1.生发万物的大地,为什么有时会山崩地裂,喷吐岩浆?2.出现在世界不同地方的石头阵是什么意思?具体一点!
岩浆是在地下深处生成的、富含挥发性成分的、高温粘稠的硅酸盐熔融体.岩浆主要发源于地幔上部软流圈,温度可达1300℃,压力约有数千个大气压.主要成分是硅酸盐及部分金属硫化物、氧化物,以及大量的挥发性物质.岩浆具有极大的活动性和能量.它在地下处于高温高压状态,与其所处的环境是平衡的.当地壳运动出现破裂带时,由于局部压力降低,活动能力极强的岩浆,就会向压力减小的方向流去,沿着破裂带或地壳薄弱地方侵入地壳上部,或直接喷出地表.岩浆在上升过程中,温度逐渐降低而冷凝成岩浆岩.这些岩浆自地下深处向着地壳上部压力减小的方向上升的活动,称岩浆活动.岩浆冲破地壳直接溢出或喷出地表的活动,称喷出作用或火山活动.溢出地表的岩浆,失去挥发性成分,称为熔岩.熔岩在地表冷凝而成的岩石,称喷出岩或火山岩,如流效岩、玄武岩等.岩浆在上升过程中在地壳的不同深处逐渐冷凝,这种未达到地表的岩浆活动,称侵入作用.岩浆侵入在地壳深处(地下3千米以下)冷凝而成的岩石,称深成岩,如花岗岩等.在地壳浅处冷凝而成的岩石,称浅成岩,如花岗斑岩等.二者统称侵入岩.概括起来,岩浆岩是地下深处的岩浆侵入地壳或喷出地表冷凝而成的岩石.
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大地坐标表示的是广义上的坐标，而全球坐标系是其中的一个坐标系统。CAD的坐标与数学相反，这是考虑到计算机的缘故，计算机把屏幕左上角设置为原点，这样编程方便（考虑加而不考虑减法）。
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社交帐号登录阅读下面的文字，完成问题。科学的非科学功能吴以义①如果我问一位学生，任何一位，科学之于我们有什么意义，大概都会得到一种颇为不屑的微笑。出于对我的无知和年龄的怜悯，他们大概会给我稍作解释：科学给我们带来了一个全新的世界。我们须臾不可或缺的手机电脑，我们吃的抗菌素和害虫吃的农药，都是科学给我们生活带来幸福的显例。但是如果我反驳说你的例子都是技术成果，而你把科学和技术混为一谈，似乎在历史上和在定义上都缺乏根据，就像亚里士多德说的，这是把每一个女人都叫妈妈，你的自以为是的信心可能会稍许减退。让我们来做一个稍微细致一些的考察。②从历史上说，现代科学起源于16世纪到18世纪初的科学革命，日心说的确立常被用来标志这一历史进程。这一件大家都说是很伟大的事究竟有什么伟大呢？平心而论，是太阳绕地球转还是地球绕太阳转对我们有什么特别的意义呢？福尔摩斯就不知道谁绕谁转，不仍旧是比苏格兰场①高明不知多少的大侦探吗？③至于技术的发明，倒是给社会带来了可以看得见的好处。但是常常被用来标记产业革命的蒸汽机，它的发明和当时的科学其实并没有明显的关系。事实上，关于热机的理论研究，还要再过六七十年才出现。④如果我们把科学定义为对自然的理解，而技术是对自然的利用，那么我们会看到，在历史上，这两者在很大程度上是相互独立地发展的，这两者之间的密切联系，粗略地说，直到一两百年前才真正出现。而且所谓的“密切联系”到底是怎么回事儿，还需要另外的细致说明。说实在的，给我们带来留声机、电灯泡的爱迪生到底能不能解麦克斯韦方程式，我们还真的说不上来呢。⑤那么，科学到底为我们提供了什么呢？科学帮助我们理解，帮助我们构建我们厕身其间的宇宙的图景，帮助我们了解我们周围的世界。