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2016-01-01
11:00
壹心理
文:海苔熊为什麽做爱会有这些效果呢(边做边说,越做越爱)?心理学家Byers曾进行18个月的纵贯研究,发现性满意度与关系满意度有关。做爱可以让感情增温吗?本文回顾近年来的性爱心理学研究,试图回答两个问题:越做,真的会越相爱吗?怎麽做,才会让彼此快乐?首先,常做爱的人比起不常做爱的人,更爱彼此。在一项调查 13000 人的研究裡,16% 受访者说他们至少已经一个月没有性爱了,他们比起其他人更不快乐。但聪明的你一定也想过,这个结果也可以反过来看:正因为他们不爱彼此,所以不常做爱。边做边说,越做越爱为什麽做爱会有这些效果呢?心理学家 Byers 曾进行 18 个月的纵贯研究,发现性满意度与关系满意度有关,不过主要是因为:做爱提供沟通机会,新奇的身体活动可以增进满意度。换句话说,做爱的真正效果并非来自于“交流”本身(这样说明白吗),而是在“交流”的时候,你们说的那些话。做爱时愿意为伴侣著想、调整“运动频率”、姿势与习惯的人,性爱沟通力较高(sexual communal strength),自己和对方都会比较快乐,尤其是对那些身体亲密本来就很低的人来说更有效。例如,Babin 与 Elizabeth 的研究指出,在做爱时说话“欧耶!就是这裡!”、“左边一点,哎呀掉出来了”之类话的人(囧...好像在搞笑),性关系满意度比没说者更高。写到这裡我就想到我朋友飘妮妮,她老是抱怨男友爱D槽比爱她多,宁愿看波多野结衣脱衣服,也不愿意和她缠绵一宿。有一天她终于鼓起勇气问男友:“她到底哪一点比我性感?”,男友弱弱地回她说:“结 …… 结衣做爱都会一边说一些奇怪的话 ……”,我听了噗赤大笑!吵后炮,没有效?三种性爱人格别小看这些搞笑的对话,有时候做爱是一件“令人紧张”的事情,需要一些对话来缓解气氛的尴尬。虽然大部分的人在爱与性爱中,是喜欢自己、也对关系有信心的“安全者”(大约占六成),仍有人做爱时很担心自己的表现,甚至因为太过焦虑于自己的表现和被拒绝,反而忽略了另一半的需求,这些“过激者”(hyperactivation)大多为不安全依恋者、情绪起伏较大、性行为快又频繁、并试图靠性(或投入时间金钱)来吸引另一半。还有另外一种人,称作“不激者”(deactivation,对不起我想不到更好的翻译),他们在性爱中没有得到愉悦,可能是以前被伤害过,或怕以后又再次被伤,所以在潜意识裡否定愉快的感受。研究性爱多年的心理学家 Russell 发现,做爱虽然不一定能化解纷争,但对某些人可能有保护效果。例如,情绪不稳定的人通常性满意度较低,但如果他们常常做爱的话,满意度和一般人没两样。那麽,吵后来一炮,就会和好吗?亲密关系学者 Dylan Selterman 在文章中指出,虽然争执可以增加性兴奋,吵后炮可以促进亲密感,但对于那些“不激发者”来说却没有效果。有说,总比没说好不过,在还无法确认他是哪一种人之前,有说总比没说好。先前研究性爱多年的学者 Amy Muise 多年前参加了一个叫做 Good For Her 的工作坊,学到了相当有用的技巧跟大家分享:“在开始之前跟他说他做得好的地方(比方说力道不错),以及希望他改变一点的地方(例如慢一点),或许会有不同的体验!”如果你实在脸红红无法在床上说,那麽至少在平时就可以跟他表达你的需求,例如“下次我们做的时候卡轻咧!”、“如果滴到肚子上,紧拿卫生纸给我抹!”之类的,甚至只是一句“老公人家想要~”也好(写到这裡已经变成搞笑片了),表达需求(expressive)总是比憋著爆掉好。接吻与做爱的祕密在 Amy Muise 自己的研究中还发现“汤匙效应”(After-Sex Affection,她戏称为 Spooning,因为样子像两只汤匙在碗柜中摆放的样子)。在她的实验裡面,335 位实验参与者(其中 197 位是女生)平均做爱后花 15 分钟拥抱、表达爱意和聊天,而聊越久的人,关系满意度越高。该研究中,还踢爆了两项特别的结果:爱爱后的聊天,甚至比大家在乎的“前戏”(fore play)还重要!爱爱后的聊天,对女生特别重要。虽然整体来说有聊比没聊好,但男生效果较小;而没有分享感受的女生,满意度远低于有分享的女生。或许你会说:“屁啦!说不定是相爱的人本来就比较喜欢在做爱后聊天呀!”Amy Muise 也想到这一点,所以又接著针对 101 对情侣做了一个追踪研究,结果发现情绪表达(爱爱后聊天)的“改变量”,可以预测三个月后的关系满意度。简单地说,虽然有可能相爱的人“本来”就比较喜欢在做爱后聊天,但即使考虑了这个因素,“聊天”本身仍然与更好的关系品质有关(没办法,毕竟很难用严谨的实验法抓两个路人来做爱)。当然,如果你对性的需求没有那麽高,接吻也有类似的效果。Floyd 等人的研究发现,接吻频率的增加量,可预测六週后的压力指标和满意度,亲越多的人越幸福,压力也越小。好吧,如果你真的不知道要说什麽,至少可以在完事之后说句“北鼻,我爱你”。研究发现,不论男女都把“爱爱后的我爱你”看得相当重要。高潮至上?最后,也有人认为爱爱最重要的是高潮。问题是,如何达到高潮呢?亲密关系研究者 Benjamin Le 针对高潮(orgasms)进行回顾,提出几种不同的观点:技术观点(The Technical Perspective):俗话说得好“practice makes perfect”,通往性福只有一条路,就是多作多练习!固炮观点(The Partner-Specific Perspective):我能想出这翻译不知道该哭还是该笑,这项观点指出,当你越了解伴侣、越知道怎样可以“开启她的开关”(turns her on),所以固定伴侣是很重要的。承诺观点(The Committed and Affectionate Relationship Perspective):其实,重要的不是技巧、对象,而是你跟这个人的亲密感与承诺感。