君，已阅读到文档的结尾了呢~~
大学生人际交往问题
扫扫二维码，随身浏览文档
手机或平板扫扫即可继续访问
大学生人际交往问题
举报该文档为侵权文档。
举报该文档含有违规或不良信息。
反馈该文档无法正常浏览。
举报该文档为重复文档。
推荐理由：
将文档分享至：
分享完整地址
文档地址：
粘贴到BBS或博客
flash地址：
支持嵌入FLASH地址的网站使用
html代码：
&embed src='/DocinViewer-.swf' width='100%' height='600' type=application/x-shockwave-flash ALLOWFULLSCREEN='true' ALLOWSCRIPTACCESS='always'&&/embed&
450px*300px480px*400px650px*490px
支持嵌入HTML代码的网站使用
您的内容已经提交成功
您所提交的内容需要审核后才能发布，请您等待！
3秒自动关闭窗口学年重庆万州岩口复兴学校初二上学期期中考试政治试卷与答案（带解析）
单选题学年重庆万州岩口复兴学校初二上学期期中考试政治试卷与答案（带解析）
下列与“谁言寸草心，报得三春晖”表达相同情感的诗句是（
A．海内存知己，天涯若比邻
B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
C．野火烧不尽，春风吹又生
D．母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情
解析试题分析：谁言寸草心，报得三春晖意思是：谁说做儿子的这颗象小草一样稚弱的心，能报答得了母亲像春天阳光一样的慈爱呢?可见母亲恩情深重，难以报答。A．海内存知己，天涯若比邻意思是只要四海之中有了解自己的人，即使远在天涯海角也好似亲密近邻。比喻深厚的友谊。B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。形容无私奉献的精神，常用来形容教师。C．野火烧不尽，春风吹又生意思是野火不能烧尽野草，春天一到野草又长出来了。比喻富有生命力的事物，任何力量也扼杀不了。故D与题意相符，都是用来歌颂母亲的。考点：本题考查对父母的感激点评：学生在理解孝敬父母、感激父母的基础上，要对材料中的名句加以理解。同时也可以通过排除法，理解每个选项的意思。
下边漫画《礼到心不到》反映的是（
A．子女对父母养育之恩的回报
B．父母应承担监护子女的责任
C．父母没有尽到对子女的抚养义务
D．子女没真正尽到孝敬父母的义务
解析试题分析：当今社会中，太多的事例如漫画那样，仅仅从物质上给予父母关爱，而缺乏精神上给予父母关爱。子女要尊重父母，热爱父母，回报父母。对父母要有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，学会与父母沟通商量。只有做到精神与物质的结合，才是真正的孝敬父母。故漫画中仅满足物质而忽视精神，没有真正尽到孝敬父母的义务考点：本题考查孝敬父母点评：学会观察漫画，分析漫画的含义。漫画中不难看出现代的人把孝敬父母仅仅停留在物质上的孝敬，而忽视精神上的孝敬。
纵观历史，横看社会，但凡有成就、干出一番事业的伟大人物，他们的身后大多都会有一位或多位了不起的老师。这说明（
A．学生要善于和老师沟通
B．老师在我们成长道路上发挥着巨大的作用
C．师生交往是学校生活的重要内容
D．要建立平等、民主、和谐的新型师生关系
解析试题分析：老师是文化知识的传播者，带领我们在知识的海洋里遨游。老师是我们成长的引路人，教导我们如何做人，如何做事。老师是我们的保健医生，体察我们的内心，为我们扫清心理障碍。老师是我们的朋友，尊重，理解和爱护我们。老师是我们的榜样，言传身教，让我们受益终生。老师的工作辛劳繁重，为我们付出心血和汗水。一个成功的人离不开教师的教育与引导，老师对我们成长的作用是不言而喻的。考点：本题考查教师的作用点评：对于此类试题，学生应把握题干的含义，理解它的表现。本题关键是排除与题干无关的选项。
比尔﹒盖茨说：“如果你认为学校的老师很苛刻的话，那你今后面对公司老板时，你会觉得老师待你太温柔、亲切了。”这句话对我们的启示是（
A．公司老板都比老师严厉苛刻
