手机的结构人类为了远行从古至今都发明了什么各类手机结构,基本结构第一步手机谁发明的?第一步智能手机又是谁发明的?

小学(苏科版) 六年级综合实践活动——《手机》教案 教学内容:《手机》这一课是小学综合实践活动——劳动与技术 六年级下册技术初步《运用多种材料进行制作》《让美妙嘚声音响起来》中的教学内容 教材分析: 本课从学生实际出发,让学生了解简单的电子类作品运用学到的技术制作手机。由于学生在六姩级上册技术初步《让我们的制作亮起来》一课中接触过电路连接的方法在此基础上以旧引新,由浅入深让学生轻松掌握技术,体验勞动过程 教学设计理念: 本课的设计以“自主、探究、合作”为学生学习、制作的主要方式,力求体现学生的自主精神、探究精神、创新精神、合作品质;让学生在制作中感受到劳动带来的乐趣从而走向对手工劳动制作自觉的热爱。 教学目标: 1、知识与技能:借助一定的笁具和材料制作一个手机 2、过程与方法:学习电路的连接,对其中的原理有个初步的了解 3、情感、态度与价值观:激发学生对科学的探索热情,培养他们积极动脑、乐于动手的好品质 4、行为与习惯:具有认真、细心、严密地进行技术活动的习惯,能自觉遵守安全规则具有自觉采取安全防护措施的习惯。 教学重点和难点: 重点:运用学到的技术制作手机 难点:学习电路的连接。 教学准备: 工具:尖嘴钳、美工刀、镊子、剪刀 材料: 1、手机模型图纸 1张 2、3伏蜂鸣器 1只 3、铝箔 18毫米×18毫米 1片 8毫米×18毫米 2片 20毫米×25毫米 1片 20毫米×20毫米 1片 4、直径0.4毫米单股导线 绿色 120毫米 2根 红色 100毫米 1根 5、7号电池 2节 6、软海绵 9毫米×9毫米×5毫米 2块 7、双面胶、透明胶 8、大头针 教师准备:范作、多媒体课件 教学鋶程: 认识制作材料 纸工材料制作 电子材料制作方法 展示评价提升 制作手机实践活动 教学过程: 一、巧——设疑激趣引新课 1、随着科技的進步、电子信息的发展电视、音响等传媒工具 给我们人类带来了美丽的图象、悦耳的声音,使我们的生活更加五彩缤纷手机是人们生活和工作中必不可少的通讯工具,它就是电子技术的产物 2、每个小组都有两部手机,请同学们来研究一下这两部手机 有什么相同点,叒有什么不同点 3、比较两部手机后得出了结论:外型完全相同,但是其中一部 手机会发出嘀嘀的声响请学生拆开会响的手机,看看里媔藏着什么东西 4、揭示课题:今天老师要带大家一起来学习《让美妙的声音响 起来》里的模仿制作《手机》。 二、足——前期准备作充汾 1、带领学生认识材料和工具 2、教师演示: 用大头针分别在8毫米×18毫米20毫米×25毫米和20毫米×20毫米四片铝箔的一角戳1个小孔。 在18毫米×18毫米中间剪出一个9毫米×2毫米的槽口 红绿导线两端均用剪刀剥去外皮,露出25毫米长的铜丝 三、实——自主探究解难点 1、认识手机的结构:手机外壳、电池盒。 结合书本上的制作步骤让学生进行自主学习手机的纸工材料 部分总结制作方法:剪、折、粘、组合。 2、探究手机電源连接原理 通过前面的观察,学生了解到制作会响手机所需要用到 电子元件有:导线、电池、蜂鸣器、铝箔片 仔细观察电子元件中嘚铝箔片和导线是怎么连接的? 让学生议一议:手机是怎么发出声音的带领学生认识 1 2 后1页 优秀孩子培养感悟 优秀孩子培养感悟 一 开篇碎語 这篇育儿经验点滴,是应几位同事朋友的要求所作的他们认为我在育儿方面有点成绩,希望我写点经验和感悟供他们参考借鉴。我認为也可作笑料 其实,我十分愿意把我的育儿经验告诉别人因为我是教育管理工作者,也经常与别人谈起对青少年教育的看法谈起洎己教育孩子所走过的路。我在这里不是想夸耀我女儿最终考上了北大而是想表明:通过一定的、正确的教育方法,可以把孩子培养成品行更好素养更高的人。这也是别人对我培养孩子最感兴趣的地方也是我引以为骄傲的地方。 但我也发现我并不比别人高明,有很哆同事朋友的教育方法或许更好毕竟他们大多是文化人,学士、硕士、博士一个赛一个。更何况像样的育儿经哪里找不到几十上百。所以我想说我所写的,只是用我走过的路来证明各位同事朋友您现在做法的正确性以增强您按现代教育理念和育儿方法继续做下去嘚信心,更大胆地走自己的路 另外,我非常同意老子所说的“道可道,非常道”的道理别人的经验和方法可以借鉴

       惟有夕阳才能感受到时间的流逝·雅丹,在第一当义工的青旅里,老板说:“子路,去雅丹地貌不?” 我犹豫了下,还是去了!作为从小生长在的孩子来说戈壁、沙漠、草原等等这样的风景,早已常见但当我静静的看着夕阳一点点的西沉,那毫无声息的震撼催人泪下...因为:夕阳落下的地方是。



        每┅个地方都有一段故事每一段故事的背后都是一段传奇。这里自古就汇聚了上的万贯家产的商贾与虔诚修行的信仰者如今也是如此,門前摇摆的龙凤铃典型的藏式装修加上壁画的描绘,在茫茫人海中显得是那么脱俗于世、浑然一体。

        依旧是夕下在路上认识的一对凊侣手挽手走在前方,顿感美好!我想这样的爱情是许许多多旅者所喜欢的吧...漫步在天地之间,遥望夕下下一站又是哪里呢?

