遵循Creative Commons — 署名-相同方式共享 3.0 — 授权
本文链接 &&&数据加载中，请稍后...
相机热品推荐
热门关键词威客(Witkey)=wit智慧+key钥匙=The key of wisdom，是指借助互联网将自己的知识转换成实际收益的…阅读全文关注话题分享阅读全文3K425 条评论分享收藏感谢阅读全文2.4K260 条评论分享收藏感谢阅读全文726128 条评论分享收藏感谢阅读全文60084 条评论分享收藏感谢zhubajie.com时间财富网：任务中国：一品威客：智城：创易网：中国悬赏写手：…阅读全文50517 条评论分享收藏感谢2,092W3C是英文World Wide Web Consortium 的缩写，中文意思是W3C理事会或万维网联盟。关注话题分享阅读全文15K606 条评论分享收藏感谢阅读全文10K1,079 条评论分享收藏感谢阅读全文10K407 条评论分享收藏感谢阅读全文7.1K403 条评论分享收藏感谢阅读全文6.1K274 条评论分享收藏感谢2,164&blockquote&&b&摘要&/b&&br&&br&谷歌遴选的图情经典论文具有哪些特征，清华大学杨超、李思敏与黄萃一一为你解读。&/blockquote&&p&&br&&/p&&p&杨超 李思敏 黄萃 / 清华大学&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-3fce793dd33df4c4f06f_b.jpg& data-rawwidth=&865& data-rawheight=&826& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&865& data-original=&https://pic4.zhimg.com/v2-3fce793dd33df4c4f06f_r.jpg&&&/figure&&p&&br&&/p&&ul&&li&注：图片中的10篇论文是由谷歌学术按照被引次数筛选的图书情报学领域TOP10论文&/li&&/ul&&p&&br&&/p&&p&不知你是否想得起自己十年前发表的文章？如果自己都遗忘了，别人是否会记得呢？学术界确实有一些文章，随着时间的发展，不但不会沉寂，反而逐渐成为经典。今年6月，Google Scholar从2006年发表的论文中，按照被引用频次，评选出各领域的经典论文。我们从中摘录了社会科学（Social Science）领域下图书馆与信息科学(Library & Information Science)学科的10篇被引次数最高的论文，希望对读者有所启发。&/p&&p&&br&&/p&&p&从主题角度来看，有四篇文章（文章3、5、6、8）的研究都与h因子（h-index）有关；两篇文章（文章4、9）涉及开放存取（open access）研究；排名第一的文章1主要研究协作标签（collaborative tagging systems）的使用；其他三篇文章分别讲述文献计量软件citespace的具体应用（文章2）、网络信息的作者识别（authorship identification）问题（文章7）期刊影响因子（Impact Factor）的新计算方法。&/p&&p&&br&&/p&&p&从文献所在期刊角度来看，发表在科学计量权威杂志Scientometrics上的文章多达5篇，占据了一半；Journal of the American Society for Information Science and Technology （现更名为Journal of the Association for Information Science and Technology，简称均为JASIST）有2篇；其他期刊各一篇。值得注意的是，文章“Ten-year cross-disciplinary comparison of the growth of open access and how it increases research citation impact”来自开放存取数据库arXiv，而文章本身也讲open access，可称得上论据充足。&/p&&p&&br&&/p&&p&进一步的，我们对文章参考文献进行了分析，被引频次较高的期刊分别为Nature、Scientometrics、PNAS、JASIST、Information Processing & Management，有趣的是，在期刊共被引网络（期刊引用构成的网络）中，Scientometrics作为被引较高的期刊，其中介中心性较高，这表明，它是联系不同期刊的桥梁。&/p&&p&&br&&/p&&p&通过分析文章所引用的学者，发现被引频次较高的作者为Hirsch JE、Ball P、Braun T、Batista PD、Garfiel DE、Moed HF等，这些作者的研究多涉及open access和文献计量指标，如Hirsch JE设计了h-index指标。&/p&&p&&br&&/p&&p&这些文章为何能够历久弥新，十年之后仍获较大关注呢？这主要在于它们的“工具性”，即其研究内容为其他研究提供了基础工具、规划了解决方案的框架。例如，排名第一的“Usage patterns of collaborative tagging systems”，该文主要介绍协作标签（Collaborative tagging）在知识共享过程中的应用和特征。文章不但详细介绍了协作标签系统的结构及其动态特征，而且提出了协作标签动态模型，为后来研究打下了基础。再例如，排名第二的 “CiteSpace II: Detecting and visualizing emerging trends and transient patterns in scientific literature”，本身就是一个对软件citespace使用的经典案例，其他研究者可依据该案例指导自己的可视化分析流程。&/p&&p&&br&&/p&&p&最后，我们将十篇文章的摘要翻译附于文末，以供感兴趣的读者查看。&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&附录——图情高被引论文摘要选译&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&1. Usage Pattern of Collaborative Tagging Systems&/p&&p&&br&&/p&&p&协作标签使得用户可以用标注关键字的形式将元数据添加到共享内容之中。最近，协作标签在网络上越来越流行，它允许用户标记书签，照片和其他网站内容。本文分析了协作标签系统的结构及其动态特征。本文还提出了一个协作标签动态模型，该模型可以预测标签稳定模式，并将它们与共享知识联系起来。&/p&&p&&br&&/p&&p&2. CiteSpace II Detecting and visualizing emerging trends andtransient patterns in scientific literature&/p&&p&&br&&/p&&p&本文介绍了如何在科学文献中识别和可视化新兴主题发展趋势和动态发展模式，并描述了相关研究的最新发展。本研究为知识领域可视化作出了重要的理论和方法贡献。一个特征被概念化和可视化了，以表征“研究前沿”和“知识基础”之间的时变二元性。研究前沿被定义为一组新出现的概念和潜在研究问题。研究前沿的知识基础被定义为科学文献的引用和共引轨迹，即由被引用科学文献构成的演化网络。&/p&&p&&br&&/p&&p&3. Theory and practise of the g-index&/p&&p&&br&&/p&&p&g-index是对h-index的改进，用以测度一个论文集合的引用表现。如果这个文章集合按照被引次数降序排列，则g-index是其中最大的数字，使得前g篇文章至少被引用g^2次。本文以普赖斯奖获得者为研究对象（职业生涯：1972-目前），计算其g-index，并将其与h-index进行比较。结果表明g-index继承了h-index的良好特性，而且，g-index更好地考虑了顶级文章的引用分数，这可以更好地区分科学家的学术成就。&/p&&p&&br&&/p&&p&4. Citation advantage of open access articles&/p&&p&&br&&/p&&p&开放获取（OA）是否能加快我们对研究结果的识别和传播，是有争议的。本文是针对日至日在PNAS上发表的OA和非OA文章的纵向文献计量分析。本文一共分析了OA文献212篇（占全部文献的14.2％），非OA文献1,280篇（占85.8％）。在期刊网站上直接发表的OA文章比自我归档或其他可公开访问的OA文章（未在学术期刊上发表）具有更高的影响力。强有力的证据表明，即使在图书馆广泛使用的杂志上，OA文章也比同期刊物上发表的非OA文章更能被同行认可和引用。&/p&&p&&br&&/p&&p&5. Comparison of the Hirsch-index with standard bibliometric indicators and with peer judgment for 147 chemistry research groups&/p&&p&&br&&/p&&p&本文指出了h指数和几个标准文献计量指标之间的统计相关性特征，以及h指数与同行评议结果的相关性特征。我们利用荷兰147所大学化学研究小组进行了大量评估研究，涵盖了年期间约700名高级研究人员的工作。结果表明，h指数和常用文献计量指标都与同行评议结果相符。但是对于拥有较少引用量的小研究团体，常用文献计量指标似乎更适合用于评价研究产出。&/p&&p&&br&&/p&&p&6. A Hirsch-type index for journals&/p&&p&&br&&/p&&p&本文提出了一个面向期刊的h型指数（与评价作者的h-index相似），即：如果目标期刊已经发表了h篇论文，且每篇论文至少有h个被引，那么该期刊的h指数是数值“h”。这对期刊影响因子是一个有益的补充。&/p&&p&&br&&/p&&p&7. A framework for authorship identification of online messages Writing‐style features and classification techniques&/p&&p&&br&&/p&&p&随着互联网技术和应用的迅速普及，不当甚至非法的网络信息滥用已成为社会的关注点。在线消息的“匿名”性质使身份追踪成为一个难题。我们开发了一个用于识别网络信息作者身份的识别框架，以解决身份追踪问题。在这个框架中，我们识别并提取四种写作风格特征（词汇，句法，结构和内容），并使用归纳学习算法构建基于特征的分类模型来识别在线消息的作者。以英文和中文在线新闻组消息为数据源的实验结果表明，本文提出的方法能够识别在线消息的作者，准确度为70％至95％。&/p&&p&&br&&/p&&p&8. Is it possible to compare researchers with different scientific interests&/p&&p&&br&&/p&&p&一名科研人员的h指数是指他至多有h篇论文分别被引用了至少h次，该指数常被用来评价个体学者的科研产出。这个指标在很多方面都具有鲁棒性，但也受研究领域影响。本文提出了一个改善的指数h_I=h/?N_a?=h^2/(N_a^((T) ) )，其中N_a^((T) )是所考虑的h篇论文中作者的总数。 一个研究者如果具有指数h_I，那么表明他拥有h_I篇论文分别被引用了至少h_I次（间接展示了他/她独自发表论文的能力）。我们获得了四个巴西科学团体的h和h_I排名。与h指数相反，h_I指数图塌陷成一条单一的曲线，允许对不同领域的学者进行比较。&/p&&p&&br&&/p&&p&9. Ten-year cross-disciplinary comparison of the growth of open access and how it increases research citation impact&/p&&p&&br&&/p&&p&Lawrence2001年发现，在计算机科学领域，网络上可公开访问的文章（OA文章）比那些非OA文章获得了更多的被引量。我们在物理学领域发现了同样的情况。为了进一步检验该特性的跨学科一般性，我们使用10个学科（生物，心理学，社会学，卫生，政治学，经济学，教育，法律，商业，管理）在12年间（）发表的1,307,038篇文章进行了验证。在同一期刊中，OA和非OA文章比较，OA文章同样被更多引用，被引优势依据学科和年度的不同，在36％-172％间浮动。我们未能从这些数据中发现明显的因果关系，但是根据我们以前在物理学领域的发现，OA文章的被引优势不太可能是因为作者的选择偏好。&/p&&p&&br&&/p&&p&10. Journal status&/p&&p&&br&&/p&&p&一个演员的社会地位通常由两个因素决定：该演员（A）从其他演员（Bs）获得的认可的数量，以及演员Bs的知名度。这两个因素反映了演员具有人气（popularity）和被专家欣赏之间的区别。ISI影响因子（ISIIF）被定义为：杂志在两年内收到的平均被引次数。因此IF是一个评价流行性的指标，而未考虑引用者的威望。本文展示了如何使用“加权PageRank”算法对期刊进行全面的度量（考虑流行性和威望）。我们比较了这两种方法（IF和加权PageRank）下的期刊排名，并对两个分析结果的异同点进行了分析。此外，我们还引入了Y因子（它是IF和加权PageRank的简单组合），并发现由此产生的期刊排名与人们心中的期刊排名认知基本一致。&/p&&p&&br&&/p&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/v2-5e0ff5d06cbd7c22508a8_b.png& data-rawwidth=&675& data-rawheight=&501& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&675& data-original=&https://pic1.zhimg.com/v2-5e0ff5d06cbd7c22508a8_r.jpg&&&/figure&&p&&/p&
摘要 谷歌遴选的图情经典论文具有哪些特征，清华大学杨超、李思敏与黄萃一一为你解读。 杨超 李思敏 黄萃 / 清华大学 注：图片中的10篇论文是由谷歌学术按照被引次数筛选的图书情报学领域TOP10论文 不知你是否想得起自己十年前发表的文章？如果自己都遗忘了…
