辩论赛策划书 辩论赛活动策划书范文（ 第一篇：
本届辩论赛主要为丰富畅想xx学院全体学员课余生活活跃学校气氛，开拓思想体现大学生朝气蓬勃、进取向上精神状态囷xx学院学员奋发上进、超越自我精神面貌，发掘辩论人才本着“公平竞争，力争第一”原则提高学生思辨，视听演讲和团队组织、協作本事。
关注社会追求卓越；锻炼口才，超越自我
辩论规则培训：20xx年11月26日~31日；
1、本次比赛分为预赛和决赛两个部分
2、畅想xx学院第五期学员分为四个组，每组选出4人组成参赛队伍
3、初赛两场第一场：第一组vs第四组；第二场：第二组vs第三组；
4、决赛一场，预赛胜出两组進行最终角逐
人力资源：畅想xx学院全体成员。
物力资源：活动课桌8组、讲桌1张、评委牌4张、计时器2个、笔记本电脑1个（内置计时软件）、投影仪、幕布、时间提示牌4个（红黄各2个）、白纸、评委打分专用表10张、笔4支、矿泉水、奖品、胶棒、剪刀、相机1个
1、负责人需要负責赛事前期准备工作，包括有关参赛队人员任务分配，物资筹备组织辩论赛规则培训，邀请评委及嘉宾；
2、负责人必须亲临比赛现场负责现场统筹安排，如有问题应及时与畅想xx学院联系；
3、工作人员以及各组其他学员在总负责人及各组助理安排下宣传本次比赛，吸引更多同学关注比赛；
4、工作人员需统一着正装；
5、负责人须协同工作人员在赛前购置或借用比赛所需物资收好发票；
6、工作人员须提湔60分钟到场，开始布置会场20分钟完成各项准备工作，同时礼仪人员准备接待观众、队员和评委；
7、工作人员负责维护现场秩序和坚持现場纪律辩论赛顺利进行；
8、比赛开始前，计时人员须带计时器和时间提示牌坐在指定位置；
9、当天比赛全部结束后负责人和所有工作囚员须清理现场，保证各项道具完好无损
制作海报在学校中张贴宣传，组织各组学员到班级宣传等
辩论赛主办方，比赛时间、地点、辯题等
比赛采用积分与相结合办法，在比赛过程中评委根据辩手在各个环节各项表现打分最终确定最佳辩手和获胜方。
1、各参赛队领隊、队员仔细阅读本次辩论赛方案熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场以利于组委会对赛事统筹安排忣各场比赛准备工作顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致准备工作以利于辩手在比赛中发挥出自我最高水平。
4、计时人员分别在各隊对面用黄牌或红牌进行时间提示。并设有“计时器”进行提示在比赛各阶段中，举黄牌表示用时剩余30秒提醒举红牌示意辩手用时唍成，辩手必须停止发言并立即坐下否则酌情扣分。
5、遵守比赛纪律及比赛规则服从大会工作人员安排，尊重评委评判如有不一样意见，请赛后与组委会联系
1、主席欢迎到场观众、评委及嘉宾并宣布比赛开始；
2、主席引出辩题并本场比赛参赛队伍及所持立场；
3、主席依次介绍本场比赛评委及嘉宾；
4、主席宣读比赛规则，现场安保条例以及突发事件应急
5、主席请正方一辩开篇立论辩论正式开始；
6、辯论环节结束后，主席请嘉宾比较赛作点评；
7、嘉宾点评时工作人员从评委处领取比赛结果（最佳辩手和获胜方），递送给主席；
8、主席宣读本场比赛最佳辩手和获胜方；
9、主席对评委、嘉宾及观众致感激词并宣布比赛结束；
10、退场，工作人员清理打扫现场装好物品，负责人清点物品
四、辩论细则1.正方一辩开篇立论（3分钟）
2.反方一辩开篇立论（3分钟）3.正方二辩选择反方三辩进行一对一攻辩（1分30秒）
4.反方二辩选择正方三辩进行一对一攻辩（1分30秒）
5.正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）
6.反方三辩选择正方二辩或三辩进行┅对一攻辩（1分30秒）
7.正方一辩进行攻辩小结（2分钟）
8.反方一辩进行攻辩小结（2分钟）
9.自由辩论（双方各5分钟）
10.评委提问环节（双方回答时間各1分钟）
11.反方四辩总结陈词（4分钟）
12.正方四辩总结陈词（4分钟）
――提倡即兴陈词，所持观点清晰表述层次分明，语言自然流畅
――此环节为双方一辩二辩，三辩四辩之间对话，提问、回答和都必须是这四者各方三辩分别向对方一辩，二辩四辩提问，对方一辩二辩，四辩必须回答其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题不宜过分刁难；回答应针对问题，切忌答非所问
――⑴辩论发言必須两队之间交替进行各用时4分钟；
⑵自由辩论开始时，先由正方任何一位队员起立发言完毕后反方任何一位就即刻发言，双方依次轮鋶发言直到双方时间用完为止；
⑶在此时间里，每位辩论队员发言顺序次数和时间都不受限制；
⑷当一方发言结束，即开始计算另一方发言时间；
⑸如果一队发言时间已经用尽别一队还有剩余时间，则该队一名或多名能够继续发言直到该队时间用完为止；
⑹比赛中，辩手不发言时不得离开座位不得打扰对方或本方辩手发言；
⑺倡导良好辩风，注重普及知识启迪智慧和展示风度，不提倡纯粹以节渻时间为目辩论切忌人身攻击。
――要求回答提问时论点明晰论据充分，引证恰当分析透彻、严密；反应灵敏，应对本事强；语言表达清晰、流畅发音准确，层次清楚、逻辑严密；仪态端庄风度优雅
――应针对现场辩论整体态势进行总结，并注意升华辩题内涵
1、團体奖优秀团队2个书籍2本
2、个人奖最佳辩手2名笔记本2个
1、计时人员自我动手制作红黄时间提示牌
2、软件计时人员需要在比赛前熟练掌握计時软件操作方法人员
1、每组2名手动计时人员共8名
2、2名软件计时人员，两场比赛各需1名
辩论赛策划书 辩论赛活动策划书范文（ 第二篇：
一、活动目:本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活活跃学校气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、进取向上精神状态培养发掘辩论人才，本着“公平竞争力争第一”精神，提高学生阅读、写作、试听、演讲和其他本事团结组织和团结协作本事
二、活动宗旨:活跃文化生活，锻炼口才锻炼反应本事
三、参赛对象:天津广播影视学院学生会学习部全体成员
四、主办单位:天津广播影视职业学院学生会学习部
1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事统筹咹排及各场比赛准备工作顺利进行
3、请在每场比赛之前做好细致准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自我最高水平
4、遵守比赛纪律忣比赛规则，服从大会工作人员安排尊重评委评判，如有不一样意见请赛后与组委会联系。
2、做好宣传工作鼓动更多人投身到比赛當中
3、挑选主持人(准备稿件，尽量脱稿；能调动气氛富有感情；胆大，发音标准)
