在哪里找大学生兼职的比例数据,大学生兼职被骗数据的数据.。 有大神能给个图或者相关的网站最好

大学生兼职被骗,合法权益谁来维护?
――记者亲历大学生打工维权全过程
记者&秦峰&程靖峰&&&&&来源:&&&&&日16:08&&&&字号:|
找上一份兼职,既能通过自己的劳动获取一定的报酬,又能多接触社会增加实践经验,这是不少在校大学生学习之余的选择。但是因为这些象牙塔的学子们涉世不深,被一些黑中介骗取所谓“会员费”者屡屡发生,很多大学生被骗后不知该如何维权,选择忍气吞声。
仅本报就接到过多起大学生的投诉,记者选取一例全程跟踪被骗后的维权过程,看看大学生该如何维权,维权难在哪,全社会应该怎样为大学生创造一个打工乃至就业的净土。
交600元兼职工作却成泡影
郭妍和赵佳(应当事人要求均为化名)是两位大一的学生。4月5日下午,两人在宿舍门口散发的一个传单上看到:肯德基招聘兼职服务员,就近分配,一小时10―15元。想着既能挣点钱减轻家里负担,又能锻炼自己的综合能力,两人毫不犹豫给传单上的号码打了电话,“接电话的是一个女的,她说如果录取就近根据住址分工作,并且让带上学生证、身份证、银行卡,银行卡是以后发工资用的,并且办健康证费用保销,衣服免费提供。”
两人乘着当天下午没课,就匆匆赶到该公司,“中途我还发短信问收中介费不,可是那女士没回,只是让我们吃完饭过来,看着还挺关心人。”郭妍说,“我们上去之后门上贴了个面试中心的标签,进去后接电话那女的让我们签到,随后让一个男的给我们面试,我们坐下后那男的就开始说话了,语速特别快,根本听不清,然后我们问相关问题还特不耐烦,我们也不敢多说,想着面试万一录不上就坏了。”
面试完后对方让两人交380块钱,郭妍和赵佳说没那么多,银行卡里一共就600多,“我们问为啥交费,他回答说把工作给你们安排了,衣服弄好,你们不来,他们就赔了,我们一想也对,然后他查我们银行卡有600多,就说一人交300,两人交600,我们就交了。”
出来之后郭妍和赵佳感觉有些不对劲,给家人打电话,家人说那是个中介,我们被骗了。“我们就给那男的打电话,说你们事先不是告诉我们是用人单位直招吗,为啥还要收中介费?他语气特不好,说就是直招,等电话安排工作,我们就回学校了。”
结果一周过去,约定找工作的期限到了,但是郭妍和赵佳却没有等来兼职工作,打电话过去还发生了争吵,“对方说钱不退工作也不找,看学生能把他们咋样,我们说要报警,他们竟说警察管刑事案件,这种事警察管不了。”
无奈之下二人投诉到报社,“我们一月就800生活费,想着为家里减轻负担去兼职,没想到还被骗。我们还专门跑到肯德基店去询问,结果被告知从来没有委托这样的公司招聘工作人员。”
小寨派出所:应该找劳动监察部门
4月20日下午2时30分,郭小妍和赵佳开始了维权之旅,记者全程跟踪记录她们的遭遇。
二人靠着手机地图的指引,在事发不远的地方找到小寨西路警务室,她们似乎看到了希望,一鼓作气赶了过去。值班民警在了解大致情况后,让她们在登记本上登记并告知:这种情况必须到小寨派出所报案,他们才能配合办案。“为什么你们不能直接出警?”郭小妍惊讶地问。值班民警解释说,这个片区虽然属于这里管,但是他们并不能直接去处理,必须要所里协调。她们又出发来到位于兴善寺西街的小寨派出所。
在小寨派出所的服务窗口,两位姑娘探着头,时而气愤,时而恳求地向民警讲述自己的受骗经过,希望民警能主持公道。一位民警告诉郭小妍:“你们先去工商部门查看该公司是否属于正规注册,我们才能考虑是否立案。”恰巧小寨派出所旁边就是西安市工商局雁塔分局小寨工商所,郭小妍三步并做二步跑过去,在工商局的网站上查到了该公司的注册信息,回来后民警却告知他们:这个事情不属于他们管。两位姑娘紧张地面红耳赤,“我们被骗了,为什么警察不管?这件事情到底归谁管?”
