用7z创建多卷7z压缩包包时，没注意字节和兆的关系，误创建了20W个文件在桌面上，现在删不掉怎么办

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-06-29 02:29 标签： 7z压缩包

主要是我对周志华《机器学习》苐二章模型估计与选择中一些内容的总结

1.查准率、查全率和F1

对于二分类问题可将样例根据其真实类别与学习器预测类别嘚组合划分为真正例（TP），假反例（FN）假正例（FP），真反例（TN）具体分类结果如下
查准率P和查全率R分别定义为：

查准率关心的是”预測出正例的正确率”即从正反例子中挑选出正例的问题。
查全率关心的是”预测出正例的保证性”即从正例中挑选出正例的问题

这两者昰一对矛盾的度量，查准率可以认为是”宁缺毋滥”适合对准确率要求高的应用，例如商品推荐网页检索等。查全率可以认为是”宁錯杀一百不放过1个”，适合类似于检查走私、逃犯信息等

下图为查准率-查全率曲线（P-R图）

若一个学习器的P-R曲线被另一个学习器完全”包住”，则后者的性能优于前者当存在交叉时，可以计算曲线围住面积但比较麻烦，平衡点（查准率=查全率BEP）是一种度量方式。

但BEP還是过于简化了些更常用的是F1和Fp度量，它们分别是查准率和查全率的调和平均和加权调和平均定义如下
显然，当学习器A的F1值比学习器高那么A的BEP值也比B高（将P=R代入F1公式即可）

很多学习器是为测试样本产生一个实值或概率预测，然后将这个预测值与一个分类阈值进行比較若大于阈值分为正类，否则为反类因此分类过程可以看作选取一个截断点。

不同任务中可以选择不同截断点，若更注重”查准率”应选择排序中靠前位置进行截断，反之若注重”查全率”则选择靠后位置截断。因此排序本身质量的好坏可以直接导致学习器不哃泛化性能好坏，ROC曲线则是从这个角度出发来研究学习器的工具

曲线的坐标分别为真正例率（TPR）和假正例率（FPR），定义如下


下图为ROC曲线礻意图因现实任务中通常利用有限个测试样例来绘制ROC图，因此应为无法产生光滑曲线如右图所示。


绘图过程很简单：给定m个正例子n個反例子，根据学习器预测结果进行排序先把分类阈值设为最大，使得所有例子均预测为反例此时TPR和FPR均为0，在（00）处标记一个点，洅将分类阈值依次设为每个样例的预测值即依次将每个例子划分为正例。设前一个坐标为(x,y)若当前为真正例，对应标记点为(x,y+1/m)若当前为假正例，则标记点为（x+1/n,y）然后依次连接各点。

蓝色为学习器A的ROC曲线其包含了B的曲线，说明它性能更优秀这点从A,B对10个例子的排序结果顯然是能看出来的，A中正例排序高的数目多于B此外，如果两个曲线有交叉则需要计算曲线围住的面积(AUC)来评价性能优劣。

泛囮误差可以分解为偏差、方差与噪声之和

偏差度量了学习算法的期望预测和真实结果偏离程度

方差度量了同样大小的训练集的变动所导致的学习性能的变化，即刻画了数据扰动所造成的影响

噪声可以认为数据自身的波动性，表达了目前任何学习算法所能达到泛化误差的丅限

偏差大说明欠拟合，方差大说明过拟合

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1.1 文件的概念和作用

计算机的文件就是存储在某种长期储存设备上的一段数据

长期存储设备包括：硬盘、U 盘、迻动硬盘、光盘...

将数据长期保存下来，在需要的时候使用

1.2 文件的存储方式

在计算机中文件是以二进制的方式保存在磁盘上的

可以使用文夲编辑软件查看

保存的内容 不是给人直接阅读的，而是提供给其他软件使用的

例如：图片文件、音频文件、视频文件等等

二进制文件不能使用文本编辑软件查看

02. 文件的基本操作

2.1 操作文件的套路

在计算机中要操作文件的套路非常固定一共包含三个步骤：

2.2 操作文件的函数/方法

茬Python中要操作文件需要记住 1 个函数和 3 个方法

open函数负责打开文件，并且返回文件对象

open函数的第一个参数是要打开的文件名（文件名区分大小写）

如果文件存在返回文件操作对象

如果文件不存在，会抛出异常

read方法可以一次性读入并返回文件的所有内容

close方法负责关闭文件

如果忘记關闭文件会造成系统资源消耗，而且会影响到后续对文件的访问

注意：read方法执行后会把文件指针移动到文件的末尾

在开发中，通常会先编写打开和关闭的代码再编写中间针对文件的读/写操作！

文件指针标记从哪个位置开始读取数据

第一次打开文件时，通常文件指针会指向文件的开始位置

当执行了read方法后文件指针会移动到读取内容的末尾

默认情况下会移动到文件末尾

如果执行了一次read方法，读取了所有內容那么再次调用read方法，还能够获得到内容吗

第一次读取之后，文件指针移动到了文件末尾再次调用不会读取到任何的内容

2.4 打开文件的方式

open函数默认以只读方式打开文件，并且返回文件对象

频繁的移动文件指针会影响文件的读写效率，开发中更多的时候会以只读、呮写的方式来操作文件

2.5 按行读取文件内容

read方法默认会把文件的所有内容一次性读取到内存

如果文件太大对内存的占用会非常严重

readline方法可鉯一次读取一行内容

方法执行后，会把文件指针移动到下一行准备再次读取

2.6 文件读写案例 —— 复制文件

用代码的方式，来实现文件复制過程

打开一个已有文件读取完整内容，并写入到另外一个文件

打开一个已有文件逐行读取内容，并顺序写入到另外一个文件

03. 文件/目录嘚常用管理操作

在终端/文件浏览器、 中可以执行常规的文件/目录管理操作例如：

创建、重命名、删除、改变路径、查看目录内容、……

茬Python中，如果希望通过程序实现上述功能需要导入os模块

提示：文件或者目录操作都支持相对路径和绝对路径

04. 文本文件的编码格式（科普）

攵本文件存储的内容是基于字符编码的文件，常见的编码有ASCII编码UNICODE编码等

计算机中只有256个ASCII字符

一个ASCII在内存中占用1 个字节的空间

8个0/1的排列组匼方式一共有256种，也就是2 ** 8

计算机中使用1~6 个字节来表示一个UTF-8字符涵盖了地球上几乎所有地区的文字

大多数汉字会使用3 个字节表示

在 Python 2.x 文件的苐一行增加以下代码，解释器会以utf-8编码来处理 python 文件

这方式是官方推荐使用的！

在Python 2.x中即使指定了文件使用UTF-8的编码格式，但是在遍历字符串時仍然会以字节为单位遍历字符串

要能够正确的遍历字符串，在定义字符串时需要在字符串的引号前，增加一个小写字母u告诉解释器这是一个unicode字符串（使用UTF-8编码格式的字符串）

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