2010年芜湖市一中切块2010成考分数线线

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7月2日,市教育局公布2015年市区省示范高中切块指标分配方案。记者获悉,今年我市继续实行优质高中招生指标切块分配到校政策,将省示范高中80%非择校生招生计划切块分配到各初中学校(含民办初中学校)。
今年,市区省示范高中切块分配指标计划分为三个部分。规范办学指标:市区各初中学校须严格执行《省中小学办学行为规范》的各项要求,对违反相关规定的学校视情节扣减相应切块分配指标计划。学生数量指标:依据市区各初中符合切块分配指标学生基数测算分配到各初中,占切块分配指标计划的50%,其中一中和安师大附中为689人,十二中为269人,田家炳实验中学为168人,四所省示范高中学生数量指标总数为1126人。教学成效指标:主要根据2015年初中学业考试总体情况分配到各初中,占分配指标计划的50%,四所省示范高中教学成效指标总数为1126人。
切块指标具体如何分配?据介绍,市区省示范高中切块分配指标根据各初中学校切块分配指标测算基数和当年初中学业考试总分、规范办学等因素进行测算。测算基数的依据是,学校在籍在校满三年的初中应届毕业生数(新划入市区不足三年的学校的在籍在校应届初中毕业生数);地理、生物学业考试和信息技术考试成绩合格的学生数。
目前,市区切块分配指标录取的最低控制线已经确定,依据市区各省示范高中统招(大统招)录取分数线分别下降40分。市区省示范高中录取顺序为先进行大统招指标录取,其次为切块分配指标录取,未完成的省示范高中切块指标再进行调剂指标统招录取。
初中阶段在外地上学的本市户籍学生回户籍所在地,直接报名参加初中升学考试,是应届初中毕业生且符合相关条件的,同等享受省示范高中分配指标政策,分配计划单列。本市户籍、初中转学回户籍所在地的应届初中毕业生,以及父母因工作调动、部队转业,户籍迁至本市、初中转学到户籍所在地的应届初中毕业生,若在籍在校未满三年但具备其他相关条件,在本校可同等享受省示范高中切块分配指标政策。
市教育局要求,各校要按照&三公开,一监督&(即公开分配到校的指标数,公开分配指标的录取对象,公开分配指标的录取办法,接受社会和家长的监督)原则,对报考省示范高中考生资格、省示范高中切块指标测算基数等进行公示,确保市区省示范高中切块指标分配工作公平公正完成。
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关于2012年市区省示范高中切块指标分配方案的通知收藏
各区教育局、市区各普通中学: 根据市教育局相关文件精神,为深入实施素质教育,扎实推进教育均衡发展,提高我市义务教育的整体办学水平,今年我市(含四县)继续坚持优质高中招生指标分配到校政策,将省示范高中80%非择校生招生计划(芜湖县为100%)切块分配到各初中学校(含民办初中学校)。现将2012年省示范高中部分非择校生招生计划分配方案及有关事项通知你们,请认真贯彻执行,做好切块指标分配的各项工作,并向师生和家长认真宣传,确保今年省级示范高中部分非择校生招生计划分配、录取工作的顺利进行。 一、省示范高中分配指标计划 今年省示范高中分配指标计划分为两部分: 1、数量指标。系依据市区各初中符合切块指标学生基数测算分配到各初中的部分,占非择校生招生计划的45%。其中一中和安师大附中联合招生为708人;十二中为276人;田家炳实验中学为173人,四所省示范高中数量指标总数为1157人。 2、奖励指标。主要对在上学年度市办学水平评估中获优秀、良好、合格不同等级的学校分别予以奖励,占非择校生招生计划的35%。其中一中和安师大附中联合招生为550人;十二中为215人;田家炳实验中学为134人,四所省示范高中总数为899人。 二、分配办法 市区省示范高中切块分配指标根据各初中学校切块分配指标测算基数和上一轮市办学水平评估结果等因素进行测算。各初中学校切块分配指标测算基数的依据是:1、学校在籍在校两年以上的初中应届毕业生数;2、地理、生物学业考试成绩合格,信息技术考试成绩合格的学生数。市区符合切块指标学生总数为10947人。 1、数量指标计算公式 各校数量指标数=各校符合切块指标学生基数÷市区符合切块指标学生总数×省示范高中数量指标总数 例如:第二中学获市区四所省示范高中数量指标总分配数:
