中国青少年生涯发展规划师教育高峰论坛都邀请的有哪些知名专家?

生涯大咖金树人亲临郑州!12位顶尖大咖加盟中国青少年生涯教育高峰论坛,刷爆朋友圈!
新高考下学校生涯教育实践与探索
生涯教育是学校教育历程中不可缺少的一部分,是关系学生当下生活积累、未来人生发展、终身价值追求的教育。
什么是生涯教育?青少年需要什么样的生涯教育?国内外生涯教育又有哪些可以借鉴的先进经验?新高考下学校生涯教育如何实施?这些都亟需专业、科学、系统的阐述和指导。
基于国家政策支持、学校推进新高考改革需求和学生生涯发展需求,河南新开端生涯教育科技有限公司联合中国关心下一代工作委员会、台湾生涯发展与咨询学会,邀请北京、上海及港澳台地区生涯教育界泰斗级专家、知名中学校长在河南郑州共话新高考下中国青少年的生涯教育大计。
论坛时间:-21日工作坊时间:-22日论坛地点:河南·郑州
主题一:筑梦行动
本节主题:
中国青少年生涯教育研究中心成立
本节目标:
汇聚行业大咖、一线教学单位、社会力量进行中西方生涯理论、生涯工具融合研究,研究成果免费对中心单位开放使用
中心团队:
金树人、黄素菲、黄正旭、陈棨年、何玉芬、林永和、张海霞、刘德恩、田保华、王献玲、连德敏、王莉萍、乔瑞刚、黄鹤、杨锦涛、江静、王丽萍、程秋丽等
(持续更新中)
主题二:溯本创新
本节目标:
澄清生涯教育原貌
回归生涯教育本质
剖析当下开展青少年生涯教育意义& &
探讨青少年生涯教育的发展趋势
主讲嘉宾:
金树人、黄素菲、刘德恩
主题三:先行之鉴
本节目标:
解析先行地区生涯教育本土化发展 & &
借鉴先行地区学校生涯教育体系搭建经验
探索青少年生涯教育实践模式
主讲嘉宾:
陈棨年、黄正旭、林永和、田保华
主题四:名校“声”涯
本节目标:
分享学校开展生涯教育的全景过程
交流学校生涯教育实践的困难与对策 &
总结学校开展生涯教育的经验和收获
主讲嘉宾:
北京市呼家楼中学校长&
北京师范大学附属中学校长&
上海风华中学校长
香港迦密爱礼信中学校长
(持续更新中)
主题五:圆桌论道
本节目标:
两岸三地智慧交融,多视角探讨青少年生涯教育实践困惑及解决策略,共建新高考下中国青少年生涯教育的发展之路
参与嘉宾:
金树人、黄素菲、黄正旭、陈棨年、何玉芬、林永和、张海霞、刘德恩、田保华、王献玲、连德敏、乔瑞刚、黄鹤、江静、王丽萍、程秋丽等(持续更新中)
本节目标:
工作坊一&&生涯抉择的理论与实作
工作坊二&&生涯兴趣职业卡之应用
工作坊三&&学校生涯课程与活动设计实作
工作坊四&&青少年生涯辅导方式方法&
工作坊五 &中小学生涯教育一体化实践研究 &
主讲嘉宾:
金树人、黄素菲、黄正旭、陈棨年、刘德恩、林永和&
金树人(拟
生涯领域权威大师、曾任澳门大学教授、台湾师范大学教育心理与辅导学系主任、台湾辅导学会秘书长、理事长
黄素菲(拟
台湾生涯教育专家、台湾师范大学教育与心理辅导研究所博士、阳明大学人文与社会教育中心教授、台湾生涯发展与咨询学会理事长、台湾辅导学会理事
黄正旭(拟
台湾知名生涯教育专家、台湾生涯发展与咨询学会秘书长、台湾生涯发展与咨询学会理事、台北商业大学讲师、加拿大多伦多约克大学访问研究学者
陈棨年(拟
香港城市大学学生辅导处处长、香港中文大学教育硕士、香港人力资源管理学会院士
何玉芬(拟
香港迦密爱礼信中学校长、香港辅导教师协会荣誉顾问兼前任会长
林永和(拟
北京市教委生涯教育项目首席专家、北京市社会心理服务联合会副会长、首都职工素质教育特聘专家
刘德恩(拟