“如果不是正规注册的公司,这个纠纷就属于公安管,如果是正规公司就要找劳动监察部门。”一位民警解释说。民警还留下了雁塔区劳动监察大队的电话,让她们联系处理。几番奔波无果后,告状无门的郭小妍和赵佳看上去有些泄气,她们开始担心自己可能不光要不回来钱,也讨不到“说法”。
几经周折,劳动监察大队要回了600元
雁塔区劳动监察大队远在雁环路西口,坐车过去要一个小时。下午3时30分,郭小妍和赵佳走出小寨派出所,搭上了拥挤的726路公交车。几经周折,她们找到了劳动监察大队所在地。此时的郭小妍和赵佳额头上沾满汗水,已经变得疲惫不堪。
进了办公大厅,她们强打起精神,找到了劳动监察大队的服务窗口。“我们被骗了600元的中介费。”郭小妍再次描述了事情的经过,并问:“这个事情是属于你们管吗?”在得到肯定的答复后,赵佳把相关的合同、收据等证据转交给一名工作人员。
“你们先在这里登记一下。”这名工作人员告诉郭小妍和赵佳,会在一个星期内答复。“今天你们不能办理吗?”郭小妍追问。“我们需要先核实他们有没有工商营业执照,如果有,双方就是劳务纠纷,如果没有,就是把人骗了。”窗口工作人员答复。听到这,刚燃起一丝希望的郭小妍和赵佳沉默了,泪水在眼里打转,她们觉得很委屈。今天准备了这么多“证据”,跑了这么多地方,还是“定不了他们的罪”,更别提拿回自己的钱。
看到两位失望的大学生,记者表明了身份,工作人员表示自己不方便接受采访,然后打了一通电话。通话完毕后,这名工作人员表示,考虑到郭小妍和赵佳远在渭南,可以帮助她们快速办理这个维权案子。随后,电话另一头的一名工作人员又给郭妍打来电话,表示愿意出面调解,让她和赵佳返回该公司,先把钱拿回来。最终,郭妍和赵佳再次返回市区,拿回了自己的600元。这时已经是傍晚七点,两位女孩冒着小雨匆匆返回学校。
大学生找工作,应到正规的职介部门
“我们主要是想找那个公司要个‘说法’。”郭小妍事后抱怨说,她们虽然拿回了600元钱,还是觉得自己被骗了,希望相关政府部门重视此类事情,“否则会有更多的大学生受到误导,上当受骗”。
记者也在采访中了解到,很多大学生在找兼职的过程中遇到纠纷,甚至有过被骗的经历。大部分学生觉得“被骗是件很丢人的事情”,他们不会和自己的同学,甚至父母、老师提起,更不愿意大费周折到相关部门投诉、维权。而这,正好给了一些“黑中介”可趁之机,这些还没走出校门的大学生也成为他们的“唐僧肉”。
“急着找工作的大学生、外地人、女性是这些骗子公司的主要目标。”一位从事职业介绍的内部人士告诉记者,“黑中介”一般都把公司安置在各大高校都有直达车的繁华地段,他们正是看中了这些人没有社会经验,容易被忽悠,被骗后一般碍于面子、维权不便等原因,选择忍气吞声。他还透露,这种案子一般涉案金额小,很难引起公安和劳动监察部门的重视,由于操作手法隐蔽,其诈骗行为很难定性。西安高校集中,一些‘黑中介’甚至常年在大学校园里分发虚假广告,打着公司直招的幌子骗学生去“面试”,收所谓的“会员费”谋利,“西安的这种公司很多,已经形成了一个黑色的产业”。
那么大学生如何在找工作的过程中避开这些“陷阱”?被骗后如何正当维权呢?陕西永嘉信律师事务所律师王国元律师认为,大学生应该到正规的职介公司找兼职工作,可以事先通过网络到全国企业信用信息公示系统了解下公司大致情况。对方收取任何费用,应保持警惕,因为找工作一般是不收取费用的,“就算要收取费用,可以给对方说没钱,从工资报酬里面支付。”另外,“在校学生利用业余时间勤工俭学的情况,目前我国的法律不视为就业,不认为他们是合格的劳动者。但是,万一勤工俭学被骗,要注意收集证据,到执法部门就可以用证据说话,维护自己的合法权益”。(记者 秦峰 程靖峰)
