我和几个朋友在KTV唱歌，玩得很嗨，我当时也喝多了，里面有一个喜欢我的男生，之后就把我拉到厕所，就_百度知道
我和几个朋友在KTV唱歌，玩得很嗨，我当时也喝多了，里面有一个喜欢我的男生，之后就把我拉到厕所，就
我和几个朋友在KTV唱歌，玩得很嗨，我当时也喝多了，里面有一个喜欢我的男生，之后就把我拉到厕所，就插进去了，我这是第一次，当时喝多了也不知道反抗了，现在该怎么办。最近他还经常找我聊天
我有更好的答案
赶紧吃紧急避孕药，否则会怀孕。
以后别傻了！
他说他做措施了
喝醉了，哪按制得了，你别全信，做好防护措施，以防万一。
采纳率：41%
你是愿意随他去呢...还是不愿意呢... 不愿意就报警吧...
姑娘，要自爱呀，以后别出去疯了。
顺其自然吧
如果你也喜欢他那就跟他结婚吧😄
我们还小15
那就谈着恋爱先，等到你们都成年了再结婚，😊
我不喜欢他
那你为什么不去告他强奸啊，
都是朋友，不想那么绝
那你就不要再跟他聊天了啊，跟他绝交吧
如果你不果断些，恐怕以后他会继续缠着你，有了第一次就会再想第二次甚至更多
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优秀作文《关于唱歌的描写作文》十篇 300字|500字|600字|800字|1000字
作文一：《关于唱歌的作文 唱歌的作文》2200字关于唱歌的作文　唱歌的作文
唱歌的作文　　　　我并不是特别喜欢热闹，但也不喜欢寂寞。有时，身体受伤了，没有人关心；心受伤了，根本不会有人知晓。于是，我在情绪上是两极化的，要么开朗得像阳光，要么阴郁得像黑夜。我的另一面是鲜为人知的，我伪装得很好，把那一个自己藏在无数个面具后。但我也不甘于寂寞，有时，会故意引起别人的注意，以求有人注意到我，记住我。很做作，很小人，对吧，可是周围的人又有谁了解我的感受，那种似乎自己是透明的空气、周围的一个摆设的感受，不会有人注意，不会有人关心，更不会有理解，永远生活在一个熟悉又陌生的世界。
如果有人关心我，那该有多好呢。那些整天和朋友嬉戏打闹、谈天说地的人，恐怕是不会知道自己现在被人注意着、被人关心着的感觉是多么美好吧。大人们常说的“生在福中不知福”也就是这样吧。记得，我曾和妈妈说起过这种感受，她并不重视，甚至对此是不屑一顾，只道：“过一些日子就好了。”我苦笑地摇摇头，知道这是不可能的事。如我所料，过了这么久，依然如故。因此，我常常想：“或者做什么，不如死了算了。”甚至有几次，面对疾驰而来的汽车无动于衷，一动不动。但，最终还是都飞快地跑到安全地带。我知道：生命是宝贵的，这样一点也不值得。
很喜欢阿桑的《寂寞在唱歌》，只有听着这首歌时，我才会觉得这世界上，还有我的同类，有与我一样的“空气人”，由与我一样寂寞的人,,,,
你因寂寞而唱歌歌声是那样残忍，是那样让人忍不住泪流成河,,,,
我愿变成童话里你爱的那个天使，张开双手，变成翅膀守护你，听听，这动人的歌声，是不是很让你陶醉呀，不知从什么时候起，我喜欢上了唱歌，不对～应该是酷爱～不管是在课间，在放学的路上，在家里，我都会大展歌喉，足足可以坚持唱２０分钟，厉害吧，特别是今年的超级女生，我场场都不落下，有时还会拿着电视遥控板当麦克风，学着超女们的样子，跟她们走进音乐里面去。我也很喜欢上音乐课，更喜欢那个贴在墙上的横幅：音乐是来自心灵的声音。人人都说我嗓子好，有明星像，也叫我参加一些活动，可妈妈老是叫我先减肥，不然会影响形象，为了音乐，我放弃了美食，接受了运动，难道，这还不能证明我对音乐的向往吗，为了唱歌，我宁愿牺牲很多东西。
有一次，从逸夫楼上课回来，我又忍不住自己的“歌瘾“了。“喂，你知不知道爱的天国这首歌，太好听了～我唱给你听，喜不喜欢听，给你唱首，这样的事太多啦，数都数不清。
这就是爱唱歌的我～好了，不说啦，我听歌去啦～
一个人走在回家的路上，依旧让宁静与风轻舞飞扬，某天隐隐听见心灵的疲惫。它说它再也不想到自然中快乐飞翔，它说它爱上了幽寂，我说我爱上了沉默。
朋友说我就像一本写满精彩与梦幻的童话，我说假如生活真的是童话，那我也只不过是一个没有王子愿意一直守护的公主罢了，
在无人的地方只有影子愿意陪我聆听寂寞在唱歌。
蓦燃回首，才发现好多曾经带有糖果味道的记忆都被苦涩的透明稀释了，原来在改变中长大的过程也叫做丢失～骑上那辆不再年轻的自行车，习惯性地在这个嚣喧的城市寻找与世无争，终究找不回以前的简单笑容以及那些简单的风景～我想成年也不过如此吧。傻傻地笑望过去的幼稚，但却又傻傻地为逝去的曾经依依不舍，人很矛盾，也很虚伪,,,,２唱歌的作文相关内容：爱唱歌的我作文　　　　我一进校门，就成了班上文艺宣传队的骨干，在每年的文艺表演中，都获得了惊人的成绩，在去年六．一儿童节上演唱了许多好听的歌曲．我圆润的歌声在空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又甜美．歌词像珠子从我的一笑一颦中，从我的优．．．
留下的作文　　　　爷爷奶奶小时候，满眼是广阔的原野，茂密的森林；然而我们天天见到的，是来来往往的汽车，拥挤不堪的马路。爸爸妈妈小时候，闻到的是丁香花的清香，听到的是小鸟的歌唱；然而我们总是闻到汽车的废气味，总是听到刺耳的噪声。
带走的和留下的作文　　　　真是流星岁月呀，来得那么快，也去得那么快。转眼间，时间与我擦肩而过，短暂的小学生活就要结束了。一想到就要离开自己的母校，不争气的眼泪便流了下来六年了，我在这个学校生活六年了，我不但对同学们有了感情，对校园里那一草一木也有．．．
留下阳光作文　　　　万物的生长都离不开它，它是生命的源泉。我
曾读过一篇，使我不得不承认阳光的美好与重要：一位女孩的奶奶病了，长久卧床不起，呆在暗暗的卧室里，感受不到太阳的温暖。
关于留下的作文　　　　树屹立在这里已不知有多少个年头了这是一个小村庄，到处弥漫着古老的气息，似乎从来没有一丝改变。时间老人很久以前经过此地，应该还在品尝这村的美酒，舍不得离开。这一驻足，便停留了不知多少个年头了。后来，高科技出现了。
作文挑战６００字　　　　人生在世，困难再所难免，有些人遇到困难是一声叹气：哎～我怎么这么倒霉～有些人遇到困难坚强的说：我要打败你，要知道世界如此之美，我们要用美好的心灵去看世界。
作文挑战自我　　　　漫漫人生路，我们艰苦跋涉，纵然荆棘丛生，风雨交加，也要如雏鹰般挑战自我－－刚毅走出。遍体鳞伤也好，体无完肤也罢，因为至少我们明白人生是在无限挑战中度过的，至少我们明白人生只有挑战自我才能成功。
作文我挑战自己　　　　下课了，我快速奔向图书馆，在图书馆里东找找，西挑挑，找了两本好书，就急匆匆地往对面的车站赶，这时，我的耳畔回响起妈妈对我的嘱咐来：过马路时要看车多不多，不多的话就沿着路边的斑马线走，要注意安全。
作文二：《关于唱歌的作文》2200字篇一：唱歌
