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英语专业毕业论文文学方向的选题
来源：论文联盟&
作者：史真
专业毕业方向的选题
&　英语专业毕业生在进行文学方向毕业论文的选题时，存在着选题不够新颖、视角不够开阔等问题，阻碍了英语专业毕业生对于英美文学的深入探究。本文通过对青岛大学三届通过答辩的英语专业毕业论文题目的整理，找出学生在文学方向毕业论文选题方面的特点，并通过对13、14级学生发放问卷的方式，以期能提出选题的基本原则和解决方案，为英语专业的本科毕业论文选题提供参考和帮助。&　　一、文学方向的选题问题&　　本文以外国语学院英语专业14、15和16届92位英美文学方向毕业生毕业论文的选题为例，以百分比的形式呈现他们的选题方向，来探讨和分析选题方面存在的问题。从的结果看，写人物分析的共有21篇，占 22%； 写女性主义的18 篇，占 19%； 写文学研究和学的有12 和13篇，分别占13%和14%； 而背景方面的论文只有4 篇，占 4%。其中人物分析方面论文题目相近的有13 篇， 女性主义方面论文题目相近的有7 篇，文学研究5 篇，语言学方面3 篇。&　　1.选题陈旧，缺乏新意。由此说明，英语专业本科毕业生有畏难的倾向。许多学生喜欢选人物分析方面和女性主义方面的题目，因为这两个方面的论文参考资料相对来说比较丰富，容易收集和查阅又容易看懂，这样造成这两方面的选题很集中。而背景文化、现代主义、自然主义的资料相对较少，内容也比较抽象，以这三个方向作为文学方向毕业选题的学生就少了些。究其原因，主要有以下几种：①知识面狭窄。②受传统教学模式的影响。③与前沿的文学批评理论相脱节。&　　2.选题同质化现象严重。①作品重复率高。经研究，文学方向毕业生在进行毕业论文选题时，作品重复现象严重。其主要原因是因为大部分英语专业学生缺乏阅读量，甚至缺乏涉及专业知识的必不可少的有关书籍的阅读，欠缺英美文学方面知识的积累。另外，学生选取的大都是那些耳熟能详、易获取资料的选题，且多集中于那些较经典的文学作品，缺乏创新意识，这就增加了作品选题的重复性。&　　②研究视角高度趋同。大多数毕业生侧重于分析作品的背景、人物形象，注重阐述作品的主题思想，达到一种批判、讽刺社会现实目的。这种方法固然有其自身的好处，但也有其自身的局限性，即把学生的思想禁锢在特定的框架当中，使学生很难发挥自主性和创新性。另外，由于学生普遍缺乏文学理论知识面及文化素养，无法对文学作品进行通透、彻底的研究分析，导致理论趋同性较高。&　　3.选题空泛，选题过难。①选题范围过大。不仅是英语专业学生，其他各专业学生大都偏向于选择较大的论题进行论文。因为选题越大，涉及的知识面就越广，可查阅的资料就越多，从而可写的东西就越多，但他们往往忽略了这样选题的一个致命的缺点是，较宽泛的论文选题会使得论文内容泛泛而谈，只限于表面而无法进行深入探究，很难形成自己的思想和见解。②选题具有盲目性。许多学生在进行毕业论文选题时，有较大的盲目性。往往仅根据较狭窄的知识资源及手头资料来确定选题，没有对自己的个人能力，知识水平及兴趣程度进行有效地评估，也缺乏一定资料的积累。有的学生虽然能把选题的范围确定到某个作家的某部作品， 但是却不知从何处进行论述和研究，写出的内容乏善可陈，枯燥无味。&　　二、文学方向选题问题的探究&　　1.课程设置的因素。文学课程内容陈旧，难以反映文学领域最新动态。例如，学校文学课程主要针对一些较经典的名家名篇，却对文学领域近期中的，新增有争议的问题及最新研究等最新动态涉及较少，导致文学的断层现象。选修课程不能充分发挥作用。比如英美文学选修课的教学方式多以老师讲授为主，不能最大限度地调动学生学习的积极性，使学生不能广泛地开拓学习视野，论文选题的角度容易受到局限。&　　2.学生自身的因素。学生信息资料的丰富程度、涉猎范围以及熟悉程度直接关系到毕业论文的选题质量。如果学生不能够及时而广泛地获得关于英美文学领域的最新进展以及该领域热点等相关的研究信息和资料，就无法进行有效的选题。另外，由于部分学生的学习动机不强，无法在课外时间完成对英美文学知识的扩展与深入了解，无法深入探究深层含义，导致选题出现误区及偏差。