闵行区第十一届教育科研成果评选 - 课件
闵行区第十一届教育科研成果评选
闵行区第十一届教育科研成果评选 获 奖 名 单
一、著作类 优 秀 奖
阳光下的奏鸣曲 江川路小学 杨水英
二、课题类 一 等 奖
实验性学校构建体育过程性评价的 实践研究 中重度弱智学生主题教育训练绩效的研究
闵行中学 启智学校
孙 熊 张爱芬 李金林 戴宇梅 钱 钢 范 斌 张 歆 马黎梅 沈莉丽 梁 红 朱佩红 蒋洪福 徐丽华 仲守琏等 翁玲娟（课题组成员： 龚建平 朱金凰 戴伟兰 钱 群 沈翠芳 陈俊玲 张 鹃 管春芳 徐孝俐 盛芬红） 徐莲芳 郁亚妹 张爱莲 张家素
版画活动中促进农村幼儿动手和想象 能力的实践研究
马桥幼儿园
构建“快乐体育”活动系列，促进 幼儿全面发展的实践研究 进入二十一世纪基础美术教育师资 素质提升目标研究
佳佳幼儿园
农村幼儿环保教育研究探索 区域性小学心理健康教育活动的方案 设计与研究
曹行幼儿园 鹤北小学
汤金芳 王珏（执笔）徐文英 李 玲 夏恋丽 赵毅萍 谢志红 胡 洪 陆惠红 组长：王祥龙 组员：张蕊（执笔） 顾华平 傅鲜红 沈洪明 李 萍 顾玉红 施建强 郁金昌 郁德根 唐为民 谢春燕 吴 渊 李东方 柏 彬
在校园文化建设过程中加强小公民道德 建设的实践研究
“颛小鼓娃”编排实例教程的设计与实践 初中探究型课程的特点及教学方法 的研究
闵行区中小幼干部培训模式探索 中学生问题解决能力测量的研究 中学生个性品质与阅读倾向的研究 中学语文审美式教学和二期课改 主题式教学的整合 高中化学双语教学学科目标和语言 目标研究 新建社区“学校??社区教育一体化” 的实践研究 农村初级中学“以德立校”管理机制的 构建和实践研究 多媒体教学环境下的数学课堂教学 设计中交互心理的研究 中小学普及机器人文化的探索 教师进修学院 七宝中学 七宝中学 闵行中学 莘庄中学 市西实验中学 王月英 褚慧玲 陈韦兰 邱少蕙 孙黎颖 伦文强 沈安康 黄雪丹 李凤兰 朱建红 金建芳 汤 林 组长：赵?岩 孙 雄 组员：季海涛 黄见远 丁志康 蒋剑峰
浦江三中 浦江三中 七宝二中 基地附中
杨冬俊 陆振洋 谈凤萍 惠柄发 杨 芳 潘成武 冯有明 李瑞敏 关于学校推进学习型家庭的理论 与实践研究 化学课堂教学中运用探究性学习方式的 实践和研究 外地民工子女学习与交往心理障碍的调查 及疏导对策研究 七宝二中 肖艳红 林 屏 林春英 执笔：蒋慧颖 成员：张建国 刘 敏 陈洪霞 程爽英 汤如椿
曹行中学 曹行中学
变学校生存方式,使老校生辉,创二中新型 教育,让师生得福??新基础教育推广性、 发展性研究实验学校结题报告 农村中学教师教学创新能力培养的研究
闵行二中 马桥强恕学校
新基础教育与学校管理 职业学校“网络德育”的构建及实践研究 初中数学课堂教学中师生情感交互 策略的研究 人口导入区学生良好学习习惯培养的 实践研究 小学生诚信行为培养的实践与研究 “引导小学生寻找生活中数学问题” 的实践研究 提高师资队伍，探索培养“研究型” 教师有效途径的实践与研究 小学社会学科指导学生探究性学习的实 践研究
华漕中学 闵行职校 诸翟学校 航华一小 平吉小学 平阳小学