它的成果，尤其是在其发展的初期，并不常常导致直接的物质利益。但是我们人之作为人，应当也不止于对物质利益的追求——如果仅仅满足于饱食、暖衣、逸居，于禽兽亦不远。⑥我们想要了解、进而理解我们厕身其间的环境。在这种对理解的追求中，我们发展了后来被称为科学方法的认识模式，从观察到假说，到推理，到验证。从哥白尼提出日心说到牛顿力学再到这一图景的最终确立，我们证明了我们的理性有能力理解我们周围的世界，而理性的最终权威也由此确立。正是科学发展了现代思维方式：一种从现象出发，以理性为指导的思维方式；正是这种思维方式，在以后的两三百年中，在人类生活的各个领域里，屡战屡胜，屡试不爽。科学为我们提供的，是一种全新的认识模式，作为科学革命在科学领域之外的一个直接后续事件，启蒙运动把人类的认识水准提高到了一个前所未有的高度。⑦国人对科学和技术的认识有其特定的历史背景。1642年伽利略死牛顿生，正值科学发展之初，崇祯皇帝正和李自成酣战中原，没人在乎地球绕太阳转还是太阳绕地球转；到了1879年麦克斯韦死爱因斯坦生，同治光绪时期的士人看见的是洋人的坚船利炮，是已经充分发展起来的技术。和深藏不露的科学精神恰成对比的技术，这种物化了的力量，所向披靡，而国人穷于应付。作为技术的基础和前导的、与之密切结合的科学，对于未经准备的中国知识界来说，竟成了一种无法理解、无法消化的外在。即使像郭嵩焘、严复这样的先进分子，对于科学的这一层意义，尚觉隔膜，遑论当时仍把洋人视为异类的一般读书人了。⑧我们可以在狭义上谈论科学，这是一种知识，这是一个体系——本文标题中的第二个“科学”正是在这一意义上使用的。⑨但是科学还为我们提供了一种思维模式，一种判定的标准，一言以蔽之，一种理性的不可动摇的至上的权威，一种和现代化相匹配的文化。科学的这种功用，也就是本文标题中第一个“科学”的意义。从历史上看，这种功用更为深刻地影响了人类社会的发展。不理解这一点，就不能真正地理解科学，也不能真正地理解历史。(选自《科学》2012年第4期，有删改)[注] ①苏格兰场：英国伦敦警察厅的代称。【小题1】下列说法，符合文意的两项是(5分)(　　)(　　)A．科学和技术是对自然的直接利用，可以给生活带来便利，使我们的生活充满幸福。 B．16世纪到18世纪初的科学革命，不仅孕育了现代科学，而且影响了后来的启蒙运动。 C．科学和技术是两个容易混淆的概念，因为它们始终是密切联系并不断共同发展的。 D．人们对科学孜孜不倦地追求，并没有仅停留在日常穿衣、吃饭、居住等物质利益方面。 E．科学是技术的基础和先导，是一种物化的力量，它深刻地影响了人类社会的发展。【小题2】根据文意，下列例子能体现科学的非科学功能的一项是(3分)(　　)A．爱迪生经过大量的实验，发明留声机和电灯泡，改变了人们的生活，为人类世界带来了光明和欢乐。 B．霍金对广义相对论以及宇宙学的研究，为人类进一步探索宇宙的起源与发展提供了一种崭新的思路。 C．比尔·盖茨的微软操作系统，推动了科技的进步，改变了信息获取的方式，使我们的生活快捷便利。 D．袁隆平利用遗传育种的理论培育出了高产的水稻品种，为中国乃至世界的粮食安全做出了巨大贡献。 【小题3】第⑦段写“国人对科学和技术的认识有其特定的历史背景”有何作用？(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【小题4】科学到底为我们提供了什么？