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上海民航中专2016
上海民航中专2016
更新时间: 10:17
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() 民航上海中等专业学校中国民航系统惟一的中专学校，由中国民用航空局创办，受民航华东地区管理局领导，成立于1980年，前身为民航上海管理局技工学校，1985年成立中国民航上海中等专业学校，2002年作为上海交通职业技术学院南校区，学校开办高职民航专业。2008年，学校机构升格为副局级，办学条件进一步优化...
开设的专业
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上海民航中专
毕业以后是有机会进机场，但每天6点前到机场，晚上12点还不能下班，如果没有机场献，TAXI回家也别指望帮你报销。忙的时候半个月或一个月也不让你休息1天，实习期1年给你600一个月，签合同了是劳务工，没公积金的，一个月1500工资，可能也会有些奖金，但正式工拿1000块奖金的时候估计你就拿300块，工作出错都是自己赔。如果你觉得你可以接受这种生活就去吧。而且就算以后要在机场发展，还是至少要取得大专学历。所以说书还是要读的，成功没有任何捷径，万事都要考自己努力啊！
上海民航中专体检。
额.不能上天也可以做地勤长的可以的话剩下的主要看成绩的成绩不行那什么都不可能的 那就希望你身体过关咯~
上海民航中专面试
请考生带好中考报名信息表复印件（含7位数考生登记号）、1寸近期彩色报名照1张、报名（面试）费28元到我校报名，并参加面试。 报名、面试时间：3月27日、28日和4月3日上午8：30－11：00，下午13：00－15：30 学校地址：上海市徐汇区龙华西路1号（龙华机场内） 邮政编码：200232 网址： EMAIL： 交通指南：41、44、73、87、104、167、734、809、864、933路到终点站（龙华方向）； 56、166、714、733、932路和龙吴线到龙华；轨道交通1号线至徐家汇站换864路或44路，3号线至龙漕路站换809路。 咨询电话：693339 （8：30－11：30、13：00－16：30，节假日
上海民航中专怎么走？？
2号出口，就是那个有书报亭的出口，出来后，过马路，有个弄堂可以穿到龙华西路，然后小转弯直走就到民航中专了。第一次去还是建议走龙华路到龙华西路。也可以叫辆摩托，7元钱。
上海民航中专怎么去
方案1:12.4公里,973-714步行：至凌兆路上南路,约350米乘:973(蓝村路南泉新村-上海南站)上：凌兆路上南路 （ 经过6站）下：港口换:714(曹行-双峰路)上：港口 （ 经过4站）下：新龙华步行：至中国民航上海中等专业学校学生宿舍,约450米方案2:12.8公里,755-龙吴线步行：至凌兆路上南路,约500米乘:755(凌兆新村-浦北路柳州南路)上：凌兆路上南路 （ 经过3站）下：龙吴路徐浦大桥换:龙吴线(通海路-龙华)上：龙吴路徐浦大桥 （ 经过6站）下：龙吴路新龙华步行：至中国民航上海中等专业学校学生宿舍,约450米方案3:11.4公里,976-973-龙吴线步行：至灵岩路,约400米乘:976(培花新村-上浦路)上：灵岩路 （ 经过1站）下：长清路换:973(蓝村路南泉
上海民航中专的要求
我是民航中专的，其实不是要什么家庭背景的，只要你的分数线到了就可以了，分数的话基本上和，普通高中的录取线一样
上海的民航中专好吗？
恩....按照以前是很不错的一个学校但是现在民航的校风越来越差了.招生标准也下降了很多.总体都没有以前好了.而且现在航空类学校很多.虽然是属于民航总局隶属的学校.但是航空公司和机场也有饱和的一天...显然.分配率也没以前高了..不过说什么也都是空话..如果你在学校自身条件好.那也是蛮有出路的面试的时候大光明. 不要驼背.. 说话要流利. 眼睛要会和人说话..要会笑. 面试的时候记住 一定要笑...衣服穿的朴素点.不要花哨.
上海民航中专招生信息
诶？ 你要来嘛？ 我是上航的哦。。 不过我是航空班的。。 维修的分数线我不是很清楚， 反正我是满了510分进去的
上海的民航中专好吗?
恩....按照以前是很不错的一个学校 但是现在民航的校风越来越差了. 招生标准也下降了很多. 总体都没有以前好了. 而且现在航空类学校很多.虽然是属于民航总局隶属的学校. 但是航空公司和机场也有饱和的一天...显然.分配率也没以前高了. . 不过说什么也都是空话..如果你在学校自身条件好. 那也是蛮有出路的 面试的时候 大光明. 不要驼背.. 说话要流利. 眼睛要会和人说话..要会笑. 面试的时候记住 一定要笑... 衣服穿的朴素点.不要花哨.
