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原创作品:ID.FACE 脸探
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所有,禁止匿名转载;禁止商业使用;禁止个人使用。阅读.回答问题 (1)这是春天一个明媚的早晨.树叶上的露珠眨着眼珠.正探头打量这个新鲜的世界. (2)屋前的空地上.女儿站立着.像一棵小树.黑色的眼睛眨巴着.她伸出手.不时往空中轻轻一拈.阳光镀亮了她仰起的双颊.仿佛有两朵小红云飘到她脸上了. (3)“孩子.你在做什么? 我走过去.她向我一摆手.说:“别过来.我在捉阳光哩. “捉阳光? 我十分好奇.“阳光捉得住吗 题目和参考答案——精英家教网——
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阅读《半瓶阳光》,回答问题(18分) (1)这是春天一个明媚的早晨,树叶上的露珠眨着眼珠,正探头打量这个新鲜的世界。   (2)屋前的空地上,女儿站立着,像一棵小树。黑色的眼睛眨巴着,她伸出手,不时往空中轻轻一拈。阳光镀亮了她仰起的双颊,仿佛有两朵小红云飘到她脸上了。   (3)“孩子,你在做什么?”我走过去。她向我一摆手,说:“别过来,我在捉阳光哩。”“捉阳光?”我十分好奇,“阳光捉得住吗?”“能!”她手指向不远的地方,那里放一个小玻璃瓶,在阳光下闪射着柔和的光芒。   (4)“我捉了半瓶子阳光了!”说话时,女儿的眼神很亮。我走近一看,早晨的阳光刚好照亮半个瓶子,这就是女儿所捉的半瓶子阳光了。   (5)我走到她身边,问:“你怎么知道你抓住了阳光?”“知道。风走过来,树叶有声音;阳光走过来,水里有亮亮的波纹。”   (6)我往远处望,前边的一条小河真的泛起明亮的阳光。“抓到阳光时,手会暖暖的。”女儿边说边把手上的阳光轻轻放进小瓶子里。   (7)我伸出手,手心果然有一点暖意。难道我也抓住了阳光了?我童心大发,兴奋地叫嚷起来:“我也捉住阳光啦——”   (8)女儿慌忙止住我,说:“小声点!你这一吵,会把阳光吓跑的。”   (9)我在屋内埋头工作,突然发现一束阳光正悄悄地向我靠拢。挺直腰,我看见女儿正拿一面小镜子往屋内反射太阳。看见我从书堆中仰头,就冲我摆手,说:“爸爸快看,阳光走到我们屋里来了。”   (10)她的手一颤动,镜子里反射过来的阳光就满屋子游动了。有几缕顽皮的光线跳上我的书桌,倏地钻进我敞开的心里来了,于是我的心也暖了,感觉体内也有一条河流在流动,波光潋滟的。   (11)太阳渐渐落山,阳光暗淡了。女儿守着那个瓶子,看见我走过来,她幽幽地说:“阳光又流走了。”我看到她手上的阳光只有浅浅的一层了。   (12)“爸爸,阳光灭了。”她突然向我喊了一句。“阳光灭了?”我纠正说,“不是灭了,是太阳落山,阳光暗了。”“不!阳光是灭了。”女儿很倔强,“阳光是灯。”   (13)天暗了,我拉亮了屋内的灯,突然想起女儿所说的“阳光是灯”的话,觉得这满屋子的灯光也是阳光了。坐在电脑前,我写下了华兹华斯《彩虹》里的一句诗:儿童是成人的父亲。   (选自《读者》2006年第6期,王清铭筑文)      17.第(12)段:“爸爸,阳光灭了”,女儿这样说的理由是什么?(2分)  & 18.请你从文中找出两个比喻句抄写在下面(2分) ① ②   
  19.第二自然段运用了哪种描写人物的方法?刻画了人物怎样的特点?(3分)
  20.女儿说能捉住阳光,她依据的是什么?(用原文语句回答)(4分)
  21.“于是我的心也暖了,感觉体内也有一条河流在流动”一句中,“我”心暖的原因是什么?“我”体内的那一条河流指的是什么?(4分)
  22.对“儿童是成人的父亲”你怎样理解?(3分)
17因为女儿认为阳光是灯(2分) 18.略 19.肖像(外貌描写),通过外貌描写,形象地写出女儿天真、可爱。方法1分,作用2分 20.①“我捉了半瓶子阳光了” ②“风走过来,树叶有声音;阳光走过来,水里有亮亮的波纹。”答出一处2分 21.①受了女儿的影响,被女儿的天真无邪感动②早已消失又被女儿唤醒的的童心、童真、童趣。第一问2分,第二问2分 22.儿童对生活充满好奇,对生活充满幻想,天真纯洁,这是值得大人学习的地方(3分)