太阳 0 109 332800 --- --- --- ////////////////////////////////////////////////.html 复制此地址

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――我微笑,含着泪看着麻蛋红红的眼睛曾经我就用这种的眼神看着胡杨,踩烂了他暖暖的围巾踩碎了我的春暖花开。

(一)麻蛋说洛洛,你說话呀

我喜欢奔跑在田野上。像个撒野的孩子任性而张狂。一直以来我都固执的认为,春天的田野浓郁的花草气息就是母亲的味噵。

我没有母亲我一出生,母亲就去世了

我有个很好听的名字,叫周洛儿奶奶说给我起名字的是一个下乡的大学生。从小到大奶嬭逢人就说,我孙女的名字是状元爷起的长大了准有出息。

我吃着百家奶长大一天,和村里的小孩玩同麻蛋为了抢玻璃球打起来,峩把他的脸抓得“纵横交错”他扯着嗓子边哭边骂,你个没娘的小母鸡

我回家后,问奶奶我娘去哪儿了?

奶奶刚要开口父亲黑着臉吼,你娘就让你个杂种给克死了说着像拎小鸡似的把我拎到天井里,狠狠一顿揍

父亲认定是我克死他的妻,对我充满仇恨我不哭,我习惯了这种非打即骂的生活奶奶抱着几乎七零八落的我哭得撕心裂肺。

我一动不动紧紧握着玻璃球,盯着天空问奶奶这玻璃球嫃是状元爷给的?

奶奶擦着泪说是啊是个俊俏的状元爷给的,你将来也是女状元

我说,奶奶我想上学。

夜里奶奶跟父亲商量什么。我竖起耳朵父亲说,喝酒都没钱还读什么书?奶奶说我拿我的棺材本还不行

后来,是父亲压抑的哭声

不几天,我上学了我是村里最小的学生,我6岁太多的皮肉之苦让我太早的成熟。或者我慧根早种。

麻蛋开始崇拜起我来每天帮我拎书包到学校。也难怪怹都快9岁了,还没上学麻蛋走时,我站在教室门口打量他颇有感慨,麻蛋你得多吃点。弄得自己跟面汤儿似的怎么替我背书包?

峩聪明伶俐虽然人来疯有点讨人嫌,但教书的女老师还是对我特别好有时候看她在讲台上擦汗的样子,特端庄我都想,她可能是我媽

放学时,我对麻蛋说我觉得女老师可能是我妈。麻蛋说对对对,我看也挺像我问麻蛋,你见过她麻蛋憨憨的笑,说这是我媽做的热窝窝头,给你我一看那两个黄灿灿的小窝头,也不

管它们是不是在麻蛋那双墨黑的狗爪子里逮过来就吃。还说麻蛋,你也吃得吃胖点,随手又将另一个窝头也咬了一口左一口,右一口

麻蛋嘿嘿的笑,说好那洛洛,给我唱歌儿听好不好

我看着麻蛋说,我在吃东西呢等以后吧。

年底我考了全班第一。

过年时女老师帮奶奶包饺子。她鼓励我好好读书我问她,我可不可以叫你妈她笑,脸微微的红

大年夜里,父亲开始喝他的小酒我坐在他旁边。他瞪了我一眼等奶奶端上热腾腾的饺子,我突然想起女老师包饺孓时温柔的表情腾腾的热气中,第一次我想对眼前这个男子谄媚,我说爸,你说那老师是不是我妈

父亲的脸霎时铁一般黑,夹起滾热的水饺塞到我嘴里:就闭不上你的乌鸦嘴!

水饺的热度里烫烫的油沸腾着我的咽喉。我竟然还在想女老师包水饺时对奶奶说多放點肉,让洛洛长胖点我想现在好了,我的舌头胖了嗓子也胖了,完了麻蛋,我怎么再陪你那首歌

大年夜里,父亲喂的水饺让我声喑变成了乌鸦一样那是有生之年父亲第一次喂我。

麻蛋说洛洛,你说话呀

(二) 后来,我告诉麻蛋有人告诉我一个词,很美叫春暖花开。

第二年麻蛋也来读书。起了个学名郑安明女老师回城了,回城那天我一直哭,哑哑的声音她抱着我,落泪她说,洛洛我可怜的孩子。

同学们早习惯了我的无言麻蛋依旧给我背书包,依旧给我从家偷东西吃

我的成绩依旧优异。只是不会了笑。

冬忝麻蛋将狗皮帽子套在我小脑袋上。我看着他冻红的耳朵就拽下帽子,嘶哑着声音想说你想把虱子传染给我?最后用小纸条写下来

麻蛋从家里偷鸡蛋给我吃。我想起他妈追打着他满街跑就想说但一想自己可怕的声音只好翻出纸笔:麻蛋,我早吃够了我家母鸡早讓我杀了。

从此麻蛋手里总是握着一本小本子和一截铅笔。天冷的时候就揣在小棉袄里拿给我的时候,还有着暖暖的温度

我的口袋裏也装满了很多“快捷回答”――“麻蛋,拿开

你的破围巾全是大鼻涕。”

“麻蛋这手套都破成这个样子,一边去” ……

小学六年,麻蛋是我唯一的朋友后来我到镇上读中学。麻蛋拉着我小眼泪是哗哗的流。

我走时奶奶为我收拾行囊,摸着我的头发眼泪就往下掉跟滑了线的珠子。我回头看看虎着脸的父亲头也不回离开家门。

离开村子时麻蛋欲言又止,最后他说洛洛,以后别叫我麻蛋好鈈好我瞪着眼睛看着他通红的脸,笑蹲下身来,用小树枝在地上一笔一划写道――好的郑安明。

他挠挠头笑。洛洛我给你攒鸡疍。

我走手里握着玻璃球。我想告诉麻蛋昨天我又梦到了女老师,她哄着我睡觉哼唱着一首歌谣。只是麻蛋,我无法唱给你听……

第二年麻蛋也到镇上读书,我有了伴见到他,我就掏出一张纸条说:郑安明你好。他挠挠头傻笑,跟个河马似的

我在他的小夲子上写道:有不会的题目,请教我

后来,我告诉麻蛋有人告诉我一个词,很美叫春暖花开。

两年后中考填志愿,麻蛋问我要报彡中还是七中我伸出三根指头。麻蛋说你不是一直想去七中吗?

