二年级上册读完短文，你觉得黄山奇松课文原文二年级奇在哪里？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-10-19 13:09 标签： 黄山奇松课文原文二年级

二年级语文：《黄山奇石》评课

[版权声明] 本站所有资料由用户提供并上传，若内容存在侵权，请联系邮箱。资料中的图片、字体、音乐等需版权方额外授权，请谨慎使用。网站中党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽)仅限个人学习分享使用，禁止广告使用和商用。

第1篇：黄山奇石二年级语文练习题

第2篇：小学二年级上册语文黄山奇石练习题

（）（）（）（）（）（）（）

尤（）区（）决（）古（）

龙（）巨（）块（）舌（）

三、写出带有下面偏旁的字。

“（）”就更有趣了！远远（），那（）真像一位仙人（）高高的（）上，伸着手臂指向（）。

想一想：“天*望月”、“狮子抢球”、“仙女*琴”这几块奇石的样子再说给你的亲人听

第3篇：二年级语文上册黄山奇石同步练习题

第4篇：二年级语文黄山奇石练习题目

三、写出带有下面偏旁的字。

“()”就更有趣了!远远()，那()真像一位仙人()高高的()上，伸着手臂指向()

第5篇：二年级上册语文《黄山奇石》课后练习

我们分析问题与解决问题的能力和水平，可以在做作业、解习题的过程中得到有效的锻炼和提升。下面是为大家收集的二年级上册语文黄山奇石课后练习，供大家参考。

三、写出带有下面偏旁的字。

以上是为大家准备的二年级上册语文黄山奇石课后练习，希望对大家有所帮助

第6篇：二年级语文《黄山奇石》的习题

三、写出带有下面偏旁的字。

“()”就更有趣了!远远()，那()真像一位仙人()高高的()上，伸着手臂指向()。

想一想：“天*望月”、“狮子抢球”、“仙女*琴”这几块奇石的样子再说给你的亲人听。

空山不见人，但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。

选词填空，再读一读。(明去前昨上下)

1.我今年七岁。2.今天是星期日。3.这个月是二月。

我()年六岁。()天是星期六。()个月是三月。

我()年八岁。()天是星期一。()个月是一月。

志不强者智不达。——《墨子·修身

第7篇：《黄山奇石》练习题

快（）站（）其（）块（）战（）真（）

它（）区（）安（）巨（）

著名──危险──陡峭──

秀丽──尤其──神奇──四、多音字注音组词

１、著（zhùzù）名的黄山奇石有许多形状（zhàngzhuàng），尤其（qíjī）是“仙女*琴（qíngqín）”很有趣。

２、我们写字时，要注意过一段时间可以甩甩胳膊（bōbo），动动脖（bóbé）子，减轻疲劳。

二、区别字组词快乐站立尤其它们地区石块战斗真实安全巨大

著名──平凡危险──安全陡峭──平坦

秀丽──美丽尤其──特别神奇──奇特

都：dū（首都）*：tán（*琴）更：gēng（更改）dōu（

第8篇：二年级语文《黄山奇石》同步试题

二、该句子，划去括号申不合适的字。

1.“仙桃石”是黄山岩石中的一种(其、奇)石。

2.从不同的角度来看，鸡蛋的形(壮、状)又各不相同。

3.课程表里的各门功课都要学好，其中语文、数学(尤、龙)为重要。

4.人能产生(巨、具)大的力量。

[二年级语文《黄山奇石》同步试题]相关文章

第9篇：五年级语文黄山奇松同步练习题

第10篇：黄山奇石练习题设计

二、该句子，划去括号申不合适的字。

1．仙桃石是黄山岩石中的一种（其、奇）石。

2．从不同的角度来看，鸡蛋的形（壮、状）又各不相同。

3．课程表里的各门功课都要学好，其中语文、数学（尤、龙）为重要。

4．人能产生（巨、具）大的力量。

四、在括号里对上合适的词语。

()的云海()的山峰()的画家

()的风景()的岩石()的雄鸡

五、给下面的句子加标点符号，再读一读。

1．黄山风景区在我国安徽省南部（）

2．黄山的怪石多有趣啊（）

4．妈妈，你带我去黄山玩一趟吧（）

六、照课文内容填空，再读一读。

黄山不仅因奇石而闻名，还有著名的云海。请你收集有关这方面的材料读一读。

一、尤其、翻滚、巨石、著名、岩石、奇形怪状、秀丽神奇、风景区、指路

二、1．其2．壮3．龙4．具

三、名人、名字、姓名；

六、1．一只猴子蹲在山头望着翻滚的云海。

《2021秋二年级语文上册课文39黄山奇石课前预习课件新人教版2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021秋二年级语文上册课文39黄山奇石课前预习课件新人教版2（17页珍藏版）》请在人人文库网上搜索。

1、黄山位于我国安徽省南部黄山市黄山位于我国安徽省南部黄山市境内，中华十大名山之一，被世人誉境内，中华十大名山之一，被世人誉为为“天下第一奇山天下第一奇山”，素以奇松怪石、，素以奇松怪石、云海、温泉云海、温泉“四绝四绝著称于世。黄山群著称于世。黄山群峰竞秀，怪林立莲花峰、光明顶、天峰竞秀，怪林立莲花峰、光明顶、天都峰并称黄山三大主峰。都峰并称黄山三大主峰。1990年年12月，月，黄山被联合国教科文组织列人黄山被联合国教科文组织列人“世界自世界自然和文化遗产名录然和文化遗产名录”:2004年，黄山人年，黄山人选首批世界地质公园。选首批世界地质公园。第一步：课前认知第一步：课前认知奇

2、姿态优美，枝干遒劲，虽迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。如今，这热情地欢迎宾客的到来。如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。乃至整个黄山的象征了。 陪客松正对玉屏楼，如同一陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，在陪个绿色的巨人站在那儿，在陪同游人观赏美丽的黄山风光。同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特，枝干盘曲，送客松姿态独特，枝干盘

3、曲，游人把它比作游人把它比作“天然盆景天然盆景”。它。它向山下伸出长长的向山下伸出长长的“手臂手臂”，好，好像在跟游客依依不舍地告别。像在跟游客依依不舍地告别。怪石怪石云云 海海温温 泉泉第二步：读生字第二步：读生字1.自由朗读课文，用自由朗读课文，用“ ”圈出要求会认的字，用圈出要求会认的字，用“ ”标出要求会写的字，并给段落标上序号。标出要求会写的字，并给段落标上序号。2.对照老师的标注，检查是否标注清楚了，再把对照老师的标注，检查是否标注清楚了，再把标出的生字读一读。标出的生字读一读。123456 丽丽 桃石桃石 石石 安徽安徽 南南 名名景景省省一一 天天 峰峰 名名 奇奇 怪怪 部部

j位位wiwi都都dd著著zhzh形形状状xngxngzhungzhung读一读读一读“巨巨”是是“矩矩”的本字，意思是的本字，意思是“木工画方形或木工画方形或直角的工具直角的工具”。金文的字形像一个人手持工字形。金文的字形像一个人手持工字形工具进行丈量。工具进行丈量。第三步：趣解汉字第三步：趣解汉字金文金文 小篆小篆 隶书隶书 楷书楷书闻闻名名省省景景区区状状形形其其著著位位部部尤尤秀秀仙仙巨巨部部1.读课文，注意生字的读音。读课文，注意生字的读音。2.听范读，看自己的朗读是否正确。听范读，看自己的朗读是否正确。3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。第四步：读课文第

我要回帖

更多关于 黄山奇松课文原文二年级 的文章

 

随机推荐