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四成小学生上网主要玩游戏 网民逐渐低龄化
发布时间：09-10-12 09:58
来源：深圳新闻网-深圳商报
深圳中小学生网络使用率达96．15％，11．9％的受访者网络成瘾，一系列调查显示&网民逐渐低龄化&成为社会关注的热点。从昨晚起至15日，市卫生和人口计生委、市残联、市文明办、市精神卫生中心（康宁医院）等在市科学馆联合举办&心理卫生周&活动，专家围绕&网络成瘾&为题开设5场讲座。
11．9％的学生上网成瘾
&信息时代中国青少年生活方式调查&报告及中国青少年网络协会发布的《小学生互联网使用行为调研报告》都显示，在过去一年时间里，我国10岁以下网民从0．4％增长到0．9％，总数大约在300万人左右。约八成小学生9岁前开始接触互联网，更有部分小学生在学龄前甚至1岁就已经接触网络。不仅如此，网络已经成为小学生最喜欢媒介中的第二选择，仅次于电视。在被问及上网目的时，49．8％的被访小学生选择&看动漫、电影、下载音乐等&作为其上网的主要目的，&学习&的选择率达到40．6％，&玩网络游戏&也被40％的小学生列为主要目的。上网的小学生中，只有9．5％的人表示&不玩游戏&。同时，小学生网络成瘾现象初现，有7．1％的小学生是网瘾用户，有约5％的小学生有网瘾倾向。
市康宁医院预防保健科杨曦医生告诉记者，去年西南大学对4000名深圳中学生进行网络调查，结果发现，深圳中小学生网络使用率达到96．15％，其中成瘾的学生占11．9％。该项调查与2006年深圳市疾控中心相关调查数据相吻合，市疾控中心对3979名学生进行问卷调查，网络成瘾的发生率为9．4％，其中男生(12．7％)高于女生(6．7％)。记者还在采访中了解到，有调查显示，我市小学生拥有个人电脑的比例为82％，八成学生每周上网时间在5小时左右，四成的学生表现出了对网络游戏网站的偏爱，其中小学生和初中生居多。
网民逐渐低龄化值得关注
记者了解到，深圳从小学一年级开始，就开设了&信息技术&课程，从6岁开始接触电脑、网络，在我市是非常正常的。中科院心理研究所副研究员高文斌表示，如果说在互联网非常普及的时代，一个青少年不上网，这同样是值得非常关心的问题。但专家也指出，在互联网使用方面，中国青少年大量的问题都集中在娱乐或者具体到游戏有关的网络使用上，甚至很多人理解为，日常所说的互联网使用就是上网打游戏；而国外的情况则是，互联网游戏是造成网络使用问题的其中一个原因，但是排不到第一位。
全国性调查数据显示，我国青少年网络成瘾极端性个案比较多，或者说，有些个案的极端程度比较大，曾发生过人身方面的损伤。市康宁医院心理咨询科主任余常红曾接诊过网络成瘾的青少年学生，余常红说，网络成瘾的孩子仅有极少数被送到医院治疗，而送院的孩子基本上已出现了严重的行为问题。
不要粗暴禁止要正确引导
在谈到如何积极引导青少年健康使用网络时，在昨天开始的&心理卫生周&上专家表示，早期上网的时候，一定要做好引导，让青少年在最初接触互联网的时候就能充分了解互联网的各种功能以及它的积极影响和消极作用。只有引导青少年把电脑网络主要当做一个学习、工作和研究的工具来使用，那才叫做健康上网。
有着&戒网瘾第一人&称号的陶宏开教授也认为，很多家长最初见孩子会上网很高兴，但当孩子迷上游戏时又大惊失色，他们以为对孩子进行训诫、打骂就会起到效果；结果恰恰相反，家长如果着急焦躁、简单粗暴地反对孩子上网，会导致零至5岁的孩子产生反感情绪，最终无法沟通。为此，陶教授建议，孩子第一概念的形成十分重要，父母要学会引导孩子，当孩子很小的时候就要教育他把电脑当做工具来使用，而不是游戏机。引导孩子合理利用网络，使网络真正成为孩子们学习及获取信息的工具。
