话题：十二星座代表人物都有谁?

第一，巨蟹座。代表人物：亚历山大大帝，凯撒，洛克菲勒。
第二，狮子座。代表人物：拿破仑，邓小平，大仲马。
第三，天蝎座。代表人物：孙中山，比尔盖茨，玛丽居里。
第四，摩羯座。代表人物：毛泽东，斯大林，牛顿。
第五，金牛座。代表人物：马克思，莎士比亚，达芬奇。
第六，水瓶座。代表人物：林肯，培根，爱迪生。
第七，双鱼座。代表人物：华盛顿，周恩来，爱因斯坦。
第八，双子座。代表人物：铁托，巴丁，张学良。
第九，处女座。代表人物：沃伦·巴菲特，马云，科比。
第十，白羊座。代表人物：安徒生，成龙，三毛。
第十一，射手座。代表人物：戴高乐，马克吐温，贝多芬。
第十二，天秤座。代表人物：刘德华，张爱玲，王尔德。

话题：天枰座历来有哪些名人？

天平女：要决定什么事千万别问她，她的意见等于没意见，墙头草，水性杨花，爱很多人，每个都是真爱。

话题：天秤座的伟人都有谁

兴趣：弹纲琴、书法五段、珠算、华道、公文式、芭蕾及音乐鉴赏
讨厌的人：骗子及无礼的人
尊敬的人：能补给所不足之人
喜欢的颜色：黑色、白色及灰色
喜欢的书籍：流行时装杂志及银色夏生的作品
喜欢的演员：宫泽理惠及尼可拉斯凯吉
喜欢的收集：白色的房间摆设及饰物
喜欢的食品：甜品、蛋糕、巧克力、泡菜、韩国泡菜及生鱼片
关於音乐：受亲戚大哥哥的影响，从小时候起就开始听摇滚乐
血型：O型 生日：1977年9月29日
家庭成员：父母、二男三女(排行老小)
绰号：安东尼(取自卡通《小甜甜》中)
专长：跆拳道、赛车、snowboard
兴趣：篮球、打电动、摄影
最喜欢的电影：《天长地久》、《英雄本色》
最喜欢的一首歌：金政敏的《最后的约定》
最喜欢的颜色：黑色 舒压方法：运动
理想型的女孩：像吴倩莲一样,清纯又心地善
语言：国语、日语、英语、粤语、闽南语
兴趣：电玩、漫画、素描
家庭成员：父母、两男一女（排行老么）
最喜欢的运动：游泳、篮球及滑雪
兴趣：看电影及收集录影带
酒量：清酒半瓶、啤酒二瓶
1999年SBS「爱情故事」「欢乐时光」
1998年SBS「热血刑事」、MBC「你还有我」
1995年以服装模特儿身份进入演艺圈
1998年SBS演技大奖STAR奖，同时获最受欢迎奖
1998年白奖艺术大奖最受欢迎奖
生 日: 出生地: 台北市
兴趣:唱歌、弹吉他、打鼓、打排球
专长:排球 球龄:11年
喜欢的类型:要勇敢、感觉很重要、温柔
学历:胡适国小 诚正国中 台北体育学院
喜欢的颜色:黑、白、灰
愿望:做自己想做的音乐
初恋:15岁 （在黑暗中慢舞）
讨厌的事:和自己所想的背离
喜欢的电影：在黑暗中漫舞
嗜好：唱歌、逛街、听音乐、看电影
喜爱女歌手：杨乃文、孙燕姿
喜爱演员：班艾佛烈克、珍妮佛罗蓓兹
最想做的事：去很多国家旅行
最喜爱的国家：日本、法国
最喜爱的运动：游泳、排球
喜欢的颜色：红色系、骆色系、淡色系
喜欢的穿著：休闲舒服为主
最喜欢的食物：当然是各式水果罗
经 历 : 三立偶像剧《薰衣草》演出 三立＜桂花巷＞演出
台北之音《薰衣草》广播剧声音演出
梁静茹『有你在』MTV演出 民视偶像剧『超人气学园』演出
八大偶像剧『新不了情』演出 民视『求爱全记录』主持
民视偶像剧『超人气学园』演出 许绍洋MTV『希望有你在』拍摄演出
华纳儿童音乐『摇摇乐』代言
发行『水嫩瘦身书』,创下出道最短即出书的记录
嗜好：唱歌、逛街、听音乐、看电影
喜爱女歌手：杨乃文、孙燕姿
喜爱演员：班艾佛烈克、珍妮佛罗蓓兹
最想做的事：去很多国家旅行
最喜爱的国家：日本、法国
最喜爱的运动：游泳、排球
喜欢的颜色：红色系、骆色系、淡色系
喜欢的穿著：休闲舒服为主
最喜欢的食物：当然是各式水果罗
经 历 : 三立偶像剧《薰衣草》演出 三立＜桂花巷＞演出
台北之音《薰衣草》广播剧声音演出
梁静茹『有你在』MTV演出 民视偶像剧『超人气学园』演出
八大偶像剧『新不了情』演出 民视『求爱全记录』主持
民视偶像剧『超人气学园』演出 许绍洋MTV『希望有你在』拍摄演出
华纳儿童音乐『摇摇乐』代言
发行『水嫩瘦身书』,创下出道最短即出书的记录
最喜欢的运动：呼啦圈、仰卧起坐
最喜欢的颜色：粉红、黄色
最喜欢的食物：玉米粒、芒果、菜
最喜欢的艺人：王菲、杜德伟、布莱德彼特
出生时间：1962年9月24日
最喜爱的明星：林子祥、张学友、刘德华
最喜爱的颜色：红色、白色
最大心愿：拍一部代表作电影
最喜欢的颜色：黑、白、蓝
最喜欢的零食：寿司、芒果布丁、薯片
最喜欢的歌手：王菲、张学友
最喜欢的运动：棒球、游泳、高尔夫球
最喜欢的颜色：黄、红、黑、白
最喜欢的零食：巧克力、冰淇淋