&　　三、文学方向选题的基本原则及建议&　　1.弄清选题角度、方向。①把握方向，力求新颖。就文学方向选题而言，文学题材确实不容易推陈出新但我们可以尝试着换一个角度看问题。譬如，不仅仅把目光局限在像莎士比亚这种陈旧的文学作品的选题，而应及时掌握文学流派及作品更新，时刻与社会现实保持同步一致，随时代更新材料，亦可达到&酒瓶换新酒&的效果。②由内入手，选取角度。对于文学方向毕业生的论文选题来说，学生可以从以下几个角度入手：首先划分文学形式，选取小说、诗歌、戏剧还是其他文学体裁。选定题材之后，划分内在要素，例如小说的情节、人物、背景、叙述视角，诗歌的主题、语气、形式，以及戏剧的场景、主题等方面，从而缩小范围，理清思绪。&　　2.导师指导选题、定题。毕业论文的选题、撰写与指导教师密切相关，因此，要想提高文学方向论文选题的质量，指导教师要端正自己的态度，明确自己的职责，对学生给予悉心的指导与帮助。另外，指导教师应具有一定的学术素养和科研能力，能对学生的论文写作思路提出有价值的指导性建议，提高学生的思维辨析能力，锻炼学生的书面表达能力，提高学生毕业论文选题质量。&　　3.提高教学质量，提升选题水准。①提高英美文学课堂教学。文学课程的教學目的在于培养学生阅读、欣赏、理解英语文学原著的能力，掌握文学批评的基本知识和方法。因此学院在对英语专业英美文学课程进行设置时，不应片面地选择&文学史&或&文学作品选读&，可适当开设一些文学理论及专项文学欣赏的选修课；增加西方文论的讲解，引入前沿的文学批评理论，提高学生理论素养，从而为选题提供理论支撑。②增强英美文学教学。结合作家人生经历及所处时代背景解读作品，结合作家的人生经历及所处时代背景，帮助学生更好的把握作品的时代特征、内涵及社会意义；结合作家所属的文学流派的创作特色解读作品、文学作品教学，帮助学生更好的理解作品的创作手法及特色；结合作家的观点解读作品，使学生更好的把握作品的时代意义，避免对作品主题的误读。③培养问题意识，提高动手能力。引导学生树立选题意识，把目光放在那些尚未被认识、解决的问题和矛盾的研究上，通过查阅文献资料，结合个人的理解，对其进行深层挖掘，体现论文的创新价值。导师应引导学生捕捉社会热点，培养学生的&问题意识&，使学生从不同的角度发掘题材。&　　④增强学生学习兴趣和自主学习能力。在英美文学课堂教学中，加强师生互动，提高学生在英美文学课堂的主动性，激发学生的学习兴趣。利用课程及创新实践活动培养学生独立思考、分析问题和解决问题的能力。同时加强英语论文写作方面的教学，提高学生书面表达能力的关键。&　　选题是撰本文由论文联盟http://www.LWlM.Com收集整理写一篇论文的前期，它是一个十分重要的环节。只有选题正确，作者才能发挥自己的才智，扬长避短，在搜集资料、构思、撰写论文时少走弯路，收到事半功倍的效果。毕业生毕业论文选题方面仍有很多问题尚待研究，本文主要探讨了英美文学方向毕业生毕业论文写作中的选题问题，希望它能起到抛砖引玉的作用，以期有更多的研究者来讨论文学方向毕业论文选题方面出现的问题。[项目资助：本文受&青岛农业大学2016年大学生科技创新项目&资助。]&
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求英国文学论文选题，什么比较好写？
求英国文学论文选题
给点好的意见！
发些实用的网站！
谢谢大家！！！！
狄更斯的文章现实性太强，我觉得以大多数人的文化背景和经历来说，是不容易理解的。讲到英国文学的话，还是Jane Austen的文章最好写吧。主题贴近生活，从各个方面都能切入。而且研究的文章也多得很。我个人倾向傲慢与偏见和爱玛两本书啦。
恩，还有两个Bronte的也行。
要抓典型的话，就Shakespeare吧，不要去啃Hamlet那种书，又难读又出不了新意。你可以挑一篇喜欢的喜剧来写，不难理解但也容易写出鲜活的东西来。
其他答案（共1个回答）
文人的作品来写啊，比如你们上课时接触过的。
如果你论文方向或导师选择的是文学类的，英国十九世纪作家可以选择一个有代表性的女作家，针对作品来写或者选择作者本身。
因为女性文学既能体现当时妇女对自由解放的向往...