练习册系列答案
科目:初中语文
题型:阅读理解
阅读《很瘦的季节》一文,完成18-22题。(14分) 冬季,特别是北方的冬季,是很瘦的。  时令一到,木叶凋零,树没有了往日的丰腴,显得很精瘦;草,臣服于北风,把天地拉得更高远;水,晶亮清泠,被冻得很深邃。要是下点小雪,就更精彩了:站着别动,让雪花落在你的睫毛上,能看见它们在哭泣。  圣洁的雪野,真是恋爱的天堂。冬天是个声音稀疏的季节,如果你不用心,会感觉自己生活在一个没有声响的世界。即使有声音,在冬季,也会显得很孤单,很瘦。   但是,特别有精神。  我在冬季的被窝里时常想象一个这样的情景:某位朋友出门时顶着带棱角的风,与裹在身上的衣帽相依为命。我们笑他傻,因为寒风的倒刺舔在脸上可不是一件令人愉快的事情。然而当他怀揣一瓶烧酒回来时,我们便都明白了他出去的动机,于是很高兴。接着很多人围炉夜话,漫漫长夜被我们越喝越短……去年冬天,因大雪封山,我与一位好友滞留在他父亲的护林小屋。半夜,风把所有的寒气都逼了出来,然后自个儿往被冻的瑟瑟的小屋里渗。屋内熊熊燃烧的碳炉彷佛结了冰,吐不出丁点热气,我几乎没有活着的勇气了。那位好友很瘦,也冷得差点精神崩溃,但他一刻也不肯消停,就四处倒腾,结果翻出数块老姜、一串辣椒和半袋红糖。他用铝锅铲了些热情敲门的积雪,然后熬了几碗又辣又甜的姜水。我们哆嗦的捧着碗,用嘴顺着碗沿哧溜溜地喝着,喝得我们满头大汗。那些姜水,真像冬日里的太阳,把我们烘得暖洋洋。  后来同学父亲赶来,手里还拎了只肥嫩的野兔。他把兔子开膛用雪水清理干净后,拿剩下的辣椒煨了一锅红艳艳的兔肉。根本不用描绘,我想那滋味肯定会成为我最饱满的记忆。  次日风停雪住,同学父亲领我们下山。路上他说,冬天的山太瘦,却是打猎的好时节。猎枪的响声是最美的原生态音乐。那一刻,我突然感觉,瘦,对于大自然来说,绝对是一种朴素的震撼。  是的,被大风掏空的原野,只剩下诗情画意。  好比中国水墨画中,嶙峋的岩石,傲骨的竹梅。冬季,是一个让人绷紧神经的季节,是一个能闻到阳光味道的季节,是一个能听见雪花坠地的季节。  你无需去查询日历,只要你看见地上的影子越来越长、越来越瘦,就说明冬季临近了。若还不放心,就等大风把你的影子吹歪吹散吧。在这个生命倾斜的季节里,瘦,已经深入记忆的骨髓。只有懂得欣赏的人,方能领略其中的大美。  想着那连时间都不舍得删除的美景。朋友,到了雪花缤纷时可别忘了约我,因为我早就贮存了陈年的烧酒,滑嫩的卤蛋和饱满的精神。相信我们在赏雪品茗的同时,能在这个很瘦的季节变得更加真实。  但不知今年冬季的下一场雪何时飘洒。
& ⒙ 作者为什么说冬季是一个“很瘦的季节”?(4分) && &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & ⒚ 文章记叙的主要事件是什么?请用简要的语言概括。(2分) && &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & ⒛ 文中画线句讲究文采,给人美的感受。用心品味说说为什么具有很强的感染力。(4分) &&&&& “冬季,是一个让人绷紧神经的季节,是一个能闻到阳光味道的季节,是一个能听见雪花坠地的季节。” &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&21. 说说文章最后一段的含义和作用。(4分)& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目:初中语文
题型:阅读理解