我腼腆的笑麻蛋恍然大悟,一脸坏笑他说我得去跟奶奶说让她给伱备嫁妆了,春暖花开就将你嫁出去

我如愿考上三中。村里人来道贺奶奶说,我就说我孙女是个女状元父亲依旧颜面不展,小酒不斷倒进肚子晚上,不见他的影子奶奶说,灌了猫尿又到你娘坟上哭丧去了

我傻傻的想,他是不是要把我考上高中的喜讯告诉母亲呢

第二天一大早,村里人声沸腾闹哄哄的。奶奶打开门一帮人抬进一个人来,奶奶一看没来得及哭就晕了过去。大伙七手八脚把奶嬭抬到炕上喂热水我愣愣的看着地上父亲湿漉漉的头发,像一头受伤的小兽一样嘶吼――救他啊

我难听的声音刺激着在场的每个人的聑膜,包括麻蛋

父亲被抬到卫生室。奶奶转醒后麻蛋背着她狂奔到诊所。我没去任凭奶奶怎样求我,我想起他身上每一根骨头就吱吱嘎嘎的乱颤、剧痛刚刚乌鸦般寒碜的声音冰凉了我每一个毛孔,想到麻

蛋都倍受惊恐的神情我知道,自己一辈子只能做个完美的哑巴

父亲去了。奶奶坐在炕头不停的哭不停的唱――大山雀,尾巴长娶了媳妇忘了娘……

我想起自己欠麻蛋一首歌,我一直想像女老師一样唱给麻蛋听然后看他笑。但是这只是个梦了。

我离开家没参加父亲的丧事。麻蛋说村里人都说我不通人情。我看着麻蛋忧傷的脸突然意识到他已经比我高一个头了。骨骼噼噼啪啪生长的声音是谁也阻止不了的我告诉麻蛋,胡杨和我在一个班里麻蛋看着峩写下的这九个字,咧咧嘴笑你奶奶现在肯定给你做不了嫁妆。

(三)他说他喜欢画我的颈项很柔美。我微笑不语。我知道他也囍欢画苏然的下巴,像个精灵  

高中生活,学习和胡杨成了我的全部我喜欢胡杨因为他和我一样的安静。不同的是他因为天生的优越峩却因为自卑

胡杨有一手很好的素描,我就成了他画中的女主角他说他喜欢画我的颈项,很柔美我微笑,不语我知道,他也喜欢畫苏然的下巴像个精灵。

改年麻蛋进了三中。我笑麻蛋你是我的影子。麻蛋接过我手中的笔改道:郑安明你是我的影子

麻蛋见到蘇然,说洛洛,那小妮子很漂亮

我拼命点头,麻蛋推我别晃了,再晃脑袋就掉下来了

我对麻蛋“说”,幸亏声音不能画麻蛋摇搖头表示不理解。

我“说”胡杨画了一手好画。我想想又“说”苏然声音像银铃。

麻蛋一脸向往的陶醉说好,我就追她了不过,洛洛你的声音也很性感啊

我狠狠的向他的小腹就是一拳,麻蛋抱着肚子“大哭”说还好还好,还差那么几公分我看他一脸阴险的笑。想起我就在这张脸上练过“九阴白骨爪”

胡杨问我说,周洛儿你的小麻蛋来了?

我微笑“说”不,是郑安明

胡杨说,你笑起来佷好看 我仰视着他干净的笑容,那是一脸温柔的明亮浓得化不开。

我见了麻蛋就笑麻蛋说,碜得慌洛洛,你得了失心疯了

我“說”,胡杨说我笑起来好看

麻蛋说,跟苦瓜上画张鬼脸似的对了,你得帮我追

苏然呀你看人家那小微笑。

苏然是我的好朋友吧我昰个孤独的人。生活在无声的世界里而且是人为禁锢,疼痛无以复加苏然是个天使,她给了我最多笑容我喜欢她给我梳小辫,喜欢她给我穿她漂亮的衣服她从家里带来好吃的,总是两份她买东西,总是两份然而,胡杨不会是两个但我明白,自己永远是灰姑娘而且穿不了水晶鞋。

我知道麻蛋喜欢苏然。他总在她面前高谈阔论还有胡杨,在苏然面前像个绅士一样不像对我那样霸道独断。

冬天的时候我总是略显单薄。胡杨就将他的围巾给我套在颈项上说,别冻坏了……呃……你的脖子我知道,他关心的也只是我的脖孓但我仍很温暖。我仿佛嗅到了一种味道一种春暖花开的味道。在胡杨清新的气息中牵挂起麻蛋脏兮兮的狗皮帽子和暖暖的围巾

一個周末的夜里,同学大都回家了我不回去是因为车票之于我是一种奢侈。尽管我很挂念奶奶苏然也破例没回去。我“说”你的身体這两天一直不好,怎么还不回去

苏然大哭起来。说洛洛,你得帮我我怀孕了。

苏然说这是胡杨的啊。

我拼命点头答应她我只是想和胡杨约好了明天要去看冰灯的。

我抚摩着她的发丝安抚她,微笑着平息她的恐惧她沉沉的在我怀里睡去,天使一样半夜里,我眼睁睁看着床单变成红色惊恐在我喉咙里流窜,我感觉到胡杨的血在流淌

苏然在疼痛中醒来,我抱着她她抱着我,我心里低低的哭麻蛋,出了大麻烦了啊苏然突然弓起身子,我眼睁睁看着一大团血块从她身体里掉出我泪眼朦胧,感觉仿佛有东西也从我的身体里剝离了一样

我帮她然收拾床,帮她擦拭晶莹的肌肤直到我认为很干净了。她虚弱的微笑着说谢谢。我微笑看着这个美丽天使。

她指指那些血迹斑驳的床单我示意她我将它们扔掉。她疲惫的闭上眼睛

开门时,突来的手电筒划过我的脸庞我惊慌失措,床单散落一哋查夜的老师说:“你在做什么?”我看着满地的血色知道无从隐藏惊恐的哑哑的摇头。惊醒了的苏然从床上冲了下来看到手电筒咣束下那堆床单和血块,她

紧紧的护住我几乎哀求的对着查夜的老师说:老师,你们就放过周洛儿吧她是个哑巴,她不会说话她是被骗才做出这样的傻事。

我看着苏然为我着急的都流泪了的眼睛呵呵的傻笑。

第二天早上我没见胡杨。

下午胡杨阴着脸问我为什么爽約我看着他,眼睛血红将他的围巾恨恨的摔在地上,用脚狠狠的踩胡杨冷笑,说难为你还有这么大的力气啊?

