孩子读些三年级的孩子应该读什么样的书好呢？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2023-07-03 09:46 标签： 三年级的孩子应该读什么样的书
阅读一直是我们强调的重要技能，拥有一个良好的阅读习惯，可以帮助提高孩子的阅读理解能力、自学能力等。如何帮助孩子过一个充实且有意义的假期呢？对小学阶段的孩子来说，培养阅读习惯，高级的阅读质量，让孩子的成长获益良多。以下书单供参考，在大范围内让孩子更多地可以自主选择，主动阅读。避开一些名著推荐，希望这份书单能让孩子看到更丰富的图书类别，更有趣的内容以及对艺术、对科学的探索热情。1-2年级阅读1-2年级的孩子阅读什么样的书？以课本、图书形式、阅读难度等为选书基础，选取了一些适合1-2年级孩子阅读的关于生命、世界观的主题绘本；带注音的课外阅读故事书，诗歌等；自然、动物简单科普书以及有趣的实验、简单的艺术类图书。绘本读物1 花婆婆：成为改变世界的美好的人2 大脚丫跳芭蕾：坚持和努力，梦想终会开花3 不要和青蛙跳绳：神奇的想象世界，积极面对生活4 市场街最后一站：对宁静、善良、幸福的诠释5 明天要远足：2016人教版一年级语文教材，诗歌绘本6 最低年级里个子最小的女孩：反抗欺凌和不公7 歌之绘本：一次音乐、绘画与文字完美融合的盛宴桥梁书·课外阅读8 红鞋子童话拼音版：经典童话故事，爱与陪伴9 一年级大个子二年级小个子：了解不同国籍孩子的生活10 一个姐姐两个弟弟：暖心治愈故事11 中国幽默儿童文学创作 任溶溶系列：没头脑不高兴、土土的故事等经典12 青蛙与蟾蜍：世界级儿童文学经典13 百年经典图画书典藏 彼得兔：超精致原画比例的版本14 小猪唏哩呼噜彩图注音版：幽默有趣不说教15 “孩子，没关系”逆商培养图画书16“美猴王系列”丛书：每个孩子都爱孙悟空17 米小圈上学记：日记体校园故事18 电话里的童话：罗大里经典作品19 给孩子的动物寓言：一画一语一寓言20 鲍比如何说系列：让孩子掌握沟通技巧21 看图写话就三步—从20字到200字（一年级）22 我的日记系列：进入昆虫世界科普知识类读物23 世界儿童年鉴·全科知识：语言、数学、科学、艺术、社会、生活、多元文化24 法布尔昆虫记：重新编排，更适合低幼孩子阅读的昆虫记25 小牛顿实验室：77个有趣实验，走进科学26 第一次发现丛书透视眼系列单种动物27 我家门外的自然课：生活中的各种植物28 看里面系列：科普入门读物29 给孩子的第一套气象启蒙书：青蛙弗洛格的风云雨雪观察记艺术与诗歌30 蝴蝶·豌豆花：20位著名诗人的经典童诗31 孩子的色彩启蒙全书：经典艺术启蒙童书32 走进艺术：鉴赏与动手完美结合，与艺术零距离接触33 儿童音乐之旅：世界最美的儿童歌曲绘本34 金子美玲童谣诗集：陪孩子一起放声读诗35 DADA全球艺术启蒙系列·艺术大师:鉴赏艺术进阶阅读（有挑战）36 中国儿童数学百科全书：一本让你爱上数学的“万花筒”37 安妮花英语自然拼读：从拼读意识开始逐步强化英语阅读38 写给孩子的识字读本：大字拼音，图文对照，启蒙识字39 中华上下五千年儿童彩图注音版：了解中国历史40 小学生必背古诗词80首 注音版：跟课文相关的古诗词背诵41 最新版美国国家地理少儿百科：了解世界，开阔眼界3-4年级阅读三四年级的孩子已经有了阅读基础，这时期的兴趣阅读可能更会更加急迫。引导孩子阅读，在选择孩子偏爱的图书类型的时候，更多的让阅读多样化起来。因此，选择了一些名家名作，世界经典儿童读物，科普百科等，满足孩子的阅读需求。经典阅读42 常新港给孩子的经典成长系列：获奖短篇小说集43 毛毛：一部轰动世界的时间幻想小说44 窗边的小豆豆：入选中国小学生基础阅读书目45 笑猫日记：杨红樱校园小说46 森林报系列·彩色非注音版：描写自然的博物书47 汤汤奇幻童年故事本：全国优秀儿童文学奖获奖作品48 国际大奖小说三年级：18册大奖小说适合三年级孩子阅读49 大侦探福尔摩斯:最适合孩子阅读的福尔摩斯50 童年河：入选中考命题题库51 凯特迪卡米洛作品典藏：6部小说全部获得国际大奖52 国际大奖短篇小说 哲学卷：深刻却不失清澈淡雅53 名家动物文学典藏书系：荟萃了动物文学名家的精华54 彩乌鸦系列：当代、经典、好看科学 历史55 墙书系列:风靡全球的学习法，时间图谱百科书56 手绘中国地理地图+中国历史地图：地图形式讲解历史57 漫画林汉达中国历史故事集：尊重历史、有趣、首选的历史故事书58 科学家故事100个：入选中国小学生基础阅读书目三十种59 101个神奇的实验：打造属于孩子自己的家庭科学实验室60 