华东师范大学国际与比较教育研究所副教授、硕士生导师、加拿大哥伦比亚大学(UBC)访问学者
田保华(拟
郑州市教育局原副局长、河南省普通高中新课程实验工作专家指导委员会委员、河南省教育学会生涯发展教育专业委员会理事长
连德敏(拟
香港中文大学理学硕士、香港教育大学教育学博士、深圳生涯规划与发展协会创会理事
张海霞(拟
北京市呼家楼校长、原北京陈经纶中学副校长兼保利分校校长
王献玲(拟
郑州大学教育系教育学教研室主任、教育学专业负责人、教育经济与管理专业、教育硕士研究生导师、河南省教育厅学术技术带头人
王丽萍(拟)
北京师大附中校长、北京市物理特级教师、北京师范大学免费师范生导师、北京市物理学会理事、中国教育学会理事
(持续更新中)
生涯教育行业专家学者,学校校长、分管学校生涯教育的领导、老师,生涯规划与心理咨询从业人员,教育研究人员及对生涯教育关注的教育从业人员,大中专就业创业指导中心教师、青少年学生家长等。
全天& &报到
下午 & 工作坊
上午 & 筑梦行动 &溯本创新
下午 & 先行之鉴
晚上& &圆桌论道
上午 & 名校“声”涯
下午 & 工作坊
晚上& &工作坊
上午 & 工作坊
下午 & 工作坊
原价(元/人)
论坛+2个工作坊
论坛+3个工作坊
论坛+4个工作坊
1.论坛早鸟价680元/人,仅限8月1日前。
2.新开端老学员,河南省青少年生涯教育与职业发展协会会员特惠880元/人。
3.凡8月15日前论坛报名学员赠送金树人老师亲笔签名的《生涯咨询与辅导》一本。
1、汇款账号
开户行:中国银行股份有限公司郑州万达广场支行
户& &名:河南新开端生涯教育科技有限公司
账& &号:2611&
3180& 1421
2、扫码支付
河南新开端生涯教育科技有限公司&&
台湾生涯发展与咨询学会
中国关心下一代工作委员会&&
(诚邀知名中学,社会团体等共同参与论坛协办)
地址:河南省郑州市金水区河南警察学院& &
关注我们,一起探索生涯教育!
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07版:青年调查
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& &&& 往期回顾 & && &&&
职业生涯教育应该成为中国学生的必修课
——访中国青少年研究中心少年儿童研究所所长孙宏艳
本报记者 向楠
中国青年报
孙宏艳,中国青少年研究中心少年儿童研究所所长
&&&&在美国、日本、澳大利亚等职业生涯教育做得比较好的地方,都有相关的法律,明确规定学校必须给学生进行足够的职业生涯教育。但在我国,职业生涯教育虽然发展了十几年,仍然只停留在建议和倡导阶段。职业生涯教育在我国更像是一个花瓶,装饰功能大于实际作用。
&&&&近日,中国青少年研究中心联合日本青少年研究所、韩国青少年开发院以及美国艾迪资源系统公司,共同发布了《中美日韩高中生毕业去向和职业生涯教育研究报告》。报告指出,中国高中生的职业生涯教育已全面落后于其他三个国家,差距之大需要引起我们足够的重视。
&&&&什么原因导致我国高中生职业生涯教育的落后?如何加强我们的职业生涯教育?带着这些问题,中国青年报记者专访了“中、日、韩、美四国高中生毕业去向与职业生涯教育研究课题组”中方负责人、中国青少年研究中心少年儿童研究所所长孙宏艳。
&&&&提高中生的职业生涯教育,不是太早,而是太迟了
&&&&中国青年报:这次的研究为什么会选择职业生涯这个主题?