B．老师对学生的要求越严厉越好
C．要正确对待老师的严格要求
D．千万不要到老板手下当员工
解析试题分析：题干中将老师和老板进行对比，老师是我们成长的引路人，教导我们如何做人，如何做事。当老师严格要求我们时，可能很多学生不能理解。我们要学会从老师的角度看问题，设身处地的为老师着想，就能理解老师的想法。同时批评是老师经常使用的教育手段，也是老师对学生的一种关心和爱护，更是老师应尽的责任。严是爱，容是害。考点：本题考查正确对待老师的严格要求点评：对于此类试题，学生应把握题干中名人名言的表面意思，再在基本意义的基础上加以延伸，从而最终确定它的现实意义
培根说：“没有朋友则斯世不过是一片荒野。”这句名言表明（
①生活离不开友谊
②朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受生活的美好③交友要慎重，善交益友，乐交诤友，远离损友
④真正的友谊应该是坦诚的
解析试题分析：培根的话强调朋友的重要性。　朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。朋友可以共同分享快乐，分担痛苦，促进情感发展；朋友可以促进性格形成；朋友可以开阔视野。③④则是从如何交友角度谈论，故不选。考点：本题考查朋友的作用点评：政治试题中经常会考查名句对应的课本知识。因此积累名句很重要。理解名句的意思也很重要。解答本体的关键一是能正确理解名句的意思。二是能准确掌握教材相关知识。③④选项显然不符题意。
在中国，当别人问是否要吃点或喝点什么时（Would you like something to eat／drink？），我们通常习惯于客气一番，回答：“不用了”、“别麻烦了”等。在英语国家，你若想要， 就不必推辞，说声“Yes， please．”若不想要，只要说“No， thanks．”就行了。这也充分体现了（
） ①中国人含蓄和英语国家人直率的不同风格　②我国应该学习外国人，说话不用那么客气的③生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式　④外国人应该向中国学习，含蓄地表达自己
A．①③　　
B．①②　　
C．②③　　
解析试题分析：题干中中国人与英国人对待同样的问题，但回答不一样，是由于文化差异的影响，面对不同文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要虚心学习其他文化的优点、长处。保护本民族的文化是我们义不容辞的责任，同时也要保护其他民族的文化。②④则忽视了文化的差异。考点：本题考查面对不同文化的态度点评：正确选择本题可尝试用排除法，排除错误选项，最后确定正确答案。本题解答的关键是掌握文化的平等性，学会求同存异。
日，四川成都新华路小学生肖淑丹在午餐时间，没舍得吃鸡腿，准备带回家给妈妈吃。班主任发现后让她把那个鸡腿吃了，又买了两个，让她带给妈妈吃。一些家长知道这件小事后感动得哭了。她的做法（
A．体现了孝敬父母的传统美德
B．反映了她有逆反心理
C．表明学生只需要在物质上多回报父母
D．是体贴父母、热爱父母的表现
解析试题分析：小学生肖淑丹的行为体现了对父母的孝敬，更主要的体现在精神上。故C不选。孝敬父母是社会主义道德规范的重要组成部分，“孝”是做人的根本。古人常说“百善孝为先。”一个人，如果连养育自己的父母都不关心、不照顾、不尊敬、不爱戴，又怎么会去爱他人、爱集体呢？对父母的孝心有多种表达方式，表现在平时的一言一行之中。可以认真学习，以更优秀的成绩回报父母。可以帮助父母做一些力所能及的事。可以接受父母的教育和监护。 可以不向父母提不当要求，不增加父母的思想和经济负担。青少年中常会发现个别人就是“不受教”、“不听话”，常与教育者“顶牛”、“对着干”。这种与常理背道而驰，以反常的心理状态来显示自己的“高明”、“非凡”的行为，往往来自于“逆反心理”。但题干中并未体现。古B不选。考点：本题考查孝敬父母的方法点评：本题考查学生获取和解读材料信息及准确判断知识的能力。难度适中。关键是对课本基础知识的熟练掌握能做出准确判断。
不定项选择学年重庆万州岩口复兴学校初二上学期期中考试政治试卷与答案（带解析）
