地理四册课本活动题用两个小时要杂背?

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《教师教学用书(初中地理第三册)》.pdf 87页
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《教师教学用书(初中地理第三册)》
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编?者?的?话
为了帮助教师理解并使用好义务教育初级中学地理教科书,我们组织有经验的教师和科研人员合作编写了这套地理教师教学用书。
义务教育初级中学地理第三册和第四册教科书的内容为中国地理。中国地理教材体系和知识结构的安排,表解如下:
中国的疆域和行
商业和 政区划
其中本省(自治区、直辖市)地理和乡土地理教材,由各省(自治区、直辖市)、县(市)编写,教学可安排
教师教学用书第一册中的教科书说明,是对义务教育地理教科书的一些原则问题所作的阐述。因此,它对教师讲授第三四册教材同样也有指导意义。这里需要补充说明并强调的是,教材第三四册的教学内容(中国地理)既是以前两册教材为基础,又与前两册教材不同;教学的对象也已从初一学生变为初二学生。因此,这两册教材的教学,既要注意与前两册教材的衔接和联系,又要体现不同的分工和层次,特别是在基本训练和思想教育要求这两方面。在基本训练方面应适当提高要求,进一步发展学生的智能;在思想教育方面,应侧重对学生进行爱国主义教育和国情教育。
这套教师教学用书的结构,主要分为以下几个部分:
一、各章的教学内容说明、教学目的、课时安排、参考资料、选作复习题参考答案;
二、各节的教学内容分析、教学纲要、教法建议;
由于编写时间匆促,并且就教科书本身而言,还缺乏教学实践的信息反馈,因此现在的教师教学用书,主要是对教科书的内容和编写意图作了初步说明。
教法建议是供教师参考的。“教学有法,教无定法。”在我国这样一个幅员广大的国家里,各地情况很不一样,学校的条件也差别很大,采用一种方法来适应各种情况不同的学校和班级的需要,是不可能的。希望教师在教学中,注意从本校(本班)的实际出发,创造性地设计最优教学方案。本书的教法建议可以参考,但是不要受其束缚。本书各章的编写者:第一章,李梅花;第二章,徐岩;第三章,李梅花;第四章,王厚本;第五章,秘际韩;第六章,王旭。刘淑梅、韦志榕、陆军对原作作了较大的修改和补充。
绘?图?者:马宗尧、刘湘芝。
主??编:陈尔寿、吴履平。
责任编辑:韩殿云。
人民教育出版社地理社会室
? 月 地理(第三册)
? 章?中国的疆域和行政区划
教材内容说明
第一章由引言和两节教材组成。引言从《歌唱祖国》的歌词导入中国地理的教学。要认识和了解可爱的祖国,必须学好中国地理。要学好中国地理,必须首先了解中国的疆域和行政区划。因为疆域是地理环境的空间所在,是地理环境特点形成的前提条件,疆域的地理位置是影响地理环境的重要因素之一;?
个省级行政区的位置,是掌握中国各地理事物空间分布的基础。
本章内容的一个重要特点是涉及众多的地名及其空间位置。在教学中应特别重视培养学生运用地图学习地理知识的能力,即必须充分利用地图,反复练习,既要从读图中获得知识,同时又要把知识落
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高考地理必背知识点:地理要素间相互作用产生新功能
作者:zhangxueshan
阅读:1086
热门文章推荐我可以教你一个好办法,但只能解决地理、历史,因为我高中时是学文科的,这个办法也让我考上了一个好的大学。
地理嘛,不要死记硬背,地理学的是地图,你要经常看地图,用地图来记忆你学的知识,初一的地理是世界地理,看世界地图,比如它提到哪有什么地形,哪的典型,去翻地图,随着翻的多了,记的也就容易了。
初二的是中国地理,它开始是中国的地形,河流,气候等总体的东西,你就可以用地图分析,为什么它是这种气候,和地形、河流有什么关系,分区地理更容易了,地图上更是明了。
历史用时间来记,比如,在什么时间发生了什么事,为什么会发生这样的事,经过怎样,结果,意义等等。
我不喜欢打字,只能写这么多了,如果你还有什么困惑,可以以后继续提问,乐意解答。
其他答案(共3个回答)
你才初二,人生的路还很长呢。你要想好是读理科还是读文科,如果读理科的话那些东西大可不必背,了解了解就行啦,考试的话不要太难看就可以了。那种东西背了也会忘,如果你的目的只是将要到来的考试的话,就只能突击一下,被被重点好了,边边角角的东西知道有这么回事就可以了。如果你的目标是5年后的高考的话,也没必要去背得很深。如果这些东西不经常看,到了那时候还是会忘记,高三的时候还要在被一次,那时候背不出也得背,那才痛苦呢。不过,估计你也没想那么远。嘻嘻。要被东西的话,只有英文才值得背,那些副科只能是点缀生活的萤火虫,英语才是最实用的东东呐!
我学的是文科,我觉得你应首先对他们产生兴趣,而不是为了背而背,反正我是当天上完的课,回家像看小说书一样的看,平常带到看,这样就不用一起积累到考试临头,而且者几门...
理科的!我当年高考就考的语文、数学、外语、物理、化学和生物。至于要不要背这个问题,我可以肯定的告诉你,要背!这门课其实考高分很简单的,想当年高考俺的生物就没怎么...
地质学地球化学地理科学类&
地理科学资源环境与城市规划管理地理信息系统
地理的学习应该在头脑里形成一个地图,然后把所学习的知识按照地图串联起来,生物理科特点篇多 应该理解记忆,除个别概念以外,无需死记硬背,诚心为你解答,给个好评吧亲...
那你在家背背点题
在多看看点书
政治你要找些重点的背下
历史你要多看点书而且要多去理解理解因为历史出题有时会拐点弯
生物,地理
答: 这样可以吗?
答:   从上述例子可以看出,交叉营销已经成为企业开展合作的一项重要内容,甚至是并购得以发生的基础。交叉营销也并非仅仅适用于大型企业,只要具备一定的条件,各种规模的企...
答: 应该可以吧,考不上也没事,现在计算机那么发达还可以学学电脑啊,我现在就在昌平北大青鸟学校里学习,北大青鸟在职业培训市场中的占有率还是相当大的,昌平北大青鸟校区的...
答: 到“中国教育网”查查。
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