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第三方登录：读书到底为了什么
读书到底为了什么
湖南省株洲市二中一位名叫尹健庭的语文教师，在课堂上大讲“读书为挣大钱娶美女”等观点，并写作《入学教育课》、《人世老枪》等文，阐述他的“错误言论”。此事被《中国青年报》等媒体报道后，竟被闹得沸沸扬。最近，株洲市教育部门对尹健庭进行了解聘处理。
读书到底为了什么？有一句名言说“为中华的崛起而读书”，读书不是为了个人，或者说首先不是为了个人，而是为了祖国和人民。如果觉得这种胸襟还不够开阔，那么还有一句名言：“知识是人类进步的阶梯”，读书学文化是为了全人类的进步与繁荣。相比之下，“读书为挣大钱娶美女”的说法，就显得境界低了些，眼界窄了些，甚至有些低级趣味。然而，从根本上讲这句话却并无多少可以指责的地方，更不能说这种观点就是“错误言论”。古人说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，虽然措辞含蓄一些、文雅一些，意思却与“读书为挣大钱娶美女”无异。古人苦读寒窗，“读万卷书，行万里路”，其最终的目标只有一个：“学而优则仕”，求得功名利禄，荣宗耀祖。当然，有人会说这些都是封建糟粕，说这样的封建糟粕曾孕育了无数自私自利的贪官污吏。但是看看现在，生在新社会、长在红旗下的贪官污吏还少吗？在读书为祖国、为人民的教育之下，又培养了多少大公无私、只求奉献而不求回报的人呢？
“读书为挣大钱娶美女”这句话宣扬了“读书有用”论，这是首先应该肯定的。如今虽然是一个知识和人才越来越受重视的年代，但“读书无用”论仍然有一定的市场，如若不信，可以问问赖昌星，可以问问那些纨绔子弟们，到底是读书有用还是拉关系、走后门、巧取豪夺有用。其次，只要是靠自己的知识和才能挣得大钱，只要不干些违法乱纪的事，又有什么不可以呢？人们对那些书读得好、有真才实学的人找到一份好工作并不持任何异义，这里的所谓“好工作”，其衡量标准恐怕并不是他对祖国、对人民、对社会有多大贡献，而是指月薪多少、收入几何。这样的衡量标准，虽然主观挣钱为自己，而在客观上，想挣得大钱必然要对社会作出较大的贡献，即“主观为己，客观为人”。至于一个有知识、有才干又能挣得大钱的人，赢得美貌女子的青睐与仰慕，岂不是美事一件？“读书为挣大钱娶美女”这种说法不过是直白了些，赤裸了些，它显然没有“事业辉煌”、“人生成功”、“爱情甜蜜”之类的词语堂而皇之，但实质都是一样的，道理也是相同的。
还应当注意到，“读书为挣大钱娶美女”意在激发学生们的学习积极性，增加他们学习的原动力。“为祖国、为人民”的学习目的当然应该提倡，但是这样的说教往往因为目标太高、离学生太远而脱离了实际，发挥不了理想作用。“读书为挣大钱娶美女”想得见、看得着，更实在，更贴切，因而也更加有效。鸿鹄之志是一种志向，麻雀之志也是一种志向，有志向总比没志向好，没必要苛求千篇一律。
我们常常感叹，书本上的东西离现实太远，喝了一肚子墨水的莘莘学生走出校门后，面对复杂的社会往往茫然不知所措。那么，我们为什么不能对“读书为挣大钱娶美女”这样离现实社会更近一步的教育理念抱以宽容的态度呢？尹健庭的遭遇无疑表明，教育改革首先应当从教育观念的变革入手，打破思想观念上的条条框框，教育才能真正获得新生。
作 者:晏扬
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为什么要读书
人为什么要读那么多书呢?
