怎样学好初中语文科目语文学习分四大部分第一部分：语文科目基本知识语文科目基本知识包含：字、词汇、句(语法、标点、修辞方法)、体裁知识、文学常识五个方面。知识点一、字1．多音字：汉语拼音规则，及容易读错的字。把握带写规则的重点字，这些字的音节拼写对了，就能够达到举一反三、举一反三的效果。这些字分别是：(1)维、会、温、驼、优、流的拼写准则(2)英、呀、烟、叶、晕的拼写准则(3)公、荣、雄、翁、拥、窘的拼写准则(4)女、绿、掠、虐、和、机、区、需、鱼的差别。此外，再注意拼写的隔音符号，皮袄pí ǎo儿化标音花儿huār轻声不标词。2．字型：注意形近字和同音字之间的区别。大多数是书籍下的批注与书后训练中容易写错的字；还有学生作文中常见的错别字。通常是书下带注音的字，与书后的关于字音的练习。学法指导1、培养查词典的良好习惯2、可以在平常自己常易错的字记录在一个本上，按时集中矫正3、还可以进行形似字，同音字的组词练习。二、词知识点应掌握词的本文，情境义，及分析，近义词，反义词，辨析词的褒贬义。①词汇的本意与语境不同的词。②近义词的分析：结合情境选择恰当的词语。③结合语境判断词的褒贬，及正确了解发生的变化后词的感情色彩。学法指导1．每学新课，先要将自己不会的词语画出来，经过查词典再结合语境理解词语，不能死记硬背。2．在实际情境中有的词义发生变化，一定要增强理解这部分内容，3．书籍投注解及课后训练的词句部分该是重点4．学习词句应坚持“长流水，不断线”，根据自己情况，每日全要学习与积累一定的词语，到一定时期，自测以后，将还不了解的词汇语用过筛子的方法挑出来，再继续温习，直至越来越少。5．将自己累积的词句记在一个本子里，最好归类，既有益于语文科目基础知识的掌握。又有利于协作。三、句知识点(一)语法应把握短语、单句、复句这三方面知识短语：五种基本结构，并列、偏正、动宾、填补、主谓单句：六种基础成份，主语、谓语、宾语、定语、状语、补语复句：七种基础类型，并列、递进、转换、选择、因果关系、假定、条件学法指导近年来出处于淡化语法知识，有的学生以为语法不用学了，实际上学语法对我们学习语言和应用語言是非常有帮助的。应用这些语法知识剖析了解文章主题；运用这些语法知识，使自己的文章写的越发畅通、简明、连贯性。1．短语的学习不要脱离句子，要结合短语在句子中的作用，理解句子的组成。2．单句的成分的区分可以运用不一样成分的基本位置，与结构助词的不同用法来掌握。①[状语] (定语) 主语
[状语] 谓语 (定语) 宾语 ＜补语＞注意：表时间、地址的状语一般在主语前。而表时间、地址的词语如在谓语后，称之为补语。②巧用结构助词“的”“地”“得”“的”字前通常是主语或宾语的定语。“地”字前一般是谓语的状语。“得”字后一般是谓语的补语。3．对复句的温习关键是记牢常用关联词以辨析复句的类型，熟记口诀，以便记忆。有个复句关联词语歌诀，几分钟就能背熟，可以一试。既又也还表并列，不是而是别记错；不是就是是不是，或是要么表选择；不仅不但表递进，并且并且更还也；虽然但是为转折，虽然但是加可却；因为所以既然就，因此所以是因果关系；只有和才只有就，条件还有不管都；如果和就即使也，要是和就表假设。4.学习英语语法知识关键在于应用语法知识提升语言的表达能力，不用简单地死记语法的专用名词、定义、基础理论，单句侧关键在于病句修正；复句则重点关联词的应用；对复句中分句内容的理解。所以，在学习时应在把握了语法的基本知识的基础上，学会运用这些知识，为正确运用语言服务。(二)标点知识点1990年三月，國家语言文字工作委员会、上华人民共和国新闻出版署修定公布的《标点符号使用方法》中强调：“标点符号是书面语中不可缺少的部分，用于表明间断、语气及其词汇语的性持和作用。所以，必需重视标点符号的使用。”《标点符号使用方法》中列了16种标点符号。下边顺口溜可协助学生们记牢这些标点号：句、逗、顿，分、冒、问，感叹号；(7种)引、括、省，破、连、名，还有间隔和着重。(9种)(其中“名”指书名号与专名号)学法指导在作文中能否正确运用标点符号。这儿应注意的是有的学生作文中经常一逗到底，这显然不行，另外，冒号、引号、分号、这些标点也容易出错，这也是在作文中标点扣分校多的地方。另外冒号、引号也常易出错，例如：①我讲：“你来，他不来。”②“你来，他不来。”我讲。③“你来”，我言，“他不来。”这类的题型，几乎每年都会考查，学生们复习时一定要注意。同时在阅读中要会应用标点来理解文章的内容。(三) 修辞方法：知识点应掌握三个方面知识，1、八种修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、对偶、反复、反问、设问；2、知道常见的八种句型：主动句，被动句，肯定句，否定句，陈述句，疑问句，祈使句，感叹句，会依据表现的需要选择使用句型；3、語言表现力图做到简明、连贯性、得当。学法指导：在阅读中剖析了解修辞方法、句型变化的应用对表现中心有何作用。在写作中掌握这方面的知识，提升自己对语言的运用能力。体裁知识：包含四部分：记叙文、说明文、议论文、应用文、体裁知识。1．记叙文知识点：①因素：时间、地址、人物、(事件的)诱因、通过、結果②人称：第一(我)、第二(你)、第三(他，他们)③次序：顺叙、倒叙、插叙④中心：通过记人、叙述、状物、写景表达作者的思想。⑤详略：与中心有关内容详写，要具体、生动。与中心相关的次要内容略写。2．说明文知识点：①对象特点：事物的特征，事理的本质。②说明的层次：层级结构；说明次序，包含先后顺序、空间次序、逻辑次序。③说明的方式：分类型，下定义，做比较，打比方，举事例，列数字。3、议论文知识点：①论点：笔者对所阐述问题的见解和主张。②论据：用于证实论点的事实和道理。③论证：阐述层级，论证方式(例证法、引证法、对比论证法)。4、应用文知识点：要重点知道几类常见应用文的格式。(1)函件――一般书籍信和申请书、倡议书、感谢信等专用信、一般函件①文章标题：一般情况下，函件无文章标题(发布的函件可依据函件的内容或主旨写上标题。)②称谓：第一行顶格写收信人的称呼，称呼后加冒号。③正文：第二行空两格写正文。改行，顶格写。如果内容较多，可以分段。④末尾：末尾要写祝福或表示敬意的话，“祝”“此致”等词汇语可以接正文写，也能另起一行空两格写。“提升”“敬礼”等词句要另起一行顶格写。⑤签名与日期：在信文的右下方，分两行写。前一行署名，后一行写日期。署名的前面，可依据需要写明收信人的身份、辈份或单位。⑥填好标准信封在信封左上角六个小方格内填好收信人所在地区的邮政编码。在收信地域邮政编码的下方，写收信人的详尽地点或者所在单位的详细名称。在收信人地点或者单位名称的下方，居中位置写收信人的姓名。在收信人姓名的右下方，写寄信人的详细地址和姓名。在信封右下方的小方格内写寄信人的地区的邮政编码。(2) 通告学法指导对体裁的知识既要把握(不能照本宣科)又要应用，重点在运用这些文体知识，解决阅读、写作中心问题。指导结合现今文的阅读与写作。三、文学常识包含，小说、散文、诗歌的常识，知道基础书目中涉及到的主要的作家作品。1． 相关小说、散文、诗文2． 知识点。小说①特征：以塑造人物形象为中心，根据情节的描述与环间的描写反映社会生活。②归类：短篇小说(含小小说)，中篇小说，长篇小说。③因素：人物形象，情节(开始、发展、高潮、结果，有时前面有序幕，后边有尾声)，人物活动的具体环境。④描写人物的方式：正面描写：面貌、語言、行動、心理描写；侧向描写。散文①特征：散文(广义)是一种自由、灵敏的抒写见闻感受的文体。②内容：或者状物，或者写景，或记人记事，所写得一直笔者领悟至深的生活经验的一部分。③方式：从做者主观感受出发，以个人抒情为主，综合应用抒情、描述、描写、议论等多种多样表达形式；在结构和行文上，或层次清晰，结构认真，或灵活自由，形散神不散；语言精练优美，具有特点。诗文①特征：偏重于抒情言志，想象充足，形象显明。語言委婉、凝练、压韵，语句大体工整，充分具有节奏感和音乐美。②文体：诗文在漫长的历史进程中，演变出许多不同形式。从文学角度看，诗文世括诗、词汇、曲。诗又分成传统式诗体和现代诗体。传统诗体中，有古风(也叫古诗、古体诗，与近体诗相对)和近体诗(包含律诗、绝句)之分，文人墨客诗(有笔者的诗)和民歌(官方流传的、整体创作的诗或者诗人按民歌文体写得诗)之分。现今诗体包含古诗(与传统诗体相对，也叫自由诗、现今诗，是“五·四)”以来产生的白话诗。有压韵，有的不压韵)，民歌，散文诗。从内容角度看，诗歌又可分叙事诗，抒情诗，哲理诗。3．相关作家作品方面知识点对基础课文内容涉及到的下列重要作家作品，要能够精确记牢(不能写错别字)笔者的名字、所在的时代(国籍)及对作者的评价，这些笔者的著作的篇名、出处等。例如：我国现今与当代作家：鲁迅、郭沫若、茅盾、老舍、叶圣陶、朱自清、闻一多、冰心、赵树理、周立波、吴伯箫、臧克家、鲁彦、萧乾、魏巍、杨朔、王愿坚、艾青、田间、贺敬之、公刘、柯岩。例如：我国古代诗人、文学家：司马迁、陶渊明、诗仙李白、岑参、杜甫、白居易、牡牧、王勃、王维、韩愈、柳宗元、刘禹锡、欧阳修、苏轼、陆游、范仲淹、李清照、辛弃疾、杨万里、万致远、施耐庵、蒲松龄、曹雪芹、吴敬梓。例如:我国古代文学著作及笔者：《诗经》、《左传》(左丘明)、《论语》、《孟子》(孟轲)、《韩非子》(韩非)、《史记》(司马迁)、《列子》(列御寇)、《敕勒歌》、《木兰诗》。