请根据文意分点作答。(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读下面的文字，完成问题。科学的非科学功能吴以义①如果我问一位学生，任何一位，科学之于我们有什么意义，大概都会得到一种颇为不屑的微笑。出于对我的无知和年龄的怜悯，他们大概会给我稍作解释：科学给我们带来了一个全新的世界。我们须臾不可或缺的手机电脑，我们吃的抗菌素和害虫吃的农药，都是科学给我们生活带来幸福的显例。但是如果我反驳说你的例子都是技术成果，而你把科学和技术混为一谈，似乎在历史上和在定义上都缺乏根据，就像亚里士多德说的，这是把每一个女人都叫妈妈，你的自以为是的信心可能会稍许减退。让我们来做一个稍微细致一些的考察。②从历史上说，现代科学起源于16世纪到18世纪初的科学革命，日心说的确立常被用来标志这一历史进程。这一件大家都说是很伟大的事究竟有什么伟大呢？平心而论，是太阳绕地球转还是地球绕太阳转对我们有什么特别的意义呢？福尔摩斯就不知道谁绕谁转，不仍旧是比苏格兰场①高明不知多少的大侦探吗？③至于技术的发明，倒是给社会带来了可以看得见的好处。但是常常被用来标记产业革命的蒸汽机，它的发明和当时的科学其实并没有明显的关系。事实上，关于热机的理论研究，还要再过六七十年才出现。④如果我们把科学定义为对自然的理解，而技术是对自然的利用，那么我们会看到，在历史上，这两者在很大程度上是相互独立地发展的，这两者之间的密切联系，粗略地说，直到一两百年前才真正出现。而且所谓的“密切联系”到底是怎么回事儿，还需要另外的细致说明。说实在的，给我们带来留声机、电灯泡的爱迪生到底能不能解麦克斯韦方程式，我们还真的说不上来呢。⑤那么，科学到底为我们提供了什么呢？科学帮助我们理解，帮助我们构建我们厕身其间的宇宙的图景，帮助我们了解我们周围的世界。它的成果，尤其是在其发展的初期，并不常常导致直接的物质利益。但是我们人之作为人，应当也不止于对物质利益的追求——如果仅仅满足于饱食、暖衣、逸居，于禽兽亦不远。⑥我们想要了解、进而理解我们厕身其间的环境。在这种对理解的追求中，我们发展了后来被称为科学方法的认识模式，从观察到假说，到推理，到验证。从哥白尼提出日心说到牛顿力学再到这一图景的最终确立，我们证明了我们的理性有能力理解我们周围的世界，而理性的最终权威也由此确立。正是科学发展了现代思维方式：一种从现象出发，以理性为指导的思维方式；正是这种思维方式，在以后的两三百年中，在人类生活的各个领域里，屡战屡胜，屡试不爽。科学为我们提供的，是一种全新的认识模式，作为科学革命在科学领域之外的一个直接后续事件，启蒙运动把人类的认识水准提高到了一个前所未有的高度。⑦国人对科学和技术的认识有其特定的历史背景。1642年伽利略死牛顿生，正值科学发展之初，崇祯皇帝正和李自成酣战中原，没人在乎地球绕太阳转还是太阳绕地球转；到了1879年麦克斯韦死爱因斯坦生，同治光绪时期的士人看见的是洋人的坚船利炮，是已经充分发展起来的技术。和深藏不露的科学精神恰成对比的技术，这种物化了的力量，所向披靡，而国人穷于应付。作为技术的基础和前导的、与之密切结合的科学，对于未经准备的中国知识界来说，竟成了一种无法理解、无法消化的外在。即使像郭嵩焘、严复这样的先进分子，对于科学的这一层意义，尚觉隔膜，遑论当时仍把洋人视为异类的一般读书人了。⑧我们可以在狭义上谈论科学，这是一种知识，这是一个体系——本文标题中的第二个“科学”正是在这一意义上使用的。