余安敏 熬忠明 执笔：胡文龙 唐颖兰 成员：梁根余 叶玉泉 黄建立 蒋荣辉 胡 军 赵金荣 王 琴 沈惠芸 顾慧娟 孙国球 沈玉兰 郭光辉 何卫东 何岳明 徐小明 张明冈 蒋 洁 马志刚 汪 华 顾志岗 余建忠 黄美萍 汤 俊 张 浔 陈晓英 姜文英 朱桂华 王玉兰
申莘小学 北桥小学
小学情境作文序列化训练的实践研究
构建学习型班级，提高学生读写能力的研究 小学数学实践性作业的探究 语音教学在小学低年级英语教学中的 实践尝试 开展“教师形象工程” ，提高教师师德水平 的实践研究
明星小学 新梅小学 田园一小 颛桥小学
蒋宛萍（执笔） 施爱芳 唐悦敏 张 红 马文瑛 高 虹 康 丽 盛雷芳 顾玉华 诸华敏 徐 春 朱 红
董秀其 唐为民 张祖贤 顾韶红 朱 琼 曹雅明 王斌（执笔） 赵林峰 张君英 沈凤贞 朱水英 俞德君 顾丽娟 沈李芳 吴继奋 方 伟 张小平 吴晶莹 李群芳 沈美珠 李 成 黄海蓉 李耀华 庄 郁 侯传彤 沈慧兰（执笔） 王翠英 徐晓影（执笔） 卞震坤 蒋雪英 杨红霞
在自主管理班级中培养学生良好行为习惯 的研究 培养小学生环境道德途径的研究
实验小学 申莘小学
小学语文拓展与发现型教学形态的构建 与实践研究 寄宿制学校低年级学生课外阅读能力培养 的实践研究 引导学生积极参与唱游活动的方案设计 与实践研究 创设小学数学师生互动环境的实践研究 运用学具培养幼儿观察力的实践研究 在“柴艺”活动中培养农村幼儿良好个性 的实践研究 “翻盖乐”活动中培养 5~6 岁幼儿 良好心理品质的实践研究 幼儿园保育过程中引导幼儿健康心理需求 的实践研究 在“几何图形组合”活动中，培养幼儿 想象力、创造力的实践研究 在“翻盖乐”活动中培养幼儿坚持性的
七宝实验小学 教研学校 平阳小学 罗阳小学 佳佳幼儿园 诸翟幼儿园
梅陇幼儿园 莘松幼儿园 机关幼儿园
实践研究 城乡结合部 2~3 岁婴幼儿语言交往能力 培养的实践研究 幼儿不良行为矫正策略的实践研究 培养城市幼儿对自然的兴趣及观察记录 能力的实践研究 幼儿诚信教育的实践研究 发现孩子优势智能，激发大班幼儿潜能 的实践研究 2~3 岁婴幼儿活动组织形式适宜性的初探 “翻盖乐”活动对幼小衔接影响的调查 与研究 家长参与幼儿园教育的意义及参与方式 的实践研究 在“绿色”活动中培养 4~5 岁幼儿的 良好行为习惯 家园结合,矫治营养不良儿提高体格发育 水平的实践研究 大班幼儿分析思维能力培养的实践研究
梅陇幼儿园 华漕幼儿园 莘松幼儿园 新梅小学附幼 明星小学附幼 曹行幼儿园 航华二幼 新梅小学附幼 莘松幼儿园 机关幼儿园 诸翟幼儿园 佳佳幼儿园
金叶芳 沈春兰 郭丽妹 瞿凌怡 浦燕群 王 赵 李 芳 红 汇 宋云芳
张英芳 马建兰 李青松 杨 沈 琼 钱秀华 燕
初中英语教学中，培养学生主动学习 策略的实践与研究 中学生网络道德教育的实践研究 运用多元智能理论，探究初中阶段群体 互助性学习的研究 青春期学生性爱心理的调查及疏导对策 研究报告 学校开展“四字教育”的探索与实践 英语课堂教学“Presentation”的理论探讨 与实践研究 探究性学习与地理学科教学有机整合的 实践研究 创建学习型家庭的现状调查和研究 运用生物学特点，培养学生“理科综合” 学习能力的实践研究
华漕中学 华漕中学 航华中学 七宝中学 七宝二中