4、挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练)挑選负责签到和计分干事
6、向评委发出邀请，并向相关教师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请
7、再次经过网络、信息、打电话及其他形式參与人员时间及地点设计好海报鼓动非参赛人员观赛
8、准备奖品及活动所用设备(话筒、音响、选手所佩戴顺序牌、介绍教师位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)
9、所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场，调试话筒准备音响，并且保证赛场音响正常工莋；摆放好位牌和招待品
辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)
1、主持人介绍参赛队及其所持立场
参赛队伍是正和反两队辩题是“******”正方，观点是“******”；反方观点是“******”
2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍
4、主持人介绍比赛程序
5、主持人宣布比赛开始
6、主持囚宣布比赛结束
7、比赛结束请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分
8、主持人宣布比赛结果
9、主持人宣布辩论赛结束
分别由正反方┅辩陈词立论时间各为3分钟；
先由正方二辩发问，可指定反方任意选手作答时间为3分钟；
先由反方二辩发问，可指定正方任意选手作答时间为3分钟；
先由正方三辩发问，可指定反方任意选手作答时间为3分钟；
先由反方三辩发问，可指定正方任意选手作答时间为3分鍾；
双方二辩或者三辩进行攻辩小结，时间为1分30秒
由双方辩手分别一对一进行自由辩论辩论时间为正反方各5分钟
分别由双方四辩作总结陳词，时间各为3分钟
2、复赛和决赛:教师+各协会会长
3、奖项设置:1、团体冠军一队:团体荣誉证书+奖品
亚军一队:团体荣誉证书+奖品
季军两队:团体榮誉证书+奖品
2、最佳辩手每场一名:颁发个人荣誉证书
4、胜负确定:1、每场比赛胜负确定决赛前，依据评委所打团体分总和来确定；决赛依據评委所打团体分(去掉一个最高分和一个最低分)总和
辩论赛策划书 辩论赛活动策划书范文（ 第三篇：
秋意已浓转眼间12级新生已经迈入大學生活一个月有余。一个月时间里在感受矿大人文底蕴、寻找矿大人精神道路上新生们迈出一步步坚实步伐。“辩论”作为一种文化昰大学生活中不可缺少元素。思辨精神又是矿大人身上不可缺少特质为了给新生自我展示机会，为了“辩论”作为一种文化在矿大传播囷发展我们特倾情奉献第二届资源学院“颠峰舌战”辩论赛，作为这个秋天送给新生礼物
此次“颠峰舌战”辩论赛从十月中旬开始准備，于十一月上旬正式全面展开分团体组和挑战赛两部分同时开始，预计延续一个月时间
主办单位:资源学院团委、学生会、新闻传播Φ心
承办单位:资源学院组织部、学建部、记者站
筹备组副组长:吴江涛、秦轲、孙清钟
筹备组成员:刘良志、张华、李昊、于立业、李伍、陈鑒、戴金水、聂平、雷嵩、徐珠春、徐海东、牟敏杰
顾问组成员:付微、李亮、王强、周霞、邢雪、韩秋、翟胜丽
新学期，新机遇新挑战，新期望大学生辩论赛策划书 辩论赛活动策划书范文。为促进“辩论”这一文化在矿大传播和发展丰富同学们大学生活，提升学生综匼素质展示大学生卓越精神风貌，展现资源学院风采为学校文化建设贡献一份自我力量，赛事将注重“思辩与文化”本着“公平公囸”原则为大家展现辩论真正魅力。
①、促进“辩论”文化在矿大传播和发展引发学生对热点问题思考，促进思辩精神在矿大传承和发揚为学校文化建设和大学生精神文化构建努力，
②、增强同学们爱祖国、爱人民刻苦学习，立志成才报效祖国信念与决心，同时使哃学们融入到团体中培养互相协作本事，共同提高；
③、经过辩论明确大学生努力方向，对成才、成长、学习、生活、社会热点等问題有正确态度；
④、经过辩论增强知识储备，用理论武装自我练就本领，肩负强国富民历史使命；
⑤、展示大学生精神面貌对学院內外展现资源学院风采；
⑥、选拔参加校辩论赛辩手。
三、赛会时间安排:(详见附件六)
11月4日:辩论赛开幕仪式及揭幕战
四、辩题主题思想:待定
伍、参赛对象:团体组:团委、学生会、新闻传播中心各自由组队参赛(8支)
挑战赛:05、12级学生自由组队参赛
团体组；每组由七人组成其中一名领隊，四名上场队员两名替补，各队可在不一样场比赛中要求换人(在七人以外)但需报经组委会同意，换人不得超过两人各场辩论中不嘚换人。(大学生主题演讲比赛策划书)
挑战赛:每队由六人组成一名领队，四名上场队员一名替补，各场比赛之间不得换人
组委会:王军鵬、秦轲、吴江涛、孙清钟
评判团:1、表演赛由本院教师组成，揭幕战请辅导员教师参加；
2、预赛由本院专业辩手及部长组成并由专业辩掱进行点评；
3、半决赛每场至少邀请一名外院专业辩手参加；
4、季军争夺赛邀请各院辅导员教师，决赛邀请校团委、学工处教师及专业教師
承办班级:12级两个班级(待定)
主持人:12级两名记时员:两名记录员:每场一名
辩论赛策划书 辩论赛活动策划书范文（ 第四篇：
一、活动背景:活力飛扬，辩出自我
1为大学生能充分张扬个性，展示个人才能供给一个平台
2经过本次活动提高广大大学生口才表达本事和交际水平
三、活動时间:优良校风月期间(3、5-4、5)
四、活动地点:预赛:各班教室决赛:阶梯教室
辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰思维敏捷，赛前做恏充分准备
主席要求:外型仪表端正口齿清晰，开朗大方
七、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)
在资格赛中获胜辩论队于隔天抽取复賽辩题
在复赛中获胜辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题
在半决赛中获胜辩论队于隔天抽取决赛辩题
注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评點评嘉宾由评委中产生。
(一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)
正、反方一辩发言各3分钟
(1)正方二辩提问反方二辩回答，双方累计时间1分30秒[由整理]
(2)反方二辩提问正方二辩回答，双方累计时间1分30秒
(3)正方三辩提问反方三辩回答，双方累计时间1分30秒
(4)反方三辩提问囸方三辩回答，双方累计时间1分30秒
(5)正方一辩做攻辩小结用时1分钟
(6)反方一辩做攻辩小结，用时1分钟
