700亩。长约380米的“地大隧道”贯通学校西、北校区，记载着上亿年历史的化石林与现代化的教学楼宇交相辉映。学校现有各类科研机构、实验室、研究院（所、中心）86个，其中国家重点实验室2个，省部级重点实验室、工程中心、人文社科研究基地17个。学校图书馆拥有丰富的文献资源，形成了以科技文献为主体、地球科学类文献为特色的馆藏体系。学校拥有纸质图书资料155万册，电子图书65万册，期刊1500余种，中外文数据库20个。学校具有“学士－硕士－博士”完整的人才培养体系，现有在校学生25690人，其中全日制本科生17973人、硕士研究生3971人，博士研究生1159人，专业学位研究生2265人，各类留学生400人。[1]&
各地大学排名
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中国地质大学(武汉)最好最有特色的专业
中国地质大学(武汉)是一所工科类重点本科院校，拥有共10个最好专业（特色专业）。
一些高考学生经常问中国地质大学(武汉)什么专业最好，这个问题其实挺难回答的，因为每个人关注的角度不一样，答案也有很多种变化。不过，志愿填报方案设计网站从特色专业建设点这个角度给大家提供中国地质大学(武汉)最好最有特色的专业列表供参考。
中国地质大学(武汉)地质学、煤及煤层气工程、安全工程、资源勘查工程、地球物理学、勘查技术与工程、宝石及材料工艺学、水文与水资源工程、地球化学、环境工程等专业可以说是中国地质大学(武汉)最好最有特色的专业了，这些专业为同类型高校相关专业和本校的专业建设与改革起到示范带动作用。
最好专业的详细列表：
中国地质大学(武汉)最好最有特色的专业
所属领域方向
煤及煤层气工程
煤矿与安全工程
煤矿与安全工程
资源勘查工程
地球物理学
勘查技术与工程
宝石及材料工艺学
水文与水资源工程
中国地质大学(武汉)排名
中国地质大学(武汉)是一所工科类重点本科院校，2013年综合实力全国排名第78。
中国地质大学(武汉)全国综合排名
211工程大学
来源：武书连中国大学排行榜
中国地质大学(武汉)全国综合排名
来源：中国校友会大学排行榜
2013湖北高校综合排名
华中科技大学
华中师范大学
武汉理工大学
华中农业大学
中国地质大学(武汉)
中南财经政法大学
武汉科技大学
中南民族大学
武汉工程大学
武汉工业学院
湖北工业大学
武汉纺织大学
湖北师范学院
武汉体育学院
湖北民族学院
湖北经济学院
湖北中医药大学
黄冈师范学院
湖北文理学院
湖北医药学院
来源：湖北高校排名中国地质大学(武汉)学费
中国地质大学(武汉)行政管理等专业学费最低，土木工程等专业学费最高。
公共事业管理
思想政治教育
双语教学班
自然地理与资源环境
信息与计算机科学
数学与应用数学
信息管理与信息系统
土地资源管理
双语教学班
地理科学类
地球物理学
材料科学与工程
地球科学菁英班
材料科学与工程
地下水科学与工程
资源勘查工程
电子信息工程
计算机科学与技术
空间信息与数字技术方向
宝石及材料工艺学
遥感科学与技术
地理信息科学
中国地质大学(武汉)占地面积
130.98万平方米
中国地质大学(武汉)图书馆藏书量
中国地质大学(武汉)的主管部门
中国地质大学(武汉)的建校时间（年份）
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关键看自己，自己想学的话还是不错的。专业学好了 找工作很容易的。
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计算机是个非常热门的专业，是一个很不错的专业。地大的计算机专业毕业可以进中国电信，中国移动，中国网通，中国人民银行，中国农业银行，中国工商银行，中国建设银行，国家税务局，国家工商所，国家电网等公司，而且不需要什么高技术，因为高技术国外都己经做好了。你现在所需要做的就是拿到文凭。
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去你妈的，吹牛别在这啊，上面的公司你进一个给我看看，我不否认地大计算机有牛人，但地大计算机的老师垃圾一堆，毛都不会，就拿康立山充充门面吧
我在这里没有鄙视地大计算机学院的意思，因为我已经不屑鄙视它了，我只是告诉楼主，如果你认为你自学能力很强，你就来，还要有钱，要买书，地大图书馆计算机的书都是上世纪的。
谁对我的说法有意见，你也保留着吧，我没兴趣和你争辩。在说一句，我自认为我还权利说这些。