毕晓红 陈 岑 朱 涯 刘凤铃 仲克玲 雒艳芳 唐文英 沈培红 朱穗华 李国胜 张 丽 郑菊兰 邢延文 林志勤
七宝二中 七宝二中 梅陇中学 莘庄中学
高中美术修养与实践能力同步发展研究 校园数字化建设的思考和实践 思想政治学科教学中创新能力的培养 中学生劳动教育及对策研究 巧用设疑、质疑，培养学生数学思维 能力的实践研究
莘庄中学 莘松中学 莘松中学 颛桥中学 曹行中学
熊 伟 郭振江 郑 萍 潘永红 张慧琴 周红梅
李娇杨 叶建文 张卫忠 陈彬文
执笔 ：顾建芳 成员：刘丽静 陈洪霞 宋春妹 徐 铮 须燕蓉 郭劲松（执笔） 唐为民 丁春红 张建忠 冯 嫦 黎 静 刘 敏 赵雅兰 宋春妹 肖海生 宋建英 刘慧敏 孙顺昌（执笔）顾建芳 刘保明 徐 铮 贺 樱 毛平娥 宋春妹 张立人 陀培华 李惠芬 赵雅兰 悉志纯 陈 兵 组长：沈玉兰 组员：李萍花 俞 瑛 顾慧玲 赵红秀 杨向红 盛菊华 叶玉泉 孙宏磊 田力华 曹建明 金卫东
化学教学中学生学习兴趣递减现象 曹行中学 分析及疏导对策研究 学生干部民主意识与个人成长的相关性研究 曹行中学
构建教学监控机制，全面提升学校教学 水平的实践研究
运用新基础理念，创建新型学校的探索 中学英语教师教学创新能力培养的研究
北桥中学 马桥强恕学校
初中数学开放性教学的探索与实践 双语教学中学生语言反应能力培养 的实践与研究 初中化学探究型课程开设的研究与实践 初中语文教学中学生做学案，培养学生 自主学习能力的研究 创设 英语开放式学习情景的探索与研究
马桥强恕学校 马桥强恕学校 马桥强恕学校 浦江三中 浦江三中
在初中数学教学中培养学生创造性思维 能力的实践研究 运用网络，培养高中学生美术设计创新 思维能力的研究 肢体语言在中学体育教学中应用的研究 中学化学“坐标思维”教学的探究 初中数学“互动??合作式”课堂教学 的实验与研究结题报告 多媒体技术在高中数学中的应用研究 现代信息技术促进教与学方式变革的探索 师生情感体验在语文教学中的功能及 策略研究 “学生的自我教育”在初中历史课堂 教学中的实践 新时期美术师资道德品质提升研究 吴泾地区外地借读学生心理现状调查 及对策分析 创设良好学习心理环境的探索与实践 国内外青少年生殖健康教育比较研究 计算机教学中教材滞后调整策略研究 多媒体课件制作与《艺术欣赏》教学研究 构建终身教育体系与提升区域人口素质 的相关分析和实践研究 成人教育教学法的实践与研究 中学语文“创新教学”的研究 区域性教师校本培训质量评价的研究 教学问题意识引导教师走好自主 创新发展之路 在化学课堂教学中培养学生的自学能力 小学生健体教育专题学习网站的建设与应用 培养小学生数学学习与应用能力的实践研究 全面开展争章活动，促进学习型学校创建 的实践研究 建立课外合作学习小组，培养学习型 小学生的实践研究 学习型学校与学习型家庭互动性的研究 小学生探究性合作学习的实践研究 培养小学生校园环保意识的实践研究 小学音乐课中“生活脸谱有的找寻”
浦江三中 田园高中 闵行中学 闵行二中 闵行二中 闵行二中 闵行二中 闵行四中 闵行五中 闵行五中 吴泾中学 吴泾中学 西南工程 成教一中心 成教一中心 成教一中心 成教二中心 教师进修学院 教师进修学院 高兴学校 高兴学校 华漕小学 华漕小学 华漕小学 华漕小学 华漕小学 华漕小学 航华一小