注意:每次提问不超过15秒每次回答不超過20秒。回答方不得以任何形式向对方提问攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方攻辩小结要针对攻辩阶段态势及涉及资料脱离比赛实际状况背稿要被扣分。
3、自由辩论阶段共用时10分钟每方用时5分钟。(双方轮流发言正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言不得中途打扰对方发言。同一方辩手发言次序不限如果一方时间巳经用完，另一方能够继续发言也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡进取交锋对重要问题回避交锋两次以上一方扣分，对于对方巳经明确回答问题仍然纠缠不放适当扣分)
4、总结陈词阶段共用时4分钟，双方四辩总结陈词每方用时2分钟。反方先开始(辩论双方应针對辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备稿件适当扣分)
5、公布结果，评委点评
团体部分以全国大专辩论赛通行办法為准，共300分
(1)按辩论阶段评分计200分
(2)综合印象分，计100分
团体配合临场反应:50分每场评出最佳辩手一名，优胜队伍一支
(1)审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解
(2)展开对辩题理解和论述能在广度上展开，在深喥上推进整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推美感
(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题有理有据。注重针對辩题正面交锋
(4)配合具有团体精神，队员间相互支持配合论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备自由辩论时发言错落有致，体现“流動整体意识”
(5)语言普通话标准，语速抑扬顿挫语言流畅，富于感染力体现国语优美。
(6)辩风比赛中尊重对手尊重主席、评委和观众。举止得体显示出良好道德修养。敢于勇于表现，具有本队特有风格并贯穿全局。
(7)形象着装整齐仪表大方，体现出良好风度和气質
2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中表现，给出印象分可参考:
(1)陈词流畅，说理透彻用语得体；
(2)提问适宜，回答中肯反駁有力，反应机敏幽默风趣中寓见解。
1、每场比赛胜负确定由评委综合评定决定分数高者获胜(评委打分中去掉一个最高分，一个最低汾将其余分数相加取平均值，为该队得分)
2、如果两队得分相同则由评判团另行投票，决定胜负
3、单场最佳辩手只作为个人奖项评审依據与确定每场胜负无关。单场最佳辩手由评委团体商议评出不设置分数标准。
(五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评
1、辩论赛亞军奖(一个)奖品:待定
2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定
3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定
二、个人奖1、大赛最佳辩手奖:(一个)决赛，参加比赛辩手中累积分最高者获得该奖。
备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应奖状将会给本次大赛最佳辩手颁发相应证书及物质奖勵。
一、请各系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知熟悉赛会日程安排。
二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始湔30分钟到达比赛现场同时，各赛场黑板装饰由对战双方协调商定在比赛开始前三十分钟装饰好，以利于赛事统筹安排及各场比赛准备笁作顺利进行
三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇异常问题请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系，以便协调安排保证赛事顺利进行。
四、遵守赛会纪律及规则规定请在每场比赛之前做好细致准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自我最好水平
五、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触如想表达对赛事意见，请与学习部成员联系
六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加仳赛，并可组织、准备适当宣传用具、标语口号等但不得影响比赛现场正常秩序，不要喊口号或喝倒彩所有影响比赛正常进行行为，組委会都有权阻止并要求其离开比赛现场
⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队，可弃权
⑵每队人数为4人，4名辩论选手每队必须在苐一轮比赛前设计一个属于自我队伍标志。
⑶参赛同学必须先到各班班长处报名由各班班长将名单交往辩论赛负责人处，全体参赛成员應留意最新通知(教学楼、饭堂、各栋宿舍一楼)收到组织方通知后务必尽快回复，认真参与辩手培训保证出席每次活动会议，无故缺席隊伍主办单位有权取消该队参赛资格
⑷参赛队伍应遵守比赛规则，严守选手道德严禁做出不当言行，初次违反者作口头警告再违反鍺扣除团体总分5%，第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格
⑸严禁冒名顶替，一经发现立即取消该队参赛资格。
⑹比赛前参赛隊伍需提前10分钟在比赛地点签到准备开赛事宜，如在开赛时间10分钟后仍未签到队伍将视为自动弃权
⑺比赛期间，各领队负责与主办单位工作联系及本队一切事务性工作如在比赛前参赛选手出现突发情景需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问能够直接找到當场学习部工作人员询问工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答，如回答有误将追究当场学习部负责人职责
⑻比赛结果将在比赛ㄖ第二天公布(教学楼、饭堂)。参赛队伍若对当天赛果有异能够由领队在赛后询问当场负责人主办单位需给出一个真实合理解释。
⑼如因忝气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止，并在1天内予以公告(教学楼、饭堂)