话题：历史上有哪些名人是天秤座的

话题：战斗力最强的三大星座是谁？

1·说话做事霸气，从来都不会认输战斗力最强的金牛座

金牛座的人看似木讷呆板，其实性格是很直爽开朗的，说话一向都是有说直说，不会藏着掖着，也不想去隐瞒别人什么事情，他对待任何人都很真诚，是不会去利用别人对自己的信任的。

金牛座的人战斗力非常强，特别是与别人说话的时候，他面对别人的挑衅，他不会选择退让和忍耐，也不懂得去隐藏自己的想法，也不会去迎合别人。金牛座说话非常直接，把别人气得一愣一愣的，他说话做事十分霸气，任何时候都不会认输，会与对方决战到底。

2·说话做事霸气，从来都不会认输战斗力最强的狮子座

狮子座的人豪爽大气，做事光明磊落，雷厉风行，从来都不会使用任何手段去获取利益，会靠自己的实力来说话，所以总是能够让人信服。狮子座的人战斗力是很强的，不管做什么事情，都是会全力以赴，不会半途而废，一定会达到自己的目标，才肯罢休。

狮子座在职场上，正因为他说话做事雷厉风行，对任何人都是很严格的，对于别人做得不好的事情，他就会当面说，因此得罪了不少人。

3·说话做事霸气，从来都不会认输战斗力最强的摩羯座

摩羯座的人性格比较强势，不管面对什么样的人，就算对方地位很好，家庭背景很好，他也不会感到害怕，自己没有做亏心事，干嘛要去害怕别人。摩羯座的人做事十分理性，看起来很成熟稳重，好像不会得罪人一样，其实一旦招惹到他，他的战斗力就会变得很强，绝不会让别人骑到自己头上来。