猪只晓得快乐，而人还能幸福
有一个故事： 甲猪与乙猪在一起生活。 突然有一天，乙猪开始读起书来了。 甲猪不解，问起何故，乙猪说：“我想做人。” 甲猪说：“你看我们——圈子变得越来越干净舒适了，饲料也越来越精良了，这样不是挺好的吗？” 乙猪说：“猪只晓得快乐，而人还能幸福！”---- 一位编辑说
读书可以使心灵有一个纯洁的安身之地
我将要迈步，有个影子还在挡路，它冷冷发话。你为什么要离群索居，为了在一个谁也不认只自已的环境中好好读书，为什么要读书，读书可以使心灵有一个纯洁的安身之地，唯有纯洁的心灵才能指引自已在寻求人生理想的路上不至于迷途，你知不知道一个人心里如果只装着另一个人就很难再接受其他东西，你能控制自已去想些什么吗，你敢肯定吗。我打了个寒噤。---- 一位网友说
你到里面找40本你非常想读的书（就算你一年只读10本吧），然后，把它们读完，你对大学的愤怒也就解决了
想读自己想读的书，这在大学里面应该是很容易的事情，大学建筑的核心是图书馆，你到里面找40本你非常想读的书（就算你一年只读10本吧），然后，把它们读完，你对大学的愤怒也就解决了?我不否认大学有非常多让人厌烦的事，
猪只晓得快乐，而人还能幸福
有一个故事： 甲猪与乙猪在一起生活。 突然有一天，乙猪开始读起书来了。 甲猪不解，问起何故，乙猪说：“我想做人。” 甲猪说：“你看我们——圈子变得越来越干净舒适了，饲料也越来越精良了，这样不是挺好的吗？” 乙猪说：“猪只晓得快乐，而人还能幸福！”---- 一位编辑说
读书可以使心灵有一个纯洁的安身之地
我将要迈步，有个影子还在挡路，它冷冷发话。你为什么要离群索居，为了在一个谁也不认只自已的环境中好好读书，为什么要读书，读书可以使心灵有一个纯洁的安身之地，唯有纯洁的心灵才能指引自已在寻求人生理想的路上不至于迷途，你知不知道一个人心里如果只装着另一个人就很难再接受其他东西，你能控制自已去想些什么吗，你敢肯定吗。我打了个寒噤。---- 一位网友说
你到里面找40本你非常想读的书（就算你一年只读10本吧），然后，把它们读完，你对大学的愤怒也就解决了
想读自己想读的书，这在大学里面应该是很容易的事情，大学建筑的核心是图书馆，你到里面找40本你非常想读的书（就算你一年只读10本吧），然后，把它们读完，你对大学的愤怒也就解决了?我不否认大学有非常多让人厌烦的事，尤其是一些不务正业的大学。但是，人文主义者花费数百年努力才把大学变成最重要的社会结构，即使在任何的环境里，大学都是相对值得向往的读书场所（你说你喜欢读书），即便是巴格达大学，藏书也不会少。这是说，否定大学的存在是很难的事，你不能随便找两个理由就瞧不起大学，可以不读书了。----南方周末
书到今生读已迟
苏东坡的诗说“书到今生读已迟”，人为了今生读书已经太迟了，今日要赶快读书，以便来生的智慧高一点。---- 苏东坡说
每一位现代人都要读书
读书，不光是学校学生的事，每一位现代人都要读书。读书的目的可以各各不同，依我看来，无非三种目的：增智（知识技能），益志（修养心志），怡情（获得快感）。---- 一位教师说
这是一个重要的老问题。一个人为什么要读书？传统中最正确的答案，便是“读书明理”四个字。---- 国学大师南怀瑾说
为了让自己好受
这就牵扯到我们为什么要读书。我们为什么要抽出时间读书？大概有两种目的：一是要学习，为了了解真相；二是为了让自己好受。为了让自己好受，这好理解。---- 学者黄艾禾说
不读书又怎么能进步
书是人类进步的阶梯，不读书又怎么能进步呢？人之所以富有，首先应该是心灵的充实和纯洁，其次才是房子，车子和钱财。发达国家之所以发达，第一位的是，公民的受教育程度，科技的创新能力和国家的竞争力，没有一个文盲众多的国家成为富强的国家。一个人，一个民族，一个国家，如果浮躁到连书都不愿意读，猖狂到视读书人为另类而不齿的地步，那这个人，这个民族，这个国家也离崩溃不远了！从主观上来看，功利化，世俗化思想的泛滥是读书人越来越少的主要原因之一。在某些人的眼里，哪些灰暗的书本中只有‘颜如玉’，或是‘黄金屋’。功利，世俗，浮躁化倾向日盛，以其昏昏，使人昭昭者众，推杯换盏整天喝得头昏脑涨，天昏地暗者众，而坐下来踏踏实实读书学习充实自己者寥寥。---- 军事专家张召忠说