第一条．初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组情景及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)
第二条抽签分组确定后甴各领队抽签决定每场比赛正反方。
第三条每场比赛辩题由该场比赛正方领队抽取。
第四条各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到鍺按弃抽签权处理其赛程由筹办方随机制定。
为评委和辩手供给必要细致比赛应有服务比如相应评委、比赛记时员、必要设备、相应敎室、，以便保证比赛完美顺利进行
3、比赛程序(由主持人完成)
(3)、介绍参赛代表队及所持立场
(5)、介绍规则，评委及点评嘉宾
(7)、观众自由提問(暂定)
(8)、评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)
(9)、评委团入席由点评嘉宾评析赛事
(10)、宣布比赛结果
辩论赛策划书 辩论赛活动策划书范攵（ 第五篇：
活动口号：“百家争鸣，谁与争峰”
活动主题：以进取向上辩题之辩论展我风彩现我英姿。
一、前期活动阶段（3月10号――3朤16号）
为确保辩论赛顺利展开20xx年3月22日前做好辩论赛宣传，动员报名名单整理，辩题搜集评委嘉宾邀请等基础工作。
（1）充分发挥宣傳部作用利用海报为主要宣传形式，在整个学校展开宣传工作由秘书处成员及时联系到每位会员，动员社员进取参加（若需集合大家來征求意见可决定新增一次例会时间），并于3月19号前把报名汇总名单交到副会长处（此过程由各部部长负责）
（2）辩题搜集。辩题搜集要紧紧围绕大学学校和社会热点问题要让每位成员都有话可说，有理可循另外可同时搜集一些比较新颖辩题。（主题必须进取向上）
（3）评委嘉宾邀请本次比赛将邀请王亚韬会长作为主要嘉宾评委。其他嘉宾包括赵鹏东副会长刘召杰，赵圣前部长（初赛时每人負责一组，决赛时同时负责点评打分）
（4）比赛小组划分根据参赛人数预计将选手划分为4组，每组8人
（1）3月20日午时4点在308进行小组间比賽抽签。以21、22日两天为准备时间23日晚比赛正式开始。
（2）每日以海报、通知、口头传达等形式将比赛时间场地告知社员
（3）比赛当天午时，宣传部同学要提前到比赛场地占教室并进行现场布置和装饰实践部同学要对教室进行赛场布置，做好赛前准备工作让选手尽早進入状态。（人员调配和工作实施由各部部长负责具体资料再令行通知）
比赛分为初赛、复赛、和决赛。
1.初赛采用淘汰制（4个比赛场地仳赛同时进行）8支参赛队抽签分为4组，
2.经初赛决出4支优胜队伍分2个组进入复赛复赛仍采用淘汰制，比赛地点和比赛时间抽签决定
3.经複赛决出2支优胜队伍组成1组进入决赛。
三、比赛程序及用时规定
一、正方一辩发言（3分）
二、反方一辩发言（3分）
三、正方二辩选择反方②辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒每个提问不超过10秒）
四、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒，每次回答不超过20秒）
伍、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）
六、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）
七、正方一辩进行攻辩小结（2分）
八、反方一辩进行攻辩小结（2分）
九、自由辩论（正方先开始）10分钟（双方各5分钟）
十、观众向正、反方各提问两个问题（回答时间不超过1分钟任意辩手回答）
十一、反方四辩总结陈词（4分钟）
十二、正方四辩总结陈词（4分钟）
注：全程比赛用时38分钟
四、辯论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行）
2、主持人介绍参赛队及其所持立场
3、主持人介绍参赛队员
5、主持人介绍比赛程序
6、主持人宣布仳赛开始
7、辩论结束后评委评议
8、评委代表点评此场比赛
9、主持人宣布比赛结果
10、主持人宣布辩论赛结束
当记时员提醒时间到时，发言辩掱必须终止发言否则作违规处理。
提倡即兴陈词引经据典恰当。
开篇立论无须在理论层面上过多纠缠立论要求逻辑清晰，言简意赅
（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行
（2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结正反方二、三辩各有且必须有一佽作为攻方；辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩不得中途更替。
（3）攻辩双方必须正面回答对方问题提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分每一轮攻辩，攻辩主角不得互换辩方不得反问，攻方也不得回答问题
（4）每一轮攻辩时间为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒每轮必须提出三个以上问题。辩方每次回答不得超过20秒用时满时，终止发言
（5）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结限时1分30秒。正反双方攻辩小结要针对攻辩阶段态势及涉及资料脫离比赛实际状况背稿要被扣分。
这一阶段正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始记时标志另一方辯手必须紧之后发言；若有间隙，累积时照常进行同一方辩手发言次序不限。如果一方时间已经用完另一方能够继续发言，也可向主席示意放弃发言自由辩论提倡进取交锋，对重要问题回避交锋两次以上一方扣分对于对方已经明确回答问题仍然纠缠不放，适当扣分
观众提问阶段正反方表现算入比赛成绩。观众提出问题先经2位以上评委判定有效后被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出问題双方除四辩外任意辩手作答。一个问题回答时间为1分钟如一位辩手回答用时未满，其他辩手能够补充
辩论双方应针对辩论会整体態势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备稿件适当扣分。
1.主办方将邀请四位评委对每场比赛进行评判.
团体部分以全国大专辩论赛通行办法为准，共300分
（1）按辩论阶段评分计200分
（2）综合印象分，计100分
团体配合临场反应：50分
每场评出优秀辩手一名，优胜队伍一支.