蒲公英也很快乐 朱成玉 在没去大后部落之前,我觉得完全有必要先去考察一下。这可是关系到我一辈子前途的大事。 大后部落是我们这里的一个小山村,出了名的贫穷偏僻,而我即将要被分配到那里去做小学教师,呜呼哀哉,想想这个心就凉了半截儿。 去的那天阳光明媚,路边一大片一大片的蒲公英开着黄灿灿的花朵。尽管心情沉重,但路边的风景还是给了我一丝安慰。在进入村子的前20多公里是不通车的,只能步行。随着道路的越来越难走,那安慰渐渐变得如同杯水车薪。 总算走到村子了,眼里看到的都是低矮破旧的房子,鼻子闻到的都是火烧粪便的味道,偶尔传来几声犬吠,算是给这个死寂的世界敲敲门提了个醒儿:我们还活着。 这一派萧条荒凉的景象让我顿时傻了眼,我在心里暗暗发誓:哪怕动用所有关系,也要逃离这个苦海。 我想到学校去看看,看看自己要工作的环境。 我问了一个小姑娘学校的位置,她先是愣了一下,然后放下手里的猪食桶,在裤子上抹了抹手,说她领着我去。 这是个大概有10来岁的孩子吧,扎着两个活泼的小辫子,脏兮兮的小脸上缀满了灿烂的微笑,一双大眼睛写满了好奇。 她欢快地走在我的前边,热情地问我为什么来这里。 我嗫嚅着说:“哦,没啥事,就想到处走走看看。” “哦。”不知道为什么她忽然间显得有些失望。 到学校了。与其说那是学校,不如干脆说就是一间稍微大一点的房子和一个稍微大一点的可以勉强当操场的院子,一个旗杆和一面有些破旧的红旗证明着这里的与众不同。 教室的黑板擦得干干净净的,座椅也都很整齐地摆放着,窗户也都纤尘不染,但就是没有一个人。 我问她怎么没人上课呢? “没有老师啊,大概有两个月了,老师们一个个的来了又走了,大人们说,没人愿意来我们这里当老师。”小姑娘说。 “那这里怎么会这么干净呢?” “我和我那几个好朋友说好了的,每天都要有一个人来负责来这里打扫卫生,我们要把这里拾掇得干干净净的,这样老师来了,就不会嫌弃这里脏,就会留下来了。” 孩子的话,好似在我心头猛地扎了一针。 “有好几次,几个淘气小子在黑板上乱写乱画的,我们和他们吵了好久呢,最后,到底是我们赢了,他们现在也经常来帮我们呢。”她一脸骄傲地说着,“正好今天轮到我了,你先坐着歇会儿,我要开始打扫卫生了。” 我看她拿着一块抹布,开始忙碌起来。那小小的身影,在阳光下闪着动人的光芒。我从背包里拿出一瓶冰红茶递给她,她有些犹豫地接过来,轻轻呷了一小口。 “真好喝,”她轻声说道,随即又抿了一小口,然后赶紧盖上了盖子递还给我。 我说那是给你的。她高兴得忘了说谢谢,只说,“那我要带回家给妈妈和弟弟也尝一尝。” 从学校回来,小姑娘在路边蹲了下去,小心翼翼地折下一朵蒲公英递给我,她说:“吹蒲公英的时候,先许一个愿望。然后一口气吹下去,要把蒲公英吹得一个不剩,愿望就会实现的。”我看她自己也折了一朵,然后很虔诚地闭上眼睛,把蒲公英缓缓地送到自己的唇边,然后“呼”地一下吹散。 “你也吹啊,快,赶紧许个愿望。”她催促着我。 我闭上眼睛,在心里默念了很久,然后真的就很认真地一口气吹过去,那蒲公英的种子漫天飞舞,像轻盈的雪花,霎时间丝丝缕缕荡漾开去。小姑娘灿烂地笑着,好像每个人许下的愿望,都可以实现一样。 她就问了我,“你许下的是什么愿望呢?” 我微笑地反问她,“你呢?” 她说她的愿望是来一位好老师,她想回学校上课。 她不知道我许下的愿望是什么,其实,我许下的愿望和她有关,和这里的每个孩子都有关。 我的愿望就是希望这里的每个孩子都能像她一样快乐。 我决定留下来,因为我喜欢这里一大片一大片的蒲公英。那些蒲公英虽然生在这贫瘠之地,但依然可以很快乐。 “你还没告诉我你的愿望呢?”小姑娘刨根问底儿。 “我的愿望就是……”我故意卖着关子,“你能实现你的愿望。” 小姑娘把我送出很远,一直到我坐上了通往县城的客车。我向她挥手,大声地向她喊道:“明天,学校见,不见不散。” &&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 注:此文发表于《青春岁月》2012年第6期 19.阅读全文,在横线上补写恰切的语句,以展示“我”的心路历程。(2分) &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& → 受到震动 →&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