潘建明 孟洪美 赵梅芳 戢军勇 李立军 毛六明 王天雄 江灵芝 杨益民 李建荣 宋桂花 王飞飞 温世红 徐国保 阮永萍 李国栋 宋正其 盛国秀 徐 峰 夏 静 陈爱珠 唐玲娣 沈其伟 张伟清 叶 萍 韩 燕
钱晓东 严林娣 朱伟强 吴艳
教学形式的实践研究 基于快乐小队的小学生学科探究活动 的实践与研究
航华二小 虹桥小学
张雅萍 顾桂芬 沈爱华 周燕平 王美菊 顾英姿 张莉青 殷莉萍 冯晓颖 唐 红 沈新红（执笔） 徐凤仙 周 琼 王 芳 郁 平 谢福玲（执笔）张幸儿 程惠英（执笔）赵燕华 孙鸣兴 曹慧兰 毕明芳 苏 君
课本知识与生活知识相沟通，提高 低年级学生学习语文的能力
挖掘数学的美育资源，培养学生 人文素养的研究 创设情境，提高学生英语口语交际能力 小学语文“比较阅读”的探究与实践 小学语文课堂教学中激发学生 情绪愉悦感的实践研究 探究性学习在小学中年级数学概念教学中 应用性研究 运用游戏活动方式，提高低年级学生 识字水平的研究 小学英语教学资源的开发与研究?? 以各种形式的课外活动丰富小学英语 课堂教学资源的研究 小学低年级数学教学中创设情境 促进群体互动的研究 影响小学生情感的因素及自我调适 的对策研究 小学观察作文基本模式探索
明强小学 明强小学 梅陇小学 罗阳小学 实验小学 实验小学
实验小学 实验小学 花园小学 颛桥小学
顾晓闵 诸 英 陈耀清 顾韶红 王晓峰 董新依 刘 沁 俞晓锋 邹冬梅 俞惠芳 李卫兵 张 齐 孙佩华 孙建刚 吴庆英 刘剑峰 翁新芳 张祖贤 蒋建青 李东方 朱 琼 潘丽萍 张婉颖
《民间工艺小制作》校本课程的设计与实践 颛桥小学 以民俗体育活动为载体，促使学生体育 综合素质提高的实践研究 传统计算工具活动课程的开发与实践研究
颛桥小学 颛桥小学
颜春兰 石彩红 开发乡土教育资源，优化社会学科 改革的实践研究 颛桥小学 顾韶红 唐为民 庄海英 董秀其 俞菊峰
　　闵行区第十一届教育科研成果评选 获 奖 名 单一、著作类 优 秀 奖阳光下的奏鸣曲 江川路小学 杨水英二、课题类 一 等 奖实验性学校构建体育过程性评价的 实践研究 中重度弱智学生主题教育训练绩效的研究闵行中学 启智学校孙 熊 张爱芬 李金林 戴宇梅 钱 钢 范 斌 张 歆 马黎梅 沈莉丽 梁 红 朱佩红 蒋洪福 徐丽华 仲守琏等 翁玲娟（课题组成员： 龚建平 朱金凰 戴伟兰 钱 群 沈翠芳 陈俊玲 张 鹃 管春芳 徐孝俐 盛芬红） 徐莲芳 郁亚妹 张爱莲 张家素版画活动中促进农村幼儿动手和想象 ...
　　　 　 　 　 　　宣教办〔 号 　　宣汉县教育局　 关于宣汉县第十一届教育装备论文　 评选结果的通知　 　各级各类学校： 根据《宣汉县第十一届教育装备论文评选活动的通知》 （宣 教办 〔2010〕 号） 19 文件要求， 全县共收到教育装备论文 200 篇， 经认真审查和评选并教育局办公会研究同意，评出组织奖三个 （见附件 1） ，一等奖 20 篇，二等奖 40 篇，三等奖 60 篇（见附 件 2） 。 望各校再接再厉，深入开展教育装备工作研究，把教育装备 论文评选活动作为培养 ...