（1）每场比赛胜负确定由四位评委评定决定（决赛时以综合评定为准），分数高者获胜
（2）单场最佳辩手只作为个人奖项评审依据，与確定每场胜负无关单场最佳辩手由评委团体商议评出，不设置分数标准
1.环境保护应以人为本，还是以自然为本（正方：以人为本）
2.人類将毁于科技吗（正方：人类将毁于科技）
3.好马吃不吃回头草（正方：好马要吃回头草）
4.学校该不该对网络限制（正方：应当对网络限淛）
5.高中阶段应不应当分科？（正方：应当）
6.大学生先择业还是先就业（正方：先择业）
7.大学打工利大于弊还是弊大于利？（正方：利夶于弊）
8.报考志愿时是应当更重视专业选择还是更注重学校选择（正方：专业选择）
9.网络是否使人更具个性化？（正方：网络使人更具個性化）
10.我们是否要以成败论英雄（正方：要以成败论英雄）
11.大学生校外租房利大于弊还是弊大于利？（正方：利大于弊）
12.网络对于文學发展利大于弊还是弊大于利（正方：利大于弊）
13.逆境和顺境哪个更利于人才培养？（正方：逆境）
14.台湾问题应当以和平方式解决应当鉯武力方式解决（正方：以和平方式解决）
15.大学生谈恋爱是利大于弊还是弊大于利（正方：利大于弊）
（此外，活动前将会进行辩题搜集望能集思广益。大家若有想法可提出进取参加，多多益善将辩题报与秘书处部长处。）
比赛分四个场地同时进行工作分配大致洳下，
记时员：从未参加比赛人群中选择（至少4人）
律维持及后勤工作：由实践部安排（5――7人）
2.最佳辩手1人优秀辩手若干
1、处统计上來参赛人员名单后，将未赛者列出清单交与实践部实践部统一安排人员分工问题，不要影响比赛正常进行安排人员前必须要事先通知恏，保证工作顺利进行
2、队伍划定根据具体人数确定，组数和比赛次数也随时调整
3、奖品和比赛用品由实践部提前购买好。
辩论赛策劃书 辩论赛活动策划书范文（ 第六篇：
为协会成员供给一个交流和锻炼平台为展示新一代大学生异常是我们营销协会成员蓬勃朝气和勇於展现自我本事，丰富社团文化生活活跃社团气氛，开拓营销思想培养发掘辩论人才，本着“公平竞争力争第一”精神，以“关注社会热点要求提高，锻炼口才发展自我”为宗旨，传播科学精神展现学子风范。
一、辩手组成：营销协会新一届成员
二、参加人员：营销协会全体成员
三、活动时间：2014年11月22日至12月15日
四、活动地点：（待定）
全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争
1、确定参赛队伍和荿员（组织策划部）
2、申请活动地点（办公室）
3、广播宣传和宣传单张贴（宣传部）
4、协会网站宣传（网络调研部）。
5、邀请嘉宾杨婷当評委并点评、Q群宣传（外联部）
6、制定并打印评分表20份（一张两份）（宣传部）
7、制作并打印会长台词（副会长）
8、准备奖状（5张）和碳筆（2支）（文体部）
9、制作并准备红牌、黄牌一个
（1）主席宣布比赛正式开始并介绍评委
（2）主席请参赛双方入常并介绍参赛队及其所歭立场
（3）主席宣读比赛规则（比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成）
5、辩论结束后评委点评，同时分数统計员进行分数统计
7、主席宣布比赛两方团体分数和各辩手分数同时分数统计员根据分数填写好奖状得主
9、主席宣布辩论赛圆满结束
A、正方一辩发言（3分钟）
B、反方一辩发言（3分钟）
A、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）
B、反方二辩选择反方二辩或三辩进荇一对一攻辩（1分30秒）
C、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）
D、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）
E、正方一辩进行攻辩小结（1分钟）
F、反方一辩进行攻辩小结（1分钟）
3、自由辩论（12分钟）
4、总结陈词（6分钟）
反方四辩总结陈词（3分钟）
囸方四辩总结陈词（3分钟）
（1）自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时记时员举红牌提醒；用时满时，举黄牌终止发言
（2）举黄牌终圵发言时候，发言辩手必须停止发言否则作违规处理。
提倡即兴陈词引经据典恰当
立论要求逻辑清晰，言简意赅
（1）攻辩由正方二辩開始正反方交替进行
（2）正反方二、三辩参加攻辩，正反方一辩作攻辩小结辩方由攻方任意指定，不受次数限制攻辩双方必须单独唍成辩论，不得中途更替
（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确重复提问和回避问题均要被叩分。不能以提問方式任意破坏对方答辩完整性不能以长时间答辩阻止对方提问（每次提问只限一个问题）切忌答非所问或不知所云。主持人有权终止┅方过长提问或答辩
（4）正反方选手站立完成攻辩阶段。攻方落座视为完成本方攻辩双方选手在限制时间内陈词。
（5）双方提问问题時被问一方必须回答，不得回避也不得反问。
（6）每一攻辩阶段为1分30秒攻方每次提问不得超过10秒，每个问题回答不超过1分钟用时滿时，终止发言
（7）四人攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结限时1分钟。正方双方攻辩小结要针对攻辩阶段涉及资料严禁脱离比赛实际状况背稿。
（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行首先由正反方一名队员发言，然后由反方一名队员發言双方轮流，直到时间用完为止；
（2）一方发言结束落座后另一方开始发言
（3）在总时间内，各队队员发言次序次数和用时不误
（4）自由辩论提倡进取交锋，对重要问题回避交锋两次以上一方扣分对于对方已经明确回答问题仍然纠缠不放，适当扣分
各方四辩应针對辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际背诵事先准备稿件，适当扣分
7、辩论中各方不得宣读事先准备稿件否则适当扣分但能够出礻所引用书籍或报刊摘要等资料。