深圳大学法学院副教授马云驰告诉记者，首先应该肯定青少年喜欢和使用网络是好现象。所谓的沉迷，其实包含了他们对自由的向往和迷恋，因为在他们那个年龄，网络就意味着自由。在从幼儿园到小学、中学层层僵化的管制之下，在家长们不断要求学这学那的强迫下，他们突然在网络中找到并体会到了前所未有的自由，所以他们为网络而欣喜并愿意付出时间和精力。沉迷网络其实某种程度上是心理和精神的需要，是青少年这个年龄阶段的心理需要，但一般家长对此不够了解，以为孩子就是贪玩而沉迷网络。而在得不到理解的情况下，孩子上网的欲望只会加剧，有时会造成一些极端的行为和后果。她认为，面对喜欢和无限向往网络的孩子，家长所该做的是与孩子一起投身到网络的世界中，一起分享上网的乐趣，在同乐的过程中引导孩子正确适度地利用网络资源，并控制孩子的上网时间，而不是一味地禁止。因为，诸多案例其实已经给出了禁止不仅没有收效反而会适得其反的明证。
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通宵没有小学生？拟立法限制未成年上网时间
通宵没有小学生？拟立法限制未成年上网时间
日前，新京报报道称中国准备立法禁止未成年在0点-8点这段时间进行游戏，所以通宵再也不会遇到小学生了？
　　据新京报消息称：【中国拟立法&禁止未成年人0到8点打网游&】数据显示，七成以上的未成年人犯罪是因网络而起。记者从国务院法制办获悉，国家网信办起草的《未成年人网络保护条例(送审稿)》，禁止未成年人在每日0到8点打网游。
　　原文如下：
　　智能手机在出厂时预装未成年人上网保护软件，可能将成为法律法规的明文要求。记者从国务院法制办获悉，国家网信办起草的《未成年人网络保护条例(送审稿)》，禁止未成年人在每日0到8点打网游。
　　七成未成年人犯罪因网络而起
　　《条例(送审稿)》要求，公共上网场所应安装未成年人上网保护软件，智能终端设备在出厂时或销售前，应当安装未成年人上网保护软件或者为安装保护软件提供便利并进行显著提示。
　　近年来，我国未成年人占网民比例不断提高。调查显示，有90.1%的未成年人使用互联网。然而，其在网络空间的正常活动尚没有得到应有保护，受到暴力、色情、凶杀、恐怖等网络信息危害严重，大量不适宜未成年人接触的信息充斥网络。数据显示，七成以上的未成年人犯罪是因网络而起。
　　未成年人打游戏将限时
　　《条例(送审稿)》规定，任何组织和个人在网络空间展示可能诱导未成年人实施暴力、欺凌、自杀、自残、性接触、流浪、乞讨等不良行为等信息之前，须以显著方式提示。
　　此外，未成年人沉迷网络游戏问题方面，送审稿要求网络游戏服务提供者应当采取技术措施，禁止未成年人接触不适宜其接触的游戏或游戏功能，限制未成年人连续使用游戏的时间和单日累计使用游戏的时间，禁止未成年人在每日的0：00至8:00期间使用网络游戏服务。
　　据人民日报
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　　对未成年人实施网络欺凌或追刑责
　　根据《条例(送审稿)》，对未成年人实施网络欺凌，构成犯罪的，将被依法追究刑事责任。
　　送审稿指出，任何组织和个人不得通过网络以文字、图片、音视频等形式威胁、侮辱、攻击、伤害未成年人。监护人、学校及其他组织和个人，发现未成年人遭受网络欺凌侵害的，应及时采取措施予以救助，必要时向公安机关或其他有关部门举报，接到举报的单位应及时受理。
　　违反本条例规定，通过虐待、胁迫等手段从事预防和干预未成年人沉迷网络的活动，或者对未成年人实施网络欺凌，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法处理;构成犯罪的，依法追究刑事责任。
　　送审稿还强化了对未成年人网上个人信息的保护，规定收集、使用未成年人个人信息的，须经未成年人或其监护人同意;未成年人或其监护人有权要求网络信息服务提供者删除、屏蔽网络空间的未成年人个人信息。
　　通过网络收集、使用未成年人个人信息，未在醒目位置标注警示标识并征得同意的，或者拒绝删除、屏蔽未成年人个人信息的，由网信、工信等部门依据职责给予警告、责令限期改正，并可处5万元以下罚款;情节严重或拒不改正的，处5万元以上50万元以下罚款，并可责令暂停或停止相关服务。
　　据新华社
　　不知网友们如何看待这次起草的未成年人网络保护条例呢?
