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&& 问题详情
国内使用，地图更新最快最准的是谁？导航比较准的呢？
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刚买车的半年用百度地图，发现在上海市中心开车还是不够好用：如果你没按导航规划的路线走，百度地图重新规划路线要一分钟。有一回在茂名南路重新规划路线超过5分钟，简直要抓狂。从那以后我就改用高德至今，配上志玲的声音还是挺享受的。还有，几年前东莞扫黄的时候，百度地图第一时间显示了东莞人员迁移大数据，转移到香港的人数最多，其次为江西。。。当时我就想指着李彦宏鼻子骂他祖宗，二话不说当场卸载百度没商量！
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高德地图 和百度地图
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在地图行业做了一段时间，给大家介绍下这三个地图的一些情况：1、腾讯地图：腾讯做地图比较晚，之前有两个品牌，分别叫SOSO地图和QQ地图。主要人员是在北京两个部门SOSO线和研究院在做。后来合并在一起改名叫腾讯地图。腾讯的北京分部，到现在为止没有看到有什么特别口碑的产品出来，因为毕竟是分部，向心力不强，北京的机会又多，导致腾讯北京的人员流动性很大。其次，加班太少，完全没有互联网的拼劲。加上人员编制不多，投入较少（对比百度和高德的人员投入和资金投入，只有人家1/10），重点大多在街景。加上后来和滴滴的合作动荡，现在几乎没有什么竞争力了。2、高德地图：高德地图是靠地图行业起家的，资历和四维一样老。公司的重心就是做地图及车内导航仪，国内只有13家单位有甲级测绘资质（高德是其中一家，百度都没有这个资质）。高德的人有相当一部分都是线下扫街，就是逐条道路和街道进行测绘。在成从武时代，还是花了很多心思做地图做一些营销（例如林志玲语音包）。但随着13年被阿里收购，很多高管离职和核心骨干离职，使得当时的高德地图质量不可控，产品质量有大的波动。我在14年几次长途导航都出现问题，我也不再把高德地图作为首选项。现在也许有改观。3、百度地图：这是我目前最常用的地图，其实也比较好理解：百度在移动互联网时代一直没有拿到船票，百度地图是为数不多的拳头产品，因此在人员编制和资金投入较大。产品也经过这么多个迭代，加上百度在大数据方面还是有优势，百度地图在这款产品上还是做得不错的，我最常用的就是看实时路况（确实比较准），道路更新也比较快。如果要到外地，建议可以在手机上安装高德和百度地图，出现一些异常时两个轮换着用，双保险。希望能够帮到你。
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一线城市三家都牛！边远地区还是用高德吧！
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我一直是高德为主，百度为辅。
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各有优劣吧，主要还是看你的地图数据。和地区也有关系。比如浙江的地图我个人感受凯立德没高德详细。用着都差不多
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我只能告诉你，我用的是高德地图
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嘴巴问眼睛看最准啦！否则搞不好都把你带到沟里去了。
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常用高德，更新的速度快。
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以前都是百度，这半年喜欢高德，各有优劣吧，百度更新的应该会更全，高德脚步也挺快，都带着吧。
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导航准不准取决于，导航软件决定不了准不准的问题。
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我习惯用百度地图。
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步行百度，开车高德
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百度导航也不准确，我今天刚用了本来近路好走的把我绕了一圈，那条路还在修，修了差不多一年了
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百度地图和高德地图各有优势，腾讯地图还是算了吧，现在还有人用吗？我一般用百度地图，百度地图更新很快，信息点齐全，毕竟是做搜索的，大数据掌握的最全面。最欣赏百度地图的一点是它的实时路况真是非常准确！有次路上遭遇堵车，百度地图上只有一条线的红点，当时还纳闷怎么回事呢。结果走过那条线的时候发现，原来两辆车停在马路当中，两司机在车外正在对骂呢！这种情况应该是刚发生的吧？时间肯定不会太长，但百度地图实时路况居然已经有相关信息了！反应速度真是恐怖！我一直很好奇百度地图的路况信息是谁提供的？如果说高架、高速可能有专门的运管部门发布，但我刚才说的这种临时事故造成的堵塞，还是刚刚发生的，百度地图是如何第一时间感知的？
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根据用途而定，选择公交线路，或者是步行，建议高德地图，汽车出行，百度，腾讯
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地图的使用主要在于两点比较重要：一、地图准确性、更新频率，二、使用方便性。我觉得还是百度地图吧，主要优势在于更新很快。比如有一些修路可改造路段都有标注另外，我觉得高德也好，百度也好，但比较专业。使用上因人而异。
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如果是在大城市，百度地图可能是最好用的，但是对于我们云南，百度让我出远门走了很多弯路，车载我目前一直用的是高德，其实个人感觉最好用的应该是凯立德，但是更新比较慢，所以首选高德可能会好一点吧！还有一点，实时路况百度会好一点！
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感觉高德地图要好很多，如果可以用谷歌地图更好哈
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百度地图。但是下载后记得重启。
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腾讯地图哈没有用过。高德和百度感觉都不是特别准确，有的时候高德准，有的时候百度准。一般建议电子地图和导航做参考，还是要自己做好功课。
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高德~百度导航不够准
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高德好……喜欢志玲姐姐的声音
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高德软件比较人性化，但是总感觉提醒不及时；百度对导航的规划和提醒较好，特别是实时路况更新较好。
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开始用的百度很准确，一不小心把这个百度地图给删了，从新下了个百度地图就不准了，难道百度地图很多款吗？
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选择想@的人
选择想@的人基于腾讯地图的实时位置共享-客户端 - 简书
基于腾讯地图的实时位置共享-客户端
最近写了一个关于位置共享的demo，拿出来给大家看看，欢迎点赞留言丢香蕉丢苹果！长话短说！
地图应用主要是使用腾讯地图 上面，注册自己的地图开发密钥！
Paste_Image.png
先说下客户端这边的逻辑！
导入相关地图包，实现基本的地图使用，包括地图显示，定位，位置变化监听
启动后台服务负责保持Socket与服务器之间的数据交互
获取服务器返回数据后，更新地图标识地址
我们需要与服务器交换的数据包括，sessionId还有位置的经纬度
public class UserLocation {public int
sessionId;//session标志public LatLng latL}
**至于怎么使用腾讯地图，大家可以看下关于腾讯地图里面的Demo！当后台服务从获取到Socket数据的时候，会给前台发布广播，Activity通过广播来进行数据更新！
public class MainActivity extends AppCompatActivity implements
TencentLocationListener, SensorEventListener, ServiceConnection {
private SensorManager sensorM
private Sensor
oritationS
private TencentLocationManager locationM
private TencentLocationRequest locationR
private UserLocation myLocation = new UserLocation();
private MapView
private TencentMap tencentM
private HashMap&Integer, Marker& marks = new HashMap&&();//存储其它用户Marker
private Marker myM
public static final String ip
= "10.0.1.122";
public static final int
port = 8000;
public UpdateLocationbc updateL
public boolean isConnection, hasLocation =
protected void onCreate(Bundle savedInstanceState) {
super.onCreate(savedInstanceState);
setContentView(R.layout.activity_main);
bindSocketService();
initListener();
* 绑定服务监听
public void bindSocketService() {
Intent socketService = new Intent(this, SocketService.class);
socketService.putExtra("url", ip);
socketService.putExtra("port", port);
bindService(socketService, this, BIND_AUTO_CREATE);
public SocketService.B
public void onServiceConnected(ComponentName componentName, IBinder iBinder) {
binder = (SocketService.Binder) iB
isConnection =
public void onServiceDisconnected(ComponentName componentName) {
* 初始化页面数据
private void init() {
sensorManager = (SensorManager) getSystemService(SENSOR_SERVICE);
oritationSensor = sensorManager.getDefaultSensor(Sensor.TYPE_ORIENTATION);
locationManager = TencentLocationManager.getInstance(this);
locationRequest = TencentLocationRequest.create();
mapView = (MapView) findViewById(R.id.mapview);
tencentMap = mapView.getMap();
getMapsFocus();
* 注册监听
private void initListener() {
sensorManager.registerListener(MainActivity.this,
oritationSensor, SensorManager.SENSOR_DELAY_NORMAL
updateLocationbc = new UpdateLocationbc();
registerReceiver(updateLocationbc, new IntentFilter(getString(R.string.updatelocationbc)));
public void getMapsFocus() {
// 获取地图焦点
int error = locationManager.requestLocationUpdates(locationRequest, MainActivity.this);
//输出提示
showToast(error & Constanst.MapErrorItems.length ? Constanst.MapErrorItems[error] : "地图注册失败");
protected void onDestroy() {
// TODO Auto-generated method stub
locationManager.removeUpdates(this);
sensorManager.unregisterListener(this);
if (binder != null) {
unbindService(this);
isConnection =
super.onDestroy();
public void onSensorChanged(SensorEvent event) {
if (myMarker != null) {
myMarker.setRotation(-event.values[0]);
public void onAccuracyChanged(Sensor sensor, int accuracy) {
public void onLocationChanged(TencentLocation arg0, int arg1, String arg2) {
if (arg1 == TencentLocation.ERROR_OK) {
locationFuction(arg0);
if (binder != null && isConnection) {
binder.putUploaderLocation(GsonUtil.getGson(myLocation));
* 位置改变
* @param arg0
public void locationFuction(TencentLocation arg0){
LatLng latLng = new LatLng(arg0.getLatitude(), arg0.getLongitude());
if (myMarker == null) {
myMarker = tencentMap.addMarker(new MarkerOptions().
position(latLng).
icon(BitmapDescriptorFactory.fromResource(R.drawable.navigation)).
anchor(0.5f, 0.5f));
myMarker.setPosition(latLng);
myMarker.setRotation(arg0.getBearing()); //仅当定位来源于gps有效，或者使用方向传感器
myLocation.setLatLng(latLng);
* 首次定位调用
if (!hasLocation) {
tencentMap.animateTo(latLng);
tencentMap.setZoom(14);
hasLocation =
public void onStatusUpdate(String s, int i, String s1) {
* 更新别人对象位置
* @param location 位置数据
public void updateLocation(String location) {
if (location.startsWith(getString(R.string.socketLocation))) {
UserLocation userLocation = new Gson().fromJson(location.replace(getString(R.string.socketLocation), ""), UserLocation.class);
Marker marker = marks.get(userLocation.getSessionId());
if (marker != null) {
marker.setPosition(userLocation.getLatLng());
marker = tencentMap.addMarker(new MarkerOptions().
