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我国未成年人保护法规定，国家采取措施预防未成年人沉迷网络，为广大青少年的健康成长营造良好网络 环境。回答1-2题：1、如图体现了对未成年人的&
A．家庭保护&&&&B．学校保护 C．社会保护&&&&D．司法保护2、作为未成年人我们应该
A．不与网络见面，避免网络侵袭 B．在网上寻求安慰和支持 C．要杜绝不良行为，预防违法犯罪 D．要与朋友一起欣赏
题型：单选题难度：中档来源：同步题
1．C&&&& 2．C
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据魔方格专家权威分析，试题“我国未成年人保护法规定，国家采取措施预防未成年人沉迷网络，为..”主要考查你对&&享受健康的网络交往，对未成年人特殊保护&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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享受健康的网络交往对未成年人特殊保护
网络的出现和发展对人类的日常社会生活产生了巨大的影响。原有的社会结构、社会行动方式以及社会分层在网络的冲击下都发生了变化。网络交往新空间的一般特点：神奇性与两面性。“网络沟通无极限”：即网络的神奇性，网络生活的丰富性。网络给我们生活、学习、工作等带来的种种方便。网络交往超越了空间，扩大了我们的交往领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。“网络交往──一把锋利的双刃剑”：一方面，网络有很多的优势，了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等。如便捷高效网络信息、益处多多的网络健康交往等；另一方面，网络也有可能造成很多伤害，沉迷于网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺诈。如网络环境的复杂带来的危险性，网络对现实生活中问题较多的学生有更大的“杀伤力”。网络交往对象特性：虚拟性、间接性、隐蔽性、不可捉摸&网络交往要学会自我保护： ①要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短，发挥网络交往对生活的积极作用。 ②提高安全防范意识。网络交往对象看不见、摸不着。我们必须提高自己的安全防范意识，不轻意泄漏个人资料，不随意答应网友的要求。现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免上当受骗。 ③提高辨别觉察能力。网络信息良莠不齐，个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动。作为网络游客，只有不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。在网络交往中青少年要遵守《网络文明公约》，做到文明健康上网，利用网络，广交朋友。增强自我保护意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求；遵守网络规则、网络道德，做到文明上网，不浏览色情网页，不沉溺网络游戏；遵守法律，做到不传播流言，不恶意攻击他人，不进行诈骗活动，不泄露国家秘密；登陆绿色网站，远离黑网吧。&青少年要正确对待网络，文明上网：①充分利用网络优势帮助学习，提高自身素质。 ②要科学合理地安排时间，不影响正常的学习和生活。 ③要正确选择网上信息，自觉过滤不良性系信息的影响。 ④不进营业性网吧，可在家中或学校上网。 ⑤遵守网络道德，遵守纪律和法律。 怎样克服网瘾: ①提高自我约束能力，树立远大的理想，培养社会责任感。 ②努力在现实中创造成功的记录，培养自尊心与自信心。 ③培养广泛的兴趣和爱好，多和外界接触，充实生活内容，积极参加社会实践。 ④多与父母和老师谈心，在生活和学习上得到他们的帮助和指点，必要时要接受心理治疗。 ⑤以健康的心态对网络，等等。 