今天中午，我很无聊。突然，我看到电脑看了，我就走过去玩玩，我看到电脑里有一个下载歌的软件，我就点击它，下载了猪猪侠主题曲。下载好后，我就点它，那音乐，把我深深的吸引住了，不知不觉中，我唱了起来，“鲁啦鲁啦咧，鲁啦鲁啦咧，勇敢向前进，前进有奖品，我要跑第一，要开飞机．．．．．．”
我开始喜欢上了音乐，音乐使我快乐，我无法忘记音乐。我在心里许下了愿望，希望我长大能当上音乐家。我要好好学习，天天向上。
篇二：爱唱歌的我
我是一个爱唱歌的人。无论是在学校，还是在家里，歌总挂在我嘴边。
早上，走在路上，太阳公公刚刚才起床，小鸟便在枝头叽叽喳喳地叫起来。我的嘴不由自主的哼起了歌，越唱越大声，一边唱，一边转起圈儿来，活像一只快乐的小蝴蝶在翩翩起舞。
在学校里，刚到下课时间，歌声就从教室里飞了出去，越唱越有劲，一边唱，一边为自己鼓掌，直到上课铃响我才住嘴。
在家里，更加合不上嘴。妈妈早就料到我唱歌会误事的，说了好几次，可我左耳进，右耳出，果然不出妈妈所料。
星期天中午，妈妈有事出去，嘱咐我等水开了，把煤气关好……我听了不耐烦的说：“知道了！”妈妈刚一走，我就马上把门闩好，开始行动。我从衣柜里掏出一条白色的连衣裙，换上妈妈的高跟鞋，把化装品拿出来，开始往脸上抹。不一会儿，我来到镜子前看到脸抹的白粉，穿着肥大的裙子的我，加上那双站立不稳的高跟鞋，像个小丑，可我觉得挺好看的。演唱开始了，我高兴地向镜子前走了一步，冲镜子来了一番自我介绍：“我是著名歌星玛利亚小姐，现在我为大家演唱一首，希望大家喜欢。”接着学着电视里歌星的样子，唱了起来。不知不觉过了一个多小时。，坐下来，感到口渴，便立即想起了煤气灶上的水，连忙跑到厨房。推开门一看，我连眼睛都睁不开了，满屋都是烟，熏得我直咳嗽。我赶忙去关总匣，伸手去提壶，却被烫了一下，疼得我眼泪都流了出来了。此时，家里只有我一个人，急的团团转。还好妈妈即时回家，帮我解决了问题，我当是不知是哭还是笑，总是哭笑不得，我脸红的低下了头：“妈妈，我错了，我以后一定改！”
从此，我不再因为唱歌而误事，但我还是那样喜爱唱歌！
篇三：八哥学唱歌
在一个茂密的大森林里，有一条慢慢流淌的小溪，每天丁冬丁冬的唱个不停。小溪边有一个鸟儿文艺团，经常给森林的小动物们表演。文艺团的团长是黄莺。
今天是一年一度的新年，鸟儿文艺团又要演出啦！动物们聚在空地上，热闹极了！这里最受欢迎的节目恐怕是大合唱了！悦耳的鸟叫传遍山林，引来动物们的阵阵喝彩。
八哥非常羡慕，可惜的是它不会唱歌。当它垂头丧气时乌龟大叔来了，说：“孩子，任何东西都是学来的，不学怎么能会呢？它们也是经过从前的刻苦磨练才有今天的呀！”一翻话让八哥醒悟过来，它要去学本领。
一个阳光明媚的早晨，八哥出发了。飞过一座独木桥，越过一条小溪，它来到草地上。一个牧童看见它，说“这不是八哥吗，你从哪里来的？我给你唱支歌吧！”八哥越听越喜欢，也唱起来，牧童惊讶的发现，它的歌声竟与自己的那么相似。于是他对八哥说：“我教你唱歌吧！”八哥高兴极了。
过了一年，八哥练了一副好嗓子，决心回老家。它告别了牧童，回到了森林，对鸟儿文艺团的团长黄莺说：“录取我吧！我已经学会了不少本领。”黄莺不相信地说：“哦，你有什么本领，表演出来让我看看，我才能相信你！”结果让黄莺大吃一惊，八哥的歌声确实让它佩服。一会儿如山间溪水，潺潺流过；一会儿如林间树叶，徐徐飘落。连自己也不能赶上它。一瞬间八哥成了领唱。
一年一度的新年又到了，八哥因为唱的好成了森林人人皆知的明星。
又过了几年，黄莺老了，干不动了。它说：“我该退休了，让八哥当团长吧！”于是八哥当了文艺团团长。当它老了时，有了许多子孙。回忆起这段时光，它总要说：“这是我生命中最快乐的时光，在我学本领时确实很累，可在当我给大家演唱时确像蜜一样甜！”
篇四：唱歌比赛
今天下午，我们在新教学楼下面进行唱歌比赛。我们排好队去到哪里，先是其他班唱。
过了一会儿，到四（６）班了很快就到我们班了我们个个都议论纷纷。有的吓得想离开，有的边为自己打气，还有的想快点离开。不一会儿，轮到我们班了。我们打起勇气上了台，我在这么多人面前而感到害羞。唱歌时，我边唱歌边想：“我堂堂一个男子汉不能害羞。”于是，我鼓起勇气唱了起来，我们唱完了一首接着一首终于唱完了，我们的心情纷纷感到轻松起来，但是有一个坏消息就是唱歌时唱快了一些，但是我们并没有慌张同时也懂得了无论做什么事情都要大胆的去做不能被这困难给打败了。
篇五：会唱歌的黑妞
黑妞是一只小狗，今年才一岁多，穿着一身黑色的“衣服”，毛茸茸的大脑袋上长着一对三角形的耳朵总是耷拉着。蓝盈盈的大眼睛定神时如一泓清水在流动，顾盼时象两颗星星在闪烁，真是可爱极了！粗糙的鼻子、小小的嘴巴，让人见了就会喜欢上它。我家黑妞还懂得音乐呢！
每当我在吹笛子的时候，特别是我在吹《彩云追月》时，黑妞就有强烈反应。
有一次，我在吹长音的时候，吹着吹着。突然黑妞从楼上跑到我的身旁，只听一声“嗷呜～～”，它的耳朵便立了起来，尾巴还在不停地摇晃着地样子像狼一样地嚎叫，就像是在我比赛似的，可有趣了！
只要我吹得越来越快，它跟不上节奏了，就会呜～～呜～～地乱叫。
当我吹得慢时，它又会很有节奏地“嗷呜～～”
你们说这只小狗是不是很惹人喜爱呢！
作文三：《关于唱歌的作文》4300字关于唱歌的作文
作文一：唱歌，其乐无穷
歌曲，人类思想的摇篮，歌曲，能陪伴我的童年，启迪我的思想，唱歌，更是其乐无穷。唱歌，更是其乐无穷。
无聊时唱些明快、含蓄、风趣的歌谣，进入歌谣的宝库，进入歌谣的王国。朋友，让歌曲进入你的生活，那你的生活肯定是其乐无穷。在学骑自行车时，疼痛的折磨，不用管它，一首《真心英雄》之后，重找回失落的信心，付出百倍的努力，让希望之光驱散绝望之云。当你心烦意乱时，一首《快乐》听过，平衡心理，再创辉煌。当你因失恋而烦忧时，一首《我孤独，我也快乐》，让你精神百倍，勇于拼搏。
歌曲，轻轻的，像三月的和风，像小溪的流水，生活中，洋溢着它的光泽与温暖。
歌曲，可以陶冶人的情操，释放人的心灵，让人高兴、快乐。它让人们的生活恢复光彩，让人们振奋起来，让世界激愤起来，歌曲，真是回味无穷，趣味无尽啊～歌，快乐而又充满诗情画意的字眼。
朋友，唱歌吧～这样你的生活将到处是一片生机勃勃的景象，到处都是七彩阳光的普照，唱歌吧，它会让你的生活有色彩～
歌曲，启迪人的想象，唱歌多了，会让你受益不尽～
作文二：妈妈爱唱歌
我的妈妈爱唱歌，她没事就唱《小草》和《十五的月亮》。
有一次，妈妈下班回家，买回一大网袋的菜。她把菜往地上一倒，一边择菜一边就轻轻地唱起来了：没有花香，没有树高妈妈唱完就问我们：你们怎么不唱，我说：妈妈，你先起了个头，我们跟着你一起唱。妈妈笑了，说：好的。于是，妈妈又唱起来。
妈妈唱得是多么好听呀，轻轻的，甜甜的，真叫人越听越想听。听着、听着，我们就跟着妈妈也唱起来了。