摩羯座的人聪明伶俐，虽然表面不说什么，心里却清楚得很，他很会揣摩人心，你想去挑衅他，他就会让你付出代价，分分钟怀疑人生。

话题：非常要强的三大星座是谁？

狮子座的女生个性要强，处处想要比其他人优秀。在很多事情上都坚持自己的想法，很少能够听得进其他人的意见和建议。

狮子座女生私下里非常努力认真，只是为了能够在人群中凸显自己的优秀与能力，成为让别人羡慕的人。所以生活中的狮子座女生就是那种别人眼中的“女汉子”，自己能够做的事情从来都不会去找其他人。就算是自己有了困难，狮子座女生也会尽可能得自己扛着。

处女座女生有着很强的独立意识，自己能够做到的事情从来不会麻烦别人，自己做不到的事情就苦苦的研究。除非是别人非常主动热情地说要帮忙。

处女座女生才会勉强地接受别人的帮助。处女座女生一直以来都是非常理性成熟的，很早的时候就看透了社会上很多的现实问题。所以处女座往往是高瞻远瞩的，能够很好地规划自己的未来。

所以处女座的每一天生活中，都是有目标有任务的，都在为自己的未来的在做规划的，所以处女座的生活其实是很累的，每天都在为自己的未来而做规划。

天蝎座女生永远是一副不缺少人关心的样子，似乎在她们的世界中，只有自己才是最重要的。所以很多人就会认为天蝎座的女生是冷酷无情的。

但是心思细腻的人就会知道其实这只是天蝎座女生伪装的坚强，她们的内心其实是脆弱的，是需要人关心和爱护的。

水瓶座的女生个性是非常独立的，在生活中总是自立自强，自己能够做的事情从来都不会想要找别人帮忙。

所以水瓶座的人自己能够做的事情都是自己去做。所以不管是在工作中还是在生活中，水瓶座自己能够做到的事情，从来都会自己去做，不会想要去找其他人帮忙。

最美教师感人事迹材料（精选17篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写事迹材料吧，从先进对象的形成和内涵上来分，事迹材料可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。什么样的事迹材料才是规范的呢？下面是小编帮大家整理的最美教师感人事迹材料，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　最美教师感人事迹材料 篇1

　　一支粉笔写春秋，三尺讲台谱华章

　　"哇~哇~。"半夜十点十分从鹿邑县人民医院的产房里传出婴儿清脆的啼哭声，等候在外面的产妇的丈夫这时才长舒一口气，从这位高龄产妇离开讲台到孩子出生才不过一个多小时。可孩子刚满月，这位产妇就不顾家人和学校领导的劝阻，拖着虚弱的身子重返到了三尺讲台……这位爱岗敬业的教师就是我们老君台中学的石焕新老师。时光荏苒，一转眼的功夫，石焕新跨入教师这个职业已经17年了。在这17年的时间里，她把满腔的热血献给了她挚爱的学生们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块儿沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。

　　一、以爱为本，忠诚教育事业

　　石xx，周口市西华县人。1998年6月从开封师专毕业，本科学历。为了鹿邑的教育事业而从教于鹿邑县老君台中学。从第一天起，她就在心里默默立下了"把教育当做自己一生的事业"的誓言。从此，她乐在其中，勤奋敬业，不懈奋斗，在教育事业这片沃土上实现着人生的价值。

　　作为年青的教师，她坚持党的基本路线，热爱教育，热心教研，爱岗敬业，教书育人，为人师表，潜心研究教育，在积极做好本职工作，争创一流佳绩之余，致力教育科研与改革，为培养"有道德、有理想、有文化、有纪律"的社会主义事业的建设者和接班人而不断努力。陶行知曾说过这样的话："捧着一颗心来，不带半根草去"。是呀，只有爱的付出，才有爱的收获。因此，她作为一名教师一直坚信以爱为本，用爱来感化学生，来净化学生的心灵。

