初一学生怎样才能学好语文
初一学生怎样才能学好语文
学习啦【七年级语文】 编辑：淑航
　　在初一语文学习阶段，要怎样学好语文的知识点呢?下面是学习啦小编收集整理的初一学生怎样才能学好语文的方法以供大家学习。
　　初一学生怎样才能学好语文(一)
　　一、培养学习兴趣。
　　兴趣是取得优异成绩的奠基石，兴趣是调动学生积极思维，探求知识的内在动力。有了兴趣，学习就不是一种负担，而是一种享受。大多数的孩子认为语文是一门很枯燥的学科。灵活性差，知识太死。其实不然，语文的特点主要有以下三点：一是开放性。语文的外延和生活相等，生活的任何内容都离不开语文，只要有意识地学习，在生活的任何场合都可以学到语文。因而语文具有最便于自学的突出特点。二是情感性。&文章不是无情物。&不仅文章，就连我们民族的文字也个个充满着感情色彩。教师带着感情教，才有可能教好;学生带着感情学，才有可能学好。离开了感情因素去单纯地学知识，是导致学生对语文厌学的重要原因之一。三是灵活性。语文学科的知识体系不像其他学科那样呈现线形或链条形排列，而是螺旋式上升。因而语文学习的循序渐进、由浅入深，不是很严格的，是相对而言的。学习语文不能搞自我封闭，机械死板的学。
　　如何培养学习兴趣，结合工作实践总结以下两点：
　　1、课本结合生活。让学生运用所学知识，去解决生活中的问题。例如母亲节到了，让孩子制作一张节日贺卡，写上最诚挚的祝福送给母亲。此时，孩子们一定会将平日老师教的优美词句运用上。
　　2、课本结合游戏。游戏是孩子乐意为之的活动。周末，父母陪孩子做成语接龙的游戏，让孩子参与其中，体会学以致用的乐趣。
　　兴趣是最好的老师，有了学习的兴趣做基础，学好语文便不再是一件难事。
　　二、学好课本知识。
　　课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习，就能使成绩提高。其实，这还不够。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。为了巩固知识，最好在课下做一些练习，知识才会掌握的更牢固。这样不仅学习效果好，而且培养了自己的学习能力。
　　三、注意课外积累。
　　知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。
　　四、加强写作训练。
　　我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空，是写不出好文章的。除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。
　　初一学生怎样才能学好语文(二)
　　1.学会多种阅读方法：课程标准提到的阅读方法有精读、略读或浏览、快速阅读等。老师要先琢磨各种阅读方法的要领，甚至可以专门查找一些介绍阅读方法的材料。要学生做到，老师先做到，先会阅读。你老师掌握了，终生受用;学生掌握了，也终生受用。
　　2.认认真真地写字，既要写得工整漂亮，又要写得快，这似乎太难了，但课标就是这样要求的。课标规定要会临摹名家书法，并写好硬笔书法。尽量杜绝写错字，一个字不准写错两次。
　　3.全神贯注地静静默读课文，摒弃一切外界干扰。不论在课堂上还是在家里，也不论读课文还是读课外书，都要杜绝心不在焉、心猿意马、心浮气躁。经验告诉我们，当你全副心神投入书中、课文中的时候，文中的情境会渐渐向你&走&来，文本会自动和你&对话&。
　　4.有感情、有技巧地朗读课文。初中生相对于高中生来说比较外向，容易接受、适应朗读;在全部的初中课程中，也只有语文课教学生朗读;新的初中教材非常重视朗读，尤其是初中一年级教材，几乎到处提及朗读的要求。从反面来说，随意草率地朗读，小声地只读给自己听，在对课文没有作任何技术处理的情况下朗读等，都是有待改进的。我个人经过长期观察、体会，总结出中学语文朗读教学尤其是诗歌朗读的三个要领，一是投入情感，二是把握抑扬顿挫，三是在课文上做技术标记。这里针对中学生提出的要领，如果对朗读专业人士来说，朗读的要求恐怕更高。
　　5.体会标题的艺术。标题往往是文章思想、艺术甚至是作者全部心血凝聚的产物，可以说标题最直接地透露了文章最重要的信息。体会标题艺术，可以在读课文之前进行，也可以在之后进行;可以作为概括全文中心思想或主题思想的一个着力点，也可以作为体会文章写作艺术的一个突破口;还可以成为启发式学习和探究式学习的一个出发点。
