C4H8O2所有同分异构体数目_百度作业帮
C4H8O2所有同分异构体数目
C4H8O2所有同分异构体数目
这符合羧酸通式.全部加起来有38个!（不考虑成环分子.）羧酸类：2个正丁酸(CH3CH2CH2COOH)、异丁酸(CH3CH(CH3)COOH)酯类类：4个丙酸甲酯（CH3CH2COOCH3）、乙酸乙酯（CH3COOCH2CH3）、甲酸丙酯（HCOOCH2CH2CH3）、甲酸异丙酯（HCOOCH(CH3)CH3）醛-醇类：6个α-羟基丁醛（CH3CH2CH(OH)CHO）、β-羟基丁醛（CH3CH(OH)CH2CHO）（考虑旋光异构有2个）、γ-羟基丁醛（CH2(OH)CH2CH2CHO）、2-羟基-2-甲基丙醛（CH3C(CH3)(OH)CHO）、3-羟基-2-甲基丙醛（CH2(OH)CH(CH3)CHO）酮-醇类：4个（这些命名我也搞不清对不对了……）(羟基)甲基乙基酮（CH3CH2COCH2OH）、甲基（α-羟基）乙基酮（CH3CH(OH)COCH3）（有两个旋光异构体）、甲基（β-羟基）乙基酮（CH2(OH)CH2COCH3）醛-醚类：4个（命名不确定对不对）甲基（β-醛基）乙基醚（CH3OCH2CH2CHO）、甲基（α-醛基）乙基醚（CH3OCH(CHO)CH3）（有两个旋光异构体）、（醛基）甲基乙基醚（CH2(CHO)OCH2CH3）酮-醚类：3个甲基（β-醛基）丙基醚（CH3OCH2COCH3）、甲基（α-醛基）丙基醚（CH3OCOCH2CH3）、单（α-醛基）二乙醚（CH3CH2OCOCH3）烯-二醇类：4个1-烯-3,4-二醇（CH2=CHCH(OH)CH2OH）、2-烯-1,4-二醇（CH2(OH)CH=CHCH2OH）（考虑顺反异构有2个）、2-羟甲基-1-烯醇（CH2=C(CH2OH)2）烯-醇-醚类：8个（不知道怎么命名）甲基（1-羟基）烯丙基醚（CH3OCH(OH)CH=CH2）（有旋光异构体2个）、羟甲基烯丙基醚（CH2(OH)OCH2CH=CH2）、（α-羟基）乙基乙烯基醚（CH3CH(OH)OCH=CH2）（旋光异构题2个）、（β-羟基）乙基乙烯基醚（CH2(OH)CH2OCH=CH2）、（羟基）甲基异丙烯基醚（CH2=C(CH3)OCH2OH）、甲基（羟基）异丙烯基醚（CH3OC(CH2OH)=CH2）烯-二醚类：3个（给结构吧,CH3OCH3OCH=CH2、CH3OCH=CHOCH3（有顺反异构体2个）环形分子不考虑,因为C原子数太少,环不稳定考点：同分异构现象和同分异构体
专题：同系物和同分异构体
分析：根据官能团异构和位置异构和碳链异构来综合分析同分异构体的种数，对于羧酸而言，根据羧基位置异构可以得到两种丁酸；根据酯基位置异构和碳链异构可得：甲酸丙酯2种（丙基2种异构）、乙酸乙酯1种、丙酸甲酯1种；
解：对于羧酸而言，根据羧基位置异构可以得到两种丁酸；根据酯基位置异构和碳链异构可得：甲酸丙酯2种（丙基2种异构）、乙酸乙酯1种、丙酸甲酯1种，共6种，故选：C．
点评：本题考查同分异构体的种类，根据官能团异构和位置异构和碳链异构来综合分析同分异构体的种数，难度不大，但要注意按照一定的顺序书写同分异构体．
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科目：高中化学
如图是由Emil&Zmaczynski设计的金字塔式元素周期表的一部分，图上标有第VIA族和几种元素的位置．请回答下列问题：（1）请在上图中将铁元素所在族的位置全部涂黑．（2）自从周期表诞生以来，关于氢元素在周期表中的位置，一直存在纷争，有人主张把它放在第ⅦA族，理由是：氢的最外层电子“饱和缺一”．请用电子式表示NaH的形成过程：．（3）下列叙述正确的是．A．h的最高价氧化物对应的水化物是一种强碱B．硒化氢的稳定性强于f的氢化物的稳定性C．c与h形成化合物的水溶液显中性D．离子半径：f＞g＞h＞dE．f与d形成离子化合物为电解质，故该晶体能导电F．a、d、e常见氧化物熔沸点高低比较：e＞d＞a．
科目：高中化学
A．已知：CH4（g）+2O2（g）═CO2（g）+2H2O（l）；△H=-Q1kJ?mol-1，2H2（g）+O2（g）=2H2O（g）；△H2=-Q2&kJ?mol-1，2H2（g）+O2（g）=2H2O（l）；△H2=-Q3&kJ?mol-1．常温下，取体积比4：1的甲烷和氢气的混合气体11.2L（标准状况下），经完全燃烧后恢复至室温，则放出的热量为kJ．B．NH3（g）燃烧生成NO2&（g）和H2O（g），已知（1）2H2&（g）+O2&（g）=2H2O（g）△H=-480kJ/mol（2）N2&（g）+2O2&（g）=2NO2&（g）△H=+68kJ/mol（3）N2&（g）+3H2&（g）=2NH3（g）△H=-92kJ/molNH3（g）燃烧生成NO2&（g）和H2O（g）&的热化学方程式为．