例如：国外文学家与著作：安徒生及《皇帝的新装》、都德及《最后一课》、契诃夫及《变色龙》、莫泊桑及《我的大伯于勒》、马克·吐温及《竟选州长》、高尔基及《海燕》、奥斯特洛夫斯基及《生命的意义》。考試题目：在中考中这些知识常用选择题考查作家作品，在阅读的简答、剖析题中考察应用小说、散文的知识去阅读剖析文章的思想内容。学法指导：对小说、散文方面的知识应侧关键在于阅读、写作的运用上。对文学家做品则要联系课文，进行归类例如按笔者分鲁迅的作品共七篇，朱自清，魏巍的作品分别两篇。按国家分类，按朝代分类，发现唐代诗歌九首，文章三篇，宋代诗歌五首，文章四篇，而汉之前的作品诗歌三首，文章八篇，只有《桃花源记》是晋朝，各别作家作品容易混，如王维王勃都是唐朝，写得诗都是歌颂朋友情谊，何不用“杜勃海”差别这像个人名好记，用它把《杜少府之任蜀州》笔者王勃名句：“海内存知己，天涯若比邻”，这样多的内容都包括了。再如南北朝民歌是诗歌，一诗《木兰诗》一歌《敕勒歌》。自然还有许多这类小窍门，学生可以自己创造便于记忆。第二部分 阅读文言文阅读知识点学习文言文重点关键是文言文的读音，断句，对句意的理解，对精美语段的背诵，对文章主题的关键点的概括这五个方面，近些年为了更好的提高文言文的阅读能力，也扩展了对教材之外的浅显的文言文阅读。学法指导：1．读准多音字：依靠教材(书籍下批注)与工具书，读准多音字。文言文中的生僻字；多音多义字；通假字；古代人名；地名仍保留古音的字。这些都是学习的重点。2、掌握断句：在理解句意的基础上进行朗读，词汇当中的停顿根据文意，古汉语大多数采用单音词表意，不要把2个相邻的单音词误读为现代汉语的合成词。长句可根据文意断句，句首的语气词可停顿。3．了解句意：①依靠课文内容批注、工具书理解句意。②了解古今词义变化，正确理解句意。③结合上下文理解句意，4．对优美选段进行记诵要想背得快、记得牢，首先要读准课文，一字不差，不丢字，不多字，不错字，认真地逐字读，待到读熟后，再考虑背诵，一篇新课文，最主要的是先读正确，不然读错的地方形成习惯很难纠正。次之，边读边理解，已有理解内容，才能背得准确。第三，记诵时可将很长的文章分成小段，“个个击败”。第四，依靠遐想，形体行为，辅导记忆背诵。第五，不断地温习，所有人记忆不可能一次完成，有方案地进行反复训练，可以增强记忆。第六，记诵中心难点易错之处，可摘重点写笔记。5、对内容关键点的归纳针对文章的内容，一般设问：写什么人，叙了什么事，介绍了什么物品的特点，阐述了怎样的道理，答这些问题，就要逐句逐层逐段理解文章，在阅读方法上是与现代文相同的，文言文尽管因距离我们生活较远，但是它的学习是有明确范围的，无论那个知识题，都以课本为主。因此一般同学只要肯下力气，文言文的成绩就会较好。第三部分 现代文阅读了解初中现代文阅读学习的总规定知识点当前，我们生活在一个信息社会，每日全要获取大量的信息，阅读是我们获取信息的主渠道。所以，培养现代文的阅读能力是非常主要的。新课标规定初中学生掌握的阅读能力，具体来说共6点：1．阅读一般现代文，能领悟词语在文中的含义和作用，现解文章的思想内容。2．理解文章的思路，理清文章的结构，把据文章的中心。3．了解文章采用的写作方法，剖析这些方式都是为表达内容，突显中心服务的(写作方式的用处)4．阅读，能概括文中的内容，掌握表达。5．能依据不同的文体特点，阅读不同文选体的文章。熟读、记诵基础篇目中的篇和段。6．能对于文章的内容写发进行评价与创新学法指导1．读懂文章读懂文章的关键标示是：文章写了些什么，写这些内容的目的是什么，笔者应用了哪此写法表面文章中心，这些写法对表现中心有何作用。常见的问题以偏定义：如概括段意，这段有两层意思，可设题时却只以第一层为段意。过度含糊：例如归纳段意设题这一段介绍了石拱桥的特点，而设有讲明特点是什么，(正确该是介绍石拱桥的特点是形式优美，结构稳固)了解不到位：例如马玉祥火中求小呈现马玉祥英勇不怕牺牲。(而这件事情最关键是呈现马玉祥的国际主义精神)缺乏上下文联系，如设题《身影》“我的泪又流下了”，“又”字呈现了再一次的意思。准确的分析应是联系前文，我看到父母艰难过铁道时，我的泪流出来了，这里是与父亲分别，望着父亲的背影时，我的泪又流出来，表示我对父亲的深爱。2、 课本为范例，学习把握阅读技巧我们的课文内容都已通过权威专家精选的美文佳作，在思维内容上是健康的，积极向上的，在文章结构上，是认真，标准的，在语言表达上是简明，连贯得体的典范，所以利用教材做例子，学习把握阅读方法是最好的途径，基础书目中的重点段应逐句逐层地认真研读，仅有在课内段的阅读分析中学到方法，才可以在考試时阅读课外选文。3．阅读能力的基本功训练，体现在“段”上，“段”是篇的具体而结合，一篇文中涉及到的各种能力，在“段”中都有体现。而“段”短小，易掌握；用各类不一样的体“段”进行练习最后可以把握阅读的各种方法。(1)总体看一遍此段叙述的内容是啥(2)逐句探究，每句话的大意(3)探究这一段中的句子之间的联系，将句意类似的几句归为一层，归纳层意。(4)依据段中的几层之间的关系，概括段意(5)再看这一段为表达这个段意，用了哪此写法4、掌握剖析，归纳的表达现代文阅读不但考察学生的理解判断能力，还考察学生的表达的能力，而语言表达能力总是是学生们的弱项，怎样剖析，概括文章的内容，现介绍几种方法。(1) 擅长运用文章的句子来归纳一般考题要求学生概括段意中心。要用心读原本的文章看一看原文中是有中心句，运用中心句既简单又准确，如没有中心句，改造重点句，或将其组合，或摘基重点词语。如文中没有明显的语句，那麼，用自身的语言组织好后，经过简练再表达。(2) 剖析词句的用处要结合情境分析词语的作用时，要首先解释这个词，再结合情境看这个词的含义，表明作用。例如“我用孩童的狡猾的眼光察觉，她爱我们并沒有故意要打的含意”其中“狡诈”一词汇在这呈现了儿童的天真聪明，佻皮，突显了我们爱老师的感情。再如“这时，蔡老师援助了我，指责了我的‘反对派’们，还写了一封信劝慰我，说我是‘心清如水的学生’”。分析“安慰”的作用。应先诠释“安慰”有劝慰，安慰的意思，在这含有对“我”的关爱和帮助，呈现了老师对我的爱。根据以上两个例子可以看出，结合情境实际便是结合这个段的段意。因为作者写文章时，选取的任何词，句都为呈现文章主题(段意)服务的。(3) 剖析语句当中的相互关系要结合主要内容(4) 剖析写作方式作用要扣住中心第四部分：作文知识点1、 了解新课标的要求，新课标规定的“写作技能要求”能写记叙文，简易的说明文、议论文和一般应用文，做到思维情感真实、健康，内容具体，中心明确，条理清晰，文字畅通，不写错别字，正确使用标点符号，形式正确，书写标准、整齐。初步培养修改文章的习惯。在实际考查中，初中作文考試的关键内容大多是写记叙文，所以把握记叙文的写作尤为重要。2、知道作文的评分标准根据大纲对写作的要求，作文评分标准一般从下面三个方面进行给分，第一是书写，要求书写时字迹工整，标点正确，书写格式规范，都合乎要求此项一般占做文分的四分之一，约10分左右。第二是内容。要求作文符合题意，中心明确，内容具体。这些约占作文总分的三分之一，约占20分左右。第三，是表达，要求作文的结构合理，详略恰当，語言流畅，描述具体、描写议论得当。这些约占作文总分的二分之一，30分左右。从评分标准可以看出，中考（初中学业水平测试）作文对书写、中心、語言表现三个方面要求比较高。学法指导1．掌握建立中心建立中心最好的办法是学会列提纲。根据题目的要求，思考作文想说明一个什么大道理(即文章的中心)，随后再思考选那些材料来写，确定详略，再安排结构，将这个提纲写好后，再二次审题，看自己的大纲是否符合题目要求，如有差误，有时候修正(躲免成文后才再改，已来不及了)确得文章能扣题，合乎题意。2．掌握恰本地应用描写、议论等表达方式。做文中但凡能突显中心事件、人物都要有详细地描写，如《协作》一文，详写得部分应是你怎样和他人共同完成一件事，那麼，你们当中怎样协作的过程就非要具体描写不可，而和中心无关的内容，就能够简单几句话略写，乃至不写。在记叙文中恰本地议论也是非常必要的，一般出现在开始、末尾。在末尾时适本地进行议论可以具有画蛇添足、突出中心的作用。要留意的问题是：议论的句子一定要缘事而发，针对记叙的内容，或谈它的意义，或揭示其规律，或者表明自己的态度。3．注意的几个问题①要有語言的储备库做文平时要多读书，好的文章要背下来，精彩的词句段应抄下来。②要有語言的实践练习平常应增强写作的片段练习，例如仿写续写改变简写扩写③要精写和多写相结合。好文章不是写出来的是改出来的；勤下笔，以我手写我心 如何写应考作文1、按题目要求作文我们平时作文，是为了练习写作，提高文字表达水平。应考作文是为了展开写作水平，接纳选拔。应考作文为了避免“编造”，，它的题目与平常作文必需有所差别；为了叫绝大多考生都有话可说，它的题目不能太偏，为了平等评判考生的成绩，它还有一套详细的评分标准。所以，必需在审题上下一番功夫，搞清楚题目的要求，严厉的按题目的要求作文。不按题目要求作文，即使文字水平再高，也不能得到较高的分数，有时候应考作文的题目与平常作文的题目极其相似，也不能照搬平时的作文，也要一丝不苟彻彻底底的照题目要求进行构思，严厉按题目要求来写。2、把开始末尾写好我们平常在课堂上学的各类开头结尾的方法，应考作文当然都可以使用。不过评卷教师最喜爱的是起笔入题的开头，因为评分标准中十分重要的一项就是切题。评卷教师最喜爱的末尾便是收束全文点明主旨，因为结构完好亦是比较关键的一条评分标准。3、把话说清楚有的学生作文时喜欢推敲字句，这在平时当然很好。但是应试作文时间有限，精益求精反而束缚住自己，妨碍思路的展开。有人一拿起笔就端起作文的架子，很简单的一句话，写起來也要绕几个弯子。这样的文章看起来到觉得别扭，不如写大白话，如何想，就如何写。4、注意分段有的学生爱写三段的文章，开头一小段，结尾一小段，中间一大段。这样的文章显得层次不清，因为所有的内容都挤在第二段里了。能把之间的那一大段再分成若干小段，这样，就显得层次清楚了。5、把每段的第一句写好每段的首句，仿佛人的眉目，把这句写好了，每清目秀，整个段落都显得精神。每段的第一句写为什么样最好呢？按应考作文来讲写为能归纳全段大意的中心句最好。因为评卷教师看我们的作文不象平时看书那样从容，他能在每段之首找到中心句，阅读我们的文章就非常便利了。6、卷面上尽量避免修正文章某处改动一下是难免的，但改得多了，会影响卷面整洁。实在非改不可，也要使用标准的修改符号，牢记“艺术涂鸦”。另外在卷面上做文章段落次序的调节也会影响卷面的整洁。

