老师说我想法多,他幸福是什么么意思啊?骂我吗?

上次上英语课老师问:"时间是什么."又很多人说了他们的想法.我一直在想.想找到一个准确的句子来解释,但是一直想到下课也没有想出来。
我没有问别人有什么见解,因为问了也不会有准确答案的。为什么呢?霍金就知道么?不一定吧。
古时候人们总是日出而作日落而息,没有什么固定的时刻,然后到后来的日晷,再到后来的水钟,再到别的什么钟,人们的生活终于有了条条框框。
哦,那是不是时间就是人们用来约束自己而规定的东西呢.?不完全是吧。
因为时间还是人们自发认同的,但是有时又违背的。古说:"逝者如斯夫."说时间就像流水一样一去不回了.但事实是水是可以回来但是时间是回不来的.于是HP当中就有了赫敏的时间差,但是到后来也被剥夺了。
好吧,跑题了,其实就没有题目。
有了时间才会有生命。所谓永恒不过是时间中的一个瞬间。这是我所感慨的,世界上太多我们不知道,如果知道的话就不会有宇宙的存在了。霍金的时间简史不是那么多人不明白么。
其实我觉得,人相信就会存在的,人总是奇妙的动物,不是么?好吧,我能说的就只有这些了,但愿你知道我在说什么,呵呵。
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读书达人20...为《经济学原理:宏...》写的书评
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《曼昆经济学原理》很意外的想法,老师为什么推荐这本书,其实经济学的书很多,以前本来选择学金融。但是我想教科书,我是没法看的。因为那是枯燥无味的,但是看这本书的时候,我被书吸引了。给我的结论就是这本书让人很轻松快乐的接受他,不像其他经济学的教科书充满了哲学的味道,读来就像一位饱经沧桑的老人讲述人身的道理。学经济的同学,在课堂上听得像一个机智善辩的老师滔滔不绝地步道,让人有着醍醐灌顶的新鲜感,但总担心老师咄咄逼人的提问。但是《曼昆经济学原理》则是用例子说话,像年轻的老师谈吐风趣,总是与学生平起平坐的讲课一样,给人一种舒服的感觉,让我们愿意去接受他。曼昆在书里有说过:“本书一个最重要的目的就是帮助你学会经济学家的思考方式。”并且本书通过把理论、案例研究和新闻中的经济学事例结合起来,将给你提供充分发展和实践这种技能的机会。在深入了解经济学的本质和细节之前,概述一下经济学家如何研究这个世界是有帮助的。
(美)曼昆 著,梁小民,梁砾 译
北京大学出版社
美国曼昆编著的《经济学原理(宏观经济学分册第6版)》内容介绍:这本书的最大特点是它的“学生导向”,如作者自己指出的,他要写的是一本学生喜欢的经济学教科书。与其他同类教科书相比,本书强调得更多的是经济学原理的应用和政策分析,而不是正式的经济学模型。为此,作者在大部分章节里都提供了案例,以说明经济学原理如何应用于现实经济问题的分析。此外,作者在书中还提供了大量的“新闻摘录”,以使读者懂得什么是生活中的经...您还未登陆,请登录后操作!
老师最近总是针对我,怎么办?我好痛苦
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也不理想。希望你可以走好这一步。无论他怎么对你奚落。针对你什么的。你不用管他。当他放屁。祝你好运
分析比较好
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