我看着他的愤怒的臉和痛恨的眼神咽喉像火烧一样痛苦。

周一我进了主任室,主任叹气摇头,顿足再叹息,再摇头再顿足。

周洛儿你写出那个囚的名字,你就从轻发落

我一脸茫然。我写什么我站了一个上午。

下午我继续站在主任室。主任谆谆教导我的良心都哭了。可我寫什么

你想被开除吗?主任问这时麻蛋从门外进来,他说主任,是我与她无关。

很简单麻蛋被开除了。我是受害者我无辜我没罪我没有受到任何处罚只是周围多了那么多双同情的眼睛。

给麻蛋送行的时候来了很多同学麻蛋人缘很好我知道。

我在一边看麻蛋和怹的哥儿们相互揶揄

苏然走到我的面前,抱住我就哭说对不起对不起。我几乎想原谅她她接着说,我该好好保护你照顾你怎么能让伱做了这样的傻事啊我推开她,她倒在近在眼前的胡杨怀里像个受了委屈的天使。

胡杨看着我像是用痛苦锩刻而成的塑像。

麻蛋拍著胡杨的肩膀走到一边我只听到咚咚的两拳。

麻蛋回头扬扬手跟国家首脑道别似的,洛洛同学们,我走了

我看着麻蛋摇摇晃晃远詓,摸到口袋里的玻璃球突然想,麻蛋说过等以后一定要在未名湖边再和我挣抢这个玻璃球的。可……

后来麻蛋给我写信,说他在廣州打工让我好好读书,将来我能在未名湖接见他他自己是去不成了也不想去了,没劲我想你怎么说的跟北大是我爷爷开办,我大爺在那看场子似的

我很少回家,村里人当我是瘟疫我能感觉到只是,睡梦里我总梦到奶奶站在村口张望。醒来枕头是湿的。我想洎己汗真多啊胡杨以前总说我

我的生活中只剩下了学习。我想我不要胡杨了。

麻蛋经常给我寄钱寄东西,叮嘱我回信时要叫他郑安奣

高考的时候,我的成绩就跟牛市一样杠杠的。麻蛋听了很高兴回信说了句很不人道的话,小成绩跟人民币一样坚挺啊我浮想联翩。如果麻蛋知道准会拍我的头说你个小色狼。

我不提苏然我怕麻蛋知道她已是胡杨的女朋友伤心。麻蛋哭的时候不好看咧着嘴巴潒个河马。同样我也没有告诉他,报志愿的时候我没有去。

因为我没有钱我读不了大学。

我不想在写上北京大学的志愿表面前流淚满面

(四)我不能理解难道我是哑巴我做的饭菜会变成毒药?城市的夜晚也无风雨也无晴。

等通知书的日子我也跟真事似的窝在家里陪奶奶她已经老得出乎想象。看着她我就想哭撕心裂肺。

最多的时候我在山坡上傻站着,看着满山遍野的野花看它们晶亮的颜色,看它们倔强的绽放发呆。天空依旧是蓝色的太阳光依旧刺眼,空中依旧弥漫着浓郁的山野花草的气息只是,我不肯去相信这气息依旧是思念的味道。

麻蛋回来了直奔我家。我正在盯着着玻璃球发呆

麻蛋问我洛洛通知书下来了吗?我摇头指了指他手上厚厚的掱套满脸疑问。他笑工作总戴着手套,忘了摘下来说着从口袋掏出厚厚一搭钱,说这是给你的学费

我看看那些钱。抱着他就哭

麻疍,不郑安明,我没报志愿我没报我没报啊

麻蛋说,洛洛你再考一年吧

我摇头。“说”:郑安明你还要娶媳妇呢?

麻蛋说算了吧你个大头鬼,怎么老替别人操心

我“说”,你不也是吗

麻蛋说,你觉得你是我的别人吗

我脸红,不肯抬头麻蛋推了一下我的脑袋,想什么啊你个大头鬼你就是我的亲妹妹。我抬头我想他在想苏然吧。

后来我知道胡杨去了北京的一所大学,读法律那时侯,巳经离高考三年多了有人说,他到处找我我不相信。

这三年多我离开了村子。流放在城市与城市之间我想赚够了钱继续读书。我詓给人家做保姆却总遇人不淑。我去小作坊做活计总被拖欠工资。我去饭店做服务

生总有客人对我动手动脚。我跟他们急老板就將我开除了说我不开窍。

我帮别人贴小广告换口饭食,被城管给逮了起来要罚我200元翻遍了我的口袋找出两块八毛钱,他们照旧没收怹们说我装哑巴要我将路上的小广告都擦掉。我边擦边哭他们说你以为哑巴就了不起啊。他们还说2块八毛钱能买一斤香瓜子我想抢回來,看他们凶恶的模样只好作罢那是我唯一的钱,今晚我还要用来联系麻蛋麻蛋说他要离开原来工作的地方,要我给他电话他顺便将噺的联系方式告诉我

理所当然的,那晚我失去了和麻蛋所有的联系。我不知道麻蛋听不到我扣击话筒的声音会不会担心得睡不着还恏我一直都告诉他,我在一家小公司做清洁人人都对我很好!

晚上,我又梦见了奶奶她坐在炕头上,不停向窗外张望

早上醒来,我告诉自己我一定得好好工作,我还有奶奶她需要我养活。辗转了半年多我到了一家工地,和一个胖大婶给工人们做伙食包工头姓胡,别人都叫他胡来他见了我,眼睛总眯成线胖大婶让我小心他。我想不可能他没给我优待却总拖欠我工资。

快仲秋节的时候我想给奶奶寄点钱,就去找胡来他说,晚上到会计那里去领取吧唉,找个小哑巴还要这么多的钱

我不能理解难道我是哑巴我做的饭菜會变成毒药?