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作者：skykidult2014年中国网游用户群体最多为小学生 占比高达70.9%
11:02:47来源：CNNIC编辑：怪蜀黍
& &随着互联网的普及，上网已经成为大部分人日常生活中不可或缺的一部分，而现在我们发现上网人群低龄化或者幼龄化非常的眼中。在今年儿童节中国互联网络信息中心发布了《2014年中国青少年上网行为研究报告》，而报告结果令人咂舌。
& &在报告中我们看到截至2014年12月底，中国青少年网民规模达2.77亿，占整体网民的42.7%，占青少年总体的79.6%，60.1%的青少年网民信任互联网上的信息，整体对互联网信任度高，依赖性强，安全意识较弱。
& &青少年网民规模继续上升 区间差距缩小
& &截至2014年12月，中国青少年网民规模达到2.77亿，占中国青少年人口总体79.6%。中国青少年新增网民为2072万，增长率为8.1%。中国青少年网民规模继续上升，而各地区间网民规模差距缩小。从城乡差距来看，截至2014年12月，城镇青少年网民规模为2亿人，农村青少年网民规模为7736万人。与去年相比，城镇青少年网民规模增长了2.4个百分点，而农村青少年网民则大幅上涨了26个百分点。互联网在农村青少年中使用进一步扩大。从东、中、西部地区情况来看，东部地区是互联网发展最好的地区，青少年网民中东部地区占比最高，为41.1%，网民规模为1.14亿。但与去年相比，东部地区比例有所下降，各地区间网民规模差距不断缩减。
& &青少年网民偏重娱乐类应用 络游戏使用突出
& &偏重网络娱乐类应用是青少年网民最重要的特点。青少年网民使用网络音乐、网络游戏、网络视频和网络文学这四类应用的比例均高于网民总体水平，其中网络游戏高出7.9个百分点，小学生网络游戏使用率最高，比例达到70.9%。不同年龄段青少年，网络游戏类型偏好上差异明显。小学生更偏重休闲、轻松，且具有一定社交性的游戏。而随着年龄的增长，用户对游戏的画面感、游戏难度、操作复杂程度、挑战性，以及游戏的竞技乐趣等一系列要素提出了更高的要求，大型客户端游戏对于中学生、大学生和非学生群体更具吸引力，使用率较高。
& &商务交易类应用各群体表现不同 差异明显
& &由于青少年群体跨越年龄从6岁至24岁，因此在商务交易类应用的使用上存在着较大的差异，各群体表现不同。大学生和非学生群体各商务交易类应用的使用率均高于青少年总体以及网民总体水平，其中大学生网民使用旅行预订的比例超过青少年总体24.4个百分点。商务交易类应用中，大学生使用网络购物的比例最高，为73.5%，比青少年总体高出16.6个百分点，较总体网民高17.8%。而中小学生商务交易类应用使用比例则较低，年龄小、购买力低是其中的原因。
& &未成年网民网吧上网比例下降 网络游戏使用率高
& &未成年网民家里和学校上网的比例均高于青少年网民总体水平，其中家里上网的比例为94.6%，比整体水平高4.3个百分点，学校上网的比例为26.4%，高出整体水平近4个百分点。与去年相比，未成年人网吧上网的比例继续下降，降至17.7%，降低了4.7个百分点。未成年网民网络游戏使用率达到了67.9%，比例超过了青少年网民总体，而其他应用的使用方面则均低于青少年总体水平。从手机应用来看，未成年网民仅在手机网络游戏的使用率（54.7%）高于青少年整体手机网民，且比去年底上升了近4个百分点。
& &青少年对互联网信任度高、依赖性强 络安全意识弱