遵守网络规则：遵守道德、遵守法律&&我国专门保护未成年人的两部法律：目前，已形成以《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两部法律为主，包括义务教育法、收养法、继承法、婚姻法、母婴保健法、禁止使用童工在内的保护未成年人的法律体系。未成年人的健康成长需要法律的特殊保护: ①未成年人处于人生发展进程中的幼弱时期，生理、心理尚未成熟，缺乏自我保护的能力，是个人权益容易受到侵害的群体。 ②家庭、学校、社会都不同程度存在着侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。 ③由于种种原因，未成年人犯罪已成为严重的社会问题，需要制定专门法律给予保护和预防。 ④保障未成年人的合法权益，不仅有利于未成年人的健康成长，也是中华民族兴旺发达的需要。 保护未成年人工作应当遵循的基本原则:保障未成年人合法权益；(首要原则)尊重未成年人的人格尊严；适应未成年人身心发展的特点；教育和保护相结合。(教育原则)未成年人保护法明确规定了家庭、学校、社会、司法等方面对未成年人应负的责任。家庭保护：父母或者其他监护人依法履行对未成年人监护的职责和抚养的义务，尊重未成年人受教育的权利。家庭保护是未成年人保护的基础，家庭保护的作用是使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害，为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境。家庭保护的内容：一是家长要履行对未成年人的监护职责和抚养义务；二是尊重、教育和引导未成年人。家庭保护中的禁止性要求：①不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人和残疾未成年人；②不得使在校接受义务教育的未成年人辍学；③不得允许或者迫使未成年人结婚和订婚等。学校保护：学校等教育机构依照法律规定，对未成年人进行教育，并对他们身心健康和合法权益实施保护。学校保护在整个未成年人的保护中举足轻重，是我国未成年人保护的重要方面。学校保护的基本内容：①全面贯彻国家的教育方针，保证未成年人全面发展；②尊重未成年人的人格尊严；③尊重未成年人的受教育权，不得随意开除未成年人学生；④保护未成年人在学校活动中的人身安全和健康。社会保护：要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境，包括对未成年人社会文化保护、身体健康保护、自由权和精神权。社会保护的基本内容：①保护未成年人身体的安全和健康。任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人，国家另有规定的除外。②保护未成年人的思想和心灵健康。司法保护：要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。司法保护是未成年人合法权益的重要保障。司法保护的基本内容：①审理未成年人刑事案件实行特殊制度。②对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。③依法保护未成年人的继承权、受抚养权等。对未成年人的特殊保护：未成年人的特殊保护中主要涉及对未成年人隐私权,通信圈,著作权,知识产权等权利的侵害和维护。1.每个人都有一些涉及个人心理以及社会交往的秘密，未经本人允许，任何组织和个人不得将其公开。2.通信包括电话、电报、电子邮件、电传、书信等多种方式。侵犯通信自由罪，是指隐匿、毁弃或者非法开拆他人信件且情节严重的行为。3.著作权包括发表权、匿名权、修改权、保护作品完整权和获得报酬权。4.知识产权包括：著作权、专利权、商标权以及其他智慧成果权等。（按照有关法律规定，公民无论年龄大小，只要创作完成了符合《中华人民共和国著作权法》规定的作品，比如文字作品、美术或摄影作品等，就自动享有著作权；只要是搞出了符合《中华人民共和国专利法》规定的发明创造，并履行了法定的手续，经过国家专利部门审查、授权，就可享有专利权。）在同学的日常交往中侵犯个人隐私权的行为和现象: ①打听别人的秘密。②偷听其他人的私下谈话。③偷看他人日记。④猜测人家不愿公开的事情。⑤私拆他人信件。怎样应对父母侵犯子女隐私的行为：①要以适当的方式指出父母的错误。②要学会与父母沟通，争取相互理解、相互信任。