　　二、用心教书，用爱育人

　　工作17年来，石焕新一直担任班主任工作，工作主动热情、勤勤恳恳、任劳任怨。在平时的工作中，她常常要一而再，再而三地对学生进行思想工作和道德品质教育，尤其对于班级里的后进生，贫困生，以及家庭复杂的孩子，她采取了用爱去感化他们的心灵，用心去塑造他们健全的人格和良好的品质的方法。在课堂中也一样，她本着少惩罚、多肯定；少质问、多鼓励；少训斥、多交谈；少命令、多引发的谈话政策，进行入情、入理、入境、入心的教育，让学生不把学习当成负担，健康快乐地成长。2011届石焕新班有一位学生鲍超权因自幼患小儿麻痹症而腿脚不灵便，家里条件也很差，特别自卑。石焕新经常和他促膝谈心，并组织学生给他捐款，使他变得自信自强，学习进步很快，2014年顺利地考上了高中。石焕新老师在单位是个好教师，在家是一个标标准准的模范妻子，合格的"女仆"。丈夫病了，他就千方百计给爱人做一些可口的饭菜，有时要一口一口地喂，到了晚上丈夫和儿子睡着了，她还要完成两项任务：做家务和批改作业，每天一直忙到深夜。早晨四、五点钟又爬起来做饭，做家务，有时顾不上吃早饭。了解石老师的人都说，看不到她有清闲的时候。她总是笑一笑说："从小就苦惯了，也累惯了，只要能对得起工作，对得起学生，对得起家人，我就觉得活的充实。"

　　在数学教学中，为了使学生由爱学变成乐学，她精心设计每一节课。同时，她还常常与家长沟通、联系，强调家庭教育的重要性，经过这几年的努力，她任教的班级一年较一年有进步，这进步，不仅仅只是成绩方面的，还有能力方面的，而更重要的是班上的学生有了学习的信心和热情。

　　三、追求卓越，奋力翱翔

　　常言道：要给学生一杯水，自己要有一桶水。石焕新坚持学习，以此提高自己的文化素质。教学中，她潜心钻研教材，反复研讨新课标，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。石焕新常向同科老师学习教学经验，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课，教学技能不断提高。 "一分耕耘，一分收获"。石焕新的教学工作取得了较好的成绩：曾多次被评为鹿邑县优秀教师、优秀班主任，河南省骨干教师，多次获省市辅导奖，论文在国家基础教育论文大赛中被评为二等奖，教学成绩突出。

　　"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……"是石焕新追求的境界。作为一名教育工作者，她丝毫没有懈怠，她深知后面的路还很长。她坚信"痴心一片终不悔，只为桃李竞相开"，无怨无悔的辛勤工作，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

　　最美教师感人事迹材料 篇2

　　1、人民教师谭千秋：用生命作支撑，舍身护生的教导主任

　　13日22时12分，救援人员扒出了德阳市东汽中学教导主任谭千秋的遗体。只见他双臂张开趴在一张课桌上，死死地护着桌下的4个孩子。孩子们得以生还，而他们的谭老师却永远地去了……

　　“要不是有谭老师在上面护着，这4个娃儿一个也活不了。”被救女生刘红丽的舅舅流着泪说。“在我们学校的老师里谭老师是最心疼学生的一个，走在校园里的时候，远远看见地上有一块小石头他都要走过去捡走，生怕学生们不小心摔伤。”夏开秀老师说。刘红丽的舅舅仰天长叹：“谭老师，大好人，大英雄噢！”

　　2、人民教师严蓉：女教师在救下13个学生后殉职，1岁半女儿却成孤儿

　　小雯欣哭着“救―妈妈！救―爸爸！”

　　“救―妈妈！救―爸爸！”小女孩雯欣张大嘴巴不停地号哭，双手死死抓住抱她的邻居的肩膀。泪水，鼻涕，全部流了出来。

　　她只有一岁半，说话还不清晰。地震之后，四天里，她再也没有听到过爸爸妈妈的声音，哪怕一个字。

　　没有人告诉她，妈妈（映秀小学老师严蓉）在救下了13个学生后，再也不会回来；而爸爸，依然音讯全无。

　　3、人民教师张米亚：“摘下我的翅膀，送给你飞翔”

　　当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，两个孩子还活着，而他已经气绝！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。