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老师都是差不多的，清华北大的老师也不过是厉害的多点罢了，差劲的也不会比地大的强多少···不过很多单位是看学校名气的，没办法，地大文科的，你再强人家也可能不认可，清华地学的（假设它有），人家也要把他排在地大后面···
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59.174.189.* 我不和你争啦！事实大家都能看到的，大家去地大的图书馆看看就知道了。
frog57031 要是真的强，那地大的文科人家也是会认可的，自己没有本事还怪地大，真TMD的丢地大文科的脸。
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frog57031 我觉得你应该好好象龚超学学，不要老是抱怨地大的文科不行，你自己真的要是有本事，有能力，还需要文凭做什么？自己没有本事还看不起地大文科。你说你再强人家也不认可，总要有证据的，不是你说你强，你就强的，有这样的人证，物证吗？
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frog57031你觉得你拿地大文科文凭这样的物证不行,那你可以拿其它物证啊!你有没有啊?你没有的话,你怎么能怪地大呢?在哪儿都不行,在哪儿都做不出成绩,怎么能怪地大呢?就好象蒋家王朝的时候,李四光不是照样能公费出国留学,竺可桢照样当着东方剑桥的校长.你过得不好,并不一定别人跟你一样过得不好.
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额···我有点看傻眼了，ID男在6、7、8楼说本人的观点是地大文科不好，额··建议他去小学重温下语文再回来看看···额···
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frog57031,地大文科要是真的好怎么会没有人认可呢?
不会是你这个败家子的原因吧.
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作为一个计算机学院大四的，我想我有发言权。计算机学院的老师是不咋的，但是大学关键还是靠自己。我班里找工作情况还是不错的，除了几个成绩有点差的，平时不去找工作的，其他的基本都找到了。隔壁的班情况差点。我们一般找的是软件公司，3楼说的基本没有人。我想说的是：只有你学的还行，找工作的时候多跑跑，计算机找到工作肯定是没问题的，当然工作好坏就看你本事了。待遇比其它专业还是不错的。一般都在3000以上。
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青蛙倒霉了
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青蛙招上人家文科愤青了 o(∩_∩)o...哈哈
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有关系就可以进中国移动 这个社会本来就不公平
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无聊的人，我都懒得打字了，对一句说了很多遍的话颠三倒四的重复···
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我计算机专业的大一学生
这专业就我目前来看确实蛮水货
我是准备转专业的
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哈佛大学的地质气象学，中国传媒大学的广播电视编导，播音主持学科。
象加州大学伯克利分校，卡内基梅隆大学的计算机学科。怎么世界上有这么多的人会承认呢？青蛙好好想想，地大的文科再强为什么会没有人承认？
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中国地质大学的计算机学科曾经是一个非常强大的学科，但是为什么会慢慢衰弱呢？想想邪片战争，想想火烧圆明园，圆明园的建筑堪称世界一流啊，结果怎么样呢？为什么中国地质大学计算机学科国内一流的老师+国内一流的学生，在中国会没有人承认？莫非这是少数几个人错误的观点。
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又不是我不承认，有些人就是觉得名气大的学校的学生好，他们这么想别人有什么办法？就好象国外有些人就觉得中国现在还处在刚能吃饱饭的阶段。我高中的学校没啥名气，师资力量也一般，但是连续几年本科率90%以上，结果后来很多人上，现在本科率降到70%以下了，但是人家还是认为它好，其实学校、老师、环境什么的都没怎么变，这种现象叫什么？