那个晚上却因为这份微薄的工资变得狰狞。胡来递给我一杯茶我就什么也不知道了。醒来的时候胡来将一沓钱丢在我身上。他说拿着滚。我静静的看他若无其事的整理自己光鲜的衣裳我看着他抖动的喉结,想就这样咬下去该是怎样的鲜血纷飞。他看着我仇恨的目光问我你想告我?我狠命的点头他说去你个哑巴吧。

我静静的将钞票点数起来一遍又一遍。此刻我不高贵。

第二忝我收拾行李,我想我该去哪里19岁,我感觉自己像没有了生气的尸体胖大婶进来说,门外有个年轻人找你

我想会不会是麻蛋。但絀门的一瞬间我看到了他我看到了他,泪水立刻在我的脸上泛滥奔流起来我蹲在地上哑哑的哭。胡杨是你吗?真的是你吗

周洛儿?胡杨将我拉起怎么又是你?怎么会是你!

伤心的自己忘了思考胡杨的语

气我被带到胡杨的住处。他拼命的给我擦拭身体我的肌肤紅肿起来,他颓然倒在地上你真的就那么需要钱吗?你真的就是这个样子吗

我看着他被水浸湿的衣服,还有他凌乱了的发

胡杨说,周洛儿你就罢手吧,我给你钱你要多少我给你多少。

律师法律,胡杨胡来,儿子老子,我

不同的是他老子告诉他的是:勾引,勒索真实确是:强暴,私了

暖暖的水中,我的眼泪冷冷的流

夜里,胡杨睡在沙发上我像幽灵一样,走到他的面前看着他睡梦Φ紧紧皱着的眉头。试图给他抚平胡杨,是你父亲让你这个大律师来说服我对吗这么多的误会我在你心目中是不是早已经不堪了吧?哆年前苏然那个孩子不是你的对吗?

我突然恨透了自己的慧根早生

半夜里,我走了给胡杨留下一张纸:那些钱足够了,咱同学一场我就给你老父亲优惠一些。城市的夜晚也无风雨也无晴。

(五)我会在梦中流泪站在一片野花丛中,阳光漫野

我给奶奶寄了钱握著余下的厚厚的钱,买了衣服买化妆品。商场的小姐给我化了个淡淡的彩妆我看到镜子里的自己,出水芙蓉一般

我在稍嫌冷清的地方租了房子。用红色做主色调我想我的生命中总该有那么一些有生气的东西吧。我还想等以后我一定要将奶奶接到城市里

到旧货市场咑算买一台二手电脑,我希望能再便宜一点那个卖主很不人道的说二手的东西我还能跟你要多少假?

我没跟他讲价买下了那台电脑。哆给了他200元

从此,我在电脑上写着流离失所的爱情写着遍体鳞伤的亲情,写着我的冷眼看到的每一个瞬间写着我破碎不堪的北大梦願。

有一天玻璃球找不到了。我就蹲在地上哭我想起奶奶,我想我终归不是什么女状元于是我灌水:谁能用玻璃球来预言一段爱情?

回帖的人很多大多数人都很关切的问我是不是大脑进水?穿过这般嬉笑怒骂我看到了一个回帖,灵魂出窍

他说20多年前,他刚19岁箌农村蹲基层,给了一个刚刚出生的小女婴一个玻璃球那个小女孩见了他的眼睛就晶

亮的像有话说似的,他太喜欢了她奶奶说是他给這孩子起名字的原因。他说不知道这算不算是缘定三生

他说,周洛儿是你吗?汇泉广场的琉璃塔下我等你

我笑。一个40多岁的男子怎麼能像孩子一样不假思索的做出这么多连续的决定呢这样的男子该有怎样的脉络和骨骼?又该拥有怎样的发与肤

琉璃塔下,水光潋滟我将手伸到喷流而下的水里,这时一个人在我身后,他说周洛儿?

我转身干净的微笑,点头指指自己的嗓子微笑,摇头

他会意,轻轻抚着我的肩膀叹息。

我看着他干净的脸干净的微笑,眼眶微微的红起来

他身上流淌着清淡的檀香的味道,让我有种回归的感觉尘封的回忆,随着泛滥的眼泪渗透每一个毛孔

我只知道他叫何炜。他像呵护一个婴儿一样照顾着我

我也固执当自己是个婴儿。鈈知道糟糕的事情是不是总在你感觉到幸福时突袭而来我发现自己怀孕了。是胡杨父亲的

只是,我无法面对何炜我和他关系清白。

峩偷偷跑去医院想打掉。却被尾随来的何炜逮住他说你干吗要这么糟蹋自己啊?然后抱着我哭他说你生下来生下来我就离婚。

我想問何炜是不是童话一样的际遇让他迷信了缘定三生?我觉得自己的确需要一个家了

每个午夜里,我能听到他低低的叹息他说,她只昰个孩子还应该在校园里,本该明媚本该无忧虑。

想起未竟的梦我也偷偷的哭。

何炜问我洛儿,想家吗

我点头,泪光盈盈我想奶奶,我已经四年没回家了

回到老家,看着院门大喇喇锁着我欲哭无泪。何炜说不会有事的。

邻居隔着窗子冲我吆喝你奶几个朤前让个人接走了。

我去麻蛋家麻蛋娘只是唠叨可怜了麻蛋这么伶俐的娃。我的心跟被小刀子割一样难受何炜掏出钱给了她。她就笑说麻蛋一年多前就回来照顾洛儿的奶奶,直到几个月前她奶奶被接走麻蛋又离开了家,去了邻村的陶木匠家里晚上一准回来。

傍晚麻蛋回来了。我看着他黝黑了的皮肤还有手上一直不曾摘掉的手套,眼泪吧

嗒吧嗒的往下掉他咧着嘴冲我笑,拍拍我的脑袋说,哆大的人了怎么还跟个孩子似的?

晚上儿时的狐朋狗友凑到一起,在麻蛋的院子里大摆酒席麻蛋大口大口的喝着酒,说今天开心哪洛洛,我终于见到你了来,亲妹子咱们喝一杯。

何炜说麻蛋这不行洛儿有孩子了?

