吃苹果是eat an apple还是 eat apples，还是the apples？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-05-02 18:01 标签： eat是什么意思中文

“吃”是我们生活中十分美好的体验，丰富的食物配上多种多样的烹饪方法，给人的生活带来无穷的趣味。有些人喜欢吃水果，因为新鲜的瓜果总能给人健康的体魄；有些人喜欢吃甜食，因为甜蜜的奶油不仅给人带来味蕾上的愉快体验，更能带来愉快的心情。那么为什么会有人“eat one's words”？英语“words”是话语，“吃掉某人的话语”又是什么意思？eat one's words指人后悔对自己之前说过的话表示后悔，或者承认自己所说的话是错的。

你觉得我在这门课拿不到A，等我们拿到成绩单后，我要让你收回这句话！

在英语里关于eat的习语很多，一起来看下吧。

虽然这个习语的单词比较少，但是包含的意思可不少。既可以指被蚊虫叮咬，又可以表示大败某人，也可以指严厉地批评别人。

如果你在黄昏的时候在这里，蚊子会叮咬你的。

我们的队伍不是很出色，我很担心这个级别的比赛会大败。

如果你今天再没带作业来，老师会严厉地批评你。

通常指人承认自己的错误，并且承认错误这个行为可能会带来尴尬。

我的点子失败了，我不得不在明天的董事会上道歉。

金要留下来吃晚饭，她的饭量特别大，所以你最好多做点吃的。

　　【 导语】金字塔的魅力就在于它完美的建筑结构。有宽广深厚的基础，才能造就塔尖的辉煌。学好英文的道理是同样的。基础必须打牢，也只有在基础打牢的前提下，才能学好英文。为此，

　　来拿你的礼物。　　　　　　打开你的礼物。 

　　跟随我并和我玩。　　　　　左转。　　触摸你的左眼。 

　　右转。　　　触摸你的右耳朵。 

　　Sam，看你的手。　　　来洗你的手。 

　　好的，妈妈。　我可以吃一个冰淇淋吗? 

　　不。　你喜欢喝一些牛奶吗? 

　　是的。　我喜欢喝一些牛奶。 

　　跟随我。　　拿牛奶。 

　　谢谢你，妈妈。 

　　词汇学习： 

　　学习巩固： 

　　词汇拓展： 

　　举一反三： 

　　你们怎样去公园?　　　　　　我们骑自行车去公园。 

　　你们怎样去学校?　　　我们乘公共汽车去学校。 

　　你们怎样去浦东?　　　我们乘摆渡船去浦东。

　　你们怎样去上海?　　　我们乘飞机去上海。 

　　指向滑梯。　　　去滑梯那。　　捡起娃娃。 

　　看，许多气球。红色的气球，黄 色的气球，蓝色的气球，绿色的气球，粉红色的气球，紫色的气球，棕色的气球和橙色的气球。 

　　去气球那。　　　挑选出蓝色的气球。 

　　看，那是一个秋千。　去秋千那。　　　挥动你的手。 

　　触摸球。　　　捡起球。　　　　来和我一起玩。 

　　给我看你的球。　　把它放下。 

　　你怎样去学校?　　　　　我乘公共汽车去学校。 

　　我也乘公共汽车去学校。　我们正在等公共汽车。 

　　词汇学习： 

　　学习巩固： 

　　词汇拓展： 

　　举一反三： 

　　你看到了什么?　我看到了红灯。　红灯。　　停! 

　　你看到了什么?　我看到了黄灯。　　黄灯。　　　等待! 

　　你看到了什么?　我看到了绿灯。　　绿灯。　　　行! 

　　看灯。　　　它是什么颜色的?它是绿色的。看!公共汽车是快的。 

　　看灯。　　　　　它是什么颜色的?它是红色的。　在路上停止。 

　　看灯。　　　　　它是什么颜色的?它是黄 色的。　小汽车等待行。 

　　看灯。　　　　　它是红色的吗?　是的，它是的。 

　　看!　　黄灯。　　　慢下来。　　汽车是慢的。 

　　看!　　绿灯。　　过马路。　　　公共汽车是快的。 

　　画三个灯。　　　给灯涂颜色。 

　　这是红色的。　这是黄 色和那个是绿色的。 

　　黄灯。　　　　　等待! 