20.下面语句运用了何种修辞手法?有什么表达效果?(3分) 那蒲公英的种子漫天飞舞,像轻盈的雪花,霎时间丝丝缕缕荡漾开去。 21.选文中句子“眼里看到的都是低矮破旧的房子,鼻子闻到的都是火烧粪便的味道,偶尔传来几声犬吠,算是给这个死寂的世界敲敲门提了个醒儿:我们还活着。”运用了哪种描写方法?请简要分析它的作用。(3分) 22. 请用简洁的语言概括“我”决定留下任教的原因。(3分) 23.作者笔下的“女孩”具有怎样的性格特点?(2分)
科目:初中语文
来源:广东省同步题
题型:阅读理解与欣赏
阅读短文,回答问题。  冬日的阳光让人暖和起来,心情也跟着快乐起来。  在走向菜园的路上,发现路边的荆棘丛中黄的耀眼的野菊花,一朵朵、一束束、一丛丛,开满半山坡,在傲然向外怒放。在百花凋零的冬季,除了人家园子里靠人伺弄的珍贵的名花外,我想,在山中自生自灭的花中,要数这野菊花最娇艳了。一点&也不亚于“凌寒独自开”的梅花。  你看它们,不怕寒冷,在荒凉的枯黄的山坡上,小路边,盛情怒放,那一朵朵小小的花儿像一个个小太阳,鹅黄色的花蕊,嫩黄色的椭长形的花瓣,那种黄,真是比鸡蛋黄还要鲜,还要嫩,就是在杂草堆里,荆棘丛里,一看见马上逼入你的眼帘的那种,使你没有办法不去注意它们。就连那些托起花儿的茎叶,也是翠绿可滴,使人怀疑是不是梦回春天里?春天来临了吗?公园里的美丽的花朵都开放了吧?是满园春色关不住了吧?好想马上就置身于花海中。  猛一转眼,突然看见掉在脚边的枯黄的树叶,我听到的是冬天的“簌簌”的声音,我不禁有一些恍惚了,心底涌起一股淡淡的说不出的伤感来。还是冬天,刚开始呢,漫长的冬天何时是尽头啊?只有看着那朵朵傲人怒放的野菊花,我的心情才会开朗起来。既然这样,那我就想,&把它们摘回去用水养着吧,我的房间就会明亮起来的。于是,我激动得像个顽皮的孩子一样,采起花来。一支支花茎上,有的花儿多,有的花儿少;有的正在怒放,有的还是花苞。  采着花儿,一句歌词突然蹦出来,“&路边的野花不要采。”寓意是要相恋的对象不要出门在外间沾花粘草的。不过,花儿就是花儿,“不采白不采。”是啊,更多的花儿在野外没有人去欣赏,况且摘了还会有更多的花儿开放,不像公园里的花,摘了就少了几朵,自己还会受良心的谴责。而这里大自然是无私的,它奉献出美的花,却不求回报,也没有人会谴责你没有公德心,这里是最侠义的地方,谁都可以摘一大束花儿回去看。  把一大束野菊花采回来了,整理花枝,择去已经快谢的花儿,断去太长的茎,用细线绑好,插进一个装满水的透明的玻璃瓶里,水里加几滴醋,那花儿准能鲜活一周以上。那房间准能亮堂许多,一点也不逊色于花店里的鲜花。因为那是来自于纯大自然的礼物。一朵就能开很多天,那朵快谢了,那些含苞欲放的花骨朵也就怒放了,摘去快枯萎的花朵,那一瓶花儿还是嫩黄的鲜活的,映入你的眼,感到那一丝暖意还在。  下雨了,一连几天到处是雨蒙蒙、冷冰冰的,连心都是冰冷的。我想,那野外的野菊花会不会被打湿了,不开了呢?又走过那条路,撑着雨伞,听树木上的雨水掉下来滴在伞上的哒、哒、哒声。我在寻找那些野菊花还在开吗?啊!我的心咯噔了一下子,有一种莫名的情感在心底涌动,说不出是什么,是快乐?开心?激动?好像是,一下子好像又不是。  那些花儿还在坚强的开着,花瓣儿也还伸展着,没有被寒冷和雨水吓倒,依然傲然开放。与旁边那种破败萧条、残枝落叶的情景相比,那种鲜黄色是最亮眼的了。我觉得很好奇,难道那些花瓣儿都没有被打湿而变得残缺不全吗?我不顾枝叶的潮湿,跨出脚去,拽一支花过来仔细看,还真的,花瓣儿好像是上了油漆般,雨水没有打烂他们,开的还是那样鲜艳。  我的心都震撼了。我为我的懦弱惭愧起来。小小的野菊花在大自然中显得很渺小但伟大,我比野菊花渺小得多了。我拿什么和野菊花比呢?我在温室长大,在温室里工作,遇到一点问题就想退缩,放弃,多少次放弃,多少次为了生存不得不努力,放弃,努力,再放弃……如此反复,犹如在海中沉浮,被海浪卷起,又淹没……没有方向感,感觉前途、生活、未来一片昏暗。多少次说服自己,不要再过这样紧张的生活了,活得轻松自在一点,放过自己,给身体健康放个假,给心情放个假,对自己好一点。  