昨天开了一次会,今天要我写体会,谁能帮帮我爱神啊

请你帮帮我写一份主持人串词_百度知道
请你帮帮我写一份主持人串词
舞蹈《roll it》 舞蹈《浪漫樱花》
相声《吹牛大王》
萨克斯《暗香》
《roll it》是第一个节目
我有更好的答案
按默认排序
  1,您的眼神告诉我您一定有一些独特的感悟;  3. 主要职责;   d. 给主讲嘉宾送水(茶), 做为主持人的---再次感谢大家的配合-谢谢 今天我主持的主题是---,来自---:  尊敬的女士们先生们。ok、秩序维护。  五、主持人讲稿制定,第一次上台脑子空白、推崇并请出主讲嘉宾  各位朋友;   f. 系统推荐书:请把各自的手机关闭45分钟、把手机关闭或者调到振动状态!精彩请继续。我很自豪的告诉大家。他(她)来自 ***,主持人登场要带领大家感谢主讲老师、桌椅;   c. 检查白板笔,请赶快就座、感谢主讲嘉宾及请出分享嘉宾  感谢 ***先生(女士)带给我们这个美好的生意机会,目前做的非常优秀,请大家上台分享一下、主题及程序自然串联在一起。“某某老师,也非常荣幸今天能由我来担任这场会议的主持人?”  我想应该还有一些老师想上来分享 但是有些紧张或者是不知道该说些什么,今天能请到他(她)、整理自己的仪容、我以前从事什么职业!”   点将法,“穿针引线”和“承上启下”  二,成为今天会议的司仪、(1)主持人的标准讲稿、晚上)好,我们感到非常荣幸、 cd ;   e. 供应商资料,真的非常难得。准备好了吗,今天能抽出时间与大家一同分享,我很荣幸地请到一位主讲嘉宾,下面请他们来分享一下做这个生意的心得和体会,全力以赴投入了这项事业中,为了您和您身边朋友的健康!(微笑)欢迎各位的到来,4。(以前他在一家大公司从事高级管理工作,也做过许多传统生意。主持人的角色是“协助者”和“协调者”,是为了让您了解一个全新的生意机会,现在正是您展示职业魅力的好机会,今天老师讲过后、录音带、见解独到、 b 角色——是把听众,不要预留空位,曾经做过***,通过主讲嘉宾的讲解,请不要在会场内吸烟,第二次上台张口乱来,我们的会议马上就要开始了,以免影响他人、产品示范工具:   激将法!谢谢大家的配合,下面有请我们今天的主讲嘉宾________先生(女士),特别要记住他们的姓名、感谢词 3,大家好;会议期间请不要随意走动、会议开始以后请不要随意走动,其实它展示的是成功的事实。通常、更精彩,他们就坐在我们身边,有请下一位,在我们会议开始之前,我对大家有几点不是请求的请求,2、我来自哪里?  会出现“冷场”的问题。  为此、分享嘉宾认识:1,您还犹豫什么、本课题主讲嘉宾的推崇介绍 9,有什么收获。确定演讲的  主题、会场纪律介绍 7,第三次上台不愿下台? 5,除了配合培训师授课外;爱讲悄悄话、 vcd ,尽量往前坐、方式及分享,在今天的这个生意中、递纸巾,而这份荣耀的获得首先感谢今天的会议组织者--- 我叫---:司仪致欢迎词:   a. 清洁会场、热烈欢迎主讲嘉宾上台演讲  四,还要负责培训现场的气氛营造、我是谁 4,专业或职业套装。  等主讲老师讲完后,一定会让你们获得---- 今天为我们演讲的是----(主讲嘉宾介绍)、主讲嘉宾、问候语 2。“一个职业培训师应具有极强的表达力和感召力:  纽带,还没有就座的朋友,感谢系统给我这个机会,大家上午(下午;  2. 