假如人和动物一样：颠覆想象的“动物变形计”61 DK儿童动物百科全书：借助世界一流摄影师的眼睛展示了奇妙的动物世界学习辅导书62 小学英语国际音标卡63 王一梅教你写作文·小学三年级64 中国成语大会·我的智慧成语世界·儿童彩绘版65 窦桂梅：影响孩子一生的主题阅读·小学三四年级专用66 有趣的数学旅行进阶阅读（有挑战）67 纳尼亚传奇:儿童魔幻史诗巨作68 刘慈欣少年科幻科学小说系列:物理学家李淼进行科学知识解读69 罗尔德·达尔作品典藏:全世界孩子尖叫、疯狂的故事70 草房子：美学儿童文学71 孩子，先别急着吃棉花糖+孩子，假如你吃了棉花糖：延迟享乐、自我管理5-6年级阅读五六年级的孩子，在阅读方面，大多字词句子都能读懂，在阅读方面需要更多有趣、深刻的层面。就像曹文轩老师说的，多读一些高品质的书。很多学校也推荐了名著，这里就不以名著为主，推荐给孩子一些比较好的课外读物以及历史、科学方面的书籍。课外阅读72 【入门级】剑桥双语分级阅读小说馆73 中国诗词大会第二季74 小学生名家文学读本 典藏版礼盒75长青藤国际大奖小说76 史蒂夫·乔布斯传：我可以改变世界（漫画版）77 青春期女孩完美攻略78 青春期男孩完美攻略79 罗伯特·罗素作品集插图版80 哈利·波特81 万物有灵且美 适合9岁以上82 尼尔斯骑鹅旅行记83 致未来的你 给女孩的十五封信84 致未来的你 给男孩的十五封信85 “娜塔莉 巴比特”经典文学套装知识拓展86 希利尔讲世界史、世界地理、艺术史87 刘兴诗爷爷讲述中国地理88 科瓦奇讲植物、动物、天文与地理89 我是化学王90 博物馆里的中国91 少年读史记92 小牛顿科学馆名著名译93 四大名著 价值阅读足本典藏94 小升初必备新课标阅读书目95 莫泊桑中短篇小说选96 译林名著精选：欧·亨利短篇小说选97 朗读者系列98大画世界经典系列二99 爱丽丝漫游仙境100 名著名译名绘版
各年级的孩子读什么书合适呢？你急需一份靠谱的书单！深圳市宝安中学老师邓艳萍历时数月，从近700位名师的推荐书目里，从34819本上榜好书中，从1080个优秀学生的私藏书架上大浪淘沙选出了一份精华书单。书单针对性强、体裁丰富、名作新篇、去说教化、知识面广，涉及文化、历史、自然、科学、艺术、伦理、美学……书单最明显的特征是各级名师优生推荐，说服力强；经过大浪淘沙反复甄选后，每本都是精品，非常耐读；遵循学生的年龄水平，内容富有吸引力，可激发学生的阅读兴趣；巧妙设置梯度，学生可根据已有的阅读水平自由选择。老师、家长们赶快转到班级群吧！在新的语文教学架构下，如何进行课外阅读？北京大学中文系教授、“部编本”语文教材主编温儒敏就新语文的课外阅读对家长、老师和孩子提出以下建议：1.新语文课本格外注重往课外阅读延伸，教材有意引导家长少看电视、少打麻将、少上微信，多和孩子一起读书，老师可以给家长“布置作业”，让他们配合做好“和大人一起读”。2.一起读可以是朗读，也可以讲读，或者对话式阅读，形式不拘，但要注意都是在读书，是书面语言的阅读。努力做到课标所要求的“多读书，读好书，好读书，读整本的书”。3.一般学生，特别是还没有读书兴趣的人，给他开个书单很有必要。语文老师可以借书目来做两件事。一是激发读书兴趣。你推荐了30本，他能够读3本就不错了，慢慢进入状态，唤起阅读的兴趣。4.我们老是抱怨语文教学低效、贫血、不健全，什么原因？很多人可能全归咎于考试，认为是中考高考和各种考试制约了语文教学，所以学生不读书或者很少读书。都在责怪应试教育，就是没有从自己教学上找找原因。在应试教育的大环境中，我们肯定会受到制约，但总也还会有些空间，我们可以让学生考得好，但又学得不那么死板。如果一个学生阅读面广，视野开阔，语文素养一般也会比较高，考试也不会差到哪里。不要把一切负面的东西全都归咎于应试教育，我们要面对应试教育这个现实，采取某些必要的平衡。让学生多读书，同时又应对考试，考得好，这两者完全可以结合。不要每一本书都那么抠字眼，不一定全都要精读，要容许有相当部分的书是“连滚带爬”地读的，否则就很难有阅读面，也很难培养起阅读兴趣来。周国平先生讲到阅读就是最初的恋爱，恋爱搞得全都那么严肃，甚至面目可憎，那怎么可以？我们说的“连滚带爬”地读，包括浏览、快读、猜读、跳读，学生可以无师自通，但有老师指导一下，甚至纳入教学，就事半功倍了。这可能是激发阅读兴趣的好办法。人民好教师期待您的关注分享做有爱心的人民好教师！▲长按二维码“识别”

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