③正确对待父母的关心和教育。青少年通过哪些法律途径保护自己的合法权益：一.要了解维权途径：& 要了解维护权益的有效方法和途径(维护权利的最有力武器是法律，最常见的手段是非诉讼手段）二.& 要敢打官司：诉讼是维护我们合法权益最正规，最权威，最有效的应对手段,是保护我们权益的最后屏障三.& 要善于斗争：当我们的合法权益受到侵害时，要善于利用法律武器维护权益，善于同侵权行为作斗争，我们在与其斗争时，既要机智又要勇敢。未成年人保护建议： ①要做好家庭保护：家长应引导未成年人开展健康的活动，预防未成年人走上歧途。 ②要做好学校保护工作：学校要创造良好学习环境，引导青少年健康成长。 ③加强社会保护工作：政府应抓好社会治安管理，为未成年人的健康成长创造良好的环境。 ④未成人要学会自我保护：提高自我保护能力,要认真学法,自觉守法，勇于运用法律武器来保护自己的合法权益。 专门保护未成年人的法律：　1、宪法。宪法是我国的根本大法，其他法律关于未成年人各项权利的规定，都必须以宪法为根据。比如宪法第四十九条关于"婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护"，"父母有抚养教育未成年子女的义务"的规定，是未成年人在家庭中享有的各项合法权利的根据；宪法第四十六条关于"中华人民共和国的公民有受教育的权利和义务"的规定，是未成年人享有的受教育权利的根据。 2、未成年人保护法。日通过的未成年人保护法，是一部对未成年人的各项合法权利进行专门保护的法律。它具体规定了保护未成年人的指导思想、保护内容、保护工作的原则，对未成年人的合法权利予以家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的方法与内容，以及各种侵害未成年人合法权益行为的法律责任，是一部保护未成年人合法权利的基本法。 3、预防未成年人犯罪法。日通过的预防未成年人犯罪法，具体规定了如何通过各种教育措施预防未成年人犯罪，对未成年人不良行为的预防，对未成年人严重不良行为的矫治，未成年人如何对犯罪自我防范，对已经犯罪的未成年人重新犯罪的预防等内容。 此外，婚姻法、收养法、刑法、义务教育法等许多法律，都有若干规定保护未成年人合法权益的具体条款。在开展保护未成年人合法权益的工作中，必须依照上述宪法和各种法律的规定进行，以便切实保护未成年人的各项合法权益。
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与“我国未成年人保护法规定，国家采取措施预防未成年人沉迷网络，为..”考查相似的试题有：
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为青少年成长营造健康的网络环境
　编辑：陈致远
　　在“六一”国际儿童节来临之际，中国互联网违法和不良信息举报中心向社会发出倡议书，呼吁社会各界为了青少年的健康成长，共同努力营造健康的网络环境，打造清朗的网络空间。
　　倡议书指出,互联网已成为青少年学习、生活、娱乐的重要工具，已成为影响青少年健康成长的重要因素。然而，网上存在的色情低俗、暴力恐怖、诈骗和谣言等各类有害信息，已危及青少年的健康成长，污染着青少年的纯净心灵，令广大家长忧心忡忡，引起社会各界高度关注。
　　今年以来，举报中心接到公众大量举报，公众在举报时强烈谴责一些不法分子和网站利用互联网传播各种有害信息，严重危害青少年身心健康，希望互联网管理部门采取有力措施，加强整治，大力净化网络环境。
　　5月20日至6月7日，国家互联网信息办公室将开展“护苗2015?网上行动”，中国互联网违法和不良信息举报中心呼吁社会各界行动起来，积极举报网上有害信息，共同呵护青少年健康成长，携手打造清朗的网络空间，让青少年安全地浏览网络资讯，尽情地享受互联网带来的便捷和收获。举报电话：12377；举报网址：；举报邮箱：。
　　附倡议书全文：
让我们共同携手，
为青少年营造健康的网络环境
　　尊敬的网民朋友：
　　大家好！
　　“六一”国际儿童节即将来临，为营造有利于青少年健康成长的网络环境，提高青少年网络安全意识，国家互联网信息办公室决定自5月20日至6月7日开展“护苗2015?网上行动”，中国互联网违法和不良信息举报中心向社会各界呼吁，为了青少年的健康成长，让我们携起手来，共同营造健康的网络环境、打造清朗的网络空间！