&&&&孙宏艳:在对青少年群体的长期观察与研究中我们发现,对职业的陌生感、对职业生涯的困惑感,在我国当下年轻人中非常普遍,给他们的职业发展和人生成长带来了很大的困扰。比如说在高中阶段填报志愿时,许多学生不但对大学的专业学什么、将来能做什么一无所知,就连对自己的兴趣与适合的东西也表现得不够了解。于是导致在大学阶段,许多学生由于选择了不感兴趣的专业而表现得很懈怠,甚至荒废学业。还有一些年轻人,读了很多年的书,一直在换专业,总也找不到自己喜欢的,甚至有些人参加工作后,还在为寻找自己的兴趣或适合自己的东西而继续摸索、不断跳槽。
&&&&中国青年报:一般来讲,大学阶段才会提到职业生涯教育。这次研究关注高中生的职业生涯教育,会不会显得有些早?
&&&&孙宏艳:美国早在1989年就颁布了《国家职业发展指导方针》,明确规定职业生涯教育要从6岁开始。日本也有相关政策,要求从小学开始就必须进行职业生涯方面的教育教学活动。这样对比起来,在我们国家提高中生的职业生涯教育,不是太早,而是太迟了!
&&&&长期以来,有一种观点认为,学生大学毕业后才会进入职场,所以职业生涯教育应该在大学阶段进行。但事实上在我们国家,高中生考大学时选择的专业,与他们未来的职业发展有着非常密切的关系,对高中生进行职业生涯教育一点不早,很有必要。而且,所谓职业生涯教育,重点并不在职业,而在于生涯。在许多发达国家,职业生涯教育也被称为生涯教育,也就是关系到一个人一生发展的教育,内容不但包括职业知识,更包括认识自己、适应社会的知识。在这种理念下,职业生涯教育当然宜早不宜迟。
&&&&社会有一种对职业教育非常狭隘的偏见
&&&&中国青年报:报告显示,四个国家里中国高中生报考职业学校的意愿最低。在您看来,背后的原因是什么?
&&&&孙宏艳:这首先要归因于,我们当前社会太过严重的学历崇拜的不正之风。现如今,在许多父母以及青少年眼中,只有上大学才是人生唯一出路,只有拿到高学历才能找到好工作。正是在这种观念的作用下,我们社会形成了一种对职业教育非常狭隘的偏见。
&&&&我认识一名博士,她找工作时曾在北京某研究机构与天津某院校之间犹豫。天津的工作待遇很好,还提供住房;北京的工作待遇一般,还要面临高昂的生活成本。最后,她还是拒绝了天津的工作,拒绝的理由却非常离谱——天津那所院校的名字中带有“职业”二字,听起来没面子。别看她的理由很离谱,其实这正代表了我们现在社会上,很多人对职业教育根深蒂固的偏见。其实在现实中,技术工人在我国非常抢手,有着一技之长的职业院校毕业生,比许多硕士甚至博士都更好就业。
&&&&当然,高中生不愿意报考职业院校,与我国目前职业教育体系不太完善也有一定关系。在许多国家,职业院校和大学一样,都是向社会输送有用人才的渠道,职业院校毕业生收入体面、能获得社会认同、拥有比较通畅的晋升渠道,与大学毕业生不存在本质上的差别。这正是我们国家职业教育未来需要努力的方向。
&&&&目前职业生涯教育在我国更像是一个花瓶
&&&&中国青年报:总的来说,您认为目前我国高中生职业生涯教育现状怎么样?
&&&&孙宏艳:看到我们国家的调查结果,和与其他三个国家的对比情况,我当时的第一感觉,可以用“触目惊心”这四个字来形容。首先,在高中生的职业生涯教育上,我们与其他三个国家相比是全面落后的,不但接受过毕业指导的学生比例很低、职业生涯教育的专业指导老师配备很少,就连参观过企业以及在企业实习过的学生比例,与其他三个国家也远不在一个水平上;其次,我们与其他三个国家的差距之大,也超出我们的想象,拿接受过职业生涯教育方面专业老师辅导的高中生比例来说,我国仅为25%,其他三个国家基本都在70%以上,差距竟然接近50%。&
&&&&中国青年报:据了解,我们从上世纪90年代,就开始认识到职业生涯教育的重要性,并做了一些工作,但现在我们与其他国家的差距还是这么大。问题到底出在哪?