250÷1=26.42 2、奖励指标计算公式 根据学年度市办学水平评估等级设置。 优秀类学校系数A=2,优秀类学校符合切块指标学生总数为5676人。 良好类学校系数B=1.5,良好类学校符合切块指标学生总数为3371人。 合格类学校系数C=1,合格类学校符合切块指标学生总数为1900人。 乘加权系数后,市区各校符合切块指标学生总人次为18308.5人次。 各校奖励指标数=省示范高中奖励指标总数÷市区符合切块指标学生总人次×A或B或C×各校符合切块指标学生基数 例如:第二中学获奖励指标分配总数为 899÷×250=24.55 3、各校指标分配数见附表。 三、录取办法 1、确定最低控制线 根据市教育局相关文件精神,经研究决定,今年分配指标(含数量指标和奖励指标)录取的最低控制线,依据市区各省示范高中统招录取分数线分别下降50分。 2、录取对象与原则 分配指标(含数量指标和奖励指标)的录取,将根据省示范高中分配指标录取的最低控制线,分别依据各中学的分配指标总数,在符合教招[2012]5号文件“填报原则”的学生中,按学生填报的切块分配志愿,从高分到低分择优录取。若学校最低控制线内考生数低于指标数,其多余指标再在市区范围内根据考生志愿统一调剂录取(三中、二十七中计算机班学生切块指标实行单列,三中、二十七中计算机班切块指标若有余额,先在本校内调剂,若仍有余额则在市区范围内调剂)。 新划入市区的沈巷各学校、原芜湖县方村中学、天民中学、埭南中学及芜湖市第四十九中学(原繁昌县新港镇高安初级中学)的初中应届毕业生享受中考中招过渡性照顾倾斜政策。 省示范高中统招计划录取程序为先按分数线进行统招指标录取,其次为切块指标录取,再进行调剂统招指标录取。 四、注意事项 各校要按照市教育局规定的“三公开,一监督”(即公开分配到校的指标数,公开分配指标的录取对象,公开分配指标的录取办法,接受社会和家长的监督)的原则,实行公示制度[报考省示范高中统招(含切块)考生资格公示、省示范高中切块指标测算基数公示],积极、稳妥、有序地进行指标分配的各项工作,确保今年市区省示范高中切块指标分配工作公平、公正、圆满地完成。各校确定的分配指标(含数量指标和奖励指标)须张榜公布。 根据省教育厅有关文件规定,从2012年初一年级起,只有在学籍所在初中学校实际就读满三年的考生,中考时方可填报分配到该校的指标到校生即切块分配指标生志愿。
附件:2012年市区省示范高中切块指标分配表
二〇一二年六月二十六日
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2006年芜湖市中考录取分数预测
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2006年芜湖市中考录取分数预测
ID:547831 
作者: ( 13:42:56) &
要对2006年各校中考分数进行一番正确估计,不妨先看看去年的:  &&&&2005年芜湖市重点高中计划统招生录取分数线:  &&&&&&&&一中:正取668分;(总分668分者,学业考试等级系数须达到25,综合素质评价须达到20,且语数英语三科达375分)。  &&&&&&&&&&&&&&本校切块664分.&其它学校切块最低控制线:628分。  &&&&&&&&附中:正取661分;本校切块653分。(总分661分者,学业考试等级系数须达到25,综合素质评价须达到20)。  &&&&&&&&&&&&&&切块最低控制线:621分。&(举例:原十一中某学生考630分,切块进入一中。)  &&&&&&&&十二中:正取&&&分;本校切块最低控制线:  & 2005年芜湖市区一般普通高中计划统招生录取分数线    &&&&田家炳实验中学:计划统招生350人,录取分数线594分。    &&&&芜湖二中:计划统招生350人,录取分数线588分。    &&&&芜湖十一中(安师大附外):计划统招生240人,录取分数线第一志愿567分,第二志愿577分。    &&&&芜湖三中:计划统招生250人,录取分数线第一志愿566分,第二志愿576分。    &&&&城南实验中学:计划统招生200人,录取分数线第一志愿517分,第二志愿527分。    &&&&芜湖七中:计划统招生250人,录取分数线第一志愿490分,第二志愿500分。  现在来大胆预测一下今年中考各校录取分数线(本人估计,请家长们跟贴)-------  &&&&&&&&一中:统招670分,&本校切块660分,其它学校切块650分  &&&&&&&&附中:统招660分,&本校切块650分,其它学校切块640分  &&&&&&&&十二中:统招640分,&本校切块630分,其它学校切块620分  瞎估的啊!&大家有何意见?  &&&&省示范高中预测分数线    &&来源:芜湖市中考中招办公室& &&&&凡录取到省示范高中学生,综合素质方面必须达到4个B及以上等级,同时,地理、生物结业考试、生物实验考查、计算机考核、理化实验操作考试成绩均合格。(体育考生成绩列入学生综合素质评价体系) 市一中:统招:658分(658分取到综合素质5个A)    择校:618分(线上生源不足,降10分投档) 安师大附中:统招:653(653分取到综合素质5个A,学业考试等级5个A,语、数、英三科总分371分)    择校:623分(623分取到综合素质5个A,学业考试等级4AlB或者3A2B) 市十二中:统招:621分(621分取到综合素质5A,学业考试等级4AlB,语、数、英三科总分359)    择校:582分(582分取到综合素质4A1B) 芜湖县一中:统招(切块):467分    择校:426分 南陵县一中:统招:632分    择校:590-591分 繁昌县一中:统招预测分与择校预测分按等级划定。 芜湖市中考中招办公室    日&    &&&&&&&&   芜湖市民心声网 http://www.