　　青少年是祖国的未来、民族的希望，“少年强则国强”，青少年的成长，关乎国家的发展与社会的进步；青少年人生观、世界观、价值观的塑造，决定着民族的灵魂与文化的传承。如今，互联网已成为青少年学习、生活、娱乐的重要工具，已成为影响青少年健康成长的重要因素。然而，网上存在的色情低俗、暴力恐怖、诈骗和谣言等各类有害信息，已危及他们的健康成长，污染着他们的纯净心灵，令广大家长朋友忧心忡忡，引起社会各界高度关注。
　　今年以来，举报中心接到公众大量举报，公众在举报时强烈谴责一些不法分子和网站利用互联网传播各种有害信息，严重危害青少年身心健康，希望互联网管理部门采取有力措施，加强整治，大力净化网络环境。公众举报，有的网站在首页或各频道，利用弹窗、侧边栏、底端广告位置等故意推荐炒作色情低俗、血腥暴力等有害信息；一些不法网络用户利用微博、博客、论坛等互动平台和网盘、云盘等在线存储工具，传播、分享、销售淫秽色情低俗文字、图片、视频等内容；一些移动客户端传播、推送色情低俗、血腥暴力等有害信息，特别是一些不法网络用户利用微信、QQ等移动即时通信工具传播、分享淫秽色情低俗视频、图片，从事招嫖、卖淫等违法犯罪活动；而更令人担忧的是，在一些网络文学、动漫、游戏等青少年常用的互联网应用中，也存在着淫秽色情、血腥暴力等有害信息。这些有害信息根据青少年的上网习惯、偏好而传播渗透，极易在青少年正常上网时引诱点击浏览，令广大家长深感忧虑。
　　青少年健康成长，是全社会的共同心愿；保护青少年远离网络有害信息侵害，也是全社会的共同责任。我们衷心希望社会各界积极行动起来，共同铲除网上侵害青少年的各类有害信息，共同呵护青少年健康成长，携手打造清朗的网络空间，让孩子们安全地浏览网络资讯，尽情地享受互联网带来的便捷和收获，早日成为互联网时代的主人。我们诚挚地欢迎社会公众积极举报网上有害信息，举报中心24小时受理公众举报！我们的举报电话是12377，您也可以通过举报网站或举报邮箱进行举报。
　　衷心感谢社会各界对网络违法和不良信息举报工作的支持！
　　中国互联网违法和不良信息举报中心
原标题:中国互联网举报中心向社会发出倡议：为青少年成长营造健康的网络环境
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3秒自动关闭窗口　　目前，随着互联网的快速发展，青少年成为上网的主力军。据CNNIC发布的《2009年中国青少年上网行为调查报告》中显示，截止2009年12月，青少年网民规模已经达到1.95亿人，其中74%的青少年使用手机上网。做为现代文明的一种交流工具，网络除了工作性和学习性之外，还有一点，就是娱乐性。但是网络上也充斥着很多不文明的东西，给青少年们带来严重的负面影响：其一，网络色情；其二，网络诈骗；其三，网络盗窃；其四，不文明的语言和图片；其五，强加于别人意志的行为；其六，随意性的广告。为了给青少年提供文明健康的网络环境，要引导青少年文明上网，不断提高自身素质。要加强青少年网络道德教育，引导他们正确使用网络。 　　在推进网络文明建设的同时，如何营造文明的网络环境，引导青少年健康上网，促进青少年在网络社会中健康成长,我以为要做到以下几点：　　一、要加强青少年自控能力　　要培养青少年网上的良好行为，加强对青少年的自控能力培养，让青少年进入一个文明、和谐、有序、绿色的“网络世界”。　　二、要带有目的性上网　　要加强对青少年上网目的性的，只有带有目的上网，才能文明上网，抵制不良信息的危害。　　三、要做到文明上网　　青少年要争做《全国青少年网络文明公约》的实践者和传播者。自觉遵守国家法律法规。健康上网。　　四、要做到绿色上网　　青少年要对不良信息进行举报，应加强对“绿色软件”的安装。　　五、要加强行业自律　　网站是网络信息资源的提供者，在丰富网络资源，吸引青少年上网的同时要为青少年营造一个安全、文明、健康的虚拟空间。各类商业网站以及个人网站、论坛、博客等，要增强自律意识，自觉抵制不文明行为。网络从业人员要自觉遵守有关法规政策，恪守职业道德和社会功德，积极传播健康信息，抵制庸俗媚俗之风，要积极引导广大网民自我约束，相互监督，文明上网，形成良好网络氛围。　　六、齐抓共管，共建文明网络　　政府行业主管部门及地方政府有关部门要努力营造好健康文明的网络社会环境：强化行业自律，提高文明办网意识。要加强对青少年网络道德素质教育，引导青少年文明上网。自觉遵守《青少年网络文明公约》等其他网络法规。　　七、建立健全不良信息网站举报机制　　要大力宣传不良信息网站的作用与机制，让更多的人参与。接到举报要快接、快取证、快处理的机制，并定期向公众通报。　　总之，良好的网络文明环境，需要全社会的共同参与，青少年健康上网的环境，更是关系到下一代的健康成长，为净化网络环境，共建和谐社会，作出自己的应有的贡献！