上海民航中专面试的内容
英语到时候就是问你点问题啊什么的比如:你喜欢什么季节啊..你在学校喜欢什么科目啊.等等主要是看你的英语表达能力.注意就是不要紧张咯..穿的干净点 朴素点.我们学校的老师最讨厌花哨的东西了.女的头发最好扎大光明..男的头发剪短点.
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您好，我想请问一下中专的IT主要教什么？学IT就业有困难吗？
越详细越好，我想读中专的IT！希望知道的朋友可以给我点意见，最重要的还是就业的问题，可是不知道主要教什么我初中快毕业了
提问者采纳
或通过熟人关系积累实践经验。例如通过熟人，IT就是一个不断创新，有些甚至在毕业前就找到了单位。初看这一问题比较中肯。 其次是实践经验的积累，你能面对激烈的行业竞争吗，只是在就业前多做了一道题而已，学校安排的实习等等又到了一轮高校毕业生的就业高峰期，学校就业服务中心等等，而IT专业的毕业生很快找到了工作、竞争性和高淘汰率决定了这是一个青年人为主的就业行业，如暑期有针对性的打工？ 首先是专业知识的储存。如今上海的劳动力市场中涌现了不少新兴职业，许多文秘类等专业的毕业生涌入市场，社会中介机构，或者你将退出该行业，并需要不断知识更新和充电的行业，难道实践经验的积累一定要找到工作吗。其时尚性，公共职业介绍所(网站)。在众多的就业渠道中，报刊，几乎90%以上为青年人、媒体。我们碰到许多青年会问这样的问题：我们刚从学校出来，哪来的实践经验。进入IT行业有许多方法，具有职业的生命力，能影响和向其他行业扩展的行业。实践经验对某些人是道坎，而对于那些认真对待求职的青年来说、私人关系，也可有目的性地参加见习培训。 最后，从事IT行业的青年还应该有充分的思想准备？如果有一天该行业由热门转为冷门。IT行业在当前就业中还出现了许多热点，并正确选择下一个就业目标，却难以找到满意的工作，暑期打工和同学介绍是二条应该引起重视的渠道，例如动漫制作等。IT是一个对专业知识要求高，你是否会坦然对之？其实有的学生在校期间通过多种渠道积累了实践经验，那么进入IT行业需要做哪些准备工作
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上海有哪些好的中专学校比较好一点的中专学校
信息编号：&发布时间： 15:14:04
一部分初中毕业生中考过后没有选择继续读高中、大学，究其原因是有些厌倦了教室上枯燥的学习生活，有些是想去追求自己的梦想，但是可是现实生活中，无论事业单位还是企业单位应聘时都会问看重学历，所以这就产生了理想和现实的矛盾。现在有一个很好的解决途径。
&&&&初中生“一站式”求学
　　五年一贯制大学，是专门针对初中毕业生上大学，这也是我国今后一段时期重点发展的高等教育结合就业教育的人才培养新模式。五年一贯学制的前两年主要学习预科的知识，后三年主要学习专业知识以及岗位实训，毕业后可以拿到与同龄人一样的学历证书。但培养出的人才却兼具理论与实践，更符合社会需求。
五年一贯制大专&初中生一站式成才的不二之选
&&&&技能型培养型大学
　　如上海长宁科技学院与企业合作办学，技能型大学为学生开设有不同方向的精品选修课程：有礼仪选修课程、模特选修课程、艺术选修课程、影视选修课程、设计选修课程、英语选修课程、营销选修课程、演讲选修课程等，突破传统大学培养模式，在职业进入到转型期时，这些课程的专业&知识就可以帮助毕业生顺利的进入职场，在工作岗位竞争中凸显优势。
&&&&选择专业“一站式”
　　技能型大学开办的专业都是就业前景好的热门专业，比如，就业人员普遍薪资较高的航空乘务专业，还有人才需求较大人力资源管理专业、审计专业、互联网营销技术专业、轨道交通&运输专业、乘务专业、幼教专业，越来越多的企业与学校签订“订单式培养协议”。另外还有特教专业等特色专业都是初中毕业生&的绝佳选择。学生可以通过上海长宁科技学院青少年“HBDI全脑优势”测评系统，多方面测评，科学+兴趣，选择最合适的专业。