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回应:2006年芜湖市中考录取分数预测
ID:555453 
作者: ( 10:08:25) &
&&&&**局的工作进展是不是慢了点?
  [61&楼]
回应:2006年芜湖市中考录取分数预测
ID:555838 
作者: ( 7:58:59) &
&&&&统分工作已接近尾声,分数很快就要公布,据有关人士透露,今年一中、附中的统招分数线可能会超过去年,但择校分将低于去年,其中,附中的择校分数也许会超过一中。  今年语文阅卷相对较严格,全市最好成绩也没有超过130分。而且历史没有出现满分。
  [62&楼]
回应:2006年芜湖市中考录取分数预测
ID:556271 
作者: ( 19:17:42) &
&&&&请问消息灵通人士,这次中考学生估分和实际成绩偏差大吗?&各重点高中统招分是多少?
  [63&楼]
回应:2006年芜湖市中考录取分数预测
ID:556307 
作者: ( 20:46:17) &
&&&&真想知道学生们的分数。他们急,家长急,我们也急。
  [64&楼]
回应:2006年芜湖市中考录取分数预测
ID:556458 
作者: ( 7:15:02) &
&&&&繁昌的小孩估分和实际成绩偏差比较大,估高20分已上的现象很多。
  [65&楼]
回应:2006年芜湖市中考录取分数预测
ID:556612 
作者: ( 11:09:01) &
&&&&今年芜湖市中考成绩怎么出来这么迟?是不是有什么新内容?
  [66&楼]
回应:2006年芜湖市中考录取分数预测
ID:556820 
作者: ( 15:48:47) &
&&&&一中附中的统招分数线是多少
  [67&楼]
回应:2006年芜湖市中考录取分数预测
ID:556840 
作者: ( 16:06:28) &
&&&&我早没发现,大家发言很踊跃,我估610分,根据大家发言报附中没什么把握了,正取9中没什么问题吧???????
  [68&楼]
回应:2006年芜湖市中考录取分数预测
ID:556845 
作者: ( 16:08:45) &
&&&&讲的好!!!!!!!!!!!!真实不公平啊
  [69&楼]
回应:2006年芜湖市中考录取分数预测
ID:556848 
作者: ( 16:14:40) &
&&&&今天是13号,哪个能告诉我&可不可以打通了`````````快回哦
  [70&楼]
回应:2006年芜湖市中考录取分数预测
ID:556929 
作者: ( 17:43:01) &
&&&&芜湖在几号能在网上查分啊,是什么网站啊.
  [71&楼]
回应:2006年芜湖市中考录取分数预测
ID:556965 
作者: ( 18:47:57) &
&&&&分数已经查了不少了。听说,今年640、650的比较多。高分的不多。  估计:一中统招665;本校切块650;择校635。
  [72&楼]
回应:2006年芜湖市中考录取分数预测
ID:557138 
作者: ( 7:46:21) &
&&&&。    估计:一中统招655。
  [73&楼]
回应:2006年芜湖市中考录取分数预测
ID:557164 
作者: ( 8:51:56) &
&&&&我的小孩考分663,诸位估计一中统招有希望吗?  又怕、又盼、焦急等待分数线。
  [74&楼]
回应:2006年芜湖市中考录取分数预测
ID:557167 
作者: ( 8:53:58) &
&&&&有没有消息灵通人士通报一下今年考的情况?特别是分数段的数据(预估的也行)?
  [75&楼]
回应:2006年芜湖市中考录取分数预测
ID:557168 
作者: ( 8:55:13) &
&&&&诸位看多少分才算高分哪?
  [76&楼]
回应:2006年芜湖市中考录取分数预测
ID:557231 
作者: ( 10:08:26) &
&&&&有哪位知道一中附中的择校分数线?盼!!!!!
  [77&楼]
回应:2006年芜湖市中考录取分数预测
ID:557260 
作者: ( 10:31:05) &
&&&&我想知道今年的改卷是比去年严格吗?我听了几个小孩查的分,都比估分底20多分。
  [78&楼]
回应:2006年芜湖市中考录取分数预测
ID:557289 
作者: ( 10:58:03) &
&&&&我儿子考了630分,有谁能告诉我能否上附中,又急、又怕、盼望早日知晓......
  [79&楼]
中考估分与实际分数差距很大是谁的错?
ID:557477 
作者: ( 15:20:42) &
&&&&&今天上午终于等来了市区查分的时间,据我周围的同事反映,在老师的指导下他们孩子估出的分数为什么比今天下达的实际分数要高出20--30多分?也就是说有很多孩子填写的第一志愿学校可能要夭折.我想请问:这些老师对照的"正确答案"有问题还是阅卷过程中出了问题?为什么会出现如此悬殊的估分?谁来为估分失败的孩子负责?
  [80&楼]
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