⑨但是科学还为我们提供了一种思维模式，一种判定的标准，一言以蔽之，一种理性的不可动摇的至上的权威，一种和现代化相匹配的文化。科学的这种功用，也就是本文标题中第一个“科学”的意义。从历史上看，这种功用更为深刻地影响了人类社会的发展。不理解这一点，就不能真正地理解科学，也不能真正地理解历史。(选自《科学》2012年第4期，有删改)[注] ①苏格兰场：英国伦敦警察厅的代称。小题1:下列说法，符合文意的两项是(5分)(　　)(　　)A．科学和技术是对自然的直接利用，可以给生活带来便利，使我们的生活充满幸福。B．16世纪到18世纪初的科学革命，不仅孕育了现代科学，而且影响了后来的启蒙运动。C．科学和技术是两个容易混淆的概念，因为它们始终是密切联系并不断共同发展的。D．人们对科学孜孜不倦地追求，并没有仅停留在日常穿衣、吃饭、居住等物质利益方面。E．科学是技术的基础和先导，是一种物化的力量，它深刻地影响了人类社会的发展。小题2:根据文意，下列例子能体现科学的非科学功能的一项是(3分)(　　)A．爱迪生经过大量的实验，发明留声机和电灯泡，改变了人们的生活，为人类世界带来了光明和欢乐。B．霍金对广义相对论以及宇宙学的研究，为人类进一步探索宇宙的起源与发展提供了一种崭新的思路。C．比尔·盖茨的微软操作系统，推动了科技的进步，改变了信息获取的方式，使我们的生活快捷便利。D．袁隆平利用遗传育种的理论培育出了高产的水稻品种，为中国乃至世界的粮食安全做出了巨大贡献。小题3:第⑦段写“国人对科学和技术的认识有其特定的历史背景”有何作用？(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________小题4:科学到底为我们提供了什么？请根据文意分点作答。(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读下文，回答问题
当人类接近21世纪时，在整个地球面临的所有问题中，能源至关重要。能源是交通运输、工业发展、经济稳定和提高生活标准的关键。
&&& 工业化国家和发展中国家越来越依靠石油。显然，诸如石油之类的矿物燃料会污染大气，加剧温室效应，改变全球气候。这样。当人类奔向21世纪时，面对着尴尬局面：一方面需要更多的能源来摆脱经济危机；另一方面．能源的生产却可能导致生态灾难。
&&& 对于矿物燃料，主要有两种替代物：核能与太阳能。
&&& 核能曾被看作是电力工业的希望之光．但却昂贵得使人难以接受，而且在政治上也常遭非议。
&&& 目前，太阳能已广泛应用于宇宙飞船。俄罗斯的“和平”号宇宙空间站从太阳能面板天线阵中可产生10千瓦电力。但是，把太阳能作为地球的基本电量是不切实际的。虽然太阳能电池很适用于耗电量少的小型电气设备，但是云和夜却使它有很大的局限。
&&& 然而，太阳能卫星却能在太空轨道空中运行，永远沉浸在未过滤的阳光中。太阳能卫星从太空的阳光中产生电．并把电传送给地球接受站，传送的波束以微波频率运行。太阳能卫星将会产生功率强大的电能，它向地面传送的电能可达数千兆瓦·因而这种卫星体积会很大。在70年代初所进行的研究曾设想结构可长达15公里——大于曼哈顿岛，能向地面传送10千兆瓦电能。这10千兆瓦电能可为美国康涅狄格州或纽约城提供所需的全部能量。为
根据文意．说“能源至关重要”的理由，哪一项不在其中?&&& (&&& )