你写英美文学这方向的？霍桑的《红字》，劳伦斯的《儿子与情人》之类的，这些都和伦理有关比较好入手，而且不算很热门的作品，个人观点，仅供参考。
（如果答案对你有用请...
给你２篇比较全面的文章，你可以参考下．如果你是写几千字的，可以截取一部分来写．
篇１：基于战略的电力企业人力资源开发与管理研究
篇２：浅析我国IT行业人力资源的...
专业知识方面:可就财务的一个法则来发表自己的看法!
道德准则方面:可就一些职业犯罪的现象发现自己的看法!
如果万一找不着方向,可以去图书馆看看会计论著,它可以起...
以下是BBC选出的100部英国人最喜欢的文学作品，我们的老师倾情推荐，希望找到你喜欢的
1. The Lord of the Rings, JRR Tolkie...
答: 疯狂英语不适合性格内向的人来学习
答: I also have some shortcomings, such as a little childish and lack of independenc...
答: "Amy" in French is the name of female friends, the song is apparently the girlfr...
根本就没有正式的国际驾照，如果到国外开车，正式的程序：
1、到公证处办理驾照的公证书，可以要求英文或者法文译本（看看到哪个国家而定）；
2、拿公证书到外交部的领事司指定的地点办理“领事认证”，可以登录外交部网站查询，北京有4、5家代办的，在外交部南街的京华豪园2楼或者中旅都可以。
3、认证后在公证书上面贴一个大标志；
4、有的国家还要到大使馆或者领事馆盖章一下。
偶前几天刚刚办过。
无锡至少有两所正规大学：
1、江南大学
2、南京农业大学无锡渔业学院。由于它不直接在无锡召本科生，所以许多人不知道这个学校：它位于山水东[西？]路九号，拥有约20位正教授/研究员，80位副教授/副研究员，和多位首席科学家。去年还有中国工程院的院士一名。
1、江南大学坐落于太湖之滨的江南名城——江苏省无锡市，是教育部直属的国家“211工程”重点建设高校。
　　享有“轻工高等教育明珠”美誉的江南大学，有着久远的历史渊源和深厚的文化底蕴。在1902年创建的三江师范学堂基础上发展起来的中央大学（现南京大学）是江南大学办学的前身。1952年全国高校院系调整时，南京大学食品工业系、浙江大学农化系、江南大学食品工业系以及复旦大学、武汉大学的有关系科合并组建成南京工学院（现东南大学）食品工业系。1958年该系整建制东迁无锡，成立无锡轻工业学院，1995年更名为无锡轻工大学，1998年由隶属中国轻工总会划转直属教育部。2001年1月，经教育部批准，无锡轻工大学、江南学院、无锡教育学院合并组建江南大学。
　　学校学科涉及经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学等九大门类，设有生物工程学院、食品学院、纺织服装学院、化学与材料工程学院、设计学院、机械工程学院、通信与控制工程学院、信息工程学院、商学院、法政学院、文学院、师范学院、理学院、外国语学院、土木工程系、医学系、艺术系、体育系等18个院（系），共56个本科专业，全日制在校本科学生18500余人。成人学历教育在籍学生5000余人，网络学历教育在籍学生1万余人。还有经教育部批准的中外合作办学的莱姆顿学院及与社会力量合作办学的江南大学太湖学院。
　　学校设有轻工技术与工程、食品科学与工程等2个博士后流动站和10个博士点，覆盖发酵工程等16个二级博士学科专业和39个硕士学科专业，基本包涵了轻工、纺织、食品的全部领域。现有在校各类硕士研究生、博士研究生2500余人。学校拥有4个国家级和部省级重点学科，建有教育部、国家计委批准的“国家生命科学与技术人才培养基地”，培养本硕连读、本硕博连读的高层次人才。食品科学、发酵工程等2个国家重点学科在国内同类学科中具有独特优势，实力雄厚，处于领先地位，在国际上有较大影响。经近50年的建设与发展，江南大学已成为一所规模结构较为合理，教学质量优异，科研水平上乘，社会服务盛誉，各方面均得到社会公认，在国内外具有较高知名度的多科性大学。