　　附件 3：课题鉴定科研成果评比获奖名单一等奖（ 一等奖（共 66 件）项目 市州 作品名称 “狼” 游标卡尺 十堰市 (7 件) 光的偏振 Unit 5 of Book 2A 小玉米??端午的鸭蛋 简谐运动的图象 孙权劝学 面积和面积单位 图画应用题 林黛玉进贾府 宜昌市 课件 (22 件) (6 件) 校园植物 球(几何画板作品).gsp 走进抽象艺术 随机事件的概率 黄冈市 (6 件) 正投影与三视图 Fact and Fantasy 咬文嚼字 电磁感应现象 潜江市 (3 件) 认识潜江 我 ...
　　关于举办第十一届全国多媒体教育软件大奖赛的 通 各乡镇教育办、市直属学校： 根据河北省教育厅下发的《河北省教育厅转发教育部 中央电化教育馆关于举办第十一届全国多媒体教育软件 大奖赛的通知》 （冀教电[2007]4 号）的文件精神，现就 我组织参加此次活动的参赛事项通知如下： 一、为组织好此项工作，激发我市教师运用现代教 育技术提高教育质量的积极性，各单位要高度重视这项 工作，把参加此项活动作为促进学校教育教学改革、全 面提高教师素质和教学质量的重要举措之一，做好组织 宣传，鼓励广大教师积极参与。 ...
　　东营市 2009 年度教育科研优秀成果获奖名单（三等奖）序 号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36作者姓名陈修义 武桂花 李 萌成果名称黄河三角洲乡土地理在高中地理教学中的应用 把课堂真正还给学生 实现角色转变，融入新课程改革 《秋水》教学案例 浅谈如何帮助普通高中学生走出自卑的阴影 浅谈中学生个性化阅读的指导 求数列通项公式的方法 椭圆 ...
　　附件： 附件：2008 年度盐城市教育科研论文评选获奖名单组织奖东台市实验小学 射阳县实验小学 盐城市田家炳中学 阜宁师范附属小学 滨海县第二实验小学 滨海县实验小学 滨海县韬奋希望小学 东台市台南小学 射阳县盘湾初中 盐城市明达中学个人奖 一 等 奖作 品 单 位 作李者雪对留守儿童的教育问题探析 家庭教育方式对六年级学生交往能力影响的调查 让心灵诗意栖居 如何提高小学语文阅读教学的有效性 诗心烂漫 童心飞扬 是谁偷走了学生的作业兴趣 立足文本，选好角度，有效拓展 寻找聋生融入主流社会的金钥匙 ...
　　山东省 2006 年中小学教育科研优秀成果论文评选获奖情况统计表序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 29 30 31 32 33 34 35 作者姓名 刘效武 谷传利 李 陈瑞云 刘兰英 朱爽 胡玉清 李玉明 黄本东 周文丽 魏春华 马晓凤 杨云川 杨晓玲 刘良山 尹来曾 付 吕晓丽 于桂香 花 李海丽 姚春花 贾凤芹 孙佩信 刘金玉 黄文藻 王新玲 胡 杨 刘建堂 吴增伟 崔瑞香
　　粤教电〔2007〕2 号关于举办 2007 年广东省计算机教育软件 评审活动暨第十一届全国多媒体教育 软件大奖赛广东省初赛的通知各市教育局，各高等学校、省属中等职业学校： 为了提升我省教育信息化的水平，提高教师教育技术应用能 力，经研究决定，我厅将于今年 7 月举办广东省计算机教育软件 评审活动， 并同时进行第十一届全国多媒体教育软件大奖赛广东 省初赛。 本次活动的指导思想是：提高教师教育技术及网络应用能 力、教师信息素养和软件制作水平，促进信息技术与学科教学整 合，推动信息技术在教育教学中的广 ...