高潮常发生在女性与伴侣有高度的安全、连结感受时,所以稳定的关系也很重要。事实上,在最近一次的性行为中,如果对方是稳定伴侣(交往六个月以上),有 67% 的女性达到高潮,如果对方是一同欢愉 4 次以上的炮友(hook-up),则只剩下 34%,而如果只和对方做过 2~3 次,高潮率仅剩 16%,倘若是第一次做,高潮率大约只有十分之一(见下图)。最近一次性行为,女性达到高潮的频率总而言之,太多的时候,我们总是把做爱的满意度归咎于技巧、前戏和姿势,却忽略了“稳定的关系”、“多次的练习”和“爱后的聊天”,才是通往高潮的不二法门(嗯,写到这裡已经可以脸不红气不喘了),所以如果你想要和他拥有性福,请谨记以下六字箴言:常练习,多聊天。不过,首先你得先有个女友或稳定的伴侣。注解:另一项研究则发现,当男性感觉到伴侣对于“爱爱后讨论”很感兴趣时,自己的关系满意度就下降了。看样子,“你有什麽感觉”可能仍是女人好奇,男人厌恶的问题?当然,有些研究也发现男女在性爱态度上的差异。例如,女生比较“性趣缺缺”吗?刻板印想认为男生比女生爱做爱,古时候 Clark 与 Hatfield 的研究也指出,如果有人提议要做爱的话,男生比女生更容易答应。该研究中,研究者请同谋问路人三个问题: ( 1 ) 一起喝咖啡吧 ( 2 ) 去我家吧 ( 3 ) 上床吧~结果只有 6% 女生答应咖啡,0% 答应上床(还问对方说你有事吗?),但男生答应的回家率是 69%,上床率是 75%。研究者推论,或许是因为一炮之后,女生要承担怀孕风险,所以女性较保守。但事实上,男女在这方面是平等的。Conley 控制了提议性爱者的能力、技巧、角色等等之后发现,女性也一样爱做爱。为什麽会这样呢?愉悦理论(Pleasure Theory)颠覆了往常的想法,指出性爱的主要目的是为了爽,生育只是副产品。但不公平的是,每次男性性交几乎都可以“爽到”,但只有 35% 的女性在和对方第一次性接触时达到高潮,所以她们更要慎选伴侣,例如找年纪大一点的或经验较够的。你可能会觉得,为什麽很少人研究男性的高潮呢?其实因为男性的高潮相对容易观察,必也射乎(疑,是这样用的吗),但女性的就较为隐晦。文中的统计数字与性别差异,均只描述平均值。尚须注意个别差异,并请注意相关研究不等同于因果。编辑:苏子悦
1、精选优质文档-倾情为你奉上电视栏目与专题知识点整理1、概念电视专题节目(电视专题、电视专题片)是指主题相对统一,能对主题作全面、详尽、深入的反映,与综合节目相对应的一种电视节目。以声画对位的解说词为主要表达方式的议叙结合”的节目。对象型栏目是指面向特定对象播出并侧重表现特定范畴或兼而有之的的专栏节目形态,一般根据观众的职业、年龄、性别、地域等特点分别设置。公共型栏目是指无特定对象,面向全社会广大电视观众的栏目。如焦点访谈、经济半小时、文化视点、走近科学、体育世界、中华医药等。社教节目是以社会教育为宗旨的各种电视节目的总称,简称社教节目。电视杂志节目在统一名称的栏目下,由几个相对独立的节目单元组2、成。电视栏目化就是将反映同一内容和同一类型的电视节目编辑一个专栏内,有固定的名称、标志、开始曲和时间长度,并安排固定的时间播出(焦点访谈、实话实说)纪录片(电视纪录片)以摄影或摄像手段,对政治、经济、军事、文化、自然和历史事件等作比较系统完整的纪实报道,并给人以一定审美享受的电视作品。它要求直接从现实取材,拍摄真人真事,其基本手法是采访摄像或摄影,即在事件的发生发展过程中,用“挑、等、抢”或追随采访的摄录方法,记录真实环境、真实时间里发生的真人真事,在确保报道整体真实的基础上,要求细节的真实。以声画合一的现场实景为主体拍摄的纪实风格的节目。2、试述专题片与纪录片的关系争论的几种主要观点?l 等3、同说:认为专题片即纪录片,纪录片即专题片,同一片种,两个名称。l 从属说:纪录片从属于专题片,实际上是把专题片看作是“专题节目” 或者是“专题栏目”, 因为节目或栏目内容很大,纪录片只是在栏目播出一种形式。 专题片从属于纪录片:是把专题片看作是与纪实风格相对应的表现风格的纪录 片。前者把专题片片种被专题节目形态所置换;后者没有看到专题片既有主体意识和较强的艺术性,也有较强的客观记录纪实性。l 畸变说:是把我国专题片说成是外国纪录片在中国的“怪胎”。认为我国专题片过于直露,主观介入太强,改变了外国纪录片客观纪实的传统,是对纪录片的异化。l 独立说:认为专题片与纪录片分别是各自独立的两个片种。3、4、电视专题(电视专题节目)如何分类?(1)按题材内容分:人文类(人文类历史题材、人文类现实题材)、社会报道类、自然环境类(2)按风格样式分:可分为纪实类与写意类中央电视台社教中心主任高峰将专题片分为纪实类、表现类、思辨类三种(3) 按操作形式分:台湾著名纪录片人李道明划分:旁白、解说加画面的“主观式”;由采访构成的“采访式”;既无旁白也无解说和采访的“纯观察式”;由拍摄者和被拍摄者互动构成的“反射式”。(4) 按文化形态分:张同庆多元共生的记录时空一文将纪录片分为主流文化纪录片、精英文化纪录片、大众文化纪录片和边缘文化纪录片。(5)多标准分类:报道类 栏目类 非栏目类(6) 形式分类:纪实型、写5、意型、政论型、调查型 内容分类:新闻类专题、社教类专题、文艺类专题4、如何理解电视专题的品格、特点?(1) 纪实性对于电视专题是具有质的规定性之品格(真实性)真实性在电视专题里要包括五个方面:空间、时间、人物、事件和细节。这五方面的真实是电视专题存在的基础。可见,真实是电视专题的首要品格。因此,电视专题不能虚构。(2) 电视专题还应该具有思维的品格(思考性)从创作者的角度讲,思维的品格就是要通过对生活素材的选择与处理,升华出情感、判断、思考;从观众的角度讲,就是要利用镜头内和镜头间产生的含义去唤起观众的体验;思维品格实际上就是创作者的一种介入,要有主体的创作意识和社会倾向。