& A．能源在人类生存和发展中占据着关键的地位。
& B．能源的开发和利用直接影响到经济发展的速度和后劲。
& C．能源的开发和利用需要付出沉重的代价，有严重的负面影响。
& D．能源的价格将不断提升，替代物将不断出现。
文中说“把太阳能作为地球的基本电量是不切实际的”，选出对这句话的理解正确
& 的一项是&&& (&&& )
& A．目前的科技水平还缺乏相应的转换能力。
& B．太阳能转化为电力需要昂贵的投资，成本太高。
& C．太阳能可被地球利用的只能是有限的一部分，必然会受到时间限制和气候干
& D．太阳能可以产生的电力是有限的，只适合耗电少的小型电气设备。
选出下列解说中符合原文意思的一项&&& (&&& )
& A．石油、核能、太阳能这些能源的开发利用，既有利也有弊，生态平衡的破坏是其
&&& 中最大的弊端。
& B．核能对电力工业的发展起了关键性的作用，但由于成本太高。一些政治家对此
& 持否定态度。
& C．当前绝大多数国家的燃料能源主要还是石油之类的矿物质，而这类能源的利用
&&& 恰恰并不是人类生存的最合理选择。
& D．现代人类所面临的根本选择是应该节约能源还是应该改造能源，也即应该减少
能源消耗还是应该提高能源价值的选择。
选出对本文所提供的信息理解不准确的一项&&& (&&& )
& A．俄罗斯的“和平”号空间站的电力供应已经成功地应用了太阳能。
& B．在太空中接受太阳能可以免除大气层干扰，并且持续不断。
& C．太阳能卫星体积越大．其接收太阳能的面积也就越大．向地面传送的电量当然
&&& 也就越大。
& D．太阳能卫星的制造还处于设想阶段．它的优越性以及实际可能碰到的难题都只
是一些推论和想象。
阅读下面一段文字，回答5-7题。①在美国，贷款是非常普遍的现象，从房子到汽车，从信用卡到电话账单，贷款无处不在。当地人很少全款买房，通常都是长时间贷款。一些收入并不稳定甚至根本没有收入的人，他们怎么买房呢？靠次级抵押贷款。 　 ②次级抵押贷款是一个高风险、高收益的行业，指一些贷款机构向信用程度较差和收入不高的借款人提供的贷款。与传统意义上的标准抵押贷款的区别在于，次级抵押贷款对贷款者信用记录和还款能力要求不高，而贷款利率相应地比一般抵押贷款高很多。那些因信用记录不好或偿还能力较弱而被银行拒绝提供优质抵押贷款的人，会申请次级抵押贷款购买住房。 &&& ③由于之前的房价很高，银行认为尽管贷款给了次级信用借款人，如果借款人无法偿还贷款，则可以利用抵押的房屋来还，拍卖或者出售后收回银行贷款。但是由于房价突然走低，借款人无力偿还时，银行把房屋出售，却发现得到的资金不能弥补当时的贷款＋利息，甚至都无法弥补贷款额本身，这样银行就会在这个贷款上出现亏损。&&&&&&&&&&& &&& ④美国的次级抵押信贷本始于房屋的实际需求，而次级按揭客户的偿付保障与客户的还款能力相脱节，更多地基于房价不断上涨的假设。在房屋市场火爆时，银行得到了高额利息收入，金融机构对次贷趋之若鹜。一旦房地产市场进入下行周期，则违约涌现，危机爆发。⑤次贷风暴还表明，纵使在美国这样金融业高度发达的国家，大众层面的金融文化仍有待提高。种种报道表明，在美国申请次级抵押的信贷者中，许多人甚至不知何为复利，亦不会计算未来按揭成本，但仍然兴致勃勃申请了自己本无力偿还的房贷，住进自己本无力购买的房屋。如此行事者大有人在，然而，大众性癫狂永远无法战胜市场涨跌无常的铁律，泡沫的突然破裂必然会给经济社会带来巨大的创痛，首当其冲者正是误入泡沫丛中的弱势群体。