position(userLocation.getLatLng()).
icon(BitmapDescriptorFactory.fromResource(R.drawable.navigation)).
anchor(0.5f, 0.5f));
marker.setPosition(userLocation.getLatLng());
tencentMap.animateTo(userLocation.getLatLng());
marks.put(userLocation.getSessionId(), marker);
* 发送数据更新广播
public class UpdateLocationbc extends BroadcastReceiver {
public void onReceive(Context context, Intent intent) {
String data = intent.getStringExtra("location");
System.out.println("接收到广播数据---&" + data);
if (!data.isEmpty()) {
if (data.startsWith(getString(R.string.socketLocation))) {
updateLocation(data);
* 弹出提示
* @param msg
public void showToast(String msg) {
Toast.makeText(MainActivity.this, msg, Toast.LENGTH_SHORT).show();
客户端之间通过Socket进行数据的交互，而客户端中对Socket的处理，都放在Service里面处理，而Service和Activity之间的数据通过广播来传递！下面的Service里面对Socket的操作代码：
public class SocketService extends Service {
public IBinder onBind(Intent intent) {
url = intent.getStringExtra("url");
port = intent.getIntExtra("port", 8888);
connect(url, port);
binder = new Binder();
* 返回Binder
public class Binder extends android.os.Binder {
* 返回的数值是的其他客户端返回的数值
* @param data
public void getUpdateLocation(String data) {
System.out.println("---&返回的数值是的其他客户端返回的数值" + data);
Intent intent = new Intent(getString(R.string.updatelocationbc));
intent.putExtra("location", data);
sendBroadcast(intent);
* 上传当前位置信息
* @param data 包含当前数据信息的json化后的UserLocation对象
public void putUploaderLocation(String data) {
if (writer == null) {
System.out.println("---&上传当前位置信息" + data);
writer.write("@location" + data + "\n");
writer.flush();
} catch (IOException e) {
e.printStackTrace();
* 建立链接
BufferedWriter writer =
BufferedReader reader =
public void connect(final String url, final int port) {
AsyncTask&Void, String, Void& connectionTask = new AsyncTask&Void, String, Void&() {
protected Void doInBackground(Void... params) {
socket = new Socket(url, port);
writer = new BufferedWriter(new OutputStreamWriter(socket.getOutputStream()));
reader = new BufferedReader(new InputStreamReader(socket.getInputStream()));
publishProgress(getString(R.string.socketConnectionSuccess));
} catch (IOException e) {
System.out.println("error---&" + getString(R.string.connectionFailure));
e.printStackTrace();
while ((line = reader.readLine()) != null) {
publishProgress(line);
} catch (IOException e) {
e.printStackTrace();
protected void onProgressUpdate(String... values) {
super.onProgressUpdate(values);
if (values[0].isEmpty())
if (values[0].equals(getString(R.string.socketConnectionSuccess))) {
System.out.println((getString(R.string.socketConnectionSuccess)));
binder.getUpdateLocation(values[0]);
connectionTask.execute();
劳于读书，逸于作文&p&最近项目逼紧，老同事有一个bug始终解决不了，拖了半个月了，老大就把我给派过去协助。&/p&&p&我们做的是用C语言生成硬件代码（更低层的verilog，verilog是一门硬件编程语言），懂这个的知道这个叫做HLS开发（高层次综合）。&/p&&p&HLS算得上是比较新的东西，因为传统上设计硬件，都是直接coding 硬件设计代码。几十年都是如此，直到最近几年HLS开始慢慢有了应用。&/p&&p&他那段代码并不是很复杂，总共30多行，我反复阅读了代码，逻辑功能没有问题，仿真也没有问题。纯C语言仿真可以实现想要的功能。&/p&&p&综合成底层的verilog代码的过程中也没有报错。&/p&&p&但是综合得到的verilog代码，跟C代码的功能却不一致。&/p&&p&也就是说工具并没有成功的从C语言转换到我们需要的verilog语言。&/p&&p&我们初步断定是coding style的问题，因为HLS对C语言的写法有要求，如果写的不好，要不综合得到的硬件性能不好面积太大，还有可能综合的不对。&/p&&p&因为肉眼看不出来，所以暴力的方法，就是重新写一个。换一种写法，说不定运气好能过。&/p&&p&所以我试了另外一种写法，用了一种高级的数据类型，代码只有10行。&/p&&p&综合结果也不对。&/p&&p&我把其中的部分代码一行一行删掉，最后只剩下4行，终于对了。&/p&&p&所以我判定另外6行有问题。&/p&&p&我对另外6行再次改写，把一些常变量换成固定数值，发现固定数值就没有问题。&/p&&p&看到了一点曙光。&/p&&p&于是我开始怀疑是一个常量的数据类型错了。&/p&&p&原代码里面常量采用了constant int的类型，当我将其改成ac_int&32,true&的时候，终于对了。&/p&&p&所以你看，我们搞了一个星期，到最后发现就是一个变量类型定义不对。&/p&&p&总代码数非常少，也就是十几行，修改的地方也就几个字符。&/p&&p&但是为了得到这个结果，我们试了十几种方法，换了各种各样的coding style。&/p&&p&编程难的地方的就是这里。写的时候很爽，觉得自己思路清晰，写完了，全是bug。&/p&&p&bug多了，就觉得没意思了。&/p&&p&现在的编程，说是高级语言，其实还是人在理解机器。&/p&&p&为什么Class复制之后只是指针复制了？别的变量复制之后整体都被复制了？&/p&&p&这些都是为了机器的方便，为了少点开销，对人只会造成混淆。&/p&&p&机器不具有容错能力，机器一遇到bug只会撒手，说白了还是我们的机器不行。&/p&&p&我们仍然处于编程历史的初级阶段。&/p&
最近项目逼紧，老同事有一个bug始终解决不了，拖了半个月了，老大就把我给派过去协助。我们做的是用C语言生成硬件代码（更低层的verilog，verilog是一门硬件编程语言），懂这个的知道这个叫做HLS开发（高层次综合）。HLS算得上是比较新的东西，因为传统上设…
&img src=&/v2-bf44893d_b.jpg& data-rawwidth=&1140& data-rawheight=&641& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1140& data-original=&/v2-bf44893d_r.jpg&&&p&2017年日本最大的新闻之一，估计就是东芝要倒闭了。&/p&
&p&创立143年，以做钟表起家，由生产灯泡开始壮大，日本第一台国产电冰箱、洗衣机、微波炉、吸尘器、电饭煲等等都是由东芝开始，培养出了冲电气工业创始人冲牙太郎，池贝工业创始人池贝庄太郎，宫田工业创始人宫田荣助等人。2016年总资产5兆日元，雇员18w人，在日本制造业有举足轻重的位置。&/p&
&img src=&/v2-f81c61f983adcdfdaa933_b.jpg& data-rawwidth=&1180& data-rawheight=&389& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1180& data-original=&/v2-f81c61f983adcdfdaa933_r.jpg&&&p&就这么一家大公司，混到要倒闭的地步了。到底东芝是怎么才能把这么大的家业给败光了呢？&/p&
&img src=&/v2-6f43e375bcdd_b.jpg& data-rawwidth=&720& data-rawheight=&1280& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&720& data-original=&/v2-6f43e375bcdd_r.jpg&&&p&这几年，东芝出的事情并不少，过劳死事件层出不穷。去年电通的东大美女因为过劳而自杀，这种事在东芝并不稀奇，光被认定的就有08年，09年。2011年又有工厂过失死亡事故，以及2014年将因为过劳导致忧郁症的女性解雇的恶性事件。只不过东芝家大业大，根本不是电通这种公司可比的，所以就算经常有，财界政界手眼通天，根本没人去查。&/p&
