483除以64与的差,再乘62与16的和?

第1篇:二年级巧算练习奥数题目

将1-8这九个数字分别填入下面四个等式的八个口中,使得四个等式都成立。

解析:先做乘法,乘法只能是2×3=6,乘法做出来后按顺序先做加法,这时加法只能是4,5,7,8。那减法就是7-5=2,最后除法就是8÷4=2,那最后结果就是6+1=7,7-5=2,2×3=6,8÷4=2

第2篇:吃巧克力二年级奥数练习题目

小学二年级的小朋友需要多做奥数题开发自己的智慧,时间久了你就会发现自己头脑真的比以前灵活了,接下来,就和我们一起看看小学二年级奥数练习题吃巧克力。

妈妈买来一些巧克力,送给邻居小妹妹2块后拿回了家,小亚先吃了其中的一半,又给弟弟吃了剩下的一半,这时还有1块巧克力,妈妈一共买了多少块巧克力?

"弟弟吃了剩下的一半,这时还有1块巧克力。"剩下的一半是1块,则在弟弟吃之前,有1×2=2(块),即小亚吃了一半后剩下2块,则小亚吃之前有2×2=4(块)

又妈妈"送给邻居的小妹妹2块后拿回了家",则一共有4+2=6(块)

答:妈妈一共买了6块巧克

第3篇:小学四年级奥数速算与巧算练习题

速算与巧算是计算中的一个重要组成部分,掌握一些速算与巧算的方法,有助于提高我们的计算能力和思维能力。这一周我们学习加、减法的巧算方法,这些方法主要根据加、减法的运算定律和运算*质,通过对算式适当变形从而使计算简便。

在巧算方法里,蕴含着一种重要的解决问题的策略。转化问题法即把所给的算式,根据运算定律和运算*质,或改变它的运算顺序,或减整从而变成一个易于算出结果的算式。

【思路*】这四个加数分别接近10、100、1000、10000。在计算这类题目时,常使用减整法,例如将99转化为100-1。这是小学数学计算中常用的一种技巧。

【思路*】认真观察每个加数,发现它们都和整数

第4篇:奥数速算与巧算练习题

例4计算9+2—9+3

一、直接写出计算结果:

四、用简便方法计算下列各题:

第5篇:关于小学三年级速算与巧算奥数练习题

第6篇:关于三年级的速算与巧算的奥数练习题及*

三年级速算与巧算奥数练习题

第7篇:速算一年级奥数练习题

在1、2、3、4、5、6、7之间放几个"+"号,使它们的和等于100,试试看。

解:对这类题目一是要大胆尝试,边想边写,千万不要只想不写!二是可以先考虑与目标值(此题是100)较接近的大数,再考虑用较小的数进行调整、修正,使式子的得数逐渐接近目标值,也就是使之转化为较简单的情况。

(1)对此题可考虑先在67前面放一个"+"号,这样比100还小33,也就是说,转化成了较简单的情况:

再考虑在23前放个"+"号,它比33还小10,这样问题又转化为:

这就很容易看出来了:1+4+5=10

所以最后可以确定组成的算式是:

(2)此题还可以有另外的解法,边看边想可得出:34+56=90

所以最后可以组成如下的算式:

第8篇:一年级奥数练习题题目

1.6个小朋友分一袋苹果,分来分去多2个,问这袋苹果至少有几个?

2.一根60米长的绳子,做跳绳用去12米,修排球网用去30米,这根绳子少了多少米?

53.商场运回28台电视机,卖出一些后还剩15台,卖出多少台?

4.小虎学写毛笔字,第一天写6个,以后每天比前一天多写3个,四天一共写了多少个?

5.小云今年8岁,奶奶说:"你长到12岁的时候,我62岁。"奶奶今年多少岁

第9篇:二年级奥数题目训练

1.修花坛要用94块砖,第一次搬来36块,第二次搬来38,还要搬多少块?(用两种方法计算)

2.王老师买来一条绳子,长20米剪下5米修理球网,剩下多少米?

3.食堂买来60棵白菜,吃了56棵,又买来30棵,现在人多少棵?

4、小红有41元钱,在文具店买了3支钢笔,每支6元钱,还剩多少元?

5、二(1)班从书店买来了89本书,第一组同学借了25本,第二组同学借了38本,还剩多少本?

6、果园里有桃树126颗,是梨树棵数的3倍,果园里桃树和梨树一共多少棵?

(1)1,3,5,7,9,()

(2)1,2,3,5,8,13()

(3)1,4,9,16,(),36

10、在下面算式适当的位置添上适当的运算符号,使等式成立。

第10篇:四年级奥数习题及*:速算与巧算

5.时钟1点钟敲1下,2点钟敲2下,3点钟敲3下,依次类推.从1点到12点这12个小时内时钟共敲了多少下?

6.求出从1~25的全体自然数之和.

12.两个10位数和的乘积中,有几个数字是奇数?

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