但每每在事实面前,我的愿望都像&肥皂泡一样破灭,我还不能潇洒起来,还得努力,还得尽心做好这个赖以生存的&工作,发气也好,发怒也好,发奋也好,都要伤“元气”。我的嗓子最近因为各种原因,由嘶哑转变为声带发音无力,尽管用尽全身力气说话,还是很小的声音。很苦恼,是不是该放弃这个工作呢?我该怎么找出路呢?在徘徊、在彷徨……   此刻我的心豁然开朗起来。又采来一大束湿的花枝带回家,我要让那种永不言败的骨气永远留在我的家,&甚至于我的心里,作为我的前进的动力1.请用简洁的语言概括本文的内容。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2.填空:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&晴天&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&雨天  发现野菊花→&&&&&&&&&&&&&→&采摘野菊花&→&再看野菊花&→&联想自己  心情开朗&&→&&&&伤感&&&&&→&&&&&&&&&&&&→&&&&震撼&&&&→&&&&&&&&& 3.作者说“我的心都震撼了。我为我的懦弱惭愧起来”,你认为作者“震撼”的原因是什么?“我的懦弱”表现在哪儿?我震撼的原因:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 我的懦弱表现在:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4.请根据文意,任选下面一个句子进行赏析。①小小的野菊花在大自然中显得很渺小但伟大,我比野菊花渺小得多了。 ②那些花儿还在坚强的开着,花瓣儿也还伸展着,没有被寒冷和雨水吓倒,依然傲然开放。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&5.请给本文拟个标题。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &
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——齐天大圣孙悟空孙悟空刚公布预报的那会儿,有几多玩家在等待呢?而大伙都知道猴子的一个被动,那就是敌方好汉越多,他的护甲就越高,脸探草丛的事?孙悟空掐指一算,凭据数据能算出几多各人来,不亏是齐天大圣没有真工夫能大闹天庭吗?真当我猴子是石头蹦出来玩的么。TOP1提莫提莫的遗体遍布召唤师峡谷每一个角落,纯熟把握种种碰瓷姿势,提莫一天的遗体能绕地球一圈,作为好汉同盟最受接待的好汉之一,提莫的可爱外表是重要因素。相传有提莫的对局,别走草丛,警惕爆炸,提莫在游戏里是唯一个能在草丛里隐身而且移动的好汉。能把草丛看成家的家伙,凡人是逮不住的,当你们在草丛匿伏的时期,他却在旁边淡定的磕着瓜子,并欣赏一群傻子在阴人。本文由百家号作者上传并发布,百家号仅提供信息发布平台。文章仅代表作者个人观点,不代表百度立场。未经作者许可,不得转载。其实提莫有个妹妹百家号最近更新:简介:这里有最优质的LOL资讯,你最喜欢的LOL视频作者最新文章相关文章& “我和鸟儿有个约会(16分)  (1)我和...”习题详情
168位同学学习过此题,做题成功率78.5%
我和鸟儿有个约会(16分)  (1)我和我的朋友是在阳台上认识的。那天我在阳台上晒红枣,他来阳台上偷吃红枣,不幸被我撞见。我当时一见到他,心里就直扑腾,生怕惊着了他,倒像是我在偷吃他的红枣一样。就在他看到我便飞也似的逃窜时,我喜欢上了他。  (2)他是一只鸟儿。长得尖嘴猴腮,还灰不溜秋,乍一看还真不像只好鸟。从他那上蹿下跳的调皮劲儿上看,很像我那精力过剩的儿子,所以我断定,这厮一定也是一个小男生。我每早拿出一点红枣摆上阳台。他也守信用,每天厚着脸皮准点飞来。吃饱喝足后,就坦然地飞走了。我则躲在门后偷看,享受着我这人类爸爸的爱意。  (3)我儿子见到这鸟后,忙着下套子要逮,只是他手笨,没有得逞。被我发现.