&p&当然，真正让东芝伤筋动骨的是2015年的粉饰决算，7年里1518亿日元的利益其实不存在，深入调查，这才发现，东芝的电脑事业，半导体业，核电站事业都陷入危机，财政体制早已恶化。但这7年里，三任社长为了自保没有一个说出来。&/p&&img src=&/v2-582683abaeaf_b.jpg& data-rawwidth=&720& data-rawheight=&1280& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&720& data-original=&/v2-582683abaeaf_r.jpg&&&p&东芝经营危机的开端，来自于2006年以54亿美元（当时汇率6216亿日元）收购美国西屋电气公司，而当时各个专家都认为适当的价格应该是2000亿日元左右比较合适。东芝在第二轮公开竞标里以2700亿日元投中，原本应该就此结束。没想到第二天被三菱重工坑了一把，三菱重工放出风来也要收购西屋电气，希望举行第三轮公开竞标。而在第二轮公开竞标里失败的日立也不太甘心，也准备第三轮加大投入。这下东芝不干了，本来东芝和三菱重工就不对付（原本东芝是希望和三菱一起公共收购西屋，但被三菱一顿“没钱就闭嘴”的嘲笑了），“说啥也不能输给三菱重工”，在这种心理的驱使下，东芝报出了破天荒的6216亿日元的价格比原定价格高了将近3倍拿到了西屋电气。&/p&
&p&而一看出价这么高，原定准备支援东芝的丸红打了退堂鼓，直接说我们原先只是口头协定，现在没那么多钱了。其他的三井物产和住友商社也拒绝了投资，这使得西屋的风险被扛在了东芝一个公司的肩上。&/p&
&p&花了三倍的价钱得到了西屋之后，东芝的核电站事业进一步强化，东芝原计划在2015年为止要拿到39基核电站的建设预定。到了09年，中国4基，美国8基的建设预定到手，其他国家洽谈中。&/p&
&p&但没想到2011年的福岛核电站问题导致全世界范围内开始讨论核电站的安全问题，美国4基中止，其他国家也都陆续停止了核电站的计划，也就是说实际上东芝只拿到了8基核电站的建设计划。原本加强了的核电站部门反而成了包袱。&/p&
&p&出现了巨额亏损，东芝却隐瞒了亏损的事实，明明2011年的福岛危机之后世界范围内已经没有了大批量核电站建设的可能，却依然制定了今后15年要拿到64基核电站的豪快目标，而实际上09年以后东芝的核电部门就没有任何新的订单。&/p&
&p&15年不正会计决算被发觉以后，东芝开始砸锅卖铁，填补亏损的空缺。医疗机械子公司卖给了佳能，东芝电梯子公司卖给了投资家，白色家电部门卖给了美的，其余的土地，不动产也能卖就卖，还全世界范围内裁员1w5000人，总算凑了一兆日元填补了窟窿。&/p&
&img src=&/v2-23cc19a8a2fdc3d8bfc9c_b.jpg& data-rawwidth=&1280& data-rawheight=&720& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1280& data-original=&/v2-23cc19a8a2fdc3d8bfc9c_r.jpg&&&p&但巨额的核电部门依然在亏损中，今年还要卖，半导体事业是现在东芝最赚钱的，预计有2-3兆日元的价值，卖掉这个事业部可以大大缓解东芝的危机。但问题是谁买呢？&/p&
&img src=&/v2-beec4b565c9388_b.jpg& data-rawwidth=&720& data-rawheight=&1280& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&720& data-original=&/v2-beec4b565c9388_r.jpg&&&img src=&/v2-1c80ce205b3b87bca3eea8a_b.jpg& data-rawwidth=&1280& data-rawheight=&720& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1280& data-original=&/v2-1c80ce205b3b87bca3eea8a_r.jpg&&&p&和80年代日本半导体如日中天时代早已过去，现在东芝是日本唯一一家可以排在世界前10名的企业。几乎所有日本人都希望能有其他的日本企业收购东芝半导体事业，以维系日本半导体最后的荣誉。但令人尴尬的是，虽然日本呼吁很高，但首轮表示有兴趣，愿意出资购买的企业里没有一家日本企业，最想收购的是鸿海集团的郭台铭，开出了3兆日元的最高价。&/p&
&p&不过郭台铭有不好的“先例”，当年收购夏普的时候就使用各种手段把夏普的价格从4890亿日元压到了3880亿，所以这次东芝真心不想卖给鸿海。但就算不卖给鸿海，真正有实力能收购东芝半导体的基本也都是外资企业，日本想保留日本半导体的可能性微乎其微。&/p&&img src=&/v2-7e01db60b4d6123ca52ff_b.jpg& data-rawwidth=&1280& data-rawheight=&720& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1280& data-original=&/v2-7e01db60b4d6123ca52ff_r.jpg&&&br&&img src=&/v2-33fc82dab32caf_b.jpg& data-rawwidth=&1280& data-rawheight=&720& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1280& data-original=&/v2-33fc82dab32caf_r.jpg&&&p&&u&&i&1989年，世界前十的半导体企业有6家都是日本企业，日本包揽前三。而今只剩下东芝一家了。&/i&&/u&&/p&&p&而且就算东芝真卖掉了半导体部门，逃过了这一届，核电部门依然亏损中，这才是最大的包袱。目前日本核电部门还有三菱重工和日立，也都日子不好过。最好的可能性是三社把原子能事业合并在编，增加市场竞争力。&/p&
&img src=&/v2-fdff8b7318070deabc8c_b.jpg& data-rawwidth=&1280& data-rawheight=&720& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1280& data-original=&/v2-fdff8b7318070deabc8c_r.jpg&&&p&这样也许是对东芝最好的归宿。只是东芝所有曾经引以为豪的重要事业和部门都不复存在，和曾经的NEC、夏普一样，渐渐消失在人们的视野之中。&/p&
&img src=&/v2-593e77e68d853f1abffd9_b.jpg& data-rawwidth=&1280& data-rawheight=&720& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1280& data-original=&/v2-593e77e68d853f1abffd9_r.jpg&&&br&&br&&p&很多人会问，为啥日本企业一个个消失在人们的视野中呢？往日那些日本大企业都怎么了呢？ &/p&
&p&这是日本企业容易犯一个错误，就是总认为技术第一。学过经营学的都知道，研究开发战略应该是经营管理的一部分，技术力量应该是为企业经营目的服务的，而特意的追求技术力就会造成本末倒置，企业反而被技术能力所拖累。文中东芝以3倍的价格收购西屋就是典型的想要核电站技术，不顾现实情况而犯下的经营战略上的错误。此后几代社长的会计粉饰决算更是为了推卸自己的责任。&/p&
&p&在某个领域出现技术革新的时候，就算在某个领域技术再强，一旦这个领域的商业模式发生了根本的变化，那这个技术也是没有用的。原来持胶卷业界牛耳的柯达公司的倒闭就是最典型的例子（讽刺的是数码相机还是柯达发明的，当然柯达现在又利用自己的专业技术活过来了）。而富士胶卷却预测到了时代的变化，在数码相机时代到来之前积极进入数码相机、化学、医疗器械、化妆品等等业界，现在依然活的风生水起。&/p&
&p&只可惜，像富士胶卷这样的公司实在太少了，日本大多数企业并不是这样。日本企业在60年代开始走强，80年代横扫全球，那个时代技术力确实比较通用。而到了当代，商业模式的变化越来越快，而日本大公司的经营者却大多数是80年代日本技术力走强时代的见证者，总认为技术力才是正确的，想法开始落后于时代。夏普抱着最先进的IGZO液晶技术只能卖身给富士康，给小米提供液晶技术。东芝同样拥有核电站、医疗、半导体的专利技术却找不到日本买家，这些现象都是日本企业家的短视，从而导致了日本企业目前落后于当代，这怪不了技术落后，怪不了匠人精神，只能怪日本的经营者们落后与时代。&/p&
2017年日本最大的新闻之一，估计就是东芝要倒闭了。
创立143年，以做钟表起家，由生产灯泡开始壮大，日本第一台国产电冰箱、洗衣机、微波炉、吸尘器、电饭煲等等都是由东芝开始，培养出了冲电气工业创始人冲牙太郎，池贝工业创始人池贝庄太郎，宫田工业创…
&p&写了整整一天画了好多图的6.2k字长文，点个赞再走吧～&/p&&br&&img src=&/v2-ceb1f4d5001aaa1a3e8ffb102e4ad916_b.jpg& data-rawwidth=&600& data-rawheight=&85& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&600& data-original=&/v2-ceb1f4d5001aaa1a3e8ffb102e4ad916_r.jpg&&&p&&b&那时我正在东南大学电气工程学院读大一，饱含热泪地与高数A和物理B作斗争。&/b&老师在讲台上自顾自地讲，我在下面得昏昏欲睡地听，强打精神记下黑板和PPT上的每一句话。每当我在晚自习时翻开这两本书，仿佛中了魔咒一般，不超过10分钟就屈服在了强大的困意之下。第一学期结束的时候，我的年级排名只有70%，高数（上）考了68分——后来这个数字成了我四年间成绩单上的最低分。在教务处网站查分的那天我难过了好久，回想自己半年前填志愿时信心满满憧憬未来的样子，而现在，我的青春就要葬送在枯燥乏味又晦涩难懂的数学符号里了。&/p&&br&&br&&p&后来课程越来越难，而我越学越好——尤其是专业课，成绩也在大三结束的时候排到了保研边界。拿到毕业证书的那天，我确信自己将来对得起“工程师”这个称谓。&/p&&br&&br&&p&从真学渣变成伪学霸的过程中我做了很多努力，在本系列第三篇文章中也分享过一些心得。其中“构建知识体系”是非常重要的一个环节，当时给出了“构建知识树”与“推导公式”的小例子，但很多同学反馈说这些对于实际操作来说远远不够。于是喵就把这部分内容拿来单独写一篇。&/p&&br&&br&&p&当我开始着手建立自己的知识体系时，那些建立在数学和物理这两个基础学科上的专业课仿佛活了一般，脱掉了枯燥的外衣，变得灵动起来。就像一颗树种生根发芽，展现出强大的生命力。随着我学习的深入、知识的丰富，这棵树的枝叶也越来越茂盛，每一个知识点都牢不可拆——直到如今工作，我依然能用到的时候回忆起那些专业知识。&/p&&br&&br&&p&这是喵关于学习策略的第五篇文章。