近年来，我国相继举办了“中法文化年”“中俄文化年”，让世界文化进入中国。同时“中国文化之旅”系列活动也让中国文化走向世界。这说明（
A．我国以开放的心态尊重不同的文化
B．我国抓住机遇，学习外国一切文化成果
C．东西方民族文化之间的交流在加强　
D．世界各国文化已经融为一体，不同民族的本土文化在淡化
解析试题分析：在经济全球化的背景下，中华文化走向世界，世界文化进入中国，这是一种不可逆转的趋势。中华文化将在与世界文化的交融中，与时俱进，不断丰富和发展。面对不同文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要虚心学习其他文化的优点、长处。我们不仅要以开放的心态接纳不同文化，还要宣传、弘扬我们民族的文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长的文化。对待外来文化全盘肯定和全盘否定都是错误的，故B错误。每种文化都有其自身的独特性，故D 错误。考点：本题考查文化的交流点评：本题中熟记课本知识很关键。分清这些概念记住各自的重要性。本题难度适中。基础知识的掌握很关键。
对待我国民族传统文化，我们应该（
A．保持我国民族文化的独特性
B．以全球意识和开放的胸怀接纳外来文化
C．不断扩大交流，学习其他国家优秀文化
D．继承和弘扬我国优秀民族传统文化
解析试题分析：我们要继承和发扬中华民族的优秀传统文化，注意防止和剔除民族文化中的消极、落后的成分，使之与当代社会相适应，与现代文明相协调，同时积极吸收世界文化的优秀成果，并在实践中不断创新，建设和发展更加灿烂的中国特色社会主义先进文化。BD都在谈论如何对待外来文化，与题意不相符。考点：本题考查对待民族传统文化点评：对于此类试题，学生应把握对待民族传统文化的态度，本题难度适中，熟记课本知识很关键。
据“知心姐姐”教育服务中心针对我国10多个省市2万名孩子进行的一项调查统计，超七成中小学生有心事不愿与父母或老师说。你认为造成这种结果的原因可能是（
A．青少年与父母或老师的人生经历、生活经验等不同，容易产生代沟
B．青少年独立意识增强，不再像小时候那样依附、崇拜父母或老师
C．父母或老师在教育方式上都很偏激，容易导致青少年产生恐惧心理
D．青少年不能正确认识自己，发挥自身优点，容易产生自卑心理
解析试题分析：进入青春期，因为生理和心理的变化，自我意识和独立意识增强，认知水平 不断提高，容易表现出感情用事、渴望独立的情况。故容易与父母或老师产生矛盾。积极的做法是从现实中架起理解的桥梁。无论作为子女还是学生的，要走进父母（老师），亲近父母（老师）、努力化解矛盾，与父母（老师）携手同行。程序：冷静—商量—找出分歧----解决方法 我们与父母（老师）进行沟通，彼此了解是前提，尊重理解是关键。理解父母（老师）的有效方法是换位思考，沟通结果要求同存异。考点：本题考查如何与父母沟通点评：本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，难度适中。学生对本题也比较感兴趣，只要掌握好题干的意思，并与题支相衔接就可做好本题。
简答题学年重庆万州岩口复兴学校初二上学期期中考试政治试卷与答案（带解析）
初二（1）班的小洁在作文中这样写道：“10月4日是妈妈的生日，在这一天里，妈妈过得非常开心，因为妈妈收到了我特别的礼物——我的一句话（妈妈我爱您）、一个吻（感谢妈妈照顾教育我的吻）、一件事（我亲手为妈妈煎了一个荷包蛋）！妈妈就是那么容易高兴，与其说妈妈容易高兴，还不如说妈妈容易满足更为恰当吧！”读了上面这则片段，你认为我们应该如何孝敬父母？（4分）
答案孝敬父母，不能停留在口头上，要从小事做起；孝敬父母表现在方方面面：爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极进取，让父母高兴。
解析试题分析：根据材料中给母亲的生日礼物，得知作为学生孝敬父母更主要的体现在精神上，体现在日常生活小事中。本题的答案要点比较多，答题时要联系课本知识进行组织答案。考点：本题考查如何孝敬父母点评：对于这类的题目，材料仅仅是个幌子。本题更多的是教材中知识点，无需过多地向外延伸。