写寒假计划作文(通用4篇)。对于您栏目小编有关“写寒假计划作文”的内容开始。通过作文我们可以获得启发和见识提高自己的思考水平，写作让我们能够更加有目的地去思考和改进自己的日常生活。好的作文是可以引起读者共鸣的。我们后续还将不断提供这方面的内容！写寒假计划作文(篇1)"首先，我们先睡到自然醒，在建立一个读书小组，我和王雨清、朱诗雅、黄奕婷建立的。读书小组的一整天这样安排的：隔两三天聚一次。一个星期聚两次。吃完饭40分钟用来读书，再用40分钟写作，最后用40分钟背古诗。最有趣的是用两个小时去健身房好好锻练身体，也当是减肥了。1、读书：先把学校发的两本书读完，再买几套有趣的课外书，至少10本，那就15本吧！2、写作：五年级下册要写日记，写人的，写事的，想象的，写物的，写景的……3、练字：写语文下册的练字本子，不仅是语文练字，英语也要练字呢！4、背古诗：把《经典诵读》五年级剩下的好好背一背。5、锻炼：可以去健身房健身，像跑步机、小一些的哑呤、登山跑、健身操……"写寒假计划作文(篇2)Gz85.CoM当我走出校门的那一刻，心中充满了喜悦和期盼——寒假终于到来了！我预感这个寒假将会十分漫长，不等到开学就会令人感到无聊。因此如果我决定要过一个充实的寒假，就要先制定好学习计划，使寒假更加充盈起来。寒假里，最重要的当然是要先复习了。这次考试数学和政治成了拖后腿的，寒假要重点针对这两个学科。针对数学当然要每星期都多做题，多练错题，这样做题的速度才有提高。但首先要摆正态度，这次考试，失分的'最重要原因有一大部分是因为态度不端正，轻视试题而造成的，看来态度很重要啊！政治则要在寒假里抽出时间多读多记，提高自己对题目的理解分析能力，对于题目不理解，就很容易使答案跑题，造成10分的题只得了2分的后果。复习是对前一段学习的总结，人生有了总结才会提高。预习也相当重要。尤其是下学期的数学十分重要，此次牵扯到三年级的数学成绩，而三年级又是中招的紧要关节，所以要预习好数学。借本数学书是自然的，然后需要自学。我将要每星期学一章，因为自学需要一个消化的过程，并且每天都要做课后的练习题也会消耗掉大量的时间，还有我做作业要占用时间，所以间隔的时间要长一点。语文则要多读书中的文章，并且坚持背诵必背的现代文、文言文及译文。英语背单词、词组以及课文，使下学期能够从容地面对新知识。当然，在寒假里，最不可缺少的就是书籍。“一日无书，百事荒芜”，在寒假我准备增大阅读量，多读好书。首先要读的当然是《福尔摩斯探案集》了，我总是被它那跌宕起伏的故事情节所吸引，一波未平一波又起的离奇事件。然而，当福尔摩斯运用慎密的推理手法拨开重重迷雾，找出事情的真相时，神秘的案件却又清晰地显露在眼前，令人不禁惊叹这护法卫士非同一般的能力和罪犯的狡猾。相信有这样一本书相伴，整个寒假都将增色不少。接下来就是德国作家、探险家卡尔·麦的探险小说。书中的主人公冷静沉着，机智勇敢，在智慧上一点儿也不比福尔摩斯逊色；文中所描绘的异域风光生动形象，里面的民俗文化、自然风光、民族特点都真实存在；而书中的情节一环套一环，每一件风波的结束都是另一件的开始，使我产生了浓厚的兴趣，忍不住一口气把它读完。这个寒假将会因为这些书籍而多姿多彩。这就是我的寒假计划，它们将使我的寒假不再枯燥无聊，而是变得生机勃勃、充实有趣！写寒假计划作文(篇3)篇一：寒假计划几乎每个假期妈妈都要带我去外地玩，这个寒假我也不能闲着。妈妈说了，只要我在过年前把作业写完，她就带我去香港迪斯尼玩呢．篇二：寒假计划我的寒假计划是10天之内把作业写完，然后帮爸爸妈妈打扫屋子，和爸爸妈妈买年货，最后和家人一起看春节晚会。篇三：寒假计划每天早上8时起床,9点吃早餐,10点写作业,写1小时数学,2小时语文,半小时英语,2点吃午餐,下午打羽毛球,晚上9时上床睡觉。最后到外地旅行。篇四：我的寒假计划我要在寒假里过生日，因为我的生日是大年初三．记得在20xx年时，我的生日是大年初一，家里四十多个亲戚为我过生日，那感觉真好。我想这次是大年初三，感觉应该也很好。篇五：我的寒假计划这个寒假，我给自己定了很多计划,比如:帮家长做家务、认真完成各科作业等。还有一些对自己的要求，比如：读三本课外书、学会象棋和每天积极锻炼身体等。这样，我的这个寒假生活就会很充实、很有趣了。当然，我也要努力按计划去做才行呀！写寒假计划作文(篇4)不知不觉中，新的一年迎面而来，又一个寒假随之而来，我的寒假可不会像一些同学那样，天天吃喝玩乐。我要度过一个有意义、充实而又快乐的寒假。我给自己精心设计了一套完美的寒假计划：首先，我会继续学习画画，因为我对这门艺术情有独钟，它不但陶冶了我的情操，也磨练了我的耐性。这学期，我的绘画作品和手抄报作品都在镇和区的比赛中获奖了，还将推荐到汕头市参加比赛，这离不开多年来的练习呀!我要让这方面的特长继续发扬下去。其次，我要在寒假里多看课外书，积累更多的古诗文，为下学期学校开展的“颂经典诗文”和“古诗词知识竞赛”做好准备。当然，作为一园小记者，我还会留心观察周围的事情，及时撰写稿子投稿，和大家共同分享，共同进步，也让自己的采写能力得到进一步的提高。我还会帮妈妈做一些力所能及的家务活。看，妈妈每天都为了这个家，为了我们而操劳着!寒假里，我不能让妈妈再那么忙碌地工作了，我要帮帮忙，让妈妈得到放松。最后，我要和爸爸妈妈出去旅游几天，开开眼界。俗话说得好：走万里路胜读万卷书!我相信，一趟旅游会让我受益匪浅的。同学们，你们的寒假计划又如何呢?也在这个舞台上展示出来吧!gZ85.coM精选阅读寒假假期学习计划通用7篇珍惜时光，活在当下，时间总是一晃而过，学生应该对来年的工作做个计划了。学习计划是我们在学海中的一艘船，让自己能够轻松跟上教师的思路。你知道制定岗位学习计划的重要性吗？工作总结之家小编特意收集和整理了寒假假期学习计划，可能你会喜欢，欢迎分享。寒假假期学习计划【篇1】寒假生活开始了，中学生应该如何度过一个充实的寒假学习生活呢？我结合几年来对学生的辅导，就如何制定详细的学习计划谈一下几点意见：1、合理安排时间学生平时在学校学习每天从早到晚，都围绕着老师和作业考试转，很少有自己自主化学习的时间。寒假了应该全部是自己的时间。学生要在放假后就制定一个寒假学习生活计划。2、规划。从时间来说，假期不像在校学习时那么紧张。但也要有条不紊。一天的时间安排从早上起床到中午再到晚上休息，都要有一个详细的'规划。什么时间预习复习功课，预习复习哪门功课。什么时间休息，如听听音乐，唱唱歌。什么时间和家长或同学上街玩或做些有益的体育活动。要像在学校里一样有一个“日程表”，制定的计划要充分想到一些自己控制不了的时间，留有弹性余地。如和家长一起拜访亲友或亲友同学上门拜访，和同学一起自由活动等等。一般要7：00起床，中午休息半小时，晚上10：30最晚11：00休息。把复习功课、科目、玩、兴趣发展、逛街、访友的时间穿插开，做到劳役结合、井井有条。一般上午以理科为主，下午以文科为主，零散时间背背单词、积累。利用网校听名师面授、看知识强化，做在线测试，也可以单独拿出时间听英语外教听力、看作文天地里的写作指导和作品共享或着看在线答疑里的疑难问题，做到巩固强化所学知识。1，从最差科目着手，例如，英语每天固定背单词，物理每天做习题，语文每天做阅读。2，需要记忆的，记载小本子上，随身记。3，多看辅导书，多做练习题【重要】4，错题一定要整理下来【重要】5，树立目标，用尽全力寒假假期学习计划【篇2】寒假过大年，作为学生如何兼顾学习、玩乐可，科学安排寒假的学习和生活呢？希望同学们能充实而有意义地度过寒假，弥补过去的不足，适当预习，给下学期的学习铺平道路，小鹿给大家提以下建议，供大家参考。1、快速完成寒假作业；完成寒假作业切记拖拉，一鼓作气把会的题目先做完，通过思考能够做出来的题也尽量完成。然后把不会的他们整理好，带到书店，看对应的参考书对应的例题，不管有多少也都可以在半天里统统完成！当然，回家后还需要细细消化吸收一番。有个别难题，到年后请教同学或老师。2、制定一张计划表做一个寒假的学习计划，安排好自己每天要做的事情，按照计划学习。寒假里，同学们可自由安排的学习时间比较充足，每个同学可以根据自己的情况，选择记忆效果最佳的时段，来安排需要记忆的语文、英语等内容，复习效果会事半功倍。