&/p&&br&&br&&p&在第一篇文章中，喵给出了适用不同情况的最优记笔记方法，并介绍了如何学习专业课&a href=&/question//answer/& class=&internal&&你有什么相见恨晚的高效学习方法？ - 知乎&/a&；第二篇讲了如何培养良好的学习习惯，并及时获得学习中的正反馈&a href=&/question//answer/& class=&internal&&有没有一种让人很爽的学习方法？ - 知乎&/a&；第三篇讲了如何克服困难，高效完成自己不喜欢、觉得困难但又不得做的学习任务&a href=&/question//answer/& class=&internal&&如何才能高效率地完成不喜欢的工作/学习任务？ - 知乎&/a&。第四篇讲了如何提高学习能力&a href=&/question//answer/& class=&internal&&如何提高学习能力？ - 知乎&/a&&/p&&br&&br&&p&上一次，在&a href=&/question//answer/& class=&internal&&如何提高学习能力？ - 知乎&/a&中，我们把学习划分为两种类型——“&b&以知识为中心”的学习和“以自我为中心的学习”。&/b&以知识为中心的学习是以通过考试或者科学研究为目的，主要强调对知识的理解、记忆、归纳、解题。以自我为中心的学习主要强调解决自己的问题、提升自己的能力。&/p&&br&&br&&p&类似地，我们也将“知识体系”分为两种类型——“&b&以理论知识为中心”的知识体系和“以应用为中心”的知识体系&/b&。顾名思义，第一种知识体系的建立是为了掌握专业知识，与“以知识为中心”的学习相对应。&b&构建这种类型的知识体系，可以帮助你理解消化教科书与课堂所学，提高自己的理论水平，在考试中取得好成绩。&/b&第二种知识体系的建立是为了解决问题，与“以自我为中心的学习”相对应，&b&可以教会你如何主动获取信息并把信息转化为知识，如何将碎片“聚沙成塔”，如何学会思考不被微信鸡汤鸡血文洗脑，如何批判性地接受新的观点，如何成为一个更优秀的人。&/b&&/p&&br&&br&&p&&b&教材上的“理论知识”与“应用知识”最大的区别是，前者本身就是一个体系&/b&，只是由于你接收这些信息的过程是间断的，所以这些知识看起来才显得杂乱无章；&b&而后者本身就是一些碎片，&/b&加上你接收这些信息的过程是片面的，于是碎片看起来就更凌乱了。&b&对于前者，我们需要做的是“理解——归纳整理——记忆”，当有新知识点进入体系时要“吸纳接收”；而对于后者，我们需要“重组——添加——重组”。&/b&&/p&&br&&br&&p&&b&本文的“知识体系”特指“以理论知识为中心”的知识体系，给出的建议与具体策略也是围绕怎样更好地掌握专业课（理工类）、如何取得更高成绩展开的。&/b&下一次（学习系列第六篇文章）喵将给出第二种知识体系的构建方法。&/p&&br&&br&&p&文章结构图如下：&/p&&br&&img src=&/v2-9f4925ccf7ce9f851ede7b9c3ff22caa_b.png& data-rawwidth=&1247& data-rawheight=&360& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1247& data-original=&/v2-9f4925ccf7ce9f851ede7b9c3ff22caa_r.png&&&br&&img src=&/v2-ceb1f4d5001aaa1a3e8ffb102e4ad916_b.jpg& data-rawwidth=&600& data-rawheight=&85& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&600& data-original=&/v2-ceb1f4d5001aaa1a3e8ffb102e4ad916_r.jpg&&&p&&b&二、 如何建立知识体系&/b&&/p&&br&&br&&p&&b&1） 两个工具&/b&&/p&&br&&br&&p&1. 思维导图&/p&&blockquote&思维导图是用图表表现的发散性思维。发散性思维过程也就是大脑思考和产生想法的过程。&/blockquote&&br&&p&思维导图主要有以下三个特征：&/p&&br&&blockquote&（1） 中心图像用来捕捉主要内容——比如，如果你使用思维导图筹划一本书，那么你可能在中央放上这本书的图画
&/blockquote&&br&&blockquote&（2） 分支从这幅图画向四周散射，首先被分成各大主题，附在中央图画上，然后此主题也以分支形式表现出来，附在上一层分支上&/blockquote&&br&&blockquote&（3） 分支由一个关键图像或者印在线条上的关键词组成&/blockquote&&br&&p&&b&注意，思维导图一个非常重要的要素是“关键词”，而不是“短语”或者“一句话”。&/b&思维导图适合自己给整本书或者教材做读书笔记，而不适合记录听课笔记——如果你无法从老师说过的一句话中精确地找到这个关键词，最好用康奈尔笔记法或者传统笔记法进行记录。而且课堂学习最重要的就是“跟上老师的思路”，这里思维导图所倡导的“发散性思维”几乎没有用武之地。&/p&&br&&br&&p&&b&思维导图适用范围是复习或者自学，而非课堂学习。&/b&&/p&&br&&br&&p&下面是东尼o博赞在《思维导图》中给出的为教材做思维导图的步骤：&/p&&br&&blockquote&（1） 快速浏览、翻阅全书或整篇文章，对其内容的组织得出一个初步的印象。
&/blockquote&&br&&blockquote&（2） 编制一个时间方案，用以研究并确定在这段时间里必须涉及的材料内容和数量。
&/blockquote&&br&&blockquote&（3） 给这个领域已经知道的内容画一幅思维导图，以建立联想性思维“抓钩”。
&/blockquote&&br&&blockquote&（4） 用一个小型思维导图确立这个学习阶段希望达到的目的和目标，并完成一幅不同的思维导图，用来回答在次学习阶段必须回答的所有问题。
&/blockquote&&br&&blockquote&（5） 再总览以下全书或这篇文章，看看目录、主要的标题、结果、结论、小结、主要的示意图或者图片，和其他一些映入你眼帘的重要内容。这个过程会给你为全书或这篇文章画的新思维导图一个中央图和主要分支（或者基本分类概念）。
&/blockquote&&br&&blockquote&（6） 现在，转到预习阶段，看一看有没有材料还未包括在概览中，特别是每段、每节和每章开头和结尾，因为这些地方往往集中了最为重要的信息，然后把它们加入到思维导图中去。
&/blockquote&&br&&blockquote&（7） 下一步是内查。这时，你可以解决大部分的学习难题，但仍会跳过一些主要的问题区域。对全书或文章的其他部分熟悉以后，你就会发现已经很容易理解各段落的意思，并快速地完成思维导图。&/blockquote&&br&&blockquote&（8） 最后是复习阶段，你可以回到一些早先跳过去的、比较困难的部分，回头看看全书或文章，以便回答剩下的问题，或者填完没有填的空。这时你可以完成思维导图的笔记。&/blockquote&&br&&p&有点类似于拼图游戏，把小块拼好最后再组装到一起。&/p&&br&&br&&p&看范例的话应该会更直观一些~&/p&&img src=&/v2-66d04f4ca2c13cbdbae9f_b.jpg& data-rawwidth=&3112& data-rawheight=&2144& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&3112& data-original=&/v2-66d04f4ca2c13cbdbae9f_r.jpg&&&br&&p&嘿~你还记得我刚刚说的话吗？思维导图适合一个人看书或者复习的时候用。那么，听课或者听讲座的时候该怎么记笔记呢？来看看康纳尔笔记法吧！&/p&&br&&br&&p&&b&2. 康奈尔笔记法&/b&&/p&&br&&br&&p&这个方法的具体内容在第一篇文章&a href=&/question//answer/& class=&internal&&你有什么相见恨晚的高效学习方法？ - 知乎&/a&里面说过啦，大家可以戳过去看一看。&/p&&br&&br&&p&有了这两个有效的小工具做铺垫，下面我们就可以动手搭建自己的知识体系了。&/p&&br&&br&&p&&b&2） 建立知识体系的具体步骤&/b&&/p&&br&&br&&p&为了方便大家理解，我直接用自己的教科书进行演示吧，这样看起来会更直观一些。今天被我用来当栗子的是《电力电子技术》~~不是学电的同学看不懂具体内容也没关系，因为这种方法只需要你用眼睛观察就可以知道怎么操作。&/p&&br&&br&&p&&b&1. 确定哪些内容要加入体系&/b&&/p&&br&&br&&p&如果你面对一本教科书不知道该怎么入手的话，先看看它的目录吧。&/p&&br&&br&&p&这是《电力电子技术》的目录：&/p&&img src=&/v2-148ec9e209ee12ee48099f_b.jpg& data-rawwidth=&697& data-rawheight=&960& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&697& data-original=&/v2-148ec9e209ee12ee48099f_r.jpg&&&br&&img src=&/v2-549d13d17cba4cb42e870bc90ac93afb_b.jpg& data-rawwidth=&578& data-rawheight=&960& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&578& data-original=&/v2-549d13d17cba4cb42e870bc90ac93afb_r.jpg&&&br&&img src=&/v2-38b61ebe5a_b.jpg& data-rawwidth=&647& data-rawheight=&960& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&647& data-original=&/v2-38b61ebe5a_r.jpg&&&br&&br&&p&我们在此之前已经学过了《数字电子技术基础》和《模拟电子技术基础》，目录第一章里面提到的“大功率二极管”、“大功率晶体管”与我们在那两门基础课中学到的“二极管”和“晶体管”有什么联系或者不同呢？直觉告诉你，它们之间一定有联系对不对！？如果没有联系的话，名字怎么会这么像呢？但是肯定不会完全相同，要不然就可以省去“大功率”三个字了。&/p&&br&&br&&p&看完目录再看一下第一章的小结：&/p&&img src=&/v2-4fcdb000e23e28_b.jpg& data-rawwidth=&519& data-rawheight=&960& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&519& data-original=&/v2-4fcdb000e23e28_r.jpg&&&br&&br&&p&嗯，看起来这些器件被分成了好几类，&b&具体有哪些类别，我现在不需要记住它，只要有个印象就行了。