当即收缴作案工具,并厉声斥责:"你怎么可以随意伤害一只可爱的小鸟呢?他是人类的朋友。""拉倒吧,老爸,你在我们家里,吃的鸡比谁少吗?"他回敬我一句。  (4)喂鸟是幸福的,喂那种食欲特好的鸟尤为幸福。几天后,待鸟儿吃得心安理得了,躲在门后的人便想出来认个亲戚。那天,见日头很红,估计他的心情也不坏,我把头从门后慢慢探出,献上早已准备好的笑容,希望他能像喜欢红枣一样喜欢这张脸。然而他不友好,在他看我的眼神中,充满着警惕和敌意。我怀疑他读不懂我们人类的笑客,这是令人沮丧的。可笑的是,在他高度戒备地注视着我的当口,还不忘以极快的速度朝枣儿猛叼上一口,然后马上又恢复严肃的盯人状。我觉得他在耍小聪明.为了不影响他进餐,我只好重新退回门后。  (5)一天周末,我见以往总是孤孤单单的他,身后还跟着一只大胖鸟,以为是他的胖太太。我急忙跑到门后窥探他们。这胖鸟给我的印象极好,叫声柔和,仪态端庄.吃相也颇有教养,在我们人类圈中,这叫淑女形象吧。然后据我在门缝反复观察.这胖鸟不是小家伙的太太,因为它们之间从来不黏黏糊糊,也不眉来眼去,只是同来同吃,连同回都不常见。胖鸟每次吃完后,总要衔上一枚红枣带走--可能是一只母亲鸟吧,且家庭负担不小。带她来的是儿子,这母子俩很少对话,不愿沟通,就像我家那母子俩一样。  (6)什么事情都有个结束。我与鸟儿缘尽的时候,是我出差两天回来后。阳台上红枣已尽,鸟儿不见踪影。我急忙很张扬地摆上红枣,古人植芭蕉以邀雨,而今我摆红枣以邀鸟。鸟儿鸟儿何不归?可惜一切都晚了,他们走得干干净净。估计在以后的岁月里,是不会再想我一下了。(7)鸟儿子走了,还好我有儿子,他是没办法把我甩掉的。那日,见我在阳台上想鸟,儿子走过来,拍拍我的肩膀说:"算了老爸,别跟破产似的,不来就不来吧,还省点枣呢。"他是好心,以为舍不得红枣就可以宽我的心,其实.他哪里知道,我真正舍不得的是,我们蜗居在城市的人那少得可怜的温情。只不过鸟儿和我儿子他们从来都不稀罕这些罢了。【小题1】这厮在旧时是对人轻蔑的称呼。作者为什么这样来称呼小鸟?(2分)【小题2】"我"和"我儿子"对待"鸟儿"有哪些不同?(4分)【小题3】第(4)段中"然后马上又恢复严肃的盯人状",鸟儿"严肃的盯人状"是怎样一 种眼神呢?(用原文中的两句话回答)(4分)【小题4】第(6)段中的画线句表达了作者怎样的心情?(2分)【小题5】第(6)段中加点词语"一下"用得好,好在哪里?(4分)【小题6】"我"在文中向人们发出怎样的呼唤?(4分)长得尖嘴猴腮,灰不溜秋,乍一看还真不像只好鸟.(2分)&
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2012-重庆万州区岩口复兴学校初一下学期期中考试语文试题
分析与解答
习题“我和鸟儿有个约会(16分)  (1)我和我的朋友是在阳台上认识的。那天我在阳台上晒红枣,他来阳台上偷吃红枣,不幸被我撞见。我当时一见到他,心里就直扑腾,生怕惊着了他,倒像是我在偷吃他的红枣一样。就在他看到我便飞...”的分析与解答如下所示:
【小题1】本题考查分析文章内容的能力。根据“小鸟”的外形来分析“厮”这个称呼即可。【小题1】本题考查学生概括文章内容的能力。根据“我”对鸟的态度、做法以及“儿子”对鸟的态度、做法来概括即可。【小题1】本题考查学生概括文章内容的能力。根据文章的第四段来概括“鸟”的眼神即可。【小题1】本题考查学生分析“我”心情的能力。根据“我”出差回来之后的所作所为来体会心情即可。【小题1】本题考查学生理解文章词语内涵的能力。根据“鸟”的离开以及“我”对鸟的情感来分析“一下”这个词的好处。【小题1】本题考查学生理解文章主旨的能力。根据文章最后一段的内容来理解即可。
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我和鸟儿有个约会(16分)  (1)我和我的朋友是在阳台上认识的。那天我在阳台上晒红枣,他来阳台上偷吃红枣,不幸被我撞见。我当时一见到他,心里就直扑腾,生怕惊着了他,倒像是我在偷吃他的红枣一样。就在他...