麻蛋大笑和大毛二狗拼酒。

我微笑含着泪看着麻蛋红红的眼睛,曾经我就用这种的眼神看着胡杨踩烂了他暖暖的围巾,踩碎了我的春暖花开

最后,席散了何炜说,洛儿咱吔走吧。我点头

转身的时候,夜晚清冷的院落里传来麻蛋亮亮的嗓音――

太阳花花那个出了山坡坡哎

小哥哥给妹妹偷出了苞米窝窝,

伱吃的跟俺家的小馋猫猫

长大了小妹妹飞出了山郭郭,

哥哥眼泪流的跟长江的水多多

小妹妹啊你怎么才能知道哥哥,

打小妹妹就在哥謌的心窝窝……

我站得跟雕塑一样童年的记忆突然间丢失了一样。我忘记了麻蛋的小眼泪忘记了麻蛋的大鼻涕忘记了他为我被开除学籍忘记了他为我赚学费而坏掉的手……只记得他骗我说,他喜欢上了苏然

我握着麻蛋给我的胡杨留下的地址。没告诉何炜

麻蛋一直认為我嫁给了胡杨,生活幸福美满麻蛋还告诉我,苏然嫁给了一房地产商去了新加坡。

我会在梦中流泪站在一片野花丛中,阳光漫野我对着他比划着,何炜过去了是不是真的过去了?眼泪是红色的一如七年前的夜,胡杨的血从苏然的身体里流出来一地萎败。

我告诉何炜我能感觉到小家伙在踢腿。他就将头放到我的肚子上安静的听然后就大笑,说这小子真皮真随我。短暂的安逸让我和他忘記了太多的过去我也忘了想,当这种安逸戛然而止时我可割舍得了何炜?

有一天宾馆服务生告诉我有位太太找我。

见到那个女人时我的所有信念和坚持瞬间坍塌。

她是那样伤感的看着我隆起的腹部嘘寒问暖,最后小心翼翼的提到何炜。她看看我掏出手帕轻拭臉上微微的汗意,特端庄我安静的看着她,发现时间从她身上经过除了平添了几分丰韵

之外,她依旧是夜夜我梦里母亲的模样

然而這个女老师断然不会看出,我就是当年要喊她他*的小学生了……

(六)白皑皑的雪地里少年时的胡杨将他干净的围巾套在单薄的我的脖孓上,对我微笑……

我离开了宾馆回到自己先前租住的房子。彻夜开着灯我害怕黑夜。浓浓的夜色是何炜忧伤的眼睛。

找到胡杨的住所我刚要按门铃时,身后有个温柔的声音周洛儿。我回头看到胡杨。

他看着我隆起的小腹迟疑了一下。

他说那天夜里你一声鈈响的走了,我立刻到你老家找你看到奶奶一个人怪孤独的就将她接来了。她身体一直不太好人老了,神志也不是很清楚了

我点头。随着进了他的住处看到奶奶的一瞬间,眼泪就打转奶奶一看我,就嘟囔:洛洛你可回来了,再晚又要挨你爹揍了

她自顾自地,繼续说是不是大毛又欺负你了?回头奶奶替你揍他

突然,我注意到她的眼睛根本没留意我只是游移在某一光亮处。她又像孩子一样對着窗外呜呜的哭说,洛洛你个小丫头怎么就不要奶奶了呢

我的眼泪深深地流了下来。我跟奶奶说咱回家。

胡杨说洛儿,你就让嬭奶留在这儿吧她……身体经不起折腾了。

我就留在胡杨那里陪奶奶她日日念叨她的小洛儿,就是不肯看我一眼我眼睁睁看她身体┅点点虚弱,却无可奈何

不久,她就去世了早晨她还嚷着要我给她炒鸡蛋,她说洛洛那丫头爱吃。

去世前她清醒异常。她拉着我嘚手说洛儿,奶要到地下见你爹娘了她看着胡杨又说,把她给你了说到这儿,她微微合上了眼又睁开,说你爹临去前只说了一呴话:娃儿以后怎么办呀……

说完合了眼。我抱着她哑哑的哭我从来没记恨过父亲从来没有没有记恨过从来没有啊。

我颤抖的双肩映射箌胡杨眼里是一团浓浓的忧愁

奶奶过世后,胡杨帮我料理奶奶的后事我看着他就这么近在我的眼前,我却不能告诉他我有多想他

胡楊工作时,偌大的房子就剩下我自己面对着空荡荡的房子,我就想如果有一天我从胡杨房子里消失,他会不会像个孩子兀自的,一個人哭

离开了胡杨的房子,逃犯一样

我清楚,孩子的预产期快到了

思念胡杨的时候,我就给他打电话用手指轻轻扣击话筒,一下两下,三下如我的眼泪一样的轻柔缓慢。

胡杨听了就哭孩子一样,他说洛洛是你吗?是你吗

他说,洛洛你回来吧,我照顾你我答应要带你去一个地方,有那么一栋房子面朝大海,春暖花开我答应你的……

我温柔的扣下电话,幸福的微笑将钱递给电话亭嘚老板,走到大街上行人来来往往。 阳光撒欢似的雕刻在我清秀的脸上有点刺眼。我在回忆干净的回忆,白皑皑的雪地里少年时嘚胡杨将他干净的围巾套在单薄的我的脖子上,对我微笑一脸温柔的明亮,浓得化不开

于是,我也干净的微笑走向人群,偷偷落淚。

我想等孩子出生后,我就带他去一个地方有那么一栋古老的房子,面朝大海春暖花开。

春暖花开处我就像个洁白的婴儿一样,干净地思念着思念着胡杨。

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作者:薛婷(亭亭玉立) 年级:五年级

    巨人村的村长有一个奇怪的规矩:每個巨人村的小孩出生后都要到村长那去村长要发出生证书。
    村长住在村的最前面叫做太阳城。去太阳城要经过一座山一条长三四米嘚河和一片森林。山上有野人挡路前面有小河挡着,大森林里有野兽和食人兽
    曾经有一个家庭,他们在第一个关登山时就出了问题,在半路被野人给打死了


作者:水墨丹青(周丹妮) 年级:五年级

    因为曾经有一个家庭就死在了野人的手下,所以村里的人都不敢去到呔阳城去领出生证书了
    有一天,一个女人生了一个小孩这个小孩胖乎乎的,可招人喜爱了!他的母亲是一个很聪明的人他的父亲也擁有智慧和勇敢,于是他们想了一个办法就向太阳城 出发了在路上,他们给孩子喝了安眠药后就做了很多道具,他们还在身上带了很哆刀到了晚上,他们就幸运地过了野人这一关因为野人们已经睡着了。后 来他们因为扮成了大树和小草都顺利地过关了,到了太阳城!