另外，一天中各学科的复习应该穿插进行，也利于提高效率。3、注意补短；各科成绩均衡很重要。同学们可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。在时间的分配上，很多同学都把自己不喜欢的学科放在最后，等到不得不做时，才硬着头皮做，这样更加加重了畏难情绪。建议同学们不妨把自己薄弱的学科都放在每天学习的最好时间来做，这时精力比较集中，克服困难的信心也会增强。其实只要努力，大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。为了保证有效果，还必须使用学习流程补差，先查漏后补缺。当天以收获半成品为主，后面三天再完成半成品的加工。这样可以大幅度提高学习的效率，同时也保证学习的质量。4、劳逸结合，安全过假期；放假期间，同学们可以利用充足的时间每天安排一些有意义的体育活动，既能增强身体素质，还能陶冶情操、磨炼意志。例如，篮球、足球、兵乓球、羽毛球等都是不错的选择。尤其对初三学生而言，更要加强体育锻炼，别因为假期懒惰而影响自己的中考体育成绩。寒假假期学习计划【篇3】1、早晨的合理安排为：30分钟读一读英语。2、上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业。3、中午适当的午休。4、和上午一样，利用下午的时间做些寒假作业，但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。5、我还可以自由时间可以干一些喜欢的事情，但要控制在半小时的时间里。6、晚饭之前是自由活动的时间，可以看电视等，但要看看新闻。7、自己读一些好的小文章，写日记或是读后感，或是精彩的摘抄。8、自己每天学习时间最少保持在7-8小时（上课时间包括在内）。9、自己学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。10、不要睡懒觉，不要开夜车。11、制定学习计划，主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业，应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。12、晚上学习的最后一个小时为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。13、每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。14、若有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，可以打电话请教一下老师或同学。附：寒假每日学习时间表（可以根据个人的情况调整）7：21起床7：40洗漱完毕7：40--8：00听一篇英语听力8：00吃早饭8：20---9：05做作业【第一节课9：15—10：00做作业【第二节课】（可以利用第一、二节课时间上家教课）10：10---10：55复习【第一科11：05---11：50阅读【包括语文课外必读篇目，优美散文，作文范文等12：00吃午饭12：30---13：30午休【午睡，实在睡不着的话休息会13：40—14：25做作业【第三节课14：35---15：20复习【第二科寒假假期学习计划【篇4】在寒假这四周中，如何突击一把，将雅思考试四个部分：听力、阅读、写作、口语，都有一定的提升呢？短短一个月复习时间，想要英语有质的飞跃是不太现实的，但是可以通过一些方法，提高一些应试能力的。当然，每天基础记忆词汇、听各种素材、做题训练、开口说英语、复习总结必不可少，具体到每一周还会有一些特别注意。第一周每天花1.5-2小时背诵单词。雅思听力考试中，除了考察考生对于单词识记程度，同时也考察拼写能力，因此，除了要明白单词的意思，也要能够正确的拼写出来。研读过往考题，剑桥系列是非常有用的，我们应当将精力集中在考题的单词，句型上，而不是注重故事本身。考生可以用一些比较好的听力材料比如《Step by Step》，《Listen to This》来练习提高听力。阅读方面每天只需要练习一篇文章就可以，只是练习的方式和平常要有所区别。在做这一篇文章的时候必须要规定时间，也就是二十分钟完成一篇练习，做完对完答案不可以就放一边，而要好好分析，精读一下，研习关键生词，确保了解每个正确答案是如何获得的。写作的提高不是一蹴而就的，第一周需要泛读雅思写作考题，把握考试话题，熟悉考试题型，关键把握当前出题趋势。口语部分试题虽然覆盖到的考题量很大，但是更新率却很低。这就要求我们对雅思口语最基本的topic做好充分准备，因为像工作、体育等等的话题总是会考到的。另外针对一些新话题的出现，就要求考生提前去了解考题回忆。根据这些回忆提前准备，做到有话可说，脱口而出。每天都可以抽出一定时间开口读，对自己说。第二周通过第一周的了解，考生已经能发现一些高频词汇，在这个阶段需要强化这部分单词，另外还有一些常考的出题内容，也是考生应该关注的，比如在Section 1中常考姓名、日期、价格、付款方式等，在Section 3中常考新生熟悉校园、课业压力、研究方式、调查方法等。阅读写作范文，积累话题词汇。第三周本阶段考生因更多的注意答题细节，听力部分需要注意首字母大写、复数形式、数字单位、正确格式等，在做模拟题及真题时需要格外注意。真题还是继续要做的，并且要做精。对于一些错误率非常高的题，可以重复做，研究透每一题的考点，对应答案出处。第四周总结错题，关注预测版本。做一次或两次考试模拟，严格要求时间。这种自测的作用就是能体会到考试时时间紧迫的感觉，了解到自己时间把握上的薄弱点，在最后的心态上进行调整。当然做完练习后的主动分析也是必不可少的。希望大家通过四周复习，能够是大家的能力和雅思考试技巧有一定提高，取得较为理想的雅思成绩！寒假假期学习计划【篇5】寒假来了，同学们是不是开始计划，寒假里该如何吃喝玩乐，好好地放松放松？适当放松是可以的，但是不能过于松了。怎么做到学习玩耍两不误，张弛有度呢？简单，定个漂亮的寒假计划就行了！每日必备“一小时”1.锻炼运动一小时寒假适逢春节，美味大餐，好吃好喝不断。进食过多容易导致脂肪储存，引起肥胖。假期相对轻松，同学们经常贪睡不起，多数同学宅在家里，除了看电视就是上网，门都不出，让家长很是担心。因此，假期的体育锻炼一定不能少，一次至少一小时，同时要控制好强度，注意做好运动防护。跑步、仰卧起坐、跳绳；还可以学习一项新的体育运动，比如可以学习乒乓球、排球等等。坚持每日运动一小时，这样新的`学期开始，你的活力绝对满满。2.课外阅读一小时利用寒假读一些课外书籍是一个惬意又能得到提升的事情。习惯需要养成，平时上课期间可能学业任务繁重，阅读时间不连贯不充分，那么利用寒假每日坚持阅读一小时，是养成良好阅读习惯的好机会哟。课外阅读，可以读童话故事、可以读经典名著、可以读科幻小说、可以读励志书籍……只要每天坚持阅读至少一小时，改变和提升会在不知不觉中发生。3.寒假作业一小时假期和作业可是标配，寒假怎么可能没有作业呢？同学们应该按照寒假作业量合理安排每日的寒假计划，作业的完成要按时，不能拖沓也不能急于完成，应该每日按计划保质保量地完成。在完成寒假作业的同时一定要静下心来，将作业中的习题课本的知识、概念紧密联系，这样才能让寒假作业发挥它的作用。4.查缺补漏一小时教育界有关人士指出，假期既是同学们学习新知识的“预习期”，也是对于学过知识进行查缺补漏的“巩固期”。因此在假期中，每日查缺补漏的一小时千万不能忽视。在上一个学期，有没有哪一科一直在拖后腿？有没有哪一个知识点还模糊不清？认真查找平时学习中遗漏的薄弱环节和知识点，利用这个假期将其补齐。错题本的作用可是很大的。可以利用这一小时好好整理、总结错题本，将错误的原因、将其中并不清晰的知识点进行重点记忆。春节七天—在娱乐中学习春节热热闹闹红红火火，像平时一样静心学习是不太可能的。当然，不排除学霸、大神可以做到，对了，还有初三、高三的孩子们。其他的孩子就开开心心玩上七天吧。学习不必拘泥于一时，而且也不只是纸上的。玩乐中，其实也是有很多可学的。春节是我们最盛大的传统节日，丰富的传统文化、独特的传统元素能让孩子在实践和亲身体验中有所收获。比如：1.和家长一起去置办年货、填写购物清单，可以在购物中学习生活常识。2.在对压岁钱的管理中，提高理财意识。3.猜灯谜，扩大知识面。4.记录春节精彩瞬间，了解春节传统习俗。5.自己动手写春联，新年新气象。一周一次实践活动不能少社会实践可是同学们成长过程中必不可少的一部分，在寒假不如一周来计划一次实践活动吧。1.可以计划一次公益活动，去敬老院看望老人、帮助环卫工人清扫街道、做社区小小安全员等等，在实践中能体会到劳动的价值、体会到爱的意义。2.可以计划一次博物馆的参观活动，可以是军事博物馆、可以是书画博物馆等等，根据孩子的兴趣去参观，深入了解历史，感悟一定不少。3.可以计划一次动物园之旅，认识了解各种动物的种类、习性，不仅能丰富知识面，还能在与动物的接触中学会爱。总之，不要一直宅在家里，要多出去走走，看看人，看看物，看看这个世界，这样才能有所成长。有点自己的小兴趣爱好同学们有自己的兴趣爱好是值得肯定的，但有的家长完全按照自己意愿强迫孩子上高雅艺术班，或是扼杀孩子的一些小爱好、小兴趣，这些做法都是完全不正确的。