就这样，爱唱歌的妈妈，天天都用她那优美动听的歌声陪伴着我们，使我们生活得很美好，所以，我最喜欢妈妈。
唱这样好的动人的歌曲，不仅丰富了家庭的生活，而且还陶冶了大家的情操。
作文三：学唱歌
今天，我们学唱了一首歌，叫作我爱洗澡。
一听到开头，我还能忍住笑声，但是这歌词越来越有趣了，我便笑出声来了。没想到老师居然要让我们跟着唱。我吓了一跳，说：歌词是什么，我只能硬着头皮唱。我记得最牢的就是潜水般祷告和美人鱼想逃跑。每当唱到这两句的时候，我都会在下面偷偷的发笑。
接着，有些同学情不自禁的做起了动作。特别是在唱洗澡的时候，那动作让我笑掉大牙，但笑过之后又想：他们做动作虽然很有趣，但是总比我们不做动作好。但是，我太害羞了，想做动作脸却忽地红了。最后，我终于学会歌词了，但却总跟不上音乐的调子。一会音乐快，一会我快，我毫无音乐感。后来我好不容易跟上了节奏，却又把歌词忘了，你说我好不好笑。
今天，我又学会了一首歌。
作文四：唱歌
我最喜欢的事就是唱歌。因为优美的歌声会把我吸引住，我会深深的陶醉在其中。
我在学校住宿，宿舍的大同学会时不时的把我叫到他们那里唱歌，等我给大家唱完几遍后，他们还会要求我再唱一遍，而他们也会和我一起唱，那种感觉真不错。
我非常喜欢唱歌，只要是我喜欢的我就一定想方设法学会唱。每年的六一儿童节我都会在学校里唱歌或者朗诵。每次的音乐课我都喜欢的不得了，十分快乐，因为又到学习新歌的时
到现在我们一共学习了四首新的歌曲，其中我最喜欢的就是《大家一起来》和《小鸟小鸟》，因为唱这两首歌的时候还可以跳舞。那个时候我的心全是快乐，心随着节拍飞翔。我害怕下课，因为铃声一响，我的音乐课就结束了，就不能唱歌跳舞了，就不能沉浸在音乐的世界音乐的海洋里了。
因为喜欢音乐，所以我十分努力的学习音乐，她可以让我伤心时快乐，软弱时坚强，低沉时豁达，我爱音乐。从小我就有一个梦想，就是长大后能做一名优秀的歌手，为了我的音乐梦想我一定会加油的，一定会的。
作文五：我学会唱歌
音乐，是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的，因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候，听听音乐，一切烦恼就都烟消云散了，而生活又变得美妙起来。音乐，正是背负着各种问题和压力的人恢复往日鲜活的一剂良药。
老师带领我们练习发声，告诉我们唱歌时的用力点在腹部，唱完歌觉得腰累，那说明你发声的位置对，唱歌时觉得口干舌燥，嗓子疼，那说明你根本就没有找对发声点，是唱不出好听的歌来的。每次老师反复教，我也认真的听，并用心去领会老师所说的话，可就是不明白。一到实际唱歌就找不着感觉了。高音上不去，低音低不下来。长音唱不了。于是乎就开始滥
竽充数了。只张嘴不发声。其实，这样也是挺难的一件事情。张嘴时间长了，口干舌燥的觉得喉咙受不了。如果你掌握了正确的发声位置，唱歌时嗓子是真的不累的。我再也没有口干舌燥、嗓子疼的现象了，再也不觉得唱歌是一件苦差事。现在对我来说，唱歌真的是一种享受呢，我特别享受这个唱歌的过程。
我从学唱歌中懂了点东西就是不管做什么事情，都要认真地去做，不能半途而废，要用心去做。
作文六：唱歌的乐趣
全班都知道我喜欢唱歌，虽然我唱得不好，甚至被自个相处那么多年的同学视为噪音被教学多年的班主任说为哥猩可是我还是我行我素。
不论在家中、学校里，只要我兴趣一到，马上哼起自个喜欢的音乐。像现在刚刚出的新歌《超人不会飞》，那真是一级棒～除了这个我还喜欢慢摇之类的。但是全是英文，不会唱，只能哼哼调儿。有时也会突然大喊大叫，搞得左邻右舍鸡飞狗跳，我真是佩服我的内功啊～
在老师上课的时候，我也会唱唱哼哼，我可不敢放开唱，因为怕咱班的中传说的打小报告啊～说起这个某某人，我真是退避三舍，要是我啥秘密漏出去，我可是要上断头台，真是曰：好怕啊～
有时候我也会听下老歌，像《夕阳醉了》和《飘雪》真是人间极品，推荐你不妨去听下，也不差现在红透的周杰伦歌曲，但是我很少听，因为我是九零后娃娃，不像老妈一样什么年后的，品味不同，品味不同。
歌声虽然让我被调到一个烂桌位，可是我已经不觉得奇怪了，这么多年我都习惯了。我不怕被说，不怕被误会，不怕和成绩不好的同学一起坐，因为在我软弱的背后有歌声陪伴我。音乐带给我无穷的乐趣，歌声消除我的烦恼。用张惠妹的歌曲做下尾曲我就是爱音乐，别叫我停下来
作文七：爸爸学唱歌
去年，我的爸爸一下子就迷上了唱歌。爸爸每时每刻都忘不了给别人展示展示自己的男高音。
今天下午，我刚放学回来，就听见了从家里传来的声音：啊啊啊～仔细一听，原来是爸爸在练歌呀。对了，就这调儿，太棒了～奥，原来妈妈也在旁边知道爸爸。爸爸今年３６岁，是个生意人。别看他一副文人相，做起生意来可是风风火火。为了丰富老年人的文化生活，爸爸准备组织一个老年返老还童合唱队。这不，爸爸请妈妈当教练教教他呢～
起先，我还真对爸爸的举动感到光荣，可是后来，我对他有点灰心了。也难怪，他都快４０岁的人了，唱歌还老跑调，可以说根本不在调上，哪是块唱歌的料呀。不过，他时常天蒙蒙
亮就起来，到院子里练声，因为他不想把我和妈妈吵醒。我也时常悄悄地跟着爸爸早起，望着爸爸额头上那豆大的汗珠，我就心疼地对爸爸说：爸爸，您还是去歇歇吧，睡个好觉，做个好梦。可他却憨厚一笑，说：你妈妈教会了我，我才能去教别人呀～
功夫不负有心人，爸爸的声音越来越好听了，唱歌也不跑调了。返老还童合唱队吸引了许多老年人。每天早晨，迎着初升的太阳，和着轻盈的音乐，这合唱队成了村里的一道亮丽的风景线。今年，村里举行了一个元宵晚会，爸爸带出的返老还童合唱队真出了个大风头，他们表演的歌剧还得了个大奖呢～
通过这件事，我懂得了，同时也体会到了：世上无难事，只怕有心人，只要肯付出努力，最终就会取得好成绩。
作文八：渴望唱歌
小时侯，你问我最怕的一件事那就是唱歌，可能天生嗓子不好，五音不全，怕唱得太难听，怕别人笑话，所以在我的记忆里我的童年几乎没有歌声。
随着年龄的增长，知道了歌星，班里有些同学天天哼着那些流行歌曲，我是多么的羡慕。可是我还是张不开嘴，随后这一件事改变了我的自卑。妈妈坚持让我学钢琴，我就这样坚持了几年。上钢琴课也要唱歌，不得已只好豁出去了，老师的教导和纠正，把我着五音不全的嗓子调教得还算不错。总之是五音皆全呀，这让我找到了应有的自信，反正敢开口唱歌了，
而且班上有些同学居然觉得我长得好，这让我的新起伏跌荡了一番。
从此我就喜欢上了唱歌，我也像同学们一样，天天哼着小调，就连扫地，劳动都在唱歌。洗澡时，卫生间里都会回荡我的歌声，我把那个小小的房间，也当成了练歌房，写作业时，心情好时，哥也不会离口呀。所以我们家天天像在开演唱会一样，可是爸爸妈妈也没什么意见，每次还说我有明星的风范呢，妈妈有时还跟我学唱歌呢，我终于可以自由自在的唱歌了。