这一点是无可否认的。6、但问题争论的焦点在于这种倾向是以显在的方式存在还是以潜在的方式存在。(3) 电视专题应具有审美的品格(艺术性)这是一个更高层次的追求。电视专题必须要拍的好看。为了使电视专题拍得美,必须在纪实和造型之间寻求一种微妙的平衡。好的电视专题应该能够引发观众审美的思考,因此,电视专题应多用开放性的叙事结构,少用封闭性的叙事结构,思考应该多隐少显,理性的内在最好用感性的外衣来包装。5、简述电视专题节目的发展历程: 电视栏目的发展历程(一)报道阶段:19581966年 从中国第一部电视专题节目诞生,到1966年“文革”开始,为中国电视专题节目发展的第一阶段(兴起阶段)。l 中国第一部电视专题节目诞生于1957、8年10月1日,是采用16毫米胶片拍摄的,片长20分钟,名为中华人民共和国建国九周年的无声电视作品,由北京电视台(中央电视台前身)记者、编辑集体创作。l 本阶段电视专题节目的主要特点:主要是报道型,以介绍先进典型、宣传党的方针政策、报道领导人出访等重要活动和重要节日为主要任务;选题内容和风格形式不够丰富;创作者的工作作风极为认真负责。(二)颂扬阶段:19661978年 “文革”开始至党的十一展三中全会召开前,祖国各地栏目的开播为我国电视专题节目发展的第二个时期。这是我国推行极“左”路线最严重的时期。 本阶段优秀电视专题节目突出特点:(1)以工农业生产成就和工农业战线新闻人物事迹为主要内容,题材8、相同或相近;(2)以颂扬自力更生、艰苦奋斗精神为基本主题;(3)作品的拍摄内容和人物形象比较深入、生动,具有鲜明的个性和时代特征。(三)觉醒阶段:19781989年 1978年十一届三中全会召开前祖国各地开播,到1989年大型电视电视专题望长城确定跟踪纪实拍摄基调,是我国电视专题节目发展的第三阶段,即觉醒阶段。 这是我国改革开放、思想观念发生巨变的时期,我国的电视节目创作不论在题材、数量、种类、表现形式上,直至设备材料、人员队伍都有空前发展。 一)这个时期电视专题节目的主要创作手法: 编导们基本上使用文学的方式跟生活达成关系,就是先有完整的文学本子,然后用比较唯美和接近古典主义的方式去完整记录9、一个对象。这是典型的电视专题节目的创作手法。 二)该时期电视专题节目的主要创作内容: (1)对风光的歌颂 在这个时期,从1978年到1983年期间,电视专题节目主要是在进行一种释放,在思想上受到压抑后的一种空前的释放。这种释放也是“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”。以1983年为例,几乎平均20天就有一集中国名山在中央电视台播出。在话说长江以后,黄河的制作,唐蕃古道的开机,以至到话说运河,中央电视台专题节目的制作都给人充满活力的印象。 (2)政论片的热播 知识界的“文化热”使一大批文化界的人参与到电视节目制作中来。80年代后期,创作了很多大型的高屋建瓴、气度恢弘、洒脱自如的政论片,如长征生命的10、歌、让历史告诉未来等。 (3)电视栏目逐渐成熟l 1978年9月30日祖国各地开播,播出的内容主要是介绍我国的山川风光、名胜古迹、民族风情,以此传播地理、历史、文化知识。l 1979年,开办了第一个有主持人的节目为您服务,加强了电视的服务性。我国电视专题节目的发展和演变(一)风格样式的演变1、表现风格专题节目的发展2、纪实风格专题节目的发展3、多样化电视专题节目的发展(二)选材视角的演变1、从关注人文地理到关注人生人性2、从关注伟人名人到关注普通百姓3、从关注自然环境到关注社会生活(三)创作理念的演变1、由主题先行到主题后行2、由纪实等于真实到真实不等于纪实(四)传播方式的演变1、非栏目播出到11、栏目化播出2、栏目化运作到超越栏目化运作3、建立专门的纪录片频道4、举行纪录片大型活动(五)叙述者角色的转化1、单一的叙述者角色2、多元的叙述者角色l 随后,一系列为满足群众需求,以服务于受众为定位的名牌栏目如中华民族、神州风采、地方台50分钟等相继问世。栏目的开办,培养了一批有追求的电视编导,一大批优秀作品在这里崭露头角。(四)纪实阶段:1989年至今 从望长城至今,是中国电视专题节目的第四阶段,即纪实阶段。 1989年开拍,1991年播出的望长城是中国电视史上里程碑式的作品。纪实美学的黄金期: 1、1992年,沙与海,中国的电视专题第一次在国际 上获奖标志 2、1993年,电视专题学会的成12、立 3、上海台第一个电视专题栏目电视专题编辑室1993年建立,以电视专题工作室为口号,它的收视率曾创整个上海电视台第一名(达到30%),代表作有毛毛告状德兴坊重逢的日子等;6、观摩望长城,谈谈其在我国电视史中的重要地位l 望长城的创作人员用类似于集体兵谏的方式,以一种不计后果的精神确立了全新的拍摄理念,即纪实美学原则的确立(纪实性拍摄、访谈、现场录音、长镜头等一套新的记录方法)。是中国电视史上里程碑式的作品。l 自望长城开始,一种新的影像记存形式逐渐兴起,为纪实风格在全国范围内的确立开辟了道路。7、中央电视台东方时空生活空间开播,该板块以“讲述老百姓自己的故事”为中国电视电视专题带来了一阵清风13、,其成功的主要原因是什么?视点下移:关注百姓生活,传递百姓故事背后的思想、哲理以及发现,以小见大,以小故事小人物来体现社会大背景。风格质朴:纪实语言、拍摄手法和创作风格独树一帜,和纪录片编辑室播出的作品,成为大众文化纪录片的杰出代表(分别是“京派”和“海派”风格)8、背景材料:毛泽东、周恩来、朱德、邓小平、孙子兵法、百年中国、故宫、敦煌、旗帜等无不以打破历史教科书冷冰冰的面孔,以人物性格为浓墨重彩所在,以纪实风格赢得观众的喜爱。电视文献专题片有何意义?l 传达一种社会责任感和使命感,唤起了人们的社会良知、历史感知和文化良心l 通过关注历史与现实,助推了中国社会的转型DV电视专题受欢迎的原因是什14、么?