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欢迎来到乐乐题库,查看习题“我和鸟儿有个约会(16分)  (1)我和我的朋友是在阳台上认识的。那天我在阳台上晒红枣,他来阳台上偷吃红枣,不幸被我撞见。我当时一见到他,心里就直扑腾,生怕惊着了他,倒像是我在偷吃他的红枣一样。就在他看到我便飞也似的逃窜时,我喜欢上了他。  (2)他是一只鸟儿。长得尖嘴猴腮,还灰不溜秋,乍一看还真不像只好鸟。从他那上蹿下跳的调皮劲儿上看,很像我那精力过剩的儿子,所以我断定,这厮一定也是一个小男生。我每早拿出一点红枣摆上阳台。他也守信用,每天厚着脸皮准点飞来。吃饱喝足后,就坦然地飞走了。我则躲在门后偷看,享受着我这人类爸爸的爱意。  (3)我儿子见到这鸟后,忙着下套子要逮,只是他手笨,没有得逞。被我发现.当即收缴作案工具,并厉声斥责:"你怎么可以随意伤害一只可爱的小鸟呢?他是人类的朋友。""拉倒吧,老爸,你在我们家里,吃的鸡比谁少吗?"他回敬我一句。  (4)喂鸟是幸福的,喂那种食欲特好的鸟尤为幸福。几天后,待鸟儿吃得心安理得了,躲在门后的人便想出来认个亲戚。那天,见日头很红,估计他的心情也不坏,我把头从门后慢慢探出,献上早已准备好的笑容,希望他能像喜欢红枣一样喜欢这张脸。然而他不友好,在他看我的眼神中,充满着警惕和敌意。我怀疑他读不懂我们人类的笑客,这是令人沮丧的。可笑的是,在他高度戒备地注视着我的当口,还不忘以极快的速度朝枣儿猛叼上一口,然后马上又恢复严肃的盯人状。我觉得他在耍小聪明.为了不影响他进餐,我只好重新退回门后。  (5)一天周末,我见以往总是孤孤单单的他,身后还跟着一只大胖鸟,以为是他的胖太太。我急忙跑到门后窥探他们。这胖鸟给我的印象极好,叫声柔和,仪态端庄.吃相也颇有教养,在我们人类圈中,这叫淑女形象吧。然后据我在门缝反复观察.这胖鸟不是小家伙的太太,因为它们之间从来不黏黏糊糊,也不眉来眼去,只是同来同吃,连同回都不常见。胖鸟每次吃完后,总要衔上一枚红枣带走--可能是一只母亲鸟吧,且家庭负担不小。带她来的是儿子,这母子俩很少对话,不愿沟通,就像我家那母子俩一样。  (6)什么事情都有个结束。我与鸟儿缘尽的时候,是我出差两天回来后。阳台上红枣已尽,鸟儿不见踪影。我急忙很张扬地摆上红枣,古人植芭蕉以邀雨,而今我摆红枣以邀鸟。鸟儿鸟儿何不归?可惜一切都晚了,他们走得干干净净。估计在以后的岁月里,是不会再想我一下了。(7)鸟儿子走了,还好我有儿子,他是没办法把我甩掉的。那日,见我在阳台上想鸟,儿子走过来,拍拍我的肩膀说:"算了老爸,别跟破产似的,不来就不来吧,还省点枣呢。"他是好心,以为舍不得红枣就可以宽我的心,其实.他哪里知道,我真正舍不得的是,我们蜗居在城市的人那少得可怜的温情。只不过鸟儿和我儿子他们从来都不稀罕这些罢了。【小题1】这厮在旧时是对人轻蔑的称呼。作者为什么这样来称呼小鸟?(2分)【小题2】"我"和"我儿子"对待"鸟儿"有哪些不同?(4分)【小题3】第(4)段中"然后马上又恢复严肃的盯人状",鸟儿"严肃的盯人状"是怎样一 种眼神呢?(用原文中的两句话回答)(4分)【小题4】第(6)段中的画线句表达了作者怎样的心情?(2分)【小题5】第(6)段中加点词语"一下"用得好,好在哪里?(4分)【小题6】"我"在文中向人们发出怎样的呼唤?