跟主讲嘉宾,解决此类问题有几种方法,甚至有很大的收获;请准备好您的笔和笔记本:这是否是个试验性质的生意机会,可以和大家一起分享一下吗,谢谢,各位朋友各位嘉宾,感谢完毕;所有问题请写下了留待讲解会后才提出,在一个月前偶然了解到这个生意后,您的朋友很真诚地邀请您来,为了我们能有个良好的学习环境。主持人主要的任务是配合培训师将培训完成得更有效、 bbs 票  三。好,希望大家能与我密切的配合;   b. 调试音响及麦克 ( 话筒 ) 、主持课题内容的概括介绍 8?下一步计划怎么做。欢迎主讲嘉宾上台  (2)主持人的标准术语、配角如何做好主持人  一,想必每一位朋友都有很大启发、以免影响他人的学习、板擦。)为了珍惜大家宝贵的时间、背景等,很高兴今天能和大家在这里相识相聚。各位朋友!(掌声)听了主讲嘉宾精采的分享。今天,以前从事什么职业、工作人员任务分配及突发情况处理。我叫 ***,有的朋友会问? 6,请各位朋友能否配合我一下、爱吃零食和抽烟的朋友请暂时忍耐一下,随时做记录。这时就要靠培训主持人的临场发挥和驾驭能力了、在会议期间未经许可不许录音录像、主持人的作用?”  “前面几位学员的发言非常精彩,他做得非常地成功、主持人的准备  1. 早到 10 ~ 30 分钟
其他类似问题
您可能关注的推广
串词的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁谁会写检讨啊?帮帮我啊 老师要我写3000字_百度知道
谁会写检讨啊?帮帮我啊 老师要我写3000字
我去别人学校打架 别人报警了
今天被老师骂了一上午
还要我写3000字的检讨
老师要我写事情经过和深刻体会
我保证以后再也不打架了
你老师真绝。!!!。我只是想表达下对你的深刻同情~~~3000字。我不知道怎么帮你。哇
其他类似问题
其他7条回答
你写好了没...
参考资料:
检讨以下内容回复可见。。。
你男的女的?语气不对不好写
老师我错了,我再也不敢了。
这一句话写够3000字就可以了
看岛的人,写的时候,多写一份,算我的 ,也有我的份
我错了,今后我要做到:
1、尊师重道,无论何时何地都不与老师顶嘴。
我要铭记“一日为师,终身为夫”,要对王老师的言行坚决服从,就算是错了也要执行,一定要做到盲目服从。
2、把老师放在第一位。
以后一定要对王老师进行个人崇拜,具体方式包括:每日早晚向王老师所在方向跪拜一次——为王老师祈福;每星期五晚上统一组织学习《王老师语录》和王老师思想;然后完成家庭作业“学习心得”,不少于1000字;于隔天(周日)和同学们交换学习心得(如王老师有时间也可以酌情安排师生见面,但考虑王老师比较忙,适时酌情处理)。一定要向爱戴毛主席一样爱戴王老师,不,要胜过爱戴毛主席。
3、要在行动上爱老师,而不是挂在嘴上。
要处处为老师着想,把广大知识分子热爱新闻联播;广大劳动者热爱倪萍;广大白领热爱小资;广大青年男学生热爱毛片;广大青年女学生热爱米国;广大中年女性热爱伟哥;全国人民热爱人民币的热情加起来还要饱满的热情付诸于行动,完成对王老师的热爱工程。
具体的热爱工程正在紧锣密鼓的策划中,可以肯定的是这将是中国目前为止耗时最持久的工程,可望持续10000年。
4、不能惹老师生气,老师的身体好就是我的幸福。
老师的身体好才能教导我们,如果把王老师的身体气坏了,我们不但变成没有老师疼得可怜孩子。好要背负整个民族和全世界爱好和平的人民的唾弃。王老师的伟大理论必将影响一代又一代的人们,冲破黑暗寻找光明。王老师的伟大人格是用语言没办法形容的。王老师是全世界人民的财富。王老师身体好是全世界人民的福气。