并谈谈你对大学生DV热的理解和认识。l 从电视专题品质结构看,DV电视专题兼具生活空间的平民意识和个性化创作的主观色彩l 取材大多是创作者身边熟悉的百姓故事,如杨天乙的老头、王芬的不快乐的不止一个、段锦川八廓南街16号、吴文光流浪北京:最后的梦想者、张丽玲我们的留学生活以及香港凤凰卫视DV新时代推出的栏目DV新世代举办的我的父亲母亲大赛等,都是记录创作者身边熟悉的人物l DV电视专题属于私人化的创作形式,每个人都有创作和表达的自由,从而使DV电视专题风格迥异,丰富多彩l DV的出现是拍摄技术革新和普及的结果。因此,在短时间内DV电视专题还不能形成自己的个性品质,仍然需要较长时间发展9、什么15、是电视节目、电视栏目?说说二者的区别和联系概念区别联系电视栏目是按照一定的宗旨和目的,把一些或一组题材内容、内容性质、功能目的或形态相近的小节目纳入一个定期、定时长的某时段中播出,并将这一时段冠以名称,即为电视栏目。栏目有固定的主持人,节目不需要;栏目定时定量播出,节目单一、不固定的;栏目追求稳定的收视率,节目可以毫无顾及追求高收视率;栏目有特定收视对象,节目不固定;栏目受众参与性要比节目大。电视栏目与电视节目即有联系又有一定的区别。电视节目是电视台各种播出内容的最终组织形式和播出形式。 电视栏目从本质上讲是一种节目的编排形式,是电视传播内容的基本单位。因此人们习惯上把栏目也叫做节目。电视节目16、是指电视台或社会上制作电视节目的机构(如电视广告公司、电视文化传播公司、影视制作公司等)为播出、交换和销售而制作的表达某一完整内容的可供人们感知、理解和欣赏的视听作品。10、电视栏目的特征?固定性:栏目最基本、最直观的特征。固定的栏目名、播出时间、节目时长、定位、主持人、片头等系统性:题材内容、形式具有相对的系统性、稳定性、连续性综合性:内容和信息量大,栏目形式多样化,表现形式灵活多变电视栏目的类型?按栏目表现对象划分(三)服务型l 公益性:天气预报、股市行情、寻人启事、广而告之、节目预报l 指导性:示范节目、时令节目(一)对象型栏目 (二)公共型栏目1) 社会节目2) 经济节目3) 文化节目17、4) 体育节目5) 科技节目6) 卫生节目1) 军人节目 2) 青少年节目 3) 老年节目 4) 妇女节目 5) 残疾人节目 6) 少数民族节目 7) 港澳台节目8) 对外节目按栏目表现内容划分1) 新闻信息类栏目2) 社会教育类栏目(社会政治类、文化教育类、经济类、科技类)3) 娱乐类栏目(也称文艺类,包括欣赏性、综合性、竞赛性栏目)4) 服务类栏目(分单一型、综合型,指导型、公益型、广告型)按栏目表现形式划分1电视纪录片式电视栏目中最基本、最常用的形式央视见证、国宝档案;北京台纪实天下;上海台纪录片编辑室2电视访谈式讲座式:央视实话实说 看见、 壹周立波秀、辩论式:凤凰卫视中文台一虎一席谈18、对话式:央视对话、湖南电视台天下女人、安徽卫视鲁豫有约3电视杂志式东方时空1) 电视杂志节目的创立:最早由美国全国广播公司(NBC)西尔维斯特韦沃创立,1952今天(Today)、1954今晚(Tonight)2) 电视杂志节目的定义:在统一名称的栏目下,由几个相对独立的节目单元组成。3) 电视杂志节目的特点:l 最大的特点是“杂“。内容丰富多彩、形式灵活多样l 杂而有序,杂而不乱。子栏目的定位相对固定、编排板块化非栏目类1) 特别节目型:“两会”2) 系列节目型:话说长江3) 连续节目型:抗震救灾(汶川地震)4) 竞赛型:益智性/娱乐性/技能性5) 其他类:主持人节目/节目主持人11、栏目化19、的主要优点是什么?l 有利于电视观众记忆和收视l 有利于电视台对电视节目的管理、电视节目的运作和节目的编排12、课外观看中外优秀电视专题节目、纪录片、电视栏目。最后的山神13、电视栏目定位的含义:电视栏目的定位包括栏目的对象、内容、形式几个方面。电视栏目定位的意义:定位是策划的基础,是对受众对象的认同,也是对媒体风格的认同。栏目的对象、内容、形式、形象定位都包括哪些方面内容?(1)对象定位:即受众定位。就是确定栏目的目标受众,它是立足于媒介市场的分析而对媒介产品的市场占位所做出的决策。l 一方面,要注意寻找受众群体的空白点,开辟新的发展空间l 另一方面,要注意对受众群体进行新的分类重组,获得新20、的发展天地如:经济半小时、女性频道全国首家以女性命名电视专业频道女性频道开播(1999、长沙)(2)内容定位:即主打的内容设计。包括栏目的宗旨、性质、文化品味、审美品格、地方特色等,是立足于受众需求和传播目的而对媒介产品的决策。v 栏目的宗旨,是一个栏目的“主心骨”,是栏目的“魂”,它大致规范了栏目的表现范畴,同时也是形成一个栏目特色的重要标志。如原东方时空中的子栏目宗旨。(3)形式定位:包括栏目的结构形态(杂志型、专题型)、表达方式、时段选择等方面。(4)形象定位:即包装。包括台标、主题词、主题音乐、形象片、小片花、影调、色彩、字幕及具体的频道、栏目、节目包装,还包括主持人、出境记者等。1421、、栏目设置的影响因素(外部、内部)(一) 栏目设置的外部影响因素1栏目的接受者因素受众如何影响到媒介的定位?l 电视栏目的竞争,说到底是对目标受众的竞争。l 受众是媒介产品的消费者,在现代社会,受众的主权得到了强化,需求也日趋多样化,因此,受众的细分化已成为必然,受众群体的变化也直接制约和影响着媒介产品市场的变化。l 栏目的接受者因素(受众细分标准):受众环境/受众状况/受众兴趣/受众习惯2、 媒体的竞争者因素l 媒体间的竞争,说到底是内容的竞争、节目的竞争。l 媒体的定位,就是要寻找媒体竞争对手的薄弱环节,发现市场空白点。3媒体的控制者因素即能够通过行政手段、法律手段或经济手段对媒体进行控制22、的组织和个人。 