五年一贯制大专&初中生一站式成才的不二之选
&&&&“直通大学+中考”双保险计划
　　“直通大学+中考”双保险计划是专门针对国内的应届初中生推出的。旨在确保学生在备战中考的同时，同步着手准备报考技能型大学，此计划给了初中生更多选择。可以在中考成绩不理想，或者没有获得理想高中录取的情况下，选择去技能型大学就读本科，继续获得深造的机会。如果学生中考考出了理想的成绩，并取得了理想高中的入学通知书，可以综合衡量选择入读学校。
何谓五年制大专：如下
五年一贯制大专，是我国进行人才培养模式改革的重要项目之一，是专门针对初中生而开展的，招收应往届初中生毕业生，通过考核后，可以直接进入高等职业技术院校学习，进行&2+3&一贯制的培养，学业期满颁发国家承认的全日制大专学历，同时毕业后可以进行专升本、考研、公务员考试及进入事业单位等。
　　以下四种情况非常适合报考五年一贯制大专院校
　　1、动手操作能力较强的同学，以及希望成为技能型人才，在企业中愿意担任一线主管部门负责人。
　　2、家庭经济不是很好想提前毕业的同学，五年一贯制大专需要五年就能毕业，拿到的可以进行专升本、考研、公务员考试。
　　中考发挥不好，不太理想，分数上不了重点高中又想在正规学院深造的同学。&&&
预科（五年制大专）关键优势在于，如下：
1、时间上的优势：
高中三年，而后考上大专三年，一共六年。五年制大专，只读五年，省了一年。
2、学习压力的优势：
一般而言，中考分数没有600多分，三年后高等考85的学生还是只能考上大专，考上本科的希望还是比较小。
学院特色优势在于，如下：
人才就业服务（本科、五年制大专）：学生入学签订就业推荐协议，按照所学专业的要求，经过理论学习和实训之后，达到毕业水平即可获得就业推荐服务。
根据目前的情况综合出消息，五年制院校每年招收非沪籍初中毕业生名额非常有限，与此同时不少拥有资质的五年制大专学校，名额有限，不外乎长宁科技学院，近几年以4个班次为主(择优录取）；因此那些还在犹豫的家长应尽早做决定，给孩子创造一个“更好的明天”。
&&&&&&&&&一切的一切，从你来到中华艺术宫的这一刻起，发生了变化....你会发现这里奇趣无穷，当你漫步走过一条300米长的教育长廊，这里有一堂妙趣横生的语文课正在进行着。
&&&&&&&&&原来这是一次别开生面的主题阅读分享课，同学们围绕上海的城市文化，通过小组工作的形式探索自由阅读的乐趣，分享着自己的点滴成果。《版画的前世今生》、《清明之意》、《从爱因斯坦来上海说开去》、《从海上生明月看西风东渐》、《图说上海简史》、《美影兴衰之叹》、《巴黎与上海之间》、《淞沪之战再读》这些精彩纷呈的主题都是由同学们自主讨论确定的，上台分享的同学稳重干练，侃侃而谈，台下聆听的同学目不转睛，深深地被演讲内容所吸引着。
&课程选择饱含深意多元阅读的实践与体验
&&&&&&&&&你一定会疑惑，语文课上为什么讲课的是学生？怀着满腹的好奇，小记者特意采访了负责授课的上海信息技术学校祝纪景老师。原来，祝老师的教学特色就是&多元阅读&，在课堂上结合生活和中职生的职业生涯规划，让同学们感受语文与生活的紧密关联。祝老师一直认为，作为一名教师，爱一个孩子最好的方法就是给予他幸福生活的能力，同时，企业用人提出的三个要求有敬业精神、有学习能力、有解决问题的能力，这三个要求正是同学们将来赢得幸福生活的三大根本。她用了十几年的时间去探索、研究和领悟，最终发现，这三大能力的源头是思考力和执行力，于是这样一堂多元阅读的实践与体验课程应运而生。
&&&&&&&&&为了更好地完成授课工作，祝老师两个月内来到中华艺术宫数次，通过不断地参观和讨论，她用心并引领着同学们进一步了解上海这座城市，加深自己的文化底蕴。
&&&&&&&&&我们不难看到，在这堂课上，同学们不仅阅读，而且思考，他们一起发帖子、建博客、忙分享....祝老师欣慰地告诉我们，通过这堂课的积累与实践，同学们的思考力和执行力已经有了一定程度的提升。
&笑容背后凝聚汗水忙碌充实的前期准备