小时侯，我渴望唱歌，哪怕只是唱给自己听，长大后，我渴望歌唱，哪怕只有几个人欣赏我。现在我渴望唱歌，希望站在属于自己的舞台上大声的歌唱，我希望有人能欣赏我的声音。我渴望飞向音乐的殿堂，那只属于我的天地，我渴望像鸟儿一样自由自在的的歌唱，不受束缚，我渴望保留我纯净的声音唱歌给人们听。也许我唱得并不是很好。只要有人欣赏，那我就有唱歌的欲望，唱歌对我来说是休息，每天身心疲惫的我，只要唱几句，就会很舒坦，唱歌对我来说是消气，每次生气的只要唱几句，就会雨过天晴。
我渴望唱歌给所有人听，听到属于我的声音，属于我的歌。
作文四：《关于唱歌的作文》1500字关于唱歌的作文（一）
今天下午我们举行了一场“惊心动魄”的唱歌比赛。
比赛进行了一段时间，听说前面的班级都不错，我的心又紧了紧，但又很激动，很期待，没准能得到一等奖呢！我们为了获奖可是吃了很多苦，流了好多汗的，有付出就有回报嘛。可是心脏还是不安分的“砰砰”乱跳，生怕出一个大糗相。但是想想我们优美的歌声，嘹亮的歌喉，看着整齐爽朗的服装，以及“浓妆艳抹”的漂亮脸蛋，不禁有了许多安慰。该来的总要来，勇敢面对吧，四（６）班加油！四（６）班必胜！
很快，我们便出发了，在赛场外安静地等待着上场，等待着“拼搏”。在这时，大家都越发冷静，有的默念歌词，有的记记动作。别看这几分钟的等待，对我来说却像几个小时。终于该我们上场了，大家的心就像小兔子一样的乱窜。就在音乐声响起时，一阵纯美、清脆，又带着一丝稚气的“童声三人唱”响起，“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下……”我们其余的同学整齐地做着动作，绽开着灿烂的笑容，一起融入到了歌声中。接着的大合唱，真是气势磅礴，我们的每个字每个词都是那么铿锵有力。大家都不知不觉地随着节拍“摇头晃脑”。咬准节拍，美化嗓音，盯紧指挥，总算天衣无缝，大家都做到了最好。曲子不长，一会儿的功夫便退场了，我们昂首挺胸地笑着离开了。
这次的战役我很满足，不管结果如何，大家都经历了，尽力了。不管怎样，四（６）班还是四（６）班，一个笑眯眯的老师和一群机灵淘气又阳光的快乐少年。
关于唱歌的作文（二）
中国人都喜欢唱歌，我也不例外。今天，老师就举行了一场唱歌比赛。
比赛前，老师先要我们在心里想好唱什么歌，然后再上台来唱。比赛开始了，首先上台的是刘旭东、宁明明和胡军培，他们唱的是《七子之歌》。他们的声音响亮、优美，唱完后，台下响起了暴雨般的掌声。
接着上台的是尹超军，他唱的是《两只老虎》，唱得滑稽、搞笑。尹超军唱完后，台下一阵爆笑，有的笑出了眼泪，有的笑得前俯后仰，还有的笑着肚子都疼了。
然后上台的是我和刘帅文。我们怀着紧张的心情走上台，唱了一首《大海啊，故乡》。“小时候，妈妈对我讲……”我们有感情地唱起来。我一边唱心里一边想：可千万别唱错呀！要不然多丢面子呀！可歌曲偏偏在跟我作对似的，让我唱错了一个字的音节。终于，一首歌唱完了，我们红着脸走下了台。
“好，唱歌比赛到此结束。”尹老师说，“唱歌比赛中唱得最好的是刘帅文和姜榕！”“耶！”我和刘帅文大叫了一声，拥抱在一起。“刘旭东、宁明明和胡军培唱得也不错哟！”尹老师笑着说。
哈哈哈……！我们沉浸在欢乐之中……
关于唱歌的作文（三）
每个人都有自己的爱好，有的爱爬山，有的爱打球，有的爱看书……而我喜欢唱美妙的歌曲。
每天早上我睁开眼睛，就会哼几句歌；上学、放学的路上，睡觉前我都会哼几句；就连爸爸汽车里的流行歌曲，我也会哼几句。因此，我成为了我们家的小歌星。
我认为唱歌可以分成三个步骤：一、把歌词记住。二、知道怎么唱。三、把音唱准。
有一次，我、王丹妮、谭丽区唱歌，我一打开门就跑到点歌的地方，点了ＢＹ２的好多歌。“窗外的阳关对我说早安，今天的我要比昨天更勇敢，跌跌撞撞什么时候才能不再伪装。”谭丽唱完一见钟情后就放出了这段歌词。我愣了一会儿才想起来这是我和王丹妮唱的爱情闯进门。我一下从谭丽手里抢来话筒，然后又蹦又跳，热情地唱完了这首歌。
我在体育课上也很喜欢唱歌，在跑步，在做准备活动和自由活动的时候，我经常和王丹妮一起唱歌，我们俩都很喜欢飞轮海组合和他们的歌，特别是越来越爱这首歌。还有ＢＹ２的歌，我们三个都很喜欢，所以每节体育课我们都会唱飞轮海组合的越来越爱和ＢＹ２的有没有的爱丫爱丫。我随时随地都会唱歌，但是我唱的不好。
我非常热爱唱歌。
＊　　我爱唱歌作文６００字
＊　　唱歌比赛作文
＊　　我学会了唱歌
作文五：《描写唱歌的句子》3100字描写?唱歌的句?子?
描写唱?歌的?句子?　　?　?
?　　?１?、比赛?的顺??序由低年?级到?高年?级，?一年?级、?二年?级，?终于?轮?到我们?班了?。我?们排?着整?齐的?队伍?来到?三楼?多媒?体教?室，?站在?台阶??上，当时?我的?心情?非常?激动?，我?和袁?聪朗?颂，?故站?在了?最前?面，?我们??的一举一??动都将影?响着?班级?参赛?的成?绩。?但在?比赛?前一?天，?班主?任屈??老师为我?们作?了精??心的准备?，我?们信?心十?足。?同学?们唱?得非?常投?入，??很有感情?，不?时还?做了?几个??动作，是?那么?的优?美，?那么?整齐?，那?么有??力。演唱?结束?，裁?判员?老师?还为?我们??鼓掌呢～?　　?
??　　２?、音乐?老师?用心?的教?我们?，我??们也认真?的学?，同?学们??个个张?大嘴巴??，喊的面?红耳?赤，?练了?几遍?都不?行，?就拿?我来?说吧?，我?连歌?词?都搞不?清楚?，在?同学?堆里?瞎哼?哼，?老师?见我?们这?样对??我们说“?大合?唱?体现的?是集?体精?神，??大家齐心?协力?才能?把歌?唱好?”听?了老?师的?话，?我?们很惭?愧，?大家?也不?知不?觉的?认真?的练?起来?。?　　　?
?　　　３??、想到这?儿，?我更?是豪?情万?丈，?歌曲?的回?音在?天花?板上?久久??萦绕，雷??鸣般的掌?声献?给了?我们?班的?所有?同学?。下?台后?，兴?致勃?勃的??我们预想?着我?们的??高分。可?是分?数并?不高?，它?打击?了我?们一?切的?热情?。老?师却?毫不?气馁?地说?：“??没关系，?这次?我们?得了?一个?比冠?军更?宝贵??的财富，?那便?是团?结，?有了?它，?不怕??拿不到第?一。?”　?　　?
?４?、瞧～?同学?们正?在专?心致?志地?学歌??呢，多认?真呀?～站?得笔?直?的，不?发出?一点?儿说??话的声音?。甚?至有?几个?男生?扯开?了喉?咙放?声高?歌?起来，?引得?大家?爆笑?不止?。男?生呢?，也?不害?羞，?挠挠?头就?过去?了。?那?一遍一?遍的?认真?，终?于学?会了?，同?学们?激动?得欢?呼雀?跃。?俗话?说得??好，?“好的开?头是?成功?的一?半”?，开?头好?，相?当于?“开?门红?”，?大吉??大利～?　　　?
?５?、歌是?学会?了，?可不?练习?怎么?行，?每到?下午?第四??节课，就?是?我们班?的“?ｓｉ?ｎｇ?ｔｉ?ｍｅ?”，??那慷慨激?昂的?和弦?，振?奋人?心的?歌词?，我?们?唱?得是信心?满满?。一?遍又?一遍?，一?次又?一次?，我?们努?力地?练习?，赢?得?这次大?合唱?比赛?，是?大家?共同?的希?望。?大家?有着?共同?的目?标，?有着?共?同的行?动，?心往?一处?想，?劲往?一处?使，?我相?信我?们会??成功的。?　　?
?６?、在比?赛的?前几?天，?每个?班级?的班?主任?，都?带领?着同?学们??唱歌。有?时同?学们?那优?美而?又动?听的?歌声?，在??学校间来?回飘?荡，?音乐?就?笼罩着??整个校园?。我??们班也不?例外?，我?们参?赛的?曲目?是：?《中?国少?年?先锋队?队歌?》和?《放?纸鹞?》。?在每?堂课?之前?，我?们队?会练?练唱?歌。?我?们越练?越好?，那?声音?犹如?百灵?鸟的?歌声?，那?样婉?转和?优美?动听?。?　　　?
?　７?、我?们嘹?亮的?歌声?从我?们的?口中?飘向??观众席。?慢慢?的我?的心??情放松了?，心?里的?那块?石头?落地?了。?跟着?音乐?的旋?律，?我们?的身?体左??右摇?摆起来。?朱老?师指?挥得?更有?力了?，她?的额?头上?出现?了晶?莹的?汗水?，我?们的?歌声?更加?的洪?亮了?，同??学们的笑?容更?加灿?烂了?。?　　８?、各?个班??级陆?续登上舞?台表?演，?五彩?的聚?光灯?一齐?照向?他们?，好?像同?学们?的歌??声因此更?动听?。唱?得最?好的?是五??年五班，?他们?有很?多道?具，?让人?感到??
似乎看到?了歌?中的?情景?，歌?声也?十分?动听?。前?面几?个同?学的?舞蹈?更是??衬托了歌?声，?简直??令人陶醉?。?　　９?、我?深吸?一口?气，?踏上??了舞台，?唱着??伴随着我?们成?长的?校歌?，我?的心?仿佛?回到?了点?点光?斑的?篮球?架下?；唱??着用?农民和军?人汗?水历?炼的?《地?道战?》，?我仿?佛看?到了?令人?深恶?痛绝??的“小鬼?子”?妄想?进村??的情景；?唱着?用百?炼成?钢的?大刀?敲击?出的?铮铮??轰鸣配乐?的《?大刀?进行?曲》?，我?好象?看到??了烈士们?的热?血沸?腾～?我们??全心全意?地唱?着，?同学?们专?心致?致地?演着?，一?曲终?了，?台下??响起了一??片掌声。?　　?１０?、音?乐响?起时?，“?百灵?鸟”?们就?一展?歌喉?，放?声唱?歌。??那歌?声是那么?的美?妙，?那么?的婉?转，?那么?的令?人陶?醉。?演唱?完的?时候?，台?下响?起了?热烈?的掌??声。我们?的歌?声打?动了?大众?评委?，大?众评?委有??八位同学?为我?们亮?牌。?　　?１　?
?　１?、音?乐停?止了?，我?们的?歌声??也结束了?。等?了几?秒，?观众?席上??传出雷鸣?般的?掌声?。我?们的?合唱?表演?在这?掌声?中结?束了??。　　１?　?
?　　?２?、轮到??我们表演?的时?候，?我极?力镇?定地?指挥?同学?们走?上台??阶，排好?队伍?，然?后转?身向?评委?、老??师们敬了?一个?礼，?再转?身面?对同??学们，高?举右?手做?了一?个开?始的?手势?，每?班都?必须?要唱??的《少年?先锋??队队歌》?的旋?律响?起。?“我?们是?共产?主义?接班?人”?雄伟?嘹亮?的歌?声响??彻校?园，我班?同学?唱得?激情?飞扬?，唱?得热?血沸?腾。?不知?是他?们唱?得太??激动了，?还是?我的?指挥??不当，不?知不?觉地?，我?们唱?的比?旋律?快了?几拍?。唱?完后?，他?们的?表情?，告?诉我?说：?我们??不会再那?么快?了。?　　?１　?
?　３?、我?们终?于迎?来了?比赛?那天??。轮到我??们上场了?，我?们迅?速整??好队，音?乐响?起，?指挥?在指??导，领唱?拿着?话筒?唱着?，我?们也?跟着?唱。??还好，我??们没有露?出排?练时?歌声?。不?一会?儿，?我们?唱完?饿。??我舒了一??口气，心?里想?到：?比排?练时?好多?了～?　　??１
?４?、到我?们班?上场?了，??我们班虽?然没?有道?具和?舞蹈?，但?大家?都?有信心?成功?。于?是，?我们?齐心?协力?地唱?了起?来，?大家?都昂?首挺?胸的?站?着，歌?声虽?不算?十分?动听?，但?每个?人都??努力地唱?着。?　　?１　?
?５?、?第二首自?选歌?开始?了，?我们?唱的?是《?闪闪?的红?星》??　。这首??歌比队歌?好唱?多了?，随?着我?手臂?的挥?动，?同学?们唱?得也?很活?泼，?好像??是小鸟在?琴弦?上欢?快地?跳动?。很?快地?，随?着我?的手?势一?收，?同学?们立??即“哑口?无歌?”。?真唱?得比?上一?首歌?好。?　?《描写??唱歌的句?子》?　　?
作文六：《描写唱歌的句子》6300字描写唱歌的句子
描写唱歌的句子
描写唱歌的句子
１、比赛的顺序由低年级到高年级，一年级、二年级，终于轮到我们班了。我们排着整齐的队伍来到三楼多媒体教室，站在台阶上，当时我的心情非常激动，我和袁聪朗颂，故站在了最前面，我们的一举一动都将影响着班级参赛的成绩。但在比赛前一天，班主任屈老师为我们作了精心的准备，我们信心十足。同学们唱得非常投入，很有感情，不时还做了几个动作，是那么的优美，那么整齐，那么有力。演唱结束，裁判员老师还为我们鼓掌呢～
２、音乐老师用心的教我们，我们也认真的学，同学们个个张大嘴巴，喊的面红耳赤，练了几遍都不行，就拿我来说吧，我连歌词都搞不清楚，在同学堆里瞎哼哼，老师见我们这样对我们说“大合唱体现的是集体精神，大家齐心协力才能把歌唱好”听了老师的话，我们很惭愧，大家也不知不觉的认真的练起来。
３、想到这儿，我更是豪情万丈，歌曲的回音在天花板上久久萦绕，雷鸣般的掌声献给了我们班的所有同学。下台后，兴致勃勃的我们预想着我们的高分。可是分数并不高，它打击了我们一切的热情。老师却毫不气馁地说：“没关系，这次我们得了一个比冠军更宝贵的财富，那便是团结，有了它，不怕拿不到第一。”
４、瞧～同学们正在专心致志地学歌呢，多认真呀～站得笔直的，不发出一点儿说话的声音。甚至有几个男生扯开了喉咙放声高歌起来，引得大家爆笑不止。男生呢，也不害羞，挠挠头就过去了。那一遍一遍的认真，终于学会了，同学们激动得欢呼雀跃。俗话说得好，“好的开头是成功的一半”，开头好，相当于“开门红”，大吉大利～
５、歌是学会了，可不练习怎么行，每到下午第四节课，就是我们班的“ｓｉｎｇｔｉｍｅ”，那慷慨激昂的和弦，振奋人心的歌词，我们唱得是信心满满。一遍又一遍，一次又一次，我们努力地练习，赢得这次大合唱比赛，是大家共同的希望。大家有着共同的目标，有着共同的行动，心往一处想，劲往一处使，我相信我们会成功的。
６、在比赛的前几天，每个班级的班主任，都带领着同学们唱歌。有时同学们那优美而又动听的歌声，在学校间来回飘荡，音乐就笼罩着整个校园。我们班也不例外，我们参赛的曲目是：《中国少年先锋队队歌》和《放纸鹞》。在每堂课之前，我们队会练练唱歌。我们越练越好，那声音犹如百灵鸟的歌声，那样婉转和优美动听。
７、我们嘹亮的歌声从我们的口中飘向观众席。慢慢的我的心情放松了，心里的那块石头落地了。跟着音乐的旋律，我们的身体左右摇摆起来。朱老师指挥得更有力了，她的额头上出现了晶莹的汗水，我们的歌声更加的洪亮了，同学们的笑容更加灿烂了。　　８、各个班级陆续登上舞台表演，五彩的聚光灯一齐照向他们，好像同学们的歌声因此更动听。唱得最好的是五年五班，他们有很多道具，让人感到似乎看到了歌中的情景，歌声也十分动听。前面几个同学的舞蹈更是衬托了歌声，简直令人陶醉。　　９、我深吸一口气，踏上了舞台，唱着伴随着我们成长的校歌，我的心仿佛回到了点点光斑的篮球架下；唱着用农民和军人汗水历炼的《地道战》，我仿佛看到了令人深恶痛绝的“小鬼子”妄想进村的情景；唱着用百炼成钢的大刀敲击出的铮铮轰鸣配乐的《大刀进行曲》，我好象看到了烈士们的热血沸腾～我们全心全意地唱着，同学们专心致致地演着，一曲终了，台下响起了一片掌声。　　１０、音乐响起时，“百灵鸟”们就一展歌喉，放声唱歌。那歌声是那么的美妙，那么的婉转，那么的令人陶醉。演唱完的时候，台下响起了热烈的掌声。我们的歌声打动了大众评委，大众评委有八位同学为我们亮牌。　　１
１、音乐停止了，我们的歌声也结束了。等了几秒，观众席上传
出雷鸣般的掌声。我们的合唱表演在这掌声中结束了。　　１