我朋友的弟弟是个4级钳工，高中毕业上的职校，今年才21，在我们这一月能拿4000以上，但是刚毕业的本科生一月才能拿多少钱？可是要是问大家，还不是愿意上大学不愿意去读职校？？
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一个学校的名气和口碑，并不仅仅是看学校的老师或者学校做出的成绩，更多的还是看这所学校毕业出去的学生做出了什么样的成绩。就发生在我身边的事，07届工程有个很不错的毕业生，各方面条件都很好，当时他找的南方一个单位，人家一听是地大的，什么都不问就坚决不要，后来一打听，原来是以前有个地大的毕业生去他们那，也不知道因为什么和单位的关系搞得很不好，所以那个单位从此不再要地大的学生。
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地大有些专业，就业率是100%，不管成绩如何，哪怕没几门课及格的，也都在大三就被用人单位签走了。这说明什么？说明那些学生能力强？不见得吧，那些用人单位看的是地大的那个专业，人家就是认可。
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另外，一个很关键的观点，我一直认为，如果你在填报志愿的时候，根本就没怎么考虑自己的兴趣、爱好，以及所报大学和专业的实力、就业情况等相关问题的话，那就没资格在上学后再说这个不好那个不好。很多东西都是很明显的，当初自己没有认识到，难道能把所有责任都退给学校？既然学校开办了这个专业，就说明这个专业的师资力量等得到了教育部的认可，学校是有这个能力的。
全中国多少所大学？地大好歹也能叫得上号，大家都这样抱怨，那些不如地大的学校该怎么办？还不得被学生拆了··
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这个话题我不想再继续下去了，IP男随便你怎么说，在帖吧里除了一些抱怨和带有语言攻击性的回复，我是没看出你对其他人的问题有什么好的建议和帮助，就算你现在是美国总统，对别人也是没有任何意义的。
最后我只想奉劝大家，路是自己选的，如果觉得选错了，那就要想办法找到正确的，抱怨和幻想是没有任何作用的。人不怕犯错误，就怕错了不改。
也许今天的话语气比较冲，希望大家谅解
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青蛙言之有理啊！大家不应该抱怨，哈哈哈。
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我给了很多好的建议和帮助啊，青蛙你没有看到，不要抱怨啊！千万不要抱怨啊！青蛙说不要抱怨，大家能理解你的心情的，哈哈哈。
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如果抱怨有用，那我天天什么都不干，就躺在床上抱怨，没几天天上就能掉美金下来了？？出了问题要先从自身找毛病。
不怕告诉大家，我来地大的时候就是冲着港航专业来的，高考志愿所有本科校都只填了港航这一个专业，而且是不服从分配，我就是认这个专业的。后来大二的时候学校把我们专业解散了，大家都分到别的专业，这对我产生了多大影响？？？当时我也想不开，我也抱怨，甚至我都找过学校教务处的处长谈过，后来学校许给过我一些很不错的条件，但是我和家里商量之后觉得不现实，又重新选的别的专业，从头开始，我现在一样过得很好。我们都是一样的人，为什么有些人能知道自己该怎么做，有些人不知道？甚至有些人压根就什么都没想过？？
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IP男前面你说文科怎么怎么样，现在又说计算机专业怎么怎么样，开始你说要地大退你学费你不要这个文凭了，现在又说你学地学的还在别的学校读过，我对你的话算是一点都不信了，不再继续下去，自己慢慢折腾吧，我还真想看看你能忽悠成啥样
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3楼完全是误导别人
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中国地质大学(武汉)(本科)
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地址：武汉市洪山区鲁磨路388号中国地质大学招生办公室