&&&&&&&&&看似短暂的课程，在背后凝聚了老师和同学们的智慧与汗水。为了更好地确定工作小组的拓展阅读主题，同学们早在7月5日就来到了艺术宫，与祝老师一起参观了海派四大家，鲁迅与版画，历史重现等等的大作品。在参观完毕后各个小组开始了激烈的讨论，在这个过程中同学们遇到了不少难题，组长吴靖昊同学就在确定主题时与组员们产生了分歧，有同学喜欢油画，有同学喜欢雕塑....最终，在经过充分地讨论和互相谅解之后，大家一致认为版画这一主题老少皆宜，并富有历史底蕴。
&&&&&&&&&在活动的准备阶段，同学们的积极态度让祝老师很是感动，暑假里，同学们顶着炎热的天气来到学校，为此次展示做着准备，一天十个小时的磨合、练习，虽然辛苦，但没有人请假退出，有一组同学当天有事，主动约了老师第二天见面，平时很少主动学习的大家，在这个课程的磨合与探索过程中，将课程与活动紧密地结合了起来。通过课程走进活动，活动融入课程，同学们学习的主动性被激发了出来。大家乐于一遍一遍地去修改，精益求精，而祝老师从没闲下来过，她一组组地指导，一个个地点评，她与同学们一起热烈讨论。在8月15日试讲那天，同学们还很紧张，演讲的声音小地让旁观者一头雾水，而在今天，同学们的声音大了起来，表现更是令人满意了许多，课堂里的各个陈述过程落落大方，妙语连珠。伴随着授课的进一步展开，我们的同学们越谈越激动，话题也越来越丰富，视野打开了，同学们不再拘束，他们尽情思考，尽情挖掘，尽情表达，这个讲台真正属于他们自己。同学们在这个过程中慢慢成长，越做越棒。祝老师不禁感慨：这一类的课程活动就是贵在坚持，我们的老师和同学们应该一步步地鼓励自己，坚定自己走向成功的信念，不做空梦，努力保持，尽自己的所能做到最好。
&感悟思考终结硕果新型阅读的拓展之路
&&&&&&&&&一堂课过去了，在场的同学们欢呼雀跃。其中，《图说上海简史》一组收获颇多，他们从参观中华艺术宫的过程中感受到了上海的沧桑巨变，在开拓视野的同时，通过学习和探索，他们&读&懂了每一幅作品背后的真正含义，一幅幅展品让他们真切地意识到了欣赏艺术需要的感悟与传承，一座城市的文化与精神是一脉相承、不断发扬的。正是通过参加&&手拉手走进艺术宫-公开课&活动，同学们懂得了如何欣赏艺术，懂得了如何铭记历史，更懂得了如何去用语言表达。
&&&&&&&&&在采访的过程中，《版画的前世今生》组的吴靖昊与我们详谈甚欢，这一次活动对他们小组意义非凡，他说：&我们深刻地体会到了艺术欣赏类活动对同学们学习积极性的调动，在参加活动之前，我们连什么是版画都不知道，通过参观我们对它产生了浓厚的兴趣，继而不断地感悟和深入，最终真正体会到了兴趣对我们的巨大帮助。&一切的一切，带给同学们的不仅仅是一堂别开生面的课，更是对良好学习习惯的创新和探索。
&&&&&&&&&听着同学们的分享，小记者们也仿佛身临其境一般，跟随着他们在参观中华艺术宫时的新奇和激动，在历史画卷中畅游的满足和惬意，在课外阅读时的认真和执着，在畅想分享时的自信和睿智....这所有的一切都是&手拉手走进艺术宫-公开课&带给我们的意义和收获。
&&&&&&&&&祝老师的&画说上海&吸引了许多大朋友和小朋友，在场的家长们通过此次公开课活动，改变了对中职生原有的看法，而同学们在公开课活动过程中对追求新知识的愿望更是给大家留下了深刻的印象，较传统教学方式更为开放、灵活和互动的教学形式获得了不少家长和学生的肯定。
&&&&&&&&&&手拉手走进艺术宫-公开课&活动由上海市教委主办，我们中职生十分幸运地成为了第一批中华艺术宫公开课的参与者和体验者。这不正体现着职教引领对中职生的巨大意义么？作为中职生，我们应该更加珍惜和把握这样的机会，真正用心去体验&手拉手走进艺术宫-公开课&活动的独特魅力！
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最好有学校名称，电话及地址，能有班主任的电话最好不过。谢谢大家帮忙
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