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<span class="count" title="万　您现在的位置：&&>>&&>>&&>>&营造健康向上的网络文化环境，促进青少年身心健康成长正文
营造健康向上的网络文化环境，促进青少年身心健康成长
营造健康向上的网络文化环境，促进青少年身心健康成长
作者/编辑：佚名
&&&&随着电脑的普及，网络走进了千家万户，也走进了青少年的，。据互联网信息中心，目前全国网吧数量不下于20万家（其中有一半左右为无证黑网吧），我国网民已突破3370万人，而且每年还以成倍的速度增长，年龄在35岁以下青少年占了网民总数的79.95%，中小学生上网比例更是高达81.3%，比成年人高出22个百分点。这足以说明青少年与网络走到了一起，成为网络一代。网络已成为青少年学习知识、获取信息、、开发潜能、休闲娱乐的重要平台。网络为青少年搭建全新信息平台的同时，各种不良信息也在加速入侵，网上大量黄色、暴力、反动信息对青少年的身心已造成了严重影响。因网络引起的青少年犯罪和其它问题与日俱增。由于青少年对社会认知的不足和防护意识的缺乏，目前还无法摆脱网络的消极影响，因为上网而引发的一系列问题正逐渐增多，一些和甚至“谈网色变”。有人形象地将网吧中的不良倾向归纳为“三大公害”：“暴力游戏”、“沉溺聊天”、“淫秽色情”。甚至有媒体呼吁，“别让网吧毁了下一代！”网络对青少年是一把“双刃剑”，既给他们带来扩大视野的各种有益信息，又给他们带来“防不胜防”的有毒信息。近年来，网络“黄毒”对青少年身心健康的危害已经引起全社会的关注，如何将青少年与网络色情分开，已成为令家长和“头疼的问题”。而这个问题，一度成为社会生活的一个“盲点”。
&&&&xx市鼓楼区人民法院少年庭，该庭管辖着鼓楼、建邺、xx三个区的未成年人刑事犯罪案件及民事维权案件的审理，该庭法官忧虑地告诉记者，在未成年人刑事犯罪案件中，由网络诱发未成年人走向犯罪道的占有较高的比例，一些犯罪手段令人触目惊心，足以引起全社会的广泛关注。（案例1）十七岁的姜明、刘洋两人迷上了网络游戏，根本没有心思上学。一次，姜明在玩游戏中与不是自己一伙的男孩小浩产生矛盾，认为小浩“偷”了自己网络游戏上的“武器”，于是两人在网络上对骂，结下仇怨。去年2月9日晚11时许，姜明得知小浩在一家网吧上网，当即纠集刘洋及另两名男孩，各持一把砍刀直奔该网吧，找到小浩后二话没说上去就是一阵乱砍，见小浩不能动弹后才逃离现场。经法医，小浩构成轻伤。姜明、刘洋后于去年10月13日投案自首。法院依据查明的事实，近日判处姜明有期徒刑1年2个月，缓刑2年；刘洋有期徒刑9个月，缓刑1年6个月。 （案例2）少年吴丹曾犯下寻衅滋事罪被判刑8个月；王兵因缺钱上网抢劫，被判过缓刑。去年11月25日，吴丹和王兵及另一名男孩（另案处理）经预谋，将某中学一名中学生劫持到一个小区健身场，劫得30元钱后就去网吧上网。钱光后，他们又拦截两名中学生，劫得手机两部。销赃后，他们用赃款继续上网吧玩游戏。去年12月4日，他们在网吧被公安机关抓获。法院经审理认定吴丹、王兵构成抢劫罪，两人因刑满释放后接着又重新犯罪，应依法从重处罚，近日判决吴丹有期徒刑3年，并处罚金；王兵有期徒刑2年，并处罚金。（案例3）去年底，鼓楼区法院少年庭就一起性质恶劣的强奸案作出判决，7名青少年强奸一名14岁少女，分别被判处5年至7年不等的有期徒刑。 他们平时均痴迷网络，不仅上网玩游戏，还迷上了网络色情内容及各种网络暴力，由于经常上色情网站，他们经常聚在一起谈论色情下流的东西，并萌生跃跃欲试的念头。在案件审理中，一名未成年被告人供述：“其实我并不懂那些，是跟在他们一起上网学坏了，是网络色情及黄色光碟害了我，现在我好后悔”……近年来，有关中小学生沉湎网络，荒废学业，甚至因此而引发恶性的事件也时有发生。去年六月中旬“蓝极速网络”网吧里２５条被烈火浓烟吞噬；苏州昆山一名16岁的中学生因为阻止他上网而将自己的右手五指断掉。虽然经医院的的紧急抢救，他的手已经终身残废；今年的三月份，在沙区回龙坝镇，3名学生通宵上网后在铁轨上打瞌睡，其中两名学生被火车轧死；xx市有几名未成年人的学生沉湎于网吧，数日不，晚上就栖息在居民楼项的箱之中，家人和四处……这些恶性事件足以表明，网络的“毒害”已经对青少年的身心和健康构成了严重的威胁。