２、轮到我们表演的时候，我极力镇定地指挥同学们走上台阶，排好队伍，然后转身向评委、老师们敬了一个礼，再转身面对同学们，高举右手做了一个开始的手势，每班都必须要唱的《少年先锋队队歌》的旋律响起。“我们是共产主义接班人”雄伟嘹亮的歌声响彻校园，我班同学唱得激情飞扬，唱得热血沸腾。不知是他们唱得太激动了，还是我的指挥不当，不知不觉地，我们唱的比旋律快了几拍。唱完后，他们的表情，告诉我说：我们不会再那么快了。　　１
３、我们终于迎来了比赛那天。轮到我们上场了，我们迅速整好队，音乐响起，指挥在指导，领唱拿着话筒唱着，我们也跟着唱。还好，我们没有露出排练时歌声。不一会儿，我们唱完饿。我舒了一口气，心里想到：比排练时好多了～　　１
４、到我们班上场了，我们班虽然没有道具和舞蹈，但大家都有信心成功。于是，我们齐心协力地唱了起来，大家都昂首挺胸的站着，歌声虽不算十分动听，但每个人都努力地唱着。　　１
５、第二首自选歌开始了，我们唱的是《闪闪的红星》　。这首歌比队歌好唱多了，随着我手臂的挥动，同学们唱得也很活泼，好像是小鸟在琴弦上欢快地跳动。很快地，随着我的手势一收，同学们立即“哑口无歌”。真唱得比上一首歌好。　《描写唱歌的句子》
工作总结格式（范本）
总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究；也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。　　　　（一）基本情况。
１．　总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
２．　成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
３．　经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。
（二）写好总结需要注意的问题
１（　一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
２（　条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
３（　要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。
年度工作计划格式（范文）
一、为什么要写工作计划：
１、计划是提高工作效率的有效手段
工作有两种形式：
一、消极式的工作（救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶快处理）
二、积极式的工作（防火式的工作：预见灾难和错误，提前计划，
消除错误）
写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点，　年度工作计划格式：
１、让自己做到清清楚楚、明明白白，计划是我们走向积极式工作的起点。
２、计划能力是各级干部管理水平的体现
个人的发展要讲长远的职业规划，对于一个不断发展壮大，人员不断增加的企业和组织来说，计划显得尤为迫切。企业小的时候，还可以不用写计划。因为企业的问题并不多，沟通与协调起来也比较简单，只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了，人员多了，部门多了，问题也多了，沟通也更困难了，领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。
记得当时，总经理在中高层干部的例会上问大家：“有谁了解就业部的工作”，现场顿时鸦雀无声，没有人回答。几秒钟后，才有位片区负责人举起手来，然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手；总经理接着又问大家：“又有谁了解咨询部的工作”，这一次没有人回答；接连再问了几个部门，还是没有人回答。现场陷入了沉默，大家都在思考：为什么企业会出现那么多的问题。
这时，总经理说话了：“为什么我们的工作会出现那么多问题，为什么我们会抱怨其他部门，为什么我们对领导有意见,,,,,,，停顿片刻”，“因为,,,,我们的工作是无形的，谁都不知道对方在做什么，平级之间不知道，上下级之间也不知道，领导也不知道，这样能把工作做好吗，能没有问题吗，显然不可能。问题是必然会发生的。所以我们需要把我们的工作‘化无形为有形’，如何化，工作计划就是一种很好的工具～”。参加了这次例会的人，听了这番话没有不深深被触动的。
３、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事（个人驱动—系统驱动）
有了工作计划，我们不需要再等主管或领导的吩咐，只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排，个人的工作效率自然也就提高了，
通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式，这是企业成长的必经之路。
二、工作计划怎么写
首先要申明一点：工作计划不是写出来的，而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻，欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢，总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话，主要是要做到写出工作计划的四个要素。
工作计划四大要素：？
（１）工作内容　（做什么：ＷＨＡＴ）？
（２）工作方法？（怎么做：ＨＯＷ）？
（３）工作分工　（谁来做：ＷＨＯ）？
（４）工作进度　（什么做完：ＷＨＥＮ）
缺少其中任何一个要素，那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的，不可检查的的。最后就会走入形式主义，陷入“为了写计划而写计划，丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”，我们改变自己的努力就可能会走入失败。
三、如何保证工作计划得到执行
工作计划写出来，目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了，执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力，或者无法执行跟方案其实有很大关系，如果一开始，我们不了解现实情况，没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理，我们的计划能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行人员的问题，也是写计划的人的问题。
首先，要调查实际情况，根据本部门结合企业现实情况，做出的计划才会被很好执行。
其次，各部门每月工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个：其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性；其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门，通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。
另外，工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时，需要对其做出调整，不能为了计划而计划。
还有，在工作计划的执行过程中，部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时，就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理人员，同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。
最后，修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字，并负责跟踪执行和检查。
工作计划书格式
工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。