&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-11ee315db395cd694b5508_b.jpg& data-rawwidth=&969& data-rawheight=&380& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&969& data-original=&https://pic4.zhimg.com/v2-11ee315db395cd694b5508_r.jpg&&&/figure&&h2&CiteSpace是什么？&/h2&&p&简单来说，它一款通过将&b&国内外文献&/b&进行&b&可视化分析&/b&来帮助你了解一门学科&b&前世今生&/b&的软件。&/p&&p&面对成千上万篇的文献，怎样才能快速锁定自己最感兴趣的主题及科学文献，找到其中最为重要、最为关键的核心信息，弄清其过去与现在的发展历程，识别其最活跃的研究前沿和发展趋势……&/p&&p&每一个研究者都想知道如何才能既快又好地写出高质量的论文，随着CiteSpace的问世，一切都迎刃而解啦。&/p&&h2&CiteSpace有什么用？&/h2&&p&&b&CiteSpace菜单功能概览&/b&&/p&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-afcc167e6f6bbe47df0150f2_b.jpg& data-size=&normal& data-rawwidth=&1064& data-rawheight=&607& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1064& data-original=&https://pic3.zhimg.com/v2-afcc167e6f6bbe47df0150f2_r.jpg&&&figcaption&功能参数区（图片来自CiteSpace中文指南，清晰版可拖到文章末下载）&/figcaption&&/figure&&p&&b&CiteSpace可分析的数据库（主要）&/b&&/p&&p&国内：CNKI&a href=&https://link.zhihu.com/?target=http%3A//www.cnki.net/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&中国知网&/a&、CSSCI&a href=&https://link.zhihu.com/?target=http%3A//cssci.nju.edu.cn/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&中国社会科学引文索引---首页&/a&&/p&&p&国际：Derwent（世界专利索引） &a href=&https://link.zhihu.com/?target=https%3A//clarivate.com/products/derwent-world-patents-index/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Derwent World Patents Index - Clarivate&/a&&/p&&p&WoS（Web of Science）&a href=&https://link.zhihu.com/?target=http%3A//login.webofknowledge.com/error/Error%3FError%3DIPError%26PathInfo%3D%252F%26RouterURL%3Dhttp%253A%252F%252Fwww.webofknowledge.com%252F%26Domain%3D.webofknowledge.com%26Src%3DIP%26Alias%3DWOK5& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Please Sign In to Access Web of Science&/a&&/p&&p&&b&CiteSpace的使用流程&/b&&/p&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-91aff16afadbda0_b.jpg& data-size=&normal& data-rawwidth=&2480& data-rawheight=&3508& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2480& data-original=&https://pic4.zhimg.com/v2-91aff16afadbda0_r.jpg&&&figcaption&CiteSpace流程图（图片来自CiteSpace中文指南）&/figcaption&&/figure&&p&&b&CiteSpace案例图片&/b&&/p&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/v2-f25acef0838a0cfcbf655_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&686& data-rawheight=&424& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&686& data-original=&https://pic1.zhimg.com/v2-f25acef0838a0cfcbf655_r.jpg&&&/figure&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/v2-d121e20fa3ba_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&757& data-rawheight=&520& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&757& data-original=&https://pic2.zhimg.com/v2-d121e20fa3ba_r.jpg&&&/figure&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/v2-cbe91a6c5bde_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&581& data-rawheight=&345& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&581& data-original=&https://pic1.zhimg.com/v2-cbe91a6c5bde_r.jpg&&&/figure&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-11ee315db395cd694b5508_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&969& data-rawheight=&380& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&969& data-original=&https://pic4.zhimg.com/v2-11ee315db395cd694b5508_r.jpg&&&/figure&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-faf8edff6ab59b3fbc3bb3_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&580& data-rawheight=&236& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&580& data-original=&https://pic4.zhimg.com/v2-faf8edff6ab59b3fbc3bb3_r.jpg&&&/figure&&p&如此高大上的分析图片绝对会为你的文章添增光彩！那CiteSpace适合哪些人学习呢？&/p&&p&&br&&/p&&h2&CiteSpace适合什么人？&/h2&&p&所有能够&b&自主学习&/b&的人。无论你是研究生博士生青年教师，还是本科生，只要想利用CiteSpace软件对文献进行分析的话，就可以学习。&/p&&h2&CiteSpace的安装&/h2&&p&&b&安装前提&/b&&/p&&p&CiteSpace需要在Java的环境下运行，所以在安装CiteSpace之前必须先安装&b&JRE&/b&（Java运行时）。&/p&&p&考虑到可能会有很多像我这样的计算机小白不懂如何安装JRE，而网上又找不到相对应的教程，下面我将详细列出安装过程。&/p&&p&很多想要学习编程的人第一步就是要安装JDK。JDK是什么？它和JRE有什么区别？搞懂它会帮你省却很多安装时的步骤。（现在网上教程大多是教如何安装JDK的）&/p&&p&JDK全称Java Development Kit，即Java开发环境；JRE全称Java Runtime Environment ，即Java运行环境。安装JDK时里面包含JRE，不用重新下载。而运行CiteSpace只需要JRE，安装JDK的话，不仅多下载了许多不必要的文件占内存，安装时更是多了很多步骤，初接触的人很棘手。&/p&&p&&b&具体步骤&/b&&/p&&p&现在我以安装CiteSpace最新版（5.1.R8 SE）所需的 Java 8 为例来阐述步骤。&/p&&blockquote&登录CiteSpace下载网页：&a href=&https://link.zhihu.com/?target=http%3A//cluster.cis.drexel.edu/%7Ecchen/citespace/download/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Download&/a& ，出现以下画面：&/blockquote&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-82cac18b87e120da27dc068fabc31ee7_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&744& data-rawheight=&194& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&744& data-original=&https://pic4.zhimg.com/v2-82cac18b87e120da27dc068fabc31ee7_r.jpg&&&/figure&&p&截止至日，CiteSpace的最新版是于日更新的CiteSpace 5.1.R8 SE。此版本的安装要求是：&/p&&p&&b&①安装与自己系统相匹配的JRE&/b&（如果是32为系统，安装Windows x86版的JRE，如果是64位系统，安装Windows x64版的JRE）。&/p&&p&&b&②计算机上要有1GB的内存。&/b&&/p&&p&（建议安装Windows x64版，目前CiteSpace只针对Windows x64和Java 8 进行了优化）&/p&&blockquote&点击Download Java JRE 列下的第一个链接 64-bit/Windowns x6 进入下载页面。&/blockquote&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-4f72f47a0cfe5f68a0b0_b.jpg& data-size=&normal& data-rawwidth=&582& data-rawheight=&503& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&582& data-original=&https://pic3.zhimg.com/v2-4f72f47a0cfe5f68a0b0_r.jpg&&&figcaption&JRE下载页面（官网ORACLE）&/figcaption&&/figure&&p&注意：只有&b&接受许可协议（Accept License Agreement）&/b&才能下载。&/p&&p&&br&&/p&&blockquote&下载倒数第二个的&b&Windows x64 Offline（这个才是JRE的应用程序），&/b&并&b&双击安装。&/b&&/blockquote&&p&下载后双击安装，这里要注意安装路径，自定义一个简单好记的路径，新建一个Java文件夹。举个例子，D:\Program Files\java 。&/p&&p&&b&安装路径对接下来的步骤至关重要，一定要注意！&/b&&/p&&p&&br&&/p&&h2&&b&重点来了！&/b&&/h2&&blockquote&找到自己电脑的“&b&此电脑/计算机&/b&”，右击选择&b&属性&/b&。这时会出现以下画面：&/blockquote&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-fb1b16cf20b6b77fa07b_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&171& data-rawheight=&218& class=&content_image& width=&171&&&/figure&&blockquote&点击&b&高级系统设置&/b&，出现&b&系统属性&/b&页面，点击右下角的&b&环境变量&/b&。&/blockquote&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/v2-9e3e5ce12f98c45cb6d557bd413b9049_b.jpg& data-size=&normal& data-rawwidth=&479& data-rawheight=&594& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&479& data-original=&https://pic1.zhimg.com/v2-9e3e5ce12f98c45cb6d557bd413b9049_r.jpg&&&figcaption&系统属性&/figcaption&&/figure&&blockquote&点开后会出现两个框框，一个是&b&用户变量&/b&，一个是&b&系统变量&/b&。