& &青少年网民分享意愿、评论意愿、网络依赖程度和对互联网的信任程度均高于网民总体水平。从分享意愿来看，截至2014年12月，64.3%的青少年网民愿意在互联网上分享，其中小学生在信息分享中持有较为积极的态度，非常愿意分享的比例高于其他群体。从评论意愿来看，49.2%的青少年网民愿意在互联网上发表评论，年龄越小，发表评论的意愿越高。从网络依赖程度来看，58.4%的青少年网民对互联网非常依赖或比较依赖，青少年群体中，年龄越高，对互联网的依赖程度也就越高。从互联网信任程度来看，60.1%的青少年网民信任互联网上的信息，青少年网民年龄越大，对互联网的信任度就会越低。54.6%的青少年网民认为我国网络环境安全，比例高于网民总体水平。
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中小学生上网情况调查报告
& & & & & & 中小学生上网情况调查报告& & & & & & -----& 真心驿站随着科学的发展，上网似乎已成为一种潮流，它与人类生活越来越密切，尤其是中学生，他们成了这股潮流的主力军。近两年网络对青少年的影响一直是社会各界关注的热点，也是学校教育的难点。一些中学生上网的情况让人担心，他们上网大部分是为了聊天，玩游戏，看电影，看小说。由于中小学生缺乏自制力，总是不加选择地上网，不但影响了学习，也影响了他们的身心健康。一、 上网基本情况& & & & & & 1、上网时段& & & & 中小学生上网的时间段主要集中在休息日，其次是上课时间。有85％的中学生主要在休息日上网，10％的中学生在上课时间上网，3%的学生放学后上网，2%的学生中午时间上网。& & & & 2、每次上网的时间& & & & 对于通常情况下每次上网的时间长短，有64％的中小学生每次上网的时间一般不超过１—3小时，有15％的中小学生每次上网的时间在3～5个小时，有9％的学生反映上网时间5个小时以上，有3%的学生上网7小时以上。& & & & 3、上网的主要场所& & & & 本次调查问到的上网的主要场所，有36%的学生在网吧上网，其次有34%的学生在家上网，23%的学生在学校上网，14%的学生在亲戚朋友家里上网，另外有3%的学生在父母单位或其它地方上网。& & & & 4、每月上网的费用& & & & 本次调查问到的上网费用主要是指那些经常在网吧上网的同学每个月的上网花费。调查结果显示，中小学生每个月的上网花费最多为150—200元之间， 中小学生每个月的上网费用支出集中在 50元的比率达71% 每月支出在150元以上的学生比率相对较小。5、上网的主要目的& & & & 关于上网主要目的这一青少年上网以娱乐为主，网络利用水平较低。虽然在上网原因的选项里为了“查阅资料，增长知识”的比例较高，但聊天广交朋友，玩游戏，排除寂寞 “打发时间”之和却达74%，说明受年龄和文化程度的影响，青少年上网大多以娱乐为主 。& & & & 上网的收获及影响& & & & & 6、上网后的受益情况& & & & 有45%的中小学生认为，通过上网，他们扩大了知识面，有24%的学生减轻了现实压力，有21%的学生认为认识了更多的朋友，有17%的学生认为情绪得到了改善。& & 7、上网带来的负面影响& & & & 调查显示，47％的学生认为上网后视力下降，37％的学生认为成绩下降，28%的学生认为身体疲倦，17％的学生反映记忆力、注意力下降，14%的学生反映有精神障碍和情绪异常。特别是有2%的学生游览过不健康的网站，受到了不良的网络文化的影响。& & & & 8、家长对上网的看法& & & 对于到网吧上网这个，社会各个阶层的人士都有不同的看法和意见，对此我们通过问卷了解了家长的看法，有45%的学生回答不知道，有29%的学生回答家长反对，有26%的学生回答家长支持。& & & & & 网络是一个世界性的大熔炉，好的坏的内容都有，所以家庭，学校，社会应对青少年进行文明上网的正确引导。在调查中发现40%的学生没有接受过教育，接受文明上网的教育和渠道主要有学校占55%，家庭占23%，网上占14%，社区占7%，其他渠道占11%。