学习研究需要我们要有科学的研究精神．比如做对比实验时，需要我们对不同的物质进行性质对比，要求他们必需其他的条件一致时才可以进行对比．小明和小芳是初三年学生．一次在观察洗涤剂推销人员的实验中并记录其实验过程．（1）取两只相同的碗，分别向碗各滴2D花生油．（2）取一瓶不知名的洗涤剂和“白猫”洗涤剂．将不知名的洗涤剂配成1：8溶液，“白猫”洗涤剂使用原液．（3）分别向碗中加5mL不知名的洗涤剂和“白猫”洗涤剂原液，静置．（现象：在加5mL不知名的洗涤剂中，花生油浮在水面上．“白猫”洗涤剂原液中呈现沾稠状液体．）（4）分别用少量水冲洗碗．（现象：在加5mL不知名的洗涤剂碗中，没有沾稠状液体，“白猫”洗涤剂原液碗中呈现沾稠状液体）．推销人员结论：不知名的洗涤剂比“白猫”洗涤剂效果好．（1）小明说：不知名的洗涤剂比“白猫”洗涤剂效果好，因为有事实依据的．（2）小芳不同意他的说法．但说不出反对的理由．你同意小明的看法吗？你有什么好方法支持或者推翻洗涤剂推销人员的结论．（3）他们向老师请教，老师做了一个“不知名的洗涤剂原液和“白猫”洗涤剂1：8溶液”．结果是所有的结果都和洗涤剂推销人员相反的结果．你认为这是为什么的啊？（4）你认为还可以做怎么样的实验来验证不同洗涤剂和效果．
实验中现象
将原液都配制成1：8溶液
都将花生油洗净
合格的洗涤剂都有相同的效果（5）在你的生活和学习中，你观察到还有什么样的现象是和化学科学有相违背的．
（2）根据对不同的物质进行性质对比，要求他们必需其他的条件一致时才可以进行对比．通过各种信息渠道完成知识的解释，是学习经常采用的方法．（3）因为使用的物质不同，此处使用的“白猫”洗涤剂1：8溶液而销售人员使用的是原液．（4）将原液配制成相同的溶液对比分析即可．（5）结合生活实际解决．（2）因为对比效果是采用的洗涤剂的条件是不同的．故答案为：不同意；上网、查资料等等（3）老师使用的是1：8的白猫溶液，所以不会出现粘稠状液体，现象当然不同故答案为：沾稠状液体是洗涤剂原液（4）将洗涤剂都配制成1：8的溶液进行实验即可判断是否合格．故答案为：
实验中现象
将原液都配制成1：8溶液
都将花生油洗净
合格的洗涤剂都有相同的效果（5）根据日常生活的经验解答即可．故答案为：无机磷农药中毒后服用酸奶．虚拟运营商微信公众平台（11分）阅读下列材料：在经济发展过程中，常常会出现经济“调整（或退却）”的现象。阅读下列材料：材料一 内战的结束意味着不再需要……这种权宜政策，于是它被立即摒弃了。农民们拿起武器，反对无偿的征收。……注重实际的列宁认识到让步是不可避免的，因而于1921年采取了……，这一政策允许部分地恢复资本主义。……对列宁来说，这种新的经济政策并不意味着社会主义在俄国的结束，而是暂时的退却，“后退一步为的是前进两步”。——（美）斯塔夫里阿诺斯 《全球通史》材料二 ……我们必须退却,而要诚实地面对我们国家今天所遇到的形势。这个伟大的国家将坚持下去，并将获得新生和繁荣……这个国家需要行动，而且现在就行动起来。——罗斯福就职演说（日）材料三 在那些边远山区和贫困落后的地区，长期吃粮靠返销，生产靠贷款，生活靠救济的生产队，群众对集体丧失信心，因而要求包产到户的，应当支持群众的要求，可以包产到户，也可以包干到户，并在一个较长的时间内保持稳定。……就全国而论，在社会主义工业、社会主义商业和集体农业占绝对优势的情况下，在生产队领导下实行包产到户是依存于社会主义经济，而不是脱离社会主义轨道的，没有复辟资本主义的危险，因而并不可怕。——《中共中央关于进一步加强和完善农业生产责任制几个问题的通知》（1980年）请回答：（1）材料一中的“权宜政策” 是指什么？ “让步是不可避免的”原因是什么？为“后退一步”苏俄采取了什么措施？（3分）（2）材料二中罗斯福认为“必须退却”的原因是什么？他是如何“行动”的？这一行动开创了什么经济模式？（3分）（3）据材料三并结合所学知识，我国农村生产关系做了怎样的调整?这种调整有何作用?（3分）（4）综合上述材料，从三国经济模式的“调整（或退却）”中你能得到什么启示？（2分）