&/b&老师讲到分类这里我要认真听下。&/p&&br&&br&&p&我们接着看目录后面的内容。第三章的标题是“交流-直流变换”，第四章是“直流-直流变换”，第五章是“直流-交流变换”，第六章是“交流-交流变换”。看出来了吗？就像是两个变量A和B之间的排列组合一样。&b&我们知道，一本教科书通常会在前几章写一些基础性的内容作为铺垫（比如介绍大功率元件）；中间的几个章节通常是考试的重点，是该学科的主要理论基础；最后几章一般是行业内新发展新技术应用之类的。&/b&&/p&&br&&br&&p&看完目录，我们知道占据了整本书巨大篇幅的重点就是中间的四个章节，学习时候重点要放在这里，而且从标题来看，这四种变换方式肯定是有联系的。具体有哪些联系，我们学到那个部分的时候要格外注意，寻找它们之间的异同。&/p&&br&&br&&p&&b&这些很重要、彼此有联系的知识，就是建立知识体系的基础&/b&。&/p&&br&&br&&p&&b&2. 搭建组块&/b&&/p&&br&&br&&p&要熟练地掌握理工科知识，就要创造一些概念组块——这是通过意义将分散的信息碎片组合起来的过程。&/p&&br&&blockquote&1. 进行组块的第一步，就是把注意力集中在需要组块的信息上。&/blockquote&&br&&blockquote& 2. 组块活动的第二步时理解。要把基本概念打包成组块，首先要理解这个基本概念。&/blockquote&&br&&blockquote& 3. 组块的第三步，是获取背景信息。你所看到的将不仅是如何进行组块，还有何时何地使用它们。联系可以增加神经元网络的带宽，这样连接到组块的神经线路不仅稳固，而且它会成为多条痕迹路径上的一站。&/blockquote&&br&&p&听起来有点抽象，我来用具体的知识点解释一下：&/p&&br&&br&&p&&b&敲黑板！！！下面的内容非常重要！！！&/b&&/p&&br&&br&&p&我要建立组块的知识点选自第三章“交流-直流”变换。我们先学了一个知识点，叫做“单相半波可控整流电路”，它长这样：&/p&&img src=&/v2-457f25930bee3cb2e07af79_b.jpg& data-rawwidth=&960& data-rawheight=&742& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&960& data-original=&/v2-457f25930bee3cb2e07af79_r.jpg&&&br&&p&过了两天，我们又学了一个知识点，叫做“三相半波可控整流电路”，它长这样：&/p&&img src=&/v2-a5fba09e96d337ab8da53_b.jpg& data-rawwidth=&960& data-rawheight=&619& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&960& data-original=&/v2-a5fba09e96d337ab8da53_r.jpg&&&br&&br&&p&又过了两天，我们学了第三个知识点，叫做“三相桥式全控整流电路”，它长这样：&/p&&img src=&/v2-ec9fdeb5bca14da9beb30_b.jpg& data-rawwidth=&960& data-rawheight=&776& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&960& data-original=&/v2-ec9fdeb5bca14da9beb30_r.jpg&&&br&&p&&b&发现它们之间的联系了吗？&/b&&/p&&br&&br&&p&“三相半波可控整流电路”是由3个“单项半波可控整流电路”共阴极并联而成的；而“三相桥式全控整流电路”是由一组共阴极与一组共阳极——2个“三相半波可控整流电路”串联而成的。&/p&&br&&br&&p&&b&这就打包了3个相关的知识点。&/b&&/p&&br&&br&&p&为了使我们自己记住这个了不起的发现，快把它画成一个小型的思维导图吧：&/p&&img src=&/v2-15dcdab8dca_b.png& data-rawwidth=&663& data-rawheight=&440& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&663& data-original=&/v2-15dcdab8dca_r.png&&&br&&br&&p&注意哦，绘制思维导图的过程中尽量用“词”而不是“句子”，所以上面对名称进行了简化。&/p&&br&&p&这时候我们只需要记忆最基础的单相半波整流电路的图形，再记住它们之间的联系，就可以一下子记住3个电路图了。&/p&&br&&br&&p&但只知道这些是远远不够的，我们还要记住不同触发角时的波形形状，还要知道直流平均电压之类的物理量的计算公式，要把其他的知识点也加进去，让这个微型网络看起来更丰富：&/p&&br&&br&&p&比如单相半波可控整流电路电阻负载有一种加续流二极管的特殊情形，还要掌握晶闸管和续流二极管上电流的平均值；对于三相半波可控整流电路，要知道触发角大于和小于30°两种不同情形下直流平均电压；而对于三相桥式全控整流电路需要记住触发角大于和小于60°两种不同情形下的直流平均电压……&/p&&br&&br&&p&让我们把这些内容也加入思维导图里： &/p&&img src=&/v2-90592a93bfa075f289f1bf_b.png& data-rawwidth=&947& data-rawheight=&1001& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&947& data-original=&/v2-90592a93bfa075f289f1bf_r.png&&&br&&br&&p&对比可以发现，三相半波电路与三相桥式电路在触发角α较小时的公式形式是一致的，只是数值不一致，对比记忆又可得：&/p&&img src=&/v2-94daa6ac6ceedb4905dbad6_b.png& data-rawwidth=&933& data-rawheight=&322& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&933& data-original=&/v2-94daa6ac6ceedb4905dbad6_r.png&&&br&&br&&p&&b&为了保证我们对这些知识点记忆深刻、稳固，我们要搞清楚这些公式都是怎么来的，&/b&这时候要回到教科书，看大片的文字——那些是我们最不喜欢的原理，但是它可以帮助我们理解公式。&/p&&br&&br&&p&以三相半波电路的直流平均电压Ud为例。看的过程中问问自己，这个公式是怎么来的？教科书上给了推导：&/p&&br&&img src=&/v2-9d14b3ccbc69bf15131e74_b.jpg& data-rawwidth=&960& data-rawheight=&527& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&960& data-original=&/v2-9d14b3ccbc69bf15131e74_r.jpg&&&br&&br&&p&我们先看第一个公式。&/p&&br&&br&&p&&b&为什么要计算直流端的负载电流与负载电压？&/b&因为“交流-直流”整流电路的目的就是把交流电转化成直流电，电压和电流是描述电的基本物理量，是衡量这个电路转换效果直观标准。&/p&&br&&br&&p&&b&公式里的每个数值都是怎么来的？为什么要这样计算？&/b&我们可以具体看一下：先说公式本身，因为输出端是直流，所以计算的是“平均值”；如果输出端是交流的话，计算的就是有效值了。积分的意义是计算一个周期内的累计值，再除以周期长度，算出来的就是平均值了。看看这些数值都是什么含义呢：&/p&&br&&br&&p&为什么前面的因子是1/（2π/3）？因为一个周期（2π）内总共有3相电压。&/p&&br&&br&&p&为什么积分下限从π/6开始？为什么积分上限从5π/6开始？这要从三相半波可控整流电路的波形图开始说起：&/p&&img src=&/v2-0a68c0b9fe65d82aa36e56c02d824a80_b.jpg& data-rawwidth=&960& data-rawheight=&726& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&960& data-original=&/v2-0a68c0b9fe65d82aa36e56c02d824a80_r.jpg&&&br&&p&图中数字1，2，3是A,B,C三相电压波形，任意两相相交的点我们称之为自然换相点，我在图中用红色的圈标记出来了。在0至180°的范围内，可以看出第一个点的横坐标是30°，第二个点的横坐标是150°。这时在刚刚到达自然换相点时施加触发脉冲的情况。如果在这之后，在30°之内，触发角有多大，相位就往后偏移多少，所以就有了上面那个积分公式。&/p&&br&&br&&p&α大于30°时，波形发生了很大改变——直流不再连续了。当一相电压小于0时，晶闸管关断了，直到下一次触发脉冲到来的时候才能导通，这时候输出直流电压、电流都是0。对应的公式的积分上下限也发生了变化。&/p&&img src=&/v2-aaf_b.jpg& data-rawwidth=&705& data-rawheight=&960& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&705& data-original=&/v2-aaf_r.jpg&&&br&&br&&p&&b&现在，我们就构建了一个关于“单相半波可控整流电路——三相半波可控整流电路——三相桥式全控整流电路”的完整组块，用关键词与图形相结合的方式覆盖了该部分所有的重要知识点。&/b&下次你只需要看一眼思维导图，就能够快速从大脑中回想起这些知识。&/p&&br&&br&&p&&b&请注意，“自己搭建组块”最重要的是“自己搭建”。&/b&如果我直接丢给你上面的那张思维导图，你一定不会联想到那些公式的含义是什么，死记硬背之后没多久就会忘记它。而且万一考试的内容的是“绘制触发角为15°时的输出电压波形”呢？如果你理解了它，一定不难画出来。&/p&&br&&br&&p&&b&我刚刚演示的就是一次完整的搭建组块的过程。&/b&所有的组块互相交织，排成一张网络，共同构成了完整的知识体系。比如说，《电力电子技术》这门课的知识体系：&/p&&img src=&/v2-3eb7f153586eec7e4400babe9acfef52_b.png& data-rawwidth=&1540& data-rawheight=&1985& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1540& data-original=&/v2-3eb7f153586eec7e4400babe9acfef52_r.png&&&br&&br&&br&&br&&p&刚刚还提供了康奈尔笔记法的工具，试试看，把康奈尔笔记的内容（课堂知识）和教科书里的知识整合到同一张思维导图里吧~&/p&&br&&br&&p&&b&3.