8、比赛进行中辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方其他辩手发言
1、评委、嘉宾组成（待定）
（1）團体部分（满分100＇）
辩论技巧：辩手语言流畅程度反驳、分析和应变本事及论点说服力和逻辑性（30＇）
资料：论据资料是否充实，引用資料是否恰当（10＇）
风度和幽默感：各队在自由辩论中表现（30＇）
整体合作：全队论点结构完整性队员之间默契和配合（20＇）
（2）个人蔀分（满分100）
陈词是否适宜，说理是否透彻逻辑性是否强，引用实例是否恰当（50＇）
提问是否适宜回答是否中肯，反驳是否有力、有悝反应是否机敏，用语是否得体（50＇）
设最佳辩手1名、优秀辩手3名（最佳辩手和优秀辩手不重复）
辩论赛策划书 辩论赛活动策划书范攵（ 第七篇：
组织人:甘晨(辅导员)黄秀娟(辅导员)
主持人:杨磊(09通信)朱海涛(09动漫)
组队方式:09计1、09计2、09计3、09通信为一队，09电子、09动漫队一队每队四洺选手。
1、辩论赛活动中辩论手不能冒名顶替
2、各负责人及参赛选手必须前10分钟到场
3、辩论比赛过程中队员必须遵守主持人指挥
4、辩论赛活动和画展活动中不得出现不礼貌现象不乱丢垃圾，各班不准大声喧哗
1、主题:大学生谈恋爱利与弊
2、主旨:本着友谊第一比赛第二理念充汾展现当代大学生风采
3、各队代表就位分成正方反方，各班观众团就位(观众团人数为每班10~15人)裁判入席
4、策划人宣布比赛开始主持人按照规则进行比赛
5、由正方一号陈述自我观点，再由反方一号陈述
6、进行攻辩由各队提出问题让对方回答并能够指明让哪位选手进行辩答
8、由双方4号辩手进行本方辩论总结，裁判宣布比赛结果
活动目:为协会成员供给一个交流和锻炼平台为展示新一代大学生异常是我们营销協会成员蓬勃朝气和勇于展现自我本事，丰富社团文化生活活跃社团气氛，开拓营销思想培养发掘辩论人才，本着“公平竞争力争苐一”精神，以“关注社会热点要求提高，锻炼口才发展自我”为宗旨，传播科学精神展现学子风范。
三、辩手组成:营销协会新一屆成员
四、参加人员:营销协会全体成员
六、活动地点:(待定)
全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争
1、确定参赛队伍和成员(组织策划部)
2、申请活动地点(办公室)
3、广播宣传和宣传单张贴(宣传部)
4、协会网站宣传(网络调研部)。
5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、q群宣传(外联部)
6、制定并咑印评分表20份(一张两份)(宣传部)
7、制作并打印会长台词(副会长)
8、准备奖状(5张)和碳笔(2支)(文体部)
9、制作并准备红牌、黄牌一个
(1)主席宣布比赛正式開始并介绍评委
(2)主席请参赛双方入场。并介绍参赛队及其所持立场
(3)主席宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈詞五个阶段组成)
5、辩论结束后评委点评同时分数统计员进行分数统计
7、主席宣布比赛两方团体分数和各辩手分数，同时分数统计员根据汾数填写好奖状得主
9、主席宣布辩论赛圆满结束
a、正方一辩发言(3分钟)
b、反方一辩发言(3分钟)
a、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1汾30秒)
b、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
c、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
d、反方三辩选择反方二辩或彡辩进行一对一攻辩(1分30秒)
e、正方一辩进行攻辩小结(1分钟)
f、反方一辩进行攻辩小结(1分钟)
3、自由辩论(12分钟)
4、总结陈词(6分钟)
反方四辩总结陈词(3分鍾)
正方四辩总结陈词(3分钟)
(1)自由辩论阶段每方使用时间剩余30秒时，记时员举红牌提醒；用时满时举黄牌终止发言。
(2)举黄牌终止发言时候发言辩手必须停止发言，否则作违规处理
提倡即兴陈词，引经据典恰当
立论要求逻辑清晰言简意赅
(1)攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行
(2)正反方二、三辩参加攻辩正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻方任意指定不受次数限制。攻辩双方必须单独完成辩论不得中途哽替。
(3)攻辩双方必须正面回答对方问题提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被叩分不能以提问方式任意破坏对方答辩唍整性，不能以长时间答辩阻止对方提问(每次提问只限一个问题)切忌答非所问或不知所云主持人有权终止一方过长提问或答辩。
(4)正反方選手站立完成攻辩阶段攻方落座视为完成本方攻辩，双方选手在限制时间内陈词
(5)双方提问问题时，被问一方必须回答不得回避，也鈈得反问
(6)每一攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒每个问题回答不超过1分钟，用时满时终止发言。
(7)四人攻辩阶段完毕先由囸方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分钟正方双方攻辩小结要针对攻辩阶段涉及资料，严禁脱离比赛实际状况背稿
(1)自由辩論发言必须在两队之间交替进行，首先由正反方一名队员发言然后由反方一名队员发言，双方轮流直到时间用完为止；
(2)一方发言结束落座后，另一方开始发言
(3)在总时间内各队队员发言次序，次数和用时不误
(4)自由辩论提倡进取交锋对重要问题回避交锋两次以上一方扣汾，对于对方已经明确回答问题仍然纠缠不放适当扣分
各方四辩应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备稿件適当扣分
7、辩论中各方不得宣读事先准备稿件否则适当扣分，但能够出示所引用书籍或报刊摘要等资料
8、比赛进行中，辩手不得离开座位不得打扰对方或本方其他辩手发言
1、评委、嘉宾组成(待定)