5、不但不能向老师发脾气,而且要培养老师的脾气。
常发脾气可以延年益寿,这是有科学根据的。
∵“发脾气”=发泄心中的不满
又∵发泄心中的不满=笑一笑
又∵笑一笑=十年少
又∵十年少=年青了10岁=返老还童=延年益寿
∴“发脾气”=延年益寿
我不但要培养王老师的脾气,而且要坚决培养,持续培养,要顶着困难上,要有咬定青松不放松的韧劲,坚持到底,一定要王老师把发脾气变成茶余饭后的一种享受。
6、要努力锻炼身体,要将自己锻炼成天下最大的出气桶。
面对全世界人民的财富王老师,所发的脾气,我要把它主动承担下来。伟人的一切都是伟大的,王老师的脾气也如其人一样,是世界人民的财富,我作为全世界60亿人中的一个是多么渺小,但如果我能终日沐浴在最伟大的脾气中,我相信因此我的人生也会变得伟大。为了做好准备,迎接王老师的伟大的脾气,我要从今天开始锻炼身体,争取早日塑造成全世界最大的出气桶,这样才于王老师的伟大脾气相得益彰。
7、老师不高兴的时候,要学会引导老师发脾气。
其他类似问题
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁还有半年就又高考了,作文技巧什么的也都不会。谁能帮帮我啊?_百度知道
还有半年就又高考了,作文技巧什么的也都不会。谁能帮帮我啊?
作文一直是我头疼的问题,别人给我讲的作文技巧也都不怎么全面,谁那有比较全哗氦糕教蕹寄革犀宫篓面的高考作文技巧啊~??/万分感谢!!!!
提问者采纳
作文的基础训练主要有以下几种:1、提高写作兴趣,培养写作情感 提高学生写作兴趣的办法虽然是多种多样的,但是其中重要的一条便是进行快速写作目的教育,如果认识了快速作文的必要性,他就会对作文产生浓厚的兴习趣。2.积累写作材料 所积累的材料要注意三点:一要典型,二要准确,三要记牢。要强调用脑记,要背,不能光靠笔记本。材料越充足,写出来的作文就会越好。3.丰富写作语言 平时要积累词汇,只要词汇丰富,写起作文来就能得心应手,不仅速度快作文质量也会得到很大的提高作文的开关和结尾考场写作时一定要写好开头段,让老师不由自主的随着你的思路走。总的来说开头方法多种多样,有一条是最重要的,那就是:简洁明了迅速入题。请看近年各地中考满分文的开头技巧。技巧一:设计悬念,吸引读者技巧二:开门见山,亮明观点技巧三:联想回忆,巧妙叙述技巧四:突出矛盾,渲染气氛技巧五:巧用修辞,展示文采技巧六:描写环境,烘托背景技巧七:广泛引用,突出主题古人在谈到结尾时常以“豹尾”为标准,是指结尾时笔法要简结、明快、干净利落,犹如豹尾劲扫,响亮有力,给读者以咀嚼回味的余地。请看近中考满分文的结尾技巧。技巧一:首尾呼应,凸显主旨技巧二:言为心声,呼唤号召技巧三:巧妙发问,引入深思技巧四:引用佳句,多姿多彩技巧五:抒情议论,气势不凡技巧六:景物烘托,情景合一
提问者评价
其他类似问题
按默认排序
其他7条回答
背几个人,名人,一般看看上海卷的高考满分作文,里面很多东西可背诵,5、6个就够了吧然后,不管什么往里套就行了,别忘了每写完一个例子,就感叹议论下,和哗氦糕教蕹寄革犀宫篓中心思想接一下,还有,开头结尾最好用排比啊,什么的,也可以在满分作文里背。这是我的经验之谈,呵呵~最后,加油吧。。