从来没有人为了读书而读书
从来没有人为了读书而读书，人们是在读书中发现自己，联想自己，检查自己，提升自己。---- 罗曼 罗兰说
我不知道我为什么要看书
像人在天上飞没陆地。没方向。我就有这种害怕感。我想说以前的都过去了。但给我带来人生的反思却没走。我现在书也看不进，我不知道我为什么要看书。也许为了将来。但我感到那样人活太假了。 ---- 一位诗人说
112.245.28.*
谢谢谢谢！！太有用了，我明白了好多呢
112.245.28.*
帮我大忙了！好有哲理！！佩服！！
183.9.87.*
可是我哥读了8年书，连普通话都木有用到，就轻轻松松赚到钱了
110.178.219.*
219.82.247.*
219.82.247.*
回答数：49052
183.30.160.*
因为我们蠢因为我们笨因为我们没文化
114.98.120.*
110.178.219.* 没眼光
110.178.219.*
《范进中举》中范进也读书，他懂个屁，你还真不懂。
110.178.219.*
何为知识，为知识为什么要读书。《范进中举》中范进读了不少书，他有知识吗？
112.90.148.*
额，它们一生下来就是这个样子，我们不是。
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先有人，后有书。是因为有人才有书，不是有书才有人的。唉、、、、、、
110.178.219.*
学习技能，提高知识水平为什么要读书？
，知识和学习make you a humanbeing。这就是教育，学习以及知识的目的。但是，因为中国的教育完全偏离了这一宗旨，导致了上千万的中国学生，失去了对于自我，人格，灵魂完善的追求，也完全没有这样的意识。没有想过学习，教育和知识，是整个人类区别于动物的根本原因，也是人类社会不断进步，不断完善的基础。教育，学习和知识不代表考试，不代表背诵，不代表需要不断地做题目。学习，是一种自我驱动的出自于人类本能的好奇的举动。因为人类是唯一一种对获取越多知识越开心的动物。也是所有动物中最好奇的。而好奇就是学习的最初原型。当我们的祖先还是原始人类的时候，我们就对这个美丽的世界感到好奇，于是，我们慢慢成为了今天的人类。你要明白，知识是人为唯一区别动物的标示。
王小波曾经说过：&知识是好的，就算今生我无法全部掌握它，但在我死后，知道仍有人追求它，想到这里，我就很开心。&知识永远是人类社会最宝贵的财富。身为人类，就算不能
我上次回答过类似的问题。
典型的中国学生问题。你为什么要学习？答案就是，要不断完善自己的人格和灵魂。人类出生，并不代表你就是一个&人&，你只是一种有意识和高度智力水平的动物，而，知识和学习make you a humanbeing。这就是教育，学习以及知识的目的。但是，因为中国的教育完全偏离了这一宗旨，导致了上千万的中国学生，失去了对于自我，人格，灵魂完善的追求，也完全没有这样的意识。没有想过学习，教育和知识，是整个人类区别于动物的根本原因，也是人类社会不断进步，不断完善的基础。教育，学习和知识不代表考试，不代表背诵，不代表需要不断地做题目。学习，是一种自我驱动的出自于人类本能的好奇的举动。因为人类是唯一一种对获取越多知识越开心的动物。也是所有动物中最好奇的。而好奇就是学习的最初原型。当我们的祖先还是原始人类的时候，我们就对这个美丽的世界感到好奇，于是，我们慢慢成为了今天的人类。你要明白，知识是人为唯一区别动物的标示。
王小波曾经说过：&知识是好的，就算今生我无法全部掌握它，但在我死后，知道仍有人追求它，想到这里，我就很开心。&知识永远是人类社会最宝贵的财富。身为人类，就算不能为推动整个世界的发展做出巨大的贡献，也至少应该为保存我们的知识和传递知识作出贡献。
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