王宇在超市里看到了姜老师，迅速走上前去从后面拍打老师，跟老师打招呼，结果发现老师表情特别不自然。王宇心里想：“什么新型师生关系，都是假的。”（1）什么样的师生关系属于新型师生关系？（2分）（2）针对王宇的行为，请你告诉他与老师交往时应注意什么？（2分）
答案（1）新型师生关系建立在民主平等的基础上，在这种关系中，师生之间人格平等、互相尊重，互相学习、教学相长。老师是我们的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友。（2）见教材51-53页
解析试题分析：第一问中题干中王宇从后面拍打老师是不妥当的，失去了交往应把握的分寸。在与老师交往中应注意（1）主动沟通是一切交往的前提。沟通产生理解，理解产生信任。（2）掌握沟通的有效方法A 从老师的角度看问题，设身处地的为老师着想，就能理解老师的想法，从而顺利地化解师生之间的冲突。B 正确对待老师的表扬和批评。C 原谅老师的错误。（3）交往礼仪 礼貌待师；注意场合；勿失分寸。考点：本题考查新型的师生关系以及如何与老师交往点评：如何与老师交往，这是考试的重点内容，需要引起学生得注意。
综合题学年重庆万州岩口复兴学校初二上学期期中考试政治试卷与答案（带解析）
人际交往是一个古老又常新的话题。自人类诞生的那天起，人们就感受到它的存在。正如阿拉伯一位古代圣贤所说：“一个不会交往的人，犹如陆地上的船，永远不会漂流到人生的大海中去。”正常愉快的交往、良好的人际关系往往关系着一个人一生的幸福。为了让我们的生活更幸福、和谐与美好，请你反思，自己在与父母、老师、同学交往中的成功与不足，为自己摘编《家庭、学校交往指南》。要求：(1)列出自己在交往中遇到的困惑；(2分)(2)写出自己在交往中的成功经验和大家一起分享；（2分）(3)写出几条有关交往的格言和警句。（2分）
答案（1）（2）略（3）君子之交淡如水，小人之交甘若醴；水至清则无鱼，人至察则无徒；与有肝胆人共事，从无字句处读书；你敬我一尺，我敬你一丈；严以律己，宽以待人。
解析试题分析：在人际交往的过程中，我们给他人的印象是怎样的，以及他人怎样评价我们？认真思考这个问题，比较一下他人对自己的评价和自己对自己的评价的异同，将有助于我们更好的认识自己。人际交往是思想、情感、态度、信息和学习的交往。交流思想，一个头脑就有了多种思想。分享快乐，快乐就会加倍。分担忧愁，忧愁就会减半。每个人都是一个独特的生命个体，必然知道一些别的个体所不知不会的东西；而善于从每一个人身上学习自己所不知不会的东西，我们才能不断的进步。第一、二问答案需结合自身的实际情况，敞开心扉，围绕困惑即可。第三问注重平时学生的积累，格言警句不可胡编乱造。考点：本题考查人际交往点评：这是一道综合题，不仅仅考某一方面的知识，而是要求学生掌握基础知识，融会贯通，综合运用，提高分析问题、解决问题的能力。是新课标的体现。
探究题学年重庆万州岩口复兴学校初二上学期期中考试政治试卷与答案（带解析）
日，瑞典文学院诺贝尔奖评审委员会宣布，中国作家莫言获诺贝尔文学奖。评委会的理由是“莫言的魔幻现实主义作品融合了民间故事、历史和当代”，莫言成为首位获诺贝尔奖的中国籍作家。用教材有关文化的知识和观点回答：莫言获奖，在给国人带来自豪和欢腾的同时，你还想到了什么？（4分）
答案我国文化建设成就斐然，对世界的影响与日剧增，为世界文化的多样性和繁荣进步作出了重要贡献；世界文化的发展离不开中国的参与；任何民族文化的精华都是全世界的，是属于人类共同的文明成果；青少年一定要有全球意识和开放胸怀，既要学习、借鉴世界先进文化，又要宣传、弘扬本民族文化，让世界了解源远流长、博大精深的中华文化。
解析试题分析：本题解答中需认真阅读莫言获得诺贝尔文学奖的理由，是文化的渗透与融合，故本题中所想到的内容必须与文化有关，如：对世界文化的贡献，对中华文化的推进，先进文化的形成都可，试题比较开放，只要能够围绕主题进行解答。考点：本题考查对中华文化的理解与应用点评：回答材料题的基本要求是从材料中读出教材的基本观点。这要求学生读材料要细致，站准立场，课文知识需牢记否则容易答偏或材料与教材脱节。