科目：高中化学
下列化学反应的离子方程式，书写正确的是（　　）
A、少量氯气和溴化亚铁溶液反应：C12+2Br-=2Cl-+Br2B、氢氧化钡溶液中加入少量的硫酸氢钠溶液：Ba2++H++OH-+SO42-=BaSO4↓+H2OC、蛋壳溶于食醋中：CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2OD、金属钠投入硫酸铜溶液中：2Na+Cu2+=Cu+2Na+
科目：高中化学
设NA表示阿伏加德罗常数的值．下列说法正确的是（　　）
A、在粗铜精炼中，阴极析出64g铜．阳极转移的电子数为2NAB、标准状况下，11.2L&HF含有的HF分子数为0.5NAC、常温常压下，1mol甲苯含碳碳双键的数目是3NAD、标准状况下，lL&pH=13的氢氧化钡溶液中含有OH-的数目为0.1NA
科目：高中化学
当身处贴有下列标志的环境时，行为不正确的是（　　）
切勿随意进入
顺风向低处跑
A、AB、BC、CD、D
科目：高中化学
下列离子组一定能大量共存的是（　　）
A、在c（H+）=1.0×10-13mol?L-1的溶液中：Na+、S2-、AlO2-、SO32-B、有NO3-存在的强酸性溶液中：NH4+、Ba2+、Fe2+、Br-C、某无色透明溶液中：Na+、MnO4-、SO42-、CO32-D、某溶液既能溶解Al（OH）3，又能溶解H2SiO3：K+、Na+、HCO3-、NO3-
科目：高中化学
下列事实不能用电化学理论解释的是（　　）
A、轮船水线以下的船壳上镶嵌有一定量的锌块B、黄铜（铜锌合金）制作的铜锣不易产生铜绿C、锌跟稀硫酸反应制取氢气，加入少量硫酸铜能加快反应速率D、铝在空气中不易腐蚀，不用特殊方法保存
科目：高中化学
三种短周期元素X、Y、Z，它们的原子序数之和为16，X、Y、Z三种元素的常见单质在常温下都是无色气体．已知X原子的最外层电子数是内层电子数的3倍，X和Y的单质直接化合形成气体A，X和Z的单质直接化合形成液态化合物B，Y和Z的单质直接化合形成的化合物C是一种无色有刺激性气味的气体．请回答下列问题：（1）Y元素在周期表中的位置是．（2）C可在X的单质中燃烧得到Y的单质和化合物B，利用此反应可制成新型的化学电源（KOH溶液做电解质溶液），两个电极均由多孔碳制成，通人的气体由孔隙中逸出，并在电极表面放电，则正极通入的物质是（填物质名称）；负极的电极反应式为．（3）C与X的单质反应生成A的化学方程式为．（4）常温下，C的水溶液的pH=12，则该溶液中由水电离的c（OH-）=．若向C溶液中加入等体积、等物质的量浓度的盐酸，所得溶液中水的电离程度（填“大于”、“等于”或“小于”）相同条件下C溶液中水的电离程度．（5）在2L密闭容器中放入1mol C气体，在一定温度进行如下反应：2C（g）?Y2（g）+3Z2（g），反应时间（t）与容器内气体总压强（p）的数据见下表：
总压强P&l00kPa
6该反应的化学平衡常数表达式是（用具体物质的化学式表示）；平衡时C的转化率为．（6）已知：①Y2（g）+2X2（g）═2YX2（g）△H=+67.7kJ?mol-1．②Y2Z4（g）+X2（g）═Y2（g）+2Z2X（g）△H=-534kJ?mol-1．则2Y2Z4（g）+2YX2（g）═3Y2（g）+4Z2X（g）△H=kJ?mol-1．下列有机物有四种同分异构体的是（
A．分子式为C4H10的二氯取代物
B．分子式为C4H8O2的有机物
C．乙苯的一氯取代物
D．分子式为C3H9N的有机物，其中N原子以三个单键与其他原子相连
A中有2种；B中有5种；C中有5种；D、N（CH3）3所以正确的答案选D。
以下是“我的2009博客大赛”的获奖作品《我和妻子可以放心让女儿上网了》的部分内容：我女儿徐静今年12岁，2009年刚进入初中读书。前些年上小学时，徐静就一直嚷嚷着要上网查学习资料，但我和妻子对网上的色情、暴力等不良信息顾虑重重，于是对她上网死活不答应。进入中学后，随着课程的增多，需要上网查找的学习资料越来越多，我们两口子越来越担心再不让徐静上网会耽误她的学习。此后，无论工作和家务活儿多忙，只要女儿徐静要上网查找资料，我和妻子就得抽出一个人来“陪同”，说穿了无非是怕她受到网上不良信息的“污染”。后来，我看到整治互联网低俗之风的专项行动并不是刮“一阵风”……2009年12月份，政府推出了《举报互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息奖励办法》，打响了“围剿”网上不良信息的“人民战争”。我和妻子终于可以不用“陪同”监督，而是放心让女儿徐静独自上网查找学习资料了。阅读上述材料请回答：（1）国家整治互联网低俗之风有什么意义？________________________________________________________________________________（2）抵制互联网低俗之风，仅有国家和家长的保护是不够的，说说青少年应该怎样做？________________________________________________________________________________