如果你喜欢电影，那就找几个好电影好好欣赏一番。如果你喜欢摄影，那就出门拍拍风景，花花草草。如果你喜欢走街串巷、吃吃小吃，那就这么做干吧，哦，对了，别忘了做个记录，上学后，好和小伙伴们分享。如果你喜欢读书，那就尽情阅读，相信没有哪个家长会不喜欢孩子的这个爱好的。只要合理安排时间，在有质量的完成了每日必备任务后，做点自己喜欢的事情，那便是幸福、开心的。家长也应该给孩子这样的自由哟。寒假假期学习计划【篇6】一、整理规划时间，确定要日常学习的内容在开始前，应该是整理出可利用的时间，清楚自己在的空闲时间生活习惯。在此前提下，以每一天为单位，制定日常学习计划。接下来，梳理自身日常学习情况，找出最需要提高，合理分配复习和预习时间，有针对性地制定假期日常学习计划。每天有效日常学习时间最好保持在6-8个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下，寒假期间中要做到既不睡懒觉，也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要按照计划来，每天坚持的话，超清你的成绩肯定会进步的。(后面我会做出一个具体的时间安排表，超清你可以根据自身情况做适当调整)二、复习上学期内容，攻克薄弱环节应该把寒假期间分为复习和预习两个阶段，前段时间主要是复习，在此基础上留一个星期的时间对下学期内容进行预习。今年的寒假期间假期较短，目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获，就不能贪多!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。(超清数学应多用点时间来巩固提高。英语可将平时的上课内容拿来复习，记忆一些固定的用法和常用搭配。把上学期的课文从开始再复习下，有些需要记忆的东西一定要记住。比如每单元的单词及其拼写和固定搭配和固定句式及语法知识。)三、预习下学期课程：将下学期的课程提前预习一下，掌握各重要科目(语文、数学、英语)下学期的.重难点。预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录，等到开学的时候可询问老师。(数学要提前预习前4章，英语要预习前五单元)四、时间安排表(可根据自身情况作合理调整)8：00起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭早上8：30 合理安排30分钟大声朗读背诵英语课文，听一些英语听力。听读是培养英语语感最好的方法。听读的材料可以是上学期的英语教材，也可把下学期教材。9:00 做寒假期间作业 先做数学。因为早上头脑是最清醒的，数学逻辑思维比较强，所以先做数学的作业;10：00 开始休息15分钟，学了一个小时也该舒展舒展筋骨了，因此利用这15分钟的时间充分休息，也活动活动。10: 20—11:20 做英语寒假期间作业，给自己每天定一个目标。比如每天做多少页，然后在规定的时间做完。寒假期间作业做完后可以阅读一些英语读物，写写单词。下午可以自己安排1个半小时开始日常学习语文 日常学习语文的时间可以比较自由，依靠自己的劳逸程度，充分分配自己的时间。实在累了，可以阅读一些课外书籍，这样也可以扩充自己的知识面，为写作积累材料。晚上可安排一个小时 练习写字和日常学习写作文，包括语文和英语。时间上可以是今天日常学习语文，明天就日常学习英语。坚持每天认真写一页，英语字帖或者语文都行。然后呢可以买本英语方面的作文辅导书，日常学习写一些小文章。可把时间安排在晚上7:00-8:00剩下的晚上时间可以自由分配，可以自己看些电影，电视。外国电影必须有英语字幕，慢速的。建议看看bbc的魅力中国，挺适合英语日常学习的。建议：1、在寒假期间里读一些优秀的文章，来提高自己作文水平。 2、在寒假期间里按时做作业，坚持不拖拉，也不可开小差。 3、制定的计划要坚持。不能半途而废 4、.每天最迟不能超过十点半睡觉 5. 适当的做些运动注：大年三十、初一、初二放假，初三半天日常学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划日常学习和生活。寒假假期学习计划【篇7】过完寒假，初三学生4个月后就要面临中考了。我非常紧张，为了能应对20xx年的中考，我给自己制定了一份科学、有效的寒假学习生活计划，具体如下：一、首先制定学习计划，认真查漏补缺，狠抓薄弱学科通过制定学习计划，努力将寒假的复习状态调整到最佳，高效率、高质量地完成自己的寒假学习！比如：每天学习时间最少保持在7-8小时；学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。寒假期间，既不要睡懒觉，也不要开夜车；制定自己的学习计划，但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再补充一下。每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。有自己解决不了的问题，千万不要钻“牛角尖”或置之不理，可以打电话请教一下老师或同学。寒假中，要认真、客观地对一学期以来的考试成绩进行分析。看看哪些题失了分，弄清失分原因。比如，是基本知识没掌握好，还是学习态度不端正，或者是学习方法、学习习惯不好。要进行全方位的剖析。同学们在分析“过去”、总结经验教训后，为自己制定一套寒假学习计划，并坚持实施。因为寒假时间有限，要坚持“把时间用在刀刃上”，所以，寒假学习中要多补习“瘸腿科目”，对薄弱环节进行加强分析看看哪科没考好，冷静分析丢分原因，判断该科是不是弱科。如果是，则要抓紧寒假时间，多补弱科基础知识，避免中考时“瘸腿科目”拉分。二、有计划的梳理学科要点，形成知识体系与纲要结构成绩落后生要静下心来，加强概念、单词和公式的记忆，将初一、初二、初三教材上的概念、规律、公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点，找到基本概念之间的联系，使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念、规律加强对比、区分，配以适当的练习进行巩固。再次，把重点难点以及课本中的知识点融汇在一起，理出线索，留在中考后期复习用。对于语文学科，在文言文方面有欠缺的同学，可以把初中三年的文言文通读一遍，掌握相关词语的用法，并在练习中巩固。数学：平面几何比较重要，在寒假消化老师课堂上讲的基本知识。要多看公式及相关题型，多做证明题，培养解题思路。英语：听英语广播、看阅读、记单词、朗诵课文，复习必须掌握的语法。每天坚持用半个小时背单词，把不能背诵的单词整理成小卡片，便于随时复习。物理：掌握电学、力学重要的原理和公式。力学中，分析题比较多，要多做练习，课堂上老师讲解的知识点，要好好复习，并掌握解题方法。化学：由于初三才学，接触比较晚，感觉生疏，主要就是看课本，夯实基础。三、收集和整理做过的错题，选择中考真题及时训练寒假期间，要有针对性地进行知识复习，尽量多做历年中考真题。在做完一套真题试卷后，要及时核对答案，看看哪些题目丢分，弄清丢分原因。通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。同时，还要把做错的题记录在错题集里，或用红笔作上记号，便于下一次复习。比如，英语若是客观题丢分，要认真研究该题失分的原因，数学或其它科目也可以用此方法进行复习，在复习的过程中，遇到无法解决的问题，可以汇总在一起，记在事先准备的小册子上，开学后请教老师或同学。通过有选择性的做中考真题，可以体会和熟悉中考题型，同时加强对所学知识的融会贯通，使训练更有效。四、有序安排寒假作业，有选择的让孩子进行“家教”或学科辅导寒假里，完成寒假作业往往会呈现两个极端：一个是放假前两天拼命把所有的作业都写完，以后的时间光顾着玩，到了开学把知识忘得一干二净；另一种是先尽情玩，直到快开学的前几天才慌忙写作业，保量不保质。因此，寒假要有计划性的安排每天应完成的书面作业，作业量起伏不要变化太大。在找出学习的薄弱环节后，要根据实际水平和学习需求，选择适合的“家教”或学科补习。应注意到，过多的假期补课会使学生厌学，并容易发生重复训练。好的课外辅导班和家教，可以提高学生学习能力，但是不要过分依赖家教或辅导班。传授科学的学习方法，以改变学生不良的学习思维习惯为出发点，学生参加辅导后应及时消化课上知识，不要就题论题，要灵活运用老师所讲知识举一反三，触类旁通。对成绩好的学生，可以找些名校、名师的辅导班讲解一些难题、拔高题。对于成绩相对比较差的学生，可以针对自己的弱项科目找一些基础班补习基础知识。对学习成绩并不是特别优秀的学生，课外辅导课后应遵循“复习为主，少做精练”的原则，绝不能忽视旧课复习，一味地关注下半学期新课的学习，应充分利用旧课知识的疑点、难点、重点进行有效地查漏补缺，努力在开学后的新知识学习中取得理想的结果。寒假学习计划(通用8篇)为了方便使用编辑为大家整理了“寒假学习计划”的相关内容，你尝试过利用范文模版写出文章吗？互联网的发展让我们能够快速便捷地传递文档，欣赏好的范文可以提高学习效率。