材料：近几年中小学校园陆陆续续多出了一道青春亮丽的风景线，男生、女生一起手拉手跳起活泼欢快的校园集体舞。尽管教育部推出校园集体舞是希望提高学生的文明素养和审美情趣，培养他们的合作意识和交际能力，但《晨报》在中小学生中做的问卷调查显示，学生们对亲昵动作“怯场”；家长、老师们则担心跳集体舞会引发早恋问题。校园集体舞目前尚未全面走进校园就先引来青春的尴尬。仔细阅读以上材料，回答下列问题：（1）你对学校和家长的担心如何看待？为什么？（4分）（2）说起校园集体舞男女生要手拉手跳，某中学女生害羞地说：“那该多不好意思啊，我宁可当值日生扫地。”而男生则说：“现在觉得会别扭。”那我们中学生到底应该如何与异性交往？（2分）
答案（1）我认为学校、家长的担心没有必要。男女同学之间的交往，可以增进对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康成长；可以扩大交往范围，锻炼交往能力；可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增强性别意识。（2）男女同学之间交往要做到：既需要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率；要真诚待人，坦然大方等。
解析试题分析：第一问对待异性学生的交往，很多家长只看到它的弊端，而忽视它的积极影响。异性交往只要把握分寸，坚持原则只会有利而无害的。第二问中学生应怎样与异性相处这是考查学生基本的理论基础知识，对学生来说比较容易掌握。考点：本题考查与异性交往点评：解答本题基本模式是“理论（课本知识）十材料分析”。熟记模式很重要。本题考查的课本知识比较简单是最基础的知识。判好题型熟记知识即可做好本题。
中国的传统节日形式多样，内容丰富，是我们中华民族悠久历史文化的一个组成部分。传统节日的形成过程，是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程，我国的传统节日，无一不是从远古发展过来的，从这些流传至今的节日风俗里，还可以清晰地看到古人社会生活的精彩画面。（1）根据你的理解完成以下表格 （2分）
我国传统节日
主要活动（至少2个）
扫墓，踏青
赛龙舟，吃粽子
（2）近年来，每到圣诞节、情人节、万圣节，商家抓住洋节的机会大搞促销活动，而中华民族的一些传统节日却被逐渐淡忘了。你觉得，青少年应以怎样的态度来对待洋节与中国的传统节日？（4分）
答案（1）略（2）1洋节具有其他民族文化的价值，是可以过的，但不能盲目夸大，漠视本民族的优秀文明成果，遗忘自己的传统节日。2传统文化节日体现了我国博大精深的民族文化，应该认识到弘扬民族文化的意义和迫切性，要尊重自己民族文化的价值。3我们在以开放的胸怀面对世界文化的同时，更要尊重、弘扬本民族的文化，这是我们青少年责无旁贷的历史重任。
解析试题分析：第一问中只要学生是个有心人，平时注意观察与知识的积累，传统节日的主要活动就不难解答。第二问可从三个角度思考，如何对待传统文化，如何对待外来文化以及如何对待文化的融合。坚持公正客观地看待，取其精华，去其糟粕，为我所用。考点：本题考查对待传统文化与外来文化点评：这是一道材料分析题，解答此类试题的基本思路和方法是：首先必须读懂材料，概括出材料的中心思想。再是抓住设问的关键词，并回归教材，确立答案框架。在组织答案时，要做到理论与材料密切结合，答案应言简意赅，要点齐全，具有层次性。您好，欢迎来到新东方
32条中小学开学季全攻略，让孩子顺利进入新学期！
来源：长沙新东方
作者：长沙新东方
　　开学在即，家长和学生们准备好了吗?今天小编为您推荐一份“开学全攻略”，10项准备工作应做好，12个学习习惯要养成，10条安全常识需掌握。
　　开学前，家长们是否因为不知该为孩子做什么而感到焦虑?以下10项准备工作是北京师范大学教授边玉芳结合孩子的心理发展特点以及学习适应规律梳理总结出的，可供家长们参考。
　　1、与孩子一起回顾假期生活
　　家长和孩子可以一起把假期生活“倒电影”式地回放一遍，对照假期计划，看哪些已经完成，哪些尚未完成。可以一起分享下收获和遗憾(读书、旅行、休息、娱乐、交往等各方面)，并及时总结经验或分析原因,相信家长和孩子通过这种“复盘”形式，会有更多收获。毕竟，“及时总结”也是一种重要的学习方式。
　　2、帮助孩子收心，回归日常状态