及时复习&/b&&/p&&br&&p&间隔性重复有助于把信息从工作记忆转移到长期记忆。&/p&&br&&p&&b&一定要回想学过的知识，这非常重要！&/b&在课堂上讲过没有及时消化的内容，通过自学理解后也要及时回想。洗澡的时候、晚上躺在床上入睡前，努力回想当天学过的知识。让大脑提取关键概念，而非通过重复阅读被动地获取知识，将让你更加集中高效地利用学习时间。你越努力回想学习材料，它在记忆中植入得就越深入。别扔太久之后才去练习回想，那样你每次都得从头开始巩固概念。特别是对初次学到、还颇有挑战性的知识。学习任何新技能或者新学科的时候，你都需要在不同背景环境中进行大量的练习。&/p&&br&&br&&p&&b&对于康奈尔笔记，应当尽可能频繁地复习笔记。&/b&在较长时间内保持复习笔记的好习惯，而非考前抱佛脚。这将极大地提高你的记忆与理解。&/p&&br&&br&&p&&b&每学完一个章节，回顾一下自己做过的思维导图。&/b&试试看，如果打开一张新的思维导图，凭记忆开始绘制。完成之后对比之前你在学习过程中建立的思维导图和新的图有什么差别，哪些知识点遗漏了、哪些知识点记混淆了。&/p&&br&&br&&img src=&/v2-ceb1f4d5001aaa1a3e8ffb102e4ad916_b.jpg& data-rawwidth=&600& data-rawheight=&85& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&600& data-original=&/v2-ceb1f4d5001aaa1a3e8ffb102e4ad916_r.jpg&&&br&&p&三、 总结&/p&&br&&p&这篇文章为了便于大家理解操作写得比较详细，这里简单地总结一下吧：&/p&&br&&br&&p&&b&如果把每一个知识点比作一个沙砾，没有体系的知识就是一盘散沙，有体系的知识却可以聚沙成塔。&/b&&/p&&br&&br&&p&&b&“知识体系”分为两种类型——“以理论知识为中心”的知识体系和“以应用为中心”的知识体系。前者本身就是一个体系，而后者本身就是一些碎片，本文的适用边界是第一种知识体系。&/b&&/p&&br&&br&&p&&b&本文提供了一种笔记工具——康纳尔笔记法，还有一种思维工具——思维导图。二者配合使用，共同帮助我们完成知识体系的建立。&/b&&/p&&br&&br&&p&&b&知识体系是由组块整合而成的，要想建立知识体系，首先要学会确定要“整合”哪些内容，然后搭建组块。知识点构成组块，组块构成知识体系。讲了一个超级超级详细的例子，手把手教会你从零开始完成整个知识网络。&/b&&/p&&br&&br&&p&里面的几个图画起来都很麻烦，又从早到晚写了整整一天……喵……&/p&&br&&p&&b&看猫这么辛苦，给小猫点个赞吧~&/b&&/p&
写了整整一天画了好多图的6.2k字长文，点个赞再走吧～ 那时我正在东南大学电气工程学院读大一，饱含热泪地与高数A和物理B作斗争。老师在讲台上自顾自地讲，我在下面得昏昏欲睡地听，强打精神记下黑板和PPT上的每一句话。每当我在晚自习时翻开这两本书，仿佛…
&img src=&/v2-4d7b30f4c2dafaf9a6e2d6b_b.jpg& data-rawwidth=&1333& data-rawheight=&1000& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1333& data-original=&/v2-4d7b30f4c2dafaf9a6e2d6b_r.jpg&&我们的邻国印度，从经济上来看是强国，GDP已经超过很多发达国家。但他们又保留了很多落后的习俗、传统，不仅把人划分成高低几个等级，“男尊女卑”思想也根深蒂固，强奸案件多得不行……雷雷今天就带大家看看，印度这些毛病是怎么来的&img src=&/v2-fd901b8db86a354d283fe9_b.jpg& data-rawwidth=&900& data-rawheight=&4118& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&900& data-original=&/v2-fd901b8db86a354d283fe9_r.jpg&&&img src=&/v2-3bd40a737d16bda7f1f852934ebfe262_b.jpg& data-rawwidth=&900& data-rawheight=&3056& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&900& data-original=&/v2-3bd40a737d16bda7f1f852934ebfe262_r.jpg&&&img src=&/v2-544e04c96ad063b34239bdbacc32d0e0_b.jpg& data-rawwidth=&900& data-rawheight=&3983& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&900& data-original=&/v2-544e04c96ad063b34239bdbacc32d0e0_r.jpg&&&img src=&/v2-a50d58a0968008dcec9eaad37be037b2_b.jpg& data-rawwidth=&900& data-rawheight=&2791& 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我们的邻国印度，从经济上来看是强国，GDP已经超过很多发达国家。但他们又保留了很多落后的习俗、传统，不仅把人划分成高低几个等级，“男尊女卑”思想也根深蒂固，强奸案件多得不行……雷雷今天就带大家看看，印度这些毛病是怎么来的
讲个故事，苏联从不重视航空母舰的发展，如果不是戈尔什尼科夫连蒙带骗的说服赫鲁晓夫，连第一级莫斯科级航母也不会出现，为什么不会出现，留下以后说，继续说战略意义，古巴导弹危机，不知道的'自行百度，美苏大战一触即发，最后苏联怂了，为啥呢，赫鲁晓夫问各位元帅，我要踏平美帝国主义的老家，该用何种方法，原子弹是不能用的，因为都有，打起来就都成废墟了，那就打常规战争，突然发现，长途奔袭上万海里，没有航空母舰，无法取得制空权，制海权，所以怂了，没法打呀，之后才明白了航母的重要性，后来的莫斯科级紧急停建，直接上来基辅级，后面的故事慢慢讲。&br&&br&&br&其实我真觉得像这种军事类细分领域能有这么多人来看，真挺不容易的，我也很愿意和朋友们交流。&br&&br&我开始重新讲个故事，，你们就当我是个写段子的，领会主体就行，细节慢慢聊，&br&&br&苏联一直不认为自己需要航空母舰，近海防御要那东西干啥，机场就够了，斯大林时期，库兹聂左夫，提出来轰炸柏林，并亲自指挥，一战成名，当然，那时他也是苏联五人国防小组成员，但技术员出身，思维大胆，脾气大，据小道消息传说，数次顶撞斯大林，&br&&br&斯大林同志，我觉得我们应该重点发展航空母舰，并建立蓝海海军。&br&不建，没用。&br&斯大林，你sb.&br&你sb,你sb,你全家都是sb..&br&&br&据说连降三级，后来赫鲁晓夫上台，&br&&br&当时美苏争霸，拼命制造核武器，你造一万吨当量，我造十万，我造一百万，一千万，五千万。。。。。&br&&br&最后赫鲁晓夫造了一个在本土都没有空间引爆的核弹，个太大了，他认为，一切武器都没有用，原子弹才是解决问题的方式，这个时候，库兹聂左夫又来说自己的航空母舰，没有好结果，海军司令换成了戈尔什尼科夫，&br&&br&这哥们上了就先站队，报告亲爱的赫鲁晓夫，库兹聂左夫是sb,我认为航空母舰没有用，只有核武器才能解决我们于帝国主义之间的矛盾，&br&&br&赫鲁晓夫一看，这兄弟上道，说这话我怎么这么爱听，一定得重用，&br&&br&亲爱的戈尔什尼科夫同志，你说我们该如何发展海军。&br&&br&敬爱的赫鲁晓夫同志，我们要发展近海防御，把有限的国防资金都投入到核武器的研发上，&br&&br&亲爱的戈尔什尼科夫同志，我太爱你了，接着说，&br&&br&敬爱的赫鲁晓夫同志，美帝国主义亡我之心不死，他们也在全力研发核武器，不光有导弹，战略轰炸机，而且他们无耻的装载到了潜艇上，我们一定要提高反潜能力，不能让他们的阴谋得逞，所以我提议，要建造莫斯科级反潜驱逐舰，舰上要多装备直升机，提高反潜能力，&br&&br&同意，马上建造。&br&&br&与此同时，戈尔什尼科夫同志，也在军事学院里开设了航母的相关知识课程，奠定了最早的苏联航母理论基础，&br&&br&莫斯科级一共建了两艘，排水量15000吨，前半部分与驱逐舰无异，后半部分平直甲板，有升降机，配有机库，装载14架卡-25,&br&&br&别小看这几架小破飞机，上上下下，如何全天候执行任务，舰上起飞降落，损管，油料管理，武器装备。。。。&br&这是苏联最基础的积累。&br&&br&正在这个时间，古巴导弹危机，成因是敬爱的赫鲁晓夫同志，用一艘柴油运输船，把核导弹运输到古巴，并在古巴建立永久垂直发射井，这美国怎么忍，赤裸裸的打脸，&br&苏联不怕，打，谁怕谁，历史书上也讲过这段，并且还列举了双方的坦克，飞机数量，苏联比美国多不少，教科书总结，优势还是在美国，&br&为什么，核武器的威慑意义大于实战意义，大家都有，结果就是谁都不敢用，当然，谁也不知道到底用不用，万一没想明白，也有可能，怎么办，还是要打常规战争，进攻还是防御，跨大洋的作战，制空，制海，如何保证，我要是有航空母舰，先是航母编队的互殴，就像二战美日中途岛，胜利的一方，可以用自己的航母编队直接碾压对方海军于空军，这时候敬爱的赫鲁晓夫同志发现，碾压是不行了，就是航母编队的互殴也没戏，舰队设置不一样，都是近海防御，剩下的巨舰在航母编队前就是渣渣，八万吨的大和都弄沉了两艘，莫斯科级准备建四艘，紧急停建，上了基辅级。&br&&br&因为没有配套的航母编队舰艇，基辅级上就堆满了防空武器，反舰导弹，一艘满载四万吨的航空母舰，自己能顶一个特混编队，尤其ss-n-12，攻击速度2.5马赫，战斗部是一吨常规弹药，或者三十五万吨当量tnt的核弹头，美帝国主义面对如此扯淡的防空武器直接吓傻，那是1976年，完全不安套路出牌。