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创新学习走向未来――读《我是90后》有感450字作文 500字-600字--话题作文
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创新学习走向未来――读《我是90后》有感450字 600字
在这个寒假里,我看了一本书&&《我是90后》,使我受益匪浅。《我是90后》这本书中的主人公都是一些1990年后出生的新一代中国小公民,他们创新学习,敢于竞争,团结协作,走向世界,他们是信息处理的能手,是未来的小领袖!他们善于发现,他们敢于质疑,他们更是一个个的环抱小卫士!他们珍爱生命,自己的事情自己做,也是理财小行家!他们是文明使者,是小小志愿者!《我是90后》中的故事令我吃惊,震撼。这本书中的一个故事使我现在都还记得清清楚楚:在辽宁沈阳市于洪区鸭绿江街道,13岁的马鹏飞的奶奶,不久,鹏飞的奶奶又患上了颈椎病,心脏病等疾病,现在鹏飞变成了家里的顶梁柱,更加尽心尽力地照顾奶奶。在大地震捐款时,鹏飞捐了50元,这是他们祖孙从牙缝里挤出来的!但他却执意要捐。啊,故事中的马鹏飞是多么乐观,坚强,善良,阳光,乐于助人!然而,在很多人眼里,我们是那些衣来伸手,饭来张口的小皇帝、小公主。不过,读了这个故事后,我会大声说&不&,因为有马鹏飞这样一个90后的优秀榜样,我们也会像他那样学着感恩,学着去分担。是啊,&90后&,一个响亮的称号,这就是我们的专属称号,我们具有非凡的创新能力,我们懂得团结协作,我们勇于担当责任&&我们不断充实自己,要担负起富强中华的责任!黄依依
创新学习走向未来――读《我是90后》有感450字 500字-600字
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& & 未来教室_450字
未来教室_450字
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作者:& | & 四年级&&
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墙壁闪闪发光,屋顶上开满了五彩缤纷的花朵,门草绿草如茵你会以为是公园,但是你错了,那是未来的微型教室。
未来教室的建筑材料都是采用高科技产品。它具有一轻二薄三坚固的特点。整个教室都是可拆装的。如果你有出去旅游,可以把教室折叠起来,随身带着,到了目的地再装上,这样又可以当玩具,又可以学习,正是一举两得。
教室的门可真是了不起。它具有防盗功能,里面有一台小电脑,他可以确定你是不是教室的主人。他还有一种功能,如果你按时到校,门上就会显示“欢迎你”。如果你迟到了,门上就会显示“你迟到了,下次请注意“字样。教室里的窗户不仅采光好,还能不停的制造出许多新鲜的氧气供同学们呼吸。
黑白还是在前面,可是现在的黑板和过去的黑板可有大不相同,它具有两个特点:一是他不反光,二是可以自动放大老师写的字,这样后面的同学就不担心看不见了。
椅子就像一台电脑,而桌子就是显示屏,你在上课时那里没有听懂只要按一下“鼠标”就可以了。在椅子后面有一双微型机械手。当你的坐姿不正确的话它就会自动变大,来调整你的坐姿。
啊!这就是我们未来的教室,但我相信在不久的将来这样的教室,一定会变成现实。
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& 观电影《孝女彩金》写观后感_450字
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观电影《孝女彩金》写观后感_450字
  今天,爸爸百忙之中抽空带我去看《孝女彩金》这部亲子电影。
  下午大约16点,我顺利的进入了放映厅。电影开始播放了。故事讲了彩金一出生一个月没到就被亲生母亲放进了伺堂,她的养父养母收养了她,并取名叫彭彩金。彩金家是做豆腐的,乡里乡外的人都爱吃,还挺赚钱的。彩金从小就聪明伶俐,很快便上了学。她看见同桌有一个可以听音乐的MP3。放学回家后就对爸爸妈妈说自己也要一个MP3。第二天,彩金的爸爸骑自行车去集市买豆腐赚钱给彩金买MP3。不料,刚一出门就滚下了山坡。摔成了重伤,下半身瘫痪,不能再下山卖豆腐了。养母又患了风湿,无法行动。于是,彩金当起了整个家,喂猪、做饭、洗衣、砍柴&&课间还要跑回家里给母亲父亲端屎端尿;放学他是第一个冲出教室的;他一天旷课去集市上卖草药赚生活费&&后来,她的亲生母亲反悔了,要把彩金接回家,养母交给了她的亲生母亲一封信,把彩金抚养下来。彩金不肯,执意要她的养父和养母,最后彩金一家在山脚下团聚。
  看完这部电影,我的心灵萌发了一个愿望:我也要好好孝顺父母,不要让他们担心、失望。&&&&四年级:汤嘉维作文网专稿 未经允许不得转载
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