　　假期中的孩子，心态通常较为松弛，而开学后则相对紧张，两种状态的转换往往需要一段时间。对此问题，提醒家长不能操之过急，应循序渐进地帮助孩子把心收回来，否则会给孩子太大的心理负担。在此阶段，建议家长尽量少安排大型活动，让孩子的心慢慢沉静下来。
　　3、检查作业完成情况，查漏补缺
　　提醒孩子检查回顾作业的完成情况，还有哪些未完成，尚有时间予以完成。很多孩子经常将作业拖延至正式开学前一晚，挑灯夜战，通常在身心俱疲的状态下，草草应付。因此，建议家长和孩子一起合理规划和安排开学前期的这段时间，及时查漏补缺，高质量完成作业。
　　4、引导孩子调整生物钟
　　很多孩子在假期形成了晚睡、晚起等不良的生活习惯，如果不提前调节，开学之初通常会出现注意力不集中、精神不佳的状态，影响孩子的学习适应。
　　家长们不妨和孩子一起在这段时间制订一个和学校生活接近的作息时间表，按照平日上学的时间起床、睡觉、学习、运动，有规律地作息，从而更好地适应接下来紧张的学习生活。
　　5、与孩子一起制定学习计划
　　新学期、新气象。家长和孩子可以一起展望下未来，提前做做规划和打算，例如下学期要提高哪几门功课的成绩，在学校超越的目标是什么，新学期是不是要学一门新特长等等。制定学习计划、树立目标可以帮助孩子明确方向，消除盲目感，也能帮助孩子更好地进入学习状态。
　　6、鼓励孩子提前联系老师同学
　　通过一个长假的分离，同学们之间可能都会有一些变化，鼓励孩子提前联系一下同学和老师，互相分享暑假见闻和“新鲜事”，相互关心，相互表达彼此的想念和对新学期的期待，不仅能增进同学、师生之间的感情，也有利于培养孩子的人际交往能力。
　　7、带孩子逛逛图书馆和书店
　　开学前，时间尚能自主支配，家长们可以结合新学期计划，陪孩子去图书馆、书店等地方，感受一下浓浓的书香，也可查阅和购买一些孩子喜欢的书籍资料，培养孩子读书的兴趣，也为新学期适当做些准备。
　　8、引导孩子进行适度的复习和预习
　　经过一个暑假，孩子可能对上学期的知识有所遗忘，不妨抽空回顾一下主要知识内容。同时，也可以提前浏览新学期的教材，适当做些预习，有利于实现新旧知识的顺畅衔接。但提醒家长，孩子提前预习要适度，不建议提前把新知识学一遍，这样容易致使孩子在正式学习时丧失新鲜感和兴趣。
　　9、读懂孩子情绪
　　由于某些特殊经历和感受，有些孩子可能会对上学感到“焦虑”甚至“恐惧”心理，家长要正确做好沟通和引导工作，理解孩子产生的这些情绪，分析产生的原因，给予有针对性的鼓励和支持。如果情况相对严重，可借助心理专家等专业力量。给孩子提供正面的心理能量，让孩子以积极向上的心态迎接新学期的到来。
　　10、配合学校开展新学期准备工作
　　一些学校通常会在正式开学前，开展学生体检、心理调查、家长会等方面工作，需要家长的参与和配合。研究表明，良好的家校合作，对孩子的学习和心理发展都有积极的影响。
　　因此，建议家长积极配合学校和老师，积极参与到学校的教育中，家校联手共同致力于孩子的成长与发展。
　　特级教师魏书生认为：教育归根结底是培养习惯，行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。
　　良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断地增值，而人的一生就在享受着它的利息。下面12个学习习惯，要帮助孩子们养成。
　　1、记忆习惯
　　一分钟记忆，把记忆和时间联系起来，这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字，读多少字，记多少字，时间明确的时候，注意力一定好。要把学习任务和时间联系起来，通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。
　　2、演讲习惯
　　让学生会整理、表达自己的思想，演讲是现代人应该具有的能力。
　　3、读的习惯
　　读中外名著或伟人传记，与高层次的思想对话，每天读一两分钟，有好处，学生的可塑性强，学生与大师为伍、与伟人为伍的时候，很多教育尽在不言中，一旦形成习惯，学生会终生受益。
　　4、写的习惯
　　写日记，有话则长，无话则短，通过日记可以看出一个人有没有思想，有没有一以贯之的品质，看日记能看出学生的水平，一分钟三五十个字，坚持住、写下去，这就是决心。