&&&&孙宏艳:首先是教育观念的问题。按道理来说,教育的目标应该是教孩子掌握技能、学会生存、适应社会。我们现在的教育虽然口头上也承认这些“大道理”,但实际上,许多人基本都是把考上好大学作为教育孩子的现实目标。在这一现实目标的影响下,我们就不可能真正重视起孩子的职业生涯教育,因为我们在乎的只是孩子学习好不好、能不能考高分。
&&&&除了缺观念,我们还缺必要的制度保障。考察中我了解到,在美国、日本、澳大利亚等职业生涯教育做得比较好的地方,都有相关的法律,很多都明确规定学校必须给学生进行足够的职业生涯教育。但在我国,职业生涯教育虽然发展了十几年,仍然只停留在建议和倡导的阶段。目前职业生涯教育在我国更像是一个花瓶,它的装饰功能大于实际作用。许多学校连应试教育都应付不过来,自然很少有人会有心思去摆弄职业生涯教育这个花瓶。
&&&&拿北京某名牌中学来说,他们也开设了职业生涯教育的课程。首先,这是选修课,而不是必修课,上课的学生并不多;其次,课程并没有严谨的规划,一般都是让学生请父母来给大家交流,介绍相关情况,上课的内容完全要视请到什么样的人而定;最后,课程的内容也非常浅显,只是介绍一些相关职业最基本的情况,比如我就曾收到邀请,去介绍作为一名科研人员,工作都干些什么、辛不辛苦、能赚多少钱等相关情况。
&&&&相比日本的职业生涯教育,我们能明显感觉到差距。首先,在日本,国家对学生的职业生涯教育有立法,许多学校都将其作为必修课程;其次,日本的文部科学省(负责统筹教育、科学技术、学术、文化及体育等事务的日本中央政府行政机关——编者注)早就制定了适用于日本全国的职业生涯教育完整框架,对小学、初中、高中、大学每个阶段的职业生涯教育都做了细致安排,系统性非常强;最后,他们这一框架,不但很完备,内容也非常深入细致。比如,它列出了职业生涯教育每个阶段,都应该开设哪些课程,掌握什么样的能力,在一些问题上甚至细化到如何具体操作。
&&&&中国青年报:要促进我们的职业生涯教育工作,您有什么建议?
&&&&孙宏艳:最根本的是要充分认识到,职业生涯教育工作对于青少年个人发展,以及国家未来发展的重要性。具体来说,可以从以下几个方面开展工作:第一,国家应该扮演起应有的角色,尽快出台相关制度规定,对青少年的职业生涯教育给予刚性保障。建议国家将职业生涯教育作为强制性的教育内容,作为学生的必修课,前移到义务教育阶段,从小学、初中开始对学生进行系统化、正规化的职业生涯教育。第二,我国职业生涯教育几乎没有专业的师资队伍,由于职业生涯教育课程有其内在的规律和体系,所以我们需要更多的专业教师。各地也应该整合本地区的教育力量,配备专业的师资队伍,并对现有的职业生涯指导教师进行定期再教育和再培训,提高专业化水平。
&&&&针对当前我国高中生职业体验极度不足的问题,我们的职业生涯教育也需要得到社会和企业的广泛支持。一方面,企业应该在能力所及的范围内,积极为丰富青少年的职业体验提供平台;另一方面,政府相关部门也应该在学校与企业间牵线搭桥,向愿意支持青少年职业生涯教育的企业提供更多的奖励性优惠政策。
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新高考下学校生涯教育实践与探索
青少年生涯规划师认证培训班
各位家长,大家好!
高考虽已结束,但尘埃尚未落定。高考成功=60%成绩+40%志愿填报,十年寒窗,孩子的每一分成绩都来之不易。为了让孩子能在关键时刻决胜高考,河南新开端生涯教育特邀请高考志愿填报专家,香港教育大学教育学博士连德敏老师在今晚晚八点以“如何科学地填报高考志愿”为主题,亲授高考志愿填报的技巧。
课后连博士会针对大家的志愿填报困惑进行一一解答,请各位家长提前安排好时间。
机会难得!请各位家长邀请参加高考的学生家长参与进来,共同努力!决胜高考!