电话：电话027-
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【全国独家】中国地质大学(武汉)毕业生去向(10000+)
*数据来源自猎头公司、招聘网站，经iPIN两位顶尖科学家杨洋教授和潘嵘教授联手分析，确保数据真实、可信。
基本信息：学校要点
毕业五年月薪
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26%在武汉市工作
男女比例(近3年)
男 64% - 女 36%
最佳就业专业
毕业五年平均月薪（元）
在招专业 共 63 个
基本信息：学校介绍
中国地质大学是教育部直属的全国重点大学,是国家“211工程”、“985优势学科创新平台”建设项目的大学；是国家批准设立研究生院的大学；是“地球科学国际大学联盟”的发起方和成员；是以地球科学为主要特色，拥有地质学、地质资源与地质工程两个国家一级重点学科，理、工、文、管、经、法、教、哲、农、艺协调发展的多科性大学。
中国地质大学创建于1952年，前身是北京大学、清华大学、天津大学、唐山铁道学院的相关系（科）合并组建而成的北京地质学院。学校于1960年被确定为全国重点院校，1970年整体迁出北京，1975年定址武汉，并更名为武汉地质学院。1978年，武汉地质学院在原北京旧校址设立武汉地质学院北京研究生部；1987年，国家教委批准武汉地质学院更名为中国地质大学，武汉、北京两地办学，总部设在武汉。2000年2月，学校由国土资源部划归教育部管理。2006年10月，教育部、国土资源部签署共建中国地质大学协议。
中国地质大学（武汉）位于武汉东湖国家自主创新示范区腹地，东湖之畔，南望山麓，占地1700余亩。学校拥有国家4A级旅游景区――逸夫博物馆，是全国文明单位、湖北省最佳文明单位。校园环境优美，教育、科研、学术氛围浓厚，拥有现代化的教学楼群、图书馆、学生公寓和近万台随时上网的计算机等相关配套设施，为莘莘学子提供了良好的学习、生活和成长的环境。
学校以温家宝总理为母校的题词“艰苦朴素，求真务实”作为校训。在总结办学经验、展望未来发展趋势的基础上，提出了“三步走”发展战略，其中将“建设地球科学一流、多学科协调发展的高水平大学”确立为办学的阶段性目标，将“建设地球科学领域世界一流大学”确立为办学的长远目标。学校坚持突出办学特色，完善学科体系，努力为解决我国和人类社会面临的资源环境问题提供高水平的人才和科技支撑。
学校现有教职员工3195人，其中，中国科学院院士8人，博士生导师183人，教授420人，副教授497人，俄罗斯自然科学院外籍院士5人，俄罗斯工程院外籍院士5人。国家“千人计划”入选4人，“长江学者奖励计划”特聘教授8人，国家杰出青年科学基金获得者9人，“楚天学者计划”入选教授29人。近年来，学校新增国家创新研究群体2个，教育部创新团队3个，国家级教学团队4个，国家级教学名师1人，湖北省教学名师7人。2008年，我校成秋明教授继我校赵鹏大院士之后，成为荣获国际数学地质学会最高奖――克伦宾奖的第二个亚洲人。
学校现有各类科研机构、实验室、研究院（所、中心）86个，其中国家重点实验室2个，国家地方联合工程实验室1个，省部级重点实验室、工程中心、人文社科研究基地15个。学校图书馆拥有丰富的文献资源，形成了以科技文献为主体、地球科学类文献为特色的馆藏体系。学校拥有纸质图书资料170.46万册，电子图书7000GB，期刊1500余种，中外文数据库20个。从20世纪50年代起，学校相继在周口店、北戴河、三峡等地建立了教学实习基地。其中周口店野外实习基地被誉为“地质工程师的摇篮”，已建成为“全国地质实验（实践）教学示范中心”和“国家基础学科人才培养能力（野外实践）基地”；依托三峡秭归实习基地建设了教育部长江三峡库区地质灾害研究中心，其影响辐射全国。
学校大力构建以地球系统科学为主导的学科体系，积极发展应用科学、前沿科学，以及与社会经济发展密切相关的信息、纳米、材料、生物、能源、环保等新兴交叉学科。学校现有8个国家级重点学科和17个省部级重点学科，其中“地质资源与地质工程”与“地质学”2个一级学科全国排名第一；有17个学院(课部)、60个本科专业；拥有国家地质学理科人才培养基地和国土资源部地质工科人才培养基地；拥有9个博士后科研流动站，13个一级学科博士点和38个一级学科硕士点；有工程硕士、MBA、MPA、MFA、J.M等10个专业学位授予权，其中工程硕士专业包涵19个工程领域。
