qq空间上传视频发的那些小视频怎么下载下来然后上传的

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iPhone版 2.1.0日
iPad版 1.5.0日
空间专用版 1.1日解:(1)由扇形统计图和条形统计图的B类的数据得:调查的总人数为:80÷20%=400人,∴扇形统计图中C的圆心角度数为:180÷400×360=162°,∴D类的人数为:400-24-80-180=116人.∴补全条形统计图为:故答案为:162°;(2)由(1)得:%=60000人.答:全市支持选项B的人数为:60000人.分析:(1)由扇形统计图和条形统计图的B类的数据就可以求出调查的总人数,然后用总人数减去A、B、C类的人数就可以求出D类人数就可以补全条形统计图,最后用180÷总人数×360°就可以求出C的圆心角的度数;(2)用30万人×20%就可以求出全市支持选项B的人数.点评:本题考查了条形统计图的运用,扇形统计图的运用及用样本数据估计总体数据的运用,解答中运用该组的频数和频率求出数据总数是关键.
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科目:初中数学
对在个人博客空间或班级博客空间参与上传文章(包括照片、视频)情况进行调查,某调查小组设计了如下的调查问卷(单选).A、特别热心上传,至少每周有若干篇;B、比较热心,每月有若干篇;C、偶尔上传,每年有少数几篇;D、从没有上传或发表过,在随机调查部分学生后,统计整理并制作了如下的统计图:根据以上信息,回答下列问题:(1)补全条形统计图,并计算扇形统计图中C的圆心角=162°;(2)若该市有30万网民,求支持选项B的大约有多少人.
科目:初中数学
来源:课堂三级讲练数学九年级(上)
为了了解某校学生对在校内吃零食现象的意见,可以抽取部分学生进行调查,下面的抽取方法中,较为合理的是
A.从某班级抽取20人
B.从某年级抽取50人
C.从全校随机抽取100名女生
D.从全校抽取所有学号末位数字为5或0的学生
科目:初中数学
题型:阅读理解
阅读下面的文言文,完成下题。徐晃字公明,河东扬人也。为郡吏,从车骑将军杨奉讨贼有功,拜骑都尉。太祖讨奉于梁,晃遂归太祖。易阳令韩范伪以城降而拒守,太祖遣晃攻之。晃至,以书飞矢城中,为陈成败。范悔,晃辄降之。既而言于太祖曰:“二袁未破,诸城未下者倾耳而听,今日灭易阳,明日皆以死守,恐河北无定时也。愿公降易阳以示诸城,则莫不望风。”太祖善之,韩遂、马超等反关右,太祖至潼关,恐不得渡,召问晃。晃曰:“公盛兵于此,而贼不复别守蒲坂,知其无谋也。今假臣精兵渡蒲坂津,为君先置,以截其后,贼可擒也。”太祖曰:“善。”使晃以步骑四千人渡津,遂破超等。复遣晃助曹仁讨关羽,屯宛。羽围仁于樊,又围将军吕常于襄阳。晃所将多新卒,难与羽争锋,遂前至阳陵陂屯。贼屯偃城。晃到,诡道作都堑,以示截其后,贼烧屯走。晃得偃城,两面连营,稍前,去贼围二丈所。贼围头有屯,又别屯四家。晃扬声当攻围头屯,而密攻四冢。羽见四冢欲坏,自将步骑五千出战,晃击之,退走,遂追陷与俱入围,破之,或自投沔水死。太祖令曰:“贼围堑鹿角十重,将军致战全胜,遂陷贼围,多斩首虏。吾用兵三十余年,及所闻古之善用兵者,未有长驱径入敌围者也。且樊、襄阳之在围,过于莒、即墨,将军之功,逾孙武、穰苴。”晃振旅还摩陂,太祖迎晃七里,置酒大会。太祖举卮酒劝晃,且劳之曰:“全樊、襄阳,将军之功也。”时诸军皆集,太祖案行诸营,士卒咸离陈观,而晃军营整齐,将士驻陈不动。太祖叹曰:“徐将军可胃有周亚夫之风矣。”性俭约畏慎。将军常远设哨,先为不可胜,然后战,追奔争利,士不暇食。常叹曰:“古人患不遭明君,今幸遇之,当以功自效,何用私誉为!”终不广文援。太和元年薨,谧曰壮侯。(选自《三国志·徐晃传》有删节)9、下列句子中,加点词语解释不正确的一项是(&&&&) A、今假臣精兵渡蒲坂津&&&&&&&假:假如 B、遂陷贼围&&&&&&&&&&&&&&&&&陷:攻破,攻克 C、士卒咸离陈观&&&&&&&&&&&&&陈:通“阵” D、将军常远斥侯&&&&&&&&&&&&&远:远远地派出10、下列各组句子中,加点词语的意义和用法相同的一组是(&&&&)&11、下列句子,分别编为四组,全都表明徐晃虽是武将却有谋略的一组是(&&&&)①为郡吏,从车骑将军杨奉讨贼有功,拜骑都尉。②晃至,以书飞矢城中,为陈成败。③晃到,诡道作都堑,以示截其后,贼烧屯走。④晃击之,退走,遂追陷与俱入围,破之。⑤太祖叹曰:“徐将军可谓有周亚夫之风矣。”⑥先为不可胜,然后战,追奔争利,士不暇食。A、①②⑤&&&&&& B、①④⑥&&&&&& C、③④⑤&&&&&& D、②③⑥12、下列对原文分析概括不正确的一项是(&&&&)A、受命攻打易阳时,徐晃先采用攻心战术招降了韩范,后向太祖陈述此举作用,得到了太祖的肯定。B、潼关大战,徐晃建议派遣一支军队作为先头部队从蒲坂津偷渡,以切断敌人与后方的联系,此举收到奇效。C、樊城、襄阳战役中,徐晃表现有勇有谋,太祖称赞他功劳超过古代的孙武、穰苴,有西汉名将周亚夫之风。D、徐晃屡立战功,却从不居功自傲,从不延揽个人声誉,在个人交往上小心谨慎,竭诚报效明君。
科目:初中数学
来源:2012年吉林省中考数学模拟试卷(七)(解析版)
题型:解答题
对在个人博客空间或班级博客空间参与上传文章(包括照片、视频)情况进行调查,某调查小组设计了如下的调查问卷(单选).A、特别热心上传,至少每周有若干篇;B、比较热心,每月有若干篇;C、偶尔上传,每年有少数几篇;D、从没有上传或发表过,在随机调查部分学生后,统计整理并制作了如下的统计图:根据以上信息,回答下列问题:(1)补全条形统计图,并计算扇形统计图中C的圆心角=______;(2)若该市有30万网民,求支持选项B的大约有多少人.
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空间里别人发的小视频怎么下载到手机上。。。
点开视频 一般右上角或者是右下角有个多功能箭头 点开就能看到
没有。。。
那你打开视频以后 就长按视频
不行。。。
或者试试先转发到微信啊,朋友圈啊,微博,或转达发给好友,然后再存存看
f只能转发到空间
而且下载不下来
那这个就确实没有办法了。
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