(责任编辑:任虎鹏&韦世钰)
分享文章到:
陕西省委宣传部
陕西省委网信办
陕西日报传媒集团主办
新闻热线:029-
商务合作:029-
本网站由陕西传媒网版权所有,未经授权禁止复制或建立镜像&&陕西日报网络发展有限公司负责制作维护人人网 - 抱歉
哦,抱歉,好像看不到了
现在你可以:
看看其它好友写了什么
北京千橡网景科技发展有限公司:
文网文[号··京公网安备号·甲测资字
文化部监督电子邮箱:wlwh@··
文明办网文明上网举报电话: 举报邮箱:&&&&&&&&&&&&大学生兼职情况调查与分析
《市场调查应用与分析》课程结业
大学生兼职情况调查与分析
一、大学生兼职情况调查方案
二、大学生兼职情况调查问卷
三、大学生兼职情况调查报告
大学生兼职情况调查方案
一、调查背景
作为在校大学生们,很多同学选择在课余时间做兼职来充实自己。据不完全统计,有75%以上的大学生都有过兼职经历,全国百万大学生已经成为一个庞大的劳动力市场。
二、调查目的
大学生的空闲时间很多,但是在学习理论知识的同时又要增强自己的实践能力,而兼职是提高大学生实践能力的主要途径,对此,为了了解大学生对兼职的看法以及兼职的基本情况,我们做了此项调查。
三、调查对象
调查对象:安徽工业大学在校本科生
调查单位:每一位安工大在校学生
四、调查内容
1.大学生兼职的基本情况
2.大学生在兼职中的工作状况
3.大学生兼职途径
4.大学生兼职存在的问题及应对政策
五、调查方式
本次调查拟采用随机抽样方式,首先随机走访安工大教南、教北、图书馆、阶教、D栋自习室,对教室部分学生进行自填式问卷调查&,问卷总数100份。问卷汇总、整理、分析完毕,再就其中主要问题以访问的形式进行典型调查。所得调查数据采用Word、Excel软件进行录入和处理。&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&六、进度安排
调查实施时间:~
调查方案设计、人员安排:~
问卷设计:~
问卷发放与回收:~
问卷整理与分析:~
调查报告撰写、修改:~
七、人员安排:
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
大学生兼职情况调查问卷
&问卷编号___
你好!我们是安工大经济学院统计专业的学生,为了解在校大学生兼职情况,我们正在进行一项调查,请你根据自己的情况做真实的回答,我们保证会对你所填的各项内容进行保密。谢谢你的支持和配合!
1.你的性别?
A、男&&&&&B、女
2.你的年级?
A、大一&&&B、大二&&&&C、大三&&&&D、大四
3.你的家庭经济情况&
A、宽裕&&&B、一般&&&&C、拮据
4.你的月均消费支出
A、400元以下&&B、400元—600元&&C、600元——800元&&&D、800元以上
5.你认为兼职会影响学业吗?&
A、会&&&&&&B、或少或多&&&&&C、完全不会
6.认为通过兼职会对将来的就业有帮助吗?&
A、很有帮助&&&&B、帮助很小&&&&C、没有帮助
7.是否做过兼职工作?&(说明:选否结束答题)
A、&是&&&&&B、否
8.兼职的最主要目的是?
A、&赚取收入,减轻家庭负担&&&&&&&&B、培养个人能力,提升实践水平
C、获得工作经验,为就业做准备&&&&&D、其他
9.曾从事兼职工作的类型是?(可多选&)
A、家教&&&&&B、促销&&&&&C、餐饮服务&&&&&&D、发放传单&&&
E、在校勤工俭学&&&&F、其他
10.你平均每日的兼职时间大约是?