　　6.大胆发言，自信、顺畅、负责任、有准备地表达自己的观点。与此相应的是善于和乐于与同学交流，形成一种良性的互动的学习场，互相促进、互相激发，互相取长补短共同提高。由此也形成一个风气良好的和谐班集体;与此相应的还有善于倾听，在倾听中思考，获得知识和经验，在倾听中表现出尊重老师、尊重同学的良好习惯。
　　7.勤于动笔，圈点批注。我听各地的公开课，有些地方的学生上课动笔，有些地方的学生光听不动笔。学生懒得动笔，也就懒得思考，最后懒得听讲了。要改变这种局面，一要强调这一习惯的必要性，二要反复训练，三要提示一些圈点批注的方法。例如我到东北某地听一堂公开课，看到学生都在课文《纸船》的诗句上用斜线划分了节奏，我悄悄地问学生何以至此，学生说学第一首诗的时候老师就要求这么做了。这么一来，一个好习惯就养成了，学生知道怎么读诗了，至少知道怎么朗读出新诗的节奏来。
　　8.广泛地阅读课外书籍，多多读文学名著。课外阅读对学好语文的意义是巨大的，也是不言而喻的，问题是操作起来难，各地的老师们总是抱怨这，抱怨那。我看问题有主观方面的，也有客观方面的，但根本的还是老师主观上的问题没有解决;至于学生的不重视，客观上没有条件，也得通过老师做工作来解决。为此，老师要启发教育，要先行示范，要督促检查。当然，全国各地教育条件差异很大，各地老师要结合自己班上的学生的情况，想出恰当的办法来。我这里给大家推荐一下初中新课程第一批国家级实验区中的内蒙古乌海市海勃湾区教研员和老师们的做法，这是在无可奈何的困难条件下创造的有效的课外读书方法。他们的学生的家长普遍下岗，家里根本买不起课外书。教研员和老师想办法，买不起很多书，买一本书总可以吧?全班60、70个学生一人贡献一本书，就有60、70本书，合在一起就成为一个小小图书馆，够学生读三年的。据他们反映，学生读了课外书跟没读真不一样，读了的学生的阅读理解能力和写作能力都有明显提高。大家知道，课程标准贯穿一个根本理念就是多读多写，很多师生到处讨教学语文的诀窍，其实多读多写是根本，诀窍是次要的。我考查了几年来的各地初中新课程语文试题，涉及课外阅读的题非常多，这也是近几年中考命题的一个新方向。
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怎样才能做好PPT，给大学生的10条建议
每个人的大学都有苦逼于做的时候，又想在自己心仪的妹子前炫一把，又苦于自己对于PPT难于入手的无奈，那如何让自己的PPT在妹子前炫一把呢，正经地讲是大学生怎样才能做好PPT呢，这里给大家10条建议，不一定完全适用于大家，还望大家可以温情使用。
建议一：三思而做
不是所有的地方都是需要PPT的，要分清梦使用的场合，才是上上之策。
建议二：逻辑先行
要制作PPT之前最好先关上电脑，用笔把你想说的内容按照清晰的条理写出来，对写在白纸上，让自己的思路一目了然，也就是PPT人常说的做白板。
建议三：交流与沟通
大学生的PPT往往是各种活动，比赛，会议，颁奖等，可以事先和主办方交换意见，这样可以做到事半功倍。
建议四：以情感人
大学生活丰富多彩，如果PPT是用情感打动人更能获得评委和老师的青睐。
建议5：条理要清晰
叙述要清楚，章节段落要分明，概括活动主旨精神，提炼出关键词，把握中心。
建议6：视觉信息
视觉给人带来的效果比文字效果要好很多，能用各种图讲清楚的事情最好不要用文字，一图胜千言嘛。
建议7：不断学习
身边有很多优秀创意，要不断寻找才能获得进步。
建议八：少就是多
很多PPT的要求时间紧任务重，要用最快的方式设计，简约风必是你不可少的一道菜。
建议九：保持独立
船长多了会翻船，在交流沟通的基础上需要有所选择取舍，过程中保持自己独立的意见。
建议十：内容为王
不管理是还是都必须围绕着文案本身，如果言之无物再花哨的形式都没有意义。
作者：小巴_1990
PPT教程网创始人，典型的80后，喜爱熬夜，喜欢一人独处， 喜欢各种新鲜事物，热情却维持不了太久。样样都想学一些，学到现在一样都没学好。崇尚自由生活，钱多固然好，钱少够生活也快乐。最拿手的是...吃饭！
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PPT模板下载汇总Linux如何去学、要学什么、又怎样才能学好__终结论
在进入正题之前来说说几句闲话吧：
1、如果你是一个学计算机的，当有一天你对着计算机感到无聊的时候，建议你赶快转行吧，因为这一行不适合你。
2、致游戏天王、如果你是一个不干堕落的人，你应该想的是怎么做出一个游戏让别人来玩，而不是整天在玩别人的游戏，天天刷别人往数据库添加的那点二货,除非你家钱多到发霉。