　　4、人民教师吴忠红：生死关头，救的是学生

　　5月12日下午，崇州怀远中学教学楼发生垮塌事件，在突如其来的灾害面前，该校700多名师生绝大多数顺利脱险，但英语老师吴忠红却永远离开了他爱的学生。地震袭来，吴老师引着学生从楼梯口疏散，听到有学生还没下来时，他义无返顾地从三楼返回四楼，这时楼体突然垮塌，吴老师和几名学生被吞噬……

　　5、人民教师汤宏：生命最后的姿势

　　四川什邡市红白镇中心学校的教学楼在地震中坍塌，师生伤亡严重。二年级语文老师汤宏在生死一刻的最后选择令人感佩和动容。这是一名20出头的年轻教师，家里的孩子刚刚六七个月大。地震发生时，他所教的班级位于一楼，完全可以逃脱，但他却选择留下来救护孩子。汤老师最后的姿势定格在这样的画面上――两个胳膊下各抓了一个孩子，身子下还护着几个孩子。被他用血肉之躯护住的孩子们幸运地活了下来，他却在瓦砾中牺牲。

　　6、人民教师苟晓超：“我恐怕不行了，快救学生”

　　5月12日下午，四川省巴中市通江县洪口镇永安坝村小学24岁的教师苟晓超，一如往常值守在三楼教室里。突然，整栋教学楼开始晃动、颤抖。他几乎是本能地大喊：“同学们，赶快跑！”几乎同时，他冲到阳台上，大声呼叫其他班的老师和学生。

　　大部分学生从午睡之中被突然惊醒后，都迷迷糊糊不知所措。苟晓超一边喊“快跑，危险，快，快……”，一边迅速抱起一名学生往楼下冲。到了楼下，来不及喘一口气，立即返身冲上三楼。他又抱起两名学生，向楼下冲去……

　　最美教师感人事迹材料 篇3

　　我叫×××，男，19xx年8月出生，20xx年8月参加工作，现任教于××××××中学，是英语学科带头人，中学二级教师，先后于2012年、2014年被评为县级优秀教师。从教二十多年来，我以饱满的热情、求真务实的工作态度，圆满完成了学校安排的各项教育教学任务，受到了领导、同事的一致好评，得到学生家长及社会的广泛认可，连续多年年终考核被评为“优秀”等次。

　　一、热爱教育，关爱学生

　　作为一名教育工作者，我始终遵守《中小学职业道德规范》，以教师职业道德标准严格自律，以师表形象规范自己的言行，以教好书育好人为天责，热爱教师职业，热爱教育事业，自觉贯彻党的教育方针，忠诚于人民教育事业，有强烈的事业心、责任感，思想端正，作风正派，尽职尽责，以身作则，积极奉献，以校为家，埋头苦干，勤奋敬业。工作上，勇挑重担，任教十五年来，始终任两个班的英语课，并长期担任班主任工作，在教学岗位上默默奉献，辛勤耕耘，把全部精力都用在了教育、教学和学生身上。

　　全面实施素质教育，关注学生的终身发展，关注学生的点滴成长进步，是教师工作的重心，也是体现教师价值之所在。为此，我能够面向全体学生，用心关爱教育每个学生，视生如子，树立服务育人的理念，民主平等地对待每位学生，从不歧视学困生和纪律差生。相反，常常给予这些“双差生”更多关爱，把“一切为了学生，为了学生一切”这一思想融入到工作当中，和学生打成一片，融为一体，替他们排忧解难，疏导思想。以师表作风，示范行为，高度负责的人格魅力去关爱、感染和启迪每一个学生，收到了良好的教育教学效果。“一分耕耘，一分收获”，出色的教育教学工作和无私奉献精神，赢得了同学们的尊敬，同事们的赞赏，校领导的赏识，社会的认可。

　　二、更新理念，投身教改

　　作为一名一线教师，我能够认真学习教育教学理论和新课程标准精髓，研究时代教育发展规律，以崭新的教育理念丰富自己的头脑，提高自己的理论素养和专业理论水平，提升自己的专业业务能力，树立终身学习意识，关注自己专业成长。我在学到教改理论，掌握《新课标》的基本精神后，努力探寻适合各年级段学生的课堂教学模式，积极采用分组合作式、启发式、讨论式、自主学习式等教法，因材施教，学中有变，方法灵活，全面调动了学生的学习热情。