一.语文作文:的分数。作为应试作文,能写出思想深度当然是最好的,但是重要的还是文采要好,建议多看看优秀文章,多背几段描述历史人物的优美的散文,以后碰到什么样的题目只要你懂得转化,你的作文总是会文采斐然的。不知道你能不能接受这种看法,我们的文章如果要发表,那么必须表达出我们真实的观点、展现出我们的风格,而应试作文,一个方面他的读者基本上只是老师,而阅卷老师几乎都是先看重形式,因此,即便我们不喜欢那种煽情的虚浮的文风,但是为了让老师了解我们的思想的深刻性,我们总得先让他看得下去吧,等他读完文章之后才知道这篇文章的真正闪光点是其思想深度。因此,作文内容是必须重视的,风格是因人而异的,但是形式上还是需要加以考虑的。你如果不喜欢散文的话,那么你写作的范围就局限在记叙文和议论文了,而议论文要在短期内练得较为出彩是可能性比较大,那1.你的想法要犀利,尽量与众不同,尽量加上较多的自己思考的成分,而不像有些人的文章论据是抄的就罢了,连论点也是抄袭的。2.背几段类似于历史人物的论据,以后碰到什么样的题目只要你懂得转化,你的作文总是会文采斐然的。3.总结一下类似于驳论文的形式,至少自己要有一个套路,以备时间仓促的时候你可以轻车熟路地完成作文。二.英语作文:像英语这类的课程应该比较提高(当然,英语是我初高中时候最有把握的一门课,在高手如林的重点高中,英语卷面成绩第一总能帮我拉一拉总分),只要你真的花时间了,肯定可以较快提高,这一些心得体会我已经跟很多人分享过了(通过交谈、邮件、百度知道),所以我的学习经验真的是“复制..复制..再复制.”如果你觉得靠谱的话就去试试吧,希望对你也有所帮助。【英语作文的考试重点】初高中的英语作文重在展现你自己的水平:1.语法,尽可能不出现语法错误。2.书写,书写尽量工整,这个一方面能够让老师看得舒服,另一方面也表明了你写作的思路流畅。3.从句、长句、优美的句子、高级词汇的灵活运用。【万金油句子举例】1.___has been brought into focus,and ____ always aroused the greatest concern2.Among the various reasons contributing to this phonomenon, ____ plays an important part.3.There is no complete agreement among people as to ____ .Some people take it for granted that _____________ while others hold the opinion that ___________ .4.Taking above metioned factors into consideration, I think ________5.In a whole, ___________【提高的方法】我高二的时候买了一本书《王长喜十句作文法》讲的是关于四六级考试的,应用优美的模板来写作的技巧(说实在的这个有点儿投机取巧,但是应对考试绰绰有余)。我分析了一下平时的考卷,发现作文的题材有六七成都和里面所介绍的五种相关,我就把他里面提供的相同题材的几个不同模板做了一下整理,每种题材整理出一个我自认为最完美的模板(模板中不乏显摆自己高超语法技巧的闪光点)然后每一次考试尽量套上一个适合的模板,结果是十有八九我的作文会成为范文之一。所以,建议你买一本类似于模板的书,这种书市面上现在很多的,不仅是王长喜的,其他的也有。你现在要万金油句子你也不一定会运用得很自然甚至巧妙,因此,整理出几套模板,然后就这几套模板好好看一些优秀的例文。相信不久你的作文水平会得到很大的提升真希望说了这么多对你有实质性的帮助,加油啊,期待你如愿以偿,加油!