3、想做什么事情就赶快切入正题，因为你接触的越早，入门的越快，出师也会越快！
好了、不浪费时间，现在我们就开始进入正题：
《首先要记住Linux区别于windows，windows是针对大众的GUI；linux崇尚的是：一切皆文件、CLI
其实要想在linux上发展，只要也就是学会以下三点：
当然这是针对linux 运维、服务而言，至于参照内核 就必须接触编程，就不用我说了。
归结于，基础命令，shell编程，文本编辑 等 的使用
cd&&&&&&&&&&&&&&&&&&
mkdir、rmdir&&&&&&&&&--创建，删除目录
cp&&&&&&&&&&&&&&&&&&&--拷贝
rm&&&&&&&&&&&&&&&&&&
--删除文件
mv&&&&&&&&&&&&&&&&&&
--移动目录，文件
du，df&&&&&&&&&&&&&&
--查看磁盘
cat&&&&&&&&&&&&&&&&&
--显示文件
more,le&&&&&&&&&&&&&&--显示文本文件
pwd&&&&&&&&&&&&&&&&&&--查看路径
clear&&&&&&&&&&&&&&&
ln&&&&&&&&&&&&&&&&&&
--link 链接
grep&&&&&&&&&&&&&&&&
find&&&&&&&&&&&&&&&&
--查找&&&&&&&&&&
ar&&&&&&&&&&&&&&&&&&
--建立或修改备存文件
tar与gzip&&&&&&&&&&&&--压缩解压
mount，umount&&&&&&&
--安装卸载
rpm&&&&&&&&&&&&&&&&&
--打包安装
------------------------------------------等。
这里就不一一罗列了，其实命令也都不需要你刻意的去记，只要用的习惯了，慢慢的你就自然的记住了
而shell、其实不管是windows还是linux都是有shell的存在，也就是有了shell，它能让你的工作变得更轻松，更惬意。
而文本编辑，也许接触过的人都知道文本编辑器的存在，不能说不少，简单的说就是多，而linux就有自带的“编辑器的神话--VIM”，还有一个就是Emacs了，对于VIM来说，Emacs还是不承多让的，当然还有不少的编辑器，这自己接触到的时候自然会懂
vim的强大，接触过了自己都会懂的，哥也不多说，命令自己去看。
《linux：一切皆文件 》
我相信只要你理解这句话，你就知道文件的重要概念了吧
文件的定义，文件作用，文件的权限（安全）
linux主要有四种系统文件类型：普通文件、目录文件、连续文件、特殊文件
linux目录结构：
/usr/local --存放你新装的软件的目录
/bin&&&&&&&--存放普通用户可执行的命令，系统中的任何用户都可以执行该目录中的命令
/boot&&&&&
--存放linux操作系统启动时所需使用的文件
/mnt&&&&&&&--用于作为系统中可移动存储设备的挂载点。如光驱。
/root&&&&&
--超级用户root的宿主目录，可见超级用户在系统中与普通用户有很大差异。/sbin&&&&&
--系统管理员专用的二进制代码存放目录,存放的都是涉及系统管理的命令&
/tmp&&&&&&
--存放系统临时文件，很多命令程序在该目录中存放临时使用的文件。
/usr&&&&&&&--存放大量的系统应用程序及相关文件。如说明文档、库文件等。
/var&&&&&&
--存放系统中经常变化的文件，如日志文件，用户邮件等。
/dev&&&&&&
--存放系统中的所有设备文件，如光盘驱动器、硬盘等。
/etc&&&&&&
--存放系统中的配置文件，linux中的配置文件都是文本文件，可以使用相应的命令查看
/home&&&&&&--存放系统中普通用户的宿主目录，每个用户在该目录下都有一个与用户同名的目录。
文件类型--权限--文件数--归属用户--归属群组--文件大小--创建日期--文件名称
文件类型：
b 块设备文件
字符设备文件
chmod& 777
/share& #意思是给/share目录给予最高权限777
权限计算方法：
R&：可读==4
W&：可写==2
X ：执行==1
rwx=4+2+1=7、所以777=rwx rwx
rwx，各自对应不同的执行者
如果你认为以上的很难了，那么到这里你一定会知道什么才是真是的难题，这就是配置
如果上面你可以都记住，我不认为你有多牛，而配置你能全记住，那我承认你真的很牛
很多时候，需要实现不同的功能-增、删、改