　　学校师资力量雄厚，现有专任教师1519名，其中中国工程院院士3名（2名为双聘院士），教授160名，副教授456名。由300多名博士生导师、硕士生导师组成的学术带头群体，为高层次人才培养、科技创新和社会服务奠定了厚实的基础。学校始终坚持社会主义办学方向，坚持以育人为本，把为经济建设和社会发展培养高质量的人才作为学校的根本任务。经过多年努力，形成了具有自身特点的人才培养体系和教学质量保障体系，做到人才培养与市场需求紧密结合，培养高素质创新型的专门人才。学校注重学生综合素质、基础知识和实践能力的培养，如在本科教学中，将相对狭窄的专业对口教育转到本科通识加特色教育；推进多样化的人才培养方式，学生通过辅修、第二专业、第二学位等途径培养复合型人才；让学生早期介入科研活动，从科研实践中感受和理解知识产生和发展过程，培养学生科学素养、科学精神、创新能力。学校十分重视校园精神文明建设。一年一度的江南之春文化艺术节、科技节、金秋体育节等活动精彩纷呈，暑期社会实践、校园文化生活丰富多彩。在大学生数学建模竞赛、数学竞赛、电子制作竞赛、机器人竞赛、艺术设计竞赛等全国性比赛中，学生连年获得大奖。建校以来，学校已为国家输送了数万名毕业生，许多毕业生已成为各条战线的科技精英和领导骨干。
　　作为我国轻工、食品、生物技术高科技的摇篮与依托单位之一，“九五”期间，学校承担并完成了大批国家重大科技攻关项目及省部级应用基础研究课题，其中有70多项研究成果填补了国内空白，并达到了国际先进水平，30多项科研成果荣获国家和省级科技进步奖。“十五”以来，学校科研实力进一步增强，科技项目和科技成果逐年增多。2003年取得国家、部省级以上科技成果奖励20项，其中有国家科学技术发明二等奖（一等奖空缺）一项，中国石油和化学工业科学技术一等奖一项等。2004年，科技总经费9000多万元，获准立项的纵向科研项目97项，横向科研270多项；鉴定或验收科技成果86项，其中30%以上成果达到国际领先或国际先进水平。全校教职工共发表各类论文2700多篇，出版专著130多部，被国际三大检索收录论文143篇。学校承担的国家“十五”科技攻关“农产品深加工”、“发酵工程关键技术”课题全面通过结题验收并进入后期滚动；国家自然科学基金项目获资助13项；获部省级以上科技成果奖励8项，其中1项科研成果获得江苏省科技进步一等奖；全年申请专利356项，学校专利申请量位居全国高校第7名、江苏省第1名；人文社科领域承担的项目、层次、经费等方面都有较大增长。
　　学校重视面向经济建设主战场，加快科技创新，推进科技成果产业化，建有科技部、国家计委批准的“发酵技术国家工程研究中心”等10个国家级、省部级研究中心、实验室。建立了由海尔集团、茅台酒集团、青岛啤酒集团、北京燕京啤酒集团、绍兴黄酒集团、江苏小天鹅集团等100多家企事业单位加盟的董事会，注重学校与企业、社会之间的联系，促进了产学研的结合和为社会各方面的服务。各院（系）还建有二级董事会，共有400余家企事业单位参加。学校十分重视发挥在轻工、食品、艺术设计、纺织、环境、化工、生物医药等方面的科技优势，积极为全国轻工纺织行业的科技进步、产品开发、人才知识更新服务，积极参与国家西部大开发和为江苏省沿江发展战略、苏北发展战略及海上苏东发展战略服务，积极适应无锡市支柱产业的创新发展、科技和人才需求，在科研开发、技术服务、人才培养等方面与企业开展全面合作，推动企业的技术改造和产品更新换代。与地方政府合资建立的省级大学科技园，成为高科技研究项目的重要孵化基地，为国民经济和社会发展作出贡献。由于学校的优质服务，中国电信、丹尼斯克（中国）有限公司、嘉里粮油（深圳）商务拓展有限公司、东海粮油工业（张家港）有限公司、国民淀粉上海化学有限公司、三得利（中国）投资有限公司、青岛啤酒集团、重庆啤酒集团、杰能科生物工程有限公司、广州天赐高新材料科技有限公司、国际特品（ISP）（香港）有限公司、东洋之花化妆品有限公司等大型企业都在学校设立各类奖学、奖教金，每年发放的奖学金总额达600多万元。