& &&& ⑥由于次贷危机带来的经济问题，严重影响了美国的居民消费，日美国公布的12月份消费者信心指数为38，创出历史最低水平。同日美国公布的10月份SP/CS&10座城市房价指数月率下降2.08%，美国10月份SP/CS&20座城市房价指数月率下降2.2%。如果情况不能尽快好转，上述数据将对美元的走势产生严重影响。同样，美元的走势将严重影响世界经济。次日上午日元盘中最低跌至90.42，欧洲央行行长特里谢表示：欧元区GDP面临下行的风险占主导地位。 &&& ⑦美国次级抵押信贷风波起于（2008年）今春，延于初夏，在仲夏七八月间扩展为全球共振的金融风暴。虽经各国央行联手注资、美联储降低再贴现利率等干预措施，目前危势缓解，但其冲击波仍在继续蔓延。国内舆论8月以来已对此国际金融事件给予较高关注，24日以后，又有中国银行、工商银行、建设银行相继披露所持次贷债券数额频繁发生，更证明了中国在危机中难以完全涉身事外。& 　& ⑧当前，准确估计包括三大行在内的中国金融机构在次贷债券投资中的损失，恰如整体评估此次全球次贷风暴整体损失之原委，尚嫌为时过早。然而，以宏观视角细察此次全球性次贷风暴积聚、爆发、扩散之路径，已可总结出若干经验教训，对资产价格泡沫畸高、资本管制将去未去的中国正是镜鉴。&5．对文中“次级抵押贷款”的相关理解有误的一项是A．“次级贷款者”是指收入不稳定、信用等级达不到标准而向贷款机构申请住房抵押贷款的人。 B．美国人喜欢超前消费，利用次级抵押贷款可以买房买车，支付一切费用。 C．次级抵押贷款对贷款者信用记录和还款能力标准降低，但贷款利率相应地比一般抵押贷款高很多。 &&&&D．次级抵押信贷的风险在于次级抵押贷款客户的偿付保障与客户的还款能力相脱节，房价走势不确定。 6．对美国“次贷危机”形成原因分析有误的一项是 A．美国经济危机的产生，造成大量次贷者收入降低，无法偿还贷款，贷款机构亏损倒闭，从而形成大规模的次贷危机。 B．美国次贷危机的诱因是美国地产泡沫破裂，房价急剧下跌。 C．美国大众层面的金融文化不高，一些次贷者缺少借贷常识，不知何为复利，亦不会计算未来按揭成本，但仍然申请了自己本无力偿还的房贷。D．一些金融投资者对次贷风险缺乏足够的认识，在房屋市场火爆时，受高额利润吸引，金融机构对“次贷”趋之若鹜。 7．下列各项是对文章有关信息的分析与推断，不正确的一项是 A．由次贷危机引发的全球金融危机，减缓了全球经济发展的速度。B．起于美国的次贷风波在几个月之内扩展成为全球共振的金融风暴，各国央行及美联储都进行了干预措施，也只能缓解危势。C．只要美国的房价持续上涨，次贷危机的隐患就可以消除。D．中国金融机构在次贷危机中的损失，尚不可准确评估，但是蒙受损失已是必然。
1．B（A项，“削”应读xuē；C项，“偻”应读lǚ；D项，“溯”应读sù）2．D（A项，“耳濡目染”形容见得多听得多了之后，无形之中受到影响。不合语境。B项，“扑朔迷离”比喻事物错综复杂，难于辨别。使用对象不当。C项，“满城风雨”形容事情传遍各处，到处都在议论着，一般指坏事。感情色彩不符。D项，“石破天惊”比喻文章议论新奇惊人。）3．C（A项，“唤起”与“行为”搭配不当；B项，成分残缺，应在“进入奥运场馆时”后加上“这种系统”或“人脸识别系统”；D项，逻辑关系混乱，从业人数增加和职工平均工资增长之间没有因果关系，“因而”使用错误。）