2011年，“五一”小长假，是各大景区的旅游高峰在郑州市的绿博园景区，乱扔垃圾。随意攀爬、摘花折木等不文明的现象随处可见，让原本美丽、和谐的景区环境“絷羞”。这些现象表明
①部分公民的道德素质有待提高②我们现在的小康还不全面③在全面建设小康社会的过程中必须关注精神文明建设④许多景区的娱乐和卫生设施尚不完善A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
为大力弘扬担当精神，加快生态文明典范城市建设，东营市某初级中学开展了系列活动。活动中，该校九年级（1）班根据要求，在查阅报刊、上网搜集的基础上制作了一专题网页。假若你是该班同学，请你完成以下内容。
建设生态文明典范城市2012年东营市生产总值预期增长12%，重点抓好30个重大建设项目和364个投资亿元以上的重大产业项目，以项目促发展，改造现有优势产业，培育战略性新兴产业。着力构筑资源循环利用、新能源开发利用、节能低碳技术应用等五大生态系统，提升生态环境质量，严控机动车尾气污染等。繁荣发展先进文化，加快推进图书馆、群众文化艺术馆、村文化室等公共文化设施建设。实施积极的就业政策，完善社会保障体系，全面推进城乡居民养老保。【我分析】1．阅读上述材料，结合所学知识，请回答：建设生态文明典范城市的上述举措说明了哪些道理？________________________________________________________________________________学习担当精神日，市委书记姜杰同志在全市领导干部会议上作了《担当成就伟业》的重要讲话：建设生态文明典范城市是一项开创性的宏伟事业，充满了艰辛与挑战。各级领导干部要以对党、对人民、对历史高度负责的精神，忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，拼搏进取，不辱使命。一句话，就是要勇于担当。担当，就是一事当前敢于负责、勇挑重担、奋力开拓。为学习担当精神，同学们搜集到了孟佩杰在承担责任中成长的感人事迹，诠释了对。孟佩杰5岁时父母相继去世，由养母刘芳英照顾。3年后养母因病瘫痪，养父不堪生活压力离家出走。8岁的孟佩杰开始为生计而操劳，承担起侍奉瘫痪养母的重任，每天在上学之余她要买菜做饭，为养母洗漱梳头、换洗尿布。后来，孟佩杰被山西师范大学临汾学院录取，并在学校附近租了房子，继续细心照料养母。她赢得了2011年度人物。【我思考】2．你认为孟佩杰是怎样践行担当精神的？________________________________________________________________________________建设生态文明典范城市，人人都是担当者目前全市已掀起学习担当精神的热潮，把担当精神熔铸到建设生态文明典范城市的实践中，作为东营市小公民也应积极投身这一实践活动中来。【我行动】3．曝光台：请结合实际，列举生态文明典范城市建设中的不和谐音符。（至少列举一例）________________________________________________________________________________4．在建设生态文明典范城市中，你作为担当者应该做些什么？________________________________________________________________________________
高考全年学习规划
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高考英语全年学习规划讲师：李辉
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C4H8O的同分异构体
C4H8O的同分异构体
CH3CH2CH=CH0H CH3CH=CHCH2OH CH2=CHCH2CH2OHCH3CH2CH2CHO CH2CH2(CHO)CH3 CH3C(CH3)=CHOH不好意思 只想的起这么多了