　　在学习先进教学理念的同时，在教学业务上，勤于动脑，锐意进取，敢于创新，大胆实践，运用新课标及现代新的教学方法，扎实做好备教批辅考等教学环节，精心备课、认真上课，及时批改作业，耐心辅导学生，适时检测，掌握反馈信息，了解学生学习中存在的问题。对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通，民主对待学生，让学生“亲其师，信其道”。同学们都认为我既是值得信赖的教师，又是亲密的好朋友，值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢，同学们都喜欢上我的课，任课班级教学成绩越来越好，受到了学生及学生家长的好评。通过勤奋工作，不断进取，自己始终是学校的一名骨干教师。在工作中我认真钻研教材，注重翻阅各种教学刊物，将好的经验与构思用于自己的教学实践。我还积极参加教学改革，努力尝试分层教学，使每个层次的学生都能“吃饱吃好”。在分组教学时，通过采取组内合作，组间竞赛，增强学生的竞争意识，合作意识，上进意识，提醒优秀生寻找不足，激励学困生落实双基，迎头赶上。

　　因材施教，因人而异，对教学从细从严，向教学要质量，向课堂要效益，使不同层次的学生都得以充分发展，顺利完成了所任班级的教育教学任务，并因所任英语学科教学成绩优异，县教育局颁发证书，予以褒奖。我的课也得到了领导和老师们的关注，多次在校内外上公开课、示范课，多次被评为校级优秀课，学生成绩也在教学改革中迅速提高。

　　三、带头教研，搞好引领

　　作为学校英语教研组长、备课组长，我自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断对自己“充电”，提高教学水平和管理水平，提升专业能力。自己能够长期利用课余时间，从事英语教育教学方面的课题研究，坚持写教学心得体会，每年都有自己撰写的论文在报刊发表，这样更方便用先进的教学理念，科学的教学理论，奠定因材施教的基础。学校的教科研工作是一项系统而繁杂的工作，但在实际运作过程中，我始终能够抓住重点，抓实环节，积累小的经验，汇集大的成果，从而使自己的工作干的有声有色。同时，我切实履行了自己的职责，侧坐指导年轻英语教师学习业务，耐心帮助他们进行课改，解决他们教学知识上的疑难，弥补他们教学方法上的不足，疏通他们心理上的障碍，使他们的工作起色较大，进步较快，效果显著。

　　工作中，我还认真组织英语教研组教研活动的开展，每次活动主题鲜明，内容丰富，形式灵活。为进一步造浓学校科研氛围，真正实施科研兴校、科研兴师的发展战略，我们英语教研组提出，认真做好“三个结合”，即理论与实践相结合，课题研究与日常教研相结合，教育科研与培养创新型教师、争做名优教师相结合，让科研成为提高教师水平、推动学校科学发展的不竭动力。活动中，全校英语教师积极参加，踊跃发言，反思交流教学中的得与失，努力钻研教材，立足学校实际，提高校本教研水平，探索教与学之间的最好衔接，极大地提高了英语教师的专业水平和施教能力，致使英语学科成为我校强势学科，为我校教学整体上水平作出了一定贡献。

　　四、创新模式，管好班级

　　作为一名班主任，所带的班级班风正、学风浓，学生的思想道德品质和学业成绩一直都非常优秀，总能与学生一起，共同创建一个民主和谐、积极进取的班集体。这得益于良好的班级管理模式，科学规范的班级管理制度，行之有效的落实措施。在选好强力班委会后，分组管理，每个小组既是学习小组，也是管理小组。让人人参与管理，促进共同成长。在优秀班级创建中，同学们学会了关爱，学会了尊重，学会了奉献，明白了集体的利益高于一切，使全班学生在良好的集体氛围中成长成熟。