　　第十一章 心理健康教育第一节 心理健康概述一、心理健康的含义 （一）心理健康的概念 WHO 健康：生理、心理和社会适应（ 健康：生理、心理和社会适应（1948年） 年 健康：生理、心理、 健康：生理、心理、社会适应和道德健康 （1989年） 年（二）心理健康的标准1，对现实的有效知觉； ，对现实的有效知觉； 2，自知自尊与自我接纳； ，自知自尊与自我接纳； 3，自我调控能力； ，自我调控能力； 4，与人建立亲密关系的能力； ，与人建立亲密关系的能力； 5，人格结构的稳定与协调； ，人格结构的稳定 ...
　　第十一章学校心理健康教育教学目的： 教学目的 ： 掌握心理健康的含义和标准，掌握 学校心理健康教育含义、意义、目标与任务、 原则途径与内容；了解学生心理健康测评的 模式与种类、学生心理健康教育档案建立的 意义、内容、程序、使用与管理等第十一章学校心理健康教育第一节 学校心理健康教育概述 第二节 学校心理健康教育的性质 第三节 学生心理健康测评第一节 学校心理健康教育概述一、心理健康的含义 二、心理健康的标准 三、学生心理健康现状与分析一、心理健康的含义（一）健康的概念 1946年，世界卫生组织（ ...
　　七彩教育网 本资料来源于《七彩教育网》 本资料来源于《七彩教育网》届高三化学各地名校月考试题汇编： 江苏省 2009 届高三化学各地名校月考试题汇编： 化学计算（ 化学计算（5）1． 【江苏省常州市第三中学 2009 届高三化学 11 月模拟试卷. 】阿伏加德罗常数约为 6.02×1023mol 1。下列叙述中正确的是【AD】 A．1.7g 的氢氧根离子中含有的电子数为 6.02×1023 B．在标准状况下，2. ...
　　制作者:qmzlq806 制作者:qmzlq806根据刚才的图形回答：一个图形经过平移,翻折, 形状 旋转后,位置变化了,但＿＿＿ 大小 和＿＿＿都没有改变,即平移, 全等 翻折,旋转前后的图形＿＿。能够完全重合的两个 图形叫做全等形观察下面两组图形， 观察下面两组图形，它们是不是全等 图形？为什么？与同伴进行交流。 图形？为什么？与同伴进行交流。（1）如果两个图形全等，它们的 如果两个图形全等， 形状和大小一定都相等 ！ 形状和大小一定都相等（2）?思 考能够完全重合的两个三 角形叫做全等三角 ...
　　第十一课学习内容： 学习内容：Word 2000 的字符格式设置 Word 2000 段落格式设置 在 Word 里设置首字下沉或悬挂 设计文字方向 项目符号和编号 分栏 查找和替换文本 1WORD的字符格式设置 WORD的字符格式设置设置字体 步骤： （ 1 ） 选定文档中需进行编辑的部分。 （ 2 ） 选择“ 格式 ”菜单中的“ 字体 ”命令，弹出“字体”对话框。在“中文字 体”、 “字形”和“字号”框中选取相应的选项， 在 “下划线”框选取一种线型。 （ 3 ） 在“字 ...
　　企业内部讲师队伍的建设（一）－－制度的建立 昨天跟两个同事在公司河边漫步时,提起这一年多来在 TPV 的收获,一个同事说我应该是收获很大的, 因为在 TPV 我成功的实现了转型,至少 TPV 愿意给我机会,让我成功的从学校的教师转为企业的培训 专员. 想想接触培训已经一年零五个月了,因此也想在这里慢慢的挂出一些我作为培训专员的心得和收获,作 为我工作的总结,继往开来,不断的让自己像上足了发条一样,大步向前迈进. 内部讲师的管理办法,在我还没来到 TPV 的时候,已经在做了.我现在的主管给当时还在 ...