是必须的，这几乎依靠强大的能量，大量的资料，当然这你还需要知道第二步：文件
其实有时候也就是几条命令了事，简单吧。
在配置的时候，需要的到的就是编辑器了，上面也说过强大的VIM，这里就不需要说了。
当然，你如果编程好的，可以直接一个脚本启动，一切就又显得都是那么轻松。
当然还有一句话，即使你会配置、而且也都很牛了，可你也别太骄傲了
其实真正检验你的时刻，是在问题发生之后，一切归于、对故障的 排除、纠错、维护
只有把所所有的问题都解决了，你所说的才能得到公认：其实我还是蛮牛的！
我相信我说了这么多，你应该大体的了解linux了吧，我们要学好什么，我们就必须要先了解它，只有去了解了才会更好的去把握住它，如何去学好它，其实不说个人智商是有多高多低，只要你能坚持，我相信你一定会走出去，即使不能成功，距离成功也不会差的太远。
：徐悲鸿 为了画一副画《万马奔腾》，而蹲在马棚三天三夜不合眼。
我相信我说的这个故事是在说明什么，大家都清楚。
加油吧，孩纸们！
LINUX个人学习、推荐书籍:
《linux鸟哥的私房菜》
《unix-linux编程实践》
《Shell脚本学习指南》
《vim-handbook》
《Redhat Enterprose
Linux系统管理》
《防线企业linux安全运维理念和实践》
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·终结___暂笔·
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小学怎样学才能为初中学习打好基础？
来源：233网校日|
　　小学期间的学习，什么是最重要的?这是很多小学阶段学生家长非常关注的问题。在小学阶段，孩子成绩多少名并不关键，第十名和第二十名可能差别不大，但是兴趣、习惯、心理都是非常重要的，而且最好能培养孩子自主学习的能力和动力，这是长远之道。因为初中阶段的学习内容多，难度和强度也相应加大，所以利用好小学六年的时间，在小学打好基础是非常重要的。”
　　语文学科着重作文书写和阅读
　　1.作文能力在小学就要培养好。初中实际是没有多少时间练习作文的，老师关于作文的作业也很少。而作文的能力是要长期积累的，需要多写。所以，在小学阶段就要争取作文过关。错别字问题在小学就要解决，错别字太多，直接拉低评分的档次。
　　2.认真书写的习惯。字迹工整的影响体现在多个学科，卷面的不整洁是导致扣分的一个普遍因素。开始形成认真的习惯保持较容易些，但是潦草了再变认真就难了。
　　3.阅读。阅读是初中语文考察的重点，分为文言文阅读和现代文阅读。所以，小学多看书是比较重要的。而且早些涉及文言文也是必要的。维尼老师介绍说，有些学生在小学阶段就看过《三国演义》《水浒传》之类的接近古文的书，到了初中在文言文学习上会相对较为轻松。小学阅读注重兴趣，不必过早、过多地练习做题。
　　数学学科 运算要过关
　　从知识的角度来看，小学和初中数学的联系不大。但是有些事情，从小学起就要关注。
　　1.基本代数运算要过关。维尼老师介绍说，“我辅导初中生的时候，发现有的孩子代数运算不过关，导致数学、物理、化学都受到影响。有时开始错了一点儿，就会导致后面的全错。所以，失分很多。有时是习惯不好，在演草纸上演算比较潦草，书写不清楚，结果自己给自己下绊子，很容易搞错。有时是因为不注意随时化简，有时是因为不清晰严谨，匆匆忙忙的。这些从小学就要培养，养成好习惯初中受益;养成坏习惯再改就难了。”
　　2.对题目的理解能力。这个能力在所有学科都有用。初中语文、数学、生物、政治、地理、物理、化学都用得到。很多孩子在答题中失分是因为理解题目的能力不好。所以，从小学开始培养是有必要的，可以从数学应用题入手。很多家长认为要通过阅读书籍来提高，维尼老师认为那太间接了，可以通过专门的应用题训练来提高。
　　英语学习在于长期的积累
　　英语学习是一个长期积累的过程，所以，提早打好英语基础可以为初中学习做好准备。当然，最好的方法是循序渐进，不要让孩子把英语学习当成负担。比如，多听英文原声的歌曲、多看英文原版的电影、多阅读英文绘本等，都可以逐渐提高孩子学习英语的兴趣。
名师助阵：告别2016年小升初盲目备考，加入233小学，π老师独特的幽默精炼授课风格，让孩子轻松迎战“小升初”。
学习交流平台：233小学微信号：<FONT color=#ffcom；，加入我们，分享学习乐趣！
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