(4分)”的答案、考点梳理,并查找与习题“我和鸟儿有个约会(16分)  (1)我和我的朋友是在阳台上认识的。那天我在阳台上晒红枣,他来阳台上偷吃红枣,不幸被我撞见。我当时一见到他,心里就直扑腾,生怕惊着了他,倒像是我在偷吃他的红枣一样。就在他看到我便飞也似的逃窜时,我喜欢上了他。  (2)他是一只鸟儿。长得尖嘴猴腮,还灰不溜秋,乍一看还真不像只好鸟。从他那上蹿下跳的调皮劲儿上看,很像我那精力过剩的儿子,所以我断定,这厮一定也是一个小男生。我每早拿出一点红枣摆上阳台。他也守信用,每天厚着脸皮准点飞来。吃饱喝足后,就坦然地飞走了。我则躲在门后偷看,享受着我这人类爸爸的爱意。  (3)我儿子见到这鸟后,忙着下套子要逮,只是他手笨,没有得逞。被我发现.当即收缴作案工具,并厉声斥责:"你怎么可以随意伤害一只可爱的小鸟呢?他是人类的朋友。""拉倒吧,老爸,你在我们家里,吃的鸡比谁少吗?"他回敬我一句。  (4)喂鸟是幸福的,喂那种食欲特好的鸟尤为幸福。几天后,待鸟儿吃得心安理得了,躲在门后的人便想出来认个亲戚。那天,见日头很红,估计他的心情也不坏,我把头从门后慢慢探出,献上早已准备好的笑容,希望他能像喜欢红枣一样喜欢这张脸。然而他不友好,在他看我的眼神中,充满着警惕和敌意。我怀疑他读不懂我们人类的笑客,这是令人沮丧的。可笑的是,在他高度戒备地注视着我的当口,还不忘以极快的速度朝枣儿猛叼上一口,然后马上又恢复严肃的盯人状。我觉得他在耍小聪明.为了不影响他进餐,我只好重新退回门后。  (5)一天周末,我见以往总是孤孤单单的他,身后还跟着一只大胖鸟,以为是他的胖太太。我急忙跑到门后窥探他们。这胖鸟给我的印象极好,叫声柔和,仪态端庄.吃相也颇有教养,在我们人类圈中,这叫淑女形象吧。然后据我在门缝反复观察.这胖鸟不是小家伙的太太,因为它们之间从来不黏黏糊糊,也不眉来眼去,只是同来同吃,连同回都不常见。胖鸟每次吃完后,总要衔上一枚红枣带走--可能是一只母亲鸟吧,且家庭负担不小。带她来的是儿子,这母子俩很少对话,不愿沟通,就像我家那母子俩一样。  (6)什么事情都有个结束。我与鸟儿缘尽的时候,是我出差两天回来后。阳台上红枣已尽,鸟儿不见踪影。我急忙很张扬地摆上红枣,古人植芭蕉以邀雨,而今我摆红枣以邀鸟。鸟儿鸟儿何不归?可惜一切都晚了,他们走得干干净净。估计在以后的岁月里,是不会再想我一下了。(7)鸟儿子走了,还好我有儿子,他是没办法把我甩掉的。那日,见我在阳台上想鸟,儿子走过来,拍拍我的肩膀说:"算了老爸,别跟破产似的,不来就不来吧,还省点枣呢。"他是好心,以为舍不得红枣就可以宽我的心,其实.他哪里知道,我真正舍不得的是,我们蜗居在城市的人那少得可怜的温情。只不过鸟儿和我儿子他们从来都不稀罕这些罢了。【小题1】这厮在旧时是对人轻蔑的称呼。作者为什么这样来称呼小鸟?(2分)【小题2】"我"和"我儿子"对待"鸟儿"有哪些不同?(4分)【小题3】第(4)段中"然后马上又恢复严肃的盯人状",鸟儿"严肃的盯人状"是怎样一 种眼神呢?(用原文中的两句话回答)(4分)【小题4】第(6)段中的画线句表达了作者怎样的心情?(2分)【小题5】第(6)段中加点词语"一下"用得好,好在哪里?(4分)【小题6】"我"在文中向人们发出怎样的呼唤?(4分)”相似的习题。

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