计划的标题，有四种成分：计划单位的名称；计划时限；计划内容摘要；计划名称。一般有以下三种写法：
（１）四种成分完整的标题，如《××村二ｏｘｘ年规划要点》。其中“××村”是计划单位；“二ｏｘｘ年”是计划时限；“规划”是计　划内容摘要；“要点”是计划名称。
（２）省略计划时限的标题，如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。
（３）公文式标题，如《ｘｘ省关于二ｏｘｘ年农村工作的部署》。计划单位名称，要用规范的称呼；计划时限要具体写明，一般时限不明显的，可以省略；计划内容要标明计划所针对的问题；计划名称要根据计划的实际，确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准，就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划，则不必在标题中写上名字，而须在正文右下方的日期之上具名。
除写清指导思想外，大体上应包含以下三方面的事项：
（１）目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因，也是计划奋斗方向。因此，计划应根　据需要与可能，规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。
任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。
（２）措施。要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出相应的措施和办法，这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定　目标需要采取什么手段，动员哪些力量，创造什么条件，排除哪些困难等。总之，要根据客观条件，统筹安排，将“怎么做”写得明确具　体，切实可行。
（３）步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务，在完成过程中都有阶段性，而每个阶段又有许多环节，它们之间常常　是互相交错的。因此，订计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。而在实施当中，又有轻重缓急之分，哪是重　点，哪是一般，也应该明确。在时间安排上，要有总的时限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物力的安排。这样，使有关单位和　人员知道在一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什么程度，以便争取主动，有条不紊地协调进行。
执行希望，需在正文的最后写出，为计划的结尾部分。但是，这部分的内容，要看实际情况决定要不要。
在正文结束的后下方，制订计划的日期（如标题没有写作者名称，这里应一并注明）。此外，如果计划有表格或其他附件的，或需要抄报抄送某些单位的，应分别写明。
学习计划格式
一份好的学习计划大致包括三方面的内容：
学习计划格式：
一、进行自我分析？我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。　？
１、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；
有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好,,,,你可以全面分析。？
２、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用＂好、较好、中、较差、差＂来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用＂进步大、有进步、照常、有退步、退步大＂来评价
二、确定学习目标？学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。？
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当？就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。
作文七：《关于写世界会唱歌的作文》300字＜ｐ＞本文关键字：＆ｎｂｓｐ；＜／ｐ＞＜ｐ＞　　你听见过竹笋破土而出的声音吗，那一天，刚下过春雨，竹笋被惊醒了，伸了个懒腰，“扑哧”一声，钻出了地面。　　你听见过灰尘落地的声音吗，一次，我回老家，老家好久没人打扫了，桌上积了厚厚一层灰。我把一本书放在上面，“呼啦”一声，像有人轻声跑步时带过的风声一样，许多灰尘被风吹下了桌子。　　我还听见过老钟上的分针、时针、秒针比赛跑步的声音，那是单调的“嘀嗒”声，像一个人无聊地敲打着一件金属物品。每天夜里，我躺在床上，那不变的“嘀嗒”声总是响在耳边。　　昨晚，下雨了，“淅沥哗啦”的声音从楼下传来，那是雨落地的声音，“哗哗咚”这是雨落在雨棚上时发出的哀嚎。第二天一早，雨停了，房檐上的积水滴在了晾衣杆上，发出了“叮咚、叮咚”的声响，而且还有着规律，仿佛是一首好听的歌。　　他们都是世界创作的最好的音乐～＜／ｐ＞
作文八：《关于唱歌的作文150字》900字关于唱歌的作文１５０字
关于唱歌的作文１５０字
关于唱歌的作文１５０字＂　篇一：我跟哥哥学唱歌　金芯兆
哥哥回家啦～晚上我和小姐姐一起和哥哥睡觉，在床上，哥哥教我和小姐姐一起唱歌，哥哥教我的歌曲是《旅行的意义》。
哥哥说这首歌很简单可以教你们。哥哥一句一句教我们唱歌，哥哥拿着手机放着伴奏让我们试着唱一唱。有时候我唱错了哥哥和小姐姐就笑了我也笑了，整个晚上我们都很开心，最后睡觉前我和小姐姐都学会了这首歌。我爱我的哥哥。
篇二：一个爱唱歌的小女孩　刘紫涵
大家好～我叫刘紫涵，我有一张胖乎乎的脸，一幅中等身材，一双水灵灵的眼睛，尖尖的鼻子下面，有一张灵巧而淘气的小嘴，谁唱歌吵架都比不过我，但在家里撒娇时，又总是把嘴翘的老高，能拴住一头小毛驴。我还有一头卷发，别人都说我长的像爸爸。
有一次，周末我做完作业，在家里把电脑打开，然后在电脑上打开ＱＱ音乐，唱了好多首歌，一直唱到了爸爸、妈妈下班回到家，我才肯罢休。
这就是我，一个爱唱歌的小女孩，你们喜欢我吗，
篇三：唱歌大赛　胡曦元
在一个晴空万里的早晨，白云在天上慢慢地飘着。小鸟王国进行了一年一度的唱歌大赛，选手是：黄莺和喜鹊，裁判是：孔雀。　比赛开始了，先是黄莺来唱歌，他唱起了非常动听的歌，所有小鸟都被他迷住了，黄莺见了，心里快乐极了。
然后是喜鹊，喜鹊也唱起既美丽又动听的歌，小鸟们听了，也连连称。　孔雀走上台，迟疑了片刻，说：大家说说，谁唱得好，我拿不定主意。大家都觉得黄莺唱得好，所以冠军是黄莺。　唱歌大赛结束了，但每只小鸟都还沉浸在唱歌大赛中。
篇四：雨在唱歌　汪子越
雨在桃花枝上唱歌：滴滴答
树上的桃花枝一定能听懂它唱的是什么了，于是，滴呀滴伸着懒腰，打着哈欠，争先恐后地，使劲地往外长。
雨在稻田里唱歌：哗哗哗
麦苗一定听懂它唱的是什么了，于是，它们看着慢慢升高的水面，大口大口喝着雨水，无数只手臂升向空中，去捧住落下的雨点。
篇五：雨在唱歌　郭艺菲
雨在屋顶上唱歌：咚咚咚
住在屋檐下的小燕子好像听懂了它唱的是什么，于是，就高兴地叽叽喳喳地叫个不停，好像是在欢迎春天的到来。
雨在书包上唱歌：哒哒哒
背着书包的小朋友们好像听懂了什么，拔腿就向教室跑去。教室里立刻传来了朗朗的读书声，好像在说，一年之计在于春，一日之计在于晨。
作文九：《关于写寂寞在唱歌的作文》600字关于写寂寞在唱歌的作文
关于写寂寞在唱歌的作文
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风中的承诺　　　　１６　岁，每当听到忧郁的歌曲，就有一种莫名的伤感涌上心头。有一种感觉，叫痛彻心扉。我并不是一个多愁善感的人。　　　　天黑了，我好怕。你说过，会陪我一起走过，可现在，你保护的却不是我。我知道，你没有错，是风儿吹散了承诺。　　　　树影在夜色中狰狞，树叶“哗哗”作响，我真的,,,,好怕。　　　　我丢了自己　　　　我把自己弄丢了，在人生的转弯处。　　　　一个人奔走在苍茫的大地上，寻找着走丢的自己。　　　　“我在哪，”我仰天长啸。　　　　“我在哪，”片刻后，我用更大的声音对着空旷的田野喊，依旧没有人回答我，连回音都没有,,,,　　　　风吹动黄昏沙沙作响，初秋的树叶开始一片片地往下落。无意捡起落在身上的一片，哦，还是一片绿叶，怎么就也早早地落下呢，它的离开，是风的追求，还是树的不挽留，落叶归根了，北燕南飞了，可是，可是，我在哪，　　　　眼睛开始朦胧，我仰起头，拭干眼泪。　　　　“我在哪，”我轻轻地问自己。泪，滴落在手中的那片绿叶上，闪闪发光。　　　　“为,,,,乖,,,,”　　　　朋友见我用这个昵称，很是不解。　　　　“你没搞错吧，‘为,,,,乖,,,,’，为谁变乖啊，你就是你，你要是真的为某个人而刻意改变自己，改变后的人，还是真正的