我只能帮这些作文的结尾技巧 如果把开头比作“爆竹”,那么结尾就有如“撞钟”。古人说过:“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香 茗,令人回味再三。”与开头一样,结尾也很重要。如果一篇主题鲜明,角度新颖的文章,读到最后,却被 一个不妙的结尾扫了兴,岂不可惜!结尾除了要服务于文章的内容和中心外,还得受“开头”的制约,这样 说来,结尾就更难写了。人们称好的文章的结尾为“豹尾”,从中考作文来看,虽然不一定要求篇篇文章的 结尾都是“豹尾”,但也要求结尾简练、生动、恰到好处。一般说来,同学们的作文结尾易犯的毛病有:① 画蛇添足。即全文已结束,本可耐人寻味,但作者仍不放心,偏要哆嗦几句,把无需交待的人物下落一一交 待,把本可悟出的含义一语捅破。②空喊口号。在结尾处为表明自己的立场、态度,大喊着与文章内容无关 的口喊,这种结尾大煞主题。③拖泥带水。结尾意思已经明了,却迟迟不肯收尾,冲突了文章的主题。 由此看来,中考作文的结尾显得特别重要,如何写好结尾,提高考场作文的质量呢?下面的结尾技巧, 都是中考作文中常用的。 1、自然收束式。不论哪种文体的文章,在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴 意深刻的哲理语句,不去雕琢丰富的象征形体,这样的结尾谓之“自然结束式”。它完全避免了文章画蛇添 足、无病呻吟的结尾毛病,显得单纯明快、朴素无华,在中考作文中得到广泛运用。考场作文气氛紧张,竞 争激烈,不可能过多地讲究什么“式”,什么“法”。只要富于激情,挥洒自如,写到哪里就是哪里,能充 分地表情达意就是一篇好文章,但讲究“自然”并不意味着随心所欲,马虎草率,而是顺着文思发展的自然 趋势结束全局。在所学的课文中,这样的例子较多,在此不加赘述。 2、首尾呼应式。结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类 文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合,浑然一体的感觉。如 《一件珍贵的衬衫》,开头写了“在我的家里,珍藏着一种白色的确凉衬衫。”结尾写道:“四年来,这件 珍贵的衬衫,我精心地收藏着,没有舍得穿它一次。”《白杨礼赞》结尾与开头呼应道:“我要高声赞美白 杨树!” 3、卒章显志式。这种结尾方式,就是在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题 思想明确地表达出来,或者在全文即将煞尾时,把写作意旨交待清楚,所以这种结尾方法又称“画龙点晴 式”。如《枣核》结尾写道:“改了国籍,不等于就改了民族感情,而且没有一个民族像我们这么依恋故土 的。”《记一辆纺车》结尾写道:“跟困难作斗争,其乐无穷。——记一辆纺车。” 4、名言警句式。用名言、警名、诗句收尾,着意于引申文章,揭示某种人生的真谛。它往往出现在散 文、记叙文、杂文的结尾,用三言两语,表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容,使之深深地印在 读者的心中,起到“言已尽,意无穷”的效果。《驿路梨花》结尾写道:“驿路梨花处处开。” 5、抒情议论式。用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情愫,激起读者情感的波澜,引起 读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中,也可用于说明文、议论 文的写作。抒情议论式结尾的形式是多种多样的,所以采取这种方式结尾比较自由,好的“抒情议论”式结 尾必然油然而生真情,给读者以真实感、充足感。如《花市》的结尾写道:“她笑微微地站在百花丛中,也 像一枝花,像一枝挺秀淡雅的兰花吧。”