河南省青少年生涯教育与职业发展协会
为推动河南生涯教育的发展,回赠协会会员对协会发展的大力支持,协会邀请台湾生涯专家黄素菲与黄正旭,在“河南o郑州”为协会会员开展为期两天的生涯教育工作坊。
主题:生涯的过去故事、现在发展与未来愿景
地点:郑州市金水区河南警察学院启迪之星创业园七楼
时间:-16日 &
&上午9:00-12:00 & 下午15:00-18:00
协会会员免费(每个会员单位限一人,会员单位多参加人员费用980/人),非协会会员1980元/人
【添加微信“”微信,发送报名信息】
咨询电话:7
报名截止时间:日20点,拒绝空降!
河南新开端生涯教育科技有限公司汇集国内青少年生涯教育领域专家,根据国家相关政策要求及试点地区生涯教育经验,针对现阶段学校开展生涯教育面临的现实问题以及青少年生涯辅导需要,借鉴台湾生涯发展与咨询学会经典生涯辅导体系,并邀请台湾生涯发展与咨询学会理事长黄素菲教授、秘书长黄正旭教授以及内地资深学校生涯教育专家林永和教授等生涯教育行业大咖共同开发出青少年生涯导师认证培训课程,现将开班信息通知如下:
日下午两点,新开端生涯团队进驻郑州市101中学,开展学校生涯课程体系建设之家长生涯课程体系的建设部分;家长生涯课程体系建设采用多次网上调研、生涯主题公共课、集体座谈、个别访谈等形式,最终形成校本特色的家长生涯课程体系;本次课程由华师大刘德恩教授带队,参加家长为高一、高二和部分高三的家长;会议室座无虚席,由于座位有限,很多家长在过道里增加了小凳子,有的家长索性站在门外,一起助力学生成长。
青少年生涯导师课程培训于日在郑州市第一零一中学拉开帷幕;本次课程也是郑州市第一零一中学生涯教育专家团队建设系列课程的一部分!来自郑州、西安、平顶山、新乡等地生涯教育的一线老师与郑州二七区、管城区的部分教研员与校长,还有郑州市第一零一中学生涯教育骨干教师一起参加了此次课程。
关于开展“青少年生涯导师培训”的通知
省、市(区、县)教委、教研中心(室)、学校、生涯教育爱好者:
& & & 2014年9月,国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,
各市、县教体局、学校、青少年校外活动中心,家长、教师:
您好!为推动生涯教育的发展,我公司将于2018年3月在郑州举办“青少年生涯规划师”培训,诚邀您的参与!
河南新开端生涯教育科技有限公司
日上午,十三届全国人大一次会议在人民大会堂开幕,国务院李总理作政府工作报告时提出要发展公平而有质量的教育。
从“新高考”改革,到“加强教师队伍建设,深化教育教学改革”再到“发展公平而有质量的教育”,教育的改革步伐朝着“让每个人都有平等机会通过教育改变自身命运、成就人生梦想”的方向发展!
教育改革的多个文件中将“提倡推广2017NCDA国际化生涯教育上海论坛 诚邀您的参加
陪伴、成长、选择
日来自中国大陆、台湾、香港及美国等地生涯教育界大咖将于上海汇聚,首次开启中西方生涯教育的高峰论坛,我们诚挚邀请您与我们共同见证,共同编写大中华生涯的黄金发展史!
百年专业学会NCDA首场生涯教育论坛
身为教育工作者的您不可缺席!!!
