一个100厘米的布,胶布切割器怎么用成宽12厘米，高10厘米，能胶布切割器怎么用多少块

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-01-08 06:40 标签： 布料热切割机
盛宝 桌布软性材质玻璃磨砂台布免洗防水印防烫PVC餐桌布客厅茶几水晶板磨砂款 直接选择尺寸 直径100厘米圆形
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商品名称：盛宝 桌布软性材质玻璃磨砂台布免洗防水印防烫PVC餐桌布客厅茶几水晶板磨砂款 直接选择尺寸 直径100厘米圆形
商品编号：
商品毛重：2.0kg
材质：水晶板
分类：桌布
图案：纯色
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材质水晶板
风格简约现代
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长方体的表面积练习题ppt
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长方体的表面积练习题ppt
一、 情景引入，回顾再现
师：同学们！今天老师给你们带来了一些礼物！看！ 师：他们都是——长方体和正方体
师：特点很明显，对吗？我们已经学过了长方体的表面积，还记得它们有哪些特点吗？ 你知道什么是长方体的表面积吗？
生：6个面的面积之和，
师：你会计算长方体的表面积吗？你都有哪些方法？
1、 生说师板书：×2
师：你的根据是什么？
生：长方体相对的面的面积相等的特征。
师：真了不起，根据长方体相对的面的面积相等的特征总结出了自己的方法。还有不同的方法吗？
2、 生说师板书：长×宽×2+长×高×2+宽×高×师：你还有这种不同的方法，你是怎么想的呢？
生：我先计算出长方体的上下两个面，再计算出前后两个面，还有左右两个面，最后相加，就求出了长方体六个面的面积。 师：你能看出他的根据是什么？
生：长方体相对的面的面积相等的特征。
师：原来根据长方体相对的面的面积相等的特征计算表面积，还有不同的方法。你真会思考。
3、 师：根据这些方法，你觉得要求长方体的表面积必须知道什么？
生：长、宽、高
师：那现在老师想考验一下你的反映能力，老师说出某一个面，你们用长、宽、高表示出这个面的面积，看谁反应快。同学们真机灵，长方体的表面积的计算方法咱们掌握的这么熟练，正方体的表面积又怎么求呢？
生：棱长×棱长×6
师：为什么×6就可以。
生：因为正方体的6个面的面积相等。所以乘6.
师：原来正方体是6个面的面积都相等的特殊的长方体。所以我们先计算出一个面的面积再乘6就可以了。理解的真好。方法真简便。师：看下面这两个图形你能求出它们的表面积吗？ 生：不能
师：为什么？
生：条件不充分
师：看来这三个条件缺一不可。
二、分层练习，强化提高
师：刚才我们理解了长方体表面积的意义，知道了怎样求表面积，现在你能快速计算下面长方体和正方体的表面积吗？快快开始吧！
生做师巡视
师：可以了吗？第一个长方体的表面积，谁想第一个说出你的答案？
生：94平方厘米
师：同意吗？为什么算的这么快？你用了哪种方法？ 生：第一种方法
师：还有用这种方法的同学吗？你们为什么喜欢这种方法？ 生：简便
师：同学们真聪明，都知道灵活的运用简便方法。正方体的表面积？谁想说？
生：96平方厘米
师：最后一个长方体的表面积又是多少？生：40平方分米 师：说说你的方法。
生：说方法
师：还有不同方法吗？
生：2×5×4+2×2×2
师：为什么×4，
生：因为它四周四个面的面积相等。
师：原来它是个有两个面是正方形其他四个面面积完全相等的特殊的长方体，理解的真透彻，你不仅教给我们一个计算特殊的长方体表面积的方法，还教会我们如何思考。谢谢你。 1：做鱼缸
师：最近老师打算做一个玻璃鱼缸,可是不知道至少该买多少玻璃,你们能帮我算一算吗?
把你的计算过程快速的计算在你的练习本上.
师：速度真快,它至少该买多少玻璃?
生：平方分米
师：你能告诉我，在解决这个问题时应该注意什么呢？ 生：只求5个面的面积之和。
师：为什么只求5个面?
师：你很聪明，抓住了题中的一个关键词:无盖。先确定要求的是几个面的面积。而且找准分别是哪几个面。真是一个不错的方法。
2、 玩具箱
师：鱼缸的问题解决了，可是老师的女儿想在它的四周贴上漂亮的彩纸，可是他不知道至少该买多少彩纸，你可以帮她算算吗？有的同学小脑筋转的特别快，迫不及待想告诉我们答案，还是把你的答案写在你的练习本上吧。 师：这么快啊。谁说？你的速度总是最快，请你来吧。 生：3×3×4
师：同意吗？刚才咱们知道正方体的表面积是棱长×棱长×6，
现在你又×4作何解释？
生：只求四个面的面积就可以。
师：只求四个面的面积就可以。为什么？他又抓住了题中的哪个关键词？看来同学们都都很会思考。
3、师：轻轻松松解决了两个难题，这下一个问题呀可有些难度，你还想继续吗？谁能用自己最响亮的声音读给大家听？你能独立解决吗？快快开始吧。 师：有结果了吗？
师：说说你的想法
生说计算方法
师：求了几个面的面积？
师：这是求五个面的面积之和。
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