　　、《荷塘月色》说课稿 3 2、《故都的秋》说课稿 1 5 2、《故都的秋》说课稿 2 7 3、《囚绿记》说课 稿 11 4、诗经两首《氓》说课稿 12 5、《离骚》说课稿 15 6、孔雀东南飞说课稿 16 7《涉江采芙蓉》 说课稿一． 17 7、短歌行说课稿 18 8、归园田居其一说课稿 20 9、兰亭集序》说课 22 10、赤壁赋 说 课稿 24 11、《游褒禅山记》说课稿（2 则） 25 12、就任北京大学校长之演说 29 13、我有一个梦想 说 课稿 34 14、 《在马克思墓前的讲话》说 ...咨询，关于七宝二中
咨询，关于七宝二中
马上小升初了，对口中学是七宝二中，虽说也在积极备战文莱上宝等名校，但是没有十分的把握，牛孩太多竞争激烈啊。不知这里有没有知道七宝二中情况的家长，他们是不是还有特色班性质的班级？知道的来说说，或者身边有认识二中家长的也帮我打听打听吧，不胜感激了！.
关于七宝二中，好像生源不怎么的，只有一个优等班。我们马上也要小升初了，2011年就要投入紧张的战斗中去了，还是往好的方向努力吧！.
为你加加油啊，顶一顶，希望有知道的家长来帮帮忙！.
金币33856 枚&违规0 次&活跃度9 0%&
刚刚带儿子去剃头，了解了一点：二中预初现在有10个班，每个班会挑选4-5个成绩优秀的孩子，在每周一、二放学留下来，老师义务给这些孩子组成一个班上课，这个班就叫提高班，这个班不另外收费，二中也是公立初中，里面的孩子享受义务制教育。.
以前打听过，校风还可以，成绩在闵行公办里排名还算好的，初升高重点率20%左右。.
谢谢上面妈妈们的答复。我们现在正在积极投简历，小学阶段也一直在努力争取着，外面培训班从一年级坚持到现在，在学校成绩是不错，无奈的是外面去比比，牛孩太多了。如果人家看不上我们就去二中了。
看了楼上妈妈们的答复，对二中也不那么惧怕了。有时经过校门口看到放学的孩子们的言行举止，觉得还是可以的。不知我碰到的是不是楼上说的优等生，因为天色已经很晚了，这些孩子刚刚放学，蛮辛苦的，公立学校也不轻松的嘛。
欢迎妈妈们继续提供信息啊！有空我自己也去那边走走看看。.
回复 3#yvonne_tina 的帖子
谢谢，为了孩子，一起加油！.
引用:原帖由 春来草自青 于
16:01 发表
刚刚带儿子去剃头，了解了一点：二中预初现在有10个班，每个班会挑选4-5个成绩优秀的孩子，在每周一、二放学留下来，老师义务给这些孩子组成一个班上课，这个班就叫提高班，这个班不另外收费，二中也是公立初中，里面 ... 10个班，人数蛮多的呀，也难怪了，他们的生源参差不齐，有老师这样的肯抓，对在学习上有要求的孩子来说是个福音啊！谢谢你的答复！.
引用:原帖由 LUKE妈妈 于
19:36 发表
以前打听过，校风还可以，成绩在闵行公办里排名还算好的，初升高重点率20%左右。 嗯，校风很重要，孩子正值青春期，环境的影响不可小窥啊！谢谢！.
好象以前有个帖子，说七宝二中还不错，等空下来翻翻看！.
金币33856 枚&违规0 次&活跃度9 0%&
找到了，是前辈joylin妈妈发的
金币33856 枚&违规0 次&活跃度9 0%&
回复 11#yvonne_tina 的帖子
谢谢链接，居然先前看过的，呵呵。如果民办进不去的话，我们也就到二中去努力了。.
怯怯地问一声:不是说明强的孩子对口就是文莱吗?怎么还要自己投递的呢?.
引用:原帖由 臭宝贝妈妈 于
13:25 发表
怯怯地问一声:不是说明强的孩子对口就是文莱吗?怎么还要自己投递的呢? 明强是公办，二中也是公办，只有公办才有对口一说，因为是义务教育。文莱是民办，对全市招生。.
我们对口也是这个学校希望她越办越好，我们闵行的孩子有福了。.
回复 14#柠檬妈咪 的帖子
噢，原来这样啊？被别人误导了.七宝二中党务公开制度汇编_图文_百度文库
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