4．A（文中不能确定“特殊生命体”是“细胞”。）5．D（不是证据，据此既不能证明火星上现在有水，更不能证明有生命体存在。A、B、C三项都是生命体活动的直接或间接的证据。）6．B（“宇宙中的各种强辐射不能穿透火星表面”有误，原文为“在这些区域，宇宙辐射的伤害作用非常低”。）7．C（原文说“一些处于休眠状态的生物”，并不意味着所有可能存在的火星生物都处于“休眠状态”，前提以偏概全；选择“休眠的状态”与“躲避宇宙辐射伤害”没有因果联系，推理有误。）8．B（主帅：负责管理的人。）9．D（①为韩褒年少时事，也不属谋略；③系“诸被署者”所为；⑥反映的是武帝对韩褒的敬重。）10．B（明榜昭告在任用“杰黠少年”之后，“以毒攻毒”也不符合文意。）11．（1）这是上天赐给的，还能迟疑吗！（或者：这是上天赐予的好机会，还犹豫什么！）（2分）（得分点：①疑：犹豫，迟疑；②反问语气。）（2）我是读书人出身，怎么懂查究盗贼的事情？仰仗各位与我共同分担忧愁。（3分）（得分点：①起：出身；②督：查究，督促；③赖：依靠，仰仗。）(3) 在此之前，齐国军队多次入侵，百姓不能正常耕作，先前的刺史，没有人能防御抵挡。（4分）（得分点：①废：废止；②前后：偏义复词，偏于“前”；③莫：没有人；④?：抵御，抵挡。）12．（1）“况与”与“那堪”呼应至少表达了三种情感：①有情人本悲秋，此苦之一；②在这愁心的季节伤离别，此苦之二；③羁宦之愁，此苦之三。情感层层相递，一层比一层深入。（4分，一点2分，说出两点即得4分）（2）韩诗好。诗人劝朋友要想得开，保持乐观的情绪。这里不仅有劝慰之情，而且替朋友着想，提出了如何解决精神苦恼的建议，比王诗单单表现身可离心相近的意思更为丰富、温暖、动人。王诗好。豪迈宏放，赞颂了人间友谊坚不可摧，知音心心相印，息息相通，即使千山万水难以阻隔。诗句富有哲理，闪现着理性的光辉，这是韩诗所不及的。（表明态度1分，阐述理由3分）13．（1）所以传道受业解惑也（2）沧海月明珠有泪& 只是当时已惘然（3）英雄无觅孙仲谋处& 风流总被雨打风吹去（4）来者犹可追（6分，每句1分）14．芦苇枝干柔韧，随风俯仰而不会折断；芦花毛茸蓬松，轻如蝉翼，种子能够随风远播。（4分，要点准确即可得分，每点2分）15．“生存方式”―― 出家的妇人：言行简洁、低调，操持家务，善待邻里，静心修行。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
教书的师长：过度的劳心、劳力，承载生理限度以外的劳作。&&& “生命过程”―― 出家的妇人：几十年如一日，不动声色地继续自己的精神生活。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
教书的师长：年轻时透支生命，晚年则病痛缠身。（能理解“生存方式”和“生命过程”内涵的不同，恰当的加以区分；尽量使用原文词句组织答案，8分，每小点2分）16．①作者自身的原因：青年时代的人生历练；②从别人的生活经历中得到的感悟：“出家的妇人”和“教书的师长”的对比；③从自然事物得到的启迪：芦苇的舒展自如和木麻黄的伤痕累累对比，居住地的靠山而临水，风起而水涌。（6分，每小点2分，要点准确即可得分）17．示例一：视角独特。作者着眼不循常规，不是像通常习惯的关注坚强的事物或事物的坚强，而是独辟蹊径，从芦苇的柔软感悟到另外一种生存策略，揭示这种策略所包含的对人生对自然的智慧态度。