&br&&br&写累了，纯手机，继续求赞，估计得写好几天，&br&&br&基辅级航空母舰，1977年，正式装备苏联海军，次年，雅克38m,上舰服役，这是世界上第一款，拥有垂直起降战斗机的航空母舰，但是，依然面临许多问题，苏联光大的疆域，以及于北极圈接壤的领土，海军担心，蒸汽弹射器会产生结冰问题，而且，也没有蒸汽弹射器的技术储备，&br&&br&基辅级一共造了四艘，基辅，明斯克，新罗西斯克，巴库，&br&&br&基辅卖给了中国，成了公园，舰上拆的也差不多了，就这壳子，给兔子就美坏了，&br&&br&后来韩国也想研发自己的航母，没错，是韩国，从俄罗斯手里买了明斯克和新罗西斯克，研究完后，进行拆除，先把新罗西斯克拆了，明斯克还没拆，就又出事了，97年金融危机，没辙了，卖吧，现在在深圳还是广州，又成公园了，&br&&br&这两首在卖给韩国之前，就被毛子拆除过一次，韩国研究完又继续拆，据说时间来不及，就准备把没时间拆除的直接用炸药炸掉，后来发现，真结实，航母对一般炸药免疫，&br&&br&巴库后来改名叫戈尔什尼科夫，送给印度，但俄罗斯要求，必须由俄罗斯进行改装，为什么呢，苏联解体后，俄罗斯只继承了有限的几个小型造船厂，还都是造潜艇与小型水面舰船，这就是为什么你这几年看到的俄罗斯大型水面舰艇都苏联继承的，这几年也没有开工建造，要求改装，是用印度练练手，你出费用，我练工人，与设计，&br&&br&基辅级的服役，最害怕的不是美国，你猜猜是谁，&br&&br&嗯，是日本，&br&&br&推荐本书，明斯克出击，日本人自己写的，&br&里面有很多实战构想，&br&&br&库兹涅佐夫级，83年建造，85年服役，91年，装备俄罗斯海军，对，你没看错，我也没写错，不是苏联海军，因为苏联解体了，当时的黑海造船厂已经归乌克兰了，时任苏联国防部的部长，亲自下令，在舰艇没有做完试航，没有舰载机，仅有三分之一舰员的情况下，强行下令从黑海造船厂启航，开到俄罗斯入列，这是现在俄罗斯仅有的一艘航空母舰，这也是世界上第一艘拥有滑越式起飞于倾斜小甲板的航空母舰，&br&&br&&br&随着苏联的解体，二号舰，瓦良格，停建了，停建的还有苏联的第一艘核动力航空母舰，乌里杨诺夫斯克号，&br&&br&苏联解体后，俄罗斯一直在和乌克兰谈判，希望乌克兰能完成瓦良格与乌里杨诺夫斯克号的建造，乌方倒是同意建造，但要求俄罗斯补足舰船欠款，当时瓦良格完成68%，乌里杨诺夫斯克号完成合拢，完成度将近30%,俄罗斯准备按照瓦良格总价32%，乌里杨诺夫斯克70%,补足舰款，&br&&br&乌克兰不同意，乌克兰认为，原来的建造款是苏联给的，你俄罗斯是另外一个国家，必须两舰都按照100%补足欠款，&br&&br&于是就谈啊谈，当时俄罗斯还派了个总理，在乌克兰谈了很长时间，某天谈至中午，双方都谈烦了，乌克兰方面提议，咱们去船厂看看，当时的黑海造船厂，老厂长马卡罗夫陪同，俄方总理边看边问，马卡罗夫同志，你是厂长，你说，要多少钱才能造完，&br&&br&马卡罗夫说，亲爱的总理同志，我不要钱，我只要一个条件，，&br&&br&总理听说不要钱，眼镜都绿了，亲爱的马卡罗夫同志你说吧，只要不要钱，要什么都行。&br&&br&马卡罗夫含着泪说：我只要一个强大的苏联。&br&&br&&br&一艘航空母舰，从舰载机，攻击防御武器，配套期舰船，科技研发，几十个军工项目，几百个科研重点技术岗位，数千个专利项目，几万个科研技术人员，这一刻，双方都明白，这两艘航空母舰，是永远也建不完了，&br&&br&自次以后，不谈了，&br&&br&可是有人依旧不安心，&br&&br&黑海造船厂，一直就是靠军费活着，苏联和俄罗斯不给项目，就只能饿着，乌克兰也养不起这么多技术工，&br&&br&这时，来了一个航运公司，找到黑海造船厂，说国际航运蓬勃发展，我们准备在你们造船厂定制六艘远洋货轮，并且直接把定金付了，但有一个要求，就是要用你的零号船台，&br&&br&晚上船厂紧急开会，因为现在零号船台上放着的是乌里杨诺夫斯克号航空母舰，怎么办，拆还是不拆，马卡罗夫造了一辈子的航空母舰，从莫斯科级，基辅级，库滋聂左夫级，到现在最新的核动力乌里杨诺夫斯克，一辈子的心血，舍不得拆，但船厂得吃饭，连员工带家属，几万人要吃饭，开了一晚上的会，也没决定，&br&&br&第二天，又来了一个瑞典钢铁公司的副总裁，准备每顿吨高出市场价150美元，收购零号船台上的乌里杨诺夫斯克号航空母舰，并且，也付了定金，这回不用开会了，拆吧，&br&&br&四千多吨钛合金特种装甲钢，全拆成一米见方的铁块，&br&&br&拆完后，航运公司来电话，说航运市场急转直下，船不造了，并愿意支付违约金，&br&&br&过两天，钢铁公司也来人了，说上次来的那个副总裁不懂行情，废钢我不要了，并愿意支付违约金，如果非要我收购也可以，但价格得从新谈，每吨要比国际市场价便宜100美元，&br&&br&你们都猜对了，是美国，俩家皮包公司，几百万违约金，就终结了苏联的航母之路，&br&&br&你想知道航空母舰算不算战略武器，现在，你觉得呢，&br&&br&&br&鉴于大家这么鼓励，我后面继续履行一个段子手的使命，提前预告，后面会有美国航母发展，英国航母发展，日本航母发展，因本人时间不固定，只能抽空更新，感兴趣的同学可持续关注，&br&&br&最近时间紧张，故事编辑中，稍后，&br&&br&周五前一定更，十分感谢大家的赞，&br&&br&觉得好的就赞下，&br&&br&针对几个问题回答下，&br&&br&瓦良格回家的路走的长了些，从购买到拖回国，用了很长时间，开始我们以为土耳其是真的因为安全问题不准瓦良格通过海峡，后来明白，还是美帝，直接授意，更是公开喊话，&br&&br&西方媒体一直在鼓吹航母无用论，说是海上棺材，移动废物，那为什么又不让我们把这完全无法自主航线的瓦良格拖回国，不能让完工仅仅30%的乌里杨诺夫斯克号留存于世，&br&&br&瓦良格在黑海造船厂启航的时候，老厂长马卡洛夫拖着重病的身体在岸边送行，含泪送别了瓦良格，两年后，马卡罗夫带着遗憾，离开了人世，&br&&br&这不仅是一艘航母的终结，更是俄罗斯航母时代的终结，是工厂及全国为之奋斗了尽三十五年伟大事业的终结，是伟大强国骄傲与威严的终结——马卡洛夫&br&&br&据说，我们在瓦良格的船底，带回来瓦良格的设计图纸，据说还有乌里杨诺夫斯克号的设计图纸，&br&&br&今年上半年，我们和俄罗斯签订了海上移动核电站的共同建设协议，&br&&br&苏联在基洛夫级核动力巡洋舰上，有多年实际操作经验，我们国家的很多技术也是缘于俄罗斯，&br&&br&在苏联时期，武器装备设计由内陆的设计研究院完成，具体施工给了乌克兰，这也是为什么黑海造船厂越来越困难的原因，因为他没有设计能力，养了一厂的技工，&br&&br&苏联解体后，俄罗斯只继承了部分苏联的造船厂，主要还是造小型水面舰艇和潜艇的，这也是为什么我们现在看到的俄罗斯舰艇都服役了几十年还没有更新的原因，现在的苏联台风级战略核潜艇，也只有一艘能正常行驶，还主要是当做测试舰，最新的北风之神级首舰也是整了快十年，&br&&br&苏联解体后，俄罗斯于美帝签署了核武器削减条约，其中主要部分就有台风级，俄罗斯说，我没技术人员，不会拆，美帝说，我有，俄罗斯说我没钱，美帝说，我出，&br&&br&顺便提下我天朝，在我上高中的时候，我们于穷困潦倒的俄罗斯签署了su27,的合作生产协议，印象中是定了上百架，给毛子乐的呀，但我们有要求，必须在沈飞就地组装，&br&&br&第一年，十五架，&br&第二年，八架，&br&第三年，三架，&br&&br&俄毛这个骂呀，娘的，越装越笨，越装越少，这执行完合同还不得3000年，&br&&br&第四年，合同取消，&br&&br&若干年后，经过乌克兰的帮助，歼十一，横空出世，&br&&br&先更这么多，今天要是孩子睡的早，我就更英国航母，&br&&br&&br&1917年，英国将正在建造中的勇敢级大型轻巡洋舰的三号舰，暴怒号，改装为世界上最早的真正意义上的航空母舰，甲板长175米，宽27米，满载排水量27000吨，&br&&br&1918年9月，百眼巨人号完成建造，它原本是一艘建造中的客轮，它是世界上第一艘拥有全通式飞行甲板的航空母舰，&br&&br&这老牌资本主义国家，曾经的日不落帝国，&br&&br&最近事情较多，公司网站上线，我和一辆轱辘多的数不过来的大拖挂发生交通事故，万幸，人没事，并感谢大货车的不杀之恩，孩子长了四颗虫牙，去了三家医院，大夫建议全麻，我争取不让这篇烂尾，有时间我一定更新。&br&&br&更了一部分，自己不是很喜欢，删了重写吧，希望你们还是喜欢不吃药的我，&br&&br&不写了，状态不到，写出来也不好看，本来是想讲几个故事，苏联的故事说明航母的战略重要性，美国的说明航母战斗群的各种使用方法，法国的说明核动力还是常规动力，英国的说明航母需要多大吨位，日本的说明，，，&br&&br&各位原谅，有机会，在其他问题再更，汪汪，，
讲个故事，苏联从不重视航空母舰的发展，如果不是戈尔什尼科夫连蒙带骗的说服赫鲁晓夫，连第一级莫斯科级航母也不会出现，为什么不会出现，留下以后说，继续说战略意义，古巴导弹危机，不知道的'自行百度，美苏大战一触即发，最后苏联怂了，为啥呢，赫鲁晓…
&p&我父亲在体制内工作，我舅舅自己在做生意，从小我听到了两种截然不同的处世态度。&/p&&br&&p&我舅舅对我说：“做人要学会隐忍，多受委屈，和气生财。”&/p&&br&&p&我父亲对我说：“和人相处不要怕爆发矛盾，该炸你就炸，不炸对方不知道你的厉害。”&/p&&br&&p&很多年下来，我一直在纠结到底是低调隐忍还是露出爪牙，我也好好复盘了一下我和人打交道时的经历。&/p&&br&&p&我终于得出了自己的方法：&/p&&br&&p&&b&“与人交往，和气为贵，但是在交往的初期，一开始就要敢打大仗、狠仗。”&/b&&/p&&img src=&/v2-b57fc284fca78b24f0ff7e1_b.jpg& data-rawwidth=&960& data-rawheight=&640& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&960& data-original=&/v2-b57fc284fca78b24f0ff7e1_r.jpg&&&p&大学当中的寝室关系一直都是一个敏感话题，打开各个网站都能看到一群人在吐槽自己的舍友如何奇葩。&/p&&br&&p&我们寝室几乎没有这个矛盾，四个人每天相处的十分愉快，空气中弥漫着一股gay里gay气的味道。&/p&&br&&p&很多人都说你们分寝室分的真好，性格相近的人就是从一开始就好相处。&/p&&br&&p&恰恰错了！我们寝室是在开学不到半年的时候，把能爆发的冲突都爆发了。&/p&&br&&p&我睡觉很浅，所以我就属于“一睡觉全寝室都得睡”的人，结果其余三个人都是“夜太美尽管在危险，总有人黑着眼眶熬着夜”的修仙族。&/p&&br&&p&修仙就算了，几个人还贼爱玩游戏，键盘鼠标噼里啪啦的打，我根本睡不好。&/p&&br&&p&我开始想：大学四年，大家差不多都要在一个屋子里生活，所以有了不合适的地方，我应该懂得......&/p&&br&&p&&b&狠狠怼过去。&/b&&/p&&br&&p&砸东西，吼叫，我极度爆发了自己的不满，一爆发其余三个人都面面相觑，然后表示兄弟你有话好好说。&/p&&br&&p&我舍友也不是好惹的，有时候那也是行走的火药桶。&/p&&br&&p&和别人打电话被旁听调侃，不爽直接骂：“你他妈有病？”&/p&&br&&p&打游戏也是，受不了被围观毒奶，直接说“滚滚滚，你一来老子就输”，一点情面都不给。&/p&&br&&p&&b&正是因为这样，有了冲突早爆发，我们才彼此了解对方的雷区在哪里，在以后触碰到雷区的时候才懂得绕道远行。&/b&&/p&&img src=&/v2-f6fe9ca0a_b.jpg& data-rawwidth=&960& data-rawheight=&638& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&960& data-original=&/v2-f6fe9ca0a_r.jpg&&&p&我身边有个富二代朋友，简直是二代当中的一股泥石流。&/p&&br&&p&他和妹妹出生间隔很短，两个孩子几乎从小一起长大，妹妹特别乖巧懂事，对父母百依百顺。&/p&&br&&p&而他则是感觉叛逆期比子宫都舒服，一呆着就不想出来了。