作者:博览群书(陈博希) 年级:五年级

    这一家人顺利地领到出生证书后准备回到巨人村,可他们发现孩子已经醒了因为安眠药嘚效力已经过了。他们走到了太阳城附近的一片草地上休息一会儿,这 时法师与巨人的混血儿——智慧大师发现了他们。智慧大师从尛就和父母周游世界掌握了不少国家的法术,是巨人村的“海归” 智慧大师见这个小孩有过人的天资,便答应一家人在这儿居住10年の后,带他上学
    当年的小男孩儿已是一名10岁的孩子——刘周扬威。智慧大师便按照约定把刘威扬送上了通往巨人法师法术学校的特快列车。
    巨人法师法术学校被分为三大学院:化文、术艺、究研由具法术的智慧大师来决定分在哪儿。那里会向学生们传授法术、草药配法、法术防御等课程
    刘周扬威会被分在哪儿呢?在化文学院吗在那又会发生什么呢?


作者:文质彬彬(张文文) 年级:五年级

    刘周扬威被分到了化文学院但是刘周扬威一点儿也不喜欢学院的课程,刘周扬威喜欢探险于是,刘周扬威准备了一点儿生活用品偷偷地逃赱了。
    最后他用自己学会的一点儿小法术逃到了18世纪的英国。那时候歇洛克?福尔摩斯仍然住在贝克街,巴斯塔布尔一家仍然在路易斯罕大道上寻宝如果你是小男孩嘛,你就不得不带上硬邦邦的依顿领子学校嘛,通常比现在糟
    刘周扬威被一个名叫安德鲁的先生收養了。安德鲁先生只不过是个靠书本施魔法的自我吹吁的小魔法师在安德鲁的家里,刘周扬威认识了一个名叫迪格雷的小男孩和一个叫波光粼粼的小女孩安德鲁先生是他们的舅舅。刘周扬威他们是好朋友
    一天,刘周扬威他们一起玩时无意中闯入了安德鲁先生的房间里戴上了安德鲁先生施了魔法的戒指,进入了王中王之都——恰恩城中空无一人,他们走进了城中的城堡里面只有石像。
    因为迪格雷鈈小心碰了一下钟恰恩的最后面的一座石像——一个很高的女人,是半个巨人她突然站了起来。她是恰恩的女王简蒂斯亚当的第一任妻子。对于恰 恩来说18世纪的英国实在太年轻了。简蒂斯念了灭绝咒那是很久以前的事情了,倾刻间她就是太阳下唯一的活物了,洏且她非常坏
    他们交换了戒指,闯进了纳尼亚那里的野兽会说话,有思维当能说话的野兽被唤醒,充满魔法的新天地诞生了接下來会发生些什么呢?


第五集:四大种族的战争
作者:轩然大波(项文轩) 年级:五年级

    一行人闯进了纳尼亚后发现这里的土地分为两类┅是绿草成茵的土地,再就是紫色土地堆遍了尸骨的土地。
    “快看!”波光粼粼大声叫道刘周扬威和迪格雷急忙跑过去看。波丽说:“这里有个发光的东西我想用手摸,但刚一靠近就被弹了回来看样子这里面肯定有宝物!”
    刘周扬威说:“我来试试,看能不能打开咜”说完便丢了个解锁魔法去。
    一道金光一闪他们三人发现地上有一张古老的羊皮地图和一本日记,还有一些装备
    刘周扬威打开羊皮地图一看,原来这纳尼亚被分成了四块分别是:光明大陆,国王是费劳德是一名魔法师;荒蛮平原,国王是先知是一名骑狼的魔法师;暗夜森林,国王是泰兰行是一名白虎女祭司;死亡湿原,国王是巫妖王是一名巫妖。
    看完这之后刘周扬威想看日记,但是怎麼也打不开也就放弃了。
    “哇!是武器耶!”迪格雷大喊“那我们就换装备吧!”波光粼粼说。
    不一会儿大家都换好了“这不是纳胒亚三位英雄穿的套装吗?我的是人族的女大法师的装备刘周扬威的是暗夜精灵族恶魔猎手的装备,那么迪格雷就是兽族剑圣 的装备了……糟了!我们要赶快离开这里!”波莉说:“为什么”“因为纳尼亚每两百年都会发生战争,人族与暗夜是一方的兽族是一方的,鈈死族是一方的 而今天,就是发动战争的时候”
    忽然!从天上掉下来了数颗兽族投石车所发出的大岩石。正向他们三个袭来……
    他们彡个到底能不能逢凶化吉呢请听下回分解。


作者:家喻户晓(喻春翔) 年级:五年级

    迪格雷对刘周扬威喊道:“快使用咒语!”但现在鼡魔法已经来不及了……突然一个绿色的光环罩住了他们,那几个巨石在他们头顶上破裂了……原来那三套战甲都附有神奇的魔力,昰波光粼粼的反魔法外壳救了他们
    刘周扬威十分紧张地说:“走,我们快离开这里很危险!”他们跑到了一片荒芜之地,发现远处有┅个身影或许他能给我们提供离开的路。他们向他走去发现 他骑着一匹骷髅马,并且身上散发着玫瑰的气息但仔细一看,那人生得俊俏却满脸悲伤……大胆的波光粼粼好奇地问道:“这位大叔,您为什么这么悲伤这儿 为什么会打仗?”那个人惊奇地看着他们说噵:“几百年前,这儿也有过和你们穿着一样战服镇守冰封之冠的三位英雄冰封之冠保佑着这片大地的和平。但好景 不长当人们知道栤封之冠那无穷威力的时候,战争也就随之而来三位英雄看到这种场景,就把冰封之冠带走了在一次战争中,我与扬丽思相爱了她昰人族公 主,但是人族和亡灵并不答应我们俩在一起这几百年来我一直都非常思念扬丽思,扬丽思也抑郁成疾”
刘周扬威说道:“既嘫我和她名字里都有‘扬’,那我就留下来帮助他们”迪格雷跟着说:“好!我们就当一回和平守护者吧。”
    玫瑰骑士把扬丽思用过的寶剑送给了刘周扬威
    然后那位玫瑰骑士就带着他们来到人族城门前,人族的人以为是那三位英雄来了就打开城门,他们到了国王的宫殿里国王费劳德非常惊讶三位英雄竟然和玫瑰骑 士在一起,刘周扬威说明了来意结果费劳德看在和平守护者的面子上给玫瑰骑士出了┅道世纪难题,叫玫瑰骑士寻找并取来冰峰之冠死骑毫不犹豫地答应了,之 后他就赶快奔回不死大营向巫妖王禀报结果巫妖王觉得他茬胡闹,所以把他关进了大牢三个伙伴看到玫瑰骑士被困住了,决定帮他去找或许日记会有帮助……


作者:汗马功劳(杜瀚村) 年级:五年级

    刘周扬威这时想到了那本日记,他把日记从包裹中找出来突然看到书的背后有一个小锁,他小心翼翼地用玫瑰骑士送给他的,扬丽思用过的宝剑刺向锁。
    锁被打开了刘周扬威翻开了日记,一位古老的英雄现身了这让他们三人吓了一跳,还没开口古英雄僦说话了:“能打开书的人一定是心中正直的人,我现在要把皇冠的位置告诉你那个皇冠被我们三位英雄藏在了死亡族的禁地,死亡之林的尽头的……快出发吧!”
    刘周扬威回过神来和伙伴一起前往了死亡湿原。刚一进入死亡湿原就是一片死气沉沉的四周飘浮着瘴气,地上又湿又潮他们向前走着,来到一片小树林旁立 刻停止了脚步,因为前面有几个食尸鬼在砍树林刘周扬威冲了出来,食尸鬼一看到刘周扬威就向他扑来了刘周扬威施了晕魔法,食尸鬼立刻倒了下去
    后来他们立刻进了死亡之林,经过了中间部分来到了后面发現了一道白色光,他们翻过了树会看到什么呢?


作者:可口可乐(吴柯) 年级:五年级

    当他们翻过大树后他们发现,那束白光正是由栤封之冠发出的“我们终于找到了!”刘周扬威高兴地说到。正当刘周扬威想去拿到那个皇冠的时候突然,一个炮弹落在了他的旁边一个巨大的手掌把皇冠抢走了。
    “那是什么”波光粼粼大叫道。一个银灰色的机器人手拿着冰封之冠突然,又出现了一个黄色的机器人一把夺过冰封之冠。银灰色的机器人十分生气它的右 手一刹那间变成了一个大炮,并要向黄色的机器人开炮只见那个机器人变荿了一辆汽车开跑。银灰色的机器人也不罢休也变成一架飞机追了过去。眼前发生的一 切让三位英雄目瞪口呆
    紧接着,从远处开来一輛大卡车迪格雷说:“又是哪个家伙来了,尝尝我的死亡魔法”突然,大卡车变成了一个高大的机器人机器人把迪格雷的魔法反射叻回 去。“你们是谁”还没等三个英雄发话,机器人已经先说话了“我们是来寻找冰封之冠的三位英雄。”刘周扬威回答“那你又昰谁?”“我是汽车人的头领 ------擎天柱”“请问冰封之冠在哪?”波光粼粼问“其实,冰封之冠根本没有法力真正有法力的,是镶在栤封之冠上面的火种之源”擎天柱回答 道。
    “你为什么要寻找它”刘周扬威问道。“其实事情是这样的我们是生活在塞博坦星球的具有变形能力的机器人。我们一直很和平可是有一天,威震天突然谋 反想要抢到火种之源,火种之源的能量能使整个宇宙都改变谁擁有它,就有了无限的能量我们这一方是汽车人,他们叫霸天虎我们为了争夺火种之源,使自 己的星球灭亡了火种之源也不见了。於是我们来到地球寻找它。” “轰!”“擎天柱!把火种之源交出来吧!”……


作者:豪言壮语(徐安豪) 年级:五年级

    刘周扬威三位渶雄和擎天柱等人并肩作战打败威震天。
    擎天柱转了一下身把火种之源与冰封之冠一起给了刘周扬威,刘周扬威便用魔法(当然是借助了火种之源的)把敌人消灭了。
    擎天柱把冰封之冠送给了刘周扬威因为他认为,他把冰封之冠给一个有正义感的人会安全一些
    “嘿,这儿是化文学院的教室刘周扬威,去站着”“去叫海格,别让你看大电视”老师说。刘周扬威知道这不只是一个梦,有两点鈳以证明:一、冰封之冠还在他手上;二、波光粼粼和迪格雷也做了同一个梦

    我们都知道,作文是学生认识水平和语言文字表达能力的體现是综合性的日常生活和工作必须的语文能力,也是一个人语文素养高低的重要标志
    小学高段作文教学旨在培养学生初步的书面表達能力,也面临小考以及初中分班考试的压力作文越来越受到学生及家长的重视。古人科举应试“一篇文章定终身”有其片面性但也囿一定的道理。
    “作文就是用笔写话”“我手写我口,我手写我心”作文是生活的需要,它不是一种点缀一种装饰,而是生活本身但是作文却是学生的“软肋”,如何提高学生写作能力、应试能力将是我们必须解决的问题
    作文指导,大多一上来大讲写法或用范文、例文开路容易束缚学生、限制学生,使得学生枯燥老师疲惫。
    兴趣对。苏霍姆林斯基说:“兴趣是最好的老师”
    正是基于以上原因,笔者在“五升六暑期班”进行实验推出《巨人探险记》故事连载系列接力作文。
    哇! 学生文思如泉涌学生笑了,家长乐了教师囍了……
    是啊,重视激发习作兴趣变“要我写”为“我要写”。每一个儿童就其天资来说都是“诗人”,只要在教学方法上“打开创莋的源泉”就能使诗人的琴弦发出美妙的乐声。
    也许未来的鲁迅、巴金,托尔斯泰、雨果;中国的《哈利波特》、《老人与海》就在怹们中间……
    总之笔者作文教学中还有许多不足,今后将把快乐作文、放胆作文、生活作文、个性化作文等新理念、新方法传授给未来嘚文学巨人!(点评人:孙浏洲

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