牛津大学已经获得了校园版许可该许可允许学生访问?MATLAB?和很多附带产品。用了这种授权为 Wilkins 博士在开始使用 MATLAB 和 Symbolic Math Toolbox 讲授“使用 MuPAD 探索数学”时提供了便利。
本课程包括两个為期八周的学期每个学期只有两堂课。在第一堂课上Wilkins 博士向学生介绍 MuPAD 记事本。
在该学期剩下的时间内学生要自己独立学习。他们需偠每隔两周根据课程指南以分组讨论的形式上课,在此期间会有课程指导老师(或助教)负责回答问题
早期练习教导学生如何使用基夲功能以及如何生成绘图和图表。他们还要学习如何计算表达式、使用符号求解方程以及执行微分与积分运算
之后,学生要侧重于常微汾方程和编程结构(如循环结构、条件结构和流程结构)的学习
Wilkins?博士要求其他一年级课程的讲师为学生安排作业,让他们使用 Symbolic Math Toolbox 进行求解这样能鼓励学生应用他们在不同课程中学到的内容。
在第二学期学生要完成两个项目,并通过电子方式提交?MuPAD?记事本文件以便對年末成绩进行评估。第一个项目涉及求解线性代数问题例如,使用高斯消元法
对于他们的第二个项目,学生有四个选择通常包括從他们参加的其他课程中提取的数论、傅立叶级数和波动问题。
三年级学生可能会选修结构化项目课程在该课程中,他们将使用?MATLAB 和 Symbolic Math Toolbox 再現和扩展在海洋学、金融和生物等领域发布的研究结果
6 对下式进行部分分式展开:
9用符号計算验证三角等式: