基于单片机的led点阵汉字生成器式汉字显示器设计

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基于单片机的LED汉字点阵显示屏的设计毕业论文
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3秒自动关闭窗口三基色红、绿、蓝以及橙、黄多种颜色的LED都达到;1.2LED显示屏的分类1.按颜色基色分类;单基色显示屏:单一颜色(红色或绿色);双基色显示屏:红和绿双基色,256级灰度、可以显;全彩色显示屏:红、绿、蓝三基色,256级灰度的全;2.按显示器件分类;LED数码显示屏:显示器件为7段码数码管,适于制;LED点阵图文显示屏:显示器件是由许多均匀排列的;LED视
三基色红、绿、蓝以及橙、黄多种颜色的LED都达到了坎德拉级的发光强度,实现了超高亮度化、全色化,使发光管的户外全色显示成为现实。我国发展LED起步于七十年代,产业出现于八十年代。全国约有100多家企业,95%的厂家都从事后道封装生产,所需管芯几乎全部从国外进口。通过几个“五年计划”的技术改造、技术攻关、引进国外先进设备和部分关键技术,使我国LED的生产技术已向前跨进了一步。
1.2 LED显示屏的分类 1.按颜色基色分类
单基色显示屏:单一颜色(红色或绿色)。
双基色显示屏:红和绿双基色,256级灰度、可以显示65536种颜色。
全彩色显示屏:红、绿、蓝三基色,256级灰度的全彩色显示屏可以显示一千六百多万种颜色。
2.按显示器件分类
LED数码显示屏:显示器件为7段码数码管,适于制作时钟屏、利率屏等,显示数字的电子显示屏。
LED点阵图文显示屏:显示器件是由许多均匀排列的发光二极管组成的点阵显示模块,适于播放文字、图像信息。
LED视频显示屏:显示器件是由许多发光二极管组成,可以显示视频、动画等各种视频文件。
3.按使用场合分类
室内显示屏:发光点较小,一般Φ3mm--Φ8mm,显示面积一般几至十几平方米。
室外显示屏:面积一般几十平方米至几百平方米,亮度高,可在阳光下工作,具有防风、防雨、防水功能。
4.按发光点直径分类
室内屏:Φ3mm、Φ3.75mm、Φ5mm。
室外屏:Φ10mm、Φ12mm、Φ16mm、Φ19mm、Φ20mm、Φ21mm、Φ22mm、Φ26mm。
1.3 LED 显示屏的显示方案
1.点阵模块方案: 最早的设计方案,由室内伪彩点阵屏发展而来。
优势:原材料成本最有优势,且生产加工工艺简单,质量稳定。
缺点:色彩一致性差,马赛克现象较严重,显示效果较差。
2.单灯方案:为解决点阵屏的色彩问题,借鉴户外显示屏技术的一种方案,同时将户外的像素复用技术(又叫像素共享技术,虚拟像素技术)移植到了室内显示屏。
优势:色彩一致性比点阵模块方式的好。
缺点:混色效果不佳,视角不大,水平方向左右观看有色差。加工较复杂,抗静电要求高。实际像素分辨率做到10000点以上较难。
3.贴片方案:采用贴片发光管为显示元件的方案。
优势:色彩一致性,视角等重要显示指标是现有方案里最好的一种,特别是三合一表贴的混色效果非常好。
缺点:加工工艺麻烦,成本太高。
4.标贴方案:实际上是单灯方案的一种改进,现在还在完善之中。
优势:在显示色彩一致性,视角等首要指标和标贴方案差别不大了,但成本较低,显示效果很好,分辨率高。
缺点:加工还是较复杂,抗静电要求高。
1.4 LED的作用及市场前景
1.LED显示屏的作用
(1)起到商品宣传,吸引顾客的作用。
(2)起到店面装饰,提高企业档次的作用。
(3)起到照明,标新立异的作用。
(4)起到普及知识的作用(可用于播放企业产品的小信息,相关行业的知识等)。
(5)起到公告板的作用(促销,招聘信息发布等)。
(6)起到烘托气氛的作用。通过显示屏幕可播放上级领导及各种贵宾莅临参观、指导的欢迎词,各种重大节日的庆祝词等。
不可否认,商家树立广告牌的最终目的就是宣传商品信息,吸引目标顾客,尽最大可能地赚取最大的利润。而LED广告牌正是为了实现这个目的成为企业宣传的头项选择。
2.LED的市场前景
目前由于LED显示屏造价昂贵,主要应用于比较高档的场所,主要集中在城市的繁华场所,作为多媒体广告的一部分。单双色LED显示屏主要应用于交通,高速公路,银行、证券交易等金融场所。随着科技的进步和人们生活水平的提高, LED显示屏将逐渐应用于各个行业。
第2章 系统总体分析
设计目标及采取的方案
2.1.1 设计目标
毕业设计是学生完成本专业教学计划达到培养目标的重要的教学环节,是教学计划中综合性最强的实践性教学环节,它对于培养学生正确的思想和工作作风,提高学生综合运用专业知识和分析解决实际问题的能力,达到工程技术人员所必须具备的基本素质等方面具有重要的意义。
这次设计借助单片机AT89C51使LED显示屏实现滚动显示汉字的方法,研究Proteus软件在LED滚动汉字显示器和仿真中的应用,研究Keil软件编译调试程序,并制作出LED滚动汉字显示屏。
本设计的理论基础是单片机技术基础,微机原理,模拟电子技术和数子电子技术。比如AT89C51芯片的一些工作原理是在MCS―51的基础上通过改进完成的。8255芯片的工作方式是在微机原理介绍的。三极管和74LS154的工作原理也分别在模拟和数子电路里介绍过。