A、3-5小时&&&B、5-7小时&&&C、7-9小时&&&D、9小时以上
11.你平均每个月的兼职收入大约是?
A、&200元以下&&&&&&B、200—350元&&&&&&C、350—500元
D、500—650元&&&&&E、650元以上
12.你兼职获得的收入主要用于?&
A、作为生活费,减轻家里的经济负担&&B、作为额外的零花钱
C、交往朋友(包括恋爱)&&D、满足自己一个长久愿望(包括旅游、投资等)&&&E、其他
13.你获得兼职工作的一般途径是?&(可多选)
A、校园海报或广告&&&B、专门中介机构&&&C、同学或老师介绍
D、网络&&&&&&E、学校的机构或社团&&&&&&F、其它
14.你在获得一份兼职工作前遇到的最主要障碍是?
A、兼职信息太少&B、中介机构收费太高&&C、担心受骗&&D、其它
15.你在兼职过程中是否有过受骗经历?(说明:若选“没有”直接跳至17)
A、有&&B、没有
16.受骗后你采取的措施是?
A、忍气吞声,自认倒霉&&B、与当事人或其领导交涉
C、向相关部门投诉&&D、诉诸法律&&E、其它
17.你的兼职工作是否与专业相关?
A、完全相关&&B、多少有一点相关&&C、不相关
18.当兼职与上课时间冲突时,你会?&
A、逃课去做兼职&&B、放弃兼职&&C、不一定,视情况而定
19.你认为学校应最先提供哪些便利?
当代大学生兼职情况的问题及研究
【摘要】大学是步入社会前的准备室,了解大学生兼职的原因,渠道,从中得到的实际收获,对大学生增强实践经验,合理安排学习与工作有着重要的指导意义。通过调查我们发现大学生从事兼职工作已经不仅仅是个个人行为,而是逐渐发展为一种现象,同时大家兼职的初衷都是美好的,希望通过兼职锻炼自己的能力,但是工作状况仍需改善,很多人在主观认识、社会保障、法律意识、法制环境等方面仍存在着不少问题,我们针对这一状况也提出了一些对策。
【关键词】大学生兼职&原因&问题&
大学生是一个特殊的群体,有着自身的优越性,便于兼职工作,在学习方面,大学生的课堂远远少于中学生的课程,空闲时间也就相对增多,从而有利于自身支配的时间就增多;在课余时间如何打发时间呢?由于兼职不仅可以触社会,获得锻炼,提升综合素质,而且还伴随着一定的经济收入,大部分人选择了兼职这一途径去度过课余时间。但是兼职过程中,很多人逐渐把重心转移到高收益上,远离了锻炼自己的初衷,同时由于法律意识的缺失,大学生在兼职过程中有可能上当受骗,甚至误入歧途,怎样解决这些存在的问题成了兼职现象中不得忽视的一个重要问题。而大学生从兼职中实际的得到了哪些收获,更是最根本的问题。带着这些问题,我们进行了本次调查。&
二、结论与分析
兼职现象在大学生中越来越普遍,在校大学生如何处理兼职与学习之间的关系?学生兼职是否有利于专业的发展、经历的积累呢?为此,我做了一个关于大学生兼职的调查报告,对大学生兼职基本情况、工作状况、兼职获取途径及兼职中遇到的问题及对策做了比较详细的剖析,在对这些问题的调查中,我们了解的具体情况表现在以下几个方面:
(一)大学生兼职已经成为一种趋势
1、大学生兼职比例随年级分布变化而改变
调查数据结果显示,性别并没有造成很大影响,有63.8%的同学认为大学生兼职非常有必要,而认为大学生兼职没有必要的只占0%,其余同学则认为可有可无并且在调查的同学当中有91.5%有兼职的意向。就从事兼职工作的情况来看,有74.5%的同学有过兼职的经历,只是偶尔兼职的同学占到了78.7%。
关于大学各年级的兼职情况,随着年级的改变,也存在着很大差异,具体差异见下表:
&&&&&&&&&&&&&&&&&&表1&&兼职年级分布情况统计表&&&&&&&&&&&&&&&&&(单位:%)