阅读范文可以帮助我们更好地把握整体构思在创新中的应用，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页！寒假学习计划 篇1一、看几本好书。好书是孩子最喜欢的新年礼物。在衣食无忧的今天，能够在读书方面得到父母格外关注的孩子，是格外的幸福的——因为读书是孩子生活中的重要事务，也是孩子健康成长的一条通途。为此，咱们向家长建议，寒假开始，第一件事就是带孩子去一趟书店，至少买一本适合孩子阅读的好书，并每天坚持阅读一小时。以下书目供大家参考：1、《小布头奇遇记》 孙幼军著 沈培图 中国少年儿童出版社出版(这是孙幼军的处女作，也是他最著名的一部长篇童话，它影响了一代儿童。它也是中国第一个获得国际安徒生儿童文字奖提名的作品。)2、《小老虎历险记》 汤素兰著 浙江少年儿童出版社。3、《小巴掌童话百篇》 张秋生(微型的篇幅，幽默的情调、诗的情调。110篇童话故事很吸引人。)4、《笨笨猪》杨红樱著 春风文艺出版社 憨态可掬的小猪会笨到什么样子呢?5、《我不是坏小孩》(全3册) 叶姝著 人民文学出版社6、《小香咕系列》 秦文君著 北京少年儿童出版社出版7、《三毛流浪记》(全集) 张乐平著 少年儿童出版社出版(小三毛带着自己的三根头发过着和现在的孩子完全不一样的生活。)8、《豪夫童话》 威廉豪夫著 接力出版社(大故事里套小故事，有的诙谐幽默，有的阴沉恐怖。)9、《彼得·潘》[英]詹姆斯贝洛著 接力出版社(彼得·潘，满口珍珠般的乳牙，穿一身用树叶和树浆做的衣服，一个不愿长大也永远不会长大的可爱小男孩。因为害怕长大，他在出生的第一天，就从家里逃了出来，就有了后来很多的故事。)10、《洋葱头历险记》(国际安徒生奖获奖作家书系) [意]贾尼·罗大里著 任溶溶译 河北少年儿童出版社(洋葱头的爸爸老洋葱头因无意中踩了柠檬王一脚被关进监狱，洋葱头探监时，老洋葱头告诉他监狱里关的都是正真的人，而强盗、杀人犯却在柠檬王的宫中养着。洋葱头决心救出监狱里的人。这大营救非常惊险呢。)请小朋友们选择自己感兴趣的一本书细细品读。二、写几篇日记。假期里你身边会发生很多事，会接触一些亲戚朋友，你也会参加一些活动。请你留心观察，选择自己印象最深刻的事情写一写，努力写生动，尽量写具体，不可以记流水账，不可以三言两语应付了事，写出自己满意的生活日记。老师期待你们的佳作，期待分享你们有意思的寒假生活。三、练几页好字。(有选择)常言道“字如其人”，可见字是一个人的.招牌，是你递给大家的名片。写得一手好字的人，一定是学习习惯很棒的人。假期练字也是咱们陶冶情操，培养习惯的大好时机。希望书写还不够美观的孩子至少写10次铅笔字作业，每次书写不贪多，不图完成任务，讲究质量是关键，建议每次写50个字左右，内容就选择咱们本学期语文书中的生字，按照老师上课时指导的正确方法进行书写。书写在生字本(带上拼音)上。四、背几首好诗。过去的一年中，咱们学习并背诵了许多古诗。这些古诗如果咱们不去复习巩固，时间长了就会把它们忘记。温故而知新!所以，小朋友们可以利用这个寒假的时间再好好复习复习。有余力有兴趣的小朋友可以主动往后面背诵。五 、做一做练习。(口算优秀者可免)每天完成20道100以内的加减法，乘除法口算题目。六、锻炼锻炼身体。生命在于运动，健康的身体来自于长期的锻炼。假期中劳逸结合，适当的运动是很有必要的。希望你利用假期时间多多练习，争取在下学期的运动会上大展身手，为班级争光!七、不玩电脑游戏老师在此强烈呼吁家长朋友请不要给孩子玩游戏的机会。也许咱们觉得偶尔让孩子玩一玩没有关系。但是，老师还是觉得不要把这个充满诱惑的东西放在一个还不知如何控制自己的孩子面前，不要指望孩子通过每天规定玩多长时间来提高孩子的自控力。电脑游戏是个奇妙的东西，一旦爱上它，小孩子会为之茶饭不思，脑子里挥之不去。建议家长给孩子安排丰富的假日活动，让喜欢玩游戏的孩子感觉到生活是丰富多彩的，除了电脑游戏还有很多有意义的事情可以去做。希望各位家长根据孩子的具体情况，安排好孩子的寒假计划，祝愿孩子们都有一个丰富多彩的寒假生活。寒假学习计划 篇2在人的一生中，三年到四年的时间不能说长。但是，一个青年在大学中的这段时光，却不可说短。一是因为青春可贵，二是因为大学的四年，几乎可以说是一生的基础。任务非常艰巨，也非常光荣，作好大学日常学习生涯规划，关系到未来的人生是否精彩。大学生活2年过去了，发现大学日常学习生活与中学很不同，大家要逐渐学会转型，适应大学的日常学习生活。中学教师作用非常大，学生跟着学，大学则通常每天2科目时间，课后有很多的日常学习过程是发生在课堂之外由日常学习者自主去完成的，大学的教学具有很强的独立性和开放性，所以独立日常学习、学会日常学习的习惯养成在大学非常的重要。所以，在大学要好好培养自己学会日常学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变，学会向他人日常学习，学会利用网络日常学习。让日常学习成为生命的一部分。大学的生活不比以往，在大学什么都要靠自己，这也是在锻炼我的生存能力，我会把自己的生活作的井井有条，作的简单而充实，培养自己的生活习惯，锻炼自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。大学校园是个大课堂，里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人，来到这我会尽可能的改去自己的缺点，用最短的时间与同学和老师们相处好，处理好自己的人际关系，要在寂寞之时耐得住寂寞，激情之时把握住分寸。新学期，我不仅我努力日常学习专业课，同时也好学好文化课，学好基础课，增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。专业课又是我们日后谋生的重要手段，是我们找到工作的重要技能，在今后的日常学习中我会加强与老师同学的交流，平日里认真研究练习，从各个渠道获取最新的技能知识，我要在大学这四年的日常学习中学到一身好本领，为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。这学期，我将在专业上更加强日常学习，因为还有2年我也将走上职业道路!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍，要为了自己的未来着想。对于四级考试可能没有把握过，那就更要加紧英语的日常学习，争取在6月份把四级考出来!多去学校文图看些书，以更好的充电，填补自己各方面的知识空缺，增加知识面，增加个人修养。也希望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作，实践出自己不会的地方，到课堂上补空缺，让自己以后的工作更加得心应手!!总之，今年是一个觉悟的年!抛弃以前的一切，重新开始!希望自己可以不辜负父母老师的期望，更不要辜负自己的期望，做最出色的自己!寒假学习计划 篇3寒假生活为我们提供了广阔的展示自我的舞台。为了使今年这个寒假过得既充实又有意义，特制定以下生活及学习计划：一、科学合理，制定计划每天半天玩耍，半天学习。玩耍时要十分注意安全。要把老师布置的寒假作业认真完成。二、认真复习，查漏补缺寒假中，要制定一个“复习计划表”。要把所有的学习内容再认真复习一遍，做到查漏补缺，为下学期学习新课程打下良好的基础。三、培养兴趣，发展特长根据自己的兴趣爱好，积极参加学校组织的各种兴趣小组，如：绘画、书法、音乐、英语、信息技术，掌握一技之长，为将来的发展打下基础。四、勤奋读书，注意积累利用寒假充足的时间多阅读一些好书，至少看一本有意义的书籍，做好读书笔记，写出读后感。如：世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等，还可以向报社投稿，不断提高自己的阅读能力和写作水平，陶冶情操。此外，寒假中还可以积极进行体育锻炼，帮助家长多干些家务，参见社会实践活动体验生活。只有抓住机会，不断展示自我，拓展视野，才会健康成长。小学生寒假学习计划4一.按时作息。早上8：00起床，晚上9：30----10：00之间这个时间睡觉。二.每天上午.下午各用2个小时认真完成各科老师布置的寒假作业，每天至少做五页，尽快完成，然后一条心玩，应接新的一年的到来，快快乐乐过新年!三.坚持每天课外阅读一小时，并且摘抄好词.好句.好段。四.帮助爸爸妈妈做力所能及的事。为家人讲笑话或者小故事，给家里带来笑声和快乐。五.坚持每天在qq空间里写自己的心情。六.坚持每天在网上玩半小时动脑筋的游戏，提高智力。七.坚持每天写一篇日记，记录自己每一天的生活。八.坚持每周写一篇周记，提高习作水平。九.由我当导演和主角，策划一次“家庭春节联欢会”。十.积极参加体育锻炼和社区的各项活动，注意安全。十一.为新学期定一个学习计划，并准备好必备的学习用具。寒假学习计划 篇4如果把高三备考比作是一场马拉松比赛，可以说赛事已经进行了2/3。想想在你长跑时既看不到终点，又已经筋疲力尽时，你是什么心情?所以你现在的紧张、彷徨、忧虑是很正常的心理状态，千万别觉得天塌下来了。寒假了，还是赶紧为自己订个详细的复习计划吧。1、优等生如何制定学习计划优等生在这里指的是成绩处于一本线以上的考生。对于这些学习成绩名列前茅的同学来说，往往会因为学习上的优越感而漠视学习上的薄弱环节，从而使考试中的失分点渐渐变成了"盲点"。