　　我注意加强个人修养，以严要求、高标准来衡量自己言行举止，举手投足起到示范作用，把自己当做学生的一面镜子，处处以身作则，时时为人师表，从日常生活的点滴小事入手，给学生以感染和熏陶，努力争创先进班集体。由于细心备至的工作，我所带的初三九班2014年度被学校授予“先进班集体”荣誉称号。另外，作为班主任，我经常进行班级科任教师之间的工作协调，使得班级教学工作有序和谐开展，为班级教学整体上质量奠定了良好基础。

　　总之，自参加工作以来，我全身心地投入到教育教学当中，领悟了超前的教育理念，先进的教学思想，掌握了灵活的教学方法，独特的教学思路，形成了自己鲜明的教学风格，在教育教学工作中取得了优异的成绩，也获得了荣誉和信任。但我深深知道成绩只代表过去，今后，我将更加信心百倍地投入到自己所深爱的教育事业当中，争取在自己的岗位上做出更大的成绩，再创新的辉煌。

　　最美教师感人事迹材料 篇4

　　我叫xxx，是一名普通的小学教师。在十几年的从教生涯中，我始终忠诚于党的教育事业，时刻以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，深受学生、家长、同事、领导的好评。在多年的教育教学中，多次得到上级政府的各种奖励，也得到了各级领导的认可与好评。下面把我的一些收获与大家分享。

　　一、学而不厌，提高思想境界

　　作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的人民教师。平时注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上，我认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。

　　二、常规与课改并重，诲人不倦

　　作为一名富有经验的教师，我没有在过去的成绩上停滞不前，高标准严要求对待自己，在教学上认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；认真及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为我是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了关爱，同学们总是喜欢上我的课，我所教班级教学成绩常年位于同年级前列。我所带班的学生在每次的考试中均名列前茅，本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上，我所教班级多次被评为乡先进班集体。

　　我勤于学习，精于业务，乐于奉献。时逢深化课程改革，我始终走在课改的前沿，为了提高自己的教学水平我总是利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的最新动向。多年来，我持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍，写了两万多字的读书笔记和读书心得，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作，我执教的多节课和撰写的多篇教育教学论文都获得县乡一、二等奖。在自身学习上，我也不甘落后，积极参加各类培训进修学习，不放过一次机会，并把所学到的理论运用到课堂实践中。

　　三、播撒爱的种子，润物无声

　　在工作中我尽情的把自己的爱播撒在教室的每个角落，在我的眼里，每一个孩子都是栋梁之材，每一块“顽石”都能雕琢成一块玲珑剔透的美玉，所以，在我的眼中，每个孩子身上都有闪光点，都值得去欣赏，我以学生的快乐为自己的快乐，以学生的痛苦为自己的痛苦，每当学生在学习或生活中遇到困难时，我总是伸出援助之手，用自己的真诚去打动他们，带领学生们走出人生的一片片荒漠，让他们重新得到快乐，在阳光下健康的成长。

　　我班的xx同学，由于家境贫困，姊妹又多，父母常年在外忙碌，对他关心不够，让他变得性格孤僻，不愿与老师和同学交流，学习成绩差，当时他的情绪低落，我多次与其谈心，又派班长和他一起上下学，经过多方面的努力，他终于又找回了自信，重新快乐地生活，今年被评为“三好”学生，他的父母为此十分感激。

　　在我的努力下，我班成绩连续五年在乡期末统考中都名列前茅，我也连续三年被乡政府和中心校评为先进个人和优秀班主任，成绩只能代表过去，在新的教学征途中我会继续努力，继续坚持，把教育当做一项伟大的工程来做，以学生为主体，把他们培育成国家的栋梁之才。

　　最美教师感人事迹材料 篇5

　　今年前不久在《珲春四中学生心中好教师》的师德问卷中，一位教师脱颖而出，她的各项评比率均在96%以上，位居所有评比教师之首。

　　她是谁？她为何在学生心目中有如此高的评价？

　　她叫赵莲姬，一位女数学教师，职称