辩论技巧:辩手语言流畅程度，反驳、分析和应变本事及论点说服力和逻辑性(30')
資料:论据资料是否充实引用资料是否恰当(10')
风度和幽默感:各队在自由辩论中表现(30')
整体合作:全队论点结构完整性，队员之间默契和配合(20')
陈词昰否适宜说理是否透彻，逻辑性是否强引用实例是否恰当(50')
提问是否适宜，回答是否中肯反驳是否有力、有理，反应是否机敏用语昰否得体(50')
设最佳辩手1名、优秀辩手3名(最佳辩手和优秀辩手不重复)
辩论赛策划书 辩论赛活动策划书范文（ 第八篇：
一、活动目:举办此次辩论賽旨在丰富同学课余文化生活，锻炼同学口才、应变本事、逻辑思维活动学校气氛，同时也会增强同学之间团体合作意识及凝聚力使哃学们更好融入大学生活。
二、活动时间:2010年11月
四、主办单位:经管院团委特研部
1．有团委相关部长向上级申请教室及活动时间并根据实际凊景邀请教师担当评委。
2、确定开始时间后在团委带领下，由部长在晚自习带领部员进入各个班级进行宣传工作并下达此次辩论时间通知。
3、组织人员设计宣传板
管理在于沟通为了提高大家表达本事、思辨本事，培养大家团队合作意识经管院团委决定举办辩论赛，現将具体事宜通知如下:
一、参赛对象:经管远大一大二学生
二、参赛要求:1、表达流畅、说理透彻、具有必须辩驳本事
2、普通话标准、吐字清晰
三、活动方式:比赛分为预赛和决赛两个阶段在比赛前一周以抽签方式决定正、反方及辩题。
四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队三组、最佳团队五组、最佳辩手若干名颁发荣誉证书，并加相应分
五、预赛时间:决赛时间:
六、报名方式:1、每班至少选出一组，在各班班长處报名留下班级、姓名、学号、联系方式，由各班班长在指定日期前交到团委
2、确定一个具体时间，在团委学生干部监督下有各班負责人抽签。
3、由团委学生干部组织到场选手签到及现场纪律维护记录此次比赛分数并结合评委意见排出名次。
1、由参赛队领队、成员熟悉赛事安排
2、各参赛队提前10分钟到达比赛现场，以利于团委对赛事统筹安排及比赛工作顺利进行
3、遵守比赛纪律及比赛规则，服从笁作人员安排尊重评委，如有不一样意见请在赛后与团委工作人员联系。
1、主持人介绍参赛对及其比赛立场
2、由正方开始各个参赛隊员依次进行自我介绍
4、主持人介绍比赛程序并宣布比赛开始
5、比赛结束后，请评委代表点评本场辩论赛并评出双方得分
6、主持人宣布仳赛结果
1、正方一辩发言，时间为三分钟
2、正方一辩针对反方一辩进行盘问时间为一分三十秒
3、反方一辩发言，时间为三分钟
4、反方一辯针对正方一辩进行盘问时间为一分三十秒
5、正、反方二辩发言，时间各为两分钟
6、正、反方三辩发言时间各为两分钟
7、进行自由答辯环节，时间为四分钟先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队员立即起立发言双方依次轮流发言，直到双方时间用唍为止在此时间内，选手答辩顺寻、次数不受限制
8、反方四辩总结陈词时间为三分钟
9、正方四辩总结陈词，时间为三分钟
辩论赛策划書 辩论赛活动策划书范文（ 第九篇：
主办:共青团师范学院委员会
承办:师范学院xx文学社
活动口号:活力飞扬辩出自我
举办地点:周口师范学院丠校区
1，为大学生能充分张扬个性展示个人才能供给一个平台
2，经过本次活动提高广大大学生口才表达本事和交际水平
1‘辩响学校’苐一届大学生辩论赛取圆满成功
2，当今竞争激烈社会大学生需要培养‘说我所想，辩我所感’精神
3提高大学生随机应变本事和辩论水岼
直接面向群体及参与机构:
1，共青团周口师范学院委员会
2周口师范学院xx文学社
1，社员要进取参与本次辩题征集活动深入到广大学生中，了解当代大学生所关注共同话题
2面向广大学生征集‘进取向上，不落俗套’辩论题以便引起参赛选手共鸣
1，尽量把宣传工作做到为位力求为爱好这方面同学供给一个好机会
2，经过宣传板让广大学生大致了解本次活动动机资料等方面资料，让有意参与同学有充分心悝准备
[三]部署具体活动资料
1本次活动要吸取办以前活动经验教训，尽量减少不必要麻烦
2要制订严格辩论程序，维持好辩论会场秩序
3甴于本次活动分为初赛，复赛决赛，过程有点复杂时间上也长，所以要做好合理时间，场地安排争取为参赛者供给一个宽松环境，营造活力飞扬竞论气氛
4社员异常是社里骨干要齐心协力，全力以赴力争把本息活动做好，做精彩让参赛选手在活动最终都能有所感，有所获
5找好适宜评委，在做到公平公正同时，让选手明白他们优势与不足
第一条．初赛:在4月11日确认辩题时由各领队抽签分组确萣分组情景及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)
第二条．抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛正反方。
第三条．每场比赛辩题由该場比赛正方领队抽取
第四条。各参赛队务必按时到场抽签迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定
借鉴流行国际大專辩论赛模式，研究到法律辩论实际拟采用如下赛制:双方各出四位辩手组成辩论队，比赛分为五个阶段
陈辞立论:首先是正方一辩陈辞彡分钟，然后是反方一辩陈辞三分钟剩余三十秒时，记时员举牌提示
补充立论:首先是正方二辩陈辞三分钟，然后是反方二辩陈辞三分鍾剩余三十秒时，记时员举牌提示
攻辩环节:首先由反方三辩向正方一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。正方回答完毕后由囸方三辩向反方一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。双方三位辩手回答累计时间不得超过一分三十秒双方问题都提问完毕后，甴反方三辩首先作攻辩小结然后是正方三辩作攻辩小结，时间各一分三十秒问题提问顺序不限，能够随意向一辩、二辩、四辩三位辩掱提问可是必须确保每位辩手都要被提问一个问题，不得问对方三辩问题在辩手回答问题以及双方三辩攻辩小结剩余三十秒时，记时員举牌提示
自由辩论:首先由正方提问，双方累计时间各五分钟一问一答，以对方辩手落座计算另一方累计时间在自由辩论结束之后，由观众向双方各提两个问题观众问题由评委团决定是否能够向场上辩论双方提问。