我们需要做的是在&b&系统变量&/b&里修改&b&3个&/b&变量。&/blockquote&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/v2-3bda3c1c102a8154375ddb3edb8e095c_b.jpg& data-size=&normal& data-rawwidth=&619& data-rawheight=&655& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&619& data-original=&https://pic1.zhimg.com/v2-3bda3c1c102a8154375ddb3edb8e095c_r.jpg&&&figcaption&环境变量&/figcaption&&/figure&&blockquote&配置JAVA_HOME路径：新建系统变量，将你之前自定义的Java路径复制到变量值中。具体步骤如下图：&/blockquote&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-52f3ea580fc45de3a269b851ee73f8c6_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&599& data-rawheight=&330& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&599& data-original=&https://pic3.zhimg.com/v2-52f3ea580fc45de3a269b851ee73f8c6_r.jpg&&&/figure&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/v2-fbf124ce947f73a287f28_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&661& data-rawheight=&183& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&661& data-original=&https://pic2.zhimg.com/v2-fbf124ce947f73a287f28_r.jpg&&&/figure&&p&&br&&/p&&blockquote&配置ClASSPATH路径：点开Java文件夹，前两个文件夹分别是bin和lib。新建系统变量，分别将两个文件夹的路径添加到变量值中，两个路径之间要用&b&英文半角的分号&/b&（&b&;&/b&）分开。具体步骤如下：&/blockquote&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-23fe24d096e4cf01d37f8_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&633& data-rawheight=&709& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&633& data-original=&https://pic3.zhimg.com/v2-23fe24d096e4cf01d37f8_r.jpg&&&/figure&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-52f3ea580fc45de3a269b851ee73f8c6_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&599& data-rawheight=&330& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&599& data-original=&https://pic3.zhimg.com/v2-52f3ea580fc45de3a269b851ee73f8c6_r.jpg&&&/figure&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/v2-81fb32c95dd79a4fbcfa80_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&653& data-rawheight=&181& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&653& data-original=&https://pic2.zhimg.com/v2-81fb32c95dd79a4fbcfa80_r.jpg&&&/figure&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/v2-948f46bcf37fa2b36580_b.jpg& data-size=&normal& data-rawwidth=&649& data-rawheight=&184& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&649& data-original=&https://pic1.zhimg.com/v2-948f46bcf37fa2b36580_r.jpg&&&figcaption&记得用分号分开&/figcaption&&/figure&&blockquote&编辑Path路径：Path路径本身已经存在，选择后点&b&编辑&/b&，然后&b&新建&/b&，将双引号中的“&b&%JAVA_HOME%\bin&/b&”添加到Path路径中，点击确定。&/blockquote&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-3ab154adfea3_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&616& data-rawheight=&340& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&616& data-original=&https://pic4.zhimg.com/v2-3ab154adfea3_r.jpg&&&/figure&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-2d4f2d1a4bc23a592b109db654c6fb61_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&531& data-rawheight=&563& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&531& data-original=&https://pic3.zhimg.com/v2-2d4f2d1a4bc23a592b109db654c6fb61_r.jpg&&&/figure&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/v2-ec2d2ee89a446c9ae2a1c_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&527& data-rawheight=&563& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&527& data-original=&https://pic2.zhimg.com/v2-ec2d2ee89a446c9ae2a1c_r.jpg&&&/figure&&p&&br&&/p&&blockquote&修改完3个系统变量后，在系统里搜索&b&cmd&/b&回车，再输入&b&java&/b&，若是出现下面的图面就代表成功了。&/blockquote&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-fcd0aed5ce342_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&497& data-rawheight=&331& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&497& data-original=&https://pic3.zhimg.com/v2-fcd0aed5ce342_r.jpg&&&/figure&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-3ba93a4ef7_b.jpg& data-size=&normal& data-rawwidth=&524& data-rawheight=&641& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&524& data-original=&https://pic4.zhimg.com/v2-3ba93a4ef7_r.jpg&&&figcaption&JRE安装成功&/figcaption&&/figure&&p&&br&&/p&&p&&b&接下来安装CiteSpace就很简单了。&/b&&/p&&blockquote&选择最新的一个版本下载就好。&/blockquote&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-82cac18b87e120da27dc068fabc31ee7_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&744& data-rawheight=&194& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&744& data-original=&https://pic4.zhimg.com/v2-82cac18b87e120da27dc068fabc31ee7_r.jpg&&&/figure&&blockquote&下载后解压，双击CiteSpaceV.jar即可打开软件。&/blockquote&&p&&br&&/p&&p&安装的事就说到这里，下面我会列一些关于学习CiteSpace的学习资料。&/p&&p&&br&&/p&&h2&CiteSpace学习资料汇总&/h2&&p&软件&b&开发&/b&者陈超美老师的博客：&a href=&https://link.zhihu.com/?target=http%3A//blog.sciencenet.cn/home.php%3Fmod%3Dspace%26uid%3D496649& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&科学网-ChaomeiChen的博客 - 陈超美&/a&&/p&&p&致力于CiteSpace&b&教学&/b&的李杰博士的博客：&a href=&https://link.zhihu.com/?target=http%3A//blog.sciencenet.cn/home.php%3Fmod%3Dspace%26uid%3D554179& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&科学网-Safety Science - 李杰&/a&&/p&&p&CiteSpace中文指南[2017补充版]：&a href=&https://link.zhihu.com/?target=http%3A//blog.sciencenet.cn/blog-6981.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&科学网-[下载]科学知识图谱指南 - 李杰的博文&/a&&/p&&p&关注李杰博士的教学微信公众号&b&科学知识图谱学习社区：&/b&&/p&&p&&a href=&https://link.zhihu.com/?target=http%3A//weixin.qq.com/r/ajhcRBXE60iUrVEn9214& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&weixin.qq.com/r/ajhcRBX&/span&&span class=&invisible&&E60iUrVEn9214&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&/a& (二维码自动识别)&/p&&p&（我只是个初学者，李杰博士比我更专业）&/p&&h2&学习CiteSpace过程中我遇到的问题（不定期更新）&/h2&&p&在上面的学习资料中，李杰博士已经整理出了学习者的常见问题，所以本文只记录我在学习CiteSpace过程中遇到的问题，希望能给大家一点提示。&/p&&blockquote&进行文献试分析时，从CNKI中导出了refwork文件，文件名也改成了Download_****格式。但为什么在数据转换时input里的文献无法转换到output里面，finished后output为空？&/blockquote&&p&文件名改成&b&download_****&/b&格式。因为CiteSpace现在只能识别“download_”开头的文件，大写也不行。&/p&&p&&br&&/p&&p&注：作者也是初学者，对CiteSpace的了解很浅薄，如果大家遇到难以解决的问题，欢迎到陈超美老师和李杰博士的博客下询问，或者在微信公众号里询问也可以。（更推荐后者，博客只有研究生及以上学历的人才可以注册）&/p&&p&&br&&/p&&p&最后对软件开发者陈超美老师和从事于CiteSpace教学工作的李杰博士表以崇高的敬意！&/p&&p&&/p&
CiteSpace是什么？简单来说，它一款通过将国内外文献进行可视化分析来帮助你了解一门学科前世今生的软件。面对成千上万篇的文献，怎样才能快速锁定自己最感兴趣的主题及科学文献，找到其中最为重要、最为关键的核心信息，弄清其过去与现在的发展历程，识别…