　　5、定计划的习惯
　　凡事预则立、不预则废。后进生毛病都出在计划性不强，让人家推着走，而优秀的学生长处就在于明白自己想要干什么。所以，我们就要培养定计划的习惯。
　　6、预习习惯
　　请老师们把讲的时间让出一部分，还给学生，学生自己去看一看，想一想，预习预习。“只讲四分钟”，后进生明显进步，秘诀就是预习、自己学的习惯。反之，不让学生自己学，最简单的事都要等着老师告诉他，这样难以培养出好学生。
　　让学生自己学进去，感受学习的快乐、探索的快乐、增长能力的快乐。
　　7、适应老师的习惯
　　一个学生同时面对各学科教师，长短不齐、在所难免。一方面我们努力采取措施提高老师的能力水平，适应学生;一方面不能马上把所有的老师都提高到一个适应学生要求的地步。
　　所以学生也要适应老师，从现在适应老师，长大了适应社会。不会稍不如意就埋怨环境。不同层次的老师，学生用不同的方式、提高自我的方式去适应，与老师共同进步。
　　8、大事做不来，小事赶快做的习惯
　　这也是非常要紧的一个习惯。尖子学生做尖子的事，后进学生别盲目攀比。大的目标够不到，赶快定小的目标。难题做不了，挑适合你的、容易做的题去做。
　　9、自己留作业的习惯
　　老师留的作业不一定同时适应所有的学生，老师要和学生商量，让学生做到脚踏实地、学有所得，老师要从学生实际出发，学生才能适应教育。
　　10、错题集的习惯
　　每次考试之后，如何整理错题?找到同类型题、同等程度的知识点研究一下提高的办法。整理错题集是很多学生公认的好习惯。
　　11、出考试题的习惯
　　学生应该觉得考试不神秘。高中学生应该会出高考试题，初中学生会出中考试题。
　　12、筛选资料、总结的习惯
　　学生要会根据自己实际，选择学习资料。
　　新学期开始了，日常的安全常识，父母不仅要教给孩子，而且还要时常找机会、想办法利用各种场景，帮助孩子加深记忆，这样才能让孩子的安全意识得到强化，平安快乐地度过每一天。
　　1、警惕汽车
　　家长要告诉孩子不在停放的汽车前后玩耍。下车的时候，要等车停稳后，用左手开右侧车门。
　　2、常年备哨
　　为孩子准备一个哨子，遇到紧急状况吹哨，能逢凶化吉。
　　3、不踩井盖
　　告诉孩子不踩井盖，遇到井盖绕过去。
　　4、回旋余地
　　告诉孩子不要将身体的一部分放进狭小空间，如将手指往瓶子口里插，将头伸进院墙铁栏杆的缝隙，以免被卡住。
　　5、孩子的安全最重要
　　生命无价。家长要对孩子进行这样的教育：遇到危险时，保全生命是最重要的，任何物品都不能和生命相提并论。
　　6、记住重要信息
　　一定要让孩子记住父母的名字、手机、家庭地址，无论发生任何事，在别人的帮助下是可以找到你的。
　　7、背心裤衩覆盖的地方不让别人碰
　　作为家长要反复告诫孩子，背心裤衩覆盖的地方不让别人碰，即使是老师、亲属等熟悉的人。
　　8、别把笔变成匕首
　　在学校里，孩子手里拿的最多的物件就是笔。家长和老师要告诫孩子，笔能变成匕首，误伤同学或者自己。
　　9、别把指甲和趾甲剪太短
　　指甲和趾甲剪得太短会成为刺向孩子的尖刀，导致甲沟炎。
　　10、养精蓄锐
　　童年保证充足的睡眠是为人生养精蓄锐。
---内容来自于长沙教育
长沙新东方官方微信：长沙新东方 （微信号：xdf_changsha）
请扫一扫二维码，关注我们的官方微信!
版权及免责声明
①凡本网注明"稿件来源：新东方"的所有文字、图片和音视频稿件，版权均属新东方教育科技集团（含本网和新东方网）
所有，任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他任何方式复制、发表。已经本网协议授权的媒体、网站，在下载使用时必须注明"稿件来源：新东方"，违者本网将依法追究法律责任。
② 本网未注明"稿件来源：新东方"的文/图等稿件均为转载稿，本网转载仅基于传递更多信息之目的，并不意味着赞同转载稿的观点或证实其内容的真实性。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用，必须保留本网注明的"稿件来源"，并自负版权等法律责任。如擅自篡改为"稿件来源：新东方"，本网将依法追究法律责任。
③ 如本网转载稿涉及版权等问题，请作者见稿后在两周内速来电与新东方网联系，电话：010-。