就各年级人数分布来看,根据表中数据可得出:从大一到大四依次递增,比例依次为:67.77%、71.13%、71.93%、88.24%。大一学生虽然课程较少,课余时间比较充裕,参加兼职的可能性比较大,但由于一些同学还未适应大学生活、找兼职的意识不太强而没有去兼职。相对而言,大二、大三学生已基本适应大学生活,同时出于赚取生活费、打发空闲时间等原因而去参加兼职,所以比例较大一有所提高。另据我们采访调查得知,大学生各专业大三学生专业课较多,学习压力较大,空闲时间较少,例如,安徽工业大学经济学院统计专业必修课有6门,其中被安排在大三就有4门,所以大三学生兼职的比例与大二的基本持平。大四主要是校外实习阶段,同时因为基础课专业课已经基本修完,大学生会利用更多的时间参加兼职工作以积累工作经验,为以后的就业打基础,因而兼职的数量较大三的高出许多。
2、大学生兼职目的明确
兼职大学生是出于什么样的考虑而走出校园呢?下图是我们的调查结果:
图1&&大学生寻找兼职的目的
由调查结果看出,有87.2%的大学生从事兼职工作是为了锻炼自己的能力,增加社会经验,63.8%的同学认为兼职可以赚到一笔完全属于自己的钱,颇有成就感,25%的同学是出于自己的兴趣爱好和结交朋友而从事兼职工作;从事兼职工作之后,80.9%的大学生认为最大的收获是增加了工作经验和社会阅历,70.2%的同学认为生活更加充实了,38%的同学觉得最大的收获是得到了经济独立。除此之外,仍有8%的同学觉得什么都没收获,这说明有一部分同学对于自己的人生目标还不明确,处于比较茫然的状态,对当前以及未来没有比较成熟的规划。
调查数据表明:2.93%的学生认为兼职仅仅是赚钱,其余的学生表示在兼职的过程中得到了赚钱之外的其它方面的收获,例如:有34.85%的学生选择了“为今后的就业作了有效的铺垫”,54.07%选择“学会如何处理人际关系”,52.77%选择“提高社会实际工作能力”,72.96%的学生选择“增强了自己的社会经验”这一比例说明大学生在兼职过程中收获到的不仅仅是金钱,兼职在一定程度上帮助大学生提高社会实际工作能力,增强社会经验,为学习如何处理人际关系,并为今后的就业做了有效的铺垫。
在当今社会,大学生越来越多,毕业大学生就业越来越困难。在校大学生清楚地意识到就业形势愈来愈紧迫,而兼职可以很好的增强实践能力并且充分的和社会接触,因此认为非常有必要兼职的同学比例显著增长。但是闲暇时间毕竟有限,所以同学们只能是偶尔地参加并且选择耗时少的兼职工作。另外,在校生社会经验较少,工作能力有限,参加的兼职工作较为简单收入也就较少。
(二)大学生在兼职中的工作状况仍需改善
1、大学生兼职种类呈多样化
同学们从事的兼职工作多种多样,但主要是有家教、促销、发传单、实习、学校的勤工助学岗位,分别有29.8%、34%、31.9%、23.4%、29.8%的同学事过对应的兼职工作,同时,还有少数同学从事过礼仪、家政、餐饮等兼职工作。数据显示,很多大学生都参加过两项或两项以上的兼职,这主要是由于兼职工作具有不稳定性。
图2&&大学生兼职的类型
在调查中我们发现,首先,大学生兼职的种类多样化特点极其突出。除以上兼职种类之外,在“其它”选项中,很多学生又列出了主持人、文员、服务生、市场调研等多个兼职种类。可见,在向大学生提供兼职岗位方面,社会提供的机会比较多元化。另外,在诸多兼职选择中,大学生还是有所偏重的。从图表中我们可以明显看出家教、促销、和勤工助学三种兼职占的比重很大,被大学生视为兼职第一理想选择。其原因是这与大学生自身的能力相适应:家教和促销是按小时收费的,时间上灵活性比较大;同时,对大学生能力和知识的要求比较适中;勤工助学工作地点在校内,对于在校大学生来说是个很安全的选择。