l 政治组织对媒体的控制l 经济组织对媒体的控制(二)栏目设置的内部影响因素(包括节目、栏目资源的配置,人力资源的配置,设备资源和资金来源等)1软件资源(人才资源等)栏目的策划与制作,首先要考虑是否有足够的合适人选投入实施。其次,也可依据现有人才的优势与长处,因人而设立栏目。如凤凰卫视中文台因人而设立的系列栏目:l 鲁豫系列:凤凰早班车、鲁豫有约、鲁豫新观察l 文涛系列:锵锵三人行、文涛拍案l 吴小莉系列 :小莉看时事2硬件资源l 即媒体的资金、设备、技术条件,这是媒体新创办或改版能否成功的重要保证。l 当代电视民生新闻的崛起在很大程度上要依赖媒体技术、设备的支撑,如南京零距离23、的百台市民摄像机的充分利用,湖北经视直播的大量投入。3节目(信息)资源l 任何一个媒体,要维持每天的正常运作,需要大量的有价值的信息资源。l 一方面要靠自身的力量,利用自身的信息资源优势创办新的栏目:如气象资源的充分开掘。l 另一方面,要注重信息资源的二次开发利用,凤凰卫视中文台就有许多栏目是信息资源再度开发应用的典范,因此,有人总结凤凰卫视的办台特色是“剪刀+唾沫”: “剪刀”是对电视信源的有效利用,也是一种较为经济的运作方式 “唾沫”即讲述与解说15、电视栏目创新的意义是什么?l 电视媒体提升核心竞争力的需要l 电视媒体品牌建设的需要举例分析,栏目创新的方法:1、抢占先机:节目模式创新在节24、目模式模仿上,有三种方式或途径:(1)引进中的模仿 采取节目模式引进方式已成为当今国际惯例。如:焦点访谈、开心辞典 模仿的关键在于理解被模仿的原创节目的制作环节和基本方式,在抽象的节目规则基础上,根据我国的国情进行本土化的改造和创新。(2)注重相似中的差异 今天,节目形态逐渐呈现类型化的趋向,但类型化并不意味着单一化,而是于类型中略显出差异。如同是谈话节目的对话为议论型,而艺术人生为叙事型。(3)跟进中的超越 在跟进中超越是一条较为捷径的创新方式。如北京特快对东方时空的超越。再如生存类真人秀节目的创新,从老大哥到阁楼故事、从生存者到学徒。2、抓住市场:研究受众需求 研究市场,需要特别研究受众的25、需求。谁找到了受众市场需求,谁就找到了一座金矿。从美国偶像到美国组合,其区别在于后者着眼于挖掘参赛乐队组合背后的故事,以及成名给他们带来的冲击。如此简单的创意我们怎么就没早些想到呢?这不就是美国偶像的自然延伸吗?3、重视原创:巧用形态组合 原创,是电视栏目创新的的最高境界。原创,凝聚着策划人员的聪明才智,来自丰富的想象力和节目形态融合的联想。 原创既有内容上的创新,如民生新闻;也有形态上的创新,如往事谈话+专题;还有节目类型的原创,如一日厨师将真人秀形态融入服务性节目之中,坐出租车赚钱将真人秀与纪实手法相结合。16、说明某一名栏目的定位;分析一档电视节目新形态。17、策划、设计一档校园新闻电视26、栏目,并写出策划方案淮师新闻周刊栏目策划一、栏目选题:选题以贴近大学生生活的热点新闻为主,以校园资讯为辅。热点新闻紧贴时事,校园新闻关注学生生活。二、选题背景:身为淮师新闻人,对校园内的新闻有着特别的情愫和执着。通过记录与淮师学子息息相关的事件,全面展现校园内的大小事件。本着为学生服务的宗旨,办一档以在校大学生为目标受众,包含新闻热点、校园资讯的新闻栏目。三、宗旨:本栏目旨在通过对新闻热点、校园资讯的快速阅读浏览,促进在校大学生全面了解时事政治与社会动态,做到“家事,国事,天下事,事事关心”,引导大学生的主流价值观。四、栏目定位:1.内容定位: 盘点前一周的新闻和预报当天的新闻,整理校园资讯。27、内容贴近社会,贴近大学生生活。2.受众定位: 主要受众为比较有判断力,关注社会动态和校园动态的学历,边缘受众为全校的教职工以及部分家长。3.主持人定位:语言驾驭能力强,有才气,稳重之中不失幽默。采用个性化播报,力图达到平易、简练、清新的效果。4.风格定位: 栏目整体风格以简练。清晰明快、平易近人为主。六、栏目运作方式:采用编导核心制,专业化分工,设置编导、记者、摄像、录音、策划、制片、后期制作。七、经费预算:学院支持;外联赞助。八、活动宣传一是同学,老师宣传;二是利用网络,在微博、人人、QQ上进行宣传。三、宣传海报。九、时间安排淮师新闻周刊是新闻的快速浏览,时长20分钟,周一清晨8:008:228、0播出,分为热点网罗、校园资讯两大板块。18、叙述型电视专题(专题片)的分类及特征?1) 震撼挺进孤城新闻性:必须围绕新闻事件或新闻人物展开,并尽可能 及时编制播出2) 长征颂生命 社教性:新闻性并不突出,强调社会性与教育性,兼具知识性与服务性3) 苏州水与水为邻散文性:注重文学性、抒情性。以“事”抒“情”,借“景”写“意” 叙述者与叙述视角的内涵及类型?叙述者是指叙事文中的“陈述行为主体”,或称“声音或讲话者”,与视角一起,构成叙述。(1)异叙述者与同叙述者l 异叙述者:不是故事中的人物,他讲述的是别人的故事。其优势在于可以凌驾于故事之上,掌握故事的全部线索和各类人物的隐秘,对故事作详尽全面29、的解说。同时,采用纯粹的观察记录,能有节制地发出信息。专题节目:惊心动魄22小时解救吴若甫纪实l 同叙述者:故事的人物,他(她)叙述自己的或与自己有关的故事。其优势在于能剖析人物内心活动,处于各种矛盾中心的主人公的叙述更容易与受众产生共鸣。(2)客观叙述者与干预叙述者l 客观叙述者,即只充当故事的传达者,不表明自己的主观态度和价值判断。客观叙述者一般表现出两种趋向:一是对外部世界的“实录”;二是对内心世界的“复制”。l 干预叙述者指具有较强的主题意识,可以或多或少自由地表达主观的感受和评价,在陈述故事的同时具有解释和评论的功能。叙事基本结构模式与结构技巧?根据托多洛夫的叙事模式,故事中的事件总30、是围绕着谜和解谜的基本结构来组织的,表现为打破平衡重找平衡的结构模式。事件结构规律往往依因果关系组织,使叙事事件之间具有逻辑联系。 