原标题：该不该加大学老师微信？

有天刷票圈刷到这样一条内容：

本科同学发了一条微信朋友圈，特意屏蔽掉老师和家长，谁知不小心点错，变成了只有老师和家长可见。看完同学的经历，我再发票圈屏蔽老师的时候，会特意去问我的好友们能不能看到我发的内容，生怕出错。

读大学以后，每个人都会面临要不要加老师微信的选择，加与不加，可权衡的地方有很多。

为此我采访了三位在读大学生，以他们的亲身经历来阐释师生关系。随后站在老师的视角，从学理性角度出发探究加老师微信的利弊。

考入武汉大学后需要选导师，同学们都忙着打听各个老师实力怎样，能不能带着发C刊，我却忙着打听哪位老师不管事儿。我就喜欢被放养，老师别来管我，该完成的任务我保质保量完成，也绝不会让老师操心。

通过学姐介绍，顺利进入一位“金鱼系”加“佛系”的导师门下。后来发现学姐“诚不我欺”，我导对于绝大多数学生都是绝对放养，但是对极个别能帮她干活的学生绝对圈养，各种活儿接踵而至……

后来上课发现一位老师特别有人格魅力，每次上他的课我都坐前排，积极发言，每次展示都精心准备，还加了老师的微信。这个微信为后面史诗级的尴尬埋下了伏笔。这位男神老师跟我导居然在一个办公室对着坐，老师偶尔还会在我导面前夸夸我，我导偶尔还会让男神老师把我展示的PPT发给她看看……别问我为什么知道这些，都是我导微信告诉我的……

这些都不算什么，最尴尬的是我现在即将毕业了，毕业论文答辩之后我找男神老师合了张影（发生在我导走之后），脸上的喜悦之情溢于言表，忍不住发了朋友圈，当然屏蔽了我导。我的研究生老师只加的有男神老师和我导，想着怎么样都不会被我导看见。但是，男神老师神助攻，他也发了条朋友圈，写点儿感慨，希望我们常回珈看看，附上九宫格的图，正中间那张就是我跟他的合影……

老师自始至终也不认识我

李白白 | 天津大学大二

大一入学就加了高数老师的微信，当时什么也没想，就想把老师微信加着，请假或者请教问题都方便。后来上课发现老师其实人非常好，经常会给我们讲一些人生的道理，并且希望我们有什么困惑或者不适应的时候去找她，她给我们免费当“心理辅导员”。

后来我遇到了一些情感上的问题，这种问题无论如何也不应该找老师开导。但是那时看朋友们也都刚从高中进入大学，都处在一个适应阶段，我居然想起了老师的话，加上我跟老师是老乡，决定先微信找老师聊聊。我自我介绍之后向老师倾诉了我的负能量，老师非常耐心地开导我，从老师自己的情感经历和以前开导过的学生经历，对我晓之以理动之以情地进行开导。

经过那次微信聊天之后，我逐渐走出阴霾，并且将精力都花在学习上。老师的高数课上我也经常主动发言，每次月考成绩也都名列前茅。但是老师每次叫人回答问题的时候，叫别人都称呼名字，叫我的时候都是“你”或者“那位同学”，从来没听过老师叫我名字。或许老师自始至终都不认识我，课堂之外我们只是“网友”的关系，而且现在已经没有她的课了，即便如此，我至今仍然非常感谢她。

元气酱 | 湖南农业大学硕士

我在农大已经呆了六年，并将继续在这里读我的博士。我熟悉这里的一草一木，喜欢这里的一切，可能整个青春乃至以后都将在这里度过。

我在这里六年了，几乎加的有所有任课老师的微信，平常学业和生活上的问题也会经常跟老师们沟通，保持纯正的师生关系而已，不会有别的其他目的。

当然我也见过很多同学，他们加老师微信为的是自己成绩的事儿，有的希望老师放自己一马，有的希望老师能多给自己几分，甚至不惜编造自己要出国的理由，自古套路得人心啊。靠着每门课多给几分，有的同学真的保研了，实在无法去评判这种做法到底如何，我觉得自身硬实力的提升才是最实在的。其实老师应该也挺烦这种学生的，学生加微信不同意的话显得不近人情，同意吧就等于多了个僵尸好友，只能自己手动设置不看学生的朋友圈，想想其实老师应该也挺烦恼的。

最后我特别感谢我的导师，真的就像亦师亦友亦知己的存在，给我学业和生活上给予很大的帮助，将自己毕生所学都倾囊相授，有一种师傅带徒弟的感觉。我发任何朋友圈也不会屏蔽老师，将自己真实的生活展现给所有人。

所以该不该加大学老师微信

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