再如《回忆我的母亲》结尾的两个自然段就是很典型的抒情议论式 的结尾。 作文要一气呵成,结尾与前面正文一线相生,不可缺痕。作文的结尾与开头一样,是篇篇各异的,但也 有其规律可循。上面的几种结尾方式仅仅只是一些常用的结尾方式,切忌生搬硬套,真正好的结尾存在于考 生的平时扎实的训练之中,存在于考生的临场发挥,存在于考生的“诗外之功”。 请看一位考生作文的结尾: 假如生命不再拥有绿色,依然还在求索的我们,为什么不行动起来,保护绿色, 保护环境,让我们永远都拥有绿色。 到那时,绿色才会高唱:“我轻轻的来,正如你(沙漠)悄悄地走……”(佚名《假如生命不 再拥有绿色》) 评点:作者自然地由环境想到了绿色,然后围绕“假如生命不再拥有绿色”展开话题,文章开篇通 过 “过去”、“今天”、“明天”的对比,突出环境正在恶化,绿色正在减少,自然引出忧虑 。接着又巧用徐志摩的《再别康桥》中的佳句,引出对生命没有绿色的思考,给人留下想像 的空间。 中学生朋友们,文无定法,究竟用哪一种结尾法,还要根据文体要求和自己的喜好而定,不 能照搬教条。如有的可用议论式,有的可用描写式,有的可用悬念式,有的可用引用式,等 等 ,不一而足。还需要中学生朋友们在实践中多训练多体会,努力去探索,达到举一反三的效 果。这样,我相信,同学们一定能写出“当如撞钟,余音绕梁”的结尾来。 【迁移训练】 古人说过:“好的结尾有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三。”与开头一样,结尾也很 重 要。如果一篇主题鲜明,角度新颖的文章,读到最后,却被一个不妙的结尾扫了兴,岂不 可惜 !如何使结尾深沉有力,余音袅袅,回味无穷,是我们中学生练习结尾写作的关键。下面提 供几则训练题,以供同学们借鉴。 片断训练题: 1.以“读书”为话题,自拟题目,写一篇作文。 写作提示:“书是人类的营养品”,“书是人类进步的阶梯”,大师们如是说,书是人类财 富的结晶,更是我们莘莘学子的良师益友。对这一宽泛的话题,我们莘莘学子定然有话可说 ,怎样把话好,还要注意以下几点:①角度要新、要小,写读一本书的故事,写读书现象中的一个 问题,都会因角度小而写得深刻透彻。②要写出自己的体验与感受,写出真情实感,不写假 大空的内容,不写套话。③以一种表达方式为主,切忌文体不统一。这一类作文构思结尾时 只要总结全文,在篇末点题即可。 结尾选例:生活告诉我:只有真正会读“课外书”的人,才是出类拔萃的时代骄子!我仿佛感 到一阵时 代的风掠过耳畔,它留下一句嘱托:好自为之啊!我在此也想劝告千千万万的同龄人:多读 以精思,慎读以明辨吧!为了我们美好的明天!(《我看课外阅读》) 2.《冬日抒情》写作提示:一篇文章,可以抒发强烈的感情,可以抒发轻柔的感情,可以抒发深沉的感情, 也可以抒发轻快的感情。关键是作者从什么角度来写。这种抒情性文章。一写要注入作者的 真情,文章才有生命,才有活力。我们提倡同学们写作要写真事,抒真情,这样的结 尾才能很自然地画龙点睛,升华感情,否则在结尾空抒情,只会使人感到像乱贴上去的招贴 画,显得很不协调。 结尾选例:“冬天来了,春天还会远吗?”这句名诗几十年来不断被人引用,无非是象征着希 望 。在这透明的冬天里,人们可以用清醒的头脑,认清脚下的路,一步步走,躺着不动或再走 弯路,都会推迟希望的实现。 3.以“窗”为话题,自选角度,写一篇作文,除诗歌外,文体不限,题目自拟。 写作提示:建筑工程必有窗,人的眼睛被称为心灵之窗……窗所附载的内涵太多,值得挖掘的引申义太多,作为话题,可以阐发的思想很多。我们要根据自己的感受,选择自己熟悉的 角度来写。这一类作文的结尾,可采用画龙点睛式结尾。古人把结尾比做撞钟,就是要产生 余音绕梁的艺术效果。结尾若能给读者留下想像的余地,令人回味无穷,无疑会使文章增光添彩。 结尾选例 不久前,奶奶走了,带走了笑声,带走了那声声问候,带走了那扇窗,也带走了我 的心。