他们在备考的过程中要注意以下三方面：①继续保持优势是前提。这部分同学首先要认识到高三是个逆水行舟不进则退的阶段，其他同学很有可能通过正确的复习方法，追赶上来，因此不能对以往取得的成绩过于满足。②从小处着手是原则。优等生失分的地方往往是一些容易被忽略的细节。因此考生就要检查自己在学习和考试的过程中是否存在习惯性失误和习惯性失分的现象，抓紧时间及早规避。另外在答题过程中也要注意步骤完整、书写规范、尽量使用学科术语，确保能拿到的分数不丢分。③学科均衡前进是目标。虽然优等生在分数上具有领先优势，然而仍然存在自身的弱科弱项。只有将弱科补好、让强科更强，才能使各科均衡地向前发展，而不至于担心考试中弱科弱项随时可能带来的隐患。2、中等生如何制定学习计划所谓中等生，也就是成绩在二本线上、一本线下的考生。对于那些录取率较低的省份和教学质量平平的高中里的中等生们，更要在高三这关键的一年好好努力一番，争取使成绩从中下游变为中上游，甚至突破中等生的框框，一跃成为优等生。这类考生备考时需要注意以下几个方面：①跟上复习进度是前提。在高三复习的时候，一些中等生往往为了尽快提高自己的弱科弱项而忽略了与老师复习同步，就好比狗熊掰棒子，错失了吸收老师讲授重点知识和解题技巧的最佳时机，使自己整体成绩提升举步为艰。②合理分配时间是保障。中等生在时间分配上是最为难的：一方面想跟上老师的复习进度，一方面又想努力提高弱科弱项。因此这类同学需要注意时间的合理分配，以保证复习能够高效而持续稳定的进行下去。③补足弱科弱项是关键。弱科弱项是中等生们感到特别棘手的地方，但也确实是提高成绩最具希望的地方。因此这类考生要重视对弱科的复习巩固，避免一提到成绩，要么只看到自己最出色的科目而忽略了弱科的存在，要么只看到自己最薄弱的科目而失去了复习的信心。3、学习较差学生如何制定学习计划这类学生是指成绩在专科线上、二本线下的考生。这部分考生所面临的处境有点尴尬，因为成绩不尽如人意，往往受到老师的忽略与同学的嘲笑，因此他们的内心非常脆弱。那么，这部分同学是不是想要提高成绩就无计可施了呢?他们在制定计划的时候又该注意哪些问题呢?①树立临考自信是前提。成绩较差的孩子一般存在自卑心理，在制定计划的时候也会畏首畏尾，不敢对自己有太多的期待。但是按照以往的经验，倘若考生掌握正确的学习方法，以顽强的毅力紧追猛赶，成绩迅速提升的可能性相当大。所以，不管在什么时间段，都不能放弃自己追逐的脚步。②全面夯实基础是关键。实际上，《考试说明》对高考的难度有一个清晰的介绍：高考命题是以中档题和基础题为主，这部分题目大约占了全部考题的80%左右。也就是说只要考生抓住基础知识，并能够熟练运用，就能够拿到绝大部分分数。因此这部分考生要特别关注基础知识的复习，毕竟只有将这部分内容掌握好，才有可能拿下基础题，也更有可能冲击中等题和难题。寒假学习计划 篇5寒假来临，期末考试的成绩也是陆续发出来了，不管是考得好的同学，还是考得不理想的同学，接下来相信都是进入寒假补习阶段了，以期待利用这个寒假保持继续领先，或者完成逆袭，实现超车。然而很多时候盲目的补习，不结合自己的实际情况，人云亦云，结果并不理想，甚至有的时候会让学生产出疲倦感，得不到满足，失去了信心，因此寒假补习是必须的，但是需要结合自身的实际情况。寒假补习，首先要做的不是盲目的去选择辅导机构，最为重要的是也是首先要做的就是分析自己，分析期末的试卷，结合期末试卷分析上学期的薄弱知识点，作出记录。对于薄弱的知识点除了大的专题外，小的知识点也要作出标记。分析完自己的薄弱点之后，分析试卷成绩背后的因素，并作出记录，错题的原因是马虎，还是解题思路不清晰，解题方法不得当，或者是直接不会，不知道考察什么样的知识点。之后要分析自己这一学期的学习状态，并做出记录，上一学期情绪波动是否很大，学习是否情绪化，有没有长时间的厌倦感等等，这些自身心理或者生理上影响学习的因素，然后分析外部的学习环境是否对于学习有力，以及学习方法是否得当等，这些影响因素。做到上面这点对于寒假的补习不是无关紧要的，而是非常的重要，因为通过剖析自己之后，才能针对自己的情况，在寒假里面有针对性的补习，而不是不切合自己的实际，开始盲目的复习上学期的内容，不管学得好还是不好，或者盲目的进行预习，之前的基础不牢固，对于新知识的学习也是非常不利的。因此通过上面的分析，选择合适的补习方法，如果自制力比较强，那么完全可以自己进行复习，买对应点的辅导资料，网上查阅对应的知识点，然后有目的的查缺补漏。如果自制力比较差，或者爸爸妈妈没有时间陪着复习，那么选择补习班的时候也要注意，该如何选择。不管怎么选择，首先要选择正规的补习，家长要实地考察，现在辅导机构参差不齐，很多小的机构为了赚钱，对于学生不是很负责任，家长要选择好，如果条件允许，有针对性性的辅导是最好的，因为我们在分析完之后，可以反馈给老师，让老师有针对性地给孩子辅导，才能达到查缺补漏，稳固知识的目的，很多班课的学习，老师要结合所有孩子的情况进行复习预习，有的时候并不适合自身，因此宁愿家长多花点时间，也要选择好，让孩子在这个寒假稳固好知识。之后有针对性地跟着老师进行预习。除了对于知识的补习，学习习惯和学习方法也是要培养的，习惯不是一蹴而就的，而是一个循序渐进的过程，因此找到合适的学习方法，咨询过老师结合自身实际之后，就要坚持下来，学习切勿“三天打鱼两天晒网”，培养良好的学习习惯和学习方法，是以后学习最有利的“武器”。希望家长和孩子在寒假前期，一定要规划好，然后坚持下来，学习一定会有非常大的进步。加油寒假学习计划 篇6为了在寒假中丰富自己的知识面，按时学习生活，做事有规律，更好地度过一个快乐，充实，有意义的寒假，因此我给自己制定一个合理的寒假学习计划是非常有必要的。具体计划如下：1.每天必须保证足量学习 6 小时，内容包括：寒假各科作业：语文阅读、数学、物理练习、英语听力等。2.中午保证一小时休息，下午学习或外出体育活动3.做作业的要求是这样的：假期学习作业在写之前先在练习本上做一遍，发现其中的问题，如有不会的，做重点标记，然后对不会的进行重点学习。学生需要重温学过的知识、了解新的知识，进行系统的学习，之后通过家长批阅、讲解，合格之后工整的写到作业本上；每个单元完成之后要进行单元试卷的作业，并且规定时间完成。作息时间如下：7：00 起床、洗漱7：20 吃饭7：45 开始写作业9：25—11：25 试卷一份11：25———11：45 看报 ，课外书。11：45——13：00 吃饭 午休13：10———14：10 语文（词语解释，近义词，反义词，组词，多音字等）14：25——15：25 英语（学习下册内容，复习上册内容）15：40—16：40 地理16：40———吃晚饭前 自由时间吃完饭后：家长检查作业21：00—21：30 电视，电脑，课外书。21：30 睡觉注：大年三十、初一、初二放假，初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学习和生活。寒假学习计划 篇71、每天读一个小时的专业理论书。2、每天练一页字。3、每天写5页寒假论文作业。4、每一星期画一幅画（读写绘作品）。5、每一星期写一篇日记或发一篇博文。6、帮家长做一些力所能及的家务。希望所有的同志们和我一样度过一个愉快的假期，祝大家新年快乐！继续奋斗型这类同学在假期仍然不放松，坚持学习，他们有的是为计算机二级，英语四级等考试准备；有的是因为这学期没学好而导致挂课，所以要在寒假恶补一翻，为下学期做准备。“我要回去把下个学期的课学了，再也不挂科！”一位同学痛下决心。武汉理工大学文法学院学生小雨报了计算机二级考试，她准备回家“好好啃啃书本”。走亲访友型寒假里过年自然少不了走亲戚。而半年不见的老同学、老朋友更是要趁假期好好聚聚，叙叙旧。同时一些以前的老师也要在过年的时候拜访一下。所以很多同学都要在假期走亲访友。社会实践型在学校的时候，由于怕影响学习，没有时间等原因，很多同学很少参加社会实践。因此他们想趁假期出去打工或实习，锻炼自己，了解一下社会。顺便还可以赚点钞票。狂吃狂睡型在被问及寒假做什么时，不少学生的第一反映就是：“吃！睡！”“虽然在学校偶尔也睡个懒觉，但在家里更舒服，并且可以没有顾虑”，管理学院03级学生小陈说：“在学校睡懒觉会有负疚感，在家里就不一样了，毕竟是假期嘛。”谈到吃，一些同学表示，过年好吃的比较多，再加上平时学校食堂的饭不是很符合自己的口味，所以在家一定要“恶补”。无所事事型与上面提及的同学相比，这类同学显得有些迷茫，不知道假期该干点什么。有的同学说：“曾经我也想趁假期学些东西，可是一回家就什么也做不了。”建议：为了过一个充实而又有意义的假期，在假期不仅玩好，也能学好。大家可以建立‘比’的意识，和同学一起制定计划，互相督促。同时要注意提高效率，学的时候认真学，玩的时候尽情玩。而制定一个详尽具体的可实施计划会大有帮助。大学生如何安排自己的寒假计划的延伸内容：写好工作计划的方法写好计划可能是公文写作中比较难的事。因为这不仅仅是个文字表达上的事，还是个涉及具体工作业务的组织和安排问题，需要有长远眼光和领导魄力，这种写作是一个人综合能力的表现。但在写作上也有一些章法。首先，写作者必须分清这个计划的内容属于哪一类，适合用哪一个具体的计划种类来表达，从而确定具体文种，即是规划、设想、计划、要点、方案、安排中的哪一种。然后，再根据具体内容和文种写作要求进行写作。