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（11分）阅读下列材料：在经济发展过程中，常常会出现经济“调整（或退却）”的现象。阅读下列材料：材料一 内战的结束意味着不再需要……这种权宜政策，于是它被立即摒弃了。农民们拿起武器，反对无偿的征收。……注重实际的列宁认识到让步是不可避免的，因而于1921年采取了……，这一政策允许部分地恢复资本主义。……对列宁来说，这种新的经济政策并不意味着社会主义在俄国的结束，而是暂时的退却，“后退一步为的是前进两步”。——（美）斯塔夫里阿诺斯 《全球通史》材料二 ……我们必须退却,而要诚实地面对我们国家今天所遇到的形势。这个伟大的国家将坚持下去，并将获得新生和繁荣……这个国家需要行动，而且现在就行动起来。——罗斯福就职演说（日）材料三 在那些边远山区和贫困落后的地区，长期吃粮靠返销，生产靠贷款，生活靠救济的生产队，群众对集体丧失信心，因而要求包产到户的，应当支持群众的要求，可以包产到户，也可以包干到户，并在一个较长的时间内保持稳定。……就全国而论，在社会主义工业、社会主义商业和集体农业占绝对优势的情况下，在生产队领导下实行包产到户是依存于社会主义经济，而不是脱离社会主义轨道的，没有复辟资本主义的危险，因而并不可怕。——《中共中央关于进一步加强和完善农业生产责任制几个问题的通知》（1980年）请回答：（1）材料一中的“权宜政策” 是指什么？ “让步是不可避免的”原因是什么？为“后退一步”苏俄采取了什么措施？（3分）（2）材料二中罗斯福认为“必须退却”的原因是什么？他是如何“行动”的？这一行动开创了什么经济模式？（3分）（3）据材料三并结合所学知识，我国农村生产关系做了怎样的调整?这种调整有何作用?（3分）（4）综合上述材料，从三国经济模式的“调整（或退却）”中你能得到什么启示？（2分）&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2014-山东桓台第二中学高二上期第一次检测历史试卷
分析与解答
揭秘难题真相，上天天练！
习题“（11分）阅读下列材料：在经济发展过程中，常常会出现经济“调整（或退却）”的现象。阅读下列材料：材料一 内战的结束意味着不再需要……这种权宜政策，于是它被立即摒弃了。农民们拿起武器，反对无偿的征收。……注重实际...”的分析与解答如下所示：
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。（1）材料一中的“权宜政策” 是指“战时共产主义”政策，战时共产主义”政策其实仅仅适合战争时期，仅仅是一个“权宜政策”，随着战争的结束，“战时共产主义”政策也是必须要结束的。让步是不可避免的”原因是因为“战时共产主义”政策引发了严重危机，既包括政治危机，也包括经济危机。为“后退一步”苏俄采取的措施是实行新经济政策，以退为进，最后要合理地进入社会主义社会。（2）材料二中罗斯福认为“必须退却”的原因是1929年的经济危机，1929年的经济危机对美国史无前例的一次大规模的经济打击，引发了经济危机和政治危机，他是如何“行动”的，其实是要回答罗斯福面对经济危机的措施，措施指的是罗斯福新政。而罗斯福新政这一行动开创了的经济模式是指国家垄断资本主义，或者国家干预经济的新模式。（3）据材料三并结合所学知识，我国农村生产关系做的调整指的是我国在农村的实行的家庭联产承包责任制，家庭联产承包责任制也就揭开了中国改革的序幕。这种调整的作用主要包括调动了农民的生产积极性，推动了农业生产的发展，为国家的工业化奠定了良好的基础，也为城市的经济体制改革积累了丰富的经验，是建国后我国农村生产关系调整中的一次正确的调整。（4）从三国经济模式的“调整（或退却）”中你能得到的启示是经济模式的调整要适合生产力水平；要适应国情。例如，苏联的战时共产主义政策只是适合战争时期的，仅仅是一个“权宜政策”，而随着战争的结束，“战时共产主义”政策也是必须要结束的，否则会造成经济危机、政治危机，所以，经济模式的调整一定要适应国情。再例如，1958年中国开始的大跃进和人民公社化运动之所以失败，就是因为经济模式的调整并没有适合生产力水平，所以，经济模式的调整一定要要适合生产力水平。
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（11分）阅读下列材料：在经济发展过程中，常常会出现经济“调整（或退却）”的现象。阅读下列材料：材料一 内战的结束意味着不再需要……这种权宜政策，于是它被立即摒弃了。农民们拿起武器，反对无偿的征收。…...