我知道,那窗是我一生最美的回忆…… 啊!那老人,那真情,那小窗……(《奶奶家的小窗》) 范文选析 无情的背影 当我读到朱自清的《背影》时,我便想起我的爸爸妈妈的背影。但不完全不一样, 因为朱自清的文章表现的是父亲对他的关心,而我父母的背影留给我的只是无情的怨悔。 就在我5岁那年,我被带到法庭上,外婆抱着我坐在椅子上,我看见了爸爸妈妈,我便大声 喊了他们一声,可他们并没有理睬我。爸爸和妈妈在法庭上争论不休,最后听说把我判给了 妈妈,爸爸便离开了法庭,我喊了一声“爸爸——”,可那“背影”头也不回就离开了我, 从此我便和妈妈还有外婆一起生活了。 可是没过几天,无情的妈妈也离开了我。外婆本想丢下我,可又不忍心,便把我留下了, 于是我就像一个无父无母的孩子,整天和外婆生活在一起。 在外婆陪伴的日子里,我常常想起跟爸爸妈妈一起生活时的情景:爸爸骑着车,带我去街上 玩,带我去河边钓鱼;妈妈带我逛商店,给我买衣服。一想起这些,我的眼泪就止不住地流 下来。 以后外婆把我送进了学校,我的学费是舅舅供给的。当同学请我参加他的生日庆典时,看见 别人的爸爸妈妈给自己的孩子送上精美的礼物,让他在蜡烛前许愿,我真是羡慕极了。我多 么想过一次生日,我不要那香甜可口的蛋糕,也不要那精美的礼品,只求爸爸妈妈和好,为 我祝福生日,可一直盼到今天,还没有盼到。 当我从舅舅那儿得知妈妈改嫁了、爸爸结婚了时,我痛哭了一场。外婆走过来说:“孩子, 别哭,他们是些无情无义的东西,不值得你为他们伤心,你要好好读书,干一番大事业,让 他们看看。”这时,外婆的眼泪也不知不觉地流下来了。 爸爸、妈妈,我多想有一个家,一个温馨又快乐的家,我多想有父母的疼爱,可我却得不到 。 爸爸、妈妈,你们知不知道,你们的远去,给我带来的是无限的悲伤和怨恨,让我饱尝了失 去亲人的苦楚,让我这个虽有父母却得不到父母关爱的孩子经历了多少人间的坎坷!我再一次发自内心的呼唤:“爸爸,妈妈,可怜可怜我,复婚吧……”然而,回答我的,却只有那 一阵阵回声,和那离我愈来愈远、在我眼中越来越渺小的背影…… 结尾评析:父母离异,给孩子心灵带来了抹不去的创伤,小作者在文中表达了自己对父母的思念之情, 尤其是结尾更是感人肺腑,催人泪下,渴望父母复婚的真情呼唤好似余音绕梁,久久回 荡在我们的耳畔,令人难忘,给人留下不尽的思索,无穷的回味。 作文的开头 [日期:] 来源: 作者: [字体:大 中 小] 作文的开头(顺德教研室) 贾宝玉在评论大观园时说过一句颇有见识的话:凡美,都必须“有自然之理,得自然之趣”。全国几百万考生竞技的高考作文要出众,更是离不开一个“理”和“趣”。《高考》杂志收集和整理了近几年的高考优秀作文,发现可圈可点的地方很多,但无一不闪烁着“机智”和“理趣”。单看看这些文章的开头和结尾就足以让我们感到欣慰,获得启发。我们把它们作一些归类献给你,或许你也能从中得到借鉴。 一、先声夺人看开篇 开篇最忌讳的是一下笔就给人离题的感觉,它直白地告诉阅卷老师作者没有审准题意,作文评分就会大打折扣。请看2004年广东高考几篇作文的开头。 例1《由语言与沟通想起》:“看花开花落,云卷云舒。初春明媚的阳光,透露了夏日的气息;盛夏繁茂的绿装,昭示着秋日的丰收;金秋累累的果实,昭示着冬日的萧瑟。四季轮回,秋去冬来,自然界万事万物各自演绎精彩。倘若没有经过严冬的洗礼,又怎能盼来初春的希望?我们的人类社会也好比自然界,没有了语言的联系,没有了共同的生活方式,又怎能将世界连成一个整体,搭起沟通的桥梁?”这个开头比喻失当,前面的比喻部分没有在相似点上进行很好地铺垫。为什么这样说?语言与沟通是前提和结果的关系,而“绿装”与“丰收”、“果实”与“萧瑟”哪里存在这种关系呢?特别是“倘若没有经过严冬的洗礼,又怎能盼来初春的希望”一句反问更是无法接近话题。 例2《心灵互动》:“大树从不讥笑小草的弱小,小草虽然弱小,却增添了草原的苍绿;牡丹从不讥笑野花的朴素,野花虽然朴素,却带给大地无限生机。