该怎样回答呢,我选择了沉默沉默

如果和一个并不了解的人发生了关系后都选择沉默,那我还需要找他吗?
如果和一个并不了解的人发生了关系后都选择沉默,那我还需要找他吗?
和他只见过四次面,就发生了关系,他姐是我在工作上认识的,然而认识了他,一句好感惹来一次意外,然后他选择沉默,我还该不该找他呢?
不区分大小写匿名
不该!女生应该把自己交给对自己负责任的人
即然他都选择沉默,你找他又有什么意思
看你觉得他如何,如果值得珍惜,你就去找他,看他怎么说,如果你不是很认真,那就算了
你该当面和他说清楚,不该去逃避,想清楚你下步怎么去办。
还有你和他有感觉吗?如果有一见钟情的话,就去表达出来吧。
全当yi夜情吧.这样的男人就算了
要看他心里有没有你了,还有你对他的看法,彼此的沉默并不代表什么,也许是在自责,后悔自己的所做,要是彼此都有好感可以去找他谈谈,也可以继续交往,如果没有缘分在一起就忘了他,把它当做一场梦吧。
可能是当晚我们互相问了一个难以回答的问题都用沉默来代替,后来我主动的问他到底结局是怎样?可他选择下线了,电话也没打,一直没找他
你是太心急了吧,他可能被你误导了,有些事情是需要慎重考虑的,你的心急使他误以为你对他有什么目的,所以躲着你,如果你认为他优秀值得谈,你可以找他的姐姐作为中间人事情就好办些,记住凡是要沉住气。
他是个爱玩游戏的人,我以为不找他就可以渐渐淡化了,甚至删了他的Q,可登陆时发现既然没删掉,想他可又害怕连系他,担心答案不是我想的
这种事不是说忘就忘的,你的担心也在情理之中,再说也不好开口,毕竟认识时间太短,你还是找他的姐姐去问一问他的想法比较好,能实话实说还能顾及到各自的面子问题。
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女友生气了,说什么也不听,说什么都嫌我烦,说什么也不理我,我该怎么办?是选择沉默还是继续哄?
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要时间厌气才会淡化静观其变,再解决,找旁人劝说查原因
耐心点,她可能有什么烦心事,建议多开导她,或者找个好玩的地方陪她散散心,心情好点的时候,或许她会自己说出来,现在你问只会惹她更烦,希望能帮到你
不理他!她会觉得奇怪!就会回心转意!
直接抱住,强吻,,然后就好了
沉默,给她自省的时间
先要弄清,她为什么生气
那就不要哄,也不要说好话,就像平时没发生一样,该做什么就做什么
欲描故纵&放下&
沉默一会在哄
生气的时候最好不要去烦她
等到她没脾气的时候
再去诚恳的说对不起
适当的沉默
你去找她:我昨天做了个梦上帝说你喜欢我,让我今天来问你是不是真的。如果他说是,你就说:上帝说如果你喜欢我我们必须在一起。如果他说:不喜欢,你就说:上帝说,如果你不喜欢我你就再也早不到真爱了,所以我必须挽救你下半生的幸福!!
女人是拿来哄的
也是拿来宠的
有时候哄哄就好了
别理她,欲擒故纵才是王道
暂时性的沉默,让她有点单独思考的空间
脸皮厚点,接着哄
她嫌烦……说什么也不听,扣扣号也拉黑了,手机号码也拉黑了……
那你就要找到她问她怎么的,死也要让你死个明白
也许她不爱你
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出门在外也不愁“所以我选择沉默”用英语怎么说_作业帮
“所以我选择沉默”用英语怎么说
So I choose silence.孩子怎么办:不良少年来要钱,别选择沉默
08:00:35&&&来源:浏阳网&&&
□个例测试
孩子:小澍
年龄:13岁
模拟场景:遇到校外不良少年的骚扰勒索,怎么办?
&&& 浏阳网12月4日讯(记者 张玲)日前,市民周女士给&孩子,你怎么办&栏目来电,说十四岁的儿子小嗣回来一脸伤痕,问怎么回事?原来是遇到不良少年,迫于压力每天给钱,那天没带钱去,就被打了。
&&& 孩子也许还没有踏入社会,但不代表他们就脱离了社会,如何应对这些事,是他们成长路上的必修课。&孩子,你怎么办&本期模拟一场&骚扰测试&,看看13岁的小澍会怎么办?