叙事技巧:巧设悬念 连环悬念练习:l 重点分析一部优秀电视专题片的结构思路与方法?l 分别选择一部叙述性话语和抒情性话语风格的电视专题片,对其解说词文本进行解剖分析?l 试根据某一类型专题片创作需要,撰写一部相应作品的解说词?19、电视纪录片的定义、特征?如何区别纪录片与专题片?定义特征如何区别纪录片与专题片?电视纪录片以摄影摄像为基本手段,对政治、经济、军事、文化、自然和历史事件等作比较系统完整的纪实报道,并给人以一定审美享受的影视作品。它要求直接从现实取材,拍31、摄真人真事,不容许虚构,其基本手法是采访摄影,即在事件的发生发展过程中,用“挑、等、抢”或追随采访的摄录方法,记录真实环境、真实时间里发生的真人真事,在确保报道整体真实的基础上,要求细节的真实。1. 无假定性的真实纪录片所面对的客体对象必须是现实生活中真实存在的事物和人物,不容许虚构事件。基本手法是采访摄影,纪录“四真”。 2. 形声一体化的表现结构强调记录行为空间的原始面貌,强调记录形态一体化的行为活动,使得纪录片中人和事物的活动具有了一种符合人的日常生活经验的逼真感。 3. 情境化的叙事方式即纪录片的图像符号所表现的抽象内容具有一种“可经历”的情景意义。所谓“情境”,包含三大要素:(1)人32、物活动的具体时空环境;(2)人物面临的具体事件或情况,即过程;(3)由此构成的特定人物关系。 (1)创作思维不同纪录片客观再现社会生活,创作者的思想隐蔽渗透在对生活的展现之中。 专题片可以艺术地表现社会生活,直接表达创作者对生活的看法和主张,具有较强的主体意识。 (2)表现生活的手法不同纪录片多采用长镜头或同期声展现生活的真实,多运用跟拍、抓拍、偷拍。专题片运用象征、联想、烘托、对比等艺术手法,可以扮演、补拍和摆拍。 (3)结构形态不同纪录片是以“时间”变化为依据的“纵向结构” 。专题片是以“空间”变化为依据的“横向结构”,依主题的需求而选材,材料与材料之间不连贯。 格里尔逊式纪录片的特征:l33、 内容上重视社会功用l 形式上依靠解说词配合画面。以解说词为主,甚至解说词压倒画面真实电影纪录片两个流派的比较:强调纪录片应对现实 “客观”展示1.直接电影:避免音乐和画外解说,忠实记录不加控制的现象。利用同期声。2.真理电影:荷兰的尤里斯伊文思一个夏天的记录 强调参与被拍摄者在被拍摄的那一刻的生活,促使他们说出不太轻易说出的话、做出不太轻易做出的事。 局限性:难以向观众提供历史、社会背景以及对前景的预见和推测。20、纪录片的选题原则:(1)时代性 反映特定时代的风貌,体现时代的精神(2)主流性 关注主流群体、主流文化和主流人群,真实反映和记录社会生活(3)新鲜性 注重及时性、特殊性,善于发现34、新视角 。(4)人文性 l 关注民生(下岗问题、移民问题、土地问题、养老问题、环境问题等)三峡移民从情感和人性角度去关注一个特殊群体的命运。l 关注自然、关注生存环境(回家的路有多长英和白平衡帝企鹅日记)l 关注科学教育 (5)复杂性 l 要有一定的容量,所涉及的材料广泛;l 选取的题材要有:曲折的人生经历、深刻的思想内容、广泛的涉及面练习:以一部纪录片为例,分析其结构形式。简述纪录片的摄制流程:1) 主题的基本确立2) 拟定片子的结构 3) 确定并联系拍摄对象4) 设备的确定5) 人员的确定6) 行程安排7) 应变措施8) 必备的相关证件、介绍信等21、什么是长镜头、场面调度、镜头调度?什么35、是挑、等、抢?同期声、解说词的界定?空镜头的作用?含义作用长镜头是指利用合理的场面调度(演员调度和镜头调度),用一个不间断的镜头记录下拍摄对象(人和事物)在一段时间内的运动状态。场面调度指导演对一个场景内演员的行动路线、地位和演员之间的交流等活动。包含演员调度和镜头调度两个层次。镜头调度指导演运用摄影机位的变化,如推、拉、摇、移、升、降等运动方位,俯、仰、平、斜等不同视角,以及远、全、中、近、特等不同景别的变换,获得不同角度和不同视距的镜头画面,展示人物关系、环境气氛的变化及事件的进展。挑指选择最具价值的拍摄对象,最具代表性的事件,最具表现力的细节。等指保持紧张的等待状态,随时准备拍摄可能出现36、的事件、动作以及细节等。有时为了不漏掉一个精彩的瞬间,保持长时间的开机状态。抢抓拍突发事件,抓拍最鲜活的细节,记录下稍纵即逝的精彩瞬间(这更有表现力和说服力)同期声是拍画面的同时,采集下来的语言素材,包括采访中的问答、拍摄现场拍摄主体以及其他人物的对话、人物自己的叙述、现场自然音响等。解说词是附加画面之外的语言,以解说员播讲的形式表现出来的,常用于介绍和议论,表达创作者的理性思维及其主观情感。解说词有先写出再拍,也有拍摄完毕或初剪完毕后再写。空镜头开篇时介绍环境或用于片中的抒情段落、转场、缓释情绪、营造节奏等,有时还用以制造意象。纪录片的声音系统包括:人物的同期声、解说词、自然音响、效果音响(37、人工拟音)、音乐等。简述纪录片的发展走向:一、纪录片选题的多元化不仅关心身边的人和事,更关注社会的发展和变化,关注科技文化教育、生存环境。二、纪录片创作的多样化创作手法灵活多变,不局限于“纪实手法”,如“情景再现”的运用;纪录片与艺术片;张以庆的幼儿园。三、纪录片经营的市场化选片会:特别是广州国际纪录片大会;电影节、电视节等平台上的交易;舌尖上的中国营销的成功;美国的探索频道;央视的纪录频道。四、纪录片的栏目化 纪录片是电视栏目之母 纪录片靠栏目融入市场 纪录片带动了栏目繁荣 纪录片栏目的品牌化建设纪录片频道专业化;上海纪实频道;央视纪录频道、纪录片栏目;如综合频道新近推出的魅力纪录;纪录片是38、电视栏目的主要样式:结合近年热播的纪录片分析其成功的原因,分析其艺术风格、表现的题材、主题的提炼。舌尖上的中国中国近代史上早期资产阶级改良主义思想家王韬,因创办了我国第一张以政论为主的报纸循环日报(1874年),奠定了其著名报刊政论家的地位,从而成为中国报刊政论时代的开创者。