相比较而言,类似翻译,导游这样的专业性知识要求比较高的工作,以及类似家政这样占用时间较长的工作,选择的人就比较少。与此同时,通过对各专业与兼职种类的比较,还可以得出相关结论:大学生所从事的兼职与自己所学的专业很少是相关的,随意性很大,往往是只要报酬合适就可以接受。例如,以上所列举的兼职的种类基本上与金融工程、行政管理等专业所涉及领域相差较大。另一方面,这也说明大学生在适应社会方面可以得到相应锻炼,兼职工作并不一定与专业对口,适当的广泛涉猎,可以为将来参加工作提供借鉴。
2、大学生主要在业余时间兼职且收入水平有待提高
统计显示,兼职大学生每周兼职时间情况为:3—5小时的占44.88%,5—7小时的占19.47%,7—9小时的占17.49%,超过9小时的占18.15%。在所调查的学生当中,多数同学认为在大学生活中,学习是主要任务,兼职不应该占用过多时间。另外,由于有课业的压力,大学生的业余时间也是有限的。因而从下面的图表3中,我们也可以很明显地看出,65%的学生每周工作时间在7小时以下,只有18%的学生工作时间超过9个小时。
图3&在校大学生兼职时间统计柱图(小时/天)
而兼职的工资收入主要是和兼职时间相对应的,即工作时间长则收入较高,时间短则收入较低;另外,兼职收入基本在100元以内,50元以下的占了55.3%,50-100元的占27.7%。这说明,收入与工作时间呈正相关的结论在一部分学生中不适用,而这部分学生的兼职则主要局限于低收入工作,这种现象较大程度上是由兼职时的盲目性造成的。
图4&兼职的收入情况(元/日)
&&&&&3、大学生兼职收入主要增加生活支出
对于兼职收入的主要去向,主要有以下几个去向:
&&&&&&&&&&&&&
表2&&在校大学生兼职收入去向调表查&&&&&&&&&&&&&&(单位:%)
减轻家庭负担,主要用于生活消费
用于购买衣服、书籍、MP4等
用来吃喝玩乐
存入银行备用
调查表明,大学生将其兼职收入主要用于增加生活支出,减轻家庭负担。另外,在消费品一部分中,生活用品占较大比重,有43.23%的学生选择“减轻家庭负担,主要用于生活消费”,有近三分之一的学生认为谋生,解决生活困难是兼职的目的之一。这两种情况说明,在校大学生家庭不富裕的比例是比较高的。而大学生对自身角色转化的认同是造成以上方面的原因之一。随着升入大学,越来越多的大学生认为自己在家庭和社会中的角色应由消费主体转变成为责任承担主体,也就是从单纯花钱变为赚钱来花,乃至补贴家用。而兼职是解决生活消费问题锻炼自身独立能力的最理想办法。从这方面来讲,大学生已明显具有独立生活的意识
我们还须注意到,占22.78%的大学生选择将收入主要用于购买书籍、MP4、衣服等消费品。这说明大学生希望有能力来购买自己喜欢的东西,也以此来证明自己开始具有赚取收入的能力。除此之外,对于书籍和其它学习用品的选择说明大学生的学习目的还是比较明确的。
仍有10.06%的大学生选择将兼职收入用于吃喝玩乐,其中有一部分学生因为家庭经济状况优越,所以没有经济压力,兼职本来就是他们用来锻炼自己适应社会的方式,而不是为了赚钱,换句话说,即使他们不兼职,他们还是会花很多父母给的钱用于吃喝玩乐上,这也从一个侧面反映出这一部分大学生的不成熟,也说明了社会、学校、家庭对大学生进行消费规划的必要性。
综上所述,大学生兼职收入的分配数据表明,大学生具有比较成熟和合理消费观念,但仍需多方面对其进行规范。从这方面讲,兼职对于大学生理财能力的锻炼有一定的帮助,也可以减轻家庭负担。
(三)大学生缺乏正规的兼职途径