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经过分析，习题“（11分）阅读下列材料：在经济发展过程中，常常会出现经济“调整（或退却）”的现象。阅读下列材料：材料一 内战的结束意味着不再需要……这种权宜政策，于是它被立即摒弃了。农民们拿起武器，反对无偿的征收。……注重实际...”主要考察你对“经济体制改革”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问网上课堂。
经济体制改革
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与“（11分）阅读下列材料：在经济发展过程中，常常会出现经济“调整（或退却）”的现象。阅读下列材料：材料一 内战的结束意味着不再需要……这种权宜政策，于是它被立即摒弃了。农民们拿起武器，反对无偿的征收。……注重实际...”相似的题目：
1984年10月中共十二届三中全会通过的《关于经济体制改革的决定》中，确定的我国城市经济体制改革的中心环节是改革管理体系增强企业活力，扩大企业自主权改革分配制度建立现代企业的制度
（15分）阅读下列材料： 材料一：图一 中共八大毛泽东作报告&图二 社民在公社食堂就餐&图三 人民日报关于高产的报告材料二：现在我国的经济管理体制权力过于集中，应该有计划地大胆下放，否则不利于充分发挥国家、地方、企业和劳动者个人四个方面的积极性，也不利于实行现代化的经济管理和提高劳动生产率。应该让地方和企业、生产队有更多的经营管理的自主权。——《解放思想 实事求是 团结一致向前看》材料三图一&中共十四大&&&&&&&&&&&&&&&&&&&图二 中石化股份公司挂牌&请回答：（1）材料一中中共八大的主要内容有那些？（4分）材料一中图片二和图片三反映了哪两场运动？有何教训？（4分）（2）根据所学知识指出为“让地方和企业、生产队有更多的经营管理的自主权”，中共中央采取了哪些改革措施？（4分）（3）根据材料三两幅图片，指出我国经济体制改革的目标和党的十四大至今国有企业改革的方向分别是什么？（2分）（4）以上三则材料之间有何关系？（1分）&&&&
30年前，安徽省小岗村村民在曾经推动了中国农村重大变革的“分 田到户”的秘密协议上摁下手印。现在，他们却把分到自家的田地又租出去，成了土地集中流转、发展合作经济的积极倡导者，还说“发展规模经营、实现产业联合是大势所趋。”可见小岗村将土地重新集中，发展新型合作经济的这一做法①就是把个体经济转变为集体经济&&&&&&&&&&&&&②是对集体经济实现形式的变革&&&&③是由我国当前的生产力发展水平决定的&&&&&&&④有利于促进生产力的发展①②③①②④①③④②③④
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91.3%受访者直言不愿意工作到65岁在延迟退休问题上，河南省新乡市某中学的鲁老师，态度很明确―――坚决反对。她向记者表示，在他们学校，快到退休年龄的老师都不再负责主要课程，学校也不强制要求他们每天都来，基本上是拿着不错的工资等着退休享清福。“虽然我还有几十年的时间要工作，但同一份工作让我再多干五六年，真是有些受不了。而且，像我们这样的工薪阶层都把退休看成自己应得的福利，延迟退休就是剥夺这种福利。怎么能说延迟就延迟呢？有没有人问过我们的意见？”鲁老师说。在鲁老师家中，反对延迟退休的不止她一个人。鲁老师的父母都是教师，还有两年左右即将退休。对于延迟退休，两位老人也不太情愿。鲁老师告诉记者，由于上了年纪，父母如今看课本上的小字都比较困难，很难再继续工作。而且，父母对退休后的生活已经有了很好的计划，现在突然告诉他们要推迟退休，换做谁都很难接受。在北京某政府机关工作的张振（化名）今年刚满25岁，对于自己应该什么时候退休，他坦言还没有想过这方面问题。但是在父母是否可以延期退休的问题上，他则明确表示不太支持。