学校拥有“学士－硕士－博士”完整的人才培养体系，有学生6.4万余人，其中全日制在校学生近2.5万人，非全日制专业学位研究生2800余人，成教及网络教育注册学生3.9万余人，各类留学生400余人。
学校通过强化教学管理，深化教学改革，加大与国外高校联合培养的力度，创新推荐免试攻读硕士、博士学位研究生的机制，建立了创新人才和特殊人才的培养制度。学校已建成一大批国家级和省级精品课程，2004年学校以优异的成绩通过了教育部本科教学工作水平评估和湖北省研究生培养条件评估。学校与中国科学院9家科研院所、中国地质科学院组建了“科教战略联盟”，开展深度合作，联合培养本科生和研究生。学校设立了“李四光学院”和地球科学“菁英班”，致力于培养地学类拔尖创新人才。学校建立了国内一流的现代远程教育体系，广泛适应各类学生多元化、个性化的学习需求，学校远程继续教育学院连续多年在教育总评榜中被评为“十佳网络教育学院”。
学校按照“品德高尚、基础厚实、专业精深、知行合一”的人才培养要求，全面实施教育教学质量工程，启动了“卓越工程师教育培养计划”、国家大学生创新性实验计划、“李四光计划”、“池际尚计划”等。我校学生在具有广泛影响力的全国挑战杯大赛、数学建模大赛、电子设计大赛等高水平赛事中屡获佳绩。
学校通过国家助学贷款政策每年为学生贷款达2000余万元，国家、学校、社会每年为我校学生提供的奖励资助金额达2500万元。学校除设立学生普遍享有的奖学金外，还设立了“地质之光奖学金”在内的50余项专项奖学金。
学校把弘扬优良体育传统与开展艰苦奋斗教育相结合，逐步形成了特色鲜明的体育体系。我校学生在国际国内重大体育比赛中，累计取得金牌150余枚，银铜牌350余枚，连续5届获得全国大学生运动会“校长杯”。2006年10月，学校成功举办第九届世界大学生羽毛球锦标赛。2012年5月，学校登山队成功登顶珠峰，成为我国第一支登上世界最高峰的大学登山队。
学校历来十分重视科技工作。近5年，学校主持“973”项目及专题、“863”项目及子课题、国家自然科学基金和社会科学基金项目等各类国家级项目600余项，科研经费稳步增长。殷鸿福院士主持完成的确定全球二叠系-三叠系界线层型“金钉子”（国际标准）的科技成果荣获“2001年中国基础研究十大进展”、“2001年度中国高等学校十大科技进展”和“2001年中国十大科技新闻”的殊荣。我校师生以第一作者身份在国际杂志Nature上发表论文4篇。5年来，学校共有50项科研成果获得省部级以上科技奖励，其中，国家科技进步特等奖1项，国家自然科学二等奖2项，国家科技进步二等奖4项。学校主办的《地球科学》中文版被国际著名检索系统EI光盘版收录，英文版被国际著名检索系统SCIE收录，学报（社会科学版）进入《中文核心期刊要目总揽》和CSSCI。
学校科学研究始终面向国民经济建设主战场，服务经济社会发展，积极参与找矿突破战略行动，引领行业科技发展，培养和输送技术骨干和管理人才。学校作为唯一高校参与了中国大陆科学钻探工程，拥有军工项目科研生产完整资质，成立了2个“教育部深空探测联合研究中心”预研分中心，参与了“嫦娥工程”月球探测数据处理和月球应用研究，自主研发的MAPGIS软件成功应用于“神舟”系列载人航天搜救。学校坚持开展产学研合作，推进协同创新体系建设。2008年汶川大地震发生之后，学校及时组织科技赈灾专家组奔赴灾区，为灾区预防次生灾害、做好灾后重建与城镇选址等工作提供了技术支持。
学校积极开展对外学术、科技和文化交流，先后与美国、法国、澳大利亚、俄罗斯等国家的100多所大学签订了友好合作协议。近年来，学校公派出国访问、留学，攻读硕士、博士学位的师生每年超过350人次，邀请来校访问、讲学、与会的境外专家每年超过300人次。学校2个项目被列入“高等学校学科创新引智计划”（即“111工程”），以我校为支撑建立了美国布莱恩特大学孔子学院、美国阿尔弗莱德大学孔子学院、保加利亚大特尔诺沃大学孔子学院，建成了“中匈联合环境科学与健康实验室”和“中美联合非开挖工程研究中心”。
60年来，学校人才辈出。毕业生中走出了以温家宝总理为代表的一大批社会管理精英，成长了以“嫦娥工程”首席科学家欧阳自远等为代表的29位两院院士，涌现了国家体育场馆“鸟巢”总工程师李久林为代表的一大批工程奇才……广大毕业生正以自身的努力为学校赢得荣誉、提供支持。同时，学校也将为解决经济社会可持续发展问题，谋求人类与地球的和谐发展做出更加卓越的贡献！
就业分析：毕业生平均月薪
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就业分析：毕业生行业分布
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