如果是时间较长、范围较广的计划，就要用“规划”。因为规划不必也不能写得太细，只要能起到明确方向，鼓舞人心，激发热情的作用也就差不多了。当然这并不是说规划就可以写得不切实际；但是规划的切合实际问题的确只是个大致的切合。如果是初步的、不太成熟的计划，就要用“设想”。因为设想是为计划作准备的，也不必写得很细，甚至不用写得很好，只要能把大致的“思路”或想法写出来也就够了。但是这也不是说设想就可以写得没条理，而只是说它更注重“想”，即要有突破和创新。如果计划内容是某一项工作，一般则用“方案”或“安排”，工作项目比较复杂者用“方案”，较简单者为“安排”。因为方案和安排都必须写得很细（或很全面，或很具体），否则工作就没法开展。当然，若考虑到要给下级执行中留有余地，这方案可变成“实施意见”，这安排也可变成“安排意见”。如果计划内容既不是单项工作，又不是很宏大的，这就该用真正的“计划”了。因为狭义的计划是广义计划中最适中的一种。当然，若只想把这计划摘要加以公布，则可用“要点”来写。寒假学习计划 篇8一、每天日程安排：8:00-9:00起床（刷牙、洗脸、吃饭）9:00-10:00做老师布置的作业10:00-10:30休息10:30-11:30做课外作业11:30-13:00午休13:00-14:30做老师布置的作业14:30-15:00户外活动15:00-16:00做课外作业16:00-21:00自由活动的时间二、实现的目标：1.帮妈妈做力所能及的家务劳动；2.读两本好书，看一部好的电影；3.试着克服一个自己曾经不敢/会做的事；4.完成假期作业，并努力做到；5.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物；6.每天要做适量的户外运动，不要因为天气寒冷躲在家里；7.天天看电视新闻报道，多知道点国家大事；8.注意安全，尤其是春节期间的安全。推荐！寒假计划范文4篇寒假计划(篇一)又一个学期过去了，赛假快要到，为了使自己的寒假过的愉快又充实。我写了一份计划书。首先，我会安排好每天的作息。早上八时起床，午饭后午休一个半小时，晚上九点半睡觉。为了保护好自己的眼睛，我每天看电视的时间不会超过一个小时。早上的记忆力是最强的，所以我会早读半个小时，复习学过的课文和乘法口决表，也预习二年级下册的知识。我每天还会安排一个小时的时间去完成老师布置的作业，半个小时阅读课外书，多积累一些好词好句，丰富自己的知识。天天锻炼身体好，所以我每天会运动一小时，多打羽毛球、吊单杠、拍球、跳绳等自己喜欢运动，使自己有个强健的体魄。假期里我还会给自己“充充电”，参加一些兴趣班，参加什么好呢？得跟父母商量商量，英语可以提高我的口语能力，打球可以训练我的反应和协调能力，围棋能训练我的思维和专法力。爸爸妈妈休息的时侯，我们会去旅游散散心“读万卷书不如行万里路”，到不同的地方去欣赏当地的美景和感受当地的风俗，能和爸爸妈妈一起增长见识，那是多么令人高兴的事啊！每天我还会多做家务，帮外公外婆倒垃圾、扫地、饭前准备等力所能及的事，我还准备画一张假期评价表，当我表现好的那天，就让爸爸妈妈画上一个大笑脸。寒假结束后，当评价表画满笑脸，大家都会向我竖起大拇指称赞我的。我的寒假计划是不是很有意义？寒假计划【篇二】一、学习内容学习考研经验，各大网站、APP考研经验分享，专业课、政治、英语都要看，积累复习经验，还有学姐学长的考研笔记、讲义、资料等，搜集权威复习资料，根据往年考研进度制定全年考研复习计划。开始第一遍复习先要认真看书，重在理解课本内容。复习内科，因为随着17年考研大纲改革，内外科临床科目所占的比例越来越高，并且大多数院校都已经学了内外科，甚至已经学完，借着这个假期巩固一下，温故而知新，效果会事半功倍！二、学习资料1、第八版人教版教材《内科学》教材2、习题集：例如北医黄皮书（所复习章节至少要做一遍）三、时间分配学习阶段：每天8小时，第二天开始学习前用半个小时把前一天学习的内容复习一下！1、1月14日至1月19日：复习内科呼吸系统，做北医黄皮书建议一天复习二个疾病，其中肺炎，COPD，肺结核，哮喘，呼吸衰竭，肺栓塞为重点疾病，复习时主要关注发病机制，确诊方法和治疗，认真看完书后做黄皮书相应的章节，标记错题和模棱两可的题目，以便复习。做黄皮书要把每个题目的A、B、C、D每个选项都搞明白选择理由和不选理由，做到举一反三。第二天复习时把理解记忆不透彻的题目再加标记，周复习时再筛检，月复习时再筛检，直到把黄皮书的每一个题目，每一个选项都吃透。以下各个章节复习方法相似。2、1月20日至1月24日：复习内科循环系统，做北医黄皮书。循环系统重点疾病时心衰，心律失常，高血压，心梗等。3、2月1日至2月5日：复习内科消化系统，做北医黄皮书。消化系统重点疾病是溃疡，肝硬化，肝癌和肝性脑病等。4、2月6日至2月10日：复习泌尿系统，做北医黄皮书。泌尿系统重点疾病是急性肾小球肾炎，肾病综合症，慢性肾衰竭等。5、2月11日至2月14日：复习血液系统，做北医黄皮书。血液系统重点疾病是贫血，白血病，淋巴瘤等。6、2月15日至2月18日：复习内分泌系统，做北医黄皮书。内分泌系统重点疾病是甲亢，糖尿病等7、2月19日至2月20日：复习风湿系统疾病，做北医黄皮书。风湿系统重点疾病是类风湿性关节炎等。戳这里get西医寒假作业四、预期目标1、准确把握命题趋势，掌握考试重难点。2、按照指定《复习规划》，掌握西综复习方法。3、这个阶段进行内科的第一轮的复习。要把计划复习章节看一遍，每个字都要读到，结合黄皮书相应考点，细细的看一遍，这是成功的基础。4、看书最好能把这三章节的第一遍复习完成。看书时首先要明确一个意识：看书时不可能把书上每一个字都记下来，只求对重要和常考的知识点融会贯通，通常平均每个人第一遍看完书会忘掉80%。5、对于黄皮书上的题目：做上面相应章节的题目，通过做题掌握自己的薄弱环节。寒假计划(篇三)2月1日，乔乔的寒假生活正式开始了。寒假时间仅三周，再加上中间还有春节，所以假期显得相对短暂。我没有象有的家长那样，给孩子在寒假报这样那样的兴趣班。考虑到随着年龄的增长，对孩子而言，没有补课安排的假期将越来越少，还是让她好好享受一段轻松的假期吧。不过，我也不想乔乔一天到晚生活没有规律，随意疯玩，而是希望能从现在开始，逐渐培养她有计划地安排自己的时间。于是，我和乔乔共同制定的寒假计划新鲜“出炉”了：XX年寒假计划上午：1）8:00起床2）8:00-8:30洗漱、梳头、吃早餐3）8:30-9:00休息(听音乐及经典诵读)4）9:00-9:30做作业（根据前一天晚上的学习情况，适当布置点练习）5）9:30-10:00看书6）10:00-11:30户外活动（到楼下和小朋友玩或做些拍球、跳绳等运动）下午1）1:00-3:00午睡2）3:00-3:15喝水,吃水果3）3:15-3:45故事时间(听故事,讲故事)4）3:45-4:15手工时间5）4:15-5:15户外活动晚上1）8:00-9:30学习时间-8:00-8:30语文(念绕口令,识字,背唐诗或百家姓)数学(10以内加减法,认识钱币和时间)*语文和数学隔天交叉学习-8:30-8:50游戏时间-8:50-9:30英语2）9:30-9:40刷牙,上床准备睡觉3）9:40-10:00听故事4）10:00入睡计划已经实施了两天，目前执行情况还可以，期望能坚持下去，直到假期结束。寒假计划(篇四)转眼之间高二就已经过去了一半了，马上就要进入寒假了，但我知道若是自己想要取得一个好的成绩的话在寒假也是必须要努力的学习的，在半年之后我就要面临着学业水平考试了，这也是一个很重要的考试，虽然这个考试是比较的简单的，但也是需要花时间去复习的。在半年之后我也将进入高中最重要的一个阶段——高三，所以这个寒假是非常的重要的，是必须要利用起来的。所以在这个寒假开始之前我先制定一个假期的学习计划，按照计划去利用好自己的这一个假期。一、时间安排在这个假期中我会按照在学校的时间表来分配自己的时间，但假期我也还是想要多休息一会的，所以总体的时间会往后面推一个小时。我的计划是从周一到周六每天复习和预习一个学科的知识，一共六天都用来复习我高考要考的六个科目，毕竟是要考的科目自然是要多花一点时间的，周日就用来写剩下三个科目的假期作业。每天的上午是自己完成假期作业的时间，在这个假期中完成作业才是最重要的事情。下午做一套试卷题，或者做一个专项训练题，晚上就对这一天的疑难点进行重点的学习。二、具体安排每个学科要根据自己学习的实际情况和难易程度来安排好具体的学习计划。语文的学习我是打算多背一些需要背诵的多音字和成语、词语的意思、读音等，以及以前学过的一些文言文，多积累一些作文的素材和文化常识，争取不要在这些题目上失分。数学我的计划是刷题，边刷题边寻找自己没有学好的知识点，这样不仅能够知道自己是有哪些知识没有学好的，也能够提高自己解题的速度。英语我的计划是多背一些单词、词组和语法，多练习一下阅读理解和听力，同时每周写一篇英语作文。其它的学科也是边做题边复习，该背的知识点就利用好时间去背，我知道自己在每一个学科的学习中的弱点是在哪里，所以我一定会利用好假期的时间去好好的学习提高成绩的。我想这一个假期我一定会过得非常的充实，若是我能够按照这个计划去度过这一个假期，我想在这个假期结束之后我是一定会有很大的进步的。所以我是一定会监督自己按照这个计划去学习的，一定不要浪费了这一个假期的时间。