-&br&&br&&b&甘特图&/b&画法：先上图&br&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/34d3d2f3303e5cebbd315_b.jpg& data-rawwidth=&590& data-rawheight=&414& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&590& data-original=&https://pic2.zhimg.com/34d3d2f3303e5cebbd315_r.jpg&&&/figure&&br&&b&一，原始数据（B2:D10）&/b&&br&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/e0e2711b26cfa1ea585bd_b.jpg& data-rawwidth=&239& data-rawheight=&225& class=&content_image& width=&239&&&/figure&&br&&br&&b&二，做法（以下操作适用于Excel 2013 for win 版本）&/b&&br&&br&&br&&ul&&li&先分析一下这个计划：从日到日，&b&&u&总共31天&/u&&/b&。&br&&/li&&/ul&&br&&ul&&li&任意找一个单元格，&u&&b&输入0~30之间的任意数字（共31天）&/b&&/u&，如在D13单元格输入11，然后在C13单元格输入公式：=D13+C3，在这种情况下，显示的是日。&br&&/li&&/ul&&br&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/f7359fc90faa207cba60b987ed24a467_b.jpg& data-rawwidth=&236& data-rawheight=&268& class=&content_image& width=&236&&&/figure&&br&&br&&br&&ul&&li&在F、G两列中插入辅助系列：&u&&b&已完成和未完成&/b&&/u&，&/li&&li&已完成系列的公式：以&b&F3单元格&/b&为例：=IF(C3&=$C$13,0,IF(C3+D3&=$C$13,$C$13-C3,D3))&/li&&li&未完成系列的公式，以&b&G3单元格&/b&为例：=D3-F3&br&&/li&&/ul&&br&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/3eb9d268dd9bb1f99af04bf0ff2a6afa_b.jpg& data-rawwidth=&370& data-rawheight=&275& class=&content_image& width=&370&&&/figure&&br&&br&&ul&&li&选中&b&B、C、F、G列&/b&相应数据，插入&b&&u&堆积条形图&/u&&/b&&br&&/li&&/ul&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/06e43f5c2b0d1a543e1dbba2f01bf204_b.jpg& data-rawwidth=&491& data-rawheight=&300& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&491& data-original=&https://pic1.zhimg.com/06e43f5c2b0d1a543e1dbba2f01bf204_r.jpg&&&/figure&&br&&br&&ul&&li&隐藏“计划开始日”系列的数据，这一系列数据在这里起到&u&占位&/u&（参见：&a href=&http://www.zhihu.com/question//answer/& class=&internal&&Excel 有哪些可能需要熟练掌握而很多人不会的技能？ - 吴下锕蒙的回答&/a&）的作用。&/li&&/ul&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/cd54e826c24d4a74a4316e_b.jpg& data-rawwidth=&496& data-rawheight=&299& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&496& data-original=&https://pic3.zhimg.com/cd54e826c24d4a74a4316e_r.jpg&&&/figure&&br&&br&&ul&&li&选择纵坐标轴，设置格式为&b&&u&逆序类别&/u&&/b&。&br&&/li&&/ul&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/ca791cb54a5b_b.jpg& data-rawwidth=&276& data-rawheight=&479& class=&content_image& width=&276&&&/figure&&br&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/cdb7a3acb7cb_b.jpg& data-rawwidth=&492& data-rawheight=&297& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&492& data-original=&https://pic4.zhimg.com/cdb7a3acb7cb_r.jpg&&&/figure&&br&&br&&ul&&li&设置&b&横坐标轴范围&/b&为日到日，即4，并删除“计划开始日”系列的图例&/li&&/ul&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/ab3f090d8130a9cbd9e838_b.jpg& data-rawwidth=&274& data-rawheight=&304& class=&content_image& width=&274&&&/figure&&br&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/8e0a67c68dd7c79ff96b6_b.jpg& data-rawwidth=&503& data-rawheight=&303& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&503& data-original=&https://pic3.zhimg.com/8e0a67c68dd7c79ff96b6_r.jpg&&&/figure&&br&&br&&ul&&li&以下介绍&b&动态&/b&甘特图&/li&&li&在上面的基础上，只要&b&改变D13单元格中的数字&/b&，则整幅图也会发生相应的变化。&/li&&li&插入滚动条，设置控件格式&/li&&/ul&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/6a383f4bf02cf72f7a6fa9be0e69e0bd_b.jpg& data-rawwidth=&199& data-rawheight=&269& class=&content_image& width=&199&&&/figure&&br&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/b02e4cbde11c9aba1e442bd_b.jpg& data-rawwidth=&461& data-rawheight=&318& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&461& data-original=&https://pic2.zhimg.com/b02e4cbde11c9aba1e442bd_r.jpg&&&/figure&&br&&br&&br&&ul&&li&这时候就可以通过&b&拖动滚动条&/b&来改变甘特图，实现每天的变化。&br&&/li&&/ul&&br&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/acc556b983f34fcff4f3abc9_b.jpg& data-rawwidth=&553& data-rawheight=&362& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&553& data-original=&https://pic2.zhimg.com/acc556b983f34fcff4f3abc9_r.jpg&&&/figure&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/e060b56f2e12e1a2ddce3a573ed33cc7_b.jpg& data-rawwidth=&562& data-rawheight=&362& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&562& data-original=&https://pic4.zhimg.com/e060b56f2e12e1a2ddce3a573ed33cc7_r.jpg&&&/figure&&br&&ul&&li&为了方便在图中看出日期，再插入一个文本框，设置文本框等于C13。&/li&&/ul&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/e82ee00c977f97d54046_b.jpg& data-rawwidth=&149& data-rawheight=&35& class=&content_image& width=&149&&&/figure&&br&&br&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/09ab9c539bbe3ccad0888334afffca79_b.jpg& data-rawwidth=&547& data-rawheight=&360& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&547& data-original=&https://pic2.zhimg.com/09ab9c539bbe3ccad0888334afffca79_r.jpg&&&/figure&&br&&ul&&li&其他格式化（参见&a href=&http://www.zhihu.com/question//answer/& class=&internal&&Excel 有哪些可能需要熟练掌握而很多人不会的技能？ - 吴下锕蒙的回答&/a&，以及《Excel图表之道》一书）&/li&&/ul&&br&以上。&br&-&br&-------------硬广---------------------&br&下面是我的微信公众号，欢迎大家关注。谢谢。&br&&p&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//weixin.qq.com/r/ynWzq3rEBid5rT7I9yDY& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&weixin.qq.com/r/ynWzq3r&/span&&span class=&invisible&&EBid5rT7I9yDY&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&/a& (二维码自动识别)&/p&-------------我的其他回答--------------&br&&a href=&http://www.zhihu.com/question//answer/& class=&internal&&Excel 有哪些可能需要熟练掌握而很多人不会的技能？ - 知乎用户的回答&/a&&br&&a href=&http://www.zhihu.com/question//answer/& class=&internal&&Excel数据透视表有什么用途？ - 知乎用户的回答&/a&&br&&a href=&http://www.zhihu.com/question//answer/& class=&internal&&怎样在excel中插入另一个excel表格里面的图片？ - 知乎用户的回答&/a&&br&&br&-------------附件--------------&br&链接: &a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//pan.baidu.com/s/1gdAgGkb& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&百度云 请输入提取密码&/a& 密码: svrs
- 甘特图画法：先上图 一，原始数据（B2:D10） 二，做法（以下操作适用于Excel 2013 for win 版本） 先分析一下这个计划：从日到日，总共31天。 任意找一个单元格，输入0~30之间的任意数字（共31天），如在D13单元格输入11，然后在C13…