示例二：以物寓理。作者通过具体的事物来表现对人生、自然的感悟，不仅用芦苇作为文章核心内涵的触发和寄寓物，还用山山水水等辅助强化，而且用其它事物如松、竹、梅、木麻黄等与芦苇形成对照，使文章内容更加丰富，观点更有普适特征。（指出特点2分，联系分析2分，意思对即可。只要答出一种构思特点并加以分析即可。）18．②④③①（4分）19．高中生对于和平时期国防建设的重要性有比较高的认识程度，（2分）但是，又普遍认为这是别人的事，似乎与己无关，或并不打算为之献身，国防教育并没有真正深入人心。（3分）20．用拟人、双关的手法，狡黠中透出智慧，生动独到，将鼠标灵活滚动的性能和使用者急切、激动的心情活灵活现地表现了出来。语言活泼、生动、幽默而富有智慧，令人拍案叫绝。（6分，手法、效果、特色各2分）21．参照2006年江苏高考作文评分标准评分；错别字1个扣1分，扣完5分为止。附文言文参考译文：韩褒，字弘业，颍川颍阳人。韩褒从小有大志，喜好学习而不拘泥于章句之学。他的老师感到奇怪就问他，他回答说：“章节句读的学问，常常听取您的教导，至于研究比较道理的异同，请（允许）我依从我个人的喜好。”老师因此感到他奇特。到长大以后，广泛地涉猎经史，个性深沉，谋略远大。当时周文帝做刺史，一向听说韩褒的名声，以客礼相待。到贺拔岳被侯莫陈悦所害，各位将领派人迎请周文。周文拿（是）去（是）留的计策问韩褒，韩褒说：“这是上天赐给的，还能迟疑吗！”周文采纳了他的计策。大统初年，调任行台左丞。出京外任为北雍州刺史。雍州北面环绕着山，常常有盗贼。韩褒暗地里查访，都是豪门大族所为，却假装不知道。对他们多加礼遇，对他们说：“我是读书人出身，怎么懂查究盗贼的事情？仰仗各位与我共同分担忧愁。”于是把那些是乡里祸患的凶暴狡猾的年轻人都召集起来，让他们负责照管，划分地界，有盗掠的事情发生而不能抓获的，以故意放纵论处。于是那些被任命的人没有不惊惶恐惧的，都自首认罪说：“以前发生的偷盗劫掠的事情，都是我们做的。”所有同伙，都列出他们的姓名，有的逃亡隐藏起来的，也说出他们藏身的地方。韩褒于是把写有盗贼名字的簿子收起来，在州门口出文告说：“自己知道自己做盗贼的人，可以赶快来自首，就免除他的罪。过了这个月不自首的，（一旦捉拿到了）要暴尸示众，没收财产，妻子儿女归官，用来赏给先前来自首的人。”十来天之间，所有盗贼都来自首了。韩褒取来写有盗贼名字的簿子核对，完全没有差错，一并宽宥了他们的罪行，允许他们改过自新，从此盗贼不敢作乱。入京做给事黄门侍郎，调任侍中。累官调任汾州刺史。在此之前，齐国军队多次入侵，百姓不能正常耕作，先前的刺史，没有人能防御抵挡。韩褒到任以后，恰好敌寇来犯，于是不告知属县。百姓既然没有防备，因此多被抢掠。齐国人很高兴没被发觉，认为汾州先前没有集中军队，现在回去一定不会被追击，因此（防备）更加松懈，不筑营垒。韩褒已在此前率领精锐的部队，埋伏在北山中，分别占据险要的地方，在他们回去的路上堵截。乘着他们的士兵懈怠，放出伏兵攻击他们，把他们的士兵都俘虏了。按照旧例，俘获活口的，一并送到京师，韩褒趁机上奏道：“所俘获的敌人的士兵，不值得以多为能，俘虏他们而羞辱他们，只是增加他们内心的愤怒罢了。请允许全部放还，用恩德回报仇怨。”皇上下诏书答应了。从此抢掠的事情很少发生。韩褒先后为三代皇帝做事，以忠厚而知名。武帝非常敬重他，常常用对待老师的礼节对待他，每次入朝觐见，一定先下诏让他坐下，才开始谈论政事。&