如图3的调查结果表明,在寻找兼职工作中,有80.9%的同学是通过熟人介绍或帮忙找到的,接近三成的同学曾经通过传单、网站、海报或广告自己寻找兼职工作,只有12.8%的人曾通过专门的中介机构寻找兼职。
图5&寻找兼职的途径
我们可以从统计数据中看到,绝大部分的大学生是通过熟人介绍获得兼职的,其次是通过校园内的宣传单获得信息,而通过中介途径获得兼职职位的就相对比较少,而只有极少数的同学是通过人才市场和媒体而获得兼职的。以下是各种途径的比较分析:
超过6成的大学生喜欢通过熟人介绍获得,原因有以下几个:一、中介费低或者免收中介费,这是最主要的原因。这里的“熟人”一般是周围的老师或者好朋友,因此,收中介费的可能性比较小。二、安全系数高。对于接收工作的学生来说,较为熟识的老师同学的介绍会提升此份工作的安全系数。三、联系方便直接,不用经过面试,而且可以更详细地了解兼职的各种情况
大学生通过学校的一些学生组织(比如学生会、勤工助学、团委)所发出的兼职通知或校园宣传单获得兼职的信息。由于学校的管理相对较为规范,提供的信息可信度较高,尤其大学生权益受到侵害,可以由校方出面调和,大部分大学生对学校的学生组织倾向性较大。不足之处在于竞争太大,有时候会出现多个学生竞争一个名额的现象,增加了得到兼职机会的难度。
目前,社会上的兼职中介机构日益增多,部分大学生也会尝试通过中介机构去寻找兼职,但通常是最后的选择。原因在于中介机构基本以纯营利性为目的,收费高、办事效率低、不负责任,导致大学生对中介机构的信任度不高因而选择中介机构的学生比例较小。
只有很小一部分大学生会在人才市场或者媒体上寻找兼职。但人才市场竞争激烈,而且提供的通常是长期性的工作,短期的兼职工作比较少,安全系数也不高,随机采访的30个非毕业班学生当中有24个大学生表示不会通过这两种途径来寻找兼职。
由于大学生防范意识的不断提高,考虑到自身的安全问题,大多数的同学都通过熟人来才、寻找兼职。
(三)大学生兼职存在的问题及应对政策
1、大学生兼职存在的问题
关于大学生兼职对学习的影响,从调查结果看来,有57.4%的同学觉得说不清楚,25.5%的同学觉得学习的时间变少了,14.9%的同学认为对学习有利,认为有很大影响的占了2%。
图6&兼职对学习的影响
不可否认,大学生兼职确实给大学生带来了精神和物质上的收获,而且提高了交际能力,丰富了社会阅历。但是任何事情都有两面性,大学生兼职也存在着一些问题。
a)兼职与课程的冲突。从调查问卷中得出,面对上课时间与兼职时间的冲突,56.13%的学生选择继续上课,这说明兼职同学基本上还是以学业为重的。另外,40.6%的学生选择根据自己观念中课程的重要性来决定,这说明了大学生对学习的认识不太到位,学校有关课程设置的合理性也有待提高。3.27%的学生则是宁愿请假也要去工作,这部分学生未能很好的处理兼职时间与课业时间冲突带来的取舍问题,在基于欲望的消费观的支配下,当代大学生迫切需要用金钱来证明自己的价值,而在某种程度上导致大学兼职现象增多,甚至出现为兼职逃课的现象。
b)安全问题。据我们调查了解,在兼职过程中有12.47%的大学生权益受到了侵害,新闻媒体报道的关于大学生在兼职过程中权益受侵害的现象也是屡见不鲜,据中国兼职网报道,2007年7月,江苏无锡一女大学生本打算暑期打工挣钱,不成竟落入传销公司的陷阱,被骗参与传销,被控制后失去自由。可见,大学生兼职的安全问题亟待解决。
c)兼职与专业的相关度较低。据我们调查了解,较大比例的大学生对兼职是否与专业相关表现出无所谓的态度,现实与理性思考之间的差距是导致这种态度的产生的重要原因,因而大学生在选择兼职时比较迷茫。