　　学校与国内外的教学科研交流合作频繁，是教育部批准的首批接受外国留学生和港澳台学生的高校。自六十年代开始，就接受和培养来自世界各国的留学生，现有本科、硕士、博士等各级各类留学生260余人。学校已与20多个国家和地区的44所大学建立了紧密的校际交流关系，并与美国、加拿大、日本等近20个国家的高校、机构开展办学、科研等方面的合作。目前正在执行的校际合作与交流项目有17个，其中与澳大利亚、英国一流大学之间的“2+2”学分互认合作项目受到学生的欢迎。学校聘请了50多位国外著名的学者和教授担任学校的名誉教授或客座教授，每年举办国际及双边学术交流会，已逐步成为轻纺、食品、艺术设计等领域的国际交流中心。
　　学校图书馆现有藏书152.76万余册、电子图书37.40万册，中外文期刊3100余种，建有教育部科技查新工作站。学校编辑出版自然科学、人文社会科学、食品与生物技术、教育科学等4种学报及《冷饮与速冻食品工业》和《电池工业》杂志，向国内外公开发行。
　　在教育部、省、市政府的大力支持下，地处无锡蠡湖新城、太湖之畔，占地3100多亩的学校新校区已建成面积36万平方米。新校区以“生态校园•曲水流觞”为设计理念，融青瓦白墙的江南建筑风格与小溪、树林、草坪的多层次园林空间为一体，展现绿色、水乡、文化韵味。设施先进、功能齐全、环境优美的现代化校园，为莘莘学子学习研究提供了良好的条件。
　　钟灵毓秀的江南山水，造就了江南校园开拓进取的学术氛围；蕴涵深厚的人文传统，赋予了江南学子锐意求新的创造精神。迈入新世纪，学校迎来了改革、发展的良好机遇，“211工程”将重点建设和发展工业生物技术、食品科学工程和安全、工业设计创新系统、纤维制品现代加工技术、中小企业管理与发展、轻工过程信息化科学与工程等6个优势和特色明显的学科群，进一步提升学校在轻纺、食品等学科领域的优势地位，使学校的整体办学水平和人才培养质量得到全方位的提高。
　　积百载跬步，创世纪辉煌。江南大学提出的发展总体目标是，经过五至十年时间的努力，把学校建成以工为主、理工结合、工理文交融，科技教育与人文教育协调发展，具有鲜明特色、先进水平，在国内有较大影响的教学研究型开放式多科性大学；通过不断创特色、上水平、求发展、增实力，力争在本世纪中叶，把学校建成国内一流、国际有影响、部分学科达到国际先进水平的综合性大学。
2、南京农业大学无锡渔业学院是南京农业大学与中国水产科学研究院淡水渔业研究中心，在多年联合办学的基础上于1993年7月成立的，她依托南京农业大学雄厚的基础教学条件，和淡水渔业研究中心优越的专业教学条件，为我国及国际水产事业的发展培养了一大批优秀的专业技术人员和管理人才。
学院的宗旨是以推进我国和发展中国家的渔业科学和渔业生产，使渔业产品在当今人类改革食物结构，提高营养水平，创造经济财富方面起重要作用。通过努力，使该院成为一个国际性的渔业科学教育和研究中心。
学院座落在风景秀丽的太湖之滨，中国著名的旅游城市－－无锡的西南角上，与中央电视台太湖影视基地相邻，离市区仅10公里之遥，依山傍水，环境十分幽美，交通便利，有1路和820路公交车直达。学院占地面积26公顷，建筑面积达35000多平方米。
南京农业大学从1984年开始和淡水渔业研究中心联合办学，设淡水渔业专业（专科）。学院于1994年新开设了“淡水渔业”本科专业。现设水产养殖本、专科专业，水产养殖博士点和硕士点，每年招收博士生、硕士、本科、专科各种层次。
该院长期招收外国留学生，为亚太地区名国培养淡水渔业的技术人才，今后还将进一步提高留学生的办学层次，招收硕士研究生，在招收留学生方面曾受到联合国FAO和UNDP、亚洲水产养殖中心网（NACA）的大力支持。
设有以中国工程院院士夏德全研究员为主的淡水鱼类遗传育种生物技术研究室、营养与饲料、特种水产养殖室、水产品病害研究室、渔业环境保护、渔业经济与信息中心、内陆水域增养殖等7个教研室。学院现有教职员工340名，其中具中高级职称的教师有80名。有突出贡献的农业部中青年专家和享受政府特殊津贴的18人。现有博士3人，硕士25人。