“本来想着在父母退休后把他们接过来一起住，一旦延迟退休，父母享受天伦之乐的时间岂不是也少了？而且如果父母60多岁了还在家里工作，身体出现什么问题我又不在身边，那样我们整个家里为之付出的成本更大。”调查显示，94.5%的受访者明确表示反对延迟退休。与此同时，91.4%的受访者也表示，他们的父母对于延迟退休也持反对态度。91.3%的受访者更是直言自己不愿意工作到65岁。“大家几乎一边倒地反对延迟退休很容易理解，因为它伤害了公众的整体利益。”上海财经大学商学院教学研究部主任钟鸿钧教授向记者分析，本质上，养老保险是政府与公民之间的合约。公民依照原先的退休方案缴纳了养老保险金，政府就应兑现当初的养老承诺。如果政府因为养老体系无法继续维持而推迟公民领取养老金的时间，并增加缴纳养老保险的年限，本质上就是政府单方面违约。中国人民大学社会保障研究所所长李珍教授表示，退休是一种福利，对那些劳动强度较大、收入不稳定的人来说，好不容易熬到退休年龄，终于可以不缴费而领取养老金时，政府却说“不行，你还要继续工作并缴费若干年”，他们有情绪当然可以理解。“在延迟退休问题上，支持者考虑的多是养老制度能否延续，反对者考虑的多是自身利益问题。本质上是整体利益和个体利益、长期利益与短期利益之间的冲突。这种冲突不止存在于延迟退休问题上，其他公共政策中也可能存在。”
91.3%受访者直言不愿意工作到65岁在延迟退休问题上，河南省新乡市某中学的鲁老师，态度很明确―――坚决反对。她向记者表示，在他们学校，快到退休年龄的老师都不再负责主要课程，学校也不强制要求他们每天都来，基本上是拿着不错的工资等着退休享清福。“虽然我还有几十年的时间要工作，但同一份工作让我再多干五六年，真是有些受不了。而且，像我们这样的工薪阶层都把退休看成自己应得的福利，延迟退休就是剥夺这种福利。怎么能说延迟就延迟呢？有没有人问过我们的意见？”鲁老师说。在鲁老师家中，反对延迟退休的不止她一个人。鲁老师的父母都是教师，还有两年左右即将退休。对于延迟退休，两位老人也不太情愿。鲁老师告诉记者，由于上了年纪，父母如今看课本上的小字都比较困难，很难再继续工作。而且，父母对退休后的生活已经有了很好的计划，现在突然告诉他们要推迟退休，换做谁都很难接受。在北京某政府机关工作的张振（化名）今年刚满25岁，对于自己应该什么时候退休，他坦言还没有想过这方面问题。但是在父母是否可以延期退休的问题上，他则明确表示不太支持。“本来想着在父母退休后把他们接过来一起住，一旦延迟退休，父母享受天伦之乐的时间岂不是也少了？而且如果父母60多岁了还在家里工作，身体出现什么问题我又不在身边，那样我们整个家里为之付出的成本更大。”调查显示，94.5%的受访者明确表示反对延迟退休。与此同时，91.4%的受访者也表示，他们的父母对于延迟退休也持反对态度。91.3%的受访者更是直言自己不愿意工作到65岁。“大家几乎一边倒地反对延迟退休很容易理解，因为它伤害了公众的整体利益。”上海财经大学商学院教学研究部主任钟鸿钧教授向记者分析，本质上，养老保险是政府与公民之间的合约。公民依照原先的退休方案缴纳了养老保险金，政府就应兑现当初的养老承诺。如果政府因为养老体系无法继续维持而推迟公民领取养老金的时间，并增加缴纳养老保险的年限，本质上就是政府单方面违约。中国人民大学社会保障研究所所长李珍教授表示，退休是一种福利，对那些劳动强度较大、收入不稳定的人来说，好不容易熬到退休年龄，终于可以不缴费而领取养老金时，政府却说“不行，你还要继续工作并缴费若干年”，他们有情绪当然可以理解。“在延迟退休问题上，支持者考虑的多是养老制度能否延续，反对者考虑的多是自身利益问题。本质上是整体利益和个体利益、长期利益与短期利益之间的冲突。这种冲突不止存在于延迟退休问题上，其他公共政策中也可能存在。”-内蒙古法制报Xpaper数字报内蒙古法制报
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