通过本设计不仅把以前学过的知识重新温习,而且在查阅课外资料时还有好多芯片都是以学过的芯片为基础,并且在其基础上改进和完善。通过这次毕业设计使我在学校学习的理论知识和实际应用有机地结合起来,同时也能培养我独立思考、勇于创新的科学态度和钻研精神,为我将要踏上工作岗位做一次提前的锻炼。
设计采取的方案
(1)利用单片机控制技术控制LED的显示,再结合单片机的程序作线路布置,即硬件设计。
(2)行列电路设计,分析电路图确定整个系统大概的规模。
(3)进行系统分析,通过系统分析,确定该系统该具有哪些功能,有哪些模块,各个模块之间是怎样联系的,以及怎样组合的。
(4)确定所需的元器件,然后通过电路图进行连接。
(5)集合程序调试,调试整个系统模块的功能,看各个功能是否能正常运行,并找出程序中的错误,改正这些错误。
(6)最终能在LED电路板上显示所要的汉字。
2.3 工作原理
LED汉字滚动显示屏设计与制作是利用单片机的控制技术,通过程序控制LED的显示所要显示的内容。技术线路为通过程序控制AT89C51芯片输出高低电平,通过高低电平分别控制LED的亮和灭,最终达到所要显示的内容。
本设计介绍一种实用的汉字滚动显示屏的制作,显示屏通过四块8*8LED点阵屏组合成16*16LED显示屏,通过程序控制所要显示的汉字,实际使用时可根据需要显示的汉字改写程序。
汉字显示通过行扫描和列扫描,把行列总线接在单片机的I/O口,然后把扫描代码送入总线。如果将LED点阵的行列端口全部直接接入AT89C51单片机,则需要使用32条I/O口,这样会造成I/O资源的耗尽,系统也再无扩充的余地,因此,我在设计中将LED点阵的16条行线与两片74HC595的并行输出端之间通过4.7kΩ的电阻连接,列选扫描信号由4-16线译码器74HC154来选择控制,这样一来列选控制和行选控制共使用了单片机的8个I/O口,节约了很多I/O资源,为系统扩展提供了条件。
2.4 总体设计
通过2.3节的工作原理,我画出该系统的框图。总体设计框图如图:
总体设计框图
第3章 系统硬件设计
3.1 AT89C51芯片的简要介绍
AT89C51是一种带4kB闪烁可编程可擦除只读存储器的低电压、高性能CMOS型8位微处理器,俗称单片机。该器件采用ATMEL公司高密度非易失存储器制造技术制造,与工业标准的MCS-51指令集和输出管脚相兼容。由于将多功能8位CPU和闪烁存储器组合在单个芯片中,能够进行1 000次写/擦循环,数据保留时间为10年。他是一种高效微型控制器,它灵活性高,价格低廉,常用于嵌入式控制系统。因此,在智能化电子设计与制作过程中经常用到AT89C51芯片。其引脚分配见图3.1。
图3.1 AT89C51引脚图
AT89C51拥有40个引脚,32个外部双向输入/输出(I/O)端口,同时内含2个外中断口,2个16位可编程定时计数器,2个全双工串行通信口。AT89C51可以按照常规方法进行编程,也可以在线编程。其将通用的微处理器和Flash存储器结合在一起,特别是可反复擦写的Flash存储器可有效地降低开发成本。
AT89C51的主要性能参数:
(1)与MCS-51产品指令系统完全兼容;
(2)4k字节可重擦写Flash闪速存储器;
(3)1000次擦写周期;
(4)128*8字节内部RAM;
(5)32个可编程I /O口线;
(6)低功耗空闲和掉电模式;
包含各类专业文献、外语学习资料、专业论文、文学作品欣赏、应用写作文书、35毕业设计:基于单片机的LED汉字显示器设计等内容。 
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基于单片机点阵汉字显示屏电路与设计
本文介绍了LED汉字点阵显示屏的设计及实现过程。通过Proteus仿真详细介绍了显示的原理和显示屏驱动电路的设计,仿真效果的实现为后续实际硬件电路的焊接和调试提供了理论基础。该系统通过单片机来控制整个系统的运行,采用逐行扫描的方式实现汉字的显示,主要分为三大部分:控制部分、按键部分、LED点阵显示屏。控制部分主芯片是89C51单片机是系统的核心,再利用C语言编程下载实现对单片机各引脚的控制;LED点阵显示屏包括驱动电路和显示屏,通过两片74LS138译码器拼凑成四-十六线译码器控制显示屏的列扫描,通过单片机IO口接上拉电阻的形式控制显示屏的行,由于人眼视觉的滞留现象,行列驱动电路通过动态控制便实现了汉字的显示。 基于单片机的LED点阵显示屏与普通的平面静态广告相比,可以动态显示信息,可以随时停止显示信息和信息的方向变化,与视频广告相比,造价低,信息显示地点随意性高。因此,无论商业广告,还是一般的信息公告显示,LED点阵显示屏都有着广泛的应用。
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我也在做16×16的点阵,可仿真不出效果,不知道是图画错了,还是程序有问题,可以帮个忙吗
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