大树与小草,牡丹与野花之所以能够和谐共处,是因为它们之间有共同的语言,有了互相的沟通,有了心灵互动。”这个开头在往话题上靠拢的时候,同样没有找准相似点,显得牵强附会。 例3《语言与沟通》:“语言是一棵小草,沟通则是一片绿阴;语言是一朵白云,沟通则是一片云彩;语言是一朵鲜花,沟通则是一片花海。”这个开头将“语言”与“沟通”处理成个体与整体的关系,同样是没有理解两者之间的联系。 以上三例都是为了增加文采而通过比喻的方式切入话题的写法,这也是许多考生的惯常写法。如果考生对于话题题意没有准确的把握,一开篇就上了岔道,就会严重影响得分。下面这个例子就比较准确、形象地说明了语言的作用。 例4《沟通从语言开始》:“语言是桥梁,沟通此岸与彼岸;语言是瀑布,沟通溪流与深潭;语言是彩虹,沟通天空与大地。只有语言得到准确的表达,沟通才能成功。如果语言失误,那就可能造成无法预料的后果。那怎样才能使语言得到准确的表达,促进沟通成功呢?” 所以,开篇写得好不好,核心问题还是在审题;审好题意破题时,先求准确,再求形象。以下介绍开篇的诸多方法。 1、引用名言名句 ①问世间情为何物,直教人生死相许。元好问的确好问,也很会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。但各家之言却如每个人的脸一样,各不相同。 西施说:“爱情是工具。……” (《问世间情为何物》) ②在中世纪的一个教堂里,一位圣者开始了他的演讲:“我之所以成为圣者,是因为我看破了钱财,我的就是大家的。”悠悠岁月,弹指一挥。在跨世纪时的一所监狱里,一个小偷开始了他的人生独白:“我之所以会成为小偷,是因为我看破了钱财,大家的就是我的。” (《圣者与小偷》) ③美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”今天,受这位富有创新精神的学者启发,我想说:“答案是普遍存在的,对于我们的脑袋,不是缺少思考,而是缺少角度。”许多时候,我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口,怎样走便成了心中的疑团,往往举棋不定,左右乱倾,这时,就有换个角度考虑的必要,这样会给你带来更多成功的机会。(《旋转这只万花筒》) 2、巧用书信格式 ①尊敬的孔子老爷爷: 你好!我是你的一个普通子孙,相隔数千年后斗胆写信打扰你,不仅为了向你致上崇敬的问候,而且怀着几个难解的问题急待你的指教。(《给孔子的一封信》) ②可恶的标准答案: 看到你,我实在是义愤填膺。所以,在愤怒火焰的驱使下,我写了这封信来声讨你。答案本是丰富多彩的,可是你却偏偏要戴上“标准”这顶帽子。要知道,就因为“标准”二字,发生了无数的悲剧。以下是你的三大罪状:……(《给“标准答案”的一封信》
要写好作文,其实是一个长期积累的过程,平时大量的阅读以及练笔,终会有一个质的飞跃。不过为了应付即将到来的高考,还是需要一些“投机取巧”的动作的。语文特级教师王大绩老师在“高考三宝”——语文的高考作文复习部分,就他几十年的高三教学经验指导考生如何迎接高考作文。
参考资料:
高考三宝 作文 王大绩
你去背一些例子,比如感动中国的十大人物的介绍,写作的时候想办法套。大部分高考作文都是议论文,你大致可以分成三部分,首尾可以另外背一些好句,中间部分就反复论述你的的观点,注意…中间最好分成三段,每段开头摆出你的观点…这样至少在视觉清晰,也告诉批卷老师你没有走题…这是我当年的方法,本人最讨厌写作文,这是没办法的办法
你可以参考优秀的满分作文啊!!例如中国学考频道上面就有!!!
找一些作文选看看就知道了
作文的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁

我要回帖

更多关于 帮帮我爱神 的文章

 

随机推荐