22、举例分析政论型电视专题(政论片)的类别?l 论政性政论片 复兴之路伟大的转折l 思辨性政论片 大国崛起l 述评性政论片 焦点访谈“罚”要依法练习:联系实际谈谈你对当前我国电视评论类节目个性特征的理解?结合复兴之路分析论证性政论片的选题、结构及表现手法一、选题 立足于历史学的眼光,文化学的高度、政治学的思考、社会学的观39、察,以一个媒体的社会责任意识,关注公共话题,引导公众舆论。二、立论 确立“主题思想”:在走向复兴的进程中,中国必须走自己的道路,建设中国特色社会主义。三、结构:三个视角(1)整体视角:从160多年历史的整体出发, 系统观照各阶段、多阶层对中国发展、道路的探索与实践。(2)现代视角:伟大的转折立足近30年来我国改革开放的伟大成就,围绕“中国走什么路”的问题,反思了30年来的艰难探索之路。这种“转折”从各个阶段的典型事件的反思中,递进式的论证了最终走向“中国特色社会主义”道路。(3)全球视角:在全球视野内观察中国发展道路的创新对世界的意义,同时观照世界格局的变化和国际环境对中国发展的影响。四、表现40、手法 灵活多样,它可以运用对话、座谈、采访的交替穿插,历史资料与现实景观,以及不同国度文化、经济发展对比等方式,多角度、全方位地展开叙述视角,凝炼和深化主题,不断加强论证的说服力和思想深度。结合大国崛起分析思辨性政论片的特征。(见教材202-203)分析焦点访谈的选题、结构及点评特色(结合某期节目举例分析)自找素材,编制五分钟左右的政论短片。23、电视调查报道的定义、特征、意义是什么?定义特征意义电视调查报道美国新闻史学家埃德温埃默里认为,调查报道是指“利用长期积累起来的足够的事实和文件,就事件的意义向公众提供一种强有力的阐释”。1. 揭丑性。西方定义强调揭丑性。2. 原创性。强调选题和采访必41、须由新闻媒体独立进行。但有些事实已受到大众传媒的关注,如果调查记者挖掘到的内幕仍有报道的价值,可不拘泥于事实都必须是自己发掘出来的。3. 证实性。在全部的事实展示出来之前,将调查报道定位于“揭丑”是不科学的。彰显了电视语言理性的思辩,围绕新闻中的“how”(怎么样)和“why”(为什么)深入报道,力求查出事件原因、并预测事件发展趋势,满足观众的求知欲电视调查报道按照不同的方法可分为哪几类?结合你所熟悉的电视调查报道节目,分析该节目按照不同的划分法,分别属于那种类别?一、 根据调查内容分类1、人物调查2、事件性调查3、主题性调查,即针对某种问题或现象而展开的专项采访调查(1)对社会问题、社会现象42、的调查。并透过现象揭示其本质。如:经济半小时洋大学机密揭开了在中国招生办学的国外大学的面纱,呼吁相关教育管理制度的完善(2) 对新问题、新事物的调查。如:新闻调查上海再就业的新思路,对上海“4050工程”的运作情况进行采访调查(3) 对思想观念的调查。随着人们价值观多元化,这类调查日益受观众欢迎,它给了人们一个表达观点的舞台,一个理性思考的空间,引导正确的价值观、人生观。如:新闻调查制作了探险之路,探讨“人为什么要挑战自然?人为什么要超越自我极限? 如何保持一种科学与理性的态度”等问题(4)对消费生活调查。这类调查揭露消费市场中的违法、违规行为,倡导健康科学的消费观念。如:凉席今年流行保健通过43、采访、调查“保健凉席”不保健的科学结论。二、 根据调查目的分类(1)揭露性调查。比较接近西方传统揭丑式调查,在舆论监督中发挥着重要作用。如:揭开偷渡的暴力黑幕、深圳外贸骗局揭密、焦点访谈城管的一次非常执法(2)揭示性调查。通过对某一典型事件或典型人物的调查采访,揭示出其背后的原因和深层次矛盾,以引发人们对这一典型事件、典型人物所代表的同一类问题或现象作深层次的思考。如:经济半小时八达岭:万辆汽车大拥堵三、 根据调查模式分类(1)侦探模式。记者像侦探一样介入某调查对象,从搜寻线索、搜集证据、质问坏人到揭开罪行,记者积极地介入调查。如:新闻调查深圳外贸骗局揭秘通过采访受骗者、采访从事行骗多年的知情44、人,用镜头记录一家企业受骗过程等调查手段,使骗局的内幕一层一层被揭示出来。(2)分析者模式。记者是以社会评论员的角色或以精神分析学家的角色,客观的描述人物、事件或现象,透视人的心灵深处,透析事件的深层矛盾和原因。如:新闻调查之戒毒者自白,记者以精神分析学家的角色透析人物的内心世界,展现他们的挣扎、痛苦、毅力和乐观的生活态度,在一定程度上消除人们对吸毒者的偏见甚至是歧视。(3)游客模式。记者作为亲历者或目击者介入调查事件或现象,对事件本身的干扰较小,调查的过程更具客观性、现场感,也更能调动观众的参与感。 电视调查报道的调查方式?各自特点?分别在什么样的情况下适用?(1)纯粹调查式。记者对某一新闻45、事件或社会问题进行客观地调查,在调查中发现问题、揭示问题,能透过现象看本质,不被表面现象所迷惑。(2)访谈式调查。有的事件不便于或没有必要在事件发生现场进行调查采访,就通过对亲历者、目击者和相关者进行访谈的形式展开调查。如:新闻调查的戒毒者的自白、死亡可以请求吗?调查报道的隐性采访应坚持的道德原则:必须坚持公众利益原则坚持公正原则坚持公共性原则电视调查报道的调查技巧:信源证实隐蔽摄像伏击采访扮演角色“透露采访目的”(3)记录式调查。即一种借鉴纪录片表现手法的调查方式,是用纪实的手法对客观的调查过程作真实的记录。 试论述电视调查报道采制过程中怎样做到感性和理性的有机结合?24、集纳型、杂志型、专46、题型新闻栏目各自的界定。集纳型新闻栏目的编排形式有哪些?并分别举例分析。新闻型电视栏目形态概念编排形式集纳型新闻栏目是指消息类电视新闻节目的汇编单位和划分形式。一般是动态消息的组合,能最简明快捷地告诉观众最新的新闻事件。如央视的新闻联播、新闻30分,凤凰卫视的凤凰早班车。整合式编排多样性组合(现场、连线、背景、评论、专题等)主题式编排主题性组合:盘点世界杯经济段落式编排节奏性组合:美国“新闻段”节目编排杂志型新闻栏目信息量大、节目形式灵活多样,节目形态板块化。