&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-e163c60fa6dfa_b.jpg& data-rawwidth=&1361& data-rawheight=&480& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1361& data-original=&https://pic3.zhimg.com/v2-e163c60fa6dfa_r.jpg&&&/figure&前两周刚刚从美丽的科罗拉多回来，结束了为期一周的CHI2017之旅。CHI的全称是ACM Conference on Human Factors in Computing Systems，是人机交互（Human-Computer Interaction)领域最顶级的学术会议。相对于其他计算机科学会议，它更多关注人与技术的交互，关注创新的交互方式，以及技术相关的人文社会问题。今年的CHI人数更创新高，据说达到了3000余人。相信在技术逐渐走入人们生活的同时，它也将成为计算机科学领域愈发重要的盛会。&p&这次CHI2017紧跟时代的潮流，很多创新的技术都有所体现。从VR／AR，到人工智能，到直播（Live Stream），业界的关键词都有所体现。实际上CHI往往已经走在了业界前面，正如我在会上和很多业界的Researcher聊到的，CHI上发表的很多创新的交互方式可能需要5-10年才会转化为实际的产品，所以来参加CHI可以提前预知未来的人机交互方式。&/p&&p&这里想针对我自己的研究方向（Computer supported collaborative work, CSCW）以及最近热门的一些领域（e.g.人工智能），介绍一下此次大会上一些有趣的研究。感兴趣的读者可以浏览大会的网站：&a href=&https://link.zhihu.com/?target=https%3A//chi2017.acm.org/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&CHI2017&/a&&/p&&p&&b&人工智能与设计&/b&&/p&&p&本次CHI的不少文章讨论了用户面临人工智能的心理活动，以及这种心理反应对设计的启示。在新一次Alphago大战之际，这样的讨论显得格外有趣。&/p&&ul&&li&&b&Us vs. Them: Understanding Artificial Intelligence Technophobia over the Google DeepMind Challenge Match &/b&来自韩国的研究者报告了一项关于人们对“阿尔法狗”心理反应的有趣研究。他们发现人们会把“阿尔法狗”当作与人类不同的一种“生物”看待，并认为人工智能对人类存在威胁。&/li&&br&&li&&b&People Don't Feel Guilty About Exploiting Machines &/b&来自斯坦福的研究者发现，当人和机器玩博弈游戏时，人们对于机器的“内疚感”更少，但“嫉妒感”却和du&/li&&li&&b&UX Design Innovation: Some Challenges for Working with Machine Learning as a Design Material &/b&这篇文章从另一个角度分析了人工智能与设计之间的关系：机器学习如何辅助设计。作者讨论了机器学习带给交互设计的更多可能性，交互设计师应当如何学习机器学习，以及交互设计师在使用机器学习时遇到的挑战。&/li&&li&&b&The Anti-Influence Engine: Escaping the Diabolical Machine of Pervasive Advertising &/b&本文探讨了一种“反广告侵入”的设计。我们的日常生活已经被广告无孔不入，这篇论文利用设计小说（design fiction）的方法，让人们能够更好掌控被广告侵入的记忆。&/li&&/ul&&p&&b&聊天机器人（Chatbot）&/b&&/p&&p&最近无论在业界还是学术界，对于各种人工智能助手，尤其是聊天机器人的研究都处于&/p&&ul&&li&&b&A New Chatbot for Customer Service on Social Media &/b&来自IBM Research的研究者探索了用Twitter上的对话数据来“培养”聊天机器人，使得他们可以更富有人类情感和具有同理心。&/li&&li&&b&Typefaces and the Perception of Humanness in Natural Language Chatbots &/b&来自IBM巴西研究所的研究人员选取了一个有趣的角度，考察了聊天机器人使用不同字体（机械字体，手写字体）是否会影响用户对机器人是“人类还是机器人”的判断。&/li&&li&&b&Human-Agent Collaboration: Can an Agent be a Partner? &/b&来自IBM Waston，Microsoft，Google等地的研究者展开了一番有趣的讨论：人工智能代理（例如聊天机器人）到底能否成为人们工作中伙伴？我们是否应当对人工智能代理投射感情？&br&&/li&&/ul&&br&&p&&b&VR and AR&/b&&/p&&ul&&li&&b&ShareVR: Enabling Co-Located Experiences for Virtual Reality between HMD and Non-HMD Users &/b&这篇论文设计了“共享VR”系统，使得佩戴VR头盔的玩家可以和不佩戴头盔的玩家共享同一种游戏经验&/li&&li&&b&The Pokémon GO Experience: A Location-Based Augmented Reality Mobile Game Goes Mainstream&/b& 来自芬兰的研究者对1000名Pokemon Go的玩家进行了问卷调查，对Pokemon Go的游戏体验，社会性体验和他们遇到的问题进行了谈论。&/li&&/ul&&b&技术与人文关怀&/b&&p&很多CHI的论文不仅关注最新的技术动向，更富有人文关怀。&br&&/p&&br&&ul&&li&&b&Stories from Survivors: Privacy & Security Practices when Coping with Intimate Partner Abuse &/b&这一篇来自Google 用户研究组的最佳论文探讨了经历家暴者在使用技术时的隐私和安全问题。&/li&&li&&b&Design for Existential Crisis &/b&在这篇最佳论文中，来自英国的研究者探讨了为存在主义危机而设计。在世界面临种种社会问题（难民，恐怖主义，右翼政治风潮，人工智能替代人类劳动力）时，如何在设计当中去实现各种人文关怀，例如人类的价值感和尊严？&/li&&li&&b&A Critical Lens on Dementia and Design in HCI &/b&这篇最佳论文从批判性设计的角度探讨了如何为痴呆症患者（Dementia）进行设计&/li&&/ul&&p&如果有参与了CHI2017的同学，也欢迎分享你最喜欢的论文和研究！&/p&
前两周刚刚从美丽的科罗拉多回来，结束了为期一周的CHI2017之旅。CHI的全称是ACM Conference on Human Factors in Computing Systems，是人机交互（Human-Computer Interaction)领域最顶级的学术会议。相对于其他计算机科学会议，它更多关注人与技术的交互…
&p&学过心理学的同学一定都经历过经历过各种类型的研究方法，也都被深深的折磨过。做实验的同学体会过招被试的痛苦和实验程序的各种Bug，做问卷的同学体验过受不上数据的痛苦和情绪数据的艰难，做临床的同学体会过和病人聊天的不易。那么恭喜你，掌握了这些心理学方法的你，已经在用户体验方面胜人一筹了。&/p&&p&用户体验研究（或调研）的方法基本取材于心理学和其他社会科学（社会学，人类学）的方法。而心理学研究当中非常强调的统计方法，更在用户体验的数据分析中期待重要的作用。因此我周围学习心理学，社会学博士的小伙伴，往往可以担任非常重要的量化用户体验研究员（quantitative UX researcher）的角色。&/p&&h3&实验研究（Experiment Study）&/h3&&p&学过心理学的同学一定对实验研究并不陌生。实验研究的基本思路就是通过对不同实验条件的控制，来测试自变量是否对因变量有所影响。在用户体验研究当中，实验研究也是很重要的部分，常常被用来甄别哪一种设计思路对产品的产出更有效果。除了实验室的实验研究外，产品上还常常用到A/B Test，通过即时用户对产品反映数据来作出产品设计的决策。&/p&&h3&问卷调查（Survey Study）&/h3&&p&问卷设计是常用的一种量化研究方法。通过对大量用户样本的调查和统计学的方法，可以帮我们了解到用户行为和心理的方方面面。心理学中问卷被大量应用在临床，发展心理学，IO心理学领域，大部分心理系同学扎实的心理测量功底也为用户体验研究打下了良好的基础。在用户体验领域问卷的形式比心理学研究更灵活，形式上也更为短小，并常常以网页问卷的形式出现。&/p&&h3&质性访谈（Interview）&/h3&&p&虽然我了解的心理系同学做质性研究的并不太多，或许是因为我们对心理学的科学性太过强调和发paper的压力所致，但在用户体验的研究和测试中，很多时候都要通过访谈的形式来了解用户行为背后的Why，以及某些复杂的过程。在这个过程中，如果又可以结合数据来一起了解用户的行为，动机和需求，便会为用户体验河设计锦上添花。&/p&&h3&数据分析（data analysis)&/h3&&p&心理学的小伙伴们一定对处理大量数据非常熟悉，这样的技能在用户体验中非常有用。无论是问卷数据还是用户log数据，都需要很多统计分析和数据结果的展示。对统计了如指掌的心理学家们可以大施拳脚了。在分析方法上面，通常使用R，STATA，SPSS等统计软件可以很好地完成这些数据分析工作。而最近开始流行的很多可视化数据软件，例如Tableau，也值得好好的尝试和学习。&/p&
学过心理学的同学一定都经历过经历过各种类型的研究方法，也都被深深的折磨过。做实验的同学体会过招被试的痛苦和实验程序的各种Bug，做问卷的同学体验过受不上数据的痛苦和情绪数据的艰难，做临床的同学体会过和病人聊天的不易。那么恭喜你，掌握了这些心…
&p&近年来用户体验（User Experience）周边职位称为心理学研究者就业的一大途径。在国内和国外的很多朋友都在不同阶段进入到了这个领域。就我个人的经验来说，心理学可以说是计算机专业之外和用户体验更相关的专业了，但很多朋友似乎仍然对二者的关系并不明了。最常接触到的问题有：&/p&&p&&i&心理学做用户体验的优势是什么？&br&心理学的哪些理论和用户体验相关？&br&心理学的哪些训练对用户体验行业有所帮助？&br&我不会编程怎么办？&/i&&/p&&p&第一次系统接触用户体验或是人机交互是通过Standford大学的一门在线&a href=&http://link.zhihu.com/?target=http%3A//v.163.com/special/opencourse/humancomputer.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&HCI Seminar&/a&。当时就觉得，哇塞，这部大部分都是心理学吗？从此对用户体验的自我效能感（self efficacy）暴涨。系统了解以后会发现与心理学既有交叉又有不同。第一篇，就让我们先了解心理学的那些内容和用户体验相关，又有哪些理论可以被应用到用户体验当中。&/p&&h3&认知心理学（Cognitive Psychology）&/h3&&p&我们都知道认知心理学设计到人类的基本认知：感觉，知觉，注意，记忆，情绪。作为前认知心理学学生，惊喜地发现认知心理学在用户体验中随处可见。在设计心理学奠基人诺曼（Donald Norman）的《设计心理学（The Design of Everyday Things）》里应用到了很多认知心理学的概念：&/p&&p&&b&可供性（affordance）&/b&可供性的概念最初由吉布森（Gibson）提出，之后Norman将其引入到设计领域。最简单的例子就是椅子的形状提供了“坐”的可供性。而根据经验还有其他可供性，例如红灯停绿灯行。用户体验中最经典的例子就是按钮（button）的设计，即便是虚拟的按钮也由于突出的形态让人们有点击的冲动。&/p&&p&&b&心理模型（mental model）&/b&心理模型指用户的一种心理状态。例如在一个温度调节器里，一般用户的心理模型是上面的按钮代表升温，下面的按钮代表降温。如果设计是反过来的，就会成为一个失败的设计。相信很多人在浴室里面也经历过类似的痛苦。&/p&&p&&b&注意与视觉（attention and visual perception）&/b&设计和视觉息息相关，那么和视觉有关的一些列原则也是用户体验中必不可少的。例如基本的&a href=&http://link.zhihu.com/?target=http%3A//designmodo.com/use-gestalt-laws-to-improve-your-ux/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&格式塔原理（Gestalt）&/a&是设计必不可少的指导原则。&/p&&p&在用户体验中很多视觉的研究方法例如眼动研究（Eye-tracking）也被广泛应用在网页可用性测试当中。当用户注视网页（fixation）时，往往意味着网页的内容引起了人们的注意。如果结合生物信号（biometrics）的检测，更可以检测网页带来的情绪反应（arousal）从而判断设计的效果。&/p&&h3&社会心理学（Social Psychology）&/h3&&p&做了几年认知心理学的研究，本以为社会心理学会渐行渐远，但在进入用户体验领域后却发现想要研究用户行为，特别是社会行为，社会心理学必不可少，也在做心理学研究以后好几年才又重新修了一门社会心理学。在工作当中很多同事也都是社会心理学家，他们对于人类社会行为的了解称为他们了解用户行为的很大优势。&/p&&p&&b&说服（persuasion）和行为改变（behavioral change&/b&）很多用户体验都和如何说服并改变用户的某种行为有关。例如Amazon的界面目的是让用户更多购买，Fitbit的设计需要让人们增强锻炼。而社会心理学的说服理论就在其中起到了重要的作用。&/p&&p&&b&社会网络（social networking）&/b&我们平时用的最多的社交媒体涉及的社会心理学就更多，因为这里面完全是关于人与人关系和社会影响的问题。例如，人们如何才能更多的分享，交友网站中如何吸引他人。现在Facebook UX Research的主管John Boyd写的这篇&a href=&http://link.zhihu.com/?target=http%3A//www.nngroup.com/courses/website-design-lessons-social-psychology& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&文章&/a&是一个很好的总结。&/p&&p&&b&动机（motivation）&/b&社会心理学对于人类行为动机的研究由来已久。外部动机（extrinsic motivation）例如金钱奖赏被广泛用于最基本的行为改变，内部动机（intrinsic motivation）例如对事物的兴趣和使命感则被认为是持久改变行为的更好动机。在用户体验里较为经典的例子是在线社区（online community）对于用户贡献（contribution）的激励机制：勋章（badge）等奖赏机制属于外部动机，而提高用户对社区的兴趣和主人翁意识则属于内部动机的角度，也会有更长远的效果。&/p&&p&心理学在用户体验里的应用不胜枚举，可以说用户体验的基本理论就是有各种心理学理论和研究作为基础搭建而成的。而设计到具体领域的用户体验更可以和更具体的心理学领域结合，例如儿童和老年人的产品与发展心理学（development psychology），商业类产品和组织管理心理学（industry and organizational psychology）。&/p&&p&下一期，我们再聊聊真正上手用户体验工作时，我们在心理学研究中所应用的方法和工具如何发挥作用，又有哪些能力可以迁移。&/p&