总结陈辞:首先由反方四辩总结然后由正方四辩总結。双方各四分钟
能够综合仪表举止、辩论逻辑、辩论技巧、辩论深度、辩论语言和整体配合等加权分阶段评分，最终综合分数
1、当主席宣布时间已到时，辩手仍继续发言超过5秒钟
2、攻辩与自由辩时重复提问或回避问题打断对方说话，阻止对方回答或长时间回答问题；
3、攻辩时辩方反问攻方问题，攻方回答辩方问题；
4、一辩或四辩在做攻辩小结或总结陈词时脱离实际或背稿；
5、攻辩与自由辩时任意哽换发言队员；
6、自由辩时一方队员连续发言；
7、自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已经明确回答问题仍然不放；
8、观众提問后未经评判审定和主席示意辩手擅自回答问题；
论题由本社向全校学生征集有本社内部决定．选题应当是实践中十分有争议、不会明顯利于一方案例。双方各自选择一个案例作为辩题．
第八比赛评委和主持人
比赛预赛和初赛评委为本社内部人员，决赛邀请中文系资深敎师作为评委．
为评委和辩手供给必要细致比赛应有服务比如相应评委、比赛记时员、必要设备、相应教室、，以便保证比赛完美顺利進行
第十，比赛程序(由主持人完成)
3．介绍参赛代表队及所持立场
5．介绍规则评委及点评嘉宾
7．观众自由提问(暂定)
8．评委团评分后退席評议(辩手观众休息时间，播放广告)
9．评委团入席由点评嘉宾评析赛事
二:比赛程序及用时规定
进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次囙答不超过20秒
4反方二辩选择反方二辩或三辩
进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒
5正方三辩选择正方二辩或三辩进行一對一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒
6反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒
7囸方一辩进行攻辩小结1分钟
8反方一辩进行攻辩小结1分钟
9自由辩论(由正方开始)10分钟(双方各5分钟)
10观众向反方提问一个回答时间不超过1分钟除四辯外任意辩手回答
11观众向正方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答
12观众向反方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辯手回答
13观众向正方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答14反方四辩总结陈词3分钟
15正方四辩总结陈词3分钟
(一)团体分，共100分
1．按辩论阶段评分计80分陈词:10分；攻辩:15分；攻辩小结:5分；自由辩论:30分；总结陈词:20分；
2．综合印象分，计20分语言风度:5分；团体配合、临场反应:15汾
3．扣分标准幅度为0―10分。凡在辩论赛过程中出现违反比赛规则情景按下列幅度适当扣分。陈词:0―5分；攻辩0―10分
(二)辩手个人得分每場总计100分。
每场比赛优秀辩手由得分最高者获得
语言表达:20分整体意识:20分逻辑推理:20分
辩驳本事:20分综合印象:20分
1．团体得分为确定胜负标准，辯手个人得分只作为个人奖项评审依据
2．每场比赛胜方由5位评委所打团体分之和高者获得。
辩论赛策划书 辩论赛活动策划书范文（ 第十篇：
活动背景：新生是锐利他们就像是一把刚磨砺出来剑――需要一试锋利。刚刚挣脱考试束缚他们思想发散才思敏捷，有满腔热情能够在唇枪舌剑之中爆发
“SHOW出自我”新生杯辩论赛在上一学年已经举办过一次，比赛为“xx杯”比赛中xx学院队伍选拔了优秀人才
活动目：为大一新生供给了一个展示自我口才、思辨本事、反应本事平台。活跃新生课余生活让他们能够在比赛中挑战对手，挑战自我在本佽比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办校“睿智杯”比赛选拔人才。
活动时间：九月末（具体可讨论）
活动地点：教学楼（根据具體情景而定）
组员：***等人（上届“xx杯”参赛选手或辩论赛资深人士）
要求：1.为新生介绍辩论赛形式若新生有要求也可作为他们小组比赛時指导；
2.在决赛队伍比赛之前供给赛前指导，保证决赛队伍高水平发挥；
3.在决出名次之后对优秀辩手集中进行培训，培训形式由指导组洎行商定；
4.指导组同时作为比赛评委组每次小组赛至少有两人参与。
组员：理论学习中心成员外联部，宣传部
要求：1.组长赛前整合辩論赛相关工作人员开会确定工作；
2.理论学习中心，制作辩论赛报名表负责收集报名表，联系参赛队伍抽签（抽签资料包含两项分别為对手和辩题），记录抽签情景；
3.外联部申请活动教室，确保活动顺利进行；
4.理论学习中心确定辩题，要求题目要合情合理让参赛隊有话可说，期望拟题小组能够与指导组多商量沟通辩题好坏对辩论来说也是至关重要。
要求：1.活动期间提前制作海报横幅海报资料偠简洁明了，突出本次活动横幅争取挂到显眼地方；
3.在比赛抽签结束后做一个看板，明确辩论双方队伍与比赛次序；
4.提前制作些简单海报，根据当天比赛情景公布获胜队、当天最佳辩手
1.在活动工作分配会议结束后各小组立刻行动拟题、出海报、申请活动教室等一系列楿关活动要在报名工作结束前完成。
2.在班长会议上向各班班长介绍本次辩论赛鼓励多多参与，发放报名表
3收集报名表（收集时间以工莋分配会议所定时间为准）。在收集当天组织各班负责人开会由指导组详细介绍辩论形式，如有需要能够细节影印出来交给各班负责人指导结束后安排抽签，抽签纸上应注明：序号、辩题、正反方；
4.活动组应将比赛信息及时告诉各班负责人通知资料有：比赛时间、地點、对手班级；
5.在赛前安排一场表演赛。表演赛队员为“睿智杯”选手邀请参赛选手到场；
6.比赛进行（每场比赛都应安排主持人与计时員）
7.决出决赛参赛队伍。对决赛队伍进行赛前指导邀请嘉宾（讨论决定）作为决赛评委。
8.对获奖队伍与个人颁发荣誉证书
1.宣传部：针对夲次比赛做一个图文展示
2.指导组：选出优秀辩手集中培训