中国生涯教育新视野
陪伴·成长·选择 生涯教育之道
1、国际权威生涯行业专业学会NCDA主办
2、全球数十位权威生涯专家学者汇聚
3、大中华区权威生涯教育落地经验分享
1、全球领军生涯专业学会年会首次登陆中国
2、国内外顶级生涯专家学者云集
3、三天数十场座谈、圆桌论坛、专题报告、工作坊
4、中小学、大学、职场生涯视角全覆盖
5、颁发NCDA体系学习结训证书
*注:NCDA: National Career Development Association国际生涯发展学会
主办单位:NCDA(National Career Development) 国际生涯发展学会
心思企业管理咨询(上海)有限公司
指导单位:上海市民办教育协会
协办单位:紫光教育、才程、慧心生涯、科立尔、新锦成、好专业、遇见生涯、51选校、同舟科技、大学问、前海生涯
· NCDA全球会员(CDP、CDA、CDI);
· 教育从业者(行政领导、校长、主任、升学辅导员、一线教师等);
· 心理咨询师、生涯规划师(GCDF、CCDM、CMT等);
· 企业管理、HR、招聘、猎头、人才培训从业人员;
· 对生涯规划及教育感兴趣的其他人员。
全国省市教育局领导;
全国各高校、中小学校长;
德育工作领导、心理及生涯发展专业教师、对生涯教育有兴趣者;
地点:中国人民政治协商会议上海市委员会(上海静安区北京西路860号)
部分分享嘉宾
部分领导及嘉宾名单
高徳毅上海市教委副书记、副主任(邀约中)
黄清云上海市民办教育协会
沙军上海市教育科学研究院副院长(邀约中)
周箴前上海同济大学副校长
Dr. Pritchard NCDA审查委员会总召集人、CDM*培训总教练
Deneen Pennington NCDA前任主席
廖郁菁PAC生涯发展中心负责人 、NCDA大中华区代表
侯志瑾北京师范大学心理学院教授(邀约中)
刘宣文浙江师范大学教师教育学院教授(邀约中)
钟思嘉浙江师范大学教师教育学院教授
田秀兰台湾师范大学教育心理与辅导学系教授
李珀台北市私立复兴中小学校长、中原大学教育研究所所长
林蔚芳 NCDA CDM、台北市立教育大学心理与咨商学系副教授
邬荣霖 NCDA CDM、新北市就业服务中心项目督导暨就业咨商老师
区雅伦 NCDA CDI*、台湾大考中心专家、NCDA高中生涯教育召集人
许艳秋 NCDA高中生涯教育专家
陈惠雯 NCDA高中生涯教育专家
谢月英 NCDA高中生涯教育专家
黄哲夫 NCDA高中生涯教育专家
李孟真 NCDA高中生涯教育专家
*注:CDM-Career Development Master
CDI-Career Development Instructor
证书领取标准
· 缺课时数不超过3小时
· 缴交1000字参会心得
NCDA会员福利
· 完成前两天论坛学习可兑换3小时NCDA继续教育学分
· 完成第三天工作坊学习可兑换3小时NCDA继续教育学分
(继续教育学分将有助于CDP、CDA、CDI证书有效期届满后续期)
NCDA指定代表:北京紫光在线教育科技有限公司
报名截止:日
咨询电话:010-
费用:4980元(费用包含会务、午餐、欢迎Party、证书、NCDA会员费1年等)【不含:机票、住宿、当地交通、早晚餐等】
收款单位:北京紫光在线教育科技有限公司
开户行: 招商银行北京清华园支行
银行账号:001
主办方简介
国际生涯发展学会(NationalCareer Development Association,简称 NCDA)成立于1913 年,至今 104 年历史。1985 年更名为国际生涯发展学会,被公认为生涯发展专业 、生涯咨商方案与服务规范以及生涯信息素材的质量评估之领导者 。
PAC二十余年来专注于测评量表的研发与数据分析,致力于为两岸华人地区中学生和大学生提供生涯教育的辅导服务。并结合两岸四地专家教授,进行本土化研究工程, 创设NCDA CDP(国际生涯规划师)培训与认证服务。
紫光教育成立于2005年,十余年长期专注于新高考与自主招生升学规划服务领域,搭建高中基础教育与大学高等教育的人才输送桥梁。自成立以来,紫光教育机构业务覆盖全国20多个省市,服务中学超过500家,其中深度合作的中学超过200家,累计培训学员数十万人,帮助他们升入理想大学,有近千人升入北大、清华、人大、复旦等高等学府。
咨询电话:010-
联系地址:北京市海淀区中关村大街27号中关村大厦1508室
责任编辑:
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