近年来用户体验（User Experience）周边职位称为心理学研究者就业的一大途径。在国内和国外的很多朋友都在不同阶段进入到了这个领域。就我个人的经验来说，心理学可以说是计算机专业之外和用户体验更相关的专业了，但很多朋友似乎仍然对二者的关系并不明了…
&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-0d535d5eec428d1787557_b.jpg& data-rawwidth=&2000& data-rawheight=&727& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2000& data-original=&https://pic3.zhimg.com/v2-0d535d5eec428d1787557_r.jpg&&&/figure&&blockquote&arXiv 是当前最流行的预印本库。自 1991 年创办以来，arXiv 为研究者提供了一个在正式同行评议之前分享预印本文章的平台。新技术使文档创建和分发更加便捷，文化实践推动合作和数据共享，这使得 arXiv 快速发展，日渐流行。arXiv 在研究交流和 Web 历史上占据独特的位置，但是它自创建以来几乎很少改变。在此文章中，我们看一下 arXiv 的优势和缺点，进而探讨新技术可以给 arXiv 带来怎样的改变。&/blockquote&&p&&br&&/p&&p&日前，在最新的 Google Scholar h5-index 排名中，我们可以看到在计算机视觉领域下，arXiv 以 137 分位列第二，仅次于业内顶会 CVPR。除了计算机视觉领域，在「机器学习」下，arXiv Machine Learning 同样位列第二，略低于 ICML。因此，可以到论文预印网站 arXiv 在人工智能、机器学习领域的重要性。&/p&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/v2-2eebe10e95ac72bf91c2_b.jpg& data-rawwidth=&640& data-rawheight=&371& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&640& data-original=&https://pic1.zhimg.com/v2-2eebe10e95ac72bf91c2_r.jpg&&&/figure&&p&虽然 arXiv 越来越受欢迎，但围绕 arXiv 的争议也越来越多：学术论文是否应该引用 arXiv 文章等等。在这篇文章中，作者对 arXiv 的优缺点做了总结，同时给出了未来变革的建议，比如引入评论与同行评议机制。&/p&&p&&br&&/p&&h2&&b&引言&/b&&/h2&&p&arXiv 是当前最流行的预印本库。该网站于 1991 年由物理学家 Paul Ginsparg 创立，为研究者提供了一个在正式同行评议之前分享预印本文章的平台。今天，arXiv 每个月发布文章超过 10000 篇，涉及高能物理学、计算机科学、定量生物学、统计学、计量金融等领域（见图 1）。arXiv 早期的成功来自于新技术的发展和合作共享文化的完善。的确，在 arXiv 之前，物理学家通过信件的方式分享近期完成的文章手稿，后来是通过邮件传递……&/p&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-9e973cbd43d0eface4ed859a_b.jpg& data-rawwidth=&640& data-rawheight=&498& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&640& data-original=&https://pic4.zhimg.com/v2-9e973cbd43d0eface4ed859a_r.jpg&&&/figure&&p&&i&图 1. 1991 年到 2017 年发表在自然科学（arXiv）和 Life Sciences 上的预印本文章数量。这个时间段中，在 arXiv 和 Life sciences 上提交的预印本数量为别为 1,263,265、32,284。小图显示近期提交到 Life sciences 上的预印本数量（包括提交到『arXiv q-bio』, 『Nature Preceedings』, 『F1000Research』, 『PeerJ Preprints』, 『bioRxiv』, 『The Winnower』, 『&a href=&https://link.zhihu.com/?target=http%3A//preprints.org& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&preprints.org&/span&&span class=&invisible&&&/span&&/a&』 和『Wellcome Open Research』上的预印本）快速增长。&/i&&/p&&p&&br&&/p&&h2&&b&arXiv 的优势&/b&&/h2&&p&arXiv 自创立以来，就提供最便捷和最强大的方式，使研究者能够共享研究成果。作者可以免费、快速、直接地与研究社区共享研究成果，同时也使公众可以免费地获取研究成果。arXiv 是一些世界上最重要研究的「故乡」，比如「庞加莱猜想的证明」（Perelman, 2002; Perelman, 2003; Perelman, 2003a）和「希格斯玻色子的发现」。1991 年之后的差不多 20 年内，大多数其他领域并未获得同样的信息自由交流待遇，直到近期大量 arXiv 的仿制品出现在新的领域（见图 1）。易用和实用恰恰贴合了 arXiv 所服务的研究社区（技术先进且具备长期分享和合作传统的研究者）的需求，还有网站的简洁性。下面我们列举了几项推动 arXiv 成功的关键技术和文化影响因素。下一章我们将介绍阻止新型、更优质的实践的局限性因素。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&使用 LaTeX 进行排版&/b&&/p&&p&arXiv 上大部分论文都使用 LaTeX 进行排版。LaTeX 允许研究者轻松排版和分享文档。从一开始，这样的解决方案就对所有研究者可用，但是只有它服务的社区采用了该方案，即物理学家和数学家，他们的文档中包含大量公式。LaTeX 对早期预印本和同行共享的成功非常关键。今天，它仍然被物理学家、数学家、计算机科学家等研究者使用，因为它提供了表达复杂的数学符号的最佳解决方案。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&精通技术的社区&/b&&/p&&p&从一开始，一个既知道如何从新技术中获益又愿意从中获益的社区（物理学）帮助 arXiv 迅速崛起。而化学、生物医学等其他领域具有更多的协作性质（Fanelli 2016），这些领域可能缺少使用 LaTeX 写作、创建和运行电子邮件和网络服务器的知识和兴趣，而这正是创建 arXiv 的两个必要基础。&/p&&p&&br&&/p&&h2&&b&arXiv 的劣势&/b&&/h2&&p&&br&&/p&&p&自创办以来，arXiv 迅速且持续的成功源于它乐于利用新技术（LaTex、电子邮件、网页服务器），且它本就是服务于协作、开放、共享的技术社区。然而，随着时间变化，arXiv 并未改进、反思自我，未能追随科学领域技术与社区实践的变化。阻碍 arXiv 迅速创新的最主要因素是什么？我们认为是 LaTex。LaTex 促使 arXiv 迅速发展，难以置信，它竟然成为 arXiv 最大的短板。事实上，arXiv 对 LaTex 的过分依赖导致了下列劣势：&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&限制于单个社区&/b&&/p&&p&物理学领域之外的大部分研究人员（也因此不了解 arXiv），用 Microsoft Word 或其他 WYSIWYG 编辑器写草稿。使用 LaTex 渗透进了大部分研究领域（数学、统计学、物理学、天文、计算机科学），据统计，用 LaTex 编写的学术文章比例大约为 18%（2016，Pepe）。LaTex 不仅学习曲线陡峭，它的界面、语言、使用方式对不会编程或者只用过 WYSIWYG 编辑器的人来说都是陌生的。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&以打印为主的「PDF」垃圾场&/b&&/p&&p&当你上传一个 LaTex 文件时，arXiv 会压缩它并创建一个 PDF 文档。这是标准的程序。在学术界，数十年来都是用 PDF 或 Postscript 格式交换、阅读文章的。PDF 是印刷手稿的一种有效、简单的方式，但它并不适合在网页上阅读、讨论和共享。PDF 文档（大多数）是静态、二维且不可编辑的，甚至可以说 PDF 只是纸质论文的数字图片。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&低可发现性&/b&&/p&&p&arXiv 支持的研究成果均为 PDF 格式。作者提交论文时提供的题目、摘要和作者名单是元数据，PDF 文档中包含这些内容，同时 HTML 文件中也有这些内容，以提高文章的可发现性。搜索引擎在 PDF 文本挖掘中的效果越来越好，但现在或以后的搜索引擎从稠密的两列论文中抽取和理解文本的可能性仍然很低。重点是，逆向工程对于 PDF 文档是无效的。那么我们为什么要把内容锁在机器不可读的格式中呢？&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&数据&/b&&/p&&p&数据共享已经成为所有学科的基础惯例了。简单来说，如果公开的研究论文建立在数据之上，作者需要提供他们的研究所基于的资源（数据和代码）最小集。但这在 arXiv 的「LaTex to PDF」机制下不可能实现。从 2010 年到 2013 年，arXiv 尝试过在论文侧边处放置数据，但失败了。虽然该项目遇到了政府支持中断的情况，但我们认为失败的部分原因在于论文和数据独立存在。&/p&&p&现在人们如何共享数据呢？使用 kludgy 策略。例如天文和物理学领域的一种增长趋势是在发表或预印论文中添加数据集链接。这种做法使得数据更可见、更可信，因为数据集是链接到论文的。但最近的调查显示，加链接容易过期。&/p&&p&&br&&/p&&h2&&b&未来的 arXiv&/b&&/h2&&p&如果能够重建 arXiv 以展望 arXiv 未来的样子，那么以上所列出来的与其说是挑战，不如说是机会，为了构建更好的 arXiv，我们将给出几个建议。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&网页原生性的和网页优先的&/b&&/p&&p&学术交流圈中越来越多的人一致认为学术出版需要超越 PDF 格式的限制，而且我们都相信未来的论文将是网页原生性的（web-native）（Goodman 2016）。照此，未来的 arXiv 将不得不允许以 HTML 的格式接收作品和论文。将学术论文转化为 HTML 是为未来的学术知识库铺平道路的第一步。你阅读的论文，无论是 PDF 还是 HTML 的格式，都将是网页优先的（web-first）。未来的 arXiv 将以网页原生性的原稿为主。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&多格式的和格式中性的&/b&&/p&&p&ArXiv 过分依赖于 LaTeX。你正在看的这篇文章是由三个作者使用 LaTeX 和 Rich Text 的组合在 Authrea 上写的。LaTeX 只不过是用来插入数学符号、公式、表格的一种格式，而不能用来排版和格式化整篇原稿。用 LaTeX 排版原稿是很费时的 (Brischoux 2009)，最重要的是它将文件锁定在一个格式上从而不能使用灵活的现代技术（比如，语义分析并嵌入知识网络促进论文的可发现性，提升影响力）。未来的 arXiv 将是格式中性的，并且可以按不同的内容使用不同的格式。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&数字对象标识符&/b&&/p&&p&数字对象标识符（digital object identifier，DOI）是专用于学术出版的标识符，用以识别和追踪其它的著作。很多杂志都强制规定必须对引文使用 DOIs，以指定对应的数据集、预印本、研究文献、网站以及其它的学术著作。由于预印本的出版率上升很快（Berg 2016），并且基金机构也终于意识到了预印本的重要性 (&a href=&https://link.zhihu.com/?target=https%3A//grants.nih.gov/grants/guide/notice-files/NOT-OD-17-050.html%25EF%25BC%2589& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&https://&/span&&span class=&visible&&grants.nih.gov/grants/g&/span&&span class=&invisible&&uide/notice-files/NOT-OD-17-050.html%EF%BC%89&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&/a&)，因此使用可靠的标准识别预印本是很关键的，即 DOI。你正在阅读的这篇文章是在 Authorea 上写的，并且使用 DOI 标注，做了预印本。