d)权益保护意识薄弱。在权益受到侵害时,遇到困难时,83%的同学积极设法解决,例如与当事人或其领导交涉,10%左右的同学忍气吞声,自认倒霉;而不是通过正确的途径来维护自身的合法权益,还有极少数同学不知所措。同时,在实际生活中,很多大学生并没有采取实际行动积极争取自己的合法权益。据9月22日《北京晨报》报道,一家中介公司以介绍家教为名,骗了141名大学生,而这些学生没有一个想到报警。这暴露了有一部分学生的权益保护意识比较薄弱,有待加强。
图7&兼职中遇到困难的处理情况
2、针对大学生兼职问题的对策
上述调查结果分析基本上说明了安徽工业大学学生的兼职情况。为了使大学生能够在兼职的过程中学以致用,达到丰富社会阅历,提高自身能力的目的,同时也为了使大学生的兼职工作能够得到理性、有序、健康的发展,我们对学校和大学生个人提出以下建议:
A.完善——学校方面
a)成立专门的服务机构。学校应该成立一个专门的兼职介绍所,采取相应的管理措施,定期向学生发布兼职信息,对学生兼职提供必要的指导和培训。这样,一旦发生纠纷,也可以交由学校来出面与用人单位来协调。
b)实施大学生兼职的规划指导。由于大学生在选择兼职时比较迷茫,欠缺理性的思考,学校应该给予一定的指导,引导学生树立正确的兼职观念。
c)借鉴国外经验。学校应吸取国外高校的一些好的措施。例如哈佛大学将兼职活动作为学生在校期间的选修课,将兼职与课程实践有机地联系起来,对用人单位评价高的学生给予奖励,同时将其作为综合测评分计入其在校分数。
B.提高——个人方面
a)树立正确的兼职观念。大学生的第一身份是学生,应正确处理学习与兼职的关系,以学习为主,兼职为辅。
b)提高自身综合素质。大学生应该在兼职过程中增长知识,开拓视野,陶冶情操,养成美德,告别陋习,学有所长,学有所乐,全面提高综合素质。
c)加强心理调控能力。大学生应处理好与同学之间的关系,乐于帮助同学,积极参加校内一些公益、集体活动,培养健康的心理素质。
d)增强自我防范意识和法律保护意识。大学生应该对身边的基本法律关系,基本权利有比较明确的认识,能够分清在兼职的过程中什么情况属于侵权行为,以及如何处理。在与社会接轨的过程中逐渐了解社会。例如,从中介公司找兼职的同学要注意查看汇中介公司的三证一照:税务登记证、职业介绍证、收费许可证和营业执照,避免上当受骗。
三、结束语
通过对大学生兼职热潮现象的调查与分析,我们发现,大学生兼职的初衷都是美好的,但是在过程中存在着许许多多的问题,损坏学生利益的现象依然存在,更有很多人由于经济原因不断改变着初衷。再此,我们对广大学生提出一些建议:⑴进一步明确和端正兼职的目的,切勿将兼职看成是赶时髦;&⑵选择正规的中介机构,加强安全意识,提高警惕,&防范各类欺骗行为;&⑶合理安排时间,始终将学业放在第一位;&⑷提高法律知识水平&,学会通过协议或合同等法律手段保护自己合法的劳动权益,若利益受损,应立即向有关部门寻求帮助;&⑸多总结、多反思,经常分析得失,做出最有利于自己的判断。我们希望通过本次调查能够引起更多大学生对兼职问题的反思,为自己的切身利益而合理安排时间。
参考文献:
[1]&曹仁清、张京:高等教育管理实施ISO&质量标准的可行性分析[J].浙江工业大学,2002(6):308-316.
[2]&米霞:对高等院校学生兼职状况的思考[J].前沿,&2004(9):80-82.
[3]&经素、吴亚子、赵燕:大学生兼职情况调查报告[J].&
[4]&北航大学生兼职权益侵害现象调查报告[J].当代青年研究,2007(11).
已投稿到:
以上网友发言只代表其个人观点,不代表新浪网的观点或立场。

我要回帖

更多关于 大学生兼职被骗数目 的文章

 

随机推荐