教室里面藏手机,请问藏哪些地方不容易被发现?

  在封闭的校园里,居然丢了一个孩子?

  这是一个真实的案例,在一个幼儿园,小班的老师带孩子们离开教室去了小花园一趟,孩子就不见了,老师急得不行,但就是怎么都找不到。

  学校是一个封闭的园区,当时老师带着孩子们到小花园去玩,小花园没有其他出口,也基本没有什么可以藏身的地方。

  老师带小朋友们进小花园的时候,孩子还在,但等回到班上的时候,每个人都坐到自己的位置上,一看发现少一个人,于是赶快去找。

  但是,老师从教室到中间的通道,再到小花园,这条路径上里里外外找了好几遍,就是没有看到这个孩子,其他人也过来帮忙找,同样一无所获。

  大家都觉得特别奇怪,甚至开始怀疑这个世界是不是有什么平行宇宙了……

  结果你猜孩子去了哪里?

  他是在另外一个班级里待着了。

  原来,这个孩子跟着老师和同学从小花园回教室的时候,正好另一个班的小朋友排着队跟着老师从那里过,然后他就走进了那个班的队伍里,跟着人家进了教室。

  因为刚到幼儿园,他分不清哪是自己的同班同学,只知道跟着别的小朋友走,两个队伍相碰的一瞬间,监控都没拍到,他就混到到另一个队伍里了,他都不知道自己走错了班级。巧合的是,另一个班的老师把孩子们带到教室后,开始给孩子们放皮影戏,把教室里的灯关掉了,直到皮影戏演完,灯打开了,老师才发现墙边坐着一个陌生的小朋友……

  所以说,孩子是个一不小心就会走丢的存在,不光是在学校里,在老师身边,就算是跟着爸爸妈妈,也会出现走丢的情况。

  在商场里,大街上,有时候你一眨眼的功夫,就看不见孩子了,不一定是被人贩子拐走,有可能是孩子一时弄错就跟着别人走了,而别人没发现,过了一会儿才发现身边跟了个孩子,上哪儿去找孩子父母呢……

  去年国庆节期间,广西某个景点内的民警,5天找回41名走失儿童……

  这还只是一个景点,想想,要是节假日的时候人贩子跑到一个人流量大的景点,就盯着看哪个小朋友和爸爸妈妈走失了,他可以带走多少人?

  很多综艺节目当中,都曾经对不同年龄的孩子做过防拐实验,模拟孩子和大人走失的场景,派人过去用一些糖果、小动物之类的由头骗孩子跟自己走,不少对孩子很有信心的父母,最后都发现孩子没能在这个实验中保持警惕,很轻易地就跟陌生人走了。

  今年,孙海洋孙卓一家团圆的新闻,让很多人跟着感动,虽然最后的结局是圆满的,但是孙海洋夫妻在寻找孩子的过程中,经历了多少痛苦和无望,做父母的应该都能感同身受。

  所以说,父母看孩子的时候一定要上心,眼睛随时在孩子身上,孩子能够听懂大人讲话后,第一件事就是给孩子进行防走失教育,避免悲剧在自己家庭中上演。

那么,父母一旦发现孩子走丢,应该如何正确行动,尽快找到孩子呢?

不知道90后的你们是不是都有过这样的经历,就是在我们的学生时代,那时候的手机刚刚普及不久,只要条件稍微好点的家庭都会买手机,对于当时的我们而言这可是个稀奇玩意儿,所以基本上都很多学生每天都是离不开手机

学生“花式”藏手机,班主任突然袭击没抓到,学生会一摸一个准。

而为了拥有手机,很多学生会跟家长提出购买手机、带手机,而原因是为了方便自己和家长的沟通,而且手机都有上网的功能,遇到学习上的问题,可以利用手机在网上搜索答案,认为这样可以帮助学习

而事实上,大部分学生之所以要带手机去上学并不是单纯了为了自己和家长之间的沟通,也不是为了帮助到自己的学习,而是利用手机来消遣、打发时间。还有一部分学生更加过分,带手机是为了方便自己考试作弊,“考取高分”。

因此,绝大多数的学校和老师都是禁止学生携带手机进入校园,就连考试的时候都是不准佩戴有功能的手表。尽管是老师三申五令,明文禁止,但是还是有很多的学生私下里,瞒着父母和老师带手机去上课。甚至为了不被老师发现带了手机,想出了各种法子藏手机

一、为了藏好手机,学生们想出各种花招

有些学校是在进入校门口的时候,就会有“贴身检测”,用金属探测是否有携带手机入校,有一些同学们为了能顺利地躲过校门口的检查,还特意地把手机带到比较少人的围墙处,把手机包好从墙外扔进来,然后自己走大门进入学校以后,再来捡手机,顶着丢手机的风险也是很厉害了,但可惜的是这一招还是被老师们发现了。

因此,一度有很多的老师们蹲在校内围墙的各个地方等学生抛手机进来。当老师们捡到手机以后,会查到是哪个学生的,进行相关的口头警告以后,会在放假的时候把手机归还给学生或者是家长。但如果被某些心术不正的学生给捡到了,那么就不要想着拾金不昧了,手机就等同于没有了。

那些可以把手机安然无恙的带入教室的学生们,为了能够在教室里玩手机,更是绞尽脑汁想出了各种花样来藏手机,据相关报道说:有的学生将手机藏在饮水机后面,有的学生藏在讲台的投影仪下面,有的有的学生则藏在垃圾桶里等等。

很多同学还说:自己藏手机的方式是非常的机智,除了他们能找到,老师是怎么想都想不到手机会被这样被藏起来。很多同学都会有叛逆的时候,喜欢和老师以及父母对着干,就连使用手机也是一种对着干的表现。而对学生上学时带手机这事而言,既有好处又有坏处,关键在于学生们如何去使用手机

二、学生带手机上学的利弊分析

1、在校期间使用手机,方便与父母的沟通

有的孩子是有在学校住宿的,所以为了方便能及时与家里人沟通,家里就会给孩子一个手机,这样孩子在学校如果有什么急事也能及时与家长沟通

2、带手机上课,不能集中注意力

因为很多学生年龄小,没有形成很好的自控能力,很多时候不能很好地控制自己,如果上课的时候带手机,可能会影响孩子上课的注意力。而且手机可以联网,很多的网络信息对孩子们来说很新鲜,大多数孩子在学校里都是三点一线的学习生活,手机很容易玩着玩着就上瘾

虽然在如今的社会小孩玩手机算不上特别过分的事情,但父母也要管好小孩玩手机的时间,不要让小孩过度沉迷手机,一旦孩子上瘾以后,不仅影响孩子的视力还会影响学习

三、父母应该如何控制孩子玩手机的行为?

1、对孩子玩手机的时间进行限制

许多父母为了能让孩子安静些,就给孩子玩手机平板。其实,这样是不对的,一旦孩子习惯了,以后就会以玩手机来谈条件,父母可以为了省事让孩子玩手机,但是应该控制孩子玩手机的时间。

2、让孩子在特定的时间段里玩手机

比如:就餐时间或睡觉时间不允许孩子玩手机,这样不仅可以让孩子知道一个玩手机的度,也可以教导孩子在什么时间段是可以玩手机的,这样孩子不会经常想着玩手机,同时可以用其他的一些亲子互动游戏来代替玩手机。

父母不要一味地对孩子玩手机这件事表现得非常敏感,因为很多时候都是言传身教的,家长很多时候在家也是一直捧着一个手机。其实手机不是坏的工具,只要父母教孩子学会如何正确的使用手机,这样孩子就不会轻易上瘾

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