未来的 arXiv 将是以 DOI 标识的预印本数据库。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&支持开放数据和开放研究&/b&&/p&&p&未来的 arXiv 不仅是带有文本和图像的 PDF 文档的集合，而是整合了数据、代码和所有重现研究结果所需资源的论文数据库。解决重现性危机的唯一方式就是使论文变成数据驱动性的。这篇文章有一幅图，我们已经设置，使所有读者可以获取这幅图背后的数据。如果你在线阅读本文，你将能够点击图 1 中数据中的 Data 标记，查看、下载和研读该图表中的数据；点击 Code 标记，查看我们用来分析和可视化该图表的代码（Jupyter Notebook 格式）。未来的 arXiv 将在论文中同时容纳数据和代码。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&评论和开放性的同行评议&/b&&/p&&p&arXiv 目前不支持读者和作者评论。其理念在于 arXiv 不是同行评议性质的，同行评议发生在其他地方，比如期刊级别。因此，评论和评议系统较难维护和运营，而且未必有用。而预印本提供了一个前所未有的机会来开放评论和评议系统，并借此提高手稿接受的评议和评论数量。我们不提倡替代传统的同行评议，而是用预印本开放的评议对其进行补充。我们认为（1）更多的学者应该参与同行评议中，（2）同行评议应该开放进行，这样评议才能成为发表（预印）研究的关键组成部分。鉴于论文发表数量的不断增加和每篇论文的平均作者人数，这看起来不仅自然而然，而且必要。这也表明当前的同行评议制度不可持续。未来的 arXiv 将在传统的同行评议之外支持开放的评论和评议。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&替代指标&/b&&/p&&p&学术界目前用来评估研究论文影响力的唯一权威指标是引用（或其他基于引用的指标）。arXiv 不公开替代指标（替代引用）的信息，如论文的下载量、tweet 转发量，或者博客转发量。不公开替代指标的一个重要但可疑的原因是这些指标易于操纵。如果这些指标成为确定研究者地位的权威系统，那么我们面临的是一个易于操纵的系统。我们认为这些指标对评估研究的影响力有重要的价值，作为传统的指标的添加，而不是取代。重要的是，有研究显示论文的下载量和转推量与引用次数有很强的相关。未来的 arXiv 将变得透明，并公开能够反映研究论文真实影响力的替代指标。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&可发现、结构化、语义、机器可读&/b&&/p&&p&用于一个基于 web 的知识库而不是 PDF 文档的最后一个重要优势是可发现性（discoverability）。论文的全部文本（不只是标题和摘要）可以通过搜索引擎和学术资料库进行检索，提升了内容的可见性。此外，基于 web 的文章具备更明确的语义结构，使之能够完全被机器阅读。未来的 arXiv 将重新思考，将论文作为访问语义结构化内容的 API。&/p&&p&&br&&/p&&h2&&b&结论&/b&&/h2&&p&从 arXiv 的历史来看，我们发现了其成为最流行的在线预印本知识库的一系列决定性因素。我们认为 arXiv 兴盛的原因之一在于它迎合了技术从业人员长久以来共享与合作的传统。该网站的简单性与 LaTex 中心的提交流程，保证了它在社区内的快速增长，被用于完全把控排字流程、编写含有大量公式的文档。&/p&&p&我们认为虽然 arXiv 很早就适应了科技行业，但从发布以来变化极小。这种不情愿或者没能力发展新技术和实用方式的态度，对社区更好的交流实践来说是种障碍。&/p&&p&我们建议未来的 arXiv 应该是纯网页或者以网页为主的，多格式或者格式中性的，以便于适应整个研究社区。为了发展其透明性与可重现性，它要建立在开放数据与开放研究之上，也要允许评论、开放同行审议。未来的 arXiv 将会成为一个由数字对象标识符（DOI）工具标识的预印论文的数据库，有极好的语义结构，便于机器读取，易于发现。未来，arXiv 也会是透明的，会公布关于某项研究的所有信息，包含决定该研究影响力的所有参数。&/p&&p&我们认为 arXiv 如果继续保持不变，将会被其他服务所取代，就像 arXiv 曾取代过其他服务一样。我们鼓励研究人员对该平台有更多的需求，且相信在网页时代，通过 PDF 共享研究的时代必将终结。未来，让我们创造更好的共享研究的新方式。&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&原文链接：&a href=&https://link.zhihu.com/?target=https%3A//www.authorea.com/users/3/articles/173764-the-arxiv-of-the-future-will-not-look-like-the-arxiv& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&https://www.&/span&&span class=&visible&&authorea.com/users/3/ar&/span&&span class=&invisible&&ticles/173764-the-arxiv-of-the-future-will-not-look-like-the-arxiv&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&/a&&/p&&p&&/p&
arXiv 是当前最流行的预印本库。自 1991 年创办以来，arXiv 为研究者提供了一个在正式同行评议之前分享预印本文章的平台。新技术使文档创建和分发更加便捷，文化实践推动合作和数据共享，这使得 arXiv 快速发展，日渐流行。arXiv 在研究交流和 Web 历史上占…
&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-2eb02b453be87bf79c9c_b.jpg& data-rawwidth=&949& data-rawheight=&640& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&949& data-original=&https://pic4.zhimg.com/v2-2eb02b453be87bf79c9c_r.jpg&&&/figure&&p&我将为你分享我对于心理学的看法：为何心理学可以是科学。而恰巧近期心理学最劲爆的新闻就和这个问题密切相关：一群大佬建议把p值从0.05降到0.005 &a href=&http://link.zhihu.com/?target=https%3A//osf.io/preprints/psyarxiv/mky9j/download& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&https://&/span&&span class=&visible&&osf.io/preprints/psyarx&/span&&span class=&invisible&&iv/mky9j/download&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&/a& ）&/p&&p&请听我细细说来。&/p&&p&############################################################&/p&&p&自从我大学本科选了心理学作为专业，如此熟悉的对白不断发生：&/p&&p&--“你读什么的”&/p&&p&--“心理学”&/p&&p&--“哦” “哎，那你猜猜我在想什么”&/p&&p&--“......”&/p&&p&&br&&/p&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/v2-72aa3d482fe1d0f8477afb9a6e1ff7a8_b.jpg& data-rawwidth=&450& data-rawheight=&411& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&450& data-original=&https://pic1.zhimg.com/v2-72aa3d482fe1d0f8477afb9a6e1ff7a8_r.jpg&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&诚然，很多人把心理学和心理咨询、心理治疗联系在一起。更多人&b&从来不会把心理学和科学联系在一起。Why?&/b&&/p&&p&&br&&/p&&h2&&b&心理学是科学么？&/b&&/h2&&p&科学有数个特征（客观，可证伪等），而一项发现能成为科学发现，或者说一个效应（effect）能被科学家肯定，是因为它有一个很重要的特质：它具有可重复性&b&（reproducibility）&/b&。&/p&&p&牛顿被苹果砸过一次不算，要被砸到很多次才算。在家里的苹果园被砸到不算，要在世界各地的苹果园都砸到才算。在早上九点被砸到不算，要一天24小时都被砸过才算。重力才成为一项科学发现，而不是物理学家的意淫。&/p&&p&&br&&/p&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-aea6b58a146f8d0bd8ab_b.jpg& data-rawwidth=&439& data-rawheight=&413& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&439& data-original=&https://pic4.zhimg.com/v2-aea6b58a146f8d0bd8ab_r.jpg&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&假设，牛顿做了60次实验，其中59次被砸到了，其中一次苹果掉到一半的时候被狗吃掉了。&/p&&p&&br&&/p&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/v2-0d328bfe519a0e75a437fa634ce25d30_b.jpg& data-rawwidth=&452& data-rawheight=&456& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&452& data-original=&https://pic1.zhimg.com/v2-0d328bfe519a0e75a437fa634ce25d30_r.jpg&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&这个时候，牛顿需要怎么做呢？直接把59次被砸到的当做是证据，信号（signal）而直接把那一次被狗吃的当做噪音（noise）而视而不见么（这种行为叫做&b&cherry-picking&/b&，采樱桃，日后的文章会讨论到）？当然不可以，这在学术上是不道德的行为。所以，此刻牛顿需要做得是对收集到的数据进行数据分析。&/p&&p&其中一个分析方法就是计算p值。相信这个大家并不陌生。我们从本科就被教育把p设成0.05。要是计算出来的&b&p值比0.05小，就说明这个效应显著从而存在和正确。比0.05大，就说明这个效应不显著从而不存在或者不正确&/b&。&/p&&p&&br&&/p&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/v2-2c335b85b6b3cf42bdf1_b.png& data-rawwidth=&843& data-rawheight=&438& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&843& data-original=&https://pic2.zhimg.com/v2-2c335b85b6b3cf42bdf1_r.jpg&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&但是，很多人其实并不清楚p值的真正含义和正确解读方式。有一定数量的心理学学者，盲目使用p值，发表了&b&假阳性（false positive）&/b&的研究成果。日积月累从而造成这几年心理学臭名昭著的&b&可重复性危机（replication crisis）&/b&。也因此心理学越发不被人认可是科学。&/p&&p&于是，这就把我们带到一个持续了几十年的讨论：我们是否应该继续使用p值？以及最近轰动心理学界的论文：重新定义是否显著的界限---把p的界限从0.05降到0.005。&/p&&p&&br&&/p&&h2&&b&你真的懂p值是什么？&/b&&/h2&&p&现在我严肃的问你一个问题：到底什么是p值？&/p&&p&&br&&/p&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/v2-baf35942d8aaa3d10ddf84e89f35f1bc_b.jpg& data-rawwidth=&430& data-rawheight=&300& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&430& data-original=&https://pic1.zhimg.com/v2-baf35942d8aaa3d10ddf84e89f35f1bc_r.jpg&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&&b&&i&p值是：假设效应并不存在（null effect），你收集到了你收集了的数据的概率是多少。&/i&&/b&&/p&&p&也就是说，假设重力并不存在，有多大的概率，牛顿做了60次实验，其中59次被苹果砸到，而一次被狗吃了。&/p&&p&所以，&b&p值并不能告诉你，一个理论存在与否的概率，而只能告诉你，在这个理论是错的前提下，你的数据+你有可能收集到但是没收集到的更加极端的数据（long run/ fequentists）的概率。&/b&&/p&&p&如果牛顿计算出来的p值非常小，&b&这并不能说明：重力存在的概率非常大，而只能说明，如果重力不存在，还能被苹果砸到59次，这个事情非常不可能发生&/b&。&/p&&p&&br&&/p&&p&听起来很拗口是吧？