&/p&&br&&p&和家里人一吵架就逃学，离家出走，对老爷子的事业指指点点，因为用人问题动不动就和老爷子拍桌子吵架。&/p&&br&&p&身边人都劝他你悠着点，你又不是家里的独苗，伤了父母的心将来把你赶出去你就完犊子了。&/p&&br&&p&而他则是一脸神秘的笑容说：“你们不懂。”&/p&&br&&p&几年之后，他回到父亲身边，居然成了父亲的得力助手，大事小事全交给他打点，大有一副未来接班人的样子。&/p&&br&&p&他在一次喝酒时对我说：“老爷子骄傲了一辈子，对自己要求严格，对别人要求更苛刻，如果我不一开始就让他觉得我孺子不可教，我做什么他都不会满意。”&/p&&br&&p&&b&“我妹妹温顺了二十多年，我爸还在嫌弃她怎么什么都做不好。我从小叛逆到大，等到了现在突然和老爷子说爸我做错了，我以后好好改，我做对一件小事我爸都会觉得我是可造之材。”&/b&&/p&&br&&p&一次去他家里做客，老爷子对我悄悄说：“我这两个孩子，我最满意的就是老大。”&/p&&br&&p&“老大小时候是混蛋，但好在这小子这几年在外面混知道家里的好了，现在在我身边为我尽心尽力，我看这小子将来错不了，有长进。”&/p&&br&&p&&b&“老二虽然懂事听话，但是就是个乖孩子，没什么发展前途，送她出国读个研，她想读书就往下读吧，我的公司得交给更有潜力的人来。”&/b&&/p&&img src=&/v2-ebe14ee741bfc4dc4d9b7d_b.jpg& data-rawwidth=&960& data-rawheight=&639& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&960& data-original=&/v2-ebe14ee741bfc4dc4d9b7d_r.jpg&&&p&很多人在追女生的时候无所不用其极，对女生言听计从，含在嘴里怕化了捧在手里怕碎了，脸上一个大写的“宠”字。&/p&&br&&p&女孩子有的事情做得不好也说两个人相处慢慢来吧，女孩子发脾气也说女孩子有点小脾气才可爱。&/p&&br&&p&但我师父追师娘时根本不来这一套，我师娘做得事情一有问题他就指出来，我师娘耍性子的时候我师父直接和她吵。&/p&&br&&p&而我师娘更不是个吃素的，我师父身上她受不了的毛病，一关门就噼里啪啦的骂。他们的邻居晚上睡不好不是因为两口子做运动，是因为两口子吵到地动山摇。&/p&&br&&p&但是这一对结了婚过得比谁都甜，每天都在朋友圈孜孜不倦的进行虐狗事业，让无数学生屏蔽了朋友圈。&/p&&br&&p&聚会时我师父对我们说：&/p&&br&&p&“教你们把妹，教你们怎么哄女孩子，不是要你们一直哄。”&/p&&br&&p&“有的女孩子是故意发脾气还可以理解，但是有的女孩子真的没两人相处的经验，有些事情她意识不到在伤男孩子的心。”&/p&&br&&p&“别笑，你们身上就没臭毛病了？爹妈惯着你让你都看不出来自己的生活习惯和三观哪出问题了，每天都觉得天老大你老二，你说的做的都是对的。”&/p&&br&&p&“我和你师娘都是奔着过一辈子去的，有的三观问题你要是一开始不吵清楚了，等到将来结婚了有的是你头大的。”&/p&&br&&p&&b&“人的性格和三观一旦形成，在别人不强烈刺激的情况下很难改变，但是如果你真的想和这个女生共度一生，两个人都得吵，吵的越狠越好，吵清楚就值得。”&/b&&/p&&img src=&/v2-4fa9d538db3cffb3c2e8_b.jpg& data-rawwidth=&960& data-rawheight=&720& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&960& data-original=&/v2-4fa9d538db3cffb3c2e8_r.jpg&&&p&多少年来我们都被别人教育以和为贵，做事懂得包容别人；与人相处一定要好好表现，给别人留个好印象；两口子之间有话好好说，有点毛病就忍着。&/p&&br&&p&但是尴尬的是：有时候你包容别人了，别人都不觉得你在包容；你做的好事别人不一定认为这是值得表扬的好事，反而会觉得这是你应该做的；你对另一半的隐忍和迁就只能粉饰太平，耐心磨完了你爆发时另一半反而会说你变了。&/p&&br&&p&这怪谁？怪我们从小到大听到了处世哲学人生道理都在告诉我们和气，让我们不敢和人打仗！&/p&&br&&p&只有一开始就打大仗狠仗，才能告诉别人我们的雷区在哪里，非请勿入。&/p&&br&&p&只有一开始就打大仗狠仗，才能降低别人的心理预期，珍惜我们做出的每一份成果。&/p&&br&&p&也只有一开始就打大仗狠仗，才可以带来深度的沟通，和另一半相处时求同存异。&/p&&br&&p&&b&打仗会使得一部分人离开你吗？肯定有这个风险！但是你不打仗换来的粉饰太平，就一定能长久吗？&/b&&/p&&br&&p&还不如一开始就爆发冲突，毕竟有位伟人说过：&/p&&br&&p&&b&一仗打出十年和平。&/b&&/p&
我父亲在体制内工作，我舅舅自己在做生意，从小我听到了两种截然不同的处世态度。 我舅舅对我说：“做人要学会隐忍，多受委屈，和气生财。” 我父亲对我说：“和人相处不要怕爆发矛盾，该炸你就炸，不炸对方不知道你的厉害。” 很多年下来，我一直在纠结到…
&img src=&/v2-feb0d4dd34d89a6d24a9_b.jpg& data-rawwidth=&482& data-rawheight=&220& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&482& data-original=&/v2-feb0d4dd34d89a6d24a9_r.jpg&&&p&1988年出生的英国人李轶睿（Daniel James Lightwing，网络上以Lightwing闻名）最早被人关注，是因为他在数学方面表现出的天赋。在BBC纪录片Beautiful Young Minds（2007）中，导演Morgan Matthews记录了一组年轻人备战2006年第47届国际数学奥林匹克竞赛的过程，来自约克郡的李轶睿就是其中之一。镜头记录了他在训练营学习并与一位中国女孩相恋的经历。这一年李轶睿在斯诺文尼亚摘得银奖。&/p&&p&2014年，导演Morgan Matthews拍摄了电影X+Y。阿沙o巴特菲尔德（Asa Butterfield）饰演的主角Nathan Ellis，原型正是李轶睿。&/p&&br&&p&&img src=&/v2-feb0d4dd34d89a6d24a9_b.jpg& data-rawwidth=&482& data-rawheight=&220& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&482& data-original=&/v2-feb0d4dd34d89a6d24a9_r.jpg&&&i&电影X+Y里巴特菲尔德饰演的Nathan Ellis。这次解题让Nathan Ellis赢得了老师和同学们的掌声。&/i&&/p&&p&&img src=&/v2-e1efcf190bbc19e960d423fd5d32901a_b.jpg& data-rawwidth=&800& data-rawheight=&533& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&800& data-original=&/v2-e1efcf190bbc19e960d423fd5d32901a_r.jpg&&&i&李轶睿出席电影X+Y的首映活动。&/i&&/p&&br&&p&李轶睿说自己做过多次不同的测试，智商在140-160之间（正常人的智商大多在85-115之间）。在国际数学奥赛之前他已经被剑桥三一学院录取。他一直以为自己这辈子会做数学研究，但因为对计算机的兴趣，剑桥毕业后他到北京念了计算机研究生，之后进入了谷歌工作。&/p&&br&&br&&h2&1&/h2&&p&2013年初，李轶睿收到英国一家博彩公司的工作邀请，职位是系统工程师。当时李轶睿在谷歌工作了快两年。他做谷歌地图中街景的后端工作。3D的街景角度各不相同，虽然有经纬度，但要精确地跟2D地图结合，需要借助一些数学方法处理，上面还要添加一些功能。他还要对地图的数据进行批处理。&/p&&p&李轶睿十分享受谷歌给予员工宽松自由的工作氛围。谷歌的食堂也很好，菜品多，好吃，免费。他告诉我，在谷歌工作是员工主动领任务，在自己承诺的时间内完成就好。但他好几次被来自印度的产品经理骂。“印度人脾气很大，很会骂人。”李轶睿说，“有一次他测试我们的东西，发现印度的博物馆没在里面，或者有个bug，就发飙了。我上司的上司也被他骂。他不在乎你的职位。”&/p&&p&李轶睿14岁时被诊断有亚斯伯格综合征（Asperger syndrome），有社交困难。他小时候很害怕参加社交活动。8岁时，同学之间互相送圣诞卡片。李轶睿第一次花了很长时间给同一级的所有同学制作了圣诞卡片。他本意是通过送卡片让大家对他友好一些，结果适得其反。“有些人觉得我很奇怪，会嘲笑我，甚至打我，逼我做一些事情。后来我就不做这件事情了。”&/p&&p&卡片上的话可能并不讨人喜欢，或者他开了不恰当的玩笑。&/p&&p&父母对李轶睿的表现态度截然不同，父亲希望李轶睿学会跟同年人相处，母亲则认为他只要做自己喜欢的事情就好，还跑去学校跟老师交涉。李轶睿至今依然敏感，他害怕接电话，害怕跟人打交道。手机铃声响起，他脑海里经常浮现小时候因为说话不恰当被他人误解甚至辱骂的画面。&/p&&p&有人觉得李轶睿迟钝。“有时候我知道说什么，但是不知道说出来会不会攻击他们或者让我自己尴尬。在说之前我就会想好可能会发生什么。别人一句话可能没有恶意，但是我就会想别人是在怎么想。”
&/p&&br&&img src=&/v2-39cfe38b3bb2a0e_b.jpg& data-rawwidth=&482& data-rawheight=&265& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&482& data-original=&/v2-39cfe38b3bb2a0e_r.jpg&&&br&&img src=&/v2-ceba2099dba38dbeee6b00_b.jpg& data-rawwidth=&482& data-rawheight=&267& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&482& data-original=&/v2-ceba2099dba38dbeee6b00_r.jpg&&&p&&i&Beautiful Young Minds（2007）里面的李轶睿。他会因为交流时紧张而做很多抓耳朵、揉眼睛、挠头等小动作。在上海采访时我发现他中文表达遇到障碍时仍然是这样。李轶睿的女友EJ介绍说，纪录片拍摄之前，李轶睿因为划船被船桨打掉几颗牙齿。&/i&&/p&&br&&p&谷歌是李轶睿第一份做得比较久的工作，他非常不适应来自印度的产品经理某些时候表现出来的咄咄逼人。跟同事相处对他来说是一个难题，他想融入同事的话题，但会害羞，欲辨忘言。&/p&&p&博彩公司开出的待遇比谷歌更高，而且面试时说员工可能会有超过工资100%的激励。更重要的是，李轶睿急于逃离谷歌的办公室政治。”我不是很喜欢那个环境。”&/p&&br&&br&&i&2&/i&&p&在博彩公司，李轶睿负责交易