让内向的孩子接受锻炼
&&& 2日下午,初中一年级的小澍还没有放学,他所不知道的是,这期间,记者已经获得了他班主任宋老师的同意,也得到了他妈妈曾女士的支持。曾女士说,孩子有些内向,希望借这样的测试锻炼一下。
&&& 另一方,城东、联城社区也正全力配合这次测试开展。城东社区工作人员屈涛扮演的是一位&无所事事的不良少年&;而联城社区社区民警喻腊贵即将扮演一位&恰巧路过&的警察叔叔,看孩子会不会主动寻求帮助。
&&& 在&寻求帮助&这点看来,大人们颇有些费解,14岁的徐槟(化名)没带钥匙情愿冒险爬楼,而小嗣也是被敲诈受伤后才说出来,孩子们为什么不愿求助呢?心理专家张晓阳认为,孩子在青春期时自我意识苏醒,凡事都想独立解决。这个阶段,家长不能再用小学生的教育方式对待,应主动和孩子们交朋友,积极获知他们的内心波动。
&不良少年&未能敲诈成功
&&& 下午四点半,宋老师发来信息:&孩子已经放学回家。&测试开始了。
&&& 屈涛看见小澍出来,跟了上去,由于小澍和同学并肩走着,根本找不到&下手&的机会,不得已跟了两条街。这也为我们的测试活动总结出一条经验:让孩子和同学结伴回家,这样小混混就会有所顾忌。
&&& 终于,小澍和同学分开了。屈涛于是上前,拍拍他的肩膀说:&嗨,刚放学吧,一起走走啊。对了,我上网没钱了,你身上有没有钱啊?给点用用。&
&&& 小澍愣了一下,随即摇头,想从旁边离开。可是屈涛再次纠缠了上去,说&多少给点,不然明天再来找你。&小澍没有被吓倒,说:&没有,没有。&两人纠缠了十几米远,社区民警喻腊贵上前,问小澍:&发生什么事了?你认识他吗?要帮忙吗?&
&&& 小澍下意识摇了摇头,说&没事&,急忙从旁边闪了。
家长要教育孩子转化实践能力
&&& 直到记者解释,小澍才知道这是个小测试,呵呵笑起来。记者问他为什么不愿求助&警察叔叔&?他说,当时只想摆脱这个人,其他的都忘记了。
&&& 心理专家张晓阳点评:小澍在遇事之后,没有表现得惊慌失措,如哭泣或者奔跑,反而十分沉稳,已算是成功。&因为惊慌会激发不良少年的紧张,可能会伤害到自己。&
&&& &其实我内心很怕,不知道怎么办,只想马上走开。&小澍说。但轻松下来后,他显得更理智,说自己真遇到这事,不会傻傻给钱,不会选择&沉默&。他说:&我会告诉他没带钱,然后想办法回家找大人帮忙;如果是晚上,我会跟他周旋,引他到小区或者人多的地方去&&&
&&& 张晓阳说,学校和家长教了孩子很多应对意外的知识,但需要家长引导孩子将这种知识转换成能力,真正遇到什么事,冷静和经验就是最大的帮助。
□众说纷纭
应对&敲诈勒索&的各种策略
&&& 在&骚扰测试&进行之时,记者也发动网友、市民一同来探讨,当孩子遇到不良少年的骚扰,应该怎么办呢?
&&& 网友更多支持&不要选择沉默&&点点的如如&就说:&人善被人欺,马善被人骑!处理事情还是使用正当的手段好!&
&&& &葡萄酒六级&认为千万别硬碰硬:&告诉老师和家长就行了,别看他们说得很凶,其实他们也很害怕。你和他们动武打架的话,难保不伤身体,又伤前途。&
&&& &魔幻影&说起了自己的叛逆期:&中学时候我就是那种人,去找低年级的人要钱,感觉很牛。装可怜的,我们就吓吓他,吓几次就算了,来头很大的我们也不敢要,但问了一次就乖乖给的,我们就会经常去找他。不给?丢两拳过去。&
&&& 曾女士则和周女士的意见一样:&如果知道孩子遇到这种事,家长一定不会坐视不理,那段时间会抽空接孩子上下学,让孩子有安全感。而&小混混&见没有机会,也许就慢慢淡忘了这件事。&
&&& 对付敲诈勒索的步骤攻略总结专家和网友们的意见,孩子们如果遇到类似事件,可做参考:可以将自己身上的钱给他,千万不能和坏人去硬碰,必须保护好自己的安全。因为强弱悬殊,孩子还没有反抗的能力。
&&& 尽快报告学校老师和家长,让他们知晓这件事情。因为抓坏人是大人的事。
&&& 尽可能记住坏人的长相、容貌、人数,为警察叔叔提供线索,或可观察浏阳街头的摄像头,尽量让坏人在摄像头留下影像。
&&& 减少一个人独自外出的机会,最好和同伴或是大人一起外出,不给小混混机会。
&&& 孩子身上不要带很多现金,这样损失会小得多,而且小混混尝不到什么甜头,下次就不会找你了。本报常年法律顾问王洪流表示,敲诈勒索罪是指以非法占有为目的,对被害人使用威胁或要挟的方法,强行索要公私财物的行为。如果数额比较小,《治安管理处罚法》第四十九条规定,盗窃、诈骗、哄抢、抢夺、敲诈勒索或者故意损毁公私财物的,可处五日以上十日以下拘留,可并处五百元以下罚款;情节较重的,处十日以上十五日以下拘留,可以并处一千元以下罚款。
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我很在乎你,但是我选择沉默用英语怎么说很伤心,很伤心.
i cared about you very much but i chose to be silent.
I do care for you, but I won't say a word.
I put all my eyes on you,but always close my mouth.
You are always stay into my heart and never get out from my mouth简化一点就是 U R always stay into my heart and never get out from my mouth
I would rather choose to remain silent,although I do care about you.

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