&b&是的。p值并不能直接验证理论而是通过验证数据而对理论做出无为的推断&/b&。这个本质特性成为了p值的软肋而被一众科学家抨击（日后讨论到贝叶斯数据分析&br&Bayesian Statistics 我会详细说明）。因此，为了解决，至少减缓心理学重复性危机，72个大牛联合发了一篇论文：&b&让我们把p值界限从0.05改成0.005吧！&/b&&/p&&p&&br&&/p&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/v2-a35c438a05ec8bb835e1_b.jpg& data-rawwidth=&713& data-rawheight=&328& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&713& data-original=&https://pic2.zhimg.com/v2-a35c438a05ec8bb835e1_r.jpg&&&/figure&&h2&&b&把p&0.05改成p&0.005有意义么？&/b&&/h2&&p&&a href=&http://link.zhihu.com/?target=https%3A//osf.io/preprints/psyarxiv/mky9j/download& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&https://&/span&&span class=&visible&&osf.io/preprints/psyarx&/span&&span class=&invisible&&iv/mky9j/download&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&/a& ）&/p&&p&&br&&/p&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-521f786b5b34eea9acaa60a_b.png& data-rawwidth=&825& data-rawheight=&537& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&825& data-original=&https://pic3.zhimg.com/v2-521f786b5b34eea9acaa60a_r.jpg&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&把p值界限从0.05改成0.005是什么意思呢？套用之前提到的p值的概念，这个意味着：&b&假设效应不存在（nulleffect），必须你收集到这个数据的概率小于0.005，才可以说这个效应显著&/b&。换句话说，&b&它把显著与否的标准提高了&/b&。牛顿要被苹果砸多很多次才可以说重力是存在的。&/p&&p&&br&&/p&&p&那么问题来了，这个建议可取么？有意义吗？真的能够解决可重复性危机吗？&/p&&p&诚然，&b&把显著与否的标准提高之后，一部分假阳性的研究成果不会再被认可。但是这个问题是双面的。这同样意味着一部分真实存在的效应被人否定（false negative，假阴性）&/b&。&/p&&p&其次，p值不够低并不是p值的根本问题。前面提到过，p值之所以被很多学者嫌弃是因为它本质&b&假设效应不存在（null effect），必须你收集到这个数据的概率小于0.005，才可以说这个效应显著&/b&个效应是否显著的心理学学者，也许根部不了解p值的真正含义&/p&&p&&br&&/p&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/v2-9d5aff361ce85cbf5ac74_b.png& data-rawwidth=&930& data-rawheight=&333& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&930& data-original=&https://pic1.zhimg.com/v2-9d5aff361ce85cbf5ac74_r.jpg&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&&i&（谨慎使用p值，数据统计只是工具并不是信仰）&/i&&/p&&p&&br&&/p&&p&或者了解但是运用p值来作弊从而发表论文。比如之前提到过的cherry picking.&/p&&p&当然也有人认为至少这个降低p值界限的提议能减轻问题严重性：&/p&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-00cfd41c5ce8ba32ccbccf_b.png& data-rawwidth=&947& data-rawheight=&387& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&947& data-original=&https://pic4.zhimg.com/v2-00cfd41c5ce8ba32ccbccf_r.jpg&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&&i&（如果有司机开车技术很烂，经常发生交通事故，人们提出降低限速。虽然并不能解决根本问题：这个司机开车很烂，但是的确能减少事故的发生。）&/i&&/p&&p&&br&&/p&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/v2-3accd276f178fd2a88a55_b.jpg& data-rawwidth=&314& data-rawheight=&220& class=&content_image& width=&314&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&接下来有人接话反驳&/p&&p&&br&&/p&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-860b7c88d3a50cc34ede06_b.png& data-rawwidth=&962& data-rawheight=&800& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&962& data-original=&https://pic3.zhimg.com/v2-860b7c88d3a50cc34ede06_r.jpg&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&&i&（可是当司机以为没人看到的时候还是会超速。况且如果降低限速，高速公路上全部都是蜗牛，谁都哪里都去不了。这样有意思吗？你知道怎么样开车才会安全吗？监控，司机主动诚实地分享数据，证明给保险公司看他们是有驾照的好司机。）&/i&&/p&&p&&br&&/p&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-91a2bfd228c918f9da1973ebf370522a_b.png& data-rawwidth=&899& data-rawheight=&617& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&899& data-original=&https://pic3.zhimg.com/v2-91a2bfd228c918f9da1973ebf370522a_r.jpg&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&&i&（所以，要不我们降低限速/降低p值界限（然并卵，因为仍然会有人找到方法超速/作弊），要不我们&b&提高科研透明度和教育质量&/b&。）&/i&&/p&&p&&br&&/p&&p&此时Jeff Rouder 大神发话&/p&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-9420dfbdefd44bf0cd5f6b5c7ccf3bb6_b.png& data-rawwidth=&861& data-rawheight=&186& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&861& data-original=&https://pic3.zhimg.com/v2-9420dfbdefd44bf0cd5f6b5c7ccf3bb6_r.jpg&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&（&i&收了这些人的驾照/把这些人全部赶出实验心理学！&/i&）&/p&&p&&br&&/p&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-21a6f9e530ef220ba4abff_b.jpg& data-rawwidth=&224& data-rawheight=&267& class=&content_image& width=&224&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&所以，心理学是不是科学？为什么？&/p&&p&&br&&/p&&h2&&b&为何心理学可以是科学？&/b&&/h2&&p&我认为心理学可以是科学。因为我。因为你。因为坚持诚实做心理学的学生，导师，和教授。&/p&&p&&b&数据是数据。数据不会骗人。骗人的是人。&/b&&/p&&p&&br&&/p&&ul&&li&做实验之前网上登记一下，把实验设计逻辑，样本数量，收集完数据做的分析全都一五一十说清楚
&a href=&http://link.zhihu.com/?target=https%3A//aspredicted.org/& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&https://&/span&&span class=&visible&&aspredicted.org/&/span&&span class=&invisible&&&/span&&/a& ）&/li&&li&既然p值好用但是有问题，那就谨慎使用。不对数据做绝对性判断（binary judgement）。&/li&&li&收集完数据，整理过后公布于众（Open Science Framework: &a href=&http://link.zhihu.com/?target=https%3A//osf.io/& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&https://&/span&&span class=&visible&&osf.io/&/span&&span class=&invisible&&&/span&&/a& ）&/li&&li&如果你发现了非常有趣的现象，再做一次看看能不能重复得到相同结果（reproduce, replicate）&/li&&/ul&&p&&br&&/p&&p&此时必须表白一下我老板：&/p&&p&&br&&/p&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-89cf1ba79dedbcf189b5c7_b.png& data-rawwidth=&943& data-rawheight=&374& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&943& data-original=&https://pic4.zhimg.com/v2-89cf1ba79dedbcf189b5c7_r.jpg&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&&i&（我从来不相信不可重复或尚未重复的实验结果（包括我自己的）。）&/i&&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&SC&/p&&p&日&/p&
我将为你分享我对于心理学的看法：为何心理学可以是科学。而恰巧近期心理学最劲爆的新闻就和这个问题密切相关：一群大佬建议把p值从0.05降到0.005
）请听我细细说来。############################################################自…
&p&最近（8月25日）E. Zuckerman在他自己网站更新了一篇短文（16页），主要是讲社科写作套路的（当然，人家用的词是“genre”）。第一时间看了以后，也是觉得神清气爽。大牛确实是大牛，不但自己会写，还善于反向工程(reverse-engineer)自己的经验。我这里就提供一个简单的中文概述，要得真传，大家还是直奔英文原文（需翻墙）。链接在此：&a href=&https://link.zhihu.com/?target=https%3A//www.dropbox.com/s/a3n1ux6lnu7wbpe/On%2520Genre.pdf%3Fdl%3D1& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&https://www.&/span&&span class=&visible&&dropbox.com/s/a3n1ux6ln&/span&&span class=&invisible&&u7wbpe/On%20Genre.pdf?dl=1&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&/a&&/p&&p&&br&&/p&&p&万事开头难，论文也不例外。Zuckerman在文中主要介绍的是整体的开篇布局，总共提了这么几个：&/p&&p&&b&&u&一：“众所周知的难题”型布局。&/u&&/b&&/p&&p&这类文章一般是这样的：大家都知道有个A现象，但是现有的理论解释起来都不够给力。今天，我们的论文就是要构建一个新理论/修改一个旧理论，使得这个新框架不但可以解释旧理论能解释的东西，也能解释旧理论解释不了的东西。&/p&&p&例子：M. Olson的&Logic of Collective Action&，解决了理性人为何在明知有人会不劳而获的情况还要贡献于公共事物的难题。&/p&&p&挑战：一般来说大家都认可这个难题，但是如何解