在科学研究方面，先后承担和圆满完成了国家自然科学基金、“八六三”、国家攻关和省、部级课题190多项，获得各类奖励成果85项，其中国家科技进步二等奖1项，国家科技进步三等奖4项。92年获农业部农业机构综合科研能力奖。
在多年的联合办学的实践中，南京农业大学无锡渔业学院的领导非常重视提高学院的教学质量，办学条件逐年得到改善，教学管理趋于完善，教风好、学风正，经过多年的努力，学院的各项办学条件已得到改善，教学手段已基本实现了现代化，配备了语音室、电脑房和先进的电教中心。
学院非常重视发展工作。依托淡水渔业研究中心，综合利用经贸部TCDC培训项目的人力、财力、物力。扎实提高教学质量，改善教学条件，学院领导在经费许可的情况下，投入大量的资金，进行教学设施的改造和教学仪器、设备的添置，积极改善学院的办学备件。建院六年来，学院不断改进教学设施，提高教学质量，目前已拥有教学楼、实验室、图书馆、学生宿舍楼、语音室、电脑房、活动健身房、学生食堂、足球场、蓝球场、大客车、教学实习基地等设施，为国家培养水产专业人才创造了较好的条件。
嫌麻烦就把你洗衣机的型号或断皮带，拿到维修点去买1个，自己装上就可以了（要有个小扳手把螺丝放松，装上皮带，拉紧再紧固螺丝）。
考虑是由于天气比较干燥和身体上火导致的，建议不要吃香辣和煎炸的食物，多喝水，多吃点水果，不能吃牛肉和海鱼。可以服用（穿心莲片，维生素b2和b6）。也可以服用一些中药，如清热解毒的。
确实没有偿还能力的，应当与贷款机构进行协商，宽展还款期间或者分期归还； 如果贷款机构起诉到法院胜诉之后，在履行期未履行法院判决，会申请法院强制执行； 法院在受理强制执行时，会依法查询贷款人名下的房产、车辆、证券和存款；贷款人名下没有可供执行的财产而又拒绝履行法院的生效判决，则有逾期还款等负面信息记录在个人的信用报告中并被限制高消费及出入境，甚至有可能会被司法拘留。
第一步：教育引导
不同年龄阶段的孩子“吮指癖”的原因不尽相同，但于力认为，如果没有什么异常的症状，应该以教育引导为首要方式，并注意经常帮孩子洗手，以防细菌入侵引起胃肠道感染。
第二步：转移注意力
比起严厉指责、打骂，转移注意力是一种明智的做法。比如，多让孩子进行动手游戏，让他双手都不得闲，或者用其他的玩具吸引他，还可以多带孩子出去游玩，让他在五彩缤纷的世界里获得知识，增长见识，逐渐忘记原来的坏习惯。对于小婴儿，还可以做个小布手套，或者用纱布缠住手指，直接防止他吃手。但是，不主张给孩子手指上“涂味”，比如黄连水、辣椒水等，以免影响孩子的胃口，黄连有清热解毒的功效，吃多了还可导致腹泻、呕吐。
合肥政务区网络广告推广网络推广哪家公司比较好 一套能在互联网上跑业务的系统，被网络营销专家赞为目前最 有效的网络推广方式！
1、搜索引擎营销：分两种SEO和PPC，即搜索引擎优化，是通过对网站结构、高质量的网站主题内容、丰富而有价值的相关性外部链接进行优化而使网站为用户及搜索引擎更加友好，以获得在搜索引擎上的优势排名为网站引入流量。
良工拥有十多位资深制冷维修工程师，十二年生产与制造经验，技术力量雄厚，配有先进的测试仪器，建有系列低温测试设备，备有充足的零部件，包括大量品牌的压缩机，冷凝器，蒸发器，水泵，膨胀阀等备品库，能为客户提供迅捷，优质的工业冷水机及模温机维修和保养。
楼主，龙德教育就挺好的，你可以去试试，我们家孩子一直在龙德教育补习的，我觉得还不错。
成人可以学爵士舞。不过对柔软度的拒绝比较大。　　不论跳什么舞，如果要跳得美，身体的柔软度必须要好，否则无法充分发挥出理应的线条美感，爵士舞也不值得注意。在展开暖身的弯曲动作必须注意，不适合在身体肌肉未几乎和暖前用弹振形式来做弯曲，否则更容易弄巧反拙，骨折肌肉。用静态方式弯曲较安全，不过也较必须耐性。柔软度的锻炼动作之幅度更不该超过疼痛的地步，肌肉有向上的感觉即可，动作(角度)保持的时间可由10馀秒至30-40秒平均，时间愈长对肌肉及关节附近的联结的组织之负荷也愈高。
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