　　一，二，三，四，五，六，七，八，九，十。 

　　它是绿色的。　行!　过马路。 

　　你是一名司机。　是的，我是。　你喜欢红灯吗?　不，我不喜欢。 

　　是的，我是。　看，红灯。　　在路上停。 

　　我不喜欢红灯。　　看，黄灯。 

　　一，二，三，四，五.　它是绿色的。 绿灯，　　　请行。 

　　我是一名消防员。　这是一辆消防车。　看，红灯。　　我可以行。 

　　我是一名医生。　这是一辆救护车。　看，红灯。　　我可以行。

　　词汇学习： 

　　学习巩固： 

　　词汇拓展： 

　　举一反三： 

　　词汇学习： 

　　学习巩固： 

　　词汇拓展： 

　　举一反三： 

　　看铃。　　　　　听铃声。 

　　看月亮。　　　　　它是大的和黄 色的。 

　　看叶子。　　　它是黄 色的。　它是秋天。　　我喜欢秋天 

　　看钟。　　　　　　拿着你的书包去学校。 

　　听鸟声。　　　　去秋千那。　　　触摸秋千。 

　　听我说。　　　请起立。 

　　举起你的手。　把它放下。　请坐下。 

　　听我说。　　打开你的书。　　关上你的书。　　给我一把尺。 

　　听医生说。　　　　张开你的嘴巴。 

　　看你的手。　　　　洗你的手。　　　吃一只月饼。 

　　看渔夫。　　　　　　它是高的和瘦的。　　它是年轻的。 

　　看护士。　　　　　她是矮的和老的。 

　　看雪人。　　　　　　它是胖的。 

　　你有什么?　　　　我有手套。 

　　他有什么?　　　他有一顶帽子。 

　　她有什么?　　　　她有一条围巾。 

　　她是一名厨师吗?　是的，她是。 

　　你的母亲也是一名厨师吗?　不，她不是。 

　　他是一名农民吗?　是的，他是。 

　　你的兄弟也是一名农民吗?　　不，他不是。 

　　你喜欢风吗?　　　不，我不喜欢 

　　你喜欢雪吗?　　　是的，我喜欢。

　　词汇学习： 

　　学习巩固： 

　　词汇拓展： 

　　举一反三： 

　　我给看你的新袜子。　　　穿上你的袜子。 

　　拿着你的新鞋。　　穿上你的鞋子。 

　　脱下你的外套。　把它放在树上。 

　　脱下你的围巾。　　把它给我。 

　　我需要一条新领带。　我也需要新袜子。

　　它是冬天。　风吹着。　　　它是冷的。 

　　我需要一顶新帽子。　我也需要一条新围巾。 

　　我需要一件新外套。你喜欢绿色的吗?不，我不喜欢。我喜欢黑色的 

　　请给我看黑色的外套。　　　好的。　给你。 

　　Sam，试穿新外套。　妈妈，我喜欢它。 

　　等等。　Sam，左转。　　右转。　　举起你的手。 

　　把它放下。　去窗户那。　　　好的。 

　　脱下外套。　　　我们将拿着它。　妈妈，谢谢你。 

　　我是一名男孩。　你是一名女孩。　他是我的兄弟。　她是我的姐妹。 

　　这是一本书。　那是一把尺。 

　　这是什么?　它是一顶帽子。 

　　它是蓝色的吗?　是的，它是。 

　　他是一个高的邮递员吗?　是的，他是。 

　　你是一名送奶工吗?　不，我不是。 

　　她是一个年轻的医生吗?　是的她是。

　　他有什么?　　　他有一架蓝色的飞机。 

　　她有什么?　　　　她有一个紫色的娃娃。 

　　你有什么?　　　　我有一个垃圾箱。　我需要一辆小汽车。 

　　我会读和写。　　　我会游的快。　　我会唱一首歌。 

　　我喜欢我的父母和母亲。　我是一个好男孩。 

　　我会写和画。　　　我会跳得高。　　我会跳舞。 

　　我喜欢我的老师。　我是一个好女孩。 

　　你看到了什么?　我看到一些小鸡。 

　　多少只小鸡?　　　四只。 

　　你喜欢吃鸡肉吗?　　　　不，我不喜欢。 

　　你喜欢吃什么?　　　　我喜欢吃鱼。 

　　你多少大了?　　我八岁了。 

　　它是什么?　它是一只苹果。 

　　它是什么颜色的?　它是红色的。　它是一只红色的苹果。

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