&&&&由此可见，不良的网络文化和已给青少年带来很大的负面影响，如何引导青少年趋利避害，接受健康的网络文化，保证在良好的环境下健康，关系到国家的兴衰存亡。所以全社会应及早采取有效的，共同来构筑网络文化防范体系。
&&&&一是各职能部门齐抓共管，加大执法力度。公安、政法、文化、工商以及行业协会等部门要认真贯彻落实《人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《娱乐场所管理条例》、《互联网上网服务营业场所管理条例》等法律法规，切实加强对网吧的管理，加大力度，《》()。认真落实未成年人不得进入营业性网吧的规定，落实在网吧终端设备上安装封堵色情等不健康内容的过滤软件，净化网络空间,为青少年的健康成长营造绿色网络环境,减少并防止有害信息对青少年身心的侵蚀。要对“黑网吧”进行全面整顿，取缔侵害青少年身心健康的非法网吧，设立监督电话，聘请社会监督员，对群众举报问题严重的网吧，严加治理。媒体要做好相关法律法规的宣传，加强对网络的宣传，把网络道德纳入到社会道德体系中，并将职能部门管理和执法向社会报道，营造良好的社会舆论氛围。教育部门、等与青少年密切相关的部门要大力开展“青少年放心网吧”的创建，使网吧业走上更加规范的道路。
&&&&二是加强对从业人员的法制和道德教育，提高网吧经营者的素质。要规范营业性网吧的经营行为，保障青少年安全、健康地通过互联网获取信息和知识，就必须不断提高网吧经营者的自身素质。一方面，网吧管理的各职能部门要加大对网吧经营者的和宣传力度。通过举办培训班、发放宣传等方式，大力宣传《互联网上网服务营业场所管理条例》等相关的法律法规，使经营者在网吧经营中知法、守法和用法。另一方面，要通过舆论监督来加强经营者的素质。对违规经营的上网服务场所，要进行严厉查处，并曝光，迫使其遵纪守法、正当经营。
&&&&三是建立一流的青少年网站，占领网络阵地。要营造健康向上的网上环境，还需要从互联网站本身入手。网络是一个正在迅速发展的新型媒介，如果任由网站来传播他们的一整套价值观念，必将对青少年的成长有着不良影响。在加大对不健康网站的治理整顿的同时，更重要的是要用的文化去占领网络阵地，建立一批有质量、有层次、有特色，能够吸引青少年的网站和网上国主义教育基地，努力在网上营造主流文化氛围。各相关的职能部门、社会各界要在“政府上网工程”的基础上，加大青少年网站的建设力度，从软件、硬件两方面给予更多投入；有条件的和，应组织建设一批非营业性的互联网上网服务场所，为未成人提供健康有益的绿色网上空间。
&&&&四是重视学校教育，为青少年提供网络文化教育的良好环境。学校是青少年接受教育的主要场所，对青少年的健康成长起着决定作用。当前，将青少年与网络隔绝不可能也不明智。因此，加强对青少年的网络道德教育，显得尤其重要。要按照团中央、教育部、文化部、国务院新闻办、全国青联、全国学联、全国少工委、中国青少年网络协会等发布的《全国青少年网络公约》的内容，加强网络道德教育，形成青少年对网络道德的正确，提高网络“防腐”能力。首先要加强对青少年的法制教育、爱国主义、政治教育,使青少年在思想上提高自我约束、自我保护的能力。通过和推荐适合青少年浏览的健康网站、现身说法等形式，让青少年深刻了解沉溺网络和在不健康网吧上网的危害，青少年增强意识，不浏览不健康信息、不使用不文明语言聊天，遵守互联网道德规范，自觉抵制不良网络信息的侵蚀。其次学校要积极创造条件，在普及网络知识上下功夫，要加大信息技术硬件投入，加大对信息技术教育人才的培养力度，普及计算机和网络教育课程，条件好的学校，可以自己创建校园网，让校园网成为传播知识的窗口，教育学生的阵地，发挥才能的舞台。同时要大力培养适应网络时代要求的青少年教育工作者。网络负面作用的扩大在一定程度上反映出我们教育的滞后，因此，除了教导学生正确使用互联网以外，在信息时代，青少年教育工作者必须与时俱进。要主动了解网络，学习网络知识，运用互联网的各项优势，将思想教育渗透在富有内容和丰富多彩的活动中，有针对性地对青少年开展观、价值观、道德观及法制宣传教育，用先进的思想去武装青少年的头脑，增强其明辨是非的能力。