我国最早的杂志型新闻栏目是上海电视台新闻透视1987.7,影响最大的是央视东方时空1993.5.1专题型新闻栏目是指每期内容只有单一专题47、报道的新闻栏目。主要特征为深度报道谈话型新闻栏目是指以面对面人际传播的方式,通过电视媒介再现或还原日常生活状态的一种节目形态。通常是围绕新闻事件、社会热点等大众普遍关心的问题,在主持人、嘉宾和观众之间展开的即兴双向平等的交流。评论型新闻栏目分析有报天天读的风格、特色。定位:“填补重要的言论资讯落差”的信息评论节目。内容:摘要播报世界各地以及两岸三地华文报章杂志为主要内容的节目。既让观众看到外国人对一个事件是怎样看的,又反映扬锦麟对他们的“看法”是怎样看的(个人化点评)荟萃每天国际媒体和海外华文媒体的言论精华,以“读”的方式,将有关的国内外媒体对大事的评述扼要介绍给广大观众,满足他们获取更多信息48、的需求,努力做到“一个事件,多种声音”。25、以南京零距离为例,对民生新闻进行反思(针对存在的“三化”、“三伪”及同质化问题,提出解决对策) l “三化问题”:新闻题材的琐碎化/对象的边缘化/报道的肤浅化。l “三伪问题”:“伪民生”日常生活琐事的“视觉疲劳”(醉、骗、色、赌、祸、吵、水、火、打)/“伪人文”私密生活空间的肆意侵入/“伪监督”焦点问题报道的浅尝辄止。l 同质化问题:同质化竞争趋于激烈,收视率提升遇到瓶颈。仅在南京地区就陆续开播了直播南京、法治现场、标点、服务到家、新闻地理等民生新闻栏目,由此引发了本地区民生新闻“大战”。l 迎合、泛娱乐化之风日长。南京零距离栏目改版升级的主要做49、法是什么?一是扩大报道题材及推广活动的覆盖面。二是强化新闻评论。焦点、孟非读报核心内容前置三是版面结构强调“五个一”,强化深度报道。一组聚焦、一个人物、一组评论、一个调查、一个故事。 零距离升级三点突破:一是适当弱化了南京本地市民新闻的地域性,题材的范围由南京扩大到全省。二是“去碎片化”。“五个一” 就是整合化的新闻,使新闻更有整体感,改变了以往的低俗化局面。三是零距离变成信息的集结和发散平台。内容可以来自新媒体,同时电视媒体制作的内容又可以通过这个平台返回到新媒体中去。此外,零距离强化了“公共性”的参与:大众话语权的表达与尊重(媒体的主导与消解);公共事物的参与与报道(“公共事物的冷漠”反思50、);公共意见的交流与引导(媒体的公信力重建)。以东方时空为例,分析组合式杂志栏目的形态特征(了解) 见教材285-28826、分析中央电视台新闻频道新闻栏目(整合新闻除外)的形态类型及其特征。 (一)栏目改版,节目内容丰富的特色与亲民的风格被削弱。改版后,偏重时政和深度。(二)节目特色不够清晰突出,无“一技之长”。 作为杂志型电视新闻节目,板块结构使其信息含量大,形式灵活,内容丰富,元素驳杂。但同时,综合类的性质导致它不能树立起节目形象特点,栏目定位模糊,特色不突出。(三)变更播出时间及频道,似是“明修栈道,暗度陈仓”, 对收视率并无多大作用。27、公共性社教栏目、对象性社教栏目的类别? (即51、社教栏目的类别)一、 按节目题材(传播内容属性)分类 与公共型栏目相对应1社会政治类:反映重大社会问题、社会现象、历史事件电视法制节目今日说法2经济类:以经济信息、经济政策、经济活动和经济服务为中心内容 经济半小时3文化教育类:以文学艺术、音乐舞蹈美术等方面的人物和事物为主要题材 百家讲坛4.科技类:以普及科学技术、关注科学问题、贴近科技生活、阐释科技现象、弘扬科学精神、展现科学魅力为题材 探索发现、走近科学5人物类:以人物事迹为主要内容,反映人物精神面貌、性格特征和思想品格的节目。如人物、大家二、按受众对象(传播对象属性)分类 与对象型栏目相对应1职业分类栏目 人民子弟兵、金土地2年龄分类栏52、目 第二起跑线、大风车3性别分类栏目 半边天4. 地域分类栏目 直通香港、台商故事等。结合今日说法,试述法制节目创作的一般方法(了解)1、栏目定位 普及法律知识,提高法律意识,弘扬道德风尚,突出实用性2、栏目选题 贴近生活、贴近群众、贴近实际。抓取鲜活的生活事件中的悬念,引起人们对相关法律问题的兴趣,从而使每个选题都能成为“法律就在我身边”的阐释3、栏目结构 法制节目要充分利用人物的命运和事件的发展变化来结构,以引起关注。4、栏目形式 专题式、说法式(法制理论类)、庭审式举例分析某一类对象型栏目创作的基本要求?(了解)28、如何办好少儿节目?(1)关注少儿节目的“问题”A、成人化。对电视对象的53、分类过于宽泛,指向不准确。性别上也应区别对待。B、节目结构失衡。少儿节目内容多限于做游戏、做手工、儿童歌舞和木偶剧等,忽略了农村和小城镇孩子的节目需求(2)关注少儿收看电视时间(3)关注少儿收看兴趣 (4)关注少儿收视心理 目前普遍缺乏针对儿童心理特征制作节目29、举例分析经济类、文化类、科技类、健康类栏目的创作方法?创作方法经济类 经济半小时重视社教属性;关注社会热点,贴近现实;节目核心是人文化类 百家讲坛教材320 清晰、准确地定位,更加贴近受众、符合受众的需求栏目对象定位:初中以上文化程度的大众。栏目内容定位:从人文科学、社会科学、自然科学的百科杂陈,到定位于中国优秀的传统文化和历史,使有预约收视的观众产生了高稳定度和到达率。栏目宗旨:建构时代常识,享受智慧人生。科技类 探索发现讲究科学性;强调科普性;注重趣味性;纪实风格增强节目的参与感和现场感健康类 经济半小时生活服务节目的选题原则?生活服务栏目案例分析。 见教材331-34案例分析:百家讲坛的定位、内容、风格分析。30、举例说明电视娱乐节目有哪些基本样式?各自如何界定?概念游戏类即大众参与的,以竞技竞赛项目为核心的娱乐节目。含益智游戏、综艺游戏、电子游戏等类别。快乐大本营幸运52

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