& & & & 二、学生上网的利弊分析& & & & 应该承认，网络对学生还是有诸多好处的，主要表现在：可以拓宽知识面；“网络世界”的出现，使学生的生活空间，从原先相对狭小的物理空间进入了一个完全开放的虚拟空间， 扩大了学生的人际交往层面；锻炼了社会交际能力，能够促进学生甄别现实与虚拟空间真伪的能力；增强了学生对信息技术的学习，提高了学习成绩，打字速度快，盲打水平高；经常玩游戏的同学反应速度快，思维敏捷。由于自我控制能力较差，中学生上网存在很多弊端也是显而易见的：& & & 1、影响学业。中小学生上网大多是为了打游戏聊天和点歌等，这些娱乐方式对中学生很有吸引力，意志不坚定的学生常常身不由己，情不自禁，沉溺其中而不能自拔，严重影响学业。有的上网时间过长（有的甚至通宵达旦），不能很好地休息，上课无精打采,有的即使上课时也是注意力不集中，学习效率低下；有的为了上网甚至旷课、逃学……诸如此类的现象日益增多，浪费了大好的时光，导致学习成绩直线下降，影响了学生的大好前途。& & & 2、影响中小学生的身心健康成长。目前，大多数中小学生是独生子女，他们本来就缺乏与他人沟通的机会，如果再沉迷于网络游戏或聊天，就会使他们减少和人交流的愿望，甚至患上“电脑自闭症”，处于亚健康状态或直接导致心理障碍。& & & 3、影响学生的身体健康。有些网吧环境较差，大量的吸烟导致烟雾缭绕，严重影响了学生的健康；有的学生上网时间太长，容易引发很多疾病。长时间上网不但对眼睛造成极大伤害，还打破了正常的生活规律。还有的学生为了上网常常节省午饭费，长此以往，还会导致内分泌失调，引发一系列身体疾病。更可怕的是易导致心理疾病，这将给中学生今后的生活和学习带来无法预计的损失。& & & 4、诱发学生犯罪。为了解决上网费用欺骗家长钱财或者抢劫小学生钱物。这种现象现在时有发生。网上不健康的内容，也会导致中学生的行为道德不规范。学生浏览不健康的网站，都容易使学生走上犯罪的道路& & & & 三、 解决中小学生上网的建议及对策& & & 随着互联网的迅速发展，网吧的数量也逐渐增多，家庭上网的也越来越多，中小学生上网的人数也呈不断增多的趋势。这是他们的权利，学校和社会不可能也不应该禁止。但是中小学生正处于成长之中，他们上网弊远远大于利，特别是“不健康上网”给中学生带来了严重危害，我们必须对他们的上网行为给予关心、引导和教育，使互联网成为传播先进文化的阵地。为此，提出如下建议及对策：& & & 1、加强各方教育。作为学校，如果只是强行禁止学生上网，容易引起学生的逆反心理，不能达到预期效果。因此，应该变“堵”为“疏”，采取多种形式，运用典型事例，加强法制教育、网德教育、责任意识教育和自我保护意识教育，使学生彻底认清“不健康上网”的危害，注重引导学生“健康上网”。作为社会，通过各种媒体普及中学生心理健康知识，开设中学生心理咨询热线。作为家长，不要只关注孩子的衣食住行，更要关心孩子的心理成长，不要对孩子放任自流或者强加干涉，配合好学校、社会做好孩子的思想工作。& & & 2、加强政府管理。要加强对网吧的审批，继续加大对网吧的检查力度和管理力度，尤其是对网站内容、上网时间和身份证等方面要细心检查、严格管理，阻止不健康的进口游戏泛滥，杜绝“不健康上网”情况的发生，保护中学生的身心健康。不能对非法网吧只是罚款了事，更不能就知道伸手向网吧收钱而疏于管理，使网吧经营出现秩序混乱的情况，影响青少年的健康成长。& & & 3、加强网络管理，加大法制力度。对于境内境外一些非法网站加强监控力度，对于境内非法网站坚决取缔，对于境外网站进行严格过滤；制定专门法律，继续加强对网络犯罪的打击力度，保护中学生“健康上网”。
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