&&&&五是提高家庭教育水平。家庭教育对青少年的成长影响最大，网络文化的加入给家庭教育也带来新的问题，所以提高家庭教育水平已迫在眉捷，这些都需要家长从自身做起。因此，家长作为孩子的直接监管者，面对飞速发展的与青少年学习生活联系越来越紧密的网络，要有所意识，及早行动，通过提高自身素质，以便更好地教育、引导孩子。
&&&&党的十六大中指出：“互联网站要成为传播先进文化的重要阵地。” 关心和重视青少年的健康成长，给青少年带来健康的网络文化，是关系着千家万户和国家的前程未来。各相关部门要按照十六大的要求，用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装和教育青少年，加强普法宣传教育，加大网络管理和整治力度，积极探索开展青少年网络教育工作的新思路，发挥网络的正面作用，牢牢掌握网络教育主阵地，共同构建网络文化防范体系。保证网络一代健康成长。
??????&&&&xx市xx区司法局：肖荣
????????2004年6月
营造健康向上的网络文化环境，促进青少年身心健康成长2　　　　〖预览〗一、引言
在新世纪的十余年中，以信息技术为核心的现代科学技术为人们提供了前所未有的机会和极大的发展潜力，信息技术迅猛地影响、渗透、冲击着教育，由此带来教育思想、内容、方法、手段的深刻变革。作为学生身心健康成长的需要和全而推进素质教育的必然要求的学校心理健康教育，也受到信息化的强烈冲击。心理健康教育有关工作者不仅认识到了信息化与心理健康教育的关系，更认识到信息化社会对心理健康教育的特殊需要，以及信息化社会对学生心理健康的冲击问题，提出了心理健康教育与信息技术教育整合的要求。
二、心理健康教育信息化平台的构建
(一)心理健康教育教学的信息化
心理健康教育课是心理健康教育的一个重要途径，提高课堂的教育教学质量是我们一线教师的不懈追求。普通高中的心理健康教育信息化主要有以下两方而的内容。
1.利用现代多媒体教学手段辅助教学。利用现代多媒体教学手段辅助教学，这是最常用的信息化手段。由于高中阶段的心理健康课与学科的系统教学有较大不同，心理课更多倾向于活动体验形式，所以除了运用传统的电脑课件进行教学外，还可以利用多功能教室的先进设备，结合具体的内容，进行人际关系交往、情绪辅导、思维力训练等方而的教学，使学生掌握实用的心理知识。
2.建立交互式多媒体教学信息系统。建立交互式多媒体教学信息系统，让学生能够通过远程进行知识的交……【】营造健康向上的网络文化环境，促进青少年身心健康成长3　　　　〖预览〗一、积极心理学视野下大学生心理健康教育的意义
2005年，教育部、卫生部、团中央联合发出《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》，要求各高校创造条件，开设大学生心理健康教育的选修课程或专题讲座与报告。自此以后，心理健康课程逐渐在大学新生适应、人际问题疏导及各种心理健康知识普及方面发挥越来越重要的作用。
传统、单一的课堂讲授模式并不能很好地实现心理健康教育的目的，与其不断地给学生讲授各类心理问题、大学生活适应技巧、人际交往的方法，不如让其在体验中感受心理健康教育带来的改变。尤其是积极心理学的兴起，更为心理健康教育的改革带来新的视角。积极心理学自20世纪90年代在美国兴起，主张研究主观体验、积极品质与积极制度，致力于培养人的优秀品质，促进人的心理的和谐发展与潜能的充分开发，力求用一种更加开放、欣赏的眼光去看待人类的潜能、动机和能力等，提倡用主动、乐观的心态看待事物，立足于发掘人们自身的积极品质和积极力量旨在通过运用个体的性格优势与美德等练习，对抗不良情绪和症状日。积极心理学的观点告诉我们，通过积极的体验，能逐渐培养积极认知，增强积极情感，有助于学生增强主观幸福感，获得正确的自我意识，并不断挖掘自我潜能，从而改善各类心理问题，提升心理健康水平。
本课题组拟选取部分具有某些心理问题的学生社交焦虑群体，从积极心理学……【】
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