你吗，你又在哪，你记住，没有谁可以为谁而改变什么，更要记住，１６　岁,,,,”　　　　“有些东西，应该学会遗忘。”我静静地说。　　　　秋天，有点儿冷了。阿桑的声音在耳边响起：“你听，寂寞在唱歌，静静的，轻轻的,,,,”
作文十：《关于唱歌的作文550字》3200字关于唱歌的作文５５０字
关于唱歌的作文５５０字
关于唱歌的作文５５０字＂　篇一：乌鸦学唱歌
一年一度的森林演唱大会开始了，动物们听了这个消息从四面八方赶来报名，报名处被挤得水泄不通。乌鸦听了这个消息也蠢蠢欲动，想着去报名。可是乌鸦的歌声让人不敢恭维，她伤心极了，准备去拜老师学唱歌。
有一天清晨，百灵鸟在枝头引吭高歌，乌鸦正好路过此地，听到百灵鸟那清脆悦耳的歌声，心里羡慕极了，想：要是我拜百灵鸟小姐为师，一定能够取得头等奖。于是她飞到百灵鸟的面前，深深地鞠了个躬，彬彬有礼地说：百灵鸟小姐，你的歌声太美妙了，我想拜你为师。百灵鸟看了她一眼，沉思片刻，一本正经地说：学唱歌要坚持不懈，你能坚持到底吗，乌鸦听了连忙想小鸡啄米似的点了点头。百灵鸟说：我先教你唱歌的基本功吊嗓子。于是百灵鸟给乌鸦做了个示范，乌鸦听了就认真地吊起嗓子来。但是过了几天，乌鸦就不耐烦了，她觉得吊嗓子是一个枯燥乏味的工作，于是她趁老师不注意，偷偷的溜走了。
她又走上了寻师的道路，有一天，她看见森林唱歌家黄莺在唱歌，便拜黄莺为师，可是黄莺老师对她的要求十分严格，每唱错一个音符都要打她一下。没过几天乌鸦又溜走了。
然后她又拜学舌专家鹦鹉学唱歌，但是鹦鹉先生让她每天天还没亮就起床学唱音阶，一直到天黑才让她休息。乌鸦练得口干舌燥，嗓子都冒烟了，乌鸦吃不了这份苦，仍然溜走了。
她又跟其他老师学唱歌，可都坚持不了，半途而废，逃走了。
森林演唱大会如期举行了，其他选手都在台上大展歌喉，赢得了台下观众的欢呼和喝彩。可当乌鸦上场时，刚张开嘴，台下观众就捂上了耳朵，并传来一阵哄笑声。这时乌鸦后悔了，心想：要是我坚持不懈，不半途而废，就不会沦落到这个下场了～
篇二：唱歌的苦辣酸甜　林晓雯
前几天，我在整理书柜时，无意间翻出了参加合唱队时，老师发
给我们的曲谱。一看到曲谱，以前学习合唱时的苦辣酸甜一下子浮现在我的眼前。
苦：刚进合唱队时，因为我以前没有接受过什么训练，所以基本功也不如其他的哥哥姐姐。就连气也不如别人长，嘟唻咪发唆啦西的顺序也记不住，所以我就要比别人努力一百倍～别人喝水、休息的时候，我就要不断地练习，只有这样抓紧时间练，才能追得上别人，不会拖了其他人的后腿。每天的练习都只有一个声，嘶嘶嘶嘶，嘶重复的训练使我口干舌燥，渴了就坐下来喝水，喝完继续练，这样做只有一个目的，那就是追上其他人。
辣：有一次训练晚要回家时，听见夏老师和几个同学在谈话。夏老师问那几个同学：你们真的打算要退出吗，过不久就要比赛了，你们唱得还不错，很有机会拿到名次的，好好考虑一下吧～老师说完后，那几个同学很不好意思地走了。听完老师的话，我感到很惭愧。因为我也曾经有过这个念头，但最后想了想：那么久都坚持下来了，还差这几天吗，所以我的脸像被火烧了一样，顿时红了起来，火辣辣的。
酸：唱歌这件事呢，就避免不了一些小病小痛的。有一次，我喉咙发炎了，老咳嗽，又怕传染给其他同学，不得已请了假，好几天都没训练。病好后又要拼命抓紧练习了～
甜：参加合唱队以来，最让我开心的一件事就是，比赛拿到了第二名～这让我知道，功夫不负有心人，一分耕耘，一分收获～有付出就会有收获，回报～
这就是我学唱歌和苦辣酸甜～学唱歌和人生一样，要有一定的付出，才会有收获。拿到名次和学会这个道理就是我的收获。
篇三：我唱歌时的艰辛　李子怡
我最喜欢的歌曲就是张杰唱的《剑心》。
尘封在心运崇明的魂魄，随着一阵悦耳的歌曲，我慢慢的起了床，原来是爸爸在听《剑心》，看着爸爸左右摇摆，小声唱着歌，还闭着眼睛享受，我也想听一听。
等爸爸走后，我就拿起耳机听起音乐来，我也想学爸爸一样唱歌，
可是我一点儿都不会，于是我就瞎唱，这时爸爸回来了，哈哈大笑起来，我问老爸笑什么，老爸却说：唱的好难听呀，还没我唱的好听。确实，我唱的还没五音不全的爸爸唱着好呢，于是我就下决心一定要学好这首歌。
我每天一有空就坐在电脑前学唱歌，过了几天，我的嗓子渐渐沙哑起来，给妈妈说话都要使出全身的力气喊出来，妈妈劝我：别唱了，好好保护嗓子吧，看你的嗓子都成什么样了。但是学好这首歌的决心已深深的埋在我的心里。
每天写作业的时候，我很困，有一次直接趴在桌子上睡着了，妈妈为此很是生气，说：都是那个歌害的，你以后不许学歌。但是我晚上半夜的时候，蹑手蹑脚地下了床，小心翼翼的开开电脑，跟着唱了起来。
后来，我渐渐的会唱那么一小段，于是我很高兴，后来我一直学，一直学，这几天，我连续学歌，最后终于学会了，我就可以放心的喝水了。
有一天，我一如既往的听歌，然后唱了起来，连不同意我唱歌的妈妈听见了，也称我唱的好。爸爸回来了，听见悦耳的歌声，跑进屋里一看，看见我在唱歌，就说：哟，女儿也会唱歌了，唱的多好听，坚持～
每当我不开心的时候，我就独自在坐在屋里听歌，过了一会儿，心情就变好了，好像有柔和的阳光照在我的身上，感觉十分惬意，于是我便慢慢的睡着了，梦见了梦幻般的境界。
要想学好一门艺术，就必须要付出努力。
篇四：爱唱歌的熊猫　蔡泓珠
我们班有一个国宝。他的头发短短的，脑袋大大的，脸鼓鼓的，高高的鼻梁上架着一副眼镜，圆圆的镜片后面还有一双大大的眼睛。更有趣的是他经常穿着一件雪白的上衣和一条黑黑的裤子（熊猫也是黑和白的），再加上胖乎乎的身材，不就像一只熊猫吗，他是谁，他就是自称为国宝熊猫的熊老师了。国宝老师喜欢唱歌，一唱就一发不可收拾。
这不，６０４班教室里又传出了一阵优美的歌声，不用说，熊老师又在唱歌了。只见熊老师站在教室的讲台旁，呈立正姿势。他嘴里唱着，两只大手也没有闲着，一只拿着粉笔，另一只则随着音乐的旋律随意地摆动着。熊老师唱得太投入了，嘴巴张得大大的，眼睛却眯成了一条缝。
此时此刻，教室里的每一个角落都充满了熊老师嘹亮的歌声。而台下呢，有的同学用双手盖住了耳朵，有的用手捂住嘴做呕吐状，还有的看似做认真地听着，脸色却变得铁青
突然，熊老师的声音高了起来。我抬头一看，只见熊老师下巴抖啊抖，连眼镜也跟着抖起来。我一看情况不妙，立刻盖住耳朵，可那声音还是坚持传入了我耳内。顿时，全班不约而同地晕在桌上，我心想，这么奇特的熊猫怎么不送到台湾，偏要来这儿唱歌呢，
歌声整整持续了５分钟，终于停下了。熊老师笑着望了望我们，问：你们怎么啦，脸色苍白，是不是我唱得太好，你们都被感动了，
没有人敢回答。过了好半天，许港帆才艰难地开口了：熊老师，你唱得太太好听了～
熊老师笑得更开心了，眼睛都已经看不到了。他得意地说：那我以后再给你们唱呀～
惨啦。不知是谁突然大喊一声。教室里顿时笑声一片。再看看熊老师，不但不恼，反而咧着大嘴，也跟着嘿嘿地笑呢～
篇五：我家的盘子不唱歌　裘超杰
３月８日，我从学校高高兴兴地回到家。今天是妇女节，我一到家就把家门口花店里买的康乃馨送给妈妈，妈妈可高兴了。
吃完晚饭，我对妈妈说：妈妈，今天是妇女节，方老师要我们给妈妈做一件事情。要不，今天我来洗碗吧，妈妈说：算了吧，你可从来没有洗过碗。我马上说：就让我洗一回吧。方老师说一定要做一件的。再说，今天方老师没有布置其他的作业。妈妈听我这样一说也就答应了。
我端着盘子来到厨房，开始洗碗。别看洗碗看起来挺简单的，可实际上却也不容易。一只只盘子油油的，要把它们洗干净，还真得费
点功夫。我嘴上说着：我洗，我洗，我洗洗洗，我擦，我擦，我擦擦擦。不过我手上可一直没闲着。
正在我洗得正起劲的时候，客厅里传来电视里的广告：会唱歌的盘子才是干净的盘子。我想：我也要洗一只会唱歌的盘子出来。于是，我拿起一只盘子使劲地擦啊擦，擦一擦，听一听，听一听，再擦一擦。盘子的歌声一直没有听到，可是我的手一滑，只听见咣当一声